跳蚤市場作文[必備]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的跳蚤市場作文，歡迎大家分享。

跳蚤市場作文1

　　我們學校的活動豐富多彩。這不！學校又舉辦了“跳蚤市場”的活動，可把我樂壞了！

　　一大早，一群“小小售貨員”就拎著大包小包來到了操場。選好位置后，大家便把自己的小方巾鋪到了地上，還在上面擺滿了琳瑯滿目的商品。這里簡直跟真的市場一樣，人山人海、人聲鼎沸，叫賣聲不絕于耳，人們絡繹不絕。

　　我也跑來湊了湊熱鬧。咦？這里有人在賣舊書！乍眼一看，哇哦！居然是我最愛看的《裝在口袋里的爸爸》均價五元，哈！在書店里賣還得二三十元錢呢！我仔細一想，嘿！還挺劃算的！我一口價“我買五本！咱們都是老同學了，二十行不？”他爽快地說“好嘞！”我開心地接過書，美滋滋地放下錢，便走了。看！這里的“售貨員”有的害羞，不敢叫買，未曾開口臉先紅了；而有的同學則盡情發揮，滔滔不絕、口若懸河。那里有個我們班的`同學，她是個機靈鬼！他的攤位前立著一塊牌子：六三集團、產品齊全！他的小方巾上還分門別類，書籍、文具、玩具一個都不能少！他還吆喝著“瞧一瞧，看一看嘞！最便宜的貨物買一送一，多買多送哦！還有涼茶供游客品嘗……。”同學們一聽，便蜂擁而上。他一看時機到了，便連忙介紹：“這個是宇宙無敵超級好的文具盒，功能齊全，還有解壓工具……。”她還一邊說，一邊打開展示，很多人被吸引過來，都伸長脖子爭先恐后好奇地看著。一時間討價還價的聲音此起彼伏，熱鬧非凡。“請問樂高多少錢？”“兩元！”“一塊五”“介紹就成交！”這時，老師們也興致勃勃地加入了我們的“剁手”行列。

　　活動結束了，今天我們都收獲滿滿。津津有味地討論著今天的活動，大家都意猶未盡。希望學校能夠多舉行像今天這樣的活動。

　　跳蚤市場讓多余的舊貨有了利用的價值，勤儉節約是我們應該擁有的美德！

跳蚤市場作文2

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這是大家都知道的，書是火，點燃了我們的心靈；書是光，照亮了我們的道路；書是熱溫暖了我們的心窩。

　　今天，我校開展了圖書跳蚤市場，同學們個個生龍活虎，精神抖擻。大家熱火朝天，售書的售書，記錄的.記錄，買書的買書……我早想買《昆蟲記》了，一班一班地問，“這里有沒有《昆蟲記》賣？”“沒有”，我又向五（2）班走去，“請問這里有《昆蟲記》嗎？”“有，但是被別人買了。”我心情很不好，但只好繼續往下走，我滿懷希望的問：“有《昆蟲記》嗎？我愿意出高價。”“抱歉，沒有。”我心情壞透了，連續好幾次都沒有，又向三年級那里走過去，一眼就看見了，無比激動，問售賣員多少元？“8元”“太貴了”“那6.5元”，“還能不能再低一些？”“不行”。我靈機一動，故意大聲說：“你不賣我走了。”“好，買買賣，你說，多少元？”“嗯4.5元”。售賣員垂頭喪氣地賣給了我。我興奮極了，想那拿回家好好看看。

　　“于佳民，該你賣了”。這才想起還要賣書，慌慌張張地跑到了那。我剛售賣，就有同學來買了，心里暗暗高興。那同學問：“這本《烏丟丟奇遇記》多少元？”“7元”，“太貴了呀，5元好不好。”“不行，你看這書這么厚，里面可好看呢！保證讓你回味無窮。”“真的嗎？”他半信半疑地看著我 ，“真的，不信，你看那位同學正在津津有味地看著呢。”“好，我買。”之后又有5，6名同學來買。

　　圖書跳蚤市場接近尾聲了。我們只好依依不舍地走了。但同學們對書的那份癡迷，卻留下了。

　　舉辦圖書跳蚤市場不僅可以提高舊書籍的使用價值，減少資源，還可以讓學校活動更豐富，讓同學在活動中得到鍛煉，視野開闊。書籍是走向未來的基石，我們一定要多讀書，讀好書，讀書好。

跳蚤市場作文3

　　一年一度的學校藝術節到了，我們準備了一次跳蚤市場。大家高興極了，趕忙把賣的東西放到課桌上，按類別分在一塊兒。最有創意的要數二班了，他們居然用彈吉它的方式招攬生意。

　　不知從什么時候開始了。走廊上熱鬧非凡，有的人在吆喝自己的商店有多好；有的人在走廊上走來走去，不知道要買什么好；有的人在教室里展示自己的商品；還有的人在教室里買自己喜歡的東西。聲音震耳欲聾，走廊上車水馬龍，水泄不通。

　　漸漸地，人越來越多。他只好躲過人群，去教室里避一避了。只見他匆忙地找到徐謙恒，并要買他的蛋糕。他迫不及待地掏出2.5元，買了一塊鮮美可口的蛋糕。剛走出教室，蛋糕就已被他吃得精光了。呵呵，看來他可真是只饞嘴貓呀！接著他又看上了一幅畫，那畫上畫著一只可愛的.貓頭鷹，加上背景，就是一幅非常好看的畫了。這幅畫很貴，要10元。而他竟忘記了自己只有7.5元了，不顧一切地要買下這幅畫。他走到畫主葉雨澄旁邊討價還價：“葉雨澄老兄，這幅畫能不能便宜點？按6元算行不行？”葉雨澄搖了搖頭。他不甘心，繼續說：“葉雨澄，我們都是老朋友了，便宜點啦。”葉雨澄才答應。他便興奮地一手交錢，一手交貨。

　　不知不覺，已經到清倉的時間了。我這時便想再買買東西。誰知，正巧，姚堯的沙包要賣，大家都搶著要。我也很想要，可是這么多人擠在姚堯旁邊，我連半點兒機會都沒有，便沒有去爭奪。突然，姚堯想出了一個公平的方法，他把沙包用力一扔，砸到一個人的手又彈到我這邊來，破天荒地落在了我的腳下。真是得來全不費工夫！我只用1元就買下了這個精美的沙包。

　　為什么要舉行一次跳蚤市場？原來是有一位孩子因為溺水搶救，家里缺錢。這次義賣，我們一班一共捐了812.90元。希望大家一直把這份愛心傳遞下去！

跳蚤市場作文4

　　“大家安靜一下，下面由我來宣布一件事情。周五中午，我們要開一個跳蚤市場！”劉舒影大聲說。“請參加的同學在五②班群聊里舉個爪！”我想了起來，是前幾天晚上劉舒影發的接龍我是第二個接龍的。原來是要舉行跳蚤市場啊！我對邱芊使了個眼色，她明白了趕緊舉手問到：“能不能三人一起組一個小店？”劉舒影說可以。于是我們趕緊分配好了誰負責準備的物品。

　　這天晚上我開始忙著準備東西：史萊姆兩盒、孔雀羽毛一根、花里胡哨的鉛筆四支、書兩本、魔方一個，嬰兒車造型蠟燭一支。可別小看我這些東西，準備的時候我精心挑選并且十分興奮，期待著明天的`買進賣出。準備完畢還再三提醒奶奶，明天一定要提醒我帶這些東西。第二天一早，我興高采烈的帶好自己的“貨”出發了。我感覺上午的課好漫長，過了許久終于到了賣貨時間。我們連蹦帶跳的跑上了天臺，開始我的第一次“擺攤。”

　　我很快找到了一個不錯的攤位，和一起開店的邱芊、李謙睿擺放好貨品。我先看店坐等大家來買，她倆分頭去逛。很快第一位顧客李昊來來了。他相中了我那根十分漂亮的孔雀羽毛，在陽光下閃閃發光。在他強烈地請求下我以一元錢的價格賣給了他。（其實這跟羽毛是我從孔雀籠子外面拾到的。）接著邱芊看店，我去“逛街”了。我在丁梓茵店里買了一個小寶石鏈子，又去王梓玉店里買了個筆袋，最后在王一涵店里買了一個盲盒。這之后我的其它貨物也都順利售出。時間過得可真快，還沒過癮就打鈴了。我們回到了班里我數了數這次賺的錢比我預計的要多出了四十元。我還買了很多東西，真是雙豐收啊。我滿足的把它們收好，等著回家介紹給爸爸媽媽看。

　　晚上回到家，我迫不及待地拿出了我的戰利品，非常開心的給爸爸媽媽講了今天跳蚤市場的經歷，還介紹了我拍到的寶貝。我很開心，度過了難忘的午休時間，希望今后還能有這樣的活動。

跳蚤市場作文5

　　生活像一條小河，記憶是一張大網，捕捉著生活中各種各樣，有趣而又難忘的事情。其中令我印象最深的一次活動是我們學校開展的跳蚤市場活動。

　　我終于熬過了周一和周二，呀！我現在按捺不住自己心中的小興奮，因為周三的跳蚤市場活動馬上就要開始了。只見操場上的所有賣家都十分忙碌，有的在鋪地墊擺放自己要賣的物品，有的扯著嗓子大聲叫賣吸引顧客，還有的在和賣家討價還價爭得面紅耳赤。這幾種聲音混合在一起，讓操場變得人山人海、人聲鼎沸，真是熱鬧非凡呀！

　　在這一次交易活動中，我是一個賺錢的賣家，同時我又是一個快樂的買家。周二我聽老師說要開展跳蚤市場的活動，放學時我就像箭一般速度地飛奔回家，把我的舊書、舊毛絨玩具都裝到了一個箱子里，準備第二天早上去賣。當我把所以物品都放好，布置好我們的賣場時，我的好朋友，小馬（馬煜宸）和我一起賣東西了。一開始我們倆人的店里十分冷清，幾乎沒有人來買，偶爾有一兩個人來，也是轉了一圈就走了。小馬對我說：“我們一定得叫賣叫賣，要不人別人都不知道咱們店里有多少好東西。”于是我們就扯著嗓子喊了起來：“快來看呀，東走走，西逛逛，這里的商品頂呱好！”不一會兒，果然不出乎意料，我們的店就被買家們包圍了。

　　這時有一個小女孩兒走了過來，她一眼就看中了我的'那一個裝死兔，于是她興高采烈地問我們：“這個兔子多少錢呀？”我連忙回答：“10元。”“太貴了，7元吧”我不好意思地說：“不行，7元我們就賠本了。你是我們的第一位顧客，就給你打個九折吧！”她看我們并沒有降更多價的意思，于是她就說：“9元就9元吧，我買了。”小女孩把錢付了以后，就開始玩兒了起來。經過半天的售賣，最后我們一共賣了八本書，兩個玩具和四個本子，我們一共賺了56元。后來，我買了一本五元的《動物奇跡》小說，還剩下了51元。真是收獲滿滿呀！

　　難忘的跳蚤市場，給我的童年生活添上了濃墨重彩的一筆。

跳蚤市場作文6

　　為了慶祝六一兒童節，我們在5月30日星期五舉行了跳蚤市場活動。聽到這個消息大家都很興奮，因為以前都是游園活動，而且已經舉行過四屆了。這次舉辦了跳蚤市場，大家都覺得很新奇。

　　中午，我和幾個同學下去布置場地。首先，先鋪好海綿墊，接著撐起篷子，最后掛上氣球，一看，真像個小賣部。幾個六年級的哥哥姐姐看見樓藝編的氣球很精致，便走過來，笑著問：“這位同學，你用氣球編的小狗挺好的'，可以賣給我們嗎？”樓藝微笑道：“嗯……我們自己還要裝飾，等活動開始你們再來買吧！“下午2：10分，活動正式開始了，郭俊辰帶來的頭飾很受歡迎，一看見有人過來，他立刻面帶微笑地說：“各位小帥哥小美女，這些都是幾十元的，現在只要無緣了！“見顧客不動心，郭俊辰靈光一閃，繼續說道：“各位兄弟啊，我們生意人就靠這個賺錢吃飯，這點活路也不給了嗎？“大家聽了，都被郭俊辰一番話逗笑了，拿出錢，買了許多。郭俊辰見了，立刻笑逐顏開，高興地喊金振宇：“金振宇，金振宇，快點記賬。”“好，就來！”金振宇已經忙不過來了。就這樣，郭俊辰為我們班賺了第X桶金。

　　我來到大操場，推銷著自己的產品。我先遇到一個一年級的同學，微笑著問“這位同學，你要買這個東西嗎？”“幾元？”“便宜，只要1元。”“我買了。”之后，幾個六年級的同學帶我來到他們的場地，又是扇扇子，又是倒水，滿臉堆笑地讓我買書。看他們的樣子，我情不自禁地笑起來。他們見我笑了，立刻更來勁了，一個勁向我介紹產品有多好，多便宜。我受不了他們，便買了一本2元的《爆笑校園》，他們這才放過我。

　　太陽已經漸漸下山，操場上一片熱鬧，同學們絲毫不疲倦，活動仍然熱火朝天地進行著……

跳蚤市場作文7

　　今天下午我來學校時走得異常快，好像有一個久違的朋友在學校等著我，你知道為什么嗎？那當然是因為我們下午要舉行跳蚤市場嘍！

　　一到班級里，我還沒來得及看別人的東西就急急忙忙地跑到自己的攤位上開始布置桌面，好不容易都擺好了，這時我才有時間去看別人的攤子，可這不看不知道，一看嚇一跳，別人的`攤子都是玩具車，布偶擺設什么的應有盡有，而我們的除了布偶就是一支筆，一個積木。和別人相比較，我們的物品數量、種類都比別人少，看來我們這次是必輸無疑了，看著其他人笑得那么開心，想必是賣的東西很好吧，現在我只能懷著不安的心情開始擺攤了。

　　老師終于宣布游戲開始了，大家都不約而同地沖出自己的座位，開始搶購自己心愛的物品，教室里霎時變得嘈雜起來，有叫賣聲、有腳步聲、有硬幣敲擊發出“叮叮”的聲音，潘啟正甚至把鍋當鑼來敲吸引顧客……而我不停地穿梭在人群間，時而挑選自己喜歡的物品，時而賣自己組的東西，當自己挑夠了的時候，我回到自己的座位上，卻發現自己組還有幾個東西沒有賣出去，這時別的組都賣的差不多了，而我們卻還有，于是我開始叫賣，“快來買呀！快來買呀！買一送一呀！”有顧客走過來時就問他“你要買嗎？”有了叫賣聲，這些東西就像施了魔法一樣，不一會兒就只剩一個小娃娃和一個跳繩了，小娃娃還好，可是跳繩實在賣不出去，我靈機一動，于是當有人買了小娃娃的時候，就把跳繩當成贈品送給了他，這樣我們就算賣完了，我們趕緊興沖沖地去向老師匯報。結果我們還得了第二名呢！匯報完后我興奮地數了數錢，哇！一共賺了9元錢，看著用自己的勞動換來的錢，我的內心不由得添了一份喜悅。

跳蚤市場作文8

　　又到了一年一度的跳蚤市場了，同學們盼得脖子比絲瓜還要長了。

　　中午，同學們都急匆匆地扒了幾口飯，就快速地向操場跑去擺書攤了。賣家們真是八仙過海，各顯神通：有的同學在書攤前擺上價目表；有的同學扯著嗓子喊著：“買一送一啦！”；有的同學舉著自己事先寫好廣告牌，左搖右擺，引來了許多同學；還有的同學沒有擺書攤，他們捧著自己要賣的書，奔波于操場，問賣家們：“你們要買書嗎？”……賣的方式真是五花八門啊！

　　我擺好書攤，開始大聲吆喝起來：“買書啊，買書送游戲卡！”許多同學抵制不住對游戲卡的誘惑，紛紛朝我這里聚過來，首先向我問價是的.一個高年級男生，他指著一本《冒險小虎隊》，問：“這本幾元？”我說：“6元。”他說：“太貴了，便宜點吧！”我想了想，說：“那……5元吧。”他說：“再便宜點，4元吧！”我說：“不行，已經降到5元了，不能再降了。”

　　“4元吧！”

　　“不行，5元。”

　　“求你了，4元吧！”

　　“真的不行，4元太便宜了！”

　　最終，我以5元賣掉了這一本書。

　　后來又來了一個一、二年級的男孩，他拿著《動漫大師》，問我：“這本幾元？”我答：“2元。”他馬上裝出一面可憐兮兮的表情，說：“大哥，我帶的錢很少的，我媽媽不讓我多帶錢，所以就便宜點，1元吧！”我遲疑了一會兒，“但是……”他怕我改變主意，眼睛馬上眨巴眨巴的，裝出一幅可憐樣。我也無可奈何，只好以1元成交。

　　我覺得，跳蚤市場令我體會到做生意的辛苦和快樂，也令我體會到了以后生活的艱辛。

跳蚤市場作文9

　　跳蚤市場，是什么鬼？

　　“度娘”告訴我，所謂跳蚤市場是對舊貨地攤市場的別稱，這種市場由一個個地攤攤位組成，市場的規模大到西安夜市，小到一張小床單。

　　在剛開學的一個風和日麗的周五，我們學校出乎意料的組織六年級同學舉辦了一場“跳蚤市場”活動。

　　早上第二節語文課，語文老師照常地拖堂，但我們沒想到的是，這次拖堂的意義非同小可——老師告訴我們竟然下午學校要舉辦一場“跳蚤市場”活動！同學們聽到后馬上沸騰了起來，語文老師特意強調，我們參加活動不僅要帶自己的舊玩意兒，還要帶上擺地攤的必備品——放東西的舊床單。

　　中午回家后，我趕忙放下書包，火燎急撩地找出看過的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等書籍，裝在了一個超大的袋子里，爸媽馬上開啟教育模式：“拿那么些書還了得，能換完嗎，啊？！”可沒想到的是下午的“生意情況”卻與爸媽說的恰恰相反！

　　第一節課本是語文課，但同學們都靜不下心來，于是語文老師讓我組織大家自習。第二節課剛開始，同學們便蜂擁而至樓下，學校有名的“施婆婆”老師用他大喇叭似的嗓門說完此次活動的'規則和意義后，跳蚤市場正式開始營業！

　　我們在原先鋪好的地攤上擺上了物品后，就開始做起了生意。我先去尋找我的交換對象，一會兒找水晶泥，一會兒找喜歡的書，一會兒……

　　一節課的時間，我們六個班的生意都做得風生水起，二班叫喊：“瞧一瞧，看一看，走過不要錯過！嘿！”四班吆喝到：“這位客官看一下來啊！”……

　　可美好的時光真的很短暫，不一會兒活動就結束了，放眼望去，我換的物品最多，這真是有舍必有得啊！

　　今天的活動讓我們既收獲了自己喜歡的文具、玩具、書本，還收獲了很多知識。我也明白了做生意真的不容易，而且還要以誠信為本，同時我也期待下一次的跳蚤市場，住祝我們班的生意也越來越好！也祝學校的跳蚤市場越辦越好！

跳蚤市場作文10

　　元旦到了，一年一次的跳蚤市場又要開張了，下午我們班有提大袋子的，有提小袋子的，里面有小玩具和各種小東西，等等…還有最重要的東西——錢包，里面還有超多的錢呢，整整二十塊。大家都興奮極了，都盼望著能夠生意火爆。

　　我拿著自己東西來到座位上，拿出錢包對同桌說：“這里面有一種香氣”。她驚奇的問“難道你帶糖了？”我說：“不是，這里面有錢的氣味，哈哈！”當我們李老師說了一聲開賣時，我們都快速沖出教室，爭取搶個好攤位。我們好多同學都自由組合組建了一個個小店，我們組崔鑫悅還做了個抽獎盒，里面有一元券、三元券、還有七元券。準備工作做好了，崔鑫悅卻讓我看店，我勉強同意了，其實我也想去到處逛逛。過了一會兒還真有顧客上門了，我快速接應、禮貌待客，是同學賈衍斌來抽獎購物，我說有：“三種券可以抽，有大獎七元、中獎三元、還有小獎一元的。”賈衍斌說他要三元的中獎，我拿出抽獎盒，讓他閉上眼來抽，他抽到了一種數學卡，但這精明的家伙轉手又賣給了我。我把卡拿出去叫賣，可沒人買，這下眼看要砸手里了，當我后悔又不開心時，我的好朋友蓋俊浩說“他可以要，但只給一元錢”。我高興的說：“一元就一元，總比賣不了強”。收到錢的'那一刻，我高興的一蹦三尺高，雖然賠了一元，但總是賣出去了呀！

　　熱鬧跳蚤市場結束了，我們收了東西回到教室，我把收獲的東西拿出來，又數了數錢包里的錢，是十八元，帶了二十元賠了兩元錢，這生意還真不好干。

　　通過這次活動我知道了爸爸媽媽賺錢有多不容易，我以后要少買零食和玩具了，要做到有節制的消費。很期待明年的跳蚤市場呢，到時候我要提前準備，爭取生意興隆。

跳蚤市場作文11

　　六月是陽光明媚的生長季，同時也是不愿面對的畢業季。我們同陽光一起迎來了“六一”，轉眼間這也將是我們小學的最后一個“六一兒童節”了。雖說傷感，但我們也應該用我們真摯的笑臉去記錄著人生的每一頁篇章。

　　當然，在學校慶祝兒童節最好的方法就是舉行那些幼稚而又有意義的活動，其中最熱鬧的就是“跳蚤市場”。每個班都在熱火朝天的準備著各自要出售的商品，當然我們班也不例外。早上一來，就聽見了有許多同學已經開始推銷了，“可憐”的我也沒能躲過他們的“攻擊”，經過一番唇槍舌戰之后，我決定誰的也不買，因為我都有了。突然一段優美的音樂響起，原來是上課了，經過上午漫長的等待，我們終于迎來了我們期待已久同時翹首企盼的“跳蚤市場”。伴隨著優美的音樂，我們開始了“銷售之路”，剛開始不久，我就看見了王俊凱的明信片，我便迫不及待的買了下來。買完自己的心儀東西，就回到班級的攤位上去幫忙，我的.第一個任務就是把類似彈簧的小玩具賣出去，嘻嘻，很快我就把玩具賣了出去。從這里我的出一個結論：我以后非常適合當推銷員。緊接著我又把一個可愛的小牛角賣了出去，我如魚得水的把一件又一件的小東西賣了出去，這時我非常的得意，瞧著我的好朋友，她用非常可憐的眼神向我求助。好吧，我承認我又愛心泛濫幫她買了出去。很快，“跳蚤市場”結束了，我雖然在幫別人賣，但我自己也學會了怎么樣才能更討“顧客”歡心。

　　希望小學的最后一個“六一兒童節”，能成為我們人生記錄冊中的封面，讓我們時刻記住這只是一個開始，不要因為畢業而感到悲傷，而應該用微笑去面對人生的每一天。在以后成長的路上，還有比畢業更讓人難過的事，所以我們就當畢業只是一個小小的石頭，被絆倒了，就從原地站起來繼續往前走。

跳蚤市場作文12

　　今天下午，我校舉行了一年一度的跳蚤市場，我終于等到了這一天！

　　“開始了！”有人喊了一聲，我們瘋了似的跑了出去，都想搶占一個好位置。我占了一個比較不錯的`位置就開張了。這時我發現，在我攤位的一邊，有人開了一個套圈店，店主叫喊到：“0·5元一次~”

　　我一看，張大了嘴巴說：“這么便宜！”

　　“對啊！”她回答。

　　我立刻買了兩個圈，開始套了，剛開始我充滿信心，可事并沒這么簡單。

　　這圈很有彈性，一拋到地上就又彈了起來，我的心又急燥起來。就這樣，一塊錢沒了。我不信邪，又花了一元錢，急匆匆地就扔了出去，可還是啥也沒中。我剛要走，就看到常老師走了過來，一連套中了二個禮物，我一下子來了想法。

　　我跑到常老師面前小聲說：“老師，您為什么套圈這么準？”老師回答：“因為我平常練習啊！”我不好意思的說：“老師，能幫我套個圈嗎？”老師同意了，我給了老師一元錢，老師開始表演了。

　　老師微微一笑，身子向前一探，把手中的圈向前一扔，結果沒扔中，這讓我士氣銳減。可常老師依舊很淡定，這讓我不免有此擔心。老師調整了一下姿勢，瞄了瞄，一扔，沒想到中了！我高興得手舞足蹈。

　　本次跳蚤市場，同學們都玩的很開心呢！有的正在招待著“客人”，有的正在“瘋狂”搶購，有的雖然生意不好，但還是興致勃勃地研究著自己買來的小玩意兒。

　　通過這次跳蚤市場，我明白了一個道理，遇事要沉著冷靜，不慌亂，調整好心態，并且平時多加練習，不打無準備之仗。

跳蚤市場作文13

　　這周五，我們班每個人都抱著激動和盼望的心情來到學校，因為我們今天要舉行跳蚤市場活動。跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱，由一個個地攤攤位組成，市場規模大小不等。而我們的跳蚤市場，就是同學們把自己覺得很好，但又不需要的舊書、學習用品、生活用品等擺地攤進行交易。

　　活動安排在午飯后舉行。雖然唐老師不讓在其他時間把自己要賣的東西拿出來，但還是有很多同學忍不住在上午的課間就偷偷把自己的東西拿出來讓別人提前了解，以便早點達成買賣交易。

　　中午了，我以最快的速度吃完了午飯，看到其他同學也都是狼吞虎咽的吃飯，看來大家都和我一樣激動，想早點開始跳蚤市場。飯后，唐老師帶著我們上了五層天臺，很快，一個個攤位就占滿了整個操場。前一天晚上，我想了又想，找了又找，實在沒有什么可賣的，于是我決定，我什么都不賣，帶足銀兩只買東西。我左看看右看看，好多東西都想買，我打算轉一圈先了解整體情況。有的要用班幣，有的要用人民幣。我走到一個電風扇前，問了問價格，才10元人民幣，我心想：如果我買了它，然后以更高的價格賣出，會不會賺更多呢？成交！我成了賣家，給這個風扇定價20元人民幣，沒想到真的有人愿意買，還是兩個人爭著買。太好了！那就以拍賣的方式競價，誰出的錢多就賣給誰。這太刺激了！最后，我心滿意足的拿著我賺的錢又買了幾樣我喜歡的.東西。

　　正意猶未盡，下課的鈴聲響了，我們不得不結束跳蚤市場活動了，雖然有些失望，但我們都得到了自己想要的東西。這個活動不但能給我們帶來快樂，還能讓我們物盡所用，也鍛煉額自己的經營能力，希望以后能多舉行這樣有趣的跳蚤市場活動。

跳蚤市場作文14

　　在多姿多彩的童年時代，有許多記憶的貝殼，等著我們將它們拾起。這些貝殼都是獨一無二的，它們都有著特別的故事：和大家一起賞花觀景，追訪名勝古跡，探求知識天地最令我難忘的還是上一次的跳蚤市場活動

　　一次課堂上，幾位同學突發奇想道：“老師，要不我們來一次跳蚤市場活動吧！那該多好玩呀！”沒想到老師聽后爽快地答應了我們的請求。教室里立刻熱鬧起來：有的.同學議論紛紛，討論著這次活動的準備；有的高聲歡呼，感謝老師的“大恩大德”；有的呵呵直笑，早已經陷入對未來的美好想象中去了我也興奮不已，和同桌嘰嘰喳喳地討論著下次想帶的物品。

　　盼星星，盼月亮，盼過了周末，終于盼到了跳蚤市場的日子。我匆匆地背上書包，提上早就準備好的零食，便上路了。到達學校，我跳下車，馬不停蹄地奔向教室。風兒在我耳邊嬉戲，我的心情像這風兒一樣格外歡暢。我跑進教室，立刻被一派熱鬧的情景所包圍同學們早就把課桌擺向兩邊，在課桌上擺好商品，普通的課桌立刻變成了展示臺。

　　同學們分成了六組，進行了大比拼。大家有的畫起了廣告牌，為了吸引更多的同學來購買商品；有的當起宣傳員，提著一些零食四處走動、宣傳；還有的絞盡腦汁，為了使自己的店鋪更紅火、更熱鬧，甚至把老師也拉過來，給自己店里捧捧場大家積極努力的樣子，使得“鬧市”里又增添了幾分歡笑。

　　熱鬧的市場接近了尾聲，同學們還意猶未盡，嘰嘰喳喳地興奮地討論著。我也依然沉迷在熱鬧的場面中無法自拔，同時也期待著：下一次又會有什么有趣的活動呢？

跳蚤市場作文15

　　微風拂面，陽光明媚，大地上的每一株花，每一叢草都享受著這美好的時刻。就在這風和日麗的日子里，我們舉辦了跳蚤市場活動。

　　活動才剛剛開始，跳蚤市場已經人聲鼎沸了，老師發給我們一張空白紙，讓每個同學畫上自己的店鋪名稱和想要出售的二手物品，并且設計上廣告詞。讓我們比一比哪個小朋友設計的海報最漂亮，誰的廣告語最有吸引力。同學們都爭先恐后認真的設計起來，我在海報上面寫上店鋪名稱“百貨大樓”，廣告詞是：深深同學情，件件良心貨。老師看到后，夸獎我廣告詞設計的`很有新意，頓時我的心里樂開了花！等大家陸陸續續設計完，老師說：“跳蚤市場活動正式開始，看看哪位同學的物品最受大家歡迎，誰能獲得這次活動的銷售冠軍！”大家開始激動地叫賣起來，叫賣聲此起彼伏…

　　這個時候一個同學向我走過來說:“這個巧克力多少個水滴?我說:“1個水滴，讓你買不了吃虧，買不了上當！”“哈哈…”周圍的同學聽到了，都大笑起來，還有同學模仿我的聲音叫賣起來～一下子氣氛熱烈起來了，小明非常痛快地掏出一個水滴換走了我的巧克力，我開心地擁抱了他一下，我說：“這個擁抱是贈品，不收費的哦。”他不好意思地用手撓了撓頭，臉紅得像個蘋果，可愛極了。突然又一個人說:“這個小火車多少個小水滴?”我說:“1個。”他也買了一個。很快，我帶的物品都被換走了。于是我轉頭看了一下周圍，有的同學還在激動地叫賣，有的同學互相之間正在討價還價，有的同學已經交易完成，在開心的數著自己的”戰利品“。快放學了，老師說:“這次跳蚤市場活動勝利結束，大家都是成功的小老板，真棒！回到家可以把自己換回的東西展示給爸爸媽媽，講講自己交換的過程。”

　　這一次的跳蚤市場活動在大家的不舍中結束了，同學們都收獲滿滿，換到了自己想要的物品，我不僅換到了喜歡的物品還賺了2個水滴，我很開心。

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