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奔跑吧少年作文錦集【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的奔跑吧少年作文，希望能夠幫助到大家。
奔跑吧少年作文1
當(dāng)前進(jìn)成為一種力量，奔跑成為一種本能。我們有何種理由輕言放棄？
每日大課間的例行跑操，紅色的海洋像前進(jìn)的波濤翻涌著，整個(gè)操場上滿是喘氣聲和腳步聲。十二月的寒風(fēng)冰冷透骨；雙眼只能用力睜著，鼻尖凍得通紅。只怕一個(gè)不小心踩在前面同學(xué)早已散落，卻無暇顧及的鞋帶上。我想放棄，但雙腳的跑動(dòng)似乎已設(shè)置為固定程序，一步步的向前；我想放棄，哪怕只是歇息一秒也好，可是，我剛回頭，前腳停下的`同學(xué)已經(jīng)那么那么遠(yuǎn)的停滯在操場的一角，我咬著牙繼續(xù)奔跑。只能向前、向前，成為一種誠摯的信念和無盡的力量，奔跑著。
不知道繞過了多少個(gè)彎，多少個(gè)起點(diǎn)與終點(diǎn)的交替，隊(duì)伍緩緩?fù)Ｏ隆Ｖ車黄澎o，只剩下同學(xué)們的喘息聲，像勝利的歌聲，回蕩在操場上空。這時(shí)總有半路逃走的人說：“這沒什么，我只是不想跑而已。”這樣的話語是多么蒼白，一個(gè)連風(fēng)雨都不敢經(jīng)歷的人，有什么資格妄談他人的勝利呢？這時(shí)，我總在心里想∶我堅(jiān)持下來了，我不是一個(gè)弱者。我會(huì)永遠(yuǎn)向前，不斷奮進(jìn)。
初一就像一朵含苞待放的鮮花，需要你辛勤的澆灌才會(huì)開花。當(dāng)奔跑成為一種近乎瘋狂的本能時(shí)，還有什么能夠阻擋你一路向前？當(dāng)你正處在迷茫之際，請記住向前便是希望。如果沒有目標(biāo)請你記住向前，因?yàn)殛柟馓萄蹠?huì)使人亂了陣腳，但請向前走吧！即使星光耀眼，也不要停下來彷徨。因?yàn)殛柟庵蟊闶顷幱埃銓o處可逃。
讓我們一起向前奔跑吧！奔向那繁花似錦的前程！
奔跑吧少年作文2
樹木們不約而同地脫去了蒼翠的外衣，換上了金燦燦的秋裝。那涼絲絲的秋風(fēng)攆走了熱情潑辣的夏姑娘，卻迎來勤勞能干的秋阿姨。與秋阿姨共同來到我們校園的還有一位，他誰啊？他就是你追我趕的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我有跳遠(yuǎn)和兩百米跑步這兩個(gè)項(xiàng)目，都在周三下午。
比賽開始前，我的心臟像一個(gè)跳得飛快的皮球，隨時(shí)都會(huì)蹦出身體似的。一陣陣陰森的風(fēng)沖我而來，吹得我心慌意亂，也吹得我起了一身雞皮疙瘩，頗有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的感覺。比賽開始了，心里緊張得要命：沒有得獎(jiǎng)怎么辦？跑過去踩線了怎么辦？跳下去了人往后仰了怎么辦……還沒想好，就輪到我跳了。我吸了一口氣，使出全身力氣向前沖，跑到跳板那，猛的'向下一蹬，整個(gè)人就往前撲了出去。嗯，飛的感覺還蠻好的嘛。一連幾跳，我都跳得不是很好，勉強(qiáng)擠進(jìn)了決賽，到了最后一跳了，我奮起直追，猛地向前撲，竟然跳出了四米十的佳績，奪得桂冠。
在接下來的兩百米比賽中，我獲得了榜眼的位置。
體育使我健康，我愛體育。奔跑吧，少年！
奔跑吧少年作文3
小鳥在枝頭唱歌，唱開了鮮艷的花兒；青蛙在深溝里打鼓，鼓聲引來了藍(lán)天白云；風(fēng)兒呼呼地吹著，吹來了可愛的蝴蝶……沒錯(cuò)，學(xué)校一年一度的.校運(yùn)會(huì)來臨了。
作為一名小記者，我滿懷激動(dòng)地來到現(xiàn)場。女子400米預(yù)賽正在進(jìn)行，比賽很激烈，運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏，不相上下。最終，一名六年級學(xué)生取得了預(yù)賽第一。我走上前采訪她。她說她有一個(gè)體育夢，上體育課時(shí)特別認(rèn)真，課后會(huì)認(rèn)真按照體育老師教的方法，每天訓(xùn)練。她人很熱情，與她聊天，我很開心。
要決賽了，我駐足場邊，觀看她的決賽。決賽開始了，她并非一馬當(dāng)先，反而是其他參賽者占上風(fēng)。但是她不著急，保存體力等待最后的沖刺，終于剩最后200米了，她馬力全開，奔向終點(diǎn)。不出意外，她獲得了第一名。我走上去祝賀她，只見豆大的汗珠從她的額頭滴落。我問她得第一名有什么想法，她的回答我至今記憶深刻，她說：“得不得第一名不重要，重要的是我有沒有每天堅(jiān)持，每天進(jìn)步。”
少年，奔跑起來吧，甩掉你的煩惱和憂傷，活出精彩！
奔跑吧少年作文4
鷹為了夢想而搏擊長空，雀為了夢想而展翅飛翔，魚為了夢想而遨游大海，人為了夢想而努力奮斗，而少年就應(yīng)該為了夢想而奮起奔跑。
中考即將來臨，中考是我們?nèi)松囊粋�(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就連家長們也總是苦口婆心地說道：“中考一卷定終身。“老師們也費(fèi)盡心思地讓我們多學(xué)點(diǎn)，再多學(xué)點(diǎn)。
許多同學(xué)也意識到中考的重要性，不停地灌輸知識，恨不得整日泡在書里，班級的`學(xué)習(xí)氛圍緊張而又濃重。
如今又是一年畢業(yè)季，莘莘學(xué)子奔赴向充滿挑戰(zhàn)的地方。遙想最初的模樣，感慨時(shí)光的流逝，轉(zhuǎn)眼間三年已過，我們即將迎來中考，倒計(jì)時(shí)的鐘聲已經(jīng)敲響。
中考，只要好好善待它，它也必會(huì)好好善待你。如果你在應(yīng)該吃苦的時(shí)候選擇安逸，那么生活必將狠狠地讓你受罪。所以，奔跑吧少年，成功一定會(huì)在終點(diǎn)等著你。
奔跑吧少年作文5
7月12日下午，天氣晴朗，在微涼的和風(fēng)中，爺爺和爸爸帶著我去了我市最好的中學(xué)——七臺河市第一中學(xué)。
韶運(yùn)樓、仁樓、智樓、勇樓、乾坤樓，我猜想著其中的意思，想像著某天我走進(jìn)去的時(shí)刻，心情激動(dòng)得跟小鳥一樣，好奇地四處觀望著。
在韶運(yùn)樓的門前留張照片吧，它會(huì)時(shí)刻提醒我：不要停止前進(jìn)的腳步……
看！這是我的姐姐，她已經(jīng)是這所學(xué)校的一員了，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
抬頭仰望天空，才能飛得更遠(yuǎn)。新一中，我夢想的學(xué)校，我做好準(zhǔn)備要向你進(jìn)軍，你做好迎接我的準(zhǔn)備了嗎？
成功的路上雖布滿荊棘，但是家人的陪伴與鼓勵(lì)，讓我無所畏懼前路的未知與黑暗，他們給了我勇氣，讓我直面自己，笑著迎接一路的.風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。
我無所畏懼地肆意奔跑，因?yàn)槲抑溃杭胰擞肋h(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾！
用快樂去奔跑，用心靈去傾聽，用思維去發(fā)展，用努力去奮斗，用目標(biāo)去衡量，用愛去生活。無限努力地奔跑，只為超過失敗的速度。努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己。
讓我們放飛希望，從現(xiàn)在做起，在逐夢的路上，攜手共奮斗，用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造祖國輝煌的未來！
奔跑吧少年作文6
今天，是我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然，我也是一名運(yùn)動(dòng)員，我的項(xiàng)目是跑400米。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們班的二十個(gè)運(yùn)動(dòng)員整裝待發(fā)，裝備進(jìn)場，進(jìn)場后，我們找到了合適的位置坐下后，便一直觀察著四年級同學(xué)的`比賽。
很快，就輪到我上場了，男子四百米一共分為四組，一組四個(gè)人。我在第二組，同學(xué)們看我上場時(shí)都在為我加油，“加油！劉天澤，加油！劉天澤。”同學(xué)們對我這么有信心，那我就更不能辜負(fù)同學(xué)們呀！我站在第四跑道上做著熱身運(yùn)動(dòng)，用手拍了拍腿，又在原地跳了兩下。這時(shí)，裁判說道：“各就各位！預(yù)備！”“怦！”一聲槍響，我們便像四只離弦的箭一樣，飛奔而去。
第一圈，我拼盡了全身的力氣向前沖，但還是被兩位同學(xué)反超了，第二圈，我又超過了一位，現(xiàn)在我是第二，我放慢了速度，可第一還在沖刺，當(dāng)我回頭看時(shí)，后面的兩人已被我落下很遠(yuǎn)了。第三圈，我已經(jīng)保留了很多的體力了，而原本的第一名因?yàn)橐恢痹跊_刺，也累得跑不動(dòng)了。我心想：哈哈！這個(gè)第一我可拿定了，誰也不能阻止我。我抓住了時(shí)機(jī)，還剩最后半圈的時(shí)候拼死沖刺，我用力擺動(dòng)著雙手，腳步不停地加快，整個(gè)身子都向前傾著，直接沖破終點(diǎn)線。
這時(shí)的我，已經(jīng)口干舌燥，腦袋發(fā)暈了，這時(shí)，兩名同學(xué)跑了過來，扶我回了自己的座位。同學(xué)們眾星拱月般的圍繞著我，有的在給我東西吃，還有的在到處炫耀我的好成績，哈哈。
我開心壞了，真沒想到我能跑到小組第一，但我一直相信，只要努力就能獲得最后的勝利。
奔跑吧少年作文7
又是一年秋風(fēng)拂面，又是一度運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
在全班同學(xué)的翹首企盼下，校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了帷幕。隨著校長的高聲宣布，隨著色彩奪目的氣球直沖云天，操場上的氣氛一下熱鬧起來。
看臺上，有同學(xué)們的高聲呼喊。一聲聲氣吞霓虹的“加油！”，回蕩在這個(gè)熱血沸騰的操場。一雙雙炯炯有神的眼睛緊盯著操場上的運(yùn)動(dòng)員，那種激動(dòng)與緊張，仿佛恨不得自己在場上比賽。一場場動(dòng)人心弦的賽事，是同學(xué)們的心被緊緊揪著，時(shí)間仿佛已然靜止，只留下同學(xué)們不能自已。
跑道上的健兒們，隨著裁判員的一聲令下，他們好似離弦的箭，邁著自信矯健的步伐，向著心中的終點(diǎn)沖去。不停邁步向前的`他們，動(dòng)作快到讓人看不清，只留下一道風(fēng)似的影子掠過。
熱情如火，是他們的代名詞，永不放棄，是他們的信念。他們用著自己正在燃燒的青春，在跑道上上演著驚心動(dòng)魄的比賽，在人生的畫卷上，揮下一筆鮮艷的色彩。
這是一個(gè)碩果累累的秋天；是一個(gè)熱情似火的秋天；是一個(gè)收獲信任的秋天。秋風(fēng)顯得不再蕭瑟，它在為健兒們助威，落葉顯得不再凄涼，它在分享成功的喜悅。
跑道上拼盡全力的健兒，成功后享受自豪的健兒，失敗后不放棄的健兒。我的心在燃燒，和這金色十月一起，點(diǎn)燃青春的火花。氣餒與妥協(xié)，這是跑道上不曾出現(xiàn)的。堅(jiān)持與不懈，才是奔向終點(diǎn)的秘訣。
少年，奔跑吧，跑出如火年華里綻放的光芒！
奔跑吧少年作文8
每一株植物都會(huì)有自己特有的成長的季節(jié)，我們也不例外。也正是因?yàn)橛辛怂募镜墓饷ⅲf物才能不斷地迸發(fā)出生命的活力與激情。
小時(shí)候，成長對于我們來說是快樂的，因?yàn)樾r(shí)候沒有學(xué)習(xí)的`負(fù)擔(dān)，自然也就顯得無拘無束，自由自在了。記得在小時(shí)候，我跟著哥哥們一起去爬山。可因?yàn)槲姨。荒茉诤竺嫫嵠嵉馗谒麄兒竺妫犓麄兞闹缇实氖澜纾覅s完全不能插上一句話。還有幾次，哥哥來我家玩，他們倆都他們躲到房間里，把我關(guān)在門外。我總是在門外敲門，但是哥哥們總是不開門。每當(dāng)?shù)竭@些時(shí)候，我都會(huì)想要快點(diǎn)長高長大，和哥哥一起玩，想跟他們一起聊天，跟他們一起玩游戲。
長大了，到了小學(xué)的時(shí)候，我來到了課堂，學(xué)習(xí)一個(gè)又一個(gè)的漢字。在這成長的季節(jié)中，我了懵懂的外衣，背上知識的書包，開始蛻變。終于，我到了六年級。在時(shí)光消逝、歲月如梭的成長季節(jié)中，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛和包容。現(xiàn)在，我來到了初中的課堂。寄宿在學(xué)校中，離開父母，學(xué)會(huì)鍛煉自己，獨(dú)立地學(xué)習(xí)。在這成長的季節(jié)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自立。
我不知道成長的季節(jié)究竟會(huì)有多長，但不論它有多長，我也會(huì)在這成長的季節(jié)努力地奔跑！
奔跑吧少年作文9
親愛的劉老師：
那年，我還在剛上小學(xué)，你那甜甜的微笑打動(dòng)了我。從此，我成為了你的“跟屁蟲”。
你的聲音是那么的動(dòng)聽，每天最享受的，就是聽你唱歌了，在陶醉這樣優(yōu)美的.歌聲中，不可自拔。
你是我們的語文兼音樂老師，在我的眼中，你是那么的美麗，像百花中的仙子，飛到我的跟前，用你那甜美的聲音，給我講課，每天上你的課，是我最大的樂趣。記得有一天，我在教室里面和同學(xué)吵架了，那個(gè)同學(xué)將我的臉滑了一個(gè)傷痕，你知道后，叫他向我道歉，并安慰著我，撫摸著我的頭，我仍然記得你說的話：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，這沒有什么大不了的，過幾天一定會(huì)好的，不要再哭了，再哭我就生氣了喲。”我立刻停止了哭泣，后來竟然還和我打架的那個(gè)男生成為了朋友。
當(dāng)我的年后，再想起你時(shí)，已經(jīng)讀初中了，老師，當(dāng)你看到現(xiàn)在的我，你是否會(huì)為我的長大而高興？
祝：
桃李滿天下
人才輩出
您的最忠實(shí)的“小粉絲”
奔跑吧少年作文10
跑操是我們一中必不可少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不管是初一的同學(xué)，還是初三初四準(zhǔn)備中考的學(xué)哥學(xué)姐們，課間時(shí)間必須排成隊(duì)，在操場或文化廣場外匯跑圈。
最近學(xué)校加強(qiáng)了對初一的訓(xùn)練，下了第二節(jié)課后要圍文化廣場跑四圈兒，有的同學(xué)聽到這個(gè)消息十分沮喪，很不情愿，我想啊，跑操無非就是幾分鐘的事情，不僅簡單，而且還能放松頭腦，我們學(xué)校的教學(xué)樓上不是寫著：”每天鍛煉一小時(shí)，健康工作40年”的標(biāo)語嗎？如果連這點(diǎn)都辦不到，健康工作能到十年就已經(jīng)不錯(cuò)了。
自從學(xué)校規(guī)定了每天跑四圈兒后，又多了一項(xiàng)活動(dòng)，那就是聽音樂，邊跑操邊聽著音樂，高昂的歌聲在我耳邊回蕩，有時(shí)跑四圈兒一首音樂的時(shí)間還不夠，那就會(huì)再換一首，音樂的聲音雖然很大，但是我們初一學(xué)子喊口號的聲音還是那么響亮。
不知不覺間，連跑四圈幾己經(jīng)持續(xù)一周的時(shí)間了，我也適應(yīng)了這項(xiàng)每天必不可少的.項(xiàng)目，每次跑都很用心，這樣才能有效果，包括我們體育課上的500米、700米，只要你用心去跑，那就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上多出一大截，和不認(rèn)真跑完全判若兩人。我們青少年更應(yīng)該多去鍛煉，好身體是革命的本錢，如果身體不好，那么世間的所有事物都是零，現(xiàn)在我們還有時(shí)間去鍛煉，上了高年級一分一秒都是黃金，奔跑起來，少年！
奔跑吧，少年！我們只有擁有好身體，才能在老師的教導(dǎo)下學(xué)好知識，趁我們還年輕有為，擼起袖子加油干，和我一起奔跑吧，相信我們能行！
奔跑吧少年作文11
今天我們開展跑步活動(dòng)，每個(gè)人在研學(xué)之前跑完268圈就可以選擇研學(xué)地點(diǎn)，先跑完就可以先選，選到先得，名額有限，小斗士們?nèi)紵銈兊臒嵫桑_！沖！沖！
老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行傳火炬，每個(gè)班有五個(gè)人進(jìn)行火炬的傳遞，我們班選了五個(gè)跑的最快的，雖然不是比賽，但我還是把這個(gè)活動(dòng)當(dāng)成比賽看待。主持人的發(fā)言結(jié)束后，我興奮極了，馬上就是我最喜歡的跑步環(huán)節(jié)了，我欣喜若狂，我們一定贏！我看見校長把火炬遞給了第一個(gè)出發(fā)的同學(xué)，我更是欣喜，這場活動(dòng)一定很有趣吧！突然彩色的禮花從天空飄落，好似天女散花，選手飛似的沖過彩帶，就像離弦的.箭一樣飛速的沖去。他們的大腿往上抬的高高的，身體向前傾斜，雙手飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，快到下一個(gè)人接棒時(shí)，下一個(gè)人身體向著前方蓄勢待發(fā)。他以迅雷不及掩耳之勢飛奔而出。經(jīng)過一輪又一輪的傳火炬終于到了我們班的同學(xué)了，看我們的同學(xué)飛奔出去，淡祥以自己最快的速度向前飛奔而去，雙腿快的都只能看見虛影，我們大家一起歡呼，真是振奮人心。選手回到了方隊(duì)中開始集體奔跑，我們每個(gè)人都很賣力的在跑，老師們也加入了隊(duì)伍之中，每個(gè)同學(xué)臉是上都掛滿了微笑。
接力已經(jīng)結(jié)束了，我很喜歡這一次活動(dòng)，激發(fā)我們對運(yùn)動(dòng)的熱愛，讓我們都成為熱愛奔跑，勇往直前的少年吧！
奔跑吧少年作文12
我們每年都要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年也不例外。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們做著充分的準(zhǔn)備，希望能取得優(yōu)異的成績。可是天公不作美，偏偏在運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目剛進(jìn)行的時(shí)候下起了毛毛細(xì)雨，讓我們不得不到教室上課，正當(dāng)我們絕望的時(shí)候，毛毛雨停了，突然又說要比賽了，我們的心情由陰轉(zhuǎn)晴，笑得合不攏嘴。
第一個(gè)項(xiàng)目是踢毽子，因?yàn)樘唠ψ邮侨嗤瑢W(xué)一起上，所以在比賽前，我們一直在后面的草坪上拼命練習(xí)。等啊等，終于等到我們班上場，心里還是有一些緊張。一聲槍響后，我奮力地踢，但是只踢了40個(gè)，心里還是有些愧疚的。第二個(gè)項(xiàng)目是齊心協(xié)力，我們12個(gè)人，正在努力練習(xí)，因?yàn)樵谇靶┨炖铮w育老師經(jīng)常到開會(huì)，所以很少練習(xí)。在比賽中因?yàn)榕囊稽c(diǎn)失誤，害得我們從第三名降到了第四名，真是出師不利。第三項(xiàng)是短跑比賽，只聽哨聲一響，塑膠跑道上的同學(xué)，就像腳下生了風(fēng)似的，一溜煙就到了終點(diǎn)，但是比四班的同學(xué)慢了一些，沒錯(cuò)，這位“萬年老二”就是我們的姜昱希，這下，所有的'希望都寄托在孫翔蕭凡身上了。在比賽中，孫翔蕭凡一馬當(dāng)先的速度領(lǐng)先第一，但是五班的一個(gè)同學(xué)突然絆了她一腳，無緣第一名，那一刻，我們班無數(shù)同學(xué)流下了淚水，為她惋惜。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然沒有取得理想的成績，但同學(xué)們的關(guān)系更近了。
奔跑吧少年作文13
盼星星盼月亮，終于盼到了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。今天的天氣很好，秋高氣爽，萬里無云，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來到了操場。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，做好了比賽的準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目：有跳遠(yuǎn)、有跳高、有跑步……“快看！400米的比賽要開始了。”我們班有陸俊愷參加比賽，這時(shí)的`運(yùn)動(dòng)員們都已整裝待發(fā)，聽見槍聲一響，他們像一只只的野兔一樣飛奔而去。陸俊愷經(jīng)過自己的努力得了第二名。雖然他氣喘吁吁，但是他為班級爭了光。
最引人注目的是下午的接力賽，我也參加了。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，神氣極了。當(dāng)接力棒傳到我手里后，我就像一支離弦的箭一樣沖了出去，交棒，接棒，大家你追我趕，場外的啦啦隊(duì)拼命地叫喊著。比賽終于結(jié)束了，我們班因?yàn)樵谥虚g掉了兩次棒，所以只得了第四名，可我們班總分是第二名哦！
我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)樗苁刮覀兡芴魬?zhàn)自我，希望我們班在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上再接再厲，力爭第一！
奔跑吧少年作文14
我的體育在班上一直都是中等的，偶然中上。
在一次全體訓(xùn)練中，我總結(jié)了一下我的一些不足和一些關(guān)于長跑的經(jīng)驗(yàn)。
我們班和很多人長跑都是一開始就使勁沖，到后面就跑不動(dòng)了。少數(shù)男同學(xué)中途不減速。
我一開始也是這種跑法，但是這種辦法根本行不通，前面還可以，但后面舉跑不動(dòng)了。一想到這，就會(huì)想到那次長跑，把我跑得上氣不接下氣，心臟都快跳到銀河去了。
那次，我在跑的時(shí)候，有幾次都偏離了跑道，在前幾十米我一直領(lǐng)先，可到后面，我就像烏龜一樣了，跑不動(dòng)了，身體就像是后面有幾百噸的鋼材一樣，拖著我。
我們班有一女同學(xué)跑得很快，她到底是怎樣做到的'呢?從她那里我知道了，長跑一開始不要跑的太快，起步快跑適合短跑，而長跑應(yīng)該是一開始的時(shí)候慢跑，保持全程的體力平衡，到了最后的距離時(shí)才有力量沖刺。
聽她這樣一說，感覺比我以前用的方法好多了，我決定試一下。
在一次體育課中，一開始，我用比較慢的速度，中途一直在慢慢地加快，到了最后，我以火箭沖天般的速度閃到了終點(diǎn)。我看了一下計(jì)時(shí)器，令我驚訝的是，我的用時(shí)比以前少了3分鐘，啊!整整的三分鐘啊!
功夫不負(fù)有心人，用時(shí)少了整整三分鐘，雖然時(shí)間不多，但是我很高興，從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)檫@是我的體育學(xué)習(xí)和鍛煉的成果!
奔跑吧，少年!
奔跑吧少年作文15
小記者團(tuán)“奔跑吧，少年”活動(dòng)開始了！上周日下午兩點(diǎn)半，我們在白鷺洲國家城市濕地公園南門集合，小記者們個(gè)個(gè)情緒高漲，等待著活動(dòng)的開始，老師給我們每人發(fā)一張任務(wù)卡，一共有六大項(xiàng)呢！電波速度、彈球進(jìn)筐、拷貝照片、親子跳繩、默契運(yùn)球、花式踢毽。老師簡單地介紹后，便領(lǐng)著我們出發(fā)了。
我們先來到了位于湖邊的第一個(gè)任務(wù)點(diǎn)電波速度，游戲規(guī)則是：10位小記者和10位家人手拉手各站成一個(gè)圈，在不用手的情況下，每個(gè)人的'身體穿過呼啦圈即為勝利。大家站好后，隨著“預(yù)備—開始”一聲令下，大家就開始行動(dòng)起來，有的先過腳，有的先過頭，手忙腳亂的，呼啦圈在身上“穿來穿去”，大家笑得前仰后合，最后，還是家長隊(duì)最先獲得了勝利。蓋過獎(jiǎng)?wù)拢绎w快地跑向下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)。
拷貝照片這個(gè)任務(wù)有點(diǎn)難度，是要我們找到老師手中的三張照片中的景物并模仿拍攝，我對生態(tài)園不太熟悉，問了工作人員大致位置后，也很快地完成了任務(wù)。為了節(jié)省時(shí)間，我和媽媽先去做了親子跳繩等項(xiàng)目后，回到拷貝照片處交任務(wù)并蓋上最后一個(gè)章。
經(jīng)過努力，我獲得了第22名，前15名的小記者，得到了一本故事書，我不禁有些羨慕，不過我也得到了一個(gè)小獎(jiǎng)?wù)拢睦锓浅ｉ_心。
我希望小記者團(tuán)今后會(huì)有更多更好的活動(dòng)，這樣可以讓更多的小記者有參與和鍛煉的機(jī)會(huì)。
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