學(xué)會(huì)面對(duì)作文（精選）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)面對(duì)作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文1
如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵淡淡的白云。說實(shí)話，我是真的沒有想過有一天，要真誠的感謝曾多次讓我抬不起頭的`你，挫折。
你最耀武揚(yáng)威的一段時(shí)間是在我的奧數(shù)課上。不知道為什么，那天我答的題竟是答一道錯(cuò)一道，不久我便沒有了信心。當(dāng)我鼓起最后一點(diǎn)勇氣寫上另一道題的答案時(shí)，我是多麼希望老師能夠點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說對(duì)了。可現(xiàn)實(shí)總將人戲弄，當(dāng)老師皺眉并且搖頭時(shí)，我心底所剩無幾的信心與勇氣在那一刻土崩瓦解。那些失敗，那些挫折，那些膽怯，猶如惡魔一般，一起將我拖進(jìn)了絕望的深淵。當(dāng)我用另一種方法解出題時(shí)，望著老師面色鐵青的面孔，我猶豫了。如果我再錯(cuò)的話，我該如何去面對(duì)那份失意。
望著寧靜的教室，看著那些對(duì)我期望很高的同學(xué)們，我不知道他們會(huì)怎樣看待我。
那一天，挫折你算是大為風(fēng)光，我恰恰與你相反，我大丟面子。
回去后，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，認(rèn)真地分析，原來往日，我已對(duì)我說了太多次得差不多了。而你趁虛而入，有時(shí)候真的很累，真的很想偷懶，可老師鐵青的面孔，他的搖頭，他的皺眉，會(huì)像放電影一樣在我眼前閃過。我就會(huì)明白，我不能再放縱我自己了。
終于，我在又一節(jié)的奧數(shù)課上，我風(fēng)光起來。
在這里，我不僅要對(duì)你說聲謝謝，如果不是你，我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我自身的不足，成就那個(gè)更輝煌的我了。
是你教會(huì)了我千萬別對(duì)自己說差不多；是你教會(huì)了我執(zhí)著；是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)；是你教會(huì)了我拼搏；是你教會(huì)了我笑迎冰雪。
是你告訴我，在山窮水盡的絕境中再博一下，說不定就能柳暗花明；是你告訴我，在冰天雪地的嚴(yán)寒中再博一下，說不定就能迎來溫暖的春天。
你是我到達(dá)成功的一條坎坷之路，這么多年我們一直在互相刁難，但在這同時(shí)，也鑄成了我的成功。
感謝你，挫折，我說的是真的！
學(xué)會(huì)面對(duì)作文2
算一算，距離開學(xué)只剩下兩個(gè)星期。
這個(gè)暑假，實(shí)在無法言語。每天都過的不知何日。
無聊的時(shí)候，翻幾頁書。數(shù)月下來，也只是草讀了這了了的幾卷。再閑之時(shí)，便靜下心來寫些鄙俗的文字。一個(gè)假期，竟擬了百余篇。終沒有一篇是我中意的`。又暗自虛偽，生怕他人看了笑話。有人贊賞某篇拙作，便內(nèi)心竊喜。一旦瞥見言語沖擊，雙眉緊鎖，甚至有些生氣。事后，自己便無語地笑了。何時(shí)，我也變得這般現(xiàn)實(shí)了？
也罷了，人生來便是如此。萬物縱奇，卻無一完美。世間的一切皆是有所殘缺。一個(gè)人，再努力，再優(yōu)秀，也不可能讓所有人都喜歡你。一篇文章，寫的再好，也不免有人“贈(zèng)”你一番值得自省之言。相反，寫的再爛，也必有一人懂得欣賞。只因世間無人相同，卻總有人相似。
無奈，街上汽車的鳴笛聲“嘀嘀嘀”地吵個(gè)不停。思緒還是回到現(xiàn)狀吧。兩瓶墨水用了將盡四分之三，筆記本也“費(fèi)”了好幾個(gè)。不禁有些佩服自己，真能寫。雖說質(zhì)量欠佳，可這效率……這才叫潑墨呢，不怕浪費(fèi)紙墨，一個(gè)勁兒地亂潑。呵呵
似乎，我該收筆了。畢竟開學(xué)在即。而我，也只是個(gè)略好文墨的理科生。還是放下那些深山歸隱、世外桃源的幻想，拋下不可能的一切一切，學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，好好的為我的大學(xué)奮斗吧。
如世今，不悲柳，不傷古，不惜雨，不感昨。隔個(gè)窗兒，手捧數(shù)書為明讀。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文3
微笑似甘露，滋潤人們干涸的心田；微笑如暖陽，照亮心中每一個(gè)角落；微笑像春風(fēng)喚醒心中每一方土地……微笑面對(duì)生活是每個(gè)人的必修課。
微笑是一種積極樂觀的人生態(tài)度，可以使自己開心幸福，曾有篇報(bào)道：一位年近八十的老奶奶每天早上都會(huì)對(duì)著鏡子微笑，并告訴自己今天是充滿希望，充滿愉悅的！長此以往，這位老奶奶不但非常長壽，身體也十分健康。后經(jīng)專家學(xué)者研究報(bào)告表明：保持微笑，做事效率可以提升，也能影響周圍每一個(gè)人的心情，同時(shí)也能促進(jìn)新陳代謝，使人更加健康長壽，人也會(huì)因此而容易感到滿足和幸福。
微笑是文明熱情的生活習(xí)慣，可以促進(jìn)人與人之間的交流，傳遞友愛。正如維克托博蓋說的那樣：“微笑是兩個(gè)人之間最短的`距離。”微笑是最迷人的裝點(diǎn)，是拉近人與人之間距離，去除誤會(huì)，解決矛盾最好的辦法。
微笑是勇氣的象征，能化解困境，給予人克服困難的力量。史鐵生才20歲便被命運(yùn)奪去了雙腿，他悲憤、抑郁、狂躁。在一番掙扎思考后，他看穿了死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日，將自己從痛苦中擺渡出來，微笑面對(duì)生活。這種微笑也許苦澀、僵硬，含有對(duì)于命運(yùn)的一絲不滿，但這嘴角多了些許笑意，支持著他頑強(qiáng)的與命運(yùn)斗爭，寫下多部著作。所以，微笑又何嘗不是一種勇氣呢？微笑面對(duì)挫折，微笑面對(duì)生活，把痛苦錘煉成優(yōu)美的詩篇，把眼淚化作不斷前行的動(dòng)力，有什么坎坷是過不去的呢？成功與幸福不也就在咫尺之間了嗎？
微笑可以傳遞熱情，促進(jìn)人們之間的交流往來；微笑可以取悅自己，使人積極樂觀，化解困境；微笑可以促進(jìn)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，促進(jìn)社會(huì)的正向發(fā)展，讓我們學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，懂得滿足，學(xué)會(huì)包容；懂得克服困難，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)困擾。
微笑面對(duì)生活吧！給生活一個(gè)微笑，我們便擁有了人生中無可比擬的愉悅與滿足！
學(xué)會(huì)面對(duì)作文4
面對(duì)挫折我學(xué)會(huì)了......
在生活中，每一個(gè)人都會(huì)遇到困難，受到挫折。當(dāng)你用自己的汗水與智慧換回那一刻成功的喜悅時(shí)，是何等的開心哪！那一個(gè)個(gè)辛勤的日日夜夜將永遠(yuǎn)銘記在你心中，永生難忘。在求學(xué)的道路上亦是如此。
數(shù)學(xué)很有趣，探尋答案的過程就如同玩捉迷藏游戲，答案像玩捉迷藏的孩子，笑嘻嘻地一閃而過就又躲了起來。有時(shí)題目玩起文字游戲來，讓人覺得既刁鉆又古怪，急得人咬牙切齒，如熱鍋上的螞蟻。你問我怎么寫得這么詳細(xì)，因?yàn)槭俏业挠H身感受啊。
以前做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，一碰到數(shù)學(xué)智慧園這樣的題目就發(fā)愁，無論如何也想不出破解它的方法，想上半小時(shí)也找不到一個(gè)突破口，急得我心里像貓抓猴撓一般，恨不得把作業(yè)紙碎尸萬段。媽媽知道后，幫助我一起加強(qiáng)邏輯思維方面的訓(xùn)練，還專門買來一本奧數(shù)書，和我共同鉆研、歸納、總結(jié)。學(xué)習(xí)的過程當(dāng)然十分枯燥，可我一想到打開思維后，再遇見奧數(shù)題就像張飛吃豆芽——小菜一碟，學(xué)習(xí)的勁頭兒就又上來了，自己如同擰足了發(fā)條的鐵皮人兒。終于，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在對(duì)知識(shí)梳理的有條有理，懂得不同題型用不同的解題方法，簡單的習(xí)題搭眼一瞅便有了思路，稍微復(fù)雜的習(xí)題想一會(huì)兒，答案也被我拽了出來。如今，我一看見附加題上大大的`紅鉤時(shí)，昔日埋頭苦干的情景便浮現(xiàn)在眼前，同時(shí)成功的喜悅也傳遍全身。
有了解決數(shù)學(xué)難題的難忘經(jīng)歷之后，我更加堅(jiān)信一個(gè)道理：只要付出就有收獲。春天灑下汗水，待到秋天時(shí)收獲的就不僅僅是沉甸甸的果實(shí)了，同時(shí)，一份抑制不住的喜悅便在心中蕩開了花兒。在挫折面前我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，遇到困難動(dòng)腦筋、咬牙挺過去，越過這道坎兒，就必然會(huì)迎來黎明前的曙光。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文5
面對(duì)!生活中許多的事情都需要面對(duì)。只有學(xué)會(huì)了面對(duì)，才可以走向勝利的彼岸!而這之中最難面對(duì)的是缺陷。
雨和雯是孿生姐妹，他們唯一的不同就是——雨是個(gè)瘸子。她很上帝的不公平!她的世界變得越來越小，小得容不下任何一雙關(guān)愛的眼神!只要她一走出去，別人總說：“這兩根丑陋的枝條無法配上那朵嬌艷的花朵。她對(duì)這些話很敏感，很少走出屋子。
夏天，媽媽給他她買了一件漂亮的粉紅色套裙。她愛那燦爛的.顏色，但她依舊悲傷……因?yàn)樯眢w虛弱，她每天中午都得睡一會(huì)兒，那天，她看見妹妹進(jìn)來把她的裙子拿走了，她并沒有聲張，只見妹妹穿著裙子來到大院，和每個(gè)人打招呼，并學(xué)著他一瘸一拐的走路，惟妙惟肖!一連很多天，都是這樣。
這天妹妹執(zhí)意要她穿著裙子出去走走，她呼吸著新鮮的空氣，滿眼都是絢麗的顏色，人們對(duì)她微笑，一切都是那美好……
她應(yīng)該感謝妹妹，是妹妹學(xué)她走路的樣子，是為了讓人們接受她。晦暗發(fā)霉的屋子。她感謝上蒼，賜給她一個(gè)天使做姐姐，是多么幸福，讓她有了擁抱陽光的勇氣。
缺陷，是不可彌補(bǔ)的。可想而知，面對(duì)缺陷是需要多么大的勇氣!但主人公在妹妹的幫助下學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了面對(duì)一切……在我們面對(duì)任何事情的時(shí)候，都要做出選擇，是畏難退縮，還是勇敢面對(duì)?
成長中的我們，需要學(xué)會(huì)面對(duì)，去面對(duì)失敗，面對(duì)挫折…….只有這樣，我們才能在以后的人生中乘風(fēng)破浪……
學(xué)會(huì)面對(duì)作文6
很久很久以前，有個(gè)小男孩非常自卑，因?yàn)樗成嫌袃傻烂黠@的傷痕。所以小男孩十分討厭自己，非常怕上體育課換衣服，生怕有人發(fā)現(xiàn)他背上有這么可怕的缺陷。
可是，時(shí)間長了還是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。天真的同學(xué)們無心的話語最傷人。小男孩再也不敢上體育課了。
事后，小男孩的`媽媽特的帶他找到班主任——她是一個(gè)十分慈祥的女教師，她聽完他媽媽講起小男孩的故事后。第二天，上體育課時(shí)，老師給同學(xué)們講了一個(gè)故事，使同學(xué)們認(rèn)為那兩道疤痕是天使的翅膀。同學(xué)們?cè)僖膊怀靶λ耍∧泻⒃谝膊蛔员傲恕８咧袝r(shí)還參加了全市的游泳比賽，是被老師的愛心所祝福的“天使的翅膀”。
這個(gè)故事使我深有感觸：人在美貌上總會(huì)有些缺陷，不會(huì)有十全十美的人。我也曾有過自卑，我的皮膚比較干燥，同學(xué)們總是取笑我，我常常在夢(mèng)里夢(mèng)見同學(xué)們說我是怪物，嚇得連汗都出來。我去學(xué)校同學(xué)們總是用異樣的眼光看我，我總是把頭低下不敢看他們，生怕他們說什么。私底下他們總竊竊私語，說我是蛇皮、是怪物……我晚上也常常躲在被窩里哭，怪媽媽為什么要把我生下啦。媽媽知道后，語重心長地和我說：“你雖然皮膚不好，但是你會(huì)學(xué)習(xí)，再差的皮膚又會(huì)怎么樣？你優(yōu)秀的成績會(huì)掩蓋自身某些不足，要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，一切都得憑實(shí)力說話。”我明白后不再自卑，隨他們?cè)趺凑f，我要努力讀書，學(xué)有所成后一點(diǎn)皮膚的瑕疵不過是完美中的一點(diǎn)不足，又怎么會(huì)自卑呢？
學(xué)會(huì)面對(duì)作文7
人的一生總不會(huì)一帆風(fēng)順，往往會(huì)發(fā)生一些讓你意想不到的事情，面對(duì)這些事情，我們又該怎么做呢？難道我們能無動(dòng)于衷嗎？
不，我們要勇敢地去面對(duì)這一切挫折，經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，克服重重困難。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了面對(duì)，才可以走向成功的彼岸！
張海迪曾經(jīng)說過：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次地站起來，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來。”我第一次看到這句話時(shí)，深有感觸，是啊，即使挫折讓你倒下了，你也不能垂頭喪氣，輕易言敗呀！在我第一次騎自行車時(shí)，我小心翼翼地坐上去，而媽媽就在一旁扶著我，我的雙手緊緊地握住車把，右腳踏在腳踏上，左腳蹬地。我就這樣慢慢地騎著，漸漸地我覺得騎自行車很容易，自以為是地叫媽媽讓我自己鍛煉，媽媽百般不愿意的樣子，說：“你只是懂了點(diǎn)皮毛呀！這么快單獨(dú)騎，很容易摔倒的。”我拔開媽媽的手，緩緩地行駛著。這時(shí)，自行車的車頭突然一扭，還沒等我反應(yīng)過來，“啪啦”的一聲，自行車和我都重重地摔到地面上了！媽媽趕緊過來，輕聲地問我：“讓媽媽看看，哪里疼啊？”我指了指膝蓋，媽媽不禁吃驚了，因?yàn)槟莾毫髁瞬簧傺瑡寢屭s緊跑去藥房買創(chuàng)可貼給我止血。我像泄了氣的皮球，對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該不聽你的話，但是自行車太難學(xué)了，我以后也不學(xué)了！”媽媽安慰我，說：“欣欣，人生不會(huì)事事順利的，總會(huì)遇到挫折，問題你遇到挫折了，是在原地大哭；還是畏懼它，在地上爬著；還是從哪里摔倒就從哪里勇敢地站起來。好好想想這個(gè)問題，這蘊(yùn)含著不同的`人生態(tài)度！”“媽媽，我明白了，我會(huì)重新站起來，我們繼續(xù)練習(xí)吧！”我說。媽媽會(huì)心地笑了笑。她重新在一旁扶著我，并教我騎單車時(shí)該怎樣做……太陽公公下山了，我和媽媽還在操場上練習(xí)著，不一會(huì)兒，我高聲對(duì)媽媽說：“媽媽，我學(xué)會(huì)騎自行車了……”
學(xué)會(huì)面對(duì)吧！因?yàn)樘颖苁亲钣薮赖姆椒āＮ覀冎挥袑W(xué)會(huì)面對(duì)，承受這所帶來的壓力，才會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，變得自信。這樣我們就不再會(huì)是溫室里的花朵，而是一棵繁茂的蒼天大樹，即使在逆境中，也能頑強(qiáng)地成長下去……
學(xué)會(huì)面對(duì)作文8
現(xiàn)實(shí)，總帶著那么一點(diǎn)悲傷，總是和充滿幸福的幻想不同。每個(gè)人對(duì)人生都有自己獨(dú)特的詮釋，是追求，是執(zhí)著……但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。
獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時(shí)，看不到一絲星光，長路漫漫，有時(shí)，走得并不瀟灑浪漫。有時(shí)，我們感覺走到了盡頭，其實(shí)只是心走到了盡頭。再深的絕望，都是一個(gè)過程，總有結(jié)束的時(shí)候，回避始終不是辦法。鼓起勇氣昂然向前，或許機(jī)遇就在下一秒。幾米說過，我總是在最深的絕望里，看見最美的風(fēng)景。當(dāng)絕望失望包圍你的時(shí)候，給自己一個(gè)笑臉好嗎？讓來于心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上長風(fēng)的.翅膀過盡千帆；讓來自于遠(yuǎn)方的呼喚，激勵(lì)著自己帶著生命闖過難關(guān)。
人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽光，因?yàn)檫@會(huì)給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽光下的感覺，你一定會(huì)喜歡這種感覺，因?yàn)樗鼛в嘘柟獾奈兜馈Ｆ鋵?shí)，擁有一份陽光心態(tài)也很簡單，那就是敞開心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí)，看世界時(shí)，你會(huì)另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開一扇窗，讓陽光進(jìn)來。當(dāng)明媚的陽光撫摸你的心時(shí)，你會(huì)一種異樣的感覺，那就是陽光心態(tài)。
擁有它，你將擁有超然豁達(dá)的人生；擁有它，你就不會(huì)在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向；擁有它，你會(huì)擁有陽光般的笑容……
敞開心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你的生命將會(huì)更燦爛，更美好！也愿所有人的心都能感受到陽光般的溫暖，嗅到陽光的味道！聽見到大海的呼嘯…。。讓美好的記憶伴隨著你度過每一天！
學(xué)會(huì)面對(duì)作文9
小草用微笑面對(duì)生活而透出新綠；花兒用微笑面對(duì)生活而縈繞芬芳；小鳥用微笑面對(duì)生活而翱翔天際；魚兒用微笑面對(duì)生活而遨游大海。讓我們學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，迎接希望的曙光吧！
愛迪生微笑面對(duì)生活，成為受人景仰的發(fā)明大王回想當(dāng)初發(fā)明電燈時(shí)，他曾試過千余種材料，做了近萬次實(shí)驗(yàn)，可汗水全付出一炬。面對(duì)失敗的打擊，他卻不曾喪失希望，他微笑面對(duì)生活，只當(dāng)是生活的考驗(yàn)，在多次的`實(shí)驗(yàn)后終于找到了合適的材料，終于發(fā)明了電燈。
貝多芬微笑面對(duì)生活，成為名揚(yáng)四海的音樂巨人。回想當(dāng)初音樂創(chuàng)作時(shí)，雙耳失聰、愛情的受挫生活的貧苦曾給他帶來多么巨大的打擊！對(duì)于常人來說，這本是難以承受的磨難，可他卻異于常人地經(jīng)受住了這般巨大的打擊。他微笑面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，心中從未放棄希望，終于在于困難的搏斗中，他成功了。一首《命運(yùn)交響曲》抒寫了他命運(yùn)的坎坷；一首《歡樂頌》又詮釋了他不屈的斗志。
李時(shí)微笑面對(duì)生活編寫了《本草綱目》，司馬遷微笑面對(duì)生活著成了《史記》，海倫凱勒微笑面對(duì)生活，寫出了《假如給我三天光明》
記得一位詩人說過：心若是晴的，天雨也是晴；心若是雨，天晴也是雨。這句話很好地向我們闡釋了一個(gè)道理，那就是：困難其實(shí)并不可怕，只要我們學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，便能登上世上任何一座高峰。
學(xué)會(huì)面微笑面對(duì)生活，我們便能看山山秀，看水水清，看天天藍(lán)，看樹樹榮。微笑面對(duì)生活，既是一種態(tài)度，也是一種境界，讓我們學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，共同邁向成功的明天。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文10
生活是多變的天，時(shí)而晴空萬里，時(shí)而大雨滂沱。這晴空，這大雨，我們都要面對(duì)。不久，我經(jīng)歷了一場大雨，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
這是一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我一邊信心滿滿的答著試卷，一邊幻想考了好成績后老師會(huì)怎么夸獎(jiǎng)我。可成績出來后，我不得不收起那份驕傲，，去面對(duì)我的卷子。紅得發(fā)亮的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼。我沒有看錯(cuò)，就是這個(gè)分?jǐn)?shù)“79”。丟人，難堪，失落...而此時(shí)，我又清晰地看到好朋友幾個(gè)的成績，還都那么完美。我努力忍住淚水，不讓它落下。
許久，內(nèi)心的傾盆大雨好像停了，我好想悟出了什么。心中仿佛呈現(xiàn)了兩個(gè)字“面對(duì)”。
曾經(jīng)在我的字典里，“面對(duì)”就是對(duì)著失敗哭泣，對(duì)著成功歡笑。很淺顯，很簡單，更可以說是幼稚。而現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了初中生，這樣的“面對(duì)”，的確不該屬于我。
眼前好像出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕，映出了2008年的那場大地震。我看到了，當(dāng)受難者被困在由高空墜落的大石塊下時(shí)，他面對(duì)著生與死的抉擇。他完全可以選擇就此結(jié)束痛苦，放棄生的希望，但我看到，他選擇了努力地生存下來。沒有用死亡來逃避現(xiàn)實(shí)，而是勇敢的去面對(duì)，去掙扎。盡管希望很小，很渺茫，但，他依然不就此退卻。這是多么偉大的'面對(duì)啊！再回顧古今中外那些有成就的人，有多少人是從困境中努力拼搏后才走向的成功！比如霍金，比如張海迪，比如貝多芬！面對(duì)困難，他們，都選擇了面對(duì)。
我從沉默中緩過神來，剛才的畫面，深深地觸動(dòng)了我。我對(duì)著卷子，坦然露出了一個(gè)微笑，我仔細(xì)地看了錯(cuò)題，分析了原因，開始腳踏實(shí)地走向我的學(xué)習(xí)生涯。
我勇敢的面對(duì)了這次考試，謝謝這次考試，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
當(dāng)生活突然晴天，或瞬間下雨的時(shí)候，你怎么面對(duì)？我反正用微笑來迎接。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文11
偶爾發(fā)現(xiàn)這樣這樣一個(gè)有趣的現(xiàn)象：只要是挨著高大建筑物的樹木，總會(huì)選擇遠(yuǎn)離建筑，向著陽光，向著空間生長。也許是植物的一種本能，成長過程中要攫取陽光，要撐大自己的空間。可是這樣的結(jié)果就是，樹冠一天天朝著背離建筑地方伸長，樹干也會(huì)一天天的傾斜，天長日久，整棵樹就會(huì)慢慢兒失去平衡，甚至有倒掉的'危險(xiǎn)。這棵樹也就失去了自我矯正能力。
筑物的主人是不希望看見這種情況發(fā)生的，會(huì)采取行動(dòng)，要么用木棍撐起來，要么砍掉。不管哪一種情況都是樹木的遺憾。我有點(diǎn)疑惑，樹木的生命力是何等的頑強(qiáng)，能夠在極端惡劣的的條件下生存，哪怕是干涸的沙漠，貧瘠的山巔、充滿海水的爛泥潭都會(huì)它有不屈的身影。風(fēng)欺雪壓、閃電火烤，烈日強(qiáng)風(fēng)都不能壓垮。有這種精神為什么不和建筑物一爭高下，擠著靠著生長？如果是這些樹以另一種形式和建筑物抗?fàn)帲苍S會(huì)有另一種結(jié)果。可是，面對(duì)建筑物為何就選擇了避讓呢？難道樹木知道人類的是最惹不起的一種動(dòng)物才選擇了避讓？真的不該這樣遷就建筑物，應(yīng)該像黃山松一樣堅(jiān)強(qiáng)才好。
也許，避讓是一種自我保護(hù)。大街上避讓會(huì)增加一份安全；生活中避讓會(huì)減少比必要的麻煩。可是一味的避讓，就會(huì)成為一種缺陷，最終受傷的還是避讓的一方。“大衣哥”的門被“無影腳”踹開，不就是一味地避讓的結(jié)果？有人要合影，也憨厚的答應(yīng)了；有人爬到墻頭要紅包，你避讓了；有人借錢當(dāng)作“分紅”你也沒有回避。可是結(jié)果呢？換來的不是理解，而是別人的得寸進(jìn)尺。而“大衣哥”卻還在說，“都是一個(gè)村的！”真不知道該說什么才好。堅(jiān)持原則，不一味的避讓，也許更有一方天地。勇敢地面對(duì)，堅(jiān)決的抗?fàn)帲切淠净蛟S也不會(huì)慢慢兒傾倒。堅(jiān)持原則，人也會(huì)受到應(yīng)有的尊敬。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文12
災(zāi)難，不幸，常與我們不期而遇，困難，挫折，也總是相伴我們左右。懦弱的人想方設(shè)法逃避，無法逃脫也只會(huì)怨天尤人。而強(qiáng)者，他們不會(huì)奢求災(zāi)難不幸離他們遠(yuǎn)去，也不會(huì)祈盼困難挫折繞他們而行，更不會(huì)退縮逃避，他們會(huì)選擇勇敢面對(duì)。學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，將不幸變?yōu)樾疫\(yùn)。張海迪是不幸的，她過早地失去了自由，她體會(huì)不到奔跑在田野里的快樂，她能體會(huì)到的是病痛的折磨，是在死亡邊緣掙扎的恐懼。
但她沒有因此放棄生的權(quán)力，她努力讓自己活下來，并且要好好地活，活得有意義，有價(jià)值，活出自己的精彩人生。命運(yùn)的不公平使她不幸，而她的勇敢面對(duì)讓她變得幸運(yùn)，展示了她人生的輝煌。同樣不幸的桑蘭，原本在木馬上跳躍的桑蘭，因?yàn)橐淮我馔猓肋h(yuǎn)地告別了體操，與輪椅過上了相依為命的生活，她是多么的不甘心。
盡管命運(yùn)之神如此捉弄她，她仍勇敢面對(duì)，在不幸中尋找幸運(yùn)，開辟出一條不同于體操之路的人生路。學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，將困難變?yōu)閯?dòng)力。鄧亞萍勇敢面對(duì)自己身材矮小的缺陷，將這個(gè)困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)了乒乓球界的大滿貫。而當(dāng)她幸運(yùn)地成為國際奧組委成員時(shí)，巨大的困難又?jǐn)[在了她面前，她的英文基礎(chǔ)幾乎為零，就連26個(gè)英文字母她都寫不會(huì)。但她沒有滿足于每天有翻譯幫助的生活，在進(jìn)入清華大學(xué)讀書時(shí)，她是最差的`學(xué)生，而四年后她成為最優(yōu)秀的學(xué)生，并出國深造。人生路上有喜悅也有坎坷，面對(duì)困難時(shí)，退縮不是最好的辦法，勇敢面對(duì)才是將困難變?yōu)閯?dòng)力的法寶。學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，將挫折變?yōu)闄C(jī)遇。愛迪生一次次地更換燈絲，一次次地由希望到失望，很少有人能承受這么大的挫折，而他樂此不疲，這就是他的機(jī)遇所在，因此他成功了。勾踐在倍受侮辱之后，勇敢面對(duì)，臥薪嘗膽，終于積聚能量奮力反抗，將這次挫折轉(zhuǎn)變成了另一次爆發(fā)的機(jī)遇，因此他成功了。
每個(gè)人都會(huì)遇到荊棘小路，在路程中發(fā)現(xiàn)升華自己的機(jī)遇才更可貴。只要我們勇敢面對(duì)，挫折定能變?yōu)闄C(jī)遇。我們無法預(yù)知未來，但無論未來怎樣，只要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，就沒有什么可能阻擋我們前進(jìn)的步伐。就像那個(gè)軍人并不奢求一條新腿，他只希望自己可以學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)一樣。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文13
這幾天我算是真真切切的體會(huì)到了什么叫度如年，我甚至不敢回家，因?yàn)槲液ε驴吹侥赣H那雙充滿期待的眼睛，我甚至不敢打破這份期待。不敢把成績告訴她，每當(dāng)我與母親的眼神相遇，心中的負(fù)罪感就會(huì)增一層。母親為了我每天早出晚歸，回來后卻顧不德歇息，又要準(zhǔn)備一桌豐盛的晚餐，洗衣掃地做飯那一樣不是她做。她那么努力，而我，在享受了那些勞動(dòng)成果后卻連一份優(yōu)異的成績也拿不出來。不敢面對(duì)她，是因?yàn)樾闹杏幸环萸敢猓幸环堇⒕巍?/p>
可是，事情最終還是被母親知道了，母親問我：“考了多少分？”我支支吾吾卻什么也說不出來，最后只說了數(shù)學(xué)，而其他的我是真的不知道，因?yàn)槲也桓胰タ捶謹(jǐn)?shù)。母親聽后有些懷疑，因?yàn)槠綍r(shí)是優(yōu)等生的我卻因?yàn)檫@次考試一下子過度到了中等生。但隨后母親臉上又充滿了怒意，數(shù)學(xué)考差了是次要的，使她生氣的主要原因是我不敢面對(duì)自己的成績，她說：“如果你連一點(diǎn)考試的.失敗都不敢面對(duì)，那還不如放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)榧词挂院竽銓W(xué)業(yè)有成，但進(jìn)入社會(huì)后，卻也不能適應(yīng)，也不會(huì)有什么成就，以后還會(huì)有數(shù)不盡的困難，不去面對(duì)就永遠(yuǎn)也是個(gè)失敗者。”媽媽又緩和了口氣說：“不是我要批評(píng)你，只是學(xué)得再困難也不要因此失去信心啊！
聽完這些話，我的眼眶早已溢滿了淚水，我想是因?yàn)檫@些話真的使我有感觸吧！媽媽說的對(duì)，不管是成功還是失敗都要去面對(duì)，但最重要的是還要敢于接受結(jié)果，并挑戰(zhàn)它，爭取下一次的成功。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文14
從小，我的印象中，爸爸媽媽就很寵愛我，不讓我受一點(diǎn)苦。可是，一件事情改變了我的看法，那就是學(xué)騎自行車。
我記得，那時(shí)，我只有六七歲。在烈日炎炎的夏日，我騎著自行車，媽媽在旁邊看著我。騎上車子，我總感覺車子向一邊傾斜，好像隨時(shí)都有可能倒下。這令我膽戰(zhàn)心驚。突然，就在拐彎的一瞬間，車子倒了，而我也摔下了車子。當(dāng)時(shí)，我的膝蓋都摔破了，手掌和胳膊也鮮血淋淋。我又疼又怕，又有些委屈，哭了起來。
媽媽急忙跑過來，把我抱到家里，給我清理傷口。幾天后，我的傷好了。我想：應(yīng)該不讓我練習(xí)騎自行車了吧，我都受傷了，再說，我也不想練了。萬萬沒想到，媽媽竟然還讓我練。我是說什么也不練了。于是，我賴在床上，用被子把頭蒙起來。
媽媽看了看我，坐到床邊，嘆了口氣，說：“我只是想讓你學(xué)會(huì)你應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西，如果你每一次都這樣，遇到一點(diǎn)小小的`困難就退縮，那還能學(xué)會(huì)什么呢？”說完，媽媽走了。我望著媽媽那離去的身影，似乎明白了什么。
第二天早上，爸爸媽媽還沒有起床，我就在外面開始練習(xí)騎自行車了。每一次的摔倒，都使我更加努力。不久，我就學(xué)會(huì)了騎自行車，也能順利地拐彎、停止……
媽媽出來了，她看到我熟練地騎著自行車，高興地笑了。我下了車，跑到媽媽面前，驕傲地說：“媽媽，我會(huì)騎自行車了！”媽媽抱起我，笑著對(duì)我說：“以后的道路上有太多太多的困難和坎坷，你要學(xué)會(huì)去面對(duì)，不能退縮，也不能放棄。”
這一句話，當(dāng)時(shí)我并沒有理解很深。隨著年齡的增長，我慢慢的理解了這句話，并且深深地印在了心里。
以后的日子里，遇到困難，我再?zèng)]有退縮，一個(gè)個(gè)困難都遠(yuǎn)離我而去。
學(xué)會(huì)面對(duì)作文15
“那個(gè)媽媽和爸爸去朋友哪里喝喜酒，你回家自己到姑姑那吃，我們要晚些回來，自己做好該做好的事，一個(gè)人在家小心。”傍晚時(shí)分，我走在回家的路上，腦子里回蕩著早上媽媽的囑咐，“爸爸媽媽不在，嘿嘿，那我不是想干嘛就可以干嘛了？”我美滋滋的想著，在路上一蹦一跳的，一想到電腦上有趣的卡通，動(dòng)人的音樂，有趣的游戲，我不禁打起了心里的小算盤“嘿嘿嘿”地笑起來。夕陽給每件東西都披上了琥珀色的糖霜，和我的心情一樣，甜甜的。
回到家后，我先打電話給謾罵告訴他我到家了。接著躺在床上，胡亂的.朝肚子里塞了一大堆零食，有解決掉了一個(gè)胡柚，還小瞇了一會(huì)兒，這才從書包里抽出作業(yè)，恰好姑姑來叫我吃飯，于是，剛拿上的筆又放了下去。
等我回到家，已經(jīng)是六點(diǎn)半了，我趕緊開始寫作業(yè)。夜，很靜。只聽見筆尖“刷刷的工作聲，一股寒流從腳上竄至全身。寫完作業(yè)后，我看了一眼鐘，八點(diǎn)多。
“刷牙，洗臉后，我到了床上打開了平板，看起了《蠟筆小新》或許，這多少可以給死寂的夜添加一絲生機(jī)。風(fēng)慫恿著門，發(fā)出了吱嘎吱嘎的呻吟。眼前的小新并沒能使我上揚(yáng)嘴角。恐懼侵占了的我的心。之前的興奮不知何時(shí)消失到無影無蹤，取而代之的是無盡的黑暗。窗外傳來貓的尖叫”喵——嗚——“一次又一次震動(dòng)著我的耳膜，好似嬰兒的慘叫、啼哭。一根根汗毛立了起來，我停止了想象，鬧鐘好像沒有裝上電池，”滴——答”才九點(diǎn)半，我放起了音樂，緊緊抱住我的玩偶，一頭鉆進(jìn)了被窩，迷迷糊糊的睡著了……
在那一個(gè)人的夜晚，我明白了面對(duì)恐懼，黑夜，其實(shí)也有可愛的地方。
【學(xué)會(huì)面對(duì)作文】相關(guān)文章：
【精華】學(xué)會(huì)面對(duì)作文11-08
學(xué)會(huì)面對(duì)作文（必備）10-12
學(xué)會(huì)面對(duì)作文【集合】11-03
學(xué)會(huì)面對(duì)作文(必備)11-27
學(xué)會(huì)面對(duì)作文【匯總15篇】10-22