(經典)關于倉鼠的作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關于倉鼠的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于倉鼠的作文1
我家養了一只可愛的小倉鼠，它是爺爺奶奶送給我的特殊禮物。我非常喜歡它，給它取名“泡泡”。泡泡只有我的拳頭那么大，渾身毛茸茸的，像個小球兒，兩只小眼睛又黑又亮，特別有神。每天一放學，我都會迫不及待地來到泡泡身邊，喂它吃，逗它玩。每次見到我，它都會歡快地竄上竄下，兩眼緊盯我手里的蘋果片，一副貪吃的饞樣兒。看著它津津有味的享受美味，我的心中充滿了甜蜜。有了它，我的生活增添了不少樂趣。
可是，我沒有想到快樂的日子是如此短暫，不久之后它竟然離開了我。一天放學，我又像往常一樣跑到陽臺上看泡泡，可是它趴在那兒一動也不動，我敲敲它的小屋，也不見它翻身，泡泡這是怎么啦？我連忙喊來奶奶，奶奶說：“可能它在睡覺吧”。爺爺聞聲趕了過來，他搖搖泡泡的小屋，可它好像沒有感覺。“看來它是死了！”爺爺嘆了口氣說。死了？昨天還活蹦亂跳的，怎么今天就……不會的！我不相信眼前的一切是真的，可是任憑我怎么叫喊，泡泡就是沒有一絲回應！我傷心極了，哭著給媽媽打電話，媽媽聽了也很驚訝，怎么好端端的就死了呢？她讓我和奶奶找個地方把它好好地埋了。可我還是覺得泡泡沒有死，它會醒過來的。當初買它的時候，那個叔叔說這只小倉鼠生命力很強，能活很長時間，怎么才養了一個多月它就……多希望它能馬上跳起來呀！可是，等了很久很久也不見它有任何動靜，看來它是真的……真的離我們而去了。
我和奶奶拿著鏟子準備下樓把它埋了，可是走到樓下的大門口我再也不想往前走了，我不忍心看到它被埋進土里的情景，只是遠遠地、默默地注視著奶奶來到大樹下，挖坑、平放、蓋土。泡泡靜靜地躺在泥土里，我真希望它只是在冬眠，因為這樣它還會有醒來的'一天。可是，它已經永遠地躺在了那美麗的天堂……一個幼小的生命，就這么離我而去了，我再也看不到它那可愛的樣子了！回想起與它一起的日子是多么開心，那雙烏溜溜的小眼睛總是淘氣地盯著我，讓我好喜歡！可是現在，它不在了……想著想著，傷心的淚水止不住地往下淌！
Good-bye，My hamster，你的模樣將一直留在我的腦海，Good-bye，My hamster，對你的思念將會到永遠……
關于倉鼠的作文2
我與動物似有不解之緣，打小我就喜歡小動物，也特別想養小動物，比如貓、狗、鳥之類的。在我的百般央求下，媽媽終于同意我養三只小倉鼠。小倉鼠非常可愛，一身光滑的灰毛，一對貼在腦后的耳朵，一雙眼睛雖然不大，但炯炯有神，特別是它那一星點兒的小尾巴，惹得人常想去摸一摸。當然，誰也抗拒不了它那小手合攏、后腿微微站起，呈鞠躬狀的可愛姿態！
小倉鼠吃東西的樣子很滑稽。當它們餓了的時候，就會爭先恐后的過來搶食，終于得到心愛的花生米時，其中一只用小手捧著寶貝，津津有味地蠶食起來。另一只先咬去一層紅紅的仁衣，再大口大口地咀嚼起來，怎么樣，夠挑剔了吧。還有一只更有趣，花生米在它口中，三兩秒就不見了蹤影，哪里去了呢，原來是被它藏到兩邊的頰囊里了，還一個勁地向我索要花生米，好像餓了幾年似的，怎么樣，夠聰明的吧！
吃飽過后，該活動活動了。你瞧：它們一會兒爬滑滑梯，那飛快的速度是用秒來計算的；一會兒咬咬籠子，可謂左右開弓，由于它的鍥而不舍，籠子上刷過漆的白鐵條被啃得斑斑駁駁；它們甚至常玩飛檐走壁——兩只小手一前一后、依次交替地攀爬，甚至繞幾圈還沒有停下來的意思，那訓練有素的矯健身姿絕不亞于一位健身教練。
小倉鼠玩累了，便擠到小屋里休息，不一會兒小眼睛就瞇成了一條線。看著肥的像絨球般的.小倉鼠，再瞧著滑梯上那小得可憐的樓閣，你不由地被它們的睡姿笑破肚皮：它們先是緊緊地擠在一起，不一會兒，一只胖妞便把大半個身體不客氣地搭在身旁的姐妹身上。于是你便看到兩個鼠頭一上一下擠在圓門口，另一只的腦袋則搭在窗口上。沒有怨言，沒有爭搶，它們睡得可真香啊，好像在做美夢呢！當然，它們更多的是把窩安在寬敞的樓下，即便如此，那只胖妞還經常把自己的頭枕在別人的身上，瞧它那愛占便宜又故作憨態的鼠樣，讓你不由地想撓撓它……
尤其，近來發生的一件趣事，讓我對小倉鼠倍加疼愛。那一天，我無意中把它們的小房子拿下來，并拉好上面的籠門。等我把家庭作業做好，回到臥室門口時，覺得有個小黑影一閃。不好！我趕緊走向小倉鼠的別墅。果然，上面的籠門已被推開了一條縫，少了一只倉鼠。回頭一瞧，那小東西正在門邊東張西望呢。我不敢跑過去抓，怕它嚇得竄進地柜后的縫隙里。于是，我一邊發出平時喂食時的聲音，一邊慢慢走近，并把手掌展開伸向它示意。想不到的情況發生了，它不但沒跑走，反而走近我的手，我輕而易舉地把它握在了手心。它竟然認識我了！它一定聽懂了我的聲音！一定聞到了我的氣味！多么有靈性的小家伙！我那高興勁兒別提了。
小倉鼠已成了我生活中的不可或缺的朋友了。早上起來，我會去看看它，告訴它新的一天開始了。傍晚放學歸來，我會去親近它，告訴它一天學習生活的快樂。不愉快時，我會向它傾訴，傷心時，我會向它訴說，困惑時，我會向它求救，高興時，我會與它分享。呵，可愛的小倉鼠，我將怎樣表達對你的愛呢！
我喜愛我家的小倉鼠！
關于倉鼠的作文3
前不久，媽媽送我兩只可愛的小倉鼠，一雌一雄，我給它們取名叫灰灰和美美。 小倉鼠一身光亮的皮毛呈灰褐色，背上有一道明顯的黑紋，腹部和足部都是白色的，很好看。它的身子很小巧，胖乎乎的，托在我的手心里，就像一個柔軟的小絨球。當你向它投去溫柔的眼光，它抬起它那小小的頭顱用兀辜的眼神望著你，無論是誰，都會露出會心的微笑。 小倉鼠既可愛又活潑。每當放學回到家里時，我就會去看看小倉鼠，只見它倆不停地在籠子里跑來跑去，用前爪不停地刨來刨去，把我給它墊的`硬紙板都咬碎了。
因為倉鼠就是穴居在地下溝洞里，擅長刨土打洞。我喂它菜葉、紅薯，它用前爪捧著食物湊到嘴邊，吃得町香了！遇到驚嚇時，它會發出“吱吱吱”的尖叫聲，好像在威風：我可不好欺負啊！它睡覺時，蜷縮著把頭埋在身體里，香香甜甜的，安然入睡。 小倉鼠不僅活潑可愛，還是個運動健將呢！轉輪、爬桿，都是它倆的拿手好戲，灰灰擅長轉輪，美美擅長爬桿。 灰灰玩起轉輪來可有趣了，只見它把前爪搭在轉輪上，后爪往后用力一蹬．“嗖”的一下就竄進了轉輪里，它把頭向后仰得高高的，像珍珠般炯炯有神的小眼睛瞪得大大的，小耳朵也翹了起來。它伸展著前肢，迅速轉動著轉輪，同時后肢也配合著前肢用力，前后蹬動這轉輪，霎時，轉輪轉得飛快，我的眼睛都快看花了，就這樣，灰灰持續轉動著轉輪。一分鐘過去了，灰灰還在轉動著轉輪，我心里暗想這灰灰可真厲害，居然持續了這么久的時問。過了一會兒，灰灰終于停了下來，它的小眼睛望著我仿
佛在說：“謝謝你看我的轉輪表演。”然后“嗖”的一下跳下轉輪——這真是完美的謝幕！ “小女生”美美啊，是個調皮又愛搗蛋的小倉鼠。爬桿時，美美先用前爪抓住鐵絲欄，后爪攀住橫桿，然后前爪往上攀爬，后爪跟著上提，很是靈巧。它迅速爬到籠頂，翻過身露出雪白的肚皮，然后松開后爪用前爪攀住橫桿，像蕩秋千一樣玩了起來。這真是個調皮的小家伙，它居然學起了我們人類玩攀云梯時候的樣子，用前爪向前移動，胡須一抖一抖的，小屁股左搖右晃，很是得意。
關于倉鼠的作文4
心愛的倉鼠 那年，我過生日時，爸爸拿著一個蓋著紗巾的籠子遞給了我，說是送給我的禮物還要給我一個驚喜，我接過籠子懷著忐忑不安
的心情，輕輕一掀，哇！兩只如雞蛋大小的毛球，在鋪滿木屑的籠子里蹦蹦跳跳。爸爸說它們是倉鼠，因為吃東西時喜歡把食物存在腮幫里，因此而得名。 這兩只倉鼠的長相有著幾處小差別，不是同一種品種，再加上是一公一母，就更好區分了。母的那只是一種銀狐，小小的，怯怯的，總是躲在角落里。背上有一條淺粽色的斑紋，全身除了斑紋都是潔白如銀的，遠看活像一個蓬松的銀球。公的那只是布丁，體形稍大些，十分活潑好動，毛也是白的，但不似銀狐那樣發亮。 雖然兩只倉鼠種類不同，但一樣可愛。兩只黑黝黝的如黑珍珠般的眼睛，鑲嵌在圓圓的臉上。兩對小粉紅爪子又小又嫩，跑起步來誰都不一定能追得上它們。粉色的小嘴巴里卻長著兩顆大牙齒，碩大卻不失可愛。母的毛比較柔，我叫它“絨毛”；公的毛短而密，我叫它“短毛”。 有一次，我給兩只小精靈喂食，也許是餓極了，相處不錯的它們竟然你爭我搶起來，向食物飛奔而去。“絨毛”見“短毛”壓在食槽上，眼珠一轉計上心來，猛地扎到底把“短毛”擠了出去，自己獨享美味。“短毛”抖抖身上的木屑將“絨毛”手中的瓜子搶了下來，前爪抓住瓜子用力抓，嘴里的牙使勁一啃，瓜子仁就露了出來，自己悠哉游哉地嚼著瓜子。突然“絨毛”一個箭步沖上來將短毛還沒塞進嘴的.另一半瓜子吞進肚子里了。我以為“戰爭”已經結束，可出乎意料的是兩個小鬼在木屑中打了個滾兒，又奔向飲水器，“短毛”因個頭大占了優勢，后爪一蹬，前爪一抓就牢牢地抓住水管，對住接口用力一吸，一口水就進入肚中了。這兩小家伙實在是太有趣了。 最有意思的是給它們洗澡。倉鼠怕水，只能用鹽給它們洗澡。用刷子蘸上鹽，順著毛慢慢地梳。這時候，好動的“短毛”乖了許多，“絨毛”則瞇起眼睛睡著了。刷完毛的倉鼠伸著懶腰，它們的毛更白了，我更加愛不釋手。 倉鼠雖不及狗那樣憨厚，也不似鸚鵡學舌一樣聰明，更不能像魚一樣在水中遨游，但它們是可愛的化身，它們的到來使我的童年充滿快樂。我懂得了關愛小動物，懂得了珍愛生命。
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