巨人的花園作文[精選15篇]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的巨人的花園作文,歡迎大家分享。
巨人的花園作文1
自從巨人醒悟了,知道分享才能換來春天帶來幸福。他就把花園給了孩子們。 春天,巨人和孩子們一起捉迷藏,可是巨人太大了,所以總是被發現。沒辦法巨人只能來找了,可是孩子們太小了巨人沒法找到他們。
后來巨人成了裁判,看看有沒有人犯規。唉,這么可真不好。突然,迎面飛來一個小女巫說:“你不是不想變小和小朋友一起玩耍?”“是的,我非常想變小和他們一起玩。”巨人一邊指著孩子們一邊說著。小女巫把手中的棒子朝著巨人的.頭點了幾下,就變成了一個活潑可愛的小男孩。巨人高興極了,立刻朝孩子們飛奔過去。
說:“大家好,我此刻不是巨人了,我想和大家一起玩!”“好,太好了,但是我們怎么稱呼你呢?"大家說:“你們幫我取吧!”“你叫洛卡吧!”有人說:“好”大家異口同聲地說。從此孩子們和洛卡幸福地在花園玩著。
巨人的花園作文2
巨人醒悟過后,他孩子們生活的非常好,和和睦睦的相處著。
突然有一天,村里所有的小孩生病了,巨人非常擔心,他請了所有醫生為小孩看病,但是這種病太罕見,醫生也沒有也沒有辦法醫治,巨人沒辦法了,就只能去找天神,天神告訴巨人,地上有3顆龍珠,分別在刀山,火海,和森林,集齊龍珠就能召喚神龍,之后你就可以許你的愿望啦。說完,巨人馬上去尋找龍珠了。巨人先來到了刀山,刀山上有密密麻麻的刀,看起來好恐怖,但巨人不顧一切立馬沖上刀山,盡管巨人腳出了很多血,但巨人還是向前沖,終于巨人拿到了第一顆龍珠,天神下來勸巨人:“巨人啊,你還是放棄吧,要集齊三顆龍珠,是非常不容易的,你還是盡早放棄吧!”“不,我已經拿到一顆龍珠啦,離神龍還有兩步,我不能放棄!”巨人回答道,天神被巨人的堅持不懈感動了,他對巨人說:“好,你去吧,我在天上等你的好消息吧。”一天過去了,兩天過去了,巨人遍體鱗傷,終于拿到了三顆龍珠,他來到了一塊空地,對龍珠說:“神龍,神龍快出現吧。”只聽唰地一聲神龍出現了,它對巨人說:“年輕人,你有什么愿望啊?”巨人回答道:“我的愿望是讓村里所有的小孩都有一個健康的`身體。”神龍說:“瑪麗瑪麗轟,好啦,你的愿望實現了!”說完神龍咻的一下走了。巨人回到村子里果然小孩們的病都奇跡的好了。
之后,巨人和孩子們生活的更加美好,更加和睦!
巨人的花園作文3
從前,一個小村子里有一座漂亮的花園,住著一位巨人,村里的孩子都喜歡到那里玩。
春天,春姑娘悄無聲息地來到了巨人的花園,巨人的花園里立刻百花盛開。紅的花猶如一團團火燒云;黃的花猶如一塊塊金子……最好看的花是迎春花,長長的枝條上綴滿了金色的小花,仿佛正和春天約會。
夏天,巨人的花園里成了郁郁蒼蒼的林海,樹木枝葉繁茂,遮天蔽日,只有一絲絲的陽光偶爾進來“串門”。孩子們經常躲在這“綠色涼棚”里下棋,看書。累了,翻幾個跟斗或躺下來小憩。
秋天,孩子們沐浴著習習涼風,走進巨人的花園。這時,巨人的花園已是鮮果飄香、果實累累了。蘋果妹妹羞紅了臉;石榴弟弟扒開樹葉,咧開嘴,笑了;鴨梨姐姐穿著公主裙,好像一個個小公主,站在枝頭……真是讓人垂涎三尺呀!
冬天,雪花飛舞,猶如一個個白色的`小精靈,落在地面上、石板上、樹枝上、草坪上、屋頂上……花園里到處都堆滿了積雪。這時,來了一群小朋友,他們有的玩扔雪球,有的打雪仗,有的堆雪人……玩得不亦樂乎。
巨人的花園一年四季都有孩子去玩,巨人再也感覺不到孤單了。
巨人的花園作文4
世界上最受歡迎的地方是哪兒?當然是巨人的花園。
春天,巨人教孩子們播種。巨人還給每個孩子一粒水果的種子,讓孩子們學會練耐心,并看著它發芽、長葉、開花,花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。
夏天,小鳥嘰嘰喳喳地歡叫著,有的小孩在巨人的肚子上跳來跳去,有的在巨人用腳形成的︿形上玩滑滑梯,有的在巨人的口袋里玩黑洞冒險,還有的鉆進巨人的耳朵里……
秋天,水果像一個巨大的喇叭,叫醒了整個花園。天空藍得像塊寶石,可愛的云寶寶滿天跑,樹葉也落了一地,孩子們你一蹦我一跳的,忙著把水果給摘下來呢!巨人想的可真周到,巨人甚至把小孩子們當成小松鼠,正在為它們找窩住呢!
冬天到了,巨人把又舒服又合適的窩給造好了,小松鼠們打算不回家了,天氣不是很冷,他們穿上暖呼呼的錦衣和巨人一起打起雪仗來,當然,巨人是用和自己的`一粒紐扣大小差不多的雪球來玩打雪仗的,如果天氣很冷,巨人就不會同意孩子們出去玩,而是又大又舒適的山洞里,讓他們輪流坐在又寬大,又粗糙的巨人手里玩過山車。
巨人的花園就這樣,日復一日,年復一年的過著。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片……這就是巨人的花園。
巨人的花園作文5
一年又一年的時光已經流逝,如今的巨人已經變得很老很老了,只是,那群孩子仍然在嬉戲打鬧。
日子一天天過去了。突然,一場瘟病使全城的孩子離開了人世,巨人很傷心,它沒有一天不在哭泣,花園里的花朵也隨著孤獨的巨人逐漸凋零、枯萎。不久,沒有孩子的城市變成了一座死城。城里時常會有人在號啕大哭。現在,巨人的生命只剩下一個小時了,他絕望地躺在安樂椅上,心想:“就這樣死去吧,沒有孩子的世界,我始終活不下去……”
忽然,他的'目光停留在花園的一棵樹上,那棵樹絲毫不受環境影響,茁壯成長,時不時還會傳出以前孩子們的歡笑,巨人慢慢走到樹前,思念使他流下前所未有的淚水,“啪嗒!”淚水順著臉頰流下,滴在樹下。頓時,樹發出萬丈光芒,里面出現了一個美麗的仙子,問:“你,想讓孩子們回來嗎?”巨人不停地點頭:“對,有什么方法嗎?”“沒有方法。”巨人失望極了。“除非,用你的生命來換……”“我都是一個快死的人了,還怕什么?”“指的是‘生命’,生生輪輪,從此不再存活。”“我……我愿意。”于是,巨人用自己的生命換回了孩子們的一生,他從不后悔,無怨無悔。
瞬間,巨人的花園恢復了生機勃勃的模樣,孩子們也還在嬉戲,還在打鬧,還在歡笑,一切跟原來一樣,只是少了巨人的微笑……
巨人的花園作文6
巨人把圍墻推到以后,花園里天天洋溢著孩子們歡樂的笑聲和巨人幸福的笑臉。花園里又恢復了以往的勃勃生機,花朵爭先開放,看!,那朵昂首挺胸的百合花多像位穿著雪白紗裙跳著歡快的舞蹈,讓那些喜愛它的孩子為它嘖嘖稱贊。再看看那些綠油油的青草長的.如此蒼翠茂盛,把這座花園襯托將如此顯眼。許多小動物也三五成群地趕來,為巨人的花園增添春意,小狗、小兔、小貓它們紛紛趕來花園里又增添了亮麗的風景線。
有一年秋天,花園里鮮花飄香,果樹上鮮果累累,讓人看得直流口水!有一個小男孩在蘋果樹上采果子吃,被小兔子知道了,它以迅雷不及掩耳之勢沖上去把美味可口的蘋果搶過來一口吃掉了,那個男孩子也想吃,于是它們追著,跑著。巨人心里已經笑開了花。
隨著時間的流逝,巨人變得年邁了,但它的臉上依然洋溢快樂,巨人坐在一把很大搖籃上,看著孩子們玩耍,心里無比快樂。
巨人的花園作文7
潘從龍今天,我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下,什么才是漂亮、美麗的花園。我踏上時空穿梭機,三、二、一 轉移!接著我到了一個如同仙境的地方。外面,是一個龐大的巨人他張著嘴對我說;’快進來、快進來;‘我踏步走了進去。啊!只覺得頭被一個人打了一下,然后身體就軟綿綿的倒了下去。 當我醒來時,我到了一個有許多孩子的地方,到處都是孩子的歡笑聲,還有一個巨大的巨人。我連忙上前去問;“您好 巨人叔叔!”;“你好呀,小朋友”他用粗大的.聲音對我說;’我帶你去參觀參觀吧;‘好呀;’我用調皮可愛的聲音說。
我參觀了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹中滑梯。我最深刻的是樹上滑梯,巨人把我舉上去,我扶著樹枝小心翼翼的爬上去,只看見一個粗大的木頭做橋、幾個瓶子做木樁擔著我這90斤左右體重的我有許多的不放心,因為看上去那個東西安全指數幾乎為零,讓我非常擔心和害怕。巨人叔叔這時對我說;’別害怕孩,有我呢;‘于是,我鼓起勇氣邁向了外面,突然繩子已放開眼看就要摔下去了,我抓住樹毫不思索的滑了下去。啊!我成功了,我高興地手舞足蹈起來! 最后,我戀戀不舍的和巨人叔叔告別,因為這花園與巨人帶給了我無限的歡樂!
巨人的花園作文8
自從巨人把花園給了孩子們,巨人就生活的很快樂。
一天,巨人生病了,水米不進。孩子們很著急,紛紛回家告訴大人,村里的'人知道后,立刻叫來了救護車,把巨人拉走了。花園里失去了往日的歡笑,雖然花園還是那么美麗,但里面的生物都變得死板、僵硬。
一天、兩天……,巨人還沒有回來,村里人越來越焦急。最后,決定要去醫院看望巨人。原來,巨人得了心病,醫院給他做了一個心臟移植手術,但沒做成功,巨人成了永遠的植物人。全村人無不流淚。“只有一種方法能治,那就是:用你們的心去感化他。”醫生說。
醫生把孩子們帶進了病房。一個孩子說:“巨人爺爺,你還記得我嗎?我就是那個感化你的小男孩呀!”巨人猛得睜開眼說:“不!我不認識你,你只是一個小屁孩罷了!”那個小男孩嚇得立刻跑了出去。全村所有的孩子都問:“那,你還認識我們嗎?”“不!你們這幫小野孩,我一個也不認識,你們快滾!”但孩子沒有離開,而是在給他唱歌、給他按摩。
孩子們凝望著巨人,巨人也凝望著他們。巨人感到一陣暖流用遍了全身,他大叫一聲,但又倒下了。等巨人再次醒來,他也恢復了記憶。
巨人和孩子們高高興興地回到花園狂歡。
巨人的花園作文9
自從巨人把圍墻拆除,將“禁止入內”的告示牌換成了“歡迎進入”后,幾乎每天每時每刻都能從那座美麗的花園里傳出孩子們歡快的笑聲。
孩子們經常在放學回家的路上去巨人的花園玩一通。有的孩子在花園里玩捉迷藏、有的孩子在巨人的手臂上玩滑滑梯,來來回回十幾趟巨人都沒有表現厭煩,還咯咯咯的.開心的笑著,聲音在整個小村子里回蕩著。總于有一天,巨人和孩子們都不想在花園里玩了。巨人想出了一個辦法:帶孩子們去森林玩一玩!這樣可以讓孩子們呼吸一下森林里的新鮮空氣,又可以去欣賞森林的美景。對,這真是一舉兩得的好辦法,太棒了!
第二天一早,巨人就聚集起所有的孩子們,向森林大部的進軍了!可到達森林的第一天,其中一個孩子就病倒了。巨人和其他的孩子們四處尋找草藥。巨人渡過了有食人魚的大河,又穿過了遍地是毒蛇的沼澤地,進入了黑黑的山洞,在那里總于找到了能治萬病的“仙林草”。巨人摘下“仙林草”就快馬加鞭的往回奔,一刻都不停歇。途中他的腳被毒蛇咬傷,但是他堅持向前跑。等到巨人將“仙林草”把孩子救活后,他自己卻倒在了地上。由于疲勞過度,又中了蛇毒,他的身體堅持不住了,巨人的眼睛慢慢地閉上了。
當孩子們看到倒在地上毫無聲息的巨人,都傷心的痛苦了起來。孩子們的眼淚順著他們的臉頰流入了巨人的身體了,這時奇跡發生了,巨人緩緩地睜開了他的眼睛,向著孩子們微笑。
從此巨人和孩子們又一起幸福的生活在了一起……
巨人的花園作文10
自從巨人把花園給了孩子們以后,巨人天天都過得非常快樂。
突然有一天,村子里的糧食不夠用了,而且這個村子并不是很富裕,如果花掉所有的錢只夠全村人吃上兩三個月左右,并且現在剛好是冬天,冰天雪地的,到哪里去找糧食呢?所以村子里的人常常為糧食而發愁,巨人也很著急。
一位仙女知道了這件事,便在樹枝上放了一個精美的小盒子。一天,一個活潑好動的孩子爬上這棵樹發現了這個盒子,這個孩子感到非常驚訝:這盒子里有什么寶貝呀?為什么會出現在樹上呢?我應該告訴這位非常有愛心的'巨人叔叔。于是他立刻請來了巨人。
巨人打開了這個盒子,突然之間,花園里的花草變成了白花花的大米,小河變成了香濃的牛奶,各種各樣的樹變成了美味可口的佳肴……
巨人驚呆了,他馬上把全村人叫到花園里,一起來分享著這美好的食物。
仙女看到著一情景就會心地笑了,因為她知道巨人與村子里的人已經成為一家人了。
巨人的花園作文11
我們學了一篇童話故事《巨人的花園》,它的作者是英國作家王爾德。主要寫了:從前一個村子里有座漂亮的花園,孩子們非常喜歡到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來了,看見孩子們在花園里玩耍,非常生氣,把他們趕出花園。當我讀到村子里又鮮花盛開,巨人的花園人仍然是冬天時。我想:巨人啊!你應該讓孩子們進來,這樣你的花園就不是冬天了。
有一天,孩子們又從花園的破損處鉆進花園玩耍。可是巨人又生氣了,又兇狠地把孩子們趕走了。一個男孩用愛把巨人的心感化了,巨人終于明白,沒有孩子的地方,就沒有春天,是自己的.任性、冷酷趕走了春天。從那以后,巨人和孩子們在花園里快樂地玩耍。
讀了這篇課文,我明白了一個深刻的道理:只要有愛心,樂于與別人分享快樂,自己才能更快樂。做人不要太自私,否則你永遠不會得到真正的幸福。
巨人的花園作文12
“走,我們去巨人花園玩吧?聽說他現在開放了VIP貴賓服務。”說著我拿出了我的VIP卡。
我們一行說說笑笑地來到巨人花園,隔著一個湖,就聽到了花園里小朋友們歡快的笑聲。我們一行人快步走到花園里邊,還真有VIP服務,原來寒風刺骨的花園煥然一新了:原來一層花園變成了三層,每一層的服務設施也不同,頂層還有巨人和小朋友玩親子游戲呢!
我們先參觀第一層,這是一個休息區,許多人躺在搖椅上聊天,我們又來到第二層,那是一個,嗯,算是自助餐廳的吧,有VIP卡的人食物免費,還有一些“五星級”酒店,都免費。第三層是巨人與小朋友在互動,不過巨人有些辛苦,這還有專門的兒童酒店哦!
我把弟弟妹妹留在三樓玩耍,自己到一樓休息去了。我還有個特大發現,那還有一些小學生在防噪音教室里安靜地寫作業呢。
休息了一會兒,我又來到三樓,陪弟弟妹妹玩,我東尋西找,可弟弟妹妹這群小壞蛋,專門跟我玩捉迷藏,讓我到處找他們,把我坑的好慘。好不容易都找著了吧,天黑了,只好安排他們在兒童酒店住下了
。巨人向我走了過來,捧著我說:“現在這都快成豪宅了,每天許多人來這玩,想當初,我要是早知道是這樣的`結果,我早就讓小孩兒們來玩了!”我點點頭:“這里改變可真大,不但人變了,環境也變了,繼續加油,這里一定會更好的!”
第二天一早,我帶著弟弟妹妹走了,給巨人留下一張邊條:謝謝你,這里的環境隨著你的改變而變得更美。
巨人的花園作文13
課文題目里的“巨人”指的是身材異常高大的人。“花園”指的是開滿各種鮮花的`園子。課文把“巨人”這個令人恐懼的稱號和“花園”這個令人充滿快樂的詞匯組合在一起,讓讀者產生了無窮的想象,也激發了我們閱讀的興趣課文講了一個自私的巨人擁有著一個美麗的花園。在一次偶然的旅行歸來時,發現了花園里許多孩子在花園里玩耍,很生氣,他就把孩子們趕走,并砌起了圍墻還立起了一塊告示牌“禁止入內”。后來,巨人才發現沒有孩子的到方就沒有幸福。
課文的1.2自然段寫文章的第一部分,采用“總——分”的形式,告訴我們事情的起因。第3—7段寫了巨人與孩子們的沖突,使我們知道了巨人趕走孩子們,就趕走了春天.快樂,巨人砌起圍墻,就把冬天.冰冷圍在了花園里。
這篇課文使我明白了,能和大家一起分享才是真正的快樂。
巨人的花園作文14
巨人的花園自從上次巨人“醒悟”后,就變了個人似的,變得熱情、善良了。
我到了巨人的花園,一看,花園里多熱鬧呀!巨人靠坐在樹下,孩子們在他身邊玩耍有一次,一個小男孩說: `看誰先登上巨人的帽子。’其他人都同意了。巨人當裁判,巨人大聲一叫:”開始!”大家迅速地爬,不一會兒,大家都爬到巨人的大腿上。這場比賽還引來了小松鼠,小松鼠歡蹦亂跳好像在為它們喊加油呢!小朋友們爬到巨人的肩膀時都已經氣喘吁吁了,幾個小男孩堅持不懈,不一會兒就爬上了帽子。爬完后,小孩子們從巨人的衣服上滑下來,刺激極了。巨人還給孩子們講笑話,笑得孩子們肚子都疼了。
花園里樹木茂盛,鮮花盛開,也成了動物們的.樂園。樹葉一層堆在一層上,不留一點兒縫隙,朵朵花兒爭奇斗艷,請蜜蜂們和蝴蝶來當評委。評委們在花兒之間飛來飛去,想看看哪三朵花能奪得冠、亞、季軍。幾只小兔躲躲藏藏,像是在玩捉迷藏。爬樹大王小松鼠在松樹上蹦著找它的伙伴玩兒。蟋蟀在家門口歡快地唱歌……
一天,巨人在花園里建了一座學校,每當下課時,巨人就成了孩子們的玩伴。孩子們在“學校”里生活得無比快樂,學到了許多知識。
巨人的花園作文15
巨人我想對你說:“你是一個冷漠的人,但你后來的清醒讓你變得善良了。”
你在先前的時候是那么粗暴,因為你趕走了那些孩子,你也那么自私,因為你只想一個人擁有這一座美麗的花園,可愛的花園,不與他人分享。這樣是不好的,這時的你建起了高墻,再也不許小孩子在里面玩耍,可憐的孩子們只能在外面轉轉,你的粗暴與自私給孩子們帶來了傷害。
春天到來了,但你的花園里仍是冬天,因為沒有小孩的蹤跡,春天始終都沒有來,這說明了小孩子們有一顆溫暖,純真,快樂的心靈,才能感受到美好的所在,你的花園里遍布冰雪的情景,借此暗示了你的內心就像冰封的`花園一樣寒冷,無法接觸到美麗而又溫暖的春天。冬天永遠都留在了你的花園!
之后你醒悟了,當你走出門時孩子們逃走了,再也沒了春天的景象,這說明你的粗暴給孩子們美好、純真的心靈造成了很深的傷害,你對孩子們態度轉變,說明了你認識到了自己的錯誤,丟棄了心中的自私和冷酷。你也真誠地接納了孩子們。
從巨人這里我明白了3點:(1)快樂要與別人分享,不能太自私。(2)純潔,富有活力,孩子們是春天的使者。(3)關愛他人,聽取別人的建議。
我從這篇課文中學到了許多。
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