放大鏡作文(合集15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的放大鏡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放大鏡作文1

　　“信不信由你：有孩子的地方，就有陽光。”這是書中小仙女蜜兒說的多么好聽的一句話呀！這個寒假我讀了楊紅櫻老師的校園童話《優點放大鏡》，這里面講了好幾個小故事“往事泡泡”、“留住陽光”、“形象小姐”、“優點放大鏡”、“盛滿夢的籃子”。

　　我喜歡其中一個“”優點放大鏡“，小仙女蜜兒說：”我的.眼鏡除了具有透視的功能外，還有一大功能，就是在看人的時候。能把人的優點放大并使它閃出光來。“期末到了，孟小喬班里所有的同學每一個神經又緊張起來，不僅僅是因為考試，每一位家長都會看見班主任對自己孩子的評語，以往孟小喬幾乎一半的同學都因為學期評語連春節都沒有過好，這次孟小喬求助小仙女蜜兒，將她的“優點放大鏡”戴到了班主任嚴老師的臉上，讓班主任發現了每個學生的優點。愁眉不展的同學們終于“警報解除”皆大歡喜……

　　讀了這些小故事讓我明白，爸爸媽媽和老師都很愛很愛我們，要多多體諒爸爸媽媽和老師工作都很辛苦，要做一個有愛心知道尊重別人的小學生，再一次讀一遍有多幸福！

放大鏡作文2

　　李博士有個放大鏡，放大鏡幫了李博士許多忙，李博士經常夸它：“哈哈！我這放大鏡真好！”放大鏡喜歡主人夸它，心中便沾沾自喜。

　　有一天博士出差了，只有小女孩在家，小女孩名叫揚揚，活潑好動，她拿起那個放大鏡，心想：“爸爸這么喜歡它，它一定很好玩。”她拿起放大鏡，走出門外，天上正掛著月亮和星星，揚揚把放大鏡向月亮照去，她想看看有沒有外星人，但結果卻一無所獲。揚揚不喜歡放大鏡了，因為她認為放大鏡除了能把東西放大一點，其它細菌呀，什么微小動物根本看不見。放大鏡心中很失望。

　　揚揚最近又迷上了玩顯微鏡，放大鏡心中嫉妒得不得了，天天罵顯微鏡，又說它丑，又說它是個駝背，顯微鏡不自大，也懂得忍耐，不論放大鏡說什么，它也不說話，放大鏡見這不行，就要和顯微鏡比一次爭論賽，放大鏡氣鼓鼓的說：“我能放大東西，比如一只粉筆，我能放大，而你只能看到微小的`生物。”“嗯。”顯微鏡不慌不忙，說：“是的，我不能放大東西，不過我能看到許多微小生物。”一比一平了，這怎么辦，放大鏡一點也不服氣，顯微鏡不想讓放大鏡傷心，于是說：“好了，大大！這次算你贏，OK！去休息吧！”放大鏡一晚上也睡不著，它想起顯微鏡的話。“大大！這次算你贏。”就睡不著。第二天，放大鏡突然失去了理智，發瘋似的撞向顯微鏡，因為它實在受不了了，結果呢，它哪時對手呢，不但把自己摔個半死，對手也沒傷到。

　　它后悔，怨自己不該這樣，可有什么用呢？

放大鏡作文3

　　《自然放大鏡》是一本關于自然科學的書，它圖文并茂，內容豐富多彩。

　　這本書告訴我們地球是唯一一個有生物的星球。在天空、陸地、水域、土壤中，生物無處不在。地球擁有生命賴以生存的水分，以及含有氧的大氣層。地球的適宜溫度保證了植物的'正常生長，而植物利用光合作用為自己和其他生物提供能量。此外，利用衛星遙感技術拍攝的地球照片上，藍色的部分是海洋，綠色的部分是陸地，至于白色的部分自然是極地冰川了。

　　這本書還告訴我們許多科學小實驗的奧秘。比如做一本自然日記，你可以記下你所見到的動物，你是在哪里、什么時間看見它們的，它們那時正在做什么等等內容。在日記里，你還可以插入圖畫和照片，夾入動物的毛發等作為證物。當然別忘了要把你看見的植物包括菌類記錄下來。

　　還有，當你看到腳印時，先數數腳印上有幾個腳趾，再看看有沒有爪子的痕跡，還要留心觀察腳印的形狀哦！

　　津津有味讀完這本書，感覺意猶未盡。從中我不僅了解了許多大自然的神奇景觀，而且暗下決心，從今以后我要更加努力學習，將來揭開更多的大自然奧秘。

放大鏡作文4

　　暑假里，爸爸給我買了一個放大鏡，它長著一個圓圓的鏡片小腦袋，連著修長潔白的塑料握把，握把兩側還鑲嵌著黑色的保護殼，像是穿著一件晚禮服，高莊典雅、美麗精致，我馬上對它愛不釋手。

　　我興致勃勃地拿著放大鏡往書本上一照，哇！字體魔術般地變大了。隨著手輕輕晃動，一個個文字像排著整齊隊伍的小蝌蚪，在眼前游來游去；往一張光潔無瑕的白紙上一照，白紙馬上變得麻面粗糙；我還找來了各式各樣形狀的葉子來觀察，發現葉子上布滿了血管一樣的葉脈……

　　聽爸爸說，用放大鏡能把紙燒掉，我將信將疑，就和爸爸一起來到戶外。雖然天氣非常炎熱，弄得滿頭大汗，但我還是興致盎然地把放大鏡拿到陽光下，太陽光透過放大鏡聚焦成一個小光點，我按爸爸的吩咐，調整紙和放大鏡的`距離，反復嘗試最小的亮點落到紙上。很快，紙上有了一個小黑點，接著小黑點變成了黑邊小洞；又過了一會兒，漸漸地紙冒起了煙，小洞變成了大洞，最后整張紙都燒起來了。我好奇地問：“為什么會這樣？”爸爸說：“因為放大鏡可以改變光線方向，使光線聚集到一點，熱量也就集中到一點，就可以把紙點燃了。”

　　原來如此，好“神奇”的放大鏡，讓我學到了不少知識呢！

放大鏡作文5

　　星期天，我在桌子上發現了一個圓圓的透明的東西——中間厚，邊上薄，這是什么呢？哦，原來是放大鏡呀！我拿著放大鏡去外面玩。

　　把放大鏡放在陽光下，有一個圓圈，我很好奇，于是就把手伸過去，啊，好燙啊！這是為什么呢？我去問爸爸，爸爸說：“因為放大鏡是凸透鏡，能把陽光聚在一起，越來越小，把一個紙片放上去就能燒焦。”哇！真神奇啊！爸爸拿來一張紙，璀璨的陽光透過放大鏡照射在紙上，不一會兒，紙就燒著了。原來太陽還能把紙給點著呀，大自然真是太神奇了！

　　我又拿著放大鏡去燒螞蟻，不一會兒，就冒煙了，原來是燒焦了。通過放大鏡去觀察螞蟻，小小的'螞蟻的身體膨大了數倍，身上的紋路清晰可見。我把面包渣放在地上，不一會兒，螞蟻們陸續地來了，有的在細致地品嘗，有的兩個結伙搬運它們喜歡的面包渣，有的呼朋引伴一大群一起搬，可熱鬧了！我又拿了橘子、冰糖、苦瓜、食鹽放到地上賞給它們吃，它們又蜂擁而上品嘗了起來，我又拿了點辣的東西，它們只看了一下就走了。

　　通過這件事我知道了——什么事都要靠自己去探索，去發現。

放大鏡作文6

　　大千世界，無奇不有。科學的世界里有很多奧妙和智慧等待我們去發現。科學會時刻伴隨我們左右，陪伴我們前行。

　　暑假的一天，我得到了一個放大鏡。我對它喜愛至極，覺得十分有趣。玩了一會兒，感覺倦了，就放下放大鏡去看書了。

　　不久，媽媽看見了放在桌子上的放大鏡，就對我說：“韓尚桐，你不能把放大鏡放在桌子上，會著火，很危險的。”我聽了，感到很疑惑，便問：“為什么放大鏡放在桌子上會著火呢？”媽媽撓了撓頭，為難地說：“這……我也不知道，反正網上就是這么說的。”網上說的就是真的嗎？我半信半疑，決定親自做一個實驗。

　　我把一張白紙放在陽臺上，再把一個放大鏡放在白紙上。決定用放大鏡把光聚集在紙上，可光偏偏存心跟我作對，零零散散地投灑在紙上。我耐住性子，一會兒向右偏一點，一會兒又向左偏一點，終于光線聚集在了紙上，濃縮成了一個小小的光點。

　　好一會兒，紙還沒有燒著。我想：是不是熱度不夠？我用食指碰了紙一下，哇！燙死了！

　　我查了資料，資料顯示：白色的事物容易折射光線，而黑色的事物更容易吸收熱度，吸收光線！我心里一陣狂喜。再次折回陽臺，用一張黑紙重新做了這個實驗。不一會兒，光線成功地聚集在了紙上。等了好一會兒，紙就燒起來了，升起了一團小小的火焰。

　　原來放大鏡真的`會使物體著火呀！我終于明白了：因為放大鏡是周圍薄的，越到中間就越厚，而放大鏡對太陽發出的平行光芒有匯聚的功能。平行光通過了放大鏡后就會聚于一點，這一點也就是焦點，這一點產生大量能量，達到一定溫度時就會把易燃物體燃燒起來。

　　真是太神奇了！看來，科學真是無處不在，只要我們有求知欲和一雙會發現的眼睛，生活的奧秘就等待我們去發現。

放大鏡作文7

　　我喜歡科學，因為我覺得科學很有趣。

　　今天，我又拿出了科學學具來玩。剛拿出來，我就被3個字眼給吸引住了——放大鏡。我平時常見到放大鏡，對他很熟悉，但今天，我的科學學具上出現了一種以前的玩法，把放大鏡放在一張紙上，一會后，太陽光就會把紙給燒黑了，還會冒出眼淚。這種玩法以前我在老家是見過堂哥和堂姐在庭院里玩過，但我從來沒有自己試過。出于好奇心，我準備了一張紙，放在走廊上最曬的地上，用一塊撿來的小石頭壓住。然后拿了一個放大鏡放在上面，過了一會兒，當我來看時，紙沒有一點兒變化。我想：如果多一個放大鏡的話，他可能就會少的快一些。于是，我又拿了一個更大一些的放大鏡放在小些的放大睛上。邊去玩了，又過了一會兒，我又去看它時，它還是沒有變化。當我準備把這些工具收起來時，至上出現了變化，我看到了一個小黃點，一會兒后，黃點開始變大，然后開始變成赤色，漸漸的`變成了黑色，然后開始冒煙。嗨！我成功了，我高興得快跳起來。

　　以前我只見過別人玩，但自己從來都沒有試過，今天，我終于試過了并且成功了。以前，我見堂哥堂姐他們玩的時候，那紙一會就著火了，但不知道我為什么，這次我試時，著火需要的時間就那么的長。我想：應該是和他們的放大鏡有關吧，因為伯伯的那個放大鏡很大有很重嗎，上次回老家時，當我拿起放大鏡還覺得很重呢！

放大鏡作文8

　　有這樣一則小故事，講的是兩棟相對的樓里住著兩個人，他們都有特殊的生活習慣。住在東邊的那個人喜歡拿著望遠鏡看遠處，使得西邊的那個人認為他在看自己；住在西邊的那個人喜歡舉著放大鏡，使得東邊的那個人認為他是在照自己。

　　時間久了，兩人都很不得其解，終于有一天，他們碰到了一起。

　　東邊的那個人問：“你怎么老是舉著放大鏡呢？是不是我穿的不整齊？”西邊的那個人說：“沒有啊！我舉著放大鏡是在看自己呢。也許在別人眼里，我的缺點不多，但是舉著放大鏡看自己，就可以放大自己的缺點，就能更好的要求自己。對了，你呢？你天天拿著望遠鏡看我干什么？”在東邊的人恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。]，說：“原來如此。說起來我們倒是差不多。我是一個挑剔的人，如果用放大鏡看別人，別人會顯得很小，就看不見她的缺點了，只有這樣，我才不會看不起別人。”

　　用放大鏡看自己，放大自己的缺點；用望遠鏡看別人，縮小別人的缺點。多有趣的方法呀！我們在生活中不是也應該這樣嗎？不要老是注意著別人的缺點，斤斤計較[注: 斤斤：形容明察，引伸為瑣碎細小。只對無關緊要的事過分計較。]挑挑剔剔，這樣你會覺得所有人都不值得你交朋友。人不是完美的.，如果用太高的眼光看是不行的。但是，對于自己的缺點，我們就需要放大。不要以為一點小毛病就不是毛病，也許這個毛病會影響你。比如說考試時，由于你寫字寫的不清楚，就被扣了分多么冤枉呀！所以，我們要特別注意自己的毛病缺點，好像用放大鏡一樣，把每一個小細節都改過來，這樣你就會變得很好，很接近完美。

　　所以，我們要用望遠鏡看別人，用放大鏡看自己

放大鏡作文9

　　嗨，我是放大鏡！身材瘦瘦的，頭上有一塊厚厚的玻璃。任何物體都可以被我放大。我靜靜地躺在一個精美的長方形盒子里正打著瞌睡。

　　突然，一個博學多才的李博士把我從夢中吵醒，他把我帶到了李博士的.家中。我欣喜若狂地想著，我看李博士家里這么多書，把我買回來一定有很多用途。不出我的意料，李博士每天都把我帶在他身上，一會觀察這個東西，一會又研究那個東西。我開始沾沾自喜，心想，我現在可是李博士家中最了不起的小助手，誰都比不過我。

　　有一天，李博士到山中野炊，那天太陽高照，炙熱的太陽照著小樹林。李博士正向口袋摸去拿打火機生火，但摸摸口袋什么也沒有。我心想，這下真糟了！可李博士不慌不忙地拿起我對準太陽，然后調好角度，再把別的一面對準火柴上的一個點，沒幾下子，火柴一下燃燒了起來。放大鏡越來越驕傲！心想，沒想到我還有生火的本領！

　　后來，李博士又買回來了一臺顯微鏡。我覺得很奇怪，就威脅地對它說：“你是干什么的，有我厲害嗎？我看李博士從來都沒有用過你，一定是個小混混吧！”顯微鏡心平氣和地說：“我和你的作用一樣，能看見許多微生物。”放大鏡根本不把顯微鏡放在心上，說：“我們來較量一番！”顯微鏡毫不猶豫地答應了。放大鏡得意洋洋地說：“我先來！”說完，放大鏡走到桌子上得一塊碎陶瓷上一邊看一邊說：“上面有一個小細菌，你能看見嗎？”顯微鏡輕輕地放在陶瓷上，說：“我不僅能看見那個小細菌，還能把細菌放大10000倍，”放大鏡聽后吃了一驚，連忙反駁道：“我才不相信呢！”放大鏡對準鏡口看后，慚愧地低下了頭。

　　放大鏡明白了：山外有山，人外有人哪！

放大鏡作文10

　　我一個月前買了一袋水晶寶寶，我買回來的時候，它們都還是小小的，毫不起眼，就像冰山的一角，不過在我的精心的培養下已經長得很大了，都開始生寶寶了，有些已經大得都已經裂開了。

　　慢慢的，水晶寶寶一天一天在長大，在我眼里，它們就像我的孩子一樣，我每天都要觀察它們，看看它們有沒有生小水晶寶寶，我十分喜愛它們。

　　有一天，我在給水晶寶寶換水，我把它們放在一個像圍棋盤的一個東西上，我再給水晶寶寶換水的時候，我吃驚的發現，水晶寶寶下的方格都變大了，我放在其他的物體上，得到的結果也是一樣的`，我自言自語的說，這是不是跟凸透鏡的原理都是一樣的呢？

　　凸透鏡的原理是表面為曲面的玻璃或其他透明材料制成的光學透鏡可以使物體放大成像。還有一點，因為我的水晶寶寶是透明的球狀物體，可以看清楚字，而且那些字都變大了，真的好奇妙。

　　我還發現了一點，把水晶寶寶放在眼睛前面，眼前的東西都倒立了，我查了一下，原來是因為我的水晶寶寶是球形的，所以物體通過水晶寶寶到我的眼睛里就變成倒立的了，哈哈，很奇妙吧！

　　現在我的水晶寶寶長得很好，有的生完小孩就裂開了，它們很偉大吧，為了哺育下一代犧牲自己。

　　它們有很多種顏色，在陽光下閃閃發亮，散射出五顏六色的光在地板上，漂亮極了，我非常喜歡我的水晶寶寶。

　　注意：沒滿六歲的小孩，在沒有大人監督的情況下不能玩水晶寶寶哦，因為會有小孩不小心把他們吞下肚子，所以，雖然水晶寶寶很可愛，玩的時候也要很小心哦。

放大鏡作文11

　　上帝隨身帶有一件東西——放大鏡。不管上帝走到哪里，干什么事情，放大鏡與他形影不離。上帝時刻觀察人類的所作所為。

　　上帝本來視力就很好，再用放大鏡，這樣就更能清晰地觀察人類的一舉一動。

　　上帝最喜歡干的是用放大鏡觀察人類。太陽光只能照在地球的一面，上帝邊用放大鏡看，邊不停地轉動地球；陰雨天時，上帝用閃電曝光，將人類的每一件小事盡收在眼底。

　　表面看來，人類的生命是短暫的。實際上，人類的生命是無限的。在同一秒鐘，有人誕生，有人死去。死的那個人并沒有死，只不過換了一個地方一另外一副面孔又出現罷了。

　　有的人生來運氣好 ，有的.人生來運氣不好。誰來決定這件事呢？上帝。上帝有一個計算機，他把通過放大鏡觀察到的景象輸入計算機。經過計算機的運算，來決定人類的每一個成員再生時的命運。

　　計算機有兩個軟盤，一個紅色，一個黑色。紅軟盤里的人將來福星高照，黑軟盤里的人將來壞運當頭。

　　為了更加準確地觀察人類，上帝在新世紀換了一臺電子放大鏡，從此

　　以后，上帝將把失誤率降至零。

　　上帝有個放大鏡，時時刻刻，他都在注視著你！如果你今生的運氣不佳不要怨天怒地，只愿你自己，希望你來世好運；如果你今生今世好運當頭，切不可得意忘形，小心上帝將你從紅軟盤移入黑軟盤中。

放大鏡作文12

　　今天下午，一上課，老師就讓我回宿舍拿臉盆，我在去宿舍的路上，心里想，這要干什么，是上作文課？還是科學課？還是做小實驗？我心中充滿了疑惑。我把臉盆拿來了，忽然老師拿出了一個玻璃杯，一個紙片，一個塑料片，老師讓我們猜今天要干什么，我們想，這不明擺著要做小實驗嗎？我們異口同聲地說：“要做小實驗。”

　　小實驗開始了，老師把教室里的飲水機打開，加熱水，再拿起飲水機上面的塑料杯，把冷水倒進去，老師讓我們注意觀察，之后老師又把塑料杯里的水緩緩地倒進玻璃杯里，我們發現第一次玻璃杯里有很多的大泡泡，第二次，慢慢變小了，像泄了氣的氣球。老師把玻璃杯里的水裝滿，用紙片把玻璃杯口蓋住，迅速的倒過來，水竟然沒有泄露。之后老師又讓幾個同學用薄紙來做這個實驗，有兩個人失敗，只有我一個人用厚紙成功了，老師說：“因為你用的'是厚紙，可以吸住，而薄紙吸不住，這是因為大氣壓的原理。”我們聽了才恍然大悟。

　　這節作文課真有趣，我們不但親手做了小實驗，而且還明白了其中的科學原理，既動了腦，又動了手。

放大鏡作文13

　　大家好，我是放大鏡，我是由手柄鏡片組成的。從外形看像棒棒糖。我靜靜地躺在商店的櫥窗上，讓人看得愛不釋手。

　　這一天，我被一個彬彬有禮的博士買走了，心里樂滋滋的，我心想：哈哈！我遇見貴人了，這回我可變成了博士的得意助手了。呵呵！好開心哦！果然不出所料，博士幾乎天天都帶在身上，一會兒看看報紙，一會研究研究物體。

　　主人非常看重我。有一天，博士出去郊游，由于天氣越來越冷，博士穿得又少，所以想找點木頭來點火，烤烤火。于是他找來一堆木頭。可是麻煩又來了，沒帶打火機，這時他靈機一動，把我從口袋里拿了出來，說：“多虧了我的'小助手，放大鏡。”聽到這句話，我別提有多開心了。博士拿著多對太陽照射的地方，頓然，木頭上出了火焰。漸漸地，我幫助博士做了許多事，開始從開心一直到了驕傲自滿。

　　過了兩天，博士從外面拿了一個東西回來放在了我旁邊，我帶著輕蔑的口氣說；“你是誰，為什么擋我的路。”顯微鏡小聲地說：“我是顯微鏡，我能和你交個朋友嗎？”我一口拒絕：“朋友，想都別想。你來干什么。”顯微鏡輕輕地說：“博士把我買回來，具體上干什么我不知道。”吵了一會兒，我們倆都累了就開始打瞌睡。

　　第二天，博士的女兒拿著我，東看看，西看看。到了吃午飯的時候，博士的女兒看到了自己的皮膚上有許多細菌，便大喊：“爸爸看，我的皮膚上有好多細菌。”聽到這句話后沾沾自喜，可這時陳雨杭，博士說：“女兒，我這里還有一個東西，會讓我看皮膚上的細菌更仔細。”說完，博士便把顯微鏡拿了過來，博士的女兒對準皮膚，果然看到了的細菌更仔細了。我慚愧地低下了頭。

　　在這件事中，我知道了人外有人，天外有天。一山更比一山高。千萬不能小看別人。

放大鏡作文14

　　每個人都有很多的第一次，第一次做飯、第一次畫畫、第一次寫作業……而讓我記憶猶新的是一件事—— 第一次做實驗。那一次實驗差一點把一間茅草房子給燒光了。

　　那一年，我八歲。去奶奶家玩時碰到了兒時的.幾個小伙伴，他們手中拿著放大鏡，我好奇地問：“你們這是去干嘛？”他們說：“做一個好玩的實驗，用放大鏡燒草看看能不能點著，一起去吧！”于是我也拿了一個放大鏡和他們幾個對著一間茅草屋子“實驗”起來，一分鐘過去了，小茅草焦了，但還沒有起火的跡象；又過了一分鐘，茅草上出現了一點火花，我們高興極了，繼續專注著實驗。但一個可怕的東西正在身后燃燒起來，我感到了熱度，回頭一看，嚇了個半死。茅草屋燒起來了！這回玩過頭了，趕緊跑回家告訴奶奶著火了。奶奶拎著一桶水就跑。我和幾個同伴看著大人們一盆一盆的水潑過去，面面相覷。火勢漸漸地小了下來，當最后一絲火苗也熄滅了后，大人們才松了一口氣。隨后大人們就教育我們這個不能玩，那個不許碰。灌輸完思想后，一個個離開了。

　　通過這件事，我明白了：放大鏡可以聚集熱量燃燒物體；火這東西的確很可怕，以后和火有關的東西盡量少碰，以免釀成災難。

放大鏡作文15

　　大家都知道我叫什么名字吧！沒錯，我叫“放大鏡”。我的頭大大的，身子細細的，眼睛明亮，外表像一根棒棒糖。我家就在名揚海外的商店中。在那兒，我有許多的親朋好友。

　　自從一天起，一位博學多才的李博士把我買走后，我就成了李博士的好幫手。他每天拿著我觀察世界的'稀少的豬籠草。我實在是太幸福了。有一次，禮包是被一位電視臺的工作人員邀請他去鑒定一個古董，李博士帶著我去鑒定，這可是我人生中第一次上電視，兄弟姐妹們一定很羨慕我吧！我漸漸變得驕傲起來。工作后李博士把我放在桌子上，突然被李博士的女兒給發現，她拿起我跑了出去，她發現了一朵花上的一只蜜蜂，她拿著我仔細的觀察它。有時拿著我觀察螞蟻搬家；有時拿著我幫她的爸爸——李博士找東西；有時在同學的面前炫耀。我變得自負起來，她干什么事都帶著我，對我愛不釋手。有一次吃飯時，李博士就問女兒：“女兒，你洗手了嗎？”“還沒呢！”小女兒回答道。“如果不洗手小心細菌呀！”小女兒拿著我照了照說：“什么也沒有呀！”李博士無可奈何。到了第二天，李博士又請來了一個好幫手——顯微鏡。我一看到他自大的說：“切，就你那樣兒，還想和我爭，門都沒有。”李博士說：“你可別小看了這顯微鏡，它雖然像一位彎著腰的老頭兒，但是他能把物品放大一千倍，還可以看到細菌呢！”女兒疑惑到說：“細菌——細菌長什么樣兒啊？”“你自己來看看吧，”小女兒仔細的看了看，“呀！真惡心。”放大鏡不服氣的說：“我們來比賽，看誰把東西放得大。”可誰都知道是顯微鏡贏。可結果一出來真的是顯微鏡勝利了。

　　自從這次比賽后，放大鏡懂得了一個道理：每個人都有自己的長處和短處，正所謂人外有人，山外有山。

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