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感謝有你作文匯編(15篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的感謝有你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝有你作文1
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我的耳邊響起這熟悉的旋律,我的腦海里總是浮現(xiàn)出老師那欣慰的笑臉。老師,感謝您在我無助時(shí)給了我極大的幫助。每每想起您對我的幫助,我的心中仿佛有千言萬語想對您說。
記得剛上三年級的時(shí)候,才開始學(xué)習(xí)作文。我的寫作水平一直在良上徘徊來徘徊去,考試總因?yàn)樽魑牡姆謹(jǐn)?shù)才失利。我的心情就因此變得壓抑。父母看了,十分著急,可他們又幫不了我。老師看了,就每次都犧牲她休息的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)……
尤記得那天下午,老師把我叫進(jìn)了辦公室,我當(dāng)時(shí)就是丈二和尚摸不著頭腦的樣子。來到辦公室后,老師就微笑地說:“從今天開始,每天放學(xué)后來我這兒,我?guī)湍阊a(bǔ)作文,讓你的作文提升好不好?”聽了老師的話,我堅(jiān)定地回答道:“嗯,好!”從那天起,每天放學(xué)后我就到老師辦公室補(bǔ)習(xí)作文。
又是一天下午,我依舊邁著輕快的步伐來到老師辦公室。走近老師,她輕輕拍了一下我的肩膀,眼中洋溢著滿足,那憔悴的臉上露出欣慰的笑容,但老師又輕嘆了一口氣說道:“周思涵,雖然這幾次你的.作文提高了許多,但從你的作文中我沒有看到真實(shí)情感。即使你寫作時(shí)再怎么認(rèn)真,你也得不到更高的成績,因?yàn)槟銢]有用上這些。”聽了老師的話,我似懂非懂,不知道該怎么寫。老師她一眼就看破我的心思,對我說:“回去后,多看一些優(yōu)秀的作文,看看人家是怎么寫的。”老師的話語讓我知道了該怎樣寫作,獲得高分。
以后的每天晚上,我都會堅(jiān)持讀10篇優(yōu)秀作文,并且把一些較好的語段積累下來,讓我的詞量更豐富,作文水平更上一層樓。現(xiàn)在,我已將閱讀積累養(yǎng)成一種習(xí)慣,作文的成績也是突飛猛進(jìn)。
老師,我要感謝您在我無助時(shí)幫助了我,感謝您,老師!
感謝有你作文2
朋友就像一縷陽光,在你寒冷的時(shí)候給你無限的溫暖,朋友就像一盞燈塔,在你黑暗的時(shí)候給你無限的明亮,朋友就像一棵大樹,為你遮風(fēng)擋雨……
我有一個知心朋友,我們倆情同姐妹,形影不離,一見面就“嘰嘰喳喳”聊個不停,在班里,她是班長,我是數(shù)學(xué)課代表,雖然她是班長,我是數(shù)學(xué)課代表,但是我比她學(xué)習(xí)好多了,我沒有因此而不喜歡她,反而更喜歡她,她的表妹也在同一個班學(xué)習(xí),但是她最好的朋友是我,而不是她表妹,我也和她一樣。
我的朋友非常助人為樂。記得有一次,老師讓我把書放到桌子上,但是書太多,我拿不住,雙手扛著向前艱難的'走著,這時(shí)我的好朋友看見了,她急忙迎上來,二話不說接過我手中的書,終于安全到站,我們把書放在桌子上,長吁了一口氣。我非常感激地對她說:“謝謝你!”她對我一笑,輕輕地說:“不客氣!"我們高高興興的出去玩了。
我的朋友她還很喜歡看書,就像書比我還重要,記得有一次晚上,我們躺到床上,她就開始看書,我想讓她陪我玩,但是我喊了她幾聲,她卻不搭理我,我一看她正在捧著一本書,津津有味的讀著,我想這個好朋友,可真是個小書迷!第二天的時(shí)候,我對她說昨晚的事,她不好意思地給我說了一聲對不起,就這樣我就原諒了她。
我的好朋友,她說她胖了,想減肥,但是她卻忍不住吃東西,記得有一次晚上,我專門把她的飯擺少了點(diǎn),她卻噘著嘴可憐巴巴地說不夠吃,不幾口就吃完了,又匆匆忙忙地盛了一碗,坐在位子上津津有味的吃起來,剛吃完飯又要吃東西,“咔嚓咔嚓”的大吃特吃,真拿她沒辦法。
你們知道她是誰嗎?這個好朋友就是我的同桌---李汶燕。
感謝有你作文3
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋兄x很多的人……尤其是我的老師,感謝有你,為我指引成功之路。
老師,感謝有你。在班級管理時(shí),您嚴(yán)肅苛刻,認(rèn)真負(fù)責(zé),盡全力做到最好。同時(shí)您也教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢M心盡力為我們付出,就像紅燭一樣,燃燒自己,照亮他人,甚至連嗓子都累啞了。您從不對我們熱潮冷諷,而是耐心地開導(dǎo)我們,當(dāng)我們犯錯誤時(shí),您也從不包庇,并和我們一起分析錯誤,改正錯誤,保證下次不再犯。您教育我們要團(tuán)結(jié),心往一處使,相信在您的帶領(lǐng)下,我們一定會成為最優(yōu)秀的班級。
老師,感謝有你。在數(shù)學(xué)課堂上,您輕松幽默,爭取找到最簡單的`辦法來教我們題,讓我們更容易理解。您從不放棄任何一個學(xué)生,當(dāng)我們堅(jiān)持不住想要放棄時(shí),您都會及時(shí)拉住我們。臨近期末時(shí),您犧牲自己的午休時(shí)間,來輔導(dǎo)我們,陪我們度過最后復(fù)習(xí)階段,帶領(lǐng)我們共同向終點(diǎn)沖刺。
老師,感謝有你。在生活中,您是我們的大姐姐,溫柔善良,平易近人,有什么煩惱您都會幫我們清除,我們經(jīng)常在一起談心,就像朋友一樣。您每時(shí)每刻都在關(guān)心我們,照顧著我們,把自己的青春贈給了三尺講堂,這樣的您,怎能不讓我們感謝呢?
您就是這樣無私無悔,您就是這樣燃燒自己。在人生的路途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀。老師,感謝有你。
感謝有你作文4
感謝有你,我的母親,亦是我最溫柔的港灣。
一天的勞累早已使你的身心具乏,但依然不知疲倦的堅(jiān)守在廚房中。前幾天已經(jīng)感冒的你耗盡著身體里的最后一點(diǎn)能量,你忙碌的身影在我的眼前回蕩。我走上前,輕聲說了句:“媽,歇歇吧!”你轉(zhuǎn)過頭,勉強(qiáng)擠出一絲笑,用略帶輕松的語氣跟我說:“不要緊,還有一點(diǎn)就忙完了。”又轉(zhuǎn)過頭去,刷起了手中的碗。以前的我只會飯后就走不管不顧。直到今天,愚蠢的我才發(fā)現(xiàn),洗碗原來也可以這么辛苦。我不禁悵然,是怎樣的毅力使你扛下這勞累?是你骨子里的堅(jiān)持?。我承認(rèn),在很長的一段時(shí)間里我的心里是沒有母親的身影的。但此刻我和母親相處的往昔都清晰的浮現(xiàn)在我的面前:她的話語,甚至每一個微笑。連我自己也吃了一驚。母親,我多想對您說一句:感謝有你,謝謝您用一切來愛我,請放下一切來歇歇吧!
充滿紫丁香的衣服,整整齊齊的書桌,光亮的地板,角落里的'一塵不染??某時(shí)某刻一定有您忙碌的身影。母親我多想多您說:感謝您,請不要操勞,和我一起享受美好。
我想用這微乎的感恩,來讓你從心底里微笑。揉揉您那壓滿重?fù)?dān)的雙肩;傷心時(shí)一句暖心的話語;清晨的一杯熱茶;聊表這最純粹最平凡的感恩。
母親如果說您對我的愛如汪洋大海,那么我對你的小小感恩只是大海中的一粒的水滴,那樣微小。母親,感謝有你,謝謝您用一生筑成我人生的路基。我唯一所能夠承諾的:今生定不負(fù)您,用一生的光陰來報(bào)答您。
感謝有你作文5
感恩節(jié)到了,感謝父母給我生命,養(yǎng)育教導(dǎo)我;感謝老師,無私地傳授我知識;感謝朋友,讓我時(shí)刻感到溫暖。
感謝大自然給與我們豐富的資源……
三年前的冬天,那個神奇的水晶球,還記得嗎?那時(shí)候我還是圓圓臉蛋,胖乎乎的小丫頭,對什么都好奇。甚至要把自己所有好吃的'果凍和巧克力都送給你,讓你來教會我向往的知識。
呵呵,是很幼稚,也很好玩,對吧?
還記得,炎炎夏日的早晨,一個小時(shí)了我還是沒弄懂那個問題。我是以零食當(dāng)早餐的,一邊看一邊就吃了。當(dāng)你說:“不然下午吧,我還沒吃早餐。”
呵呵,我是有多粗心,多不會替別人著想。
還記得嗎?從此我就會問,吃飯了嗎?那么等著半小時(shí)內(nèi),我把漢堡給你運(yùn)過去。
呵呵,你呵呵地笑。
還記得嗎?你告訴我一件很讓人生氣的新聞,你是那么義憤填膺。那時(shí)候的我還不理解,說你瞎操什么心呀。你,去問國家教育部長,怎么會讓這樣的事發(fā)生。你啞然失笑,說等我長大了就明白了。
呵呵,我總是口無遮攔,想怎么說就怎么說。
吵過,鬧過,生氣過,似乎只是我自己在埋怨,自己在生氣。從沒見過你發(fā)脾氣,埋怨過。
呵呵,我小心眼嗎?只是看到什么就說什么罷了。
三年的歲月從手指縫里悄悄地溜走了。而我已然是少年了,三年的歲月,你教會我太多的東西,包括一些做人的道理。
感謝有你,感謝一起走過的歲月,感謝冬日那個神奇的水晶球。
未來的歲月里,我依然不會忘記你,無論天涯海角,祝愿你永遠(yuǎn)事事如意。
那個星球,孤獨(dú)的小王子遇到小狐貍,小狐貍歪著腦袋喃喃地說:“馴化我吧,馴化了我,我們就是好朋友了。
我想世間都是這樣感恩與被感恩的事兒。
感恩的心,感謝有你……
感謝有你作文6
“感恩的心,感謝有你,感恩的心,讓我重新做回自己……”每當(dāng)聽到這首歌,我的心就會涌起一股暖流。
那是一個陽光明媚的早晨,我被臥室外一陣“乒乒乓乓……”的聲音吵醒,但是我不想理睬,蒙著頭繼續(xù)睡覺,緊接著我又聽到了一陣果殼碎裂的“咔咔……”聲,這一次徹底將我喚醒。我實(shí)在忍不住了,起床,穿衣,心想:“到底是誰擾了我的美夢?”走到臥室外,睜開朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)餐桌上擺著一個精致的藍(lán)色小盤子,里面擺著兩塊新鮮的面包,夾著潔白的奶油。面包旁邊放著幾顆巴西松子和山東核桃。這時(shí),媽媽走過來,看我發(fā)愣的樣子,推了推我,笑著說:“不好意思,吵醒你了,老媽的手藝怎么樣?”我什么也沒說,抬頭看著老媽,在這個初春的早晨有些涼意,媽媽的臉上卻有了汗水,眼睛里布滿了血絲,手上因?yàn)閯兒颂遥粗妇尤灰绯隽缩r紅的`血,“昨晚我睡覺的時(shí)候,媽媽還沒下班,那她這一夜到底睡了幾個小時(shí)啊?這又是幾點(diǎn)開始忙活我的早餐的。”想著想著,我不由地走過去,輕輕地抱著媽媽,低聲說了句:“媽媽,感謝有你!”“沒事,只要我兒子喜歡就好,趕緊吃。”
有些人常常問:“愛是什么?”現(xiàn)在我才明白“愛”是一種至高無尚的情感,愛是不需要修飾,感謝有你!
感謝有你作文7
她是一位普通的教師,她將“不言敗”的精神注入我的內(nèi)心,她給予了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我樂觀面對風(fēng)雨。她就是我的班主任——姜老師。
在大家的眼里,我是一個成績忽上忽下,狀態(tài)忽好忽差的班干部,但是姜老師卻從不放棄對我的教導(dǎo)。
一個熱浪滾滾的中午,緊張的第一單元測試終于結(jié)束了。我與同學(xué)們一起圍在姜老師旁,看老師批試卷,我的心跳得很快,當(dāng)批到我的試卷時(shí),我的心都快跳出來了。
前面的答案都對,我鎮(zhèn)定了許多。當(dāng)批到閱讀題時(shí),老師一連畫了三個大圓圈,我的心像被刀子割了一樣,淚水不由自主地流了出來。同學(xué)們紛紛安慰我,但我卻陷入悲痛的沼澤,難以自拔。這時(shí),和我并排坐著的姜老師開口了:“邦杰,要多復(fù)習(xí),課文要多讀。”簡短的'語言,卻道破了我的學(xué)習(xí)中的漏洞和不足。
我望著姜老師——烏黑的長發(fā),堅(jiān)定的眼神中滿是鼓勵,微微上揚(yáng)的嘴角好像有道不盡的關(guān)切。看到我的情緒有了緩和,姜老從口袋里掏出一張餐巾紙,默默地遞給我。接過那張還有余溫的紙巾,我仿佛聽到了老師內(nèi)心的話:一次考差沒有關(guān)系,老師相信你的能力……我連忙擦干眼淚,向在場的所有同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在那時(shí),我的余光分明看到了姜老師臉上的笑容。
回到教室后,姜老師的話一直縈繞在我的耳畔。在后來的學(xué)習(xí)中,我也慢慢地克服了自己的不足,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。
姜老師很年輕,但她卻給予了我成長的力量,她是我最想感謝的老師,她是我的偶像!
感謝有你作文8
夜已深,路上的行人少了,店鋪漸漸關(guān)上了門,只有那垂著腦袋的路燈還在堅(jiān)持著,灑下一縷縷橙色的光圈。
寂靜的小巷里,有一家店亮著燈,那扇半開半掩著的窗子,仍然冒出滾滾熱氣。剛上完補(bǔ)習(xí)班的我,拖著疲憊的身體,來到這家小吃店,點(diǎn)了一碗我最愛的牛肉刀削面。爸爸回去停車了,只剩我一個人,孤獨(dú)地坐在店里。
我呆呆地望著店里,男主人布滿老繭的手,看著他那雙手飛快的動著,一條條粗細(xì)均勻的面條如雪花般落入鍋中,在沸水里翻滾。
面條一上桌,我拿起干凈的勺子,怕燙,試著吃了一口。不冷不熱,正正好,看來鍋里的水是精心準(zhǔn)備過的。面條的麥香融合在牛肉的香辣之中,似一股溫流,注入我已結(jié)冰的`心。面條吃了大半碗,女主人笑瞇瞇地問我:“幾年級了?書念的好不好呀?”“五年。還可以。”我的回答十分簡短。她若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,沉思了一會兒,熱情地告訴我一些讀書的方法,還讓我加油,爭取考到班級前幾名。我聽著聽著,竟對她,對這家店有了一點(diǎn)好感。
往后的幾個星期,我時(shí)不時(shí)就來到這家小吃店,點(diǎn)上一碗香氣撲鼻的面。我與這家店結(jié)下了深厚的情誼:考砸了,店主人的面更加溫暖,他們陪我聊天,鼓勵我振作起來。高興時(shí),面條沁人心脾,我與他們一同分享快樂……在我看來,這家店已經(jīng)不是普通的店了,店主們見證了我的成長,仿佛他們的話語,就是我的心靈雞湯,那一根根面條,串起了我,串起了兩位店主,留下的是一幅幅美好的記憶。
感謝有你,在我需要溫暖之時(shí),用你們的面條,如一場春雨滋潤了我的心田。感謝有你,因?yàn)橛辛四銈儯也拍軌蝽橅樌叩浇裉臁?/p>
感謝有你作文9
感恩,這兩個字大家都非常熟悉,但是有誰是用行動來認(rèn)識它的呢?這個詞說出來容易,可是誰又是真的去做了呢?
上一年級時(shí)候的我們不知道什么叫做感恩,有一次老師們布置了一個作業(yè),老師說:“這個作業(yè)并不難,只要你用心去做就會做好。這個作業(yè)是讓大家理解一個詞——‘感恩’。”我們都非常的苦惱,有個同學(xué)就問老師“老師,我們怎么去完成這個作業(yè)呢?”老師說:“你們回家給爸爸、媽媽捶捶背,倒杯水,打洗腳水……”我們又一齊問:“爸爸、媽媽有什么可感恩的?”老師回答:“這要你們自己想了。”回到家后我們幾乎沒有人按老師的要求去做。
現(xiàn)在想了想,我們給老師提的問題是多么的可笑啊,在我們孩子眼里根本不理解感恩這個詞的含義,是啊,父母有什么可感恩的,長大后,仔細(xì)想想,父母為了讓我們好好學(xué)習(xí),健健康康的成長,那是費(fèi)了多少心,受了多少累,有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生的家長那是更操心。有時(shí),我們回到家,一抬頭看見父母為了我們頭發(fā)都白了;有時(shí),父母為了讓我們穿暖,去掙錢,那是多么的累啊,可是父母在我們面前從不提一個累字,就算是累了,他們也覺得是值得的;有時(shí),我們病了,父母的心一下子就提了起來,老是害怕我們有什么危險(xiǎn),有時(shí),我們放學(xué)后不回家,父母著急了就東奔西跑的`找我們,有時(shí)……
父母對我們的愛太多了,說也說不完,父母讓我回報(bào)的也太多了。更多的是讓我們真正的學(xué)會感恩這兩個字的含義吧!
讓我們常懷一顆感恩的心,就像歌里唱的一樣:感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。
感謝有你作文10
記得有個悶熱的盛夏,火一般的太陽炙烤著大地,只有外面一排裝修樓中傳來的推土機(jī)沉悶的叫聲,和高樓外墻上空調(diào)的嗡嗡聲,才讓這灼人的熱浪襲擊的大地有了一絲生機(jī)。
窗外沒有一點(diǎn)兒風(fēng)
我小心翼翼的拉開窗簾,不禁嚇一跳,一群黑黝黝的.農(nóng)民工在小區(qū)外墻粉刷,火辣辣的太陽仍就炙烤著這個大地,但他們卻忙上忙下,就沒有一人知道找個陰涼地歇歇腳,只顧干活兒。
我想,這些農(nóng)民工真是要錢不要命。漸漸地屋里變的燥熱不堪,我覺得有些不對勁,趕緊向四周查看,這才發(fā)現(xiàn)是我家電線壞掉了,才導(dǎo)致空調(diào)運(yùn)作不起來。汗這可把我急的,滿臉通紅,像吞了個火辣辣的太陽,熱的眼冒金星。
不一會兒,我全身上下都濕透了,這時(shí),我開始嘗試向室外地農(nóng)民工求助。沒想到,真有一人聽到了我的求救聲,連忙架梯子搭在我家窗前。聽我說明請求后,他二話不說開始檢查電路沒過一會兒空調(diào),便又開始轟轟運(yùn)轉(zhuǎn),我還在驚訝,怎會這么快就修好,只聽那邊那個農(nóng)民工正在敲窗子,我連忙打開窗子,只見窗外有著一排黃牙齒,印在黝黑的臉上,就像個土樹根,他說:空調(diào)好了吧?!我在這等會兒,不好再給你修。,等了一會兒,空調(diào)運(yùn)作一切正常,但我忘記向他說,他也不知道去了哪里,到窗口尋找時(shí),發(fā)現(xiàn)他又回到了那座裝修樓,我大喊:謝謝!他聽到了,回了我一個樸實(shí)的笑容,說到:沒事兒,只是舉手之勞
其實(shí),他們才是最偉大的創(chuàng)造者,他們才是這座城市的主人。
農(nóng)民工,感謝有你,城市才更美麗
感謝有你作文11
令我感謝的人很多,有英勇的警察叔叔,他們掃黑除惡為老百姓過上幸福、安靜的生活;有奉獻(xiàn)愛心的白衣天使,她們抗擊病魔為我們獲得健康的身體,但我最想感謝的是環(huán)衛(wèi)保潔師傅!
我們擁有美好的生活,是因?yàn)榻】怠⒏蓛簟⒄麧崱⒎奖愕让篮玫臇|西相伴我們左右,遠(yuǎn)離了骯臟、破敗、凌亂等厭惡的東西,環(huán)衛(wèi)保潔師傅正是將文明送給別人,將臟亂留給自己的'普通人。
下午放學(xué)回家的路上,坐在電動車后座上,我又看見了城市的永恒色--桔黃色,好多老爺爺,老奶奶當(dāng)環(huán)衛(wèi)保潔,有的都是彎著腰,駝著背一年四季身上一件醒目的桔黃色,披星戴月、炎炎烈日從不退縮,永不退色,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我的城市的環(huán)境衛(wèi)生,保潔師傅們目光都好似在大馬路上尋找著什么,我看見一個保潔奶奶眼睛一亮,像找到了金子一般欣喜若狂,快走幾步,用長桿夾子準(zhǔn)確的夾起一個東西,熟練地放身后的進(jìn)垃圾兜里,我坐在車上仔細(xì)一看,啊?一個煙頭!我問爸爸:“爸爸,那個保潔阿姨為什么見到一個煙頭就著急成那個樣子?”爸爸解釋說:“那是因?yàn)樗麄冃睦锩篮茫劬γ髁粒莶幌乱稽c(diǎn)骯臟,哪怕一個煙頭都不能給美好的環(huán)境抹黑。”
我的鼻頭酸了一下,我想:他們在疫情期間都這么的努力工作,為大家創(chuàng)造美好的生活環(huán)境,他們才是我學(xué)習(xí)的榜樣,我心里默默地說:“感謝有你們,保潔師傅們!”
感謝有你作文12
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每每聽到這首歌,腦海中便會不由自主地想起你。學(xué)習(xí)旅途中,感謝有你,讓我懂得了許多。
又是一年桂花飄香,校園里彌漫著濃濃的清香,沁人心脾。這是一個豐收的時(shí)節(jié),到處洋溢著歡樂的氣氛。樹上的`果實(shí)也咧開了笑臉,可我卻怎么也開心不起來:前幾日,和班里的一位同學(xué)大吵了一架,心情很是郁悶。下課,再也不出去玩;上課,舉手發(fā)言次數(shù)逐漸減少。班里的同學(xué)也漸漸與我疏遠(yuǎn),甚至對我有了敵意。就這樣,郁郁寡歡了幾天,我變得不再沉悶。可是,那天放學(xué),你和我走的時(shí)候沒有說一句話,沉默著。我知道,你對我的行為很不滿。
我開始反思,起初,我堅(jiān)決認(rèn)為是那位同學(xué)的錯。后來,我想:一只碗響不起,兩只碗叮當(dāng)響。我沒錯的話,兩人又怎么會吵起來?同學(xué)們又怎么會對我不滿?你怎么會和我拉開距離?當(dāng)天,你又給了我一張紙條,上面寫著:不要以為所有人都討厭你,一個溫暖的家,一群關(guān)心你的朋友,還不夠嗎?努力做好自己。吵完架后,我沒哭;看完紙條后,我哭了。不是委屈,而是感動。一字一句,被我深深銘記在心。“努力做好自己,不要在乎別人的看法,不開心的事就當(dāng)做是過往云煙,讓它飄到九霄云外去吧!”我這樣對自己說。
我對那位同學(xué)道了歉,她也愉快地和我恢復(fù)了交往。而這,都應(yīng)該歸功于你呀!
運(yùn)動會時(shí),是你在我的耳邊為我鼓勁;不開心時(shí),是你一次又一次逗我笑;生日時(shí),是你第一個送上一份溫暖的祝福……
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我要把這首《感恩的心》獻(xiàn)給你,我親愛的朋友——曹奕睿。
感謝有你作文13
生活中,總有太多太多的東西值得我們感謝,我會常常問自己:我應(yīng)該感謝什么呢?然后,很快給自己一個答案:要感謝那個給了我溫暖的人。那溫暖又是什么呢?
溫暖就是身身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通的感覺;溫暖就是采菊東籬下,悠然見南山的恬淡;溫暖就是臨行密密縫,意恐遲遲歸的牽掛。在那個寒冷的早晨,你讓我感受到了溫暖。
寒冷的冬天仿佛把一切都凍僵了,可鬧鐘還在滴滴答答地走著。都快到6:40了,我還賴在床上不想起。我朦朧的睜開眼,看到窗外有人影走過,我十分的`好奇,那個人影究竟是誰?
終是撕開了沉重的眼簾。我支起身子,穿上厚厚的毛衣和毛褲,貓著腰,一步一步地向門口走去。打開門,發(fā)現(xiàn)廚房有個人在爐子旁忙活,我悄悄地走近一看,原來是你在做早餐啊。在這寒冷的冬天里,你只穿著單薄的外套和睡褲,你那不停在切菜的雙手已經(jīng)變得通紅。雖然說你在切菜,但是卻沒有很大的動靜,仿佛怕把什么吵醒似的。看到這里,我的眼眶變得濕潤了。
就這樣看著你,許久忽然你轉(zhuǎn)身想要拿什么東西時(shí),看到了躲在門邊的我,你說:還是把你吵醒了啊,那你先去洗漱,我給你做了早餐。我應(yīng)了聲,就去洗漱了。
之后我又來到了廚房,看到桌上正擺著一碗熱氣騰騰的雞蛋面,那面條仿佛是被你訓(xùn)練過似的,整整齊齊的排列在雞蛋底下。鼻子又酸了,你進(jìn)來廚房時(shí)看到我,問我怎么了,我說:媽媽,我最喜歡吃你煮的雞蛋面了!
其實(shí),溫暖不需轟轟烈烈,也不必驚天動地,只要我們細(xì)細(xì)品味生活,細(xì)細(xì)品味身邊事,哪怕只是一碗面,也能回味無窮。
母親啊,看到你為我做了那么多的事,我多想親口對您說:謝謝你!我你生命中有你,真好!
感謝有你作文14
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來有多少人將老師比作春蠶、蠟燭,在老師的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)中有多少朵民族的鮮花競相開放?也許老師的絲絲白發(fā)和斑斑皺紋就是她們辛勤耕耘的最好見證。
小鳥感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓她自由飛翔。小樹感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屝渥杂沙砷L。小魚感謝河水,因?yàn)楹铀屝◆~自由遨游。而我感謝儀老師,因?yàn)樗秊槲掖蜷_了知識的寶庫。
感謝儀老師,在我的`六年生活中給我印象最深的就是她如詩如畫的課堂活動課上,漢字聽寫大賽,是我們感受到中國漢字的博大精深;詩詞接龍是我們體會到詩人的壯志豪情;智力競賽使我們學(xué)習(xí)到了稀奇古怪的新知識;辯論會讓我們學(xué)了語言的表達(dá)能力……這樣的課堂怎能不讓人留戀怎能不讓人記住她呢!
感謝儀老師,在我的腦海中印象最深的是她對我的關(guān)心,記得剛上小學(xué),由于我對學(xué)校的陌生,是我變成了一個內(nèi)向的男孩,每當(dāng)老師提出一個問題,看見其他同學(xué)的手如同雨后的嫩筍高高舉起時(shí),我就特別羨慕他們,因?yàn)槲覐奈从羞^勇氣向大地探出頭。然而儀老師看出我的缺點(diǎn)后將我叫到辦公室,并且胸有成竹的告訴我“生活不可能總是一帆風(fēng)順,總會有不計(jì)其數(shù)的坎坷和困難,但面對困難不能氣餒,要勇敢的克服困難。”聽了老師的話我信心百倍,以后老師每當(dāng)有問題就首先向我提問,即使我回答的并不是十全十美,老師也會向我伸出鼓勵的大拇指,自然我的學(xué)習(xí)如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
春雨染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。儀老師您就像我心田的春雨,感謝您陪伴我成長。
感謝有你作文15
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,期待的放學(xué)時(shí)間終于到了。我穿上棉衣,戴上手套,背起書包,離開了教室往家的方向走去。剛一出校門,一陣刺骨的寒風(fēng)刮在我臉上,頓時(shí)感到臉上如刀割般的疼,我忍不住打了個哆嗦,但還是頂著寒風(fēng)繼續(xù)往家前走。
剛一到小區(qū)門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)現(xiàn)路上并不是只有我一人。這么冷的天,誰還會在外面呢?我心里充滿了疑問,便決定繼續(xù)往前走,看看究竟。“咔嚓,咔嚓”鏟雪的聲音由遠(yuǎn)及近,在我耳畔響起。
原來如此!在道路中央的,是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人!鵝毛大雪將大地鋪上一層白色的地毯,人們的出行也隨之困難起來,于是他們在雪地中鏟出一條道路,便于人們行走。他們都穿著熒光橙色的衣服,戴著帽子,手上拿著鐵鏟,在雪地上不停地用力鏟著。工人們冷到受不了時(shí)就把鏟子放到一邊,搓搓手,朝手上吹上一口熱氣,再馬上拿起鏟子,接著干活。
隨著時(shí)間的.流逝,道路上的雪慢慢地被堆積到兩側(cè),我順著環(huán)衛(wèi)工人鏟出的道路往前走,時(shí)不時(shí)地回頭,就看到他們?nèi)员3种P雪的姿勢,在風(fēng)雪中忙碌著。
又一陣寒風(fēng)襲來,我不禁把衣襟往上拉了拉,快步走到了家門口。
不知過了多久,雪終于停了,小孩子們紛紛走出家門來玩雪,大人們看見了環(huán)衛(wèi)工人,都投去贊賞的目光,紛紛說著:“多虧了你們啊!原來出門怕滑倒,現(xiàn)在也不怕了!”
不分季節(jié),不分天氣,環(huán)衛(wèi)工人們無一例外的辛勤工作,是他們在背后的默默奉獻(xiàn),才讓我們的小區(qū)更美麗。
感謝有你。
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