一次特別的體驗作文（通用20篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一次特別的體驗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一次特別的體驗作文 1

　　今天下午剛剛放學回到家里，媽媽便興高采烈的沖過來對我說，乖女兒呀，請你幫個忙好不好呀？哎喲我也想，俗話說的好，無事不登三寶殿，這次肯定不是什么好事。我對媽媽說，我可是很忙的呀。沒想到這次媽媽一點兒也沒有生氣，還笑著對我說，我這個是小忙小忙呀。這次更加篤定了我心里的想法，肯定不是好事。我還沒有說話，媽媽便對我說。我們不是剛剛組織了廣場舞隊嘛，可是因為我們年紀都大了，那些舞蹈都記不住動作。所以才想請你給我們當教練呀，你帶著我們跳幾天我們就學會了。聽了我媽的話，我頭也沒抬，對我媽說，我跳的可都是現代舞呀，不是廣場舞。沒想到媽媽對我說，你本來就是學跳舞的，而且你又小。肯定學的快呀，你先在網上搜幾個簡單的，然后你學學完以后你再帶我們跳。可是讓我一個小孩子去跳廣場舞，多難為情呀，而且周圍的都是我們附近的鄰居，大叔大嬸兒的，多不好意思的呀。可是看著媽媽一臉期待的樣子，我也不忍心讓媽媽失望，所以我就答應了媽媽。

　　我現在網上搜了幾個比較簡單的。歌曲節奏也特別明顯的。學了一兩個晚上，學了簡單的，兩三個舞蹈，然后開啟了我的教練之路。

　　剛剛開始的時候，我還有些放不開，媽媽對我說，你怎么越跳越不好了，還不如在家里跳的。不要害羞嘛，大家都是，鄰里街坊的，誰不認識誰呀。你看你三嬸，那么胖，還在那一直扭呀扭呀的，人家也不害羞，你也不要害羞了呀。我一抬眼望去，那些嬸嬸大娘的都在扭呀扭呀的。他們跳的還不如我跳的`好呢，人家都在自信著跳著，我害羞什么呀。頓時我也放開了。然后響起音樂，我一邊跳，一邊讓大家看著我的步伐跟動作。然后一遍一遍，一點一點的教給大家。只一個晚上的功夫，大家基本上就都熟悉了。那些嬸嬸大娘都夸我說，你這個小老師當的真好呀。聽了他們的夸獎，我還真有些不好意思了。

　　而且我還發現跳廣場舞的時候，這個氛圍真的太好了。大家在一起說說笑笑，你分享一個笑話，我分享一個有意思的事情，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，看起來都開心極了。而且跳廣場舞還，真是能鍛煉人呀。不僅鍛煉人的協調能力，還鍛煉人的大腦。

　　這次體驗帶給我非常，非常良好的感覺。讓我這個小孩子也愛上了廣場舞。

　　一次特別的體驗作文 2

　　“哈哈……，我們家予予真不錯，看來我們都得向你學習了!”聽了這些話,我的心里比吃了蜜還甜。你們可不知道，為了表揚我，爸爸媽媽還特意召開了“家庭表彰會”呢！

　　事情還得從剛開學的那個星期說起。星期六的晚上，我照例和爸爸媽媽去廣場散步。還沒到廣場，遠遠地就看見那邊燈火通明，如同白晝。“今晚莫不是有什么活動？”于是，我加快了腳步直向廣場奔去。哇!這么多人!“噴泉，好漂亮的噴泉！”我大叫起來。你看那噴泉隨著優美的音樂聲忽大忽小，忽高忽低，特別是中間那根水柱直沖云霄，可壯觀了。周圍的人們欣賞著，議論著……

　　“笛——”一聲尖銳的哨聲打亂了我的思緒。我轉頭一看，一位穿著制服的阿姨正向一個爬樹的`小男孩走去。“警察還管小孩爬樹？”我頓生疑惑。于是我走到這位阿姨身邊，小聲地問道：“警察阿姨，難道爬樹你也管嗎？”“小朋友，我們是城市管理員，只要是有損于城市形象的行為我們都管，如車輛亂擺放，亂扔亂倒，不愛護公共設施等。”她不厭其煩地向我解釋著。我恍然大悟，有了，這個星期老師不是布置我們幫助別人做一件好事嗎！我正在為此而發愁呢，主意已定，明天就干。

　　第二天一大早，我就用零用錢買了一把哨子。剛出超市，一個七、八歲的小弟弟正津津有味的吃著香蕉。他吃完正要往地上扔的時候，我的哨聲響了。我走過去耐心地對他說：“小弟弟，我們不能亂扔，特別是香蕉皮，要是別人踩到了很容易摔跤，把它扔進垃圾桶里......”，還沒等我把話說完他就跑向了垃圾桶。

　　此時，我心里說不出的高興，哼著歌向廣場走去。

　　“不好！”一個二十多歲的年輕小伙子正要踏入花池。我的哨聲又響了，我飛快地跑過去，很有禮貌地對他說：“大哥哥，花草是有生命的，請繞道而行。”沒想到他理也不理我就要踩下去，我趕緊拉住他，他生氣了，大聲地對我說：“你小孩子管這么多干什么，快放手！”可我就是拉著他不放，這引來了越來越多的人。當我把情況向周圍的人說清楚時，這個年青人頓時臉紅了，不好意思地走了。眾人都夸我做得對。

　　在我的影響下，學校越來越多同學們加入了我這個行列。你們看，現在校園周邊的環境更干凈了，花兒更美了，我們學校的同學更團結友愛了......

　　構建和諧社會，創建平安校園，需要我們共同參與，從身邊做起，從小事做起。

　　一次特別的體驗作文 3

　　今天，我起得特別早，因為我要去廣西日報社參加一個體驗活動，這是我加入南國小記者團第一次集體活動。聽到“廣西日報社”這個名字，既讓我心生敬畏又特別興奮。

　　我是第一個到目的地的，我就走進大廳等其他同學。一進大廳我就看見了一個鼎，它和我差不多高。后來老師告訴我們說：鼎是古代有錢人家用來煮東西吃的，意寓：朱明鼎食之家。鼎的上方還掛著一幅毛主席的字畫——《沁園春。雪》，氣勢磅礴。

　　首先我們先參觀了報紙展覽館，在這里我了解到廣西日報社創于1949年12月3日，已有100多年的歷史了，在創刊前也有寫過報道。“廣西日報”幾個字大是從毛主席寫給日報社的親筆信里摘出來的.，還有廣西軍報，開創人是我們熟悉的鄧小平爺爺。

　　報館里記載著不同時代、不同人物的事件。一面墻上我看到三張1976年排在一起特別顯眼的報紙，我們尊敬的毛主席、周恩來和朱德三位爺爺在同年逝世。從一張張舊報紙，讓我了解了國內外的歷史。

　　其次，下一站，我們來到了印刷機展覽館，里面擺放著大大小小、形狀不一的印刷機。老師細心地給我們講著各個功能，其中有一臺特別吸引我，它就像一臺烤煎餅的機器，放紙的地方就是一個圓圓的餅盤。還有一臺排版用的照相機，以前排一份報紙非常的麻煩，首先把照好的相片選好放在指定的位置，然后再放到排版照相機那里照到紙上才開始印刷內容，如果不小心印錯了又要重新來過，就會花費很大的成本，因為那個時代的膠卷很貴。后來有了電腦就稍微減輕了排版人員的負擔，但老師說那時候的電腦就像是用生命在打字，X光非常的大。

　　不知不覺一個半小時過去了，活動接近了尾聲。我在這里學到了很多的知識。以后我也想記錄生活中的新聞，就像老師告訴我們的：今天的新聞就是明天的歷史。

　　最后，我想考考同學們：你們知道中國報紙最早出自哪里嗎？我偷偷告訴你們吧，是漢代。

　　一次特別的體驗作文 4

　　今天，我在快樂作文上了一次特別的體驗課。

　　贊美，是人與人之間一種很特別的交流方式。今天的體驗課，就是讓我們體驗被人贊美與贊美他人的感覺。

　　“賈西貝，胡瀚文，上來！”孫老師念出我的名字。“什么，我來贊美她？我又與賈西貝不太了解！”我慢慢地站起來，不好意思緩緩地走到臺前，側著臉停滯不前。老師說：“握住對方的手，看著對方的眼睛！”我不情愿地舉起我的手，但我抬起頭：“呃---”，我感到突如其來的尷尬，我回頭看看后面的胡果，汪旭東，他們居然在偷笑。“真不夠朋友。”我想。

　　鬧了半天，我也說不出一句話，老師便讓我們交換角色。“我們都不熟識，她也說不出贊美的話了吧。”誰知，賈西貝想了一小會兒，便從容地說道：“胡瀚文，你是一個聰明，機靈，陽光的男孩，你很活潑……”嗯？她居然能說出這么多贊美我的語言，我有點感動了，原來在這個集體中，我的形象是這么的陽光！她說完了，我趕緊回了一句：“謝謝你的贊美。”

　　第二次體驗開始了，我和吳鵬宇結成一對。為了彌補剛才表達環節的遺憾，我決定試一試。吳鵬宇仰視著我，眼里閃爍著真誠欣喜。“胡瀚文，你是一個聰明而又憨厚的'人。記得嗎……”他與我做了一年同學，互相還是非常熟悉的，我一下子聽到這么多贊美我的話，有點不知所措。我是既開心，又害羞，原來，我有這么多優點，我自己都不覺得！

　　接著，我來贊美吳鵬宇了。我想了想他的優點，想了想與他共處的美好記憶，“吳鵬宇，你在我心目中是個活躍、聰明的男孩，你的成績很好。嗯，你是一個很好的朋友。……"在同學們鼓勵的掌聲中，我聽到老師說：“說得不錯。”

　　通過這次體驗課，我知道了"贊美"是人與人互相了解、互相鼓勵的語言。贊美的語言，可以讓人增加信心，讓人與人之間更加和諧。

　　一次特別的體驗作文 5

　　今天，是個忙碌又值得紀念的一天，而我不免有些激動和緊張。因為這是我第一次到成都廣播電臺錄節目。

　　這里建筑現代感十足，卻帶有一絲神秘。一進演播間讓我大吃一驚，不到四十平米的房間里，擺了一張巨大的桌子，占了房間的五分之三。桌上有五套耳麥和話筒，旁邊還有幾臺小型攝像儀。兩個主持人面前竟有六臺電腦，還有許許多多數不清的操作鍵。我腦海里不禁浮現出一副直播時的畫面：主持人嘴里說著臺詞，眼睛盯著幾臺電腦搜索著想要的資料，同時手還不停地操作著鍵盤，控制著音量的大小，音樂、廣告、主持人聲音的切換……我想只有章魚的八只手加上二郎神的三只眼才能完成這復雜的任務吧！這時，我的緊張被對直播的好奇和對主持人的崇拜所代替。

　　節目倒計時，主持人一再叮囑不用緊張，就像和朋友聊天一樣輕松。話雖這么說，可我怎能不緊張呢？又不知道主持人會提什么問題，萬一說錯了，那可就尷尬了。這時節目就在主持人幽默的開場白里開始了。第一個環節自我介紹，主持人說女生優先，讓我先說。我緊張得照著稿子念，所以只能給自己打七分。接著是介紹自己的旅行計劃。一說到旅游，大家的話匣子就打開了。一會兒說敦煌的沙漠，一會兒說新西蘭的異國風情，有點剎不住車。這時大家總算放輕松了。

　　接下來是才藝展示，有的'是古詩朗誦，聲情并茂、抑揚頓挫；有的是朗誦英語劇里一段臺詞，純正的英語，有趣的情節給大家留下來深刻的印象。我朗誦了一首清新的小詩，它仿佛帶著我們一同去踏青，溫暖愜意。大家都給了我掌聲，這一環節，我給自己打滿分。

　　這短短一個小時的節目讓我對主持人有了更多的了解，主持人不僅要口才好、知識面廣，還要應變能力強……這更加堅定了我成為一名優秀主持人的決心，我會為了實現這個目標，更加努力！

　　一次特別的體驗作文 6

　　那次特別的體驗，讓我明白了要珍惜時間。

　　一天，老師讓我們玩一個游戲，名字叫“體驗兩分鐘”。首先老師讓我們拿出一張紙，兩分鐘之內寫一些自己想寫的東西，“開始，”隨著一聲令下。我開始奮筆疾書，不一會兒就寫出了幾行字，“停”，體驗結束了。老師讓報自己寫的字數，我是65個字。那時，我覺得時間太快了，一眨眼就沒有了。

　　之后老師又讓大家金雞獨立兩分鐘，“開始”大家一起喊完之后就開始金雞獨立了，我當時靈機一動，想到兩個人互相扶著對方可以保持平衡，于是我和于晨陽就搭著肩膀。站了許久，仿佛過了一個世紀，看著大家，也都堅持不住了。許多同學都已經把手放了下去，可這是老師才說，“一分鐘”，又堅持了許久，才結束。那時，我又覺得時間過得太慢啦。

　　最后老師又讓大家自由活動，我和郭雅博完了一個“機器人”的游戲。剛開始玩兒，老師就說“時間到了”。我又覺得時間過得太快了，一眨眼就沒了。事后，我非常好奇：同樣是兩分鐘，為什么一個快，一個慢呢，原來是快樂地游戲，專注地學習時，時間就過得快，而做自己乏味、討厭的'事情時，時間又變得特別漫長。

　　同學們，這一特別的體驗告訴大家：要珍惜時間，合理安排時間。

　　一次特別的體驗作文 7

　　經過兩個月的準備，我們終于進入國賽，來到上海。

　　周六的上海真是一個大好天，我們開心的來到了賽場。上午是即興題比賽。經過一番準備后，熊老師把我們7個人送到了體育館門口，我們蹦著跳著進去了。原本以為我們會表現的非常好，可是現場遠不如我們預期的那樣，各種意外發生了。在毫無準備下，我被臨時推上了場。突然間心臟猛跳，腦子里一片空白，短路了，直到出了比賽場地。熊老師來給我們一個大擁抱。突然間淚水就止不住了，我們7個人傷心的`哭了起來。傷心，愧疚還有挫敗感重重地打著我，腦子只有一個念頭我要回家，我想回武漢，離開這個地方

　　佳昕走過來安慰我：沒有關系，不要難過了，下午再繼續努力，劉子淳走過來送了我一個花環，子言過來給我一個鼓勵的擁抱。這時我的心不再那么難受。便暗自決定，下午長期題我操作的膠囊是重要的道具，一定不再出錯了。于是蹦蹦跳跳回了隊伍中。

　　可是，下午倒霉的事情又發生了。比賽場的地板鋪了地毯。上場時，架子推不動了，幕布里面的兩個男生齊心協力拼勁把架子推上場。這時幕布外面非常吵鬧，完全聽不到聲音，我把耳朵貼在幕布上，大氣也不敢出，才能聽到螞蟻一樣小的聲音。我按照平時排練的經驗，和大家默契配合，成功變了前兩幕。可是到第三幕，繩子居然卡住不能動了。外面音樂在繼續，感覺里面已經慢了半拍，不知道后面會怎樣。我深吸一口氣，覺得無論怎樣一定要堅持下去。

　　在幕布內，我們不能交流，可是我們幾個已經完全融為一體，默契的解決一個又一個意外，堅持完成了這一場比賽，臺下觀眾給了我們熱烈掌聲。

　　經過這次比賽，我深切體會到臺上一分鐘，臺下十年功這句話的意思。我們七個在這場比賽中是一個整體，好比一個人必須要有胳膊有腿，缺一不可。媽媽告訴我這叫：一榮俱榮，一損俱損。我們不僅要把自己做好，還要關照到集體中的每一個成員，才能取得勝利。這大概才是頭腦奧林比克的真正精神。

　　來年比賽，我一定會更加努力，取長補短，克服自己膽怯的心里，認真準備，和隊員們齊心協力取得更好成績。

　　一次特別的體驗作文 8

　　慈善，是黑夜中的北斗星，為迷途中的人們指引方向；慈善，是一陣花香，給人們帶來撲鼻的芬芳。

　　有許多人需要幫助，叔叔、阿姨為他們捐款幾萬、幾十萬，他們的做法是一種慈善。慈善看起來離我們很遠，但其實也很近。因為我們穿不了的衣服，看過的書，不用的東西，捐給山區的孩子們，也是一種慈善。

　　一天早晨，爸爸說：“帶你去一個好玩的地方玩兒。”我聽了，別提有多高興了，一蹦三尺高來到車上。走在蜿蜒曲折的`小路上，在連綿起伏的群山中，一個不起眼的山溝里，有著一排平房。下了車，看到一個牌子上寫著養老院。我好奇地問：“這兒可以玩嗎？”爸爸說：“帶你來體驗一下生活。”敲開大門，看到的是庭院內綠樹成蔭，有許多爺爺、奶奶。奶奶們有的在織毛衣，有的在聊天。爺爺們則在下象棋，打撲克牌……我大聲地向爺爺奶奶問好，他們也向我問好。有一位老奶奶拉著我的手，說：“走，跟奶奶進屋給你拿糖吃。”不一會兒，我就跟爺爺奶奶“打”成一片了。在這一天里，我幫張奶奶洗菜，幫高爺爺遞水，幫李爺爺洗衣服……當離別之時，竟有些不舍。劉奶奶眼中泛著淚花，我們互相約定下一個假期還來這里看他們。

　　離別時的不舍，是一種心情，更是一次成長。當時的我可能覺得這是一次不一樣的旅行，但是，現在的我知道了，這是慈善，是一種名叫陪伴的慈善。

　　一次特別的體驗作文 9

　　有人說，一切都是最好的安排。經驗告訴我，不見得。

　　體育中考這種事情，對我來說，沒什么難不難的。800米是必考項目，一分鐘跳繩和跳遠二選一，一分鐘跳繩176個，小菜一碟。可我心里卻想，跳遠不更簡單嗎？一跳了事，幾秒鐘的事情，同樣是滿分，比一分鐘跳繩要輕松愉快。

　　可訓練中，并不輕松愉快，一波一波的“尬”倒是迎面而來。

　　我是跳遠專項生里唯一的女生，本來有兩個，可人家還是體育特長生，要額外的體育訓練，當然就沒有時間陪我練了。

　　今天練蛙跳。哎，我的弱項！“來，男生5步，女生7步，跳到對面。”說這話的是體育老師，“3—2—1，走！”

　　不一會兒，男生第一組就跳完了。而身體不協調的.我，跳起來慢吞吞。我很緊張，因為男生一個個虎視眈眈看著我。我尷尬地蹲在地上，不好意思跳。我把自己鉆哪個洞都想好了，真讓人無地自容。

　　老師以為我偷懶，大聲地：“陳幸，連貫著跳啊！別人都跳完了。”有人已經在笑，我更尷尬了……

　　跳臺階。“男生一步三格，女生一步兩格，來！”還是老樣子，別人都跳到臺階的頂部了，而我還在臺階的底部，才跳了兩三步……此時，我身上又凝聚著大家不友好的目光。好熱，好想打人！

　　“陳幸，快點啊，別想偷懶！”一天到晚“陳幸”“陳幸”的，大家都已記住我了吧！我可真特別啊！恨不得大開殺戒。

　　有時候，體育老師要看七、八年級跑操，讓我們自己練一練，跳一跳。我也想練啊，可在這群男生里，我一個都不熟。他們聚在一起聊天，一個接一個地跳，我猛然插進去，算怎么回事？真的沒勇氣。加入他們，簡直就是自取其辱。我不尷尬，誰尷尬？

　　想當初，我舍一分鐘跳繩而選跳遠，自以為得計，想不到，聰明反被聰明誤。訓練過程中，“尬”是“尬”了點，可并不影響我考試拿滿分。也許，這才是最好的安排，不然，我怎么會有這么特別的體驗呢？

　　一次特別的體驗作文 10

　　每個人都有自己夢寐以求的職業，我也不例外，我非常羨慕那些老師。老師，是一個多么神圣而光榮的職業，她辛勤培育著一代又一代祖國未來的棟梁。昨天，我就跟隨小記者團開展了一段別樣的旅程，當了一回幼兒園的小老師。

　　到了活動現場，小記者團的老師告訴我們進了班級一定要爭取主動，充分調動孩子們的興趣，陪著他們做游戲，發揮出一個小老師的領導能力，給他們留下一個良好的印象。我們不約而同地點點頭，表示記住了。兩人一組分完之后，就向各個班級進發了。

　　我和好朋友分到了小（4）班。一進門，里面的小朋友就有秩序地喊“大哥哥好”，一張張小臉上掛著可愛的笑容，一雙雙炯炯有神的眼睛注視著我們，仿佛發現了新大陸一般，樣子有幾分滑稽，我們一時間竟被這突如其來的歡迎儀式搞得有些手足無措。但我們很快就適應過來，融入了小孩子們那快樂的氣氛中。

　　我們先玩的是一些可以構造成各種立體形狀的木塊。我和好朋友用了許多材料組成了一把堅固而逼真的槍，拿在手中很有氣勢。小孩子們見狀，也都紛紛把自己的鏟車、火箭、飛機全部拆開，模仿我們做了一只只形態各異、大小不一的.槍。我們拿著自己合成的槍，分散在教室的各個角落，玩槍戰游戲。中槍的就要把武器放在地上，表示死亡，過一會兒才能復活，重新加入戰斗。雖然我們個個滿頭大汗，但依舊興致不減。之后我們又參加了“捉迷藏”“滾輪比賽”“坐球打仗”等充滿趣味的游戲，盡管帶他們玩很累，可心情卻是格外得好。

　　老師就像辛勤的園丁，用心來呵護著我們；老師就像無私的蠟燭，燃燒了自己，為我們照亮了前行的路。我在這次活動中深切地體會到了老師的苦和累，這真是一次特別的體驗啊！

　　一次特別的體驗作文 11

　　世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個一模一樣的人，萬事萬物都是如此。有些貌似一樣的事物，帶給人的感覺和體驗也是不一樣的。

　　我家的舊陽臺，也就是一個黑白夾雜的，普普通通的陽臺，到處都冒著一種古老的氣息。對于別人來說，就只是破破爛爛的一個陽臺，可在一個幾歲孩子的眼里，這個陽臺實在太棒了。我可以拿粉筆畫遍墻壁和地面，隨心所欲。吃飯時，我常常獨自蹲在墻角，看螞蟻排成一行前行。我總是會慷慨大方地灑下一點飯，看它們急急忙忙地圍到一塊兒，嗨喲嗨喲搬起從天而降的食物

　　記憶里，這些事情是那么有趣，帶給我快樂的`心情。夜里，皎潔的月光穿過窗戶，房間里的家具清晰可見，地上仿佛鋪上了一層銀白的絲綢地毯一切都太美了！半夜醒來的我，跑到窗戶邊，天空沒有一片云，月亮像個白玉盤鑲在高高的天幕上令人神往！

　　以后再也沒見過，那個特別的夜晚，那么圓、那么大、那么亮的一輪月了。小時候，回老家，爸爸把我帶上高高的山界，累得我雙腿打顫，不想再往上爬了。可老爸說：歇會兒，喝口水，咱們再往上爬，上面風景很美。嚇得我嚶嚶地哭了。現在回想起來，有些可笑，我曾經是那個見困難就哭的弱女孩，誰說那不是一段特別的體驗呢？

　　這些特別的體驗，雖然只是點點滴滴，卻不斷豐富著我們的人生。

　　一次特別的體驗作文 12

　　暑假的一個下午，我們應邀聽了一場爵士音樂會。這還是我第一次聽現場的爵士樂呢。

　　我在學校的合唱團浸泡了一年，對音樂的喜愛的不容置疑的。但學校的音樂都是陽春白雪，跟這種異域情調的音樂是不一樣的。

　　到了音樂廳，雖然沒有那種浩蕩大氣的震撼，但幾十個聽眾的廳堂也感到親切。一臺華貴典雅的大鋼琴在舞臺的核心位置。我趕緊在腦子里搜索了一番，頗有點意外。在我的經驗里，似乎是在美國文藝片里能夠常常聽到爵士樂。那些狂放的黑人歌手，隨意，放縱，自由地吟唱自己的哀傷。那些濃濃的抒情，讓人有一點壓抑，也有說不出的`感動。

　　這場音樂會一共分為上下場。上場為固定節目，一共表演了五首曲子。分別是Softlyinamorningsunrise，Ifallinglovetooeasily，Mylittleboat，looktothesky，Youdon’tknowwhatloveis。這些曲子共同由鋼琴、低音提琴和薩克斯演奏而成。我是第一次聽到鋼琴演奏爵士樂，有點新奇。一直以來，我認為鋼琴就是清脆流暢，要么是清勁有力，要么是流水淙淙，能夠表達出生命的活力和生活的激情。但這一次，鋼琴的面孔發生了改變。他變得低沉，不是那么悠揚，而是變得有些鈍，有些重，有些曲折。站在三者中間的薩克斯手，并不是全程參與，更多像是在伴奏。他的存在，讓音樂多了些變化，有時候是深沉的，有時候是輕柔的，有時候是悠揚的，有時候又是傷感的。而低音提琴，雖然個子比鋼琴小多了，但它在提琴家族可是巨人了。別看就四根線，卻是樂隊中音響的支柱。它發出的聲音低沉厚重，讓整個音樂顯得憂傷。

　　沒有任何歌詞，也沒有解說，音樂帶給耳朵最直接的感受。比我想象中少了一點震撼，多了一點我不理解的悲傷。但我能夠感受到音樂中表達了失落、壓抑的情感，這是我在主題專場最大的感受。

　　下半場的時間比較短。是即興演奏。現場的觀眾隨意說出幾個數字，演奏家很快找到一個主旋律，一首曲子就呈現了。薩克斯和低音提琴的比重相對減少，鋼琴幾乎是主打。我對這個環節有興趣，甚至有了回家也嘗試的想法。但這種即興演出的時間很快就結束了。有點余猶未盡的感覺。

　　除了音樂本身，我也觀察了聽眾。上半場不到一半時間，已經有好幾個人離場。坐在我旁邊的一位先生，差點打起了呼嚕。我想，可能不是每個人都能接受和喜歡這種音樂形式吧？

　　散場后，我們在外面自由地彈了彈鋼琴。雖然不在行，但喜歡，總是很美好的一件事。我期待，有更多的機會，更多的了解外面的世界。

　　一次特別的體驗作文 13

　　國慶長假，金風送爽，往年爸爸、媽媽都會利用這難得的假期帶著我們姐妹三個外出游覽或走親訪友。此次國慶是我們進入高一小學后的第一個國慶長假，我們過得與眾不同，特別有意義。

　　我們在爸爸、媽媽的帶領下，為服務世博站崗職守，做了一回名副其實的小小世博志愿者。記得還在放假前，對于我們這些剛入學的小學生，班主任老師就對全班同學提出殷切希望，要求我們能利用國慶長假，多關心、問候一下家中的長輩、學做一些力所能及的家務事、通過各種途徑多增長一些見聞那如何讓我們小學生涯的第一個國慶節過得有意義呢？對于這個問題，我們早就和媽媽達成協議，要陪媽媽一起去世博城市志愿服務站點值勤上崗，宣傳世博，服務世博。

　　10月5日中午，我們三個和爸爸、媽媽準時來到了人潮擁擠的`南京路世博城市志愿服務站。在媽媽的指導下，我們開始挑戰小小世博志愿者的第一項任務————向路人分發世博宣傳單和地圖。一開始，我們三個每人手拿宣傳單，心里既興奮又緊張，手拉著手，雙眼緊盯著過往的每一個行人，好不容易瞄準了一個目標，鼓起勇氣怯生生地說：“阿姨，我們是世博小小志愿者，這是世博的宣傳單。讓我們一起為世博獻一份力。”沒想到阿姨不但收下了我們的傳單，還微笑著夸我們：“小朋友們真乖。”受到阿姨和身邊大人志愿者們的贊許和鼓勵后，我們的膽子大了、動作麻利了、聲音也響了起來，開始滿懷信心地向“人海”進軍了。

　　找準目標，走上前去介紹，遞上傳單……我們迅速地在人群中穿梭著，路人紛紛駐足，對我們的舉動表示認同，并要求和我們拍照留念，我們也像世博的形象代言人一般，大方地擺出各種造型滿足大家的要求。我們三個越干越來勁，還不時地要求媽媽增加工作量和工作難度。太陽火辣辣的炙烤著大地，我們的額頭上也早已布滿了晶瑩的汗珠，雖然口干舌燥，但我們心中漾滿了喜悅，疲累也一掃而光，因為我們終于為世博出了一份力，更為自己能出色地完成此次任務而自豪！我們與世博同行。在迎接世博的日子里，我們奉獻，我們成長！加油，小伙伴們！加油，上海！加油，世博！

　　一次特別的體驗作文 14

　　今年的國慶假期，我去了蘇藝姐姐的老家玩。她的老家在鄉下，一下車我便被周圍的新鮮事物吸引住了：挨挨擠擠的房屋、長在路邊的無名小花、喔喔叫的.公雞，綠油油的菜地……我對鄉下的一切都是那么的好奇。

　　到了蘇藝姐姐家，我看見她正站在門口微笑著迎接我們。我高興地跑過去，和她玩起來。后來，她的妹妹蘇雙也加入了我們。我們三個人玩得別提有多開心了。

　　吃過午飯，小舅奶奶提議道：“我們去摘橘子吧！”“太棒啦！”大家歡呼起來。蘇藝和蘇雙拿來籃子、剪刀和鉗子。看著外面火辣辣的太陽，我順手拿了一頂斗笠戴在頭上。可我發現斗笠雖然能遮陽，但戴的時間久了頭會感覺很疼。我只好摘掉斗笠，戴了一頂草帽。

　　我們從一個絲瓜架下走過，又繞過了一片白菜地，就到了橘園。橘子樹上碩果累累，蘇藝姐姐讓我們去尋找果皮上有黃色的橘子，因為這種顏色的橘子比較甜，水分也很足，青色的橘子就會比較酸。于是我便仔細地在一棵棵橘子樹上搜尋，終于找到一個半黃半青的橘子。我連忙拿起鉗子使勁一夾，“咔嚓”橘子掉進了籃子里。再看看蘇藝姐姐、小舅奶奶和爸爸，他們都在忙活著摘橘子呢！蘇雙妹妹就像一個可愛的小精靈，在橘子樹間來回穿梭。

　　不一會兒，我們便收獲了滿滿一籃子香甜可口的橘子。我們幾個小姐妹忍不住坐在橘園里開始品嘗起來。妹妹曬得通紅的小臉在夕陽的映襯下顯得格外可愛。后來，在小舅奶奶的催促下，我們依依不舍的離開了橘園……

　　第一次親手摘橘子，真是一次特別的體驗！

　　一次特別的體驗作文 15

　　同學們看了我的作文題目肯定都會感到很奇怪，為什么是特別的“六一”呢？就讓我來告訴你們吧！因為在“六一”兒童節，我們將要舉行一次別開生面的“紅領巾跳蚤市場“呢！聽到了這個好消息，同學們心里都樂開了花，早早地就把參加活動的物品都準備好了。

　　終于，同學們夢寐以求的六月一號終于到了。同學們早早地、興致勃勃地來到了學校。整個上午同學們都沉浸在喜悅中了。盼望著、盼望著，下午終于到了，“紅領巾跳蚤市場”活動正式開始了。同學們把拍賣的物品整整齊齊地放到了桌子上，興奮地等待著客人的到來。不到2分鐘，客人就慢慢來了，一會兒，就把我們的教室擠得水泄不通。我們班的售貨員、推銷員們見人來人往，都鼓足了勁喊著：“買東西了，便宜超市，快來買呀！不要錯過好機會……”

　　我看到有的.同學買了玩具，看來他肯定是個貪玩鬼；有的同學買了圖書，那他肯定是個愛學習的人；有的同學買了碟片，看來這位同學肯定是個“電視迷”……

　　不到20分鐘，有些同學的物品就賣完了，可是我的物品一件還沒賣出去，我的心里真是心急火燎的，心想：怎么回事？

　　是不是我的物品標價太高了？

　　很快，就到了換班時間，我們這一班同學終于可以出去逛逛“紅領巾超市”了。經過千條萬選，我終于買到了一件稱心如意的物品——一個可愛漂亮的布娃娃。

　　活動結束了，我們快樂的心情久久無法平靜。我默默地想：這次活動開展得很好，同學們體驗到了快樂，享受著活動的樂趣，同時，我們還捐獻了自己的一片愛心，很有意義。在這里，我想祝福那些生活貧困的同學們：生活幸福，學習進步！

　　一次特別的體驗作文 16

　　爺爺奶奶是勤勞的農民，每天起早貪黑在農田里干活，就算身體不舒服他們也還是堅持著。今天，我與哥哥決定去田里幫助他們，也體驗下勞動的感覺。

　　來到農田上，放眼望去，田野一望無垠，綠油油的一片。爺爺奶奶頭戴草帽，正彎腰在地里摘東西。

　　“爺爺奶奶，我們也來幫忙！”

　　“好孫子，你們來幫忙了！好啊，好啊！”奶奶臉上的笑容展開了，像一朵綻放的花朵。

　　說干就干，我和哥哥加入了采摘四季豆的隊伍中。我微微俯下身子，仔細端詳著四季豆，它們大小不一，形態各異，就像一位位懷著寶寶的母親。我模仿著奶奶的樣子，輕輕地撥開嬌嫩的.葉子，折掉已經成熟四季豆的莖，再把它放到籃子里。一會兒的工夫我就采了小半籃。

　　轉眼間到了中午，火辣辣的太陽炙烤著大地，曬得路邊的花兒都抬不起頭來，剎那間我感覺腰酸背痛，仿佛腰間被銳利的針刺著，我用手捶了捶，真想休息一下呀！我瞧了瞧爺爺奶奶，再看了看哥哥，他們還是神情專注地摘著四季豆。這時候說休息，豈不會被哥哥嘲笑？我可不能認輸！我又鉚足了勁，一頭“插進”地里繼續“工作”了……

　　收工的時間到了，不知不覺我都已經摘了采了一籃子了。奶奶愛撫著摸著我的頭說：“好孫子，你都摘了這么多了呀，好樣的！”

　　“孫子長大了，能幫助干農活了！”一旁的爺爺也笑了

　　此時，我的心甜滋滋的，仿佛蕩漾在春水之中。

　　今天，我體驗到勞動的艱辛和快樂，以后放假我一定要多幫幫爺爺奶奶。

　　一次特別的體驗作文 17

　　真可怕！真可怕！什么可怕呀？是“掌中火”，什么？“掌中火”，我是不是聽錯了？如果掌中真的著火，手掌不是被烤熟了？那就讓我們看一看吧！

　　老師穿著白大褂走進來了，帶來了打火機、洗潔精、抹布、水槽、量杯、丁烷氣瓶。這是要干什么？抹布？難道是要洗碗嗎？根本不是，只見老師在量杯里洗了洗，然后又伸到水槽里抓起一把泡泡，難道老師要吹泡泡？不是！老師拿起打火機點燃了手上的泡泡，一眨眼，火就燃燒起來了，天哪！這樣手會燒傷嗎？可一看，火又熄滅了，我看見都的手一點事都沒有，真神奇！

　　一位同學勇敢地走上去試試這個實驗，只見他把手伸進量杯里，然后又抓了一把泡泡，當老師拿起打火機準備點燃的時候，他嚇得大喊：“不要點，不要！”可他還是鼓足勇氣，讓老師點燃了泡泡。果真，手掌一點事都沒有，而且還冷冰冰的'。

　　這個實驗真有趣，既神秘又可怕！我喜歡這個實驗。

　　一次特別的體驗作文 18

　　為了更好地討論“讓心靈說話”這篇作文，我們在快樂孫老師的帶領下，我們玩了一個很不簡單的游戲——贊美。

　　第一次聽到這種游戲。其實，大家心里都明白，這個游戲就是互相贊美。開始，大家都很納悶，低著頭，愁眉苦臉地想著：該贊美誰呢？該怎么贊別人呢？我的心里也有一絲絲忐忑不安：我在別人心里是怎么樣的人呢？如果萬一冷場怎么辦？帶著滿腦子的疑問，我們走出了教室。

　　來到舞臺旁，我們排排坐好，努力裝出若無其事的樣子。我暗暗祈禱：千萬不要第一個先點我呀！大概同學們都有這樣的想法吧！孫老師點兵點將，首先選擇沛恩和汪旭東。哈哈哈，我們幸災樂禍地笑起來。

　　汪旭東是男生中的大個子，平時大大咧咧快言快語，此刻，他的臉漲紅了，害羞了，用尷尬的眼神看著大家，仿佛在說：孫老師真是的，第一個就選我，唉，真是羞呀！沛恩也尷尬地笑著，她的笑透露出她內心的.想法：還要握手呀？孫老師，您不知道“男女授授不親“”呀？大家也笑了起來。

　　氣氛尷尬了。為了游戲繼續，孫老師讓我和沛恩一組。

　　我如釋重負地走上臺，畢竟換女生，還是我的好朋友。我還是有些忐忑：“她會怎么贊美我呢？做了這么多年的朋友。”思索片刻，我拉起她的手，她真誠仰起頭，微笑著說：“貝貝，你是一個聰明活潑的女孩。對人真誠友好，熱愛學習……”聽了她對我的贊美，我心里美滋滋的，我又有點害羞：我有她說的這么優秀嗎？大家都為我倆鼓掌，我們的牽手是友誼的正能量！

　　當我贊美胡瀚文的時候，我看著他，他帶著笑，非常陽光地看著我，仿佛在對我說：“說吧，說出我在你心目中的印象。”我想了想，大膽真誠地說出了我的贊美之詞。

　　大家回到教室的時候，個個都洋溢著快樂的笑容，我喜歡這種活動。贊美的語言，能夠讓人增加自信，傳播陽光正能量！

　　一次特別的體驗作文 19

　　射箭，你體驗過嗎？那感覺好刺激哦！

　　上個雙休日一大早，我就來到了省靖中的門口，“太陽童軍”的車子已經到了，上了車，我們安靜坐好，車就啟動了。經過了兩個小時的車程，我們來到了最后的`目的地常州，準備開始今天的旅程。

　　我們排好隊后，教官給我們每個人發了一個馬夾、一條領巾、一頂帽子。我們以最快的速度穿戴好后，立即站好。“來！每個人一、二、三、四報數！”，教官喊道。

　　我們首先來到了射擊館，教官講了方法及要領后，我們便開始了射箭練習。我們按小組進行射箭，輪到我們了。我拿起弓箭，將箭放在弓上，將綠色的毛放在左邊，因為這是“主羽”。我用力拉弓，努力讓右手手肘高于自己的肩膀，左手伸直，稍微往左靠一些，以免在射出去的時候打到自己的手臂。“啪”的一聲，箭射了出去，我睜大眼睛一看，原來，我將箭射在了墻上。我總結了失敗的教訓，再次架起弓箭，放上箭后，又用同樣的力氣射了出去。我瞄準靶子，“啪”，一看，太好了，我射中了，還射在了七環上，我興奮極了，恨不得跳起來。

　　到了真人槍戰環節，我們分成了紅藍兩隊。第一局我們藍隊先進去躲避，只聽教官一聲令下，紅隊便展開了搜查。我們一個個都沖了上去，到處搜尋紅隊隊員，好像是我們在找人一樣。第一局，讓紅隊搶了先機，第二局，我們都攢足了力氣，一進屋，就展開了大搜查。這一局是無限模式，我們藍隊終于扳回了一城。

　　真喜歡這樣的射箭體驗活動，這個雙休日，真難忘！

　　一次特別的體驗作文 20

　　我是一個身體非常棒的小男生，我喜歡乒乓球、滑板、滑冰、游泳…，其中我最喜歡打籃球。

　　當我第一次在電視上看到籃球明星們一個個精彩的投球表演時，我就非常著迷。漸漸地我也認識了許多著名的明星和球隊，有湖人隊的科比、騎士隊的詹姆斯、火箭隊的姚明，其中我最喜歡的是湖人隊的`科比，科比在打每一場比賽的時候，都很認真，不管是搶球還是投球，都非常出色，在每一場比賽的關鍵時刻，其他隊員們總是把球傳給科比，而科比也總是不負隊員們的期望，投進一個又一個精彩的進球，每到這時，我都不由自主地為科比精彩的投球而陶醉。

　　我第一次學習投籃的時候，爸爸教我用一只手托著籃球的底部，另一只手扶著籃球的旁邊，然后蹲下來，把全部的力量都集中在胳膊上，使勁向上扔出去，可我累得滿頭大汗一個球也沒有投進，我開始有點灰心不想再繼續了，爸爸對我說：“孩子，不要放棄，我相信你，努力練習，注意技巧，肯定會進球的。”聽了爸爸的話，我重新打起精神，又開始練習，第二天，我半個小時進了20個球，第三天，15分鐘進了30個球，一天比一天有進步，我終于學會了打籃球。

　　通過這件事情我明白了天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，不管做任何事情都要用心去體會，用腦去思考，用行動去實踐，只要肯努力，一定會成功!

【一次特別的體驗作文】相關文章：

一次特別的體驗作文07-20

特別的體驗作文10-05

特別的體驗課作文08-08

特別的體驗作文11篇【精華】11-17

一次體驗作文12-27

一次體驗盲人作文02-05

一次奇妙的體驗作文11-30

一次難忘的體驗作文07-29

一次盲人的體驗作文09-30