主見的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的主見的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主見的作文1

　　體育課上，全班要跑300米達標，有些同學不想跑，并說好跑的時候不要沖第一，慢些跑；還說誰愛跑第一就讓他（她）跑去吧！

　　我猶豫了一下，是聽她們的還是自己跑自己的？我暗自下定決心，我不管她們，我要有自己的主見，我要分辨是非；而且老師剛才規定，不達標的同學還要重跑呢！我沒有理會個別人的`“約定”，我要做好我自己。

　　站在起跑線上，我蓄勢待發準備好了沖刺！而其他同學則漫不經心還相互對視了一下，表示按計劃進行。

　　“預備，跑！”我像離弦的箭，第一個沖了出去。其他人悠閑地慢跑著，一個同學見我跑得賣力，在后面大喊：“喂，孫亦清，你干嘛呀！”又一個聲音說：“別管她，她愛跑第一就跑唄！”

　　我聽了有些不服氣，但我依然堅持自己的決定。于是我邁開小短腿以最快的速度往前跑。陽光照在我身上，暖洋洋的，它似乎在朝我點頭微笑。

　　快到終點了，我奮力沖了過去！只見體育老師皺著眉頭，盯著手表，口中念念有詞“五，四，三，二，一”突然，蔣老師手一揮，對著那些還未跑到終點的一大批同學喊：“全不合格，待會兒重跑！”隨后又指了指我：“你，一分零五，合格了！”

　　我長嘆一口氣，回想以前，每次幾乎都是全組我一人不合格呀！但是這次，我有了自己的主見，并成功了！

　　以前，我總是別人穿啥我穿啥，別人干啥我干啥。但是今天我會分辨是非了，我不再沒有自己的主見了，我長大了！

主見的作文2

　　我們是中國孩子，沒有別國孩子那么奔放，自主，有獨特的個性。是中國五千年的傳統理念把中國孩子局限在小小的圈子里，什么事情都是父母做主，從來沒有自己的想法，沒有自己的觀念。中國的孩子全是沒有主見的"乖乖牌"。

　　我經過調查，發現中國孩子的'壓歲錢大都是由父母暫且保管，或存入銀行。而美國的孩子，他們的壓歲錢都是拿去買東西。還有一個華盛頓女孩，她說她的錢父母從來不管，任憑她支配，這樣能培養他們的FQ，即財商，讓他Q，即財商，讓他們從小就對錢有個理念。

　　五年級的同學都知道，第7棵<<烏塔>>中的烏塔，她只是個14歲的德國女孩，她能自己掙旅費，獨自一人游歷歐洲，經受了鍛煉。這是中國孩子無法想象的!烏塔很有主見，不是令人發配的"乖乖牌"。

　　為什么中國的孩子就沒有別國孩子那么有主見呢?最大的緣故都來自家長。現在哪個孩子不是家中的"小皇帝"，"小公主"?整天衣來伸手，飯來張口，凡事都依賴家長。

　　我在此向中國的所有家長呼吁:"放開孩子，讓他們去闖，別讓他們成為沒有主見的"乖乖牌"!"

主見的作文3

　　今天發生了一件事，讓我明白了一個道理。到底發生了什么呢？且聽我慢慢道來。

　　在暑假快結束時，我報了一個游泳長訓班，其他一些同學也報了，所以我們經常一起去長訓班。今天早上，媽媽對我說：“豆豆，要不下午去長訓班放松放松？秦瑞顥和雷瀟文也要去哦。”我一聽，有兩名同學都要去，便連忙答應：“好呀好呀！”你可要知道，平時一般可是很難兩名同學都要去的，所以我趁這個好機會，一起去放松放松。長訓班是在傍晚七點開始，我六點半匆匆吃完了飯，收拾好東西，正準備出門，媽媽對我說：“豆豆，雷瀟文今天有作文課，六點才到家，所以他就不去了。”呀！他不去了，那我也算了吧……我便對媽媽說：“媽媽，那我也不去了吧，同學少了，就不好玩了。”媽媽的.臉色變了，批評道：“豆豆，你要有主見，不能因為別人怎么樣而導致你改變了想法，知道嗎？”“嗯。”我低聲回答。

　　我再次認真思考了一下，媽媽說得對：要有主見——很重要。如果一個人沒了主見，別人干什么他就干什么，那他活著還有什么意義？

主見的作文4

　　小雞覺得自己衣服不美，決定在衣服上繡一朵花。小雞想：繡什么呢？桃花開了，就繡桃花吧。

　　桃花才繡了一半，可愛的小白兔蹦蹦跳跳地跑了過來，說：“小雞，小雞，你在繡什么花？”“我在繡桃花呢，桃花可以表現出我的可愛。”小雞頭也不抬地說，“桃花馬上就要落了，不吉祥，你還是繡一串紅吧，紅色很吉祥呢！”小雞聽了，就把桃花改成了一串紅。

　　一串紅就在快要繡完的`時候，美麗的百靈鳥又飛了過來：“小雞，你在繡什么花？”“我在繡一串紅呢！”小雞一邊繡一邊說。 “一串紅的花瓣太多了，造型也不美。你應該繡牡丹，牡丹可是富貴花呀。”小雞聽了，又把一串紅改成了牡丹。

　　牡丹還沒開始繡，淘氣的小松鼠就從樹上跑下來，小松鼠好奇地問：“小雞，你在干什么呀？”“我在繡牡丹呢。”小雞回答道。小松鼠聽了說：“你繡百合花吧，百合潔白如玉。”小雞聽了覺得有道理，又把牡丹改成了百合花。

　　一年過去了，小雞一朵花也沒繡成，到現在，小雞的衣服上還是空空的呢。

主見的作文5

　　動物王國新辦了一所學校。學校開設了四門課程：爬行、跑步、游泳和飛行。父母們紛紛把自己的孩子送去學習。

　　兔子是跑步高手，成績一直很好。可是爬行，成績非常差，最好的成績是及格。糟糕的是游泳，在期末考試中，他差點被淹死。兔子的其它成績還說得過去，可是飛行，兔子就不行了，它為了找到飛翔的感覺，竟站在山崖上往下跳，結果骨頭摔斷，在家里修養了三個月，連跑步課都上不了了。

　　鴨子是游泳游得最好的。可是，它爬行的成績不甚理想：跑道上尖利的小石子刺破了它的腳。它跑步的成績也是勉強及格，更糟糕的'是飛行課，它雖然有翅膀，可是飛不起來，每次都逃課，期末成績單上寫著不及格。

　　動物學校里最有主見的就是鷹，它只上飛行課，拒絕上其他課。它還問校長：“我是一只鷹，我為什么要上其他課？”校長說這是動物學校的規定。“可是鷹卻說：“我只想做一只飛得最高、最遠的鷹。”“那你就不可能從動物學校畢業”校長說。

　　鷹立刻退了學。每天努力練習飛翔，終于，它成了一只飛的最高、最遠的鷹。

主見的作文6

　　現代社會，有許多人對于選擇手足無措，小到買不買這樣的商品，大到自己的人生規劃藍圖，不知該怎樣去選擇，可見“選擇恐懼癥”已成為通病。我本是一個做事果斷的人，不知怎么的，也患上了“選擇恐懼癥”。

　　有一次，媽媽帶我去商場買生活用品。我要買一款自己喜歡的牙膏，可到了牙膏的售貨架，面對眼前琳瑯滿目、各式各樣的牙膏，我一下子沒了主意，一一看過，這個也好，那個也好，這款牙膏有個新奇的小贈品，那款牙膏有迷人的氣味。

　　我非常糾結小學生作文，絞盡腦汁希望有一個兩全其美的選擇，媽媽對我說：“你不是一直想要一支‘牙牙樂’的牙膏嗎？我看這個芒果味的就不錯，你覺得呢？”我看著別的牙膏新奇有趣的贈品動物橡皮，又無法做出選擇。左思右想過后，我還是要了媽媽給我推薦的芒果味“牙牙樂”牙膏。

　　回到家后，我仔細端詳著這個牙膏，發現我其實并不喜歡這款牙膏，雖然牙膏的樣子漂亮，可味道卻透著一股奇奇怪怪的熱帶水果氣息。而我看中的那款“泡泡娃”雖然包裝很樸素，但牙膏也確實好，可我當時雖然有這種想法，也被那一個個新奇的贈品所左右，超市的贈品一點也不重要，重要的是自己對那樣商品的喜愛程度，而這塊小豬型的立體動物橡皮也很不好使。

　　自從那次起，我就發現我有了“選擇恐懼癥”，總想要一個完美又讓我歡喜的選擇，我決心改掉這一點，給自己一點主見，不要別人說什么就是什么，我要有我自己的'看法和觀點，有主見地進行選擇，哪怕這個選擇并不太好。

　　這周三的下午，有兩個小伙伴來叫我出來玩，這個清明的作業不少，但我想我會盡快完成，適當活動還會讓大腦更加清爽、身體更加健康呢。我很快地就做出了這個決定，穿好衣服就與他們在家門口會合了。玩著玩著，有更多的小伙伴加入了我們的游戲，我們高興地跑跳追逐，還玩了扔沙包的游戲。我玩得滿臉通紅，心是異常快樂的。

　　但很快這個決定也讓我吃了苦頭，我出去玩之前，媽媽勸告過我這幾天時間很緊，我們又有活動，勸我多在家寫些作業，可我堅持了我自己的選擇。清明節的上午我們去給姥爺上墳，下午我們又去了爺爺家，第二天只有上午有空，下午我們去看了家具。這不知不覺的，時間飛快逃過，作業也讓我苦不堪言。

　　但是，這是我自己的決定，這是我自己的主見，雖然這個決定不太完美，各有得失，可我也絕對不會后悔。

主見的作文7

　　做人要有主見，要有自己對事情的看法包括理解，堅持自己認為正確的主見就是追求自己的真理；做人也不能沒主見，沒主見的人就只會盲目追求潮流，自己沒有對事情的見解，沒主見的人也只會總聽取他人的意見，不相信自己，總覺得自己的答案不如別人。所以我認為做人要有自己的主見。

　　大家應該都聽過一個故事吧：爺爺和自己的孫子牽著自己的驢子去集市上趕集，一出發爺爺就讓自己的孫子騎上驢子自己卻走路，有一個路人就說：”你這個孩子怎么一點都不體諒自己的爺爺呀，不懂得孝順，為什么不讓自己的爺爺騎驢子呢？“于是，孫子就下了驢讓爺爺騎上驢子。走了一會兒，又有一個路人對爺爺說：”你怎么不懂得體諒自己的孫子呀！孩子還這么小，就讓孩子走這么久的路，孩子不累嗎？“于是，爺爺和孫子都騎上了驢子，又走了一會兒，一個路人說：”你們爺倆都騎在驢子上，驢子豈不會累垮嗎？“于是，爺倆都下了驢子，牽著驢子走路，有一個路人說：”你們帶個驢子出來卻不騎著驢子，這個驢子騎出來可不就糟蹋了嗎？“這爺倆都沒了辦法，都不知怎么辦才好，最后他們將驢子四條腿都綁了起來，背著驢子去集市，當他們到集市時，趕集早已就結束了。這一個故事告訴我們，如果自己沒有主見只是聽從他人的.意見，自己就會迷失方向最后一無所獲，所以做人要有自己的主見。

　　大家應該都知道偉大的總統：華盛頓總統。就是因為他一個偉大的決策才導致民主的思想深入人心。當華盛頓總統當了兩屆的總統時，本應在進行第三屆的總統選拔時，人們都很希望華盛頓總統繼續當第三屆的總統，但華盛頓總統做了一個很讓人難以接受的決定——自動棄權下一屆的總統選拔，這個決定看似是十分愚蠢的，有人認為華盛頓已經不再想當總統了；也有人認為華盛頓只是為了欺騙群眾。但是華盛頓總統的回答是：我十分希望繼續當下一屆的總統，但是為了美國人民形成偉大的民主思想，我必須退出下一屆的總統選拔。但這個回答讓美國人民十分抗議，但不管人民還是自己的家人的勸告，他毅然決定退出。華盛頓總統在權力和人民支持的誘惑下，仍然決定退出。華盛頓總統不管他人的勸告，堅持自己的主見，堅持自己的意愿。如今，使得民主的思想深入美國人民的內心。

　　由此可以看來，堅持自己正確的主見可以使得自己或者其他人有益，但是，只是盲目聽從他人的意見和沒有自己的主見只會使得自己沒有前進的方向，所以堅持自己的主見相信自己才會讓自己的生活變得更加多姿多彩。

主見的作文8

　　從前，在一個神奇的王國里，有一只美麗的孔雀。雖然它很迷人，但是它對自己翅膀的顏色很不滿意。

　　突然有一天，它看見王國里有一張廣告：翅膀染色店，好看又便宜。

　　孔雀心想：我的翅膀這么難看，不如去那家店試試？

　　孔雀二話不說，大搖大擺地走進翅膀染色店。進門一看，印入眼簾的是平日它最喜歡的顏色——紅色。它一眼就認定這個染色品，便說：“這個染色品多少錢？我買了！”“300元。”兔子店長興高采烈地說道。

　　孔雀染上紅色，蹦蹦跳跳地走在馬路上。這時，孔雀遇上了小狗，便問道：“你覺得我剛染的顏色咋樣？”“你呀！應該染白色。不然，咋能配上你那白里透紅的小臉蛋呢？”孔雀心想：小狗說得好像有點道理。

　　于是，它來到染色店，挑了一個白里透紅的顏色，便問道：“這個染色品多少錢？我把它買了。”兔子店長說：“400元。”孔雀染上色，又一次走在馬路上。這次，它遇見了小猴。小猴對孔雀翅膀的顏色非常不滿意，便向孔雀推薦粉色。就這樣，它又將翅膀染成了粉色，可是伙伴們都說不好看。

　　孔雀反復又去了幾次染色店，將翅膀染成各種各樣的.顏色。將全部財產都花在染色上，變得傾家蕩產。并且，它的翅膀也因染色次數太多，變成了難看的顏色。孔雀很傷心，最后還將眼睛哭腫了。

　　這則寓言使我明白了：做人一定要有主見，否則做任何事都會給自己帶來不可挽回的損失。

主見的作文9

　　游客問下山的人：上面有好看的嗎?有人答沒有，有人答有。可謂仁者見仁，智者見智，但是他們的答案都是以自己的眼光來評判的。但如果要領略山頂的無限風光，是沒有任何人可以替代的，子非魚，安知魚之樂也?為了自己心中想要的答案，我們得做個有主見的人，自己登頂欣賞。

　　這很容易讓人想起小馬過河的故事。小馬被一條河擋住了去路，牛伯伯說水很淺，剛沒小腿，能蹚過去。松鼠說河水很深，還淹死過他的伙伴呢!于是小馬回去問媽媽。媽媽親切地對小馬說：“孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的，河水是深是淺，你去試一試，就知道了。”小馬下了河，原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。人其實有時并不都比小馬聰明，往往也會被云海般的信息淹沒，不自覺地走上盲從之路。在當今的社會，處在一個信息爆炸的年代，我們更要會動腦筋，才能應對這個新生的時代。

　　魯迅先生說，世上本無路，走的人多了，就有了路。如果都不走，結果是可想而知的。還有婦孺皆知的愛迪生，當他試想把人的聲音留下來，大部分人甚至他的`親人也會認為他一定是瘋了。要把聲音留下來?怎么可能!直到最后，留聲機問世，人們才相信這個事實。當留聲機問世后，指不定有多少人懊悔不已，捶胸頓足地罵自己怎么沒有早點將它研究出來呢!不過，我想，即使給他們一百年的時間，他們也不會研究出來，因為他們總是不相信自己。

　　千年以前，古人就曾想飛上天空，因此他們想到了借助火炮的沖力。并且，他們確實離開了地面幾米或者是幾十米。但，沖力沒了，他們只能從空中墜落下來，被狠狠地摔在地上。緊接而來的，是一聲聲刺耳的笑聲，直沖耳膜。圍觀人們的嘲笑聲一浪高過一浪，他們笑他是傻瓜，說他們是白癡??千年之后，那些曾經嘲笑先驅的人卻遭到了歷史無情的嘲笑——他們做夢也不會想到，人類不僅飛上了天，還飛出了地球，飛到了太空!倘若先輩們受不了嘲笑，沒有自己的頭腦和勇氣，何嘗有今日的航天成功。

　　總而言之，祖國的未來要靠我們，如果唯唯諾諾，缺乏主見，總是照搬別人的東西而不知創新，國家是沒有未來的。

主見的作文10

　　主見，相信有主見的人并不多。主見能夠改變什么呢？看見下面這個故事你就知道了。

　　前幾天，我在電視上無意中看到一件事——當毛毛蟲迷路時，就會跟著別的毛毛蟲走出困境。那第一只走錯路其它的會依然跟著嗎？電視中給出了答案：它們會繼續跟著第一只，直到死亡或回家。怎么可能？毛毛蟲就這樣沒有主見嗎？我不由得想：我得做個實驗。

　　當天下午，我在小區的花叢里東拉拉，西扯扯，終于找到了幾只又大又肥的毛毛蟲。我找來小區的一個花盆，把毛毛蟲依次放上去，圍成一個大圓圈。果然，毛毛蟲像電視上說的，它們開始繞圈了。我看著它們，那又大又肥的毛毛蟲在花盆上一圈圈的走動，花盆上似乎留下了它們的閃閃的痕跡，惡心極了。可它們卻一點也不在意，繼續圍成圓圈繞著圈。它們的身體一拱一拱的，像極了在牽著手圍著花盆跳舞呢！幾分鐘后，它們還在花盆上繞圈。我對它們說：我明天再來看你們，希望你們已經逃脫了死亡。然而，毛毛蟲畢竟是毛毛蟲，不能聽懂我的話。

　　第二天，吃過午飯，我興致沖沖地跑下樓，我已經迫不及待地想驗收成果了。

　　抵到目的.地，眼前的景象讓我目瞪口呆——毛毛蟲們一動不動，好像已經死了。我撿一根樹枝，捅它們，還是一動不動，看來真的已經死了。電視上是對的。

　　看完這個故事，你們知道主見能改變什么吧！如果這群毛毛蟲有一條能改變路線的話，就會讓所有毛毛蟲逃出死亡的魔爪。主見，有了主見，不要以為很尋常，它很有可能改變你的一生。

主見的作文11

　　從小到大，我一直自認為是個沒什么主見的人。

　　三五好友出去玩，去哪里往往是她們決定，我只要跟著就行；父母給我買衣服，我說你們看著好就可以；大家一起做一件事，我一般是“隨大流”聽取別人意見…… 身邊人說我隨和，好說話，但我心里明白，我沒什么主見，更多是不想承擔堅持主見給自己帶來的壓力。

　　于是乎，我發現自己“墻頭草”的生活過的很糾結。

　　那次和同學聊天，聊到兩本很有名的名著，就有人問你們更喜歡哪一本，本來是個相當主觀又十分簡單的二選一，再加之其中一本我一直都很喜歡，所以我就選了其中一本。另一個人就跟我說你看那本書才更好呀文筆構思什么的都很有內涵，然后我又不例外的倒戈，并且陷入無盡的糾結中：是啊，她說的很有道理……過分糾結的后果是我往往我會做出十分潦草的決定，讓自己再回想起來時后悔不已。沒有主見的人，他人一句話都可以輕松擾亂你原本的想法。

　　我在集體中向來不是做決策的人。我很少就某件事情提出我自己的看法。因為只要一有人反駁我的觀點，我就會陷入對自己的看法的懷疑中，而不是堅持到底和別人據理力爭。所以當大家討論的熱火朝天的時候，我只能坐在一旁聽著，偶爾發表些中立的意見，決定權一般都在別人手上。沒有主見的人，往往會用看似不想參與的態度逃避應該有的`選擇，判斷。

　　自從去年六月我喜歡上一個偶像組合后，沒有主見的壞處更是明顯：對于同一件事粉絲會從不同的角度，不同的意義上去討論，一件事的看法多種多樣，而且都邏輯清晰，立場明確。每個人似乎都有獨到的見解，只有我像墻頭草一樣在“風中搖擺”。身邊更是有很多老師同學說追星不好影響學習之類的，太過政治正確的話讓我差一點就“舉手投降”了。沒有主見的人，自己的價值觀會被別人輕易改變。

　　直到現在我終于明白，“有主見”對于一個人，一個完整的，有獨立人格的人來說有多么重要。它是你價值觀和取向的體現。每個人的主張不同自有他們的道理，你可以學習借鑒但不用模仿順從，因為沒有人比你更了解你自己。外人的視角更無從知曉，在你的世界里，一本書的好壞，一件事的對錯，或是“追星”的是非曲直，沒有人可以代替你做選擇，就像沒有人可以替你活著一樣。所以，有主見，對一個人來說分外重要。

　　從明天起，做一個有主見的人，不受他人的影響，只做自己覺得有意義的事情！

主見的作文12

　　“夫喜群而惡獨”，常人往往如此，大家都不喜歡孤獨。

　　小升初后，我決定要有些改變，于是交朋友。我嘗夠了孤獨的滋味，總覺得沒有安全感，相當不好受。

　　怎么交朋友？我努力地迎合別人，放棄了很多，以便別人接納自己。有些東西本來我是討厭的，既然別人喜歡，我也就假裝喜歡；有些東西本來我是喜歡的，既然別人討厭，我也只好假裝討厭。

　　在我的不懈努力下，居然也有了一堆朋友，可是我發現，我失去了我自己。

　　來也匆匆，去也匆匆，我發現朋友多不一定好，和朋友相處有點累。為了維護我們之間的關系，我得委屈我自己，感覺很累，這不是我想要的。

　　我又試著做回我自己，可想而知，朋友少了，友誼斷了。我放棄了用精力和時間，還有犧牲自己的愛好，所贏來的友誼，我從“群”中退回到“獨”。我有些恐懼，沒有朋友終究是孤獨的。

　　一個人是孤獨的，可我不再害怕，我開始細細地品味“獨”的`好處。我可以靜靜地思考一些問題，我不會把時間浪費在無聊的廝混中，這種感覺其實挺好。

　　這種“獨”不同于以前的“獨”，以前渴望“群”。當我退“群”之后，現在的我正享受“獨”。我學會了獨立思考，多了一份主見，少了一份盲從。

　　長大的過程，難道就是這樣？

主見的作文13

　　有一天，烏鴉到河邊喝水，喝完了水，又看了看自己的羽毛，覺得自己黃色的羽毛特別難看。于是，它決定把自己的羽毛染成別的顏色。

　　它半路遇見了小狗，就問：“小狗弟弟，你覺得我羽毛染什么顏色好看？”小狗說：“當然是染白色好看了，你看我全身都是白色的，多漂亮啊！”烏鴉就來到染色店買了染料，回到家將羽毛染成了白色。

　　第二天早上出門，烏鴉在路上遇見老牛，就問：“老牛伯伯，你說我這羽毛的`顏色好不好看，是不是比以前漂亮呢？”老牛伯伯毫不猶豫地說：“一點也不好看，比以前難看一萬倍！”烏鴉又說：“老牛伯伯，那你覺得哪種顏色好看呢？”老牛伯伯說：”當然我身上的棕色好看了。“烏鴉又跑到染色店買了一盒棕色回家染。

　　第二天早上一醒來，烏鴉就迫不及待地出門了。在河邊它遇見烏龜，就問：”烏龜大哥，你說我的羽毛好不好看啊？“烏龜回答：“一點也不好看，還沒有我身上的綠色好看。”于是烏鴉又回家染了一個綠色。

　　過了幾天，烏鴉又去河邊喝水，從水中的倒影里，它竟然發現自己的羽毛變成了黑色。烏鴉跳進河里去洗澡，卻怎么也洗不掉。它難過地痛哭三天三夜，最后嗓子也哭啞了。

　　這個故事告訴我們：做事一定要有主見，否則就會釀成大禍。

主見的作文14

　　今天下午的第3節課是我們的班會，只是僅僅聽著班長在講，但是，卻未有舉過手。終于，結束了。但是，謝老師走上了講臺，問我們：“你們剛才回答問題怎么那么不積極？”

　　“你們看，謝朗和謝道韞是如何讓世人記住的？不就是他們回答了問題嗎？你們剛才誰舉手或回答了問題坐下。”這時，班中的.同學只有3人坐下了。謝老師這時說：“這樣吧，每一個人都拿著話筒講一下為什么不去回答問題。”確實，一開始我是十分緊張的，不禁開始十分后悔沒有回答問題。

　　這時，見同學們一個一個的走上了講臺，自己卻還在醞釀怎么說可以美化自己。最終，見許多的同學都坐下了，我十分猶豫到底去還是不去，想要過去，但是腳猶如粘在了地面上。我也想好了，直接就真實的說吧，也不隱瞞了。終于，鼓起勇氣，硬是走到了講臺上。畢竟，上去了就沒有退路了！“其實我一開始也想好的，但是，看沒有人舉手，于是就不敢舉了！”這時，謝老師在一旁說：“你怎么會不敢？平時你不是敢嗎？”

　　就這樣，一個一個的過了，突然，一大群人擁了上去，謝老師說：“停停停，沒有把握好機會，回去吧。”其實，最后謝老師說了一句話十分重要：要有主見。

　　……

　　主見是什么呢？主見就是自己對事物的意見或見解，有自己獨立思考的能力。所以，在以后的學習生活中，我們需要有主見，不能盲從。

主見的作文15

　　我是一個非常沒有主見的人，就是一些小事，我也常常猶豫不決。

　　前幾天，我和爸爸媽媽到新華書店去買下學期的書。進了書店的大門，找到下學期要買的`書，好多的種類。我們議論起來，爸爸說：“就買原版本的書吧。”媽媽翻了翻說：“要不買這本，你看上面又有組詞和意思，還有書本上的原文，我感覺這個好一些。”我很猶豫，想兩個一起買了，可又覺得太浪費。怎么辦呢？這時天使和惡魔開始斗嘴了，惡魔說：“買爸爸說的那本書吧，多么便宜。”“便宜沒好貨，再說了，開學了會發新書。”天使反駁。斗了一會兒，天使斗不過惡魔，就敗在了他手中，我便買回來原版本的書。那個拿回來用了，發現有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就買那本教材解讀了。唉！算了，買都買回來了，嘆什么氣呢？下次學會選擇就好了。哎呀，好幾次的事情，媽媽讓我選擇，我都會遇到選擇困難。

　　主見可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾說過：“人的一生應該為自己而活，不要太在意別人怎么看？”讓我們做一個有主見的人吧！想讓自己是一個有主見的人，會持之以恒的在自己選擇的路上走下去，我也會努力成為一個有主見的人！

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