我們的校園作文優選15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我們的校園作文，希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
我們的校園，是那么美。
一進校園，好似頃刻間拉開了巨大的帷幕。
正中間，是一個美麗的雕塑。兩位戴著紅領巾的少先隊員，踮起腳尖，傾斜著身子，目光專注的望著遠方。好似要飛到他們的目的地……學習的樂園。
雕塑下面是一個小小的花壇。里面擺放著各種各樣的花卉。顏色、名稱各不相同，真是清香四溢啊!
校園兩邊，種植著一棵棵的'松柏。每棵棵都那么高大、魁武，綠的也那么新鮮。
寬闊的操場上有兩棵粗壯的大柳樹，風吹來時真是婀娜多姿。
整個校園里，生機盎然。
“叮鈴鈴”下課了，同學們紛紛走到操場。有的你追我趕，有的踢鍵子、跳繩，有的三五成群打籃球、踢足球。
整個校園里歡聲笑語，熱鬧非凡。
我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們要在這里茁壯成長，成為祖國的棟梁之材。
我們的校園作文2
我們的學校位于內埠鎮東街的東頭。學校四季如畫，風景優美。
一走進校園，大門右邊有一座石頭砌成的六角亭，中間有一座高大的碑文，上面寫著我們學校的建校歷史，中間刻著兩個大字“尊師”。據說這是我們學校在一百年校慶時校友們籌錢立的，一是為了表達他們對母校感激，二也是為了激勵我們下一代更加奮進！
涼亭的右手邊有一棵高大挺拔的柳樹，當春風吹過時，柳樹隨風搖擺著它那婀娜多姿的腰肢。頓時，這讓我想起了賀知章的《詠柳》“碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
柳樹的旁邊是一棵如傘蓋似的桂花樹，一到秋天，你就能聞到那沁人心脾的桂花香。瞧！那一粒粒如黃色小米似的桂花雖然沒有牡丹那么富貴，也沒有玫瑰那么妖嬈，更沒有梅花那么傲骨，但是微風一吹，花瓣隨著風如蝴蝶般在空中翩翩飛舞，香飄十里，讓人陶醉！
再往前走，在學校的正中間坐落著一座莊嚴肅立的'升旗臺。站在臺上，你仿佛看見那面鮮艷的紅旗正迎著朝陽冉冉上升，臺下同學們一個個認真嚴肅地面向國旗敬禮。
繼續往前走，你會看見我們學校的核心大樓——教學樓，它是我們學習和增長知識的殿堂，是我們成才的基地。你看！一（1）班的小弟弟小妹妹們正聚精會神地跟著老師一起念“a，o，e……”。你聽！三（2）班的小朋友們正在用陶笛深情地吹著《女兒情》，那悅耳的歌聲使我流連忘返。瞧！那是什么？
教學樓后有一位神采飛揚的老師正在給同學們做示范動作。哇！原來是我們學校最受歡迎的太極拳老師——吳運老師，他正在給六（1）班的大哥哥大姐姐們上太極拳課。你看他前腳往前蹲跨一步，后腳穩穩地定地，就像是在地上扎了根一樣，然后雙手彎曲，左揮右揮，有力地往前一推，再兩手向中間一合，就如郭靖的“降龍十八掌”。那動作別提有多酷了，引得同學們個個躍躍欲上。
我愛我們的校園，我愛我們校園的花花草草，我更愛我們校園的每一個人，因為是它教會了我學習，幫助了我成長，拓寬了我的視野。我希望我的學校愈來愈美。
我們的校園作文3
我的校園位于糧豐街的路邊上，它是我們知識的學園，是個美麗的校園。
站在大門口就能看見宣傳窗，里面擺放著我們同學做的美術作品和獎杯。一進校園，就能看見一個小花壇，里面有五彩繽紛的花朵。
沿著花壇，就能來到長廊。每當放學，同學們就可以到長廊休息。在長廊的左邊是教學樓，早上，從教學樓里發出一陣陣同學們朗讀的聲音，吸引了走進大門的同學。
教學樓的正前方是一個寬闊的操場，那里可是我們自由自在的天堂。每當升旗儀式的時候，全校的師生都聚集在操場的正中央。操場的兩邊有兩個籃球架，每當下課的時候，總有幾個女生在操場上玩耍。有的在玩跳長繩，大家開心的跳著；有的'在踢毽子，同學都為她數著數；還有的在玩寫“王”字，大家興高采烈，快樂地叫喊著……這就是我們的操場。
在操場的左邊是升旗臺，每當做操都會想起鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。在操場的右邊是信息室，每次上電腦課都要去那里。在那里，我還可以學打字，認識電腦里的一些標識，學到課本以外的知識。
在操場的正前面，有一個圖書室。每次中午的時候，同學們就喜歡在里面安靜地看書。里面擺放著琳瑯滿目的書，讓我們在無窮的知識海洋里遨游。這就是我的校園，我美麗的校園。
我們的校園作文4
我們的校園不僅是美麗的大花園，而且是成長的樂園。
當輕柔的春風撫摸著大地媽媽的面頰時，樹木抽出新芽，長出嫩綠的葉子�；▋簜兇┲利惖娜棺訝幤娑菲G。遠遠望去，玉蘭花穿著白色的裙子，像一名芭蕾舞演員翩翩起舞;又像一只只鴿子翹立枝頭;還像一朵朵白云飄來飄去。它們炫耀著春天的魅力，它們是春天的花神。走進細看，有的.已經完全盛開，在陽光的照耀下，每片花瓣白得如雪，白得發亮，白得耀眼。層層的花瓣把花芯緊緊裹住，像一群群小朋友圍在一起快樂地做游戲;有的只開了兩三瓣，像一只話筒，又像一只高腳酒杯;有的還是含苞欲放的花骨朵，上面尖尖的，中間鼓鼓的，像一只毛筆，又像一只白蠟燭。杜鵑花點綴在草叢里，像一張張地毯�？粗罨�，讓我想起“突然一夜春風來，千樹萬樹李花開”微風拂過，又讓我想起“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
當太陽把大地烤的滾燙滾燙時，樹木長得蔥蔥蘢蘢、密密層層，千萬縷陽光像利劍一樣的金光穿過樹梢。黃桷樹像一把張開的黃色大傘，又像一個天然的大帳篷。汗流浹背的同學們三五成群的來到樹下乘涼，知了在樹上一直不停地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了!”在紫藤長廊里同學們有的在捉迷藏，有的在下棋，還有的在講故事。紫藤長廊兩邊開滿了五顏六色的花，它們擠擠挨挨，有兩個挨在一起的，像在說悄悄話，三個挨在一起的，像在做游戲。金色年華的荷花顯得更加鮮艷了�；ㄉG麗的荷花已經完全開放，遠遠望去，像一個亭亭玉立的少女露出燦爛的笑臉。那擠擠挨挨的葉子像在清澈見底的水上鋪上一層綠色的地毯。走進細看，荷花的花瓣像觀眾，花蕊像演員。
當一片片金黃的葉子飄落在大地時，桂花樹開花了�；▋盒切屈c點，不大起眼。但一陣陣香氣總是撲鼻而來，讓人心曠神怡。桂花樹前的黃桷樹葉子像一只只黃蝴蝶回到大地媽媽的懷抱，飛在地上快樂的做游戲。
當北方呼呼吹來時，臘梅花堅強地開放了!這種精神不正是我們學習的嗎?同學們穿著厚厚的衣服在寒冰刺骨的教室里學習。
我們的校園真美，我愛我們的校園!
我們的校園作文5
我們的學校是五鄉鎮的中心小學，我們的校園是一座美麗而又充滿活力的樂園。
走進校園，迎接我們的是那幾棵屹立在小花園中的古老的松樹。說它們高吧，一點兒也不過分，因為它們已超過三層高的教學樓好幾米了；說它們茂盛吧，的確是呀，它們那枝繁葉茂的。樹冠猶如一頂巨大的綠傘，夏天那強烈的陽光射下來也只能漏下些細碎的光影，小朋友們在樹下跳皮筋，做游戲，一點兒也不覺得炎熱；說它們堅強吧，那可真是名副其實呀，一年四季它們都像士兵一樣守護著我們的校園，即使遇上臺風，或者像今年冬天大雪壓頂那樣的雪災，它們也決不會彎腰低頭、折枝服輸。它們站在教學樓前，好像在激勵著我們努力學習、茁壯成長呢!
“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。墻角的幾棵梅花樹可為我們的校園增色不少。當我們穿著小棉襖的時候，那幾株梅花就在一夜之間突然綻放了，一棵粉紅粉紅的，一棵雪白雪白的，還有一棵更是奇怪，半邊枝條是粉紅的花，半邊枝條是雪白的花。那一朵朵怒放在枝頭的梅花，仿佛是仙女把天上的白云和彩霞撒在枝頭，讓我們眼前一亮的同時，心里也暖暖的。課前同學們三五成群地圍在那里賞花，我把鼻尖湊近聞一聞，啊，淡淡的清香真是沁人心脾!
我們的校園還有一寶，你猜得出是什么嗎?對，是桂花樹。桂花開放的時候，陣陣花香會溜進我們的教室，讓正在上課的我們頓時神清氣爽，學習起來更加有精神了。課間，桂花樹可就成了我們的樂園了。我們把樹下被風吹落的桂花一瓣一瓣地撿進手心里，藏進口袋里，我們走到哪里，桂花的.香味就飄到哪里。桂花給我們的童年生活增添了無限樂趣。
校園里最有生機的還數我們這些學子。每天清晨，我們早早地起床，迎著初升的太陽，踏著歡快的腳步，走進了校園。我們像太陽，把光明帶進了校園；我們像潮汐，給校園增添了無數珍奇。我們用自己最濃的激情在校園里學習和活動，因為我們，校園成了一座活力四射的樂園。
啊，我愛我們的校園，愛她高高的大松樹，愛她燦爛的梅花，愛她芬芳的桂花，愛在她溫柔的懷抱中快樂地成長。
我們的校園作文6
在北門山的東側，就是我們美麗芬芬的觀海衛鎮中心小學。
清晨，我們迎著朝陽來到校園，走到大門口就看見一個拱形的牌樓，上面寫著幾個醒目的大字——觀海衛鎮中心小學。兩側分別是門衛，走進校門，一片大廣場映入我們的眼簾，廣場中間是一根筆直的旗桿，鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風飄揚，顯得格外神氣。廣場的左側分別是行政大樓和科技樓，右側是室內體育館，這兩幢黃色的建筑大樓讓校園顯得特別有朝氣。廣場正對面是一座圓形報告廳，里面容納幾百人同時開會也不會覺得擁擠，并且還有先進的教學器材。報告廳的四周種滿了花草，尤其是那綠油油的草坪，是我們的最愛，每當我們玩累的時候，就可以躺在草坪上休息，可舒服了。
走過報告廳就是前后兩排教學大樓了，兩排三層的教學樓整齊地劃分成了許多教室，每天我們在這明亮的教室里上課，從教室里傳來朗朗的讀書聲，這里成了孩子們歡樂的天堂。
教學樓的'右側是食堂和操場。操場非常大，紅色的塑膠跑道配上綠色的足球場，再加上藍色的籃球場，使整個操場色彩明麗，更加成為我們的游戲樂園了。
這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園！
我們的校園作文7
你看過美麗的校園嗎？你在風景如畫的校園里學習成長過嗎？我們的校園，是最美麗的校園，是學習成長的搖籃，是健康學習的天地。美麗的校園，坐落在風景秀麗的望牛亭公園腳下。
走進校園，一陣陣清香撲鼻而來，像是走進了童話般的世界。一朵朵鮮花爭芳斗艷，張開了笑臉，迎接你的到來。無數的蝴蝶在鮮花上翩翩起舞，給美麗的校園增添了無限生機。
向東遠看，一個雄偉的教學樓映入你的眼簾。教學樓的墻上貼著米黃色的方磚，給教學樓披上了一件美麗的.衣裳。每一間教室的陽臺，都種有我們深圳市的市花——勒杜鵑，這些勒杜鵑，給勒杜鵑披上了一件粉紅色的背心。
我們的教學樓造型獨特，與眾不同，呈“L”形，二至五樓是教室，每一間教室寬敞明亮，各有各的特點，有的墻上貼著圖文并茂的手抄報，有的墻上貼著“學習園地”，有的墻上貼著“課外小知識”，每一間教室前后有兩個黑板，前面黑板的旁邊有先進的多媒體設備，后面的是讓同學們展示自己的板報。第一樓是感恩大廳，第六樓有音樂室，電腦室，科學實驗室。
教學樓的前面有一個科學園�？茖W園里有一個讀書長廊，下午放學的時候，同學們三五成群地走到讀書長廊，這兒一群，那兒一群，有的讀英語，有的讀語文，還有的看課外書。在那里，可以聽見同學們瑯瑯的讀書聲�？茖W園里，還有一個水池，水池上有一座小橋，在小橋上，可以看見小魚自由自在地游來游去，六月的時候，還可以看見荷花盛開呢。
教學樓的后面有一個感恩園。感恩園里有滴水之恩，他告訴我們：滴水之恩，應當涌泉相報。感恩院里還有羔羊跪乳，他告訴我們：要感恩父母對我們的養育之恩。在這里，我們學會了感恩他人。
東邊的景色多么美麗，讓我們看看西邊吧！
向西遠望，一個大操場映入你的眼簾，在操場上，同學們在這里跑步，踢足球。每到夏天，學校會舉行運動會，同學們在這里鍛煉身體。在操場的旁邊，有一個游樂園，每到體育課的時候，同學們都在游樂園里玩耍，嬉戲。
雖然校園不是公園，但有哪一個公園比得過校園呢？我們要認真讀書，將來報答父母，報答母校，報答祖國。把我們的校園建設得更加美麗！
我們的校園作文8
我們的校園很美麗，步入校園，你立刻就會被優美的環境所吸引。一排排銀杏樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的道路兩旁;圓形的花壇里百花怒放，成群的蝴蝶翩翩起舞;香樟樹的葉子在微風中“跳舞”; 桂花把醉人的芬芳灑滿了校園……
校園里的每一幢高樓都有著不可替代的作用。最引人注目的是我們的教學樓，教學樓不高，但是它的`肚子里裝滿了我們朗朗的讀書聲，還有我們認真學習的情景。操場上有兩個足球門，它們面對面地站著，像一對好朋友一樣，還有一些我叫不出名字的健身器材，就不一一介紹了。
“鈴，鈴鈴!”上課了，大家專心致志地聽著老師講課，一起讀課文，那聲音真好聽!連大樹、小草聽了都嘩啦啦地鼓起掌來，花兒也點點頭，好像都在說：“你們的聲音真好聽!”下課了，大家在操場上跑步、跳遠、做游戲……歡聲笑語傳遍了校園。
我愛我們的校園，我們的校園給我帶來了歡樂!
我們的校園作文9
校園，那載著夢想的樂園，美麗似畫，活力滿滿。下面，就由我帶大家領略一下校園的美吧。
我們的校園，是植物們的樂園。春天尤為熱鬧，大大小小的花全開了。瞧，玉蘭花開了，白白的花，掛在高聳的樹梢。有的還是個花苞，像一個白色的小包子似的掛在枝頭。有的張開幾瓣花瓣，含苞欲放，像個害羞的小孩。有的已經欣然怒放，像一只只準備展翅飛翔的和平鴿。秋天，學校里的桂花也香了起來。一朵朵簇擁著，掛滿了枝頭，散發著甜甜的，淡淡的芳香�；ò臧装椎�，中間銜著一塊像寶石的花蕊。從遠處看去，一團團小花，像一個個小球似的，掛在枝頭的'末梢，又像小孩提著一個燈籠。一到冬天，脫光枯葉的虬枝上竄出了一個個小小的臘梅花苞。臘梅的花瓣是薄薄的，含著清晨的露珠更是晶瑩剔透。老遠就能聞到那帶有甜甜的香味兒。校園中還有很多新奇的樹。秋天，銀杏的枝干上，掛滿了黃色的小扇子。一陣微風吹過，小扇子們就熱鬧起來，嘰里呱啦地開起小會來。隨風飄落的葉片像蝴蝶似的，在風中翩翩起舞。銀杏旁邊的楓樹，定是一位害羞的姑娘，要不然，為什么一到秋天，它總會變成紅色呢？
我們的校園，是一個大的調色盤。啟智和四南校區的教學樓都是黃藍相間的——那是我們的“江南”色。藍是那天空深沉的藍色，而黃是美麗的花蕊的顏色，黃得清新而醒目。走在啟智校區后花園的櫻花大道上，我們除了眼前的粉，偶爾還會偶遇那淡淡的花香。不僅可以在花下看書休息，還可以抱著半人高的大國際象棋子和小伙伴“對殺”一盤。抱著大棋子，踏足于這黑白世界的我，常常會變成“小迷糊”。哈哈，要想看懂棋局，就只有踮起腳尖慢慢看了喲。每天踏入校門，第一眼就能看見那鑲嵌在青石板上的大棋盤。站在棋盤上，你就變成小棋子了。國象課上，我們來到這兒，來場國際象棋真人秀，忘掉你我的名，這時你我就是“王”和“后”，真人對弈，好不疼快。校園里除了這兩塊“腦力運動場”，還要兩個綠色操場，一個籃球場和一個室內的羽毛球場。不管刮風還是下雨，不管烈日當空還是寒風瑟瑟，我們都能找到可以放飛自我，任意撒歡的地兒。江南美麗的校園，一年四季都是一片美麗的景象，真是迷人。
江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？
我們的校園作文10
陽光和煦，夏風拂面。涼爽的清晨，我踏著地面斑駁的樹影，走向我們的校園，充滿溫情、友情、師情的校園。
校園之外有溫情
清晨的校園外，人聲嘈雜，汽車的轟鳴、學生的呼喊、家長的叮嚀聲連成一片，像漁網般網住了人們的心，令人煩躁。我左手拿書，右手挎包，氣喘吁吁地往學校里沖，眼前忽地出現了一張黝黑的大手“沒帶口罩不許進！”我頓覺臉上空落落的少了什么，原來是早上太急沒帶口罩。摸摸兜，沒有；摸摸錢包，沒錢。頓時，一股熱浪涌上面頰。望著保安漸漸吊起的眉毛和如石板般鐵青的面孔，臉上的每一條皺紋都寫滿了“鐵面無私”。我只覺發窘，手忙腳亂，不知所措。忽然背后遞過來一個口罩，卻是一個素不相識的同學，“我有一包，給你一個用吧，下次記得戴口罩哦！”她把口罩往我手中一塞，留下一個燦爛的微笑，便轉身離去。隨著她漸漸遠去的步伐發出的聲響，觸碰著我這顆善感的心靈我捏了捏手中的口罩，溫溫的，暖暖的
校園外，一個素不相識的同學，一個普通的口罩，就讓這校園充滿了脈脈的溫情。
校園之內有友情
體育課上，同學們頂著驕陽，叫苦連天的`跑著，我已經上氣不接下氣，仿佛有一只章魚伸出了鋼鐵般的黑色觸手扼住了我的喉嚨。就在我暗暗叫苦之際，耳邊熟悉的聲音響起，“你沒事吧？”是好朋友俊杰！她笑著伸手遞給我一顆薄荷糖，“吃一個吧，吃一個氣就通了！”我接過含在嘴里，一股清涼漫過我的咽喉，浸入五臟六腑，霎時全身舒適多了。我深深地吸了口氣，一股鮮新的空氣吸入鼻中，帶著甜甜的芳香，帶著友情的味道。
校園內，一個相知相熟的朋友，一顆清涼的薄荷糖，就讓校園充滿了深深的友情。
校園深處有師情
臨近期末考試，教室被緊張的學習氣氛籠罩著。一天，我正沉浸在忘我的復習中，耳邊傳來熟悉的腳步聲，我心中一緊，“咣當”一聲，一個雞蛋滾落在我的桌子上，我的心瞬間溢滿了幸福的溫泉拿起雞蛋，只見上面寫著“努力”二字，背面畫著一張笑臉，看著這笑臉，又看著老班漸漸遠去的背影，溫暖涌上心頭。我向來不愛吃雞蛋，那天卻把它吃了個干凈，因為雞蛋里飽含著老班的期待和祝福。
校園深處，一個相親相愛的師長，一個小小的雞蛋，讓校園充滿了濃濃的師情。
瞧，這就是我們的校園！有溫情，有友情，有師情。校園內外，點點滴滴，角角落落，都是這些情感的藏身地。一縷縷馨香，一絲絲溫暖，熏染著我們美麗的校園，織就了我們靚麗的青春！
我們的校園作文11
在美麗的靜樂，有一所美麗的學校，叫利民小學。我就在這里快樂地學習、成長。
一進校門，正對面就是一個寬闊的綠色操場。早晨，陽光灑滿校園，五星紅旗在金色陽光的照映下，是那么嬌艷。同學們有的在操場上打籃球、踢足球，有的在跳跳繩、踢格子，有的在花壇邊放聲讀書……每到星期一，操場上都要舉行升旗儀式，校長在國旗下給我們講文明、講衛生、講學習、講前途，我們一句句都記在心上。
學校北西南三座教學樓連成一體，教室里的.課桌、椅子、講桌、黑板都被同學們擦得干干凈凈。上課時，同學們瑯瑯的讀書聲，老師抑揚頓挫的講課聲，像一曲悠美的歌，久久回蕩在校園上空。
課余的時候，老師帶我們學書法，學剪紙，學樂器，學跳舞。我最喜歡跳舞了，一有空就跟著老師練壓腿、練壓肩、練腳背，最苦的是練習劈腿跳、下腰，常常叫我滿眼流淚，但我還是堅持了下來。去年過“六一”的時候，我表演的“白天鵝”得到了大家熱烈的掌聲，我高興得好幾天合不攏嘴。
我從一個什么也不懂的小女孩，成長為一個學有所成的優秀少先隊員，離不開老師的精心哺育，我在校園里快樂地學習，快樂地成長。我愛我的校園。
我們的校園作文12
我們學校的名字叫印通小學，它是一個美麗的學校。
走進大門，首先印入眼簾的是四個醒目的大字“印通小學”，棕色的墻磚，白色的大字，在陽光的照耀下閃閃發光。向右看，是文學家張印通的銅像，每天上學一看見他，就使我精神飽滿，激勵著我認真學習。
走進和風樓，我們每天都能聽到朗朗的讀書聲。走到每一個拐角處都有一個圖書角，休息時間到，你一本，我一本，靜靜地沉浸在知識的海洋里。
邁著輕快的腳步，走入長廊，這里展示著我們的校歌、教師風采、張印通簡介等。走到長廊盡頭，不知不覺就來到了漢字廣場，用大理石雕刻的“百家姓”展現在我們的眼前，場面甚是氣派！
沿著斑馬線，我們來到了操場，那里有我們的'樂園—攀爬去，休息時間我們在這里嬉戲玩耍。我們的操場是塑膠跑道，一到體育課，操場就沸騰起來了。同學們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球……看，這是我們學校的女子籃球隊，一個個都精神抖擻地接受訓練�；@球是我們學校的一大特色呢！
這就是我們美麗的校園，在這里我們以“知行合一，和而不同”的校訓，快樂學習，健康成長！
我們的校園作文13
紅瓦黃墻，是我們學校的顏色，狀元橋橫跨池塘亦是我們的標志性建筑。魚戲池塘，使校園多了幾分生機，樹栽路旁，使校園洋溢著青春活力。
為什么我如此贊美？因為我對這校園愛得深沉！
我們的校園平凡，五星紅旗傲然威立在廣場中央，不論身處何方，總能見得這國家的象征；我們的學子平凡，清晨曉霧未歇，便陸續地走入校園，舉手投足之間仰望這高高升起的五星紅旗，這是我們深愛著的中國紅��！
我們的教學樓同樣平凡，連而未連，界而未界的南樓、北樓，把各個班級和同學緊密地聯系在一起。
我們的校園和學子是平凡的，但我們的校園和學子們又是不平凡的。
我們的校園，結構規劃整齊。宿舍、食堂、操場還有寬闊的升旗廣場，包圍著南北教學樓，有如母親擁護著孩子，學生們可以靜靜地身處其中。每當春夏，向窗外瞧去，那新鮮的綠，映射著黃墻，樸素而不失典雅。更罕見的，在小路旁、跑道邊、教學樓外、小山坡上種滿了綠樹，整個校園就像一座小樹林。鳥兒們在這里筑巢，悠閑地漫步在小徑上，似乎在和人們相互逗樂。
我們更有著一群不平凡的學子。日未升，便聞聲，早讀是我們的習慣，也是我們的財富；日已落，便無聲，晚休我們絕對的安靜。在閃耀的燈光下，是一群群埋頭完成作業的學生，環境安靜了，人心也就平靜了！
我們校園這些不平凡的學子，在每次大考中都能大放異彩，一次次的超越，一次次的戰勝，從不會阻擋我們繼續前進的步伐。在全縣中，我們的學子都能取得不錯的成績！
只因少女的'征途是星辰大海而非煙塵人間，只因少年的肩應擔起草長鶯飛和清風明月！
人們常說校園是清晨的一縷陽光，讓心靈得到溫暖。我說校園不僅僅是讀書的天堂，亦是裝飾自己的衣間，知識能籠罩一個人，使其發光、發亮。
我們的校園平凡，但我們的校園最美，幾千學子在其中造就不甘于平凡的自己。我們學生是平凡的，卻在這不一般的校園中挑戰自我。
所以我說，這是一所平凡而又不平凡的學校，這是一群平凡而又不平凡的人兒。只因有你，讓校園更美！
我們的校園作文14
我們的校園唐語伶我們的學校是一所百年老校，歷史悠久，風景如畫。這里的樓房紅墻黃瓦，這里古木參天，掩映在綠樹叢中。我們學校的校門在高樓大廈中顯得古樸典雅，校門是牌樓式建筑，四根朱紅色大理石立柱，矗立在蔚藍的天空下。立柱間是飛檐翹角的門楣，中間的門楣上有前教育部部長劉西堯親筆題寫的六個大字：“黃岡實驗學�！薄＿@六個大字在陽光下閃閃發光。門楣下有兩個紅色的大燈籠，象征著我們學校的繁榮昌盛。每天早晨，我們像一群快樂的小精靈飛進校門，開始我們新一天的快樂學習。走進校門，撲入眼簾的是半月池，她像一彎新月鑲嵌在教學樓前。半月池周圍有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案。池子中間是一座拱橋，這座橋把半月池一分為二，走上拱橋，俯下身子，你就會看見碧綠碧綠的池水，里面還有小魚和小烏龜呢！有時，它們三個一群，五個一伙地在玩耍；有時，他們躍出水面，好像在和你打招呼呢！每到放學的時候，池子里噴出股股噴泉，像仙女的長裙一樣婀娜多姿。走下拱橋，展現在眼前的是前教學樓，他雄偉高大，紅白相間，分主樓和副樓。我們的教學樓像一本打開的書卷，也像一艘正要起航的戰艦。
主樓正中插著一面高高飄揚的五星紅旗，紅旗兩邊還插著八面五顏六色的彩旗。彩旗下就是我們學校的校風：文明、守紀、團結、向上八個大字。教學樓分四層，每層六間教室，每間教室里的桌椅擺得整整齊齊。每當上課鈴打響，同學們紛紛進了教室，你就會時不時地聽到朗朗的讀書聲和悅耳的歌聲。穿過教學樓大廳，走上林蔭大道，朝左邊看，就會看到四張藍色的'乒乓球臺，那是專門為下課時那些乒乓球愛好者準備的，有時同學們圍上去看乒乓球賽，還不時傳來歡呼聲和加油聲。
再往前走幾步，就到了我們的操場。操場邊種著一排排整齊的香樟樹，像一排排士兵守衛著我們的操場。操場中間是一片足球場，同學們在球場上你追我趕地踢足球。球場邊是一圈紅色塑膠跑道，同學們常常在這里鍛煉身體，練習跑步。操場正東邊是升旗臺，每到星期一的早晨，我們沐浴著溫暖的陽光，戴著紅領巾，高舉右手，唱著雄壯有力的國歌，看著五星紅旗冉冉升起，聽校長、主任、老師們的講話，就給了我們極大的鼓舞。我愛我們的校園，她不僅讓我在知識的海洋里遨游，還讓我玩得更開心。
我們的校園作文15
我家在農村，我每天都在我們美麗的校園上學。
我們的學校，雖然沒有兩三層高的樓房，也沒有豪華的體育館，沒有電腦，沒有新課桌、新椅子。但是，我不需要那些東西，我只需要我們校園的風景�，F在，就讓我來為大家介紹我的校園吧！校園門口是一條筆直的小路，走進校園，便看見我們校園左右兩側栽的白皮松。食堂與大門直對著。再往里走就是我們的花園了�；▓@左右分別有一，到了夏天的時候，花園里的花兒就會開的特別鮮艷，去年我們還在花園里照過相呢��！
再稍往里走一點，便是教師辦公室了，教師辦公室左邊有一排，右邊有一排，每排六個房間。再走就是我們的教室了，左邊是一、二、三年級的教室，右邊就是四、五、六年紀的教室了。走進我們的教室，有寬大的黑板，有我們的`桌椅，有學習園地。左右分別有四個窗戶，這就是我們的教室啦！走出教室，再往里走就是五星紅旗了，五星紅旗的顏色好鮮艷�。∵�有一片很大的空地，這個空地可以用來種花或者種樹。轉了一圈，發現我們的學校好美��！我愛我的校園！
這就是我的校園，它很美，它的美來自大自然，來自天空，來自大地，來自我們每個學生和老師的辛勤勞動！
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