蝙蝠的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的蝙蝠的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　蝙蝠的作文 篇1

　　我是一只小小的蝙蝠，原來我每天和家人、同伴生活在一起，無憂無慮。但現在我有一個特別大的煩惱，就是現在人類一見到我們，都會生氣地罵道：“真不吉利！”因為他們覺得人類歷史上，有很多大型病毒，都是我和我的伙伴引起的。

　　可我想說：“我們真是比竇娥還冤啊！”

　　我們本來生活得好好的'，從不打擾人類。可人類呢？他們獵殺我們，售賣我們，把我們烤著吃，炒著吃。更有一些人，甚至還把我們做成“蝠壽湯”。因為我們的名字叫蝙蝠，與“福”諧音。他們堅信，只要把我們做成“蝠壽湯”，吃下去就可以福如東海，一輩子有福氣。唉，人類可真迷信！你說你們人類手上沾了我們的血，肚子里是我們的肉，怎么可能不染上我們的毒呢？但是這又不是我們造成的，你說我們蝙蝠冤不冤？

　　難道我們希望看到人類，染上病毒嗎？難道我們希望看到人類躺在病床上那樣痛苦的樣子嗎？難道我們愿意看到，人類因為染上病毒，而罵我們，甚至痛恨我們嗎？可我這只小小的蝙蝠始終不明白：究竟為什么呢？

　　聽我祖爺爺說，其實在中國古代，因為我們蝙蝠的“蝠“與福氣的“福”諧音，所以人們覺得我們象征著“鴻福吉祥”“幸福如意”。我們蝙蝠常常被當作祥瑞之獸雕刻在玉器、瓷器、門框上，甚至還有人把我們繡在新生兒的肚兜上，以此祈求孩子多福多壽。那時候，我們不是相處得好好的嗎？

　　人類，我真希望我們可以和平相處，別再捕獵我們了。

　　蝙蝠的作文 篇2

　　祖國的風光無限好！在我們的福安市，也有不少的景區，如：天馬山、富春公園、廉村……等，現在，我就來介紹介紹，福安周寧那里的蝙蝠洞吧！

　　剛進入風景區，就看到了左側的河水，這河水清澈見底，河底的沙子、沙石、石頭，都看得一清二楚！我和妹妹看著這清澈的`河水，有一種感覺，弄得心中癢癢的。忍不住了！我和妹妹蹲下身子，就開始玩這里的河水了！我們不光著玩，還在那兒潑水呢！媽媽趁我們玩得這么開心，偷偷的拍了許許多多我們愉快的照片，給我們拍下這美好的一瞬間，我們的心里美滋滋的！

　　再往前走，我們便看見了有兩排小舟在來回的游（也不是游啦，其實是有人在小舟上劃啦）。我和妹妹看到這一幕，就爭著媽媽，要媽媽帶我們去坐小舟，媽媽只好答應了。我們提心吊膽地踩上小舟，心怦怦直跳，小舟搖搖晃晃的，我真怕“船夫”一不留神，我們那可就遭殃了；我也怕我走不平穩，“嘩”的一聲，我就掉進了那條河里。終于到了對岸，我懸著的心終于放了下來，可我又有一點小小的激動，又想再做一次小舟。

　　對岸的風景一點也不差，只是有點黑，就像忽然間就到了傍晚一樣。在這里，這個地方讓我在緊張——一個山洞（這個地方我也不知道是啥，只是有點像山洞啦。還有個重點沒有說，這個“山洞”要走上一節樓梯才可以通過呦）。這個山洞很黑，又有樓梯，還有一些小水滴，使得這個樓梯很潮濕，很滑，媽媽才打開手機的手電筒，不然我們要很久才可以渡過這里。

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　　周寧蝙蝠洞，一個美麗的地方！

　　蝙蝠的作文 篇3

　　飛機是一個巨大而又神奇的現代發明物，但它給人類的不安全帶來的可怕印象，也是令人深感恐懼。

　　飛機剛開始被發明出來在空中飛行時，只要出一點兒故障，就會導致機毀人亡。科學家們可沒為這件事少操心。然后，讓科學家們萬萬沒想到的是，竟然會從一只小小的蝙蝠身上得到的啟示，才讓飛機逐漸得以安全航行。

　　有一天，一位科學家捉了一只蝙蝠回來，想測試一下，它是靠什么器官在沒有光線的夜間捕獵到飛蛾和昆蟲。科學家先在一個漆黑的大箱子里系了許多鈴鐺，再把蝙蝠的眼睛給蒙上，把它放進箱子里面。半小時過去了，鈴鐺一點兒也沒響。科學家又把它的耳朵和嘴巴給蒙上，這時的蝙蝠就像個瘋子一樣到處亂撞，鈴鐺不停地發出響聲。這個實驗結果可以判定，蝙蝠在夜間準確飛行，靠的不是眼睛，而是耳朵和嘴巴。

　　這是為什么呢？后來經過多年的研究，謎底終于被揭開。原來蝙蝠的嘴巴能發出超聲波，這種波動聲，人的耳朵是聽不見的。但這種波動頻率發出以后，如果前面有物體的話，就會被反彈回來，蝙蝠的耳朵聽見后，就會轉移“跑道”。

　　根據蝙蝠這個特性，這位科學家得到了啟示。他們把飛機的`結構改造了一下，利用這種超聲波功能，讓飛機在空中遇到障礙物后，就會自動改變路線。于是，飛機的安全系數才有了更好的保證。

　　可見，動物可真是人類的老師啊！

　　蝙蝠的作文 篇4

　　世界上有一個特殊群體——盲人。他們無論是生活還是工作，都極其不方便。因此，我想為他們量身定制一款機器，叫盲人導航儀。

　　我的盲人導航儀可不是天馬行空的想象，它是有一定的事實依據的。那么，它的原型是誰呢？對了，就是動物界的“瞎子”——蝙蝠。

　　可是，蝙蝠怎么能給盲人的`導航儀做原型呢？它不也是一個徹頭徹尾的“盲人”嗎？原來，蝙蝠的嘴巴里能發出超聲波。這種聲音人耳聽不見，而蝙蝠卻靠它來飛行。如果遇到障礙物，超聲波就會反彈，傳入蝙蝠的耳朵里。這樣，蝙蝠就能清楚地知道何時可以飛行，就相當于GPS一樣。

　　我發明的盲人導航儀，外形跟一粒紐扣差不多，圓圓的。可千萬別以“貌”取人，它的作用可多著呢！每當盲人起床時，導航儀就用它體內的雷達來搜索方圓三十米內有什么東西。如果在十米以內，它便會發出“滴滴滴”的聲音，范圍越小，聲音便越急促。如果有人或者動物對盲人的安全構成威脅的話，盲人導航儀便會指導盲人躲避并還擊。盲人導航儀的語音系統只能被盲人接收，其他人是聽不到的。若是盲人要拿東西，導航儀也會幫助他辨別物品，確保他能準確找到相應物品。

　　迄今為止，盲人導航儀還是我腦海中的一個構想。“世上無難事，只要肯登攀”，我相信只要我們仔細觀察，就會有許多令人意想不到的發現，也能創造出更多為人類造福的機器。

　　蝙蝠的作文 篇5

　　大自然中有許多人類從未發現過的秘密。但我最為感興趣的是蝙蝠為什么能夠在夜間飛行。

　　一天夜晚，我進了一個深黑的洞。我打開手電筒往上一照，發現上面有許許多多蝙蝠。它們的身體呈灰色，跟老鼠長的差不多；眼睛呈黑色，在夜間還會發亮呢！它的腳只有三根腳趾，翅膀也呈灰色，看起來就像一只灰色的小精靈。那些蝙蝠一看見我都朝我飛過來，我趕緊逃出這個洞。當我逃出這個洞時，心里不由得產生了一個疑問？為什么蝙蝠能夠在這么黑的洞里飛行？為了揭開這個疑問，我又一次闖進了這個洞里，忍住蝙蝠咬我的疼痛，捕捉了一只蝙蝠，就離開了這個洞。

　　我把它關在一間黑色的小屋里，把它的眼睛蒙上，并在屋里弄了許多繩子，繩子上有許多的小鈴鐺。結果蝙蝠一個鈴鐺也沒有碰到，這說明蝙蝠夜間飛行靠的不是眼睛。我又把它的耳朵塞上，結果它在屋里亂撞，鈴鐺響個不停。我第三次把它的嘴塞上，它也在屋里亂撞。這說明蝙蝠夜間飛行靠的是嘴和耳朵。

　　這到底是什么原理呢？于是，我在網上查找了資料，原來蝙蝠從嘴里可以發出一種聲音，這種聲音叫做超聲波，一旦遇到障礙物，它就會迅速的反彈回來，蝙蝠就立刻改變飛行方向。人們根據蝙蝠的'這個特點發明了雷達，雷達和超聲波一樣，雷達只需要一探測到有障礙物就反射回來，飛行員就立刻駕駛飛機往其他地方飛。

　　看見了網上說的，證實了我的實驗是有效的。

　　大自然給我們人類的啟示真夠大啊！人類利用停蜻蜓發明了直升飛機，利用蚊子發明了蚊式戰斗機等……這使我明白了，一定要多多觀察身邊的事物，真是“處處留心皆學問。”

　　蝙蝠的作文 篇6

　　這一天，在深山老林里的蝙蝠，想要出去闖蕩江湖，順便去“探親”。于是，蝙蝠趁著月色下山去了。“當當當……”鼠國衛兵聽見敲門聲，說：“誰呀！讓不讓人睡覺拉？”衛兵一開門，嚇了一跳，只見一只長著翅膀的巨鼠站在門口，衛兵大喊：“鬼呀！”又趕緊關上了門。

　　“怎么拉？我千里迢迢來探親，怎么不歡迎我？”

　　衛兵一聽是來探親的，開了門，說：“探親？我們老鼠怎么會有你這樣的親戚！快走！省得讓人說我們鼠國出了個怪物！”說著還拔出了刀。uWB小學生66

　　我怎么這么不受歡迎？唉，對了，我有翅膀，說不定我是鳥的遠親呢。蝙蝠想罷，抱著試一試的心態來到鳥林：“伙伴們，你們好，我終于見著你們了！”

　　鳥兒們一見蝙蝠，好奇地飛過來，一只鸚鵡說：“你是誰呀？別亂認親戚！”“就是呀！雖說你也有翅膀，但你的翅膀光禿禿的，沒羽毛，顯然是個冒牌貨，你先照照鏡子，看看自己的‘尊容’吧！”

　　“我真的這么丑嗎？”沒想到這句話竟引來了鳥兒們一陣哄笑。

　　就在蝙蝠心灰意冷的`時候，他看到一片農田里蟲子正肆意地啃莊稼，心想：這蟲子太可惡了，我要為民除害！

　　這年，莊稼免受蟲害，得以豐收。人們發現這竟有蝙蝠的功勞，各個報社爭著搶著采訪它，一夜間蝙蝠成了人們關注的焦點人物，聲名遠揚。

　　鳥兒和老鼠爭著請蝙蝠加入自己的國籍。蝙蝠會接受嗎？

　　蝙蝠的作文 篇7

　　說起暑假發生的事，就如天上的星星，數也數不清，但印象最深的要數7月24日發生的一件事。想起那天晚上，我現在都覺得毛骨悚然，為什么呢？哈哈，因為我們家飛進了一只蝙蝠。

　　那天晚上，我們都睡覺了，后來我覺得口渴了，想起來喝點水，于是我讓媽媽去廚房給我倒點水，媽媽打開房間燈后，隱隱約約中發現有一只形似燕子的東西飛向廚房。一開始媽媽大膽地走進廚房，不一會兒，不禁大驚失色，原來是只蝙蝠飛進了我家。媽媽趕緊跑到房間以迅雷不及掩耳的速度關上房門。我驚恐地說：“媽媽，你趕緊把爸爸喊醒吧。”媽媽說：“不了，我們快睡吧。”于是我向吃了定時炸彈一樣懷著忐忑不安的心情睡覺了。

　　不一會，爸爸緊急地跑到我們房間說：“家里飛進了只蝙蝠，趕快把它趕走。”我們關上了門在房間里制定了抓蝙蝠的計劃。制定好方案后我們“全副武裝”，躡手躡腳地走出房間，當我們到了小房間后打開燈后，發現它霸氣地躺在空調上，仿佛在說：“哈哈，你們有本事就來抓握啊！”爸爸先慢慢地靠近它，我也壯了壯膽地慢慢走過去。站在窗臺上，我發現這只蝙蝠全身毛茸茸的`，翅膀比身體還長，口中長了顆尖銳的牙齒，樣子可怕極了，我不禁膽戰心驚，嚇得趕快跑出了房間，可能我驚動了這只“不速之客”，它在房間里亂飛，不管我們怎么驅趕都無動于衷。為什么老是趕不走蝙蝠呢？是不是蝙蝠在有光的地方看不見呢？于是我們關上了燈，也關上了房門，不一會，我們打開房門時發現這只“不速之客”已經飛走了，我們心中象是卸下了一塊大石頭。

　　今天抓蝙蝠真有意思。

　　蝙蝠的作文 篇8

　　今天，我正在看書，突然，聽到媽媽驚叫一聲：“啊！”我和爸爸便立即跑到廚房，咦！水里的不是蝙蝠嗎？原來從屋頂掉下一只蝙蝠，我欣喜若狂，連忙叫爸爸拿來一個瓶子，把蝙蝠裝進去，準備好好觀察一番。

　　蝙蝠的.頭和老鼠的頭相差無己，飛行敏捷，總喜歡倒掛，像個雜技演員。對了，據說人類還從蝙蝠身上得到啟示，發明了雷達呢。

　　這時，蝙蝠不停拍打著瓶子，飛到瓶子口，好像在覓食。對了，蝙蝠不是喝奶嗎？我連忙把早上剩下的牛奶倒進瓶子，給它喝。可是它理也不理，一點也不領情。我生氣地把瓶子一拍，它就失足掉了下去。可是它并沒有灰心，而是反復拍打著翅膀，朝上飛。由于奶把瓶子弄得更滑了，所以它一次次的飛翔都以失敗告終。我心里想，你這下該服輸了吧！哪想到它并沒退縮，而是又一次地反撲，終于飛到了瓶口。看到這一幕，我被蝙蝠不屈不撓的精神感動了。想當年，布魯斯王子打仗輸了七次，他沒有灰心，而是進行第八次戰斗，終于勝利了。還有越王勾賤臥薪嘗膽十三年，訓練兵馬三年，終于打敗了吳王夫差。這不是和今天這只蝙蝠一樣嗎？這真是功到自然成。現在有些人，第一次做不成功，就退縮不前，自暴自棄，這不是連蝙蝠都不如嗎？

　　想罷，我就立刻寫下這點感受，與大家共勉。

　　蝙蝠的作文 篇9

　　回到家，媽媽就神秘的拿出一袋黃色的水果。邊洗邊問我：“猜猜這水果是什么？猜出來了就給你。“我拿出了一個，仔細的觀察起來：它的外表光滑，小巧玲瓏，橢圓形的，聞起來還有一絲絲甜甜的味道。不用說，這分明就是小西紅柿嘛！可是，黃色的小西紅柿能吃嗎？肯定沒有熟。但媽媽不可能買黃色的西紅柿啊！除非媽媽眼力不好，把黃色看成了紅色。

　　看著這黃色的誘人的水果，我實在是忍不住想吃上一口了。唉，我不管三七二十一了，就迫不及待的對媽媽說：“是黃西紅柿。”“不對。”媽媽搖搖頭說。我忽然想到西紅柿的別名，就興奮地說：“那是黃番茄。可是媽媽卻毅然說：“錯誤。提醒你，第一個字是‘黃’。”我心里不斷快速的想著第一個字是“黃”的詞。黃水果？不可能。那黃什么呢？“告訴你，它的.名字十分優雅。”媽媽又笑著出了一個提示。

　　聽著提示，我既難過又高興。難過的是這兩個提示放在一起想水果的名字對我而言實在是太難了；高興地是又有一個提示了。我想來想去也想不出這可愛的水果名字。我只好問媽媽：“我以前吃過沒？”媽媽若有所思地回答：“好像小時候吃過。”啊？那這樣簡直是比登天還要難啊！

　　看著一籌莫展的我，媽媽公布了答案：黃色圣女果。哇塞！果然是個十分優雅的名字啊！不過味道怎么樣呢？于是我風馳電掣般的拿了一個圣女果，“啊嗚”一口咬了下去。切！我還以為有多好吃呢！原來和番茄沒有什么兩樣嗎！真不知道為什么取這個名字。不過仔細嚼一嚼，感覺它脆脆的、酸酸甜甜的，嘴巴里還有一絲絲的涼爽。誒！你別說，這味道還真不錯耶！

　　圣女果，不錯。名字好聽，味道不賴，長得還可愛，我喜歡。

　　蝙蝠的作文 篇10

　　好好地就當個人嘛，為什么要當只蝙蝠？還是只半死的？！

　　“恩好，那就洪月吧。”老師一個名字甩出去剛好砸中了座位上的人。我頗有自信心的站了起來，準備回答老師的第十二課的問題“如果你是蝙蝠，請做一段介紹。”我剛準備發表一番話語，卻被老師手里一根棍子給弄得云里霧里的。舉棍子干啥？想打人嗎？管他呢，還是把我答案說出來吧。我決心不再看楊老師，省的被擾亂心智。“我是一只蝙蝠，我會靠喉嚨發出人耳聽不到的超聲波……”就這樣照著書讀著讀著，不對——以我敏捷的洞察力，看我干嗎？只見楊老師轉移了視線，敲了敲桌子，皺著眉頭說道：“你記得，你現在在飛。”說著又晃了晃手中棍子。

　　我被那似蜜蜂拍翅的重影給弄醒了，大腦飛速旋轉，這么說，我回答錯了，難道我根本就沒理解題目？……哦，知道了！三秒后，我靈光乍現，慌忙報出了個答案：“我是一只蝙蝠，我正在飛行——”“夜間。”“哦，我在夜間飛行……我發現了前面有一根棍子。”棍子？貌似有些不對？果然，楊老師下一秒就有些哭笑不得“哦，原來這蝙蝠還挺聰明的，知道前面是一只……棍子？！”噗，我都感覺全班同學都笑噴了，此刻，我臉上應該是像便秘似的表情，想笑也得憋著，到了最后，楊老師還是揮了揮手中的棍子，讓我坐下了，這也讓我有些弄不懂了，咋了？說的.挺好的啊（自認為）。沒想到楊老師最后給我來了句：“這只蝙蝠應該算是活了一半的的。”我都能感覺身邊的章峰忍著笑瞥了我一眼，笑啥笑？你還是只死蝙蝠呢，等活了你再笑！等到最后我才知道，原來是因為少了“我會發出連續不斷的超聲波”這幾個字才會導致一只“頭腦靈活”的蝙蝠變成了“半死不活”的蝙蝠，但是！

　　我不是蝙蝠啊……

　　蝙蝠的作文 篇11

　　我家不知道怎么回事，經常有蝙蝠來光顧，光顧的后果，往往都是它們自己送了命。

　　昨天中午，我睡了一個美美的午覺，起來后，發現家里有一只很小的蝙蝠在飛來飛去。我叫了一聲，趕忙喊老爸來“收拾它”。老爸趁它往窗戶那兒飛的時候，把客廳里和陽臺之間的簾子拉上了，如此一來，就等與把蝙蝠給關起來了。我好奇地從簾子里探過腦袋，去看看蝙蝠。那只蝙蝠正用兩只翅膀沿著墻，往天花板上爬，它大概以為上面有出路吧。我忽然覺得這只蝙蝠好可愛，也好可憐。

　　昨天晚上，我去拿衣服洗澡，想到里面有蝙蝠，我就喊爸爸來帶我拿衣服。爸爸成功的把衣服拿下來了，但是，蝙蝠也趁此機會，逃了出來。這時候家里還有一些爸爸的學生。膽小的不敢出聲，膽大的伸出手去抓蝙蝠。爸爸拿著掃帚，很威嚴的站在客廳中央。我打！逃了。我再打！嘿，蝙蝠沒打到，反而打到一學生身上去了。蝙蝠見事不妙，躲到客廳里大燈的燈罩里去了。從旁邊看，燈罩的四周都是燈光，而有一塊卻是黑色的，那是蝙蝠的身影。我想，燈罩里一定很熱，蝙蝠一般都在陰涼的環境了，它一定呆不了多久。之后，學生走了，我也躺在床上了，爸爸拿著一個壞了的掃帚救世主般的出現了。爸爸說：“敵方蝙蝠被我打死了，我方損失一個掃帚。”過了一會兒，爸爸把那只蝙蝠的尸體拿給我看。我很好奇地瞧來瞧去，我還沒看見過蝙蝠呢。蝙蝠的前面很像老鼠，小小的`眼睛，尖尖的嘴巴。只是身后長了一對黑色的翅膀，可以自由伸展。嘿，蝙蝠雖然名聲不太好聽，可是它長的倒滿可愛的嘛。

　　最后，我說了一句讓老爸暈菜的話：“下次再有蝙蝠飛進來，不要用力打，把它翅膀用線串起來，養它給我做寵物玩兒。”

　　蝙蝠的作文 篇12

　　一說到蝙蝠，大家一定會想到電視劇中的那只既可怕又讓人恐懼的“吸血蝙蝠”。其實蝙蝠并不吸血，它是一種頭和身體像老鼠，前后四肢都有一種薄膜和身體連著，夜間在空中飛行的小動物。蝙蝠愛吃蚊子和飛蛾，是一種有益動物。今天我就活捉了一只蝙蝠養起來觀察。

　　那是在晚上，我和往日一樣，一個人在家中做作業。正當我快要做完作業的時候，突然一個不速之客闖了進來。我定睛一看，原來進來的是一只蝙蝠。我連忙關門關窗。然后，我迅速躲到門外。我開了一條小縫偷偷地看那只蝙蝠。我看見那只蝙蝠正在到處亂撞亂飛。我看了覺得有點害怕，就趕緊打了一個電話給媽媽，請她趕快回家幫助我捉蝙蝠。可是，等了十分鐘，媽媽都沒有回來。于是，我決定自己來捉蝙蝠了。

　　我準備了一只袋子，一把長尺，一條毛毯。我用毛毯把自己裹了起來。我用這種裝備是首先保護好自己，避免受到蝙蝠的傷害。然后，我趁蝙蝠在里面墻角飛的時候悄悄打開房門，迅速走了進去。接著，我把房門再一次關上。好了，蝙蝠還在房間里面亂飛亂撞。于是，我舉起尺子打。那蝙蝠好像知道我要打它一樣，避開我的'尺子，徑直向我飛來。我趕忙用毛毯把露在外面的部分全部裹了起來。蝙蝠撞在毛毯上。我也不甘示弱，用尺子亂舞一氣。哈哈，我的運氣真好，那只蝙蝠竟然給我打中了。因為我聽見“啪”的一聲，知道一定是打中了蝙蝠。立刻拿下毛毯看了起來。果然，蝙蝠躺在地上一動不動。好了，我立刻用一張紙把它裹住，放到一只瓶子里，關了它的禁閉。

　　一場“智捉蝙蝠”的好戲就這樣落幕了！

　　等媽媽回來時，我已經捉住了這只鬧事的蝙蝠。但是，我回想剛才的情景還真有點心驚膽戰！

　　蝙蝠的作文 篇13

　　我從窗戶中把一切看的清清楚楚，于是打算安慰她一下。我走到她家棕色的防盜門前，這扇高科技的門卻沒裝貓眼。我敲了敲門，緊接著，有東西撞在門上破碎的聲音“去你的，回來做什么？還沒說夠嗎？”肖恩在里面大喊，我定了定神，又敲了兩下，只聽到大步走來的聲音，肖恩開門，她動了動嘴，想說什么但沒說出口，憤怒的.目光馬上變得驚奇而尷尬。

　　她呆呆的站在門口，左手，扶著門，目光掃視著我一遍又一遍，足足有一分鐘。

　　“怎么？不打算讓我進去？”我知道她的心事，開個玩笑。

　　“快進來，我······”她先讓我進去，然后關上門。“你會來了，布魯斯，歡迎······”他撿起地上的碎玻璃，讓我坐下:“我以為你是羅賓，剛才······”

　　“你不用解釋，我多看見了，其實，我一個星期前就到這里了。我當然應該熟悉環境。”我隨便坐在一張椅子上“你不必想我道歉。我不在的時候，你們好像很糟糕？”

　　“是的，羅賓總想一個人干，但總失敗，而我也一樣。”

　　這時，門鈴響了，肖恩打開門，羅賓站在門外，“對不起，肖恩，我不應該······”他看到我，愣住了。

　　“你好，羅賓。不進來坐一會兒？”我看到他，向他打招呼。

　　“你好，你······我·······”看來他比肖恩跟驚訝，連一句話也說不出。一會兒后，他恢復了神態，在一張木椅上坐下。

　　過了幾分鐘，羅賓說話了。

　　他說：“你走了很長一段時間。”

　　“不，我走的時間并不長，只是幾個月。”我嘆了一口氣。頓時，眼里充滿淚水。

　　“發生設么事了？”羅賓的臉變得嚴肅起來“什么事迫使你回來？”

　　“我奶奶死了。”

　　“怎么會······？”

　　“我不希望你提起它。”我打斷他說。

　　“好的。”羅賓站起身，伸出一只手放在肖恩面前。“我們將重新合作。”肖恩也站起身，把手壓在他手背上說：

　　“搭檔！”她笑了，笑的那么燦爛，像朵花重新綻放。我猶豫了一下，擦干了眼淚，把手放了上，說：

　　“我們將重新合作，鏟除黑暗的力量，痛擊罪犯！”

　　蝙蝠的作文 篇14

　　在眾多動物中，有這么一個神奇的動物：它是一個哺乳動物，卻長著一雙翅膀；它可以在天空中飛翔，身上卻沒有一根羽毛；它長著一雙眼睛，但行動卻不需要光。它就是蝙蝠。

　　它長著一雙翅膀，可以在天空中飛翔，因此，人們常常把它當做鳥類。但蝙蝠身上卻沒有一點鳥類的特征：它沒有鳥類所擁有的漂亮的羽毛，而是長著一些細小的絨毛；它沒有鳥類所擁有的喙，而是長著一口細小的牙齒；蝙蝠不像鳥類一樣，從蛋里出生，它是從娘胎里直接出生的。由此可以見得，蝙蝠并不是鳥類。并且它剛出生是吃母乳的，所以蝙蝠是一種哺乳動物。

　　關于蝙蝠，有這樣一個有趣的傳說：一天晚上，有一只老鼠在一戶人家的'廚房里偷吃了鹽，于是變成了只能在晚上活動的會飛的東西。關于這個傳說，肯定不是真的，只是因為老鼠和蝙蝠長得像而已，人們便由此猜測蝙蝠是由老鼠變成的。但為什么是吃鹽變成了蝙蝠，就不得而知了。或許是以前的大人為了讓小孩了少吃鹽，才編出這樣一個故事。

　　蝙蝠大都生活在陰暗潮濕的山洞里，沒有光照，所以用眼睛是完全不能行動的。那它們是如何行動的呢？答案是超聲波。蝙蝠為了在陰暗的環境中行動，會發出超聲波，通過反射回來的超聲波來辨別障礙物，從而在陰暗的環境中行動。科學家們通過蝙蝠利用超聲波辨位，發明出仿生雷達。

　　這就是神奇的蝙蝠。

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