【優】旋轉木馬作文
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的旋轉木馬作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
旋轉木馬作文1
總是會去想念童年時所向往的旋轉木馬,還有那段純潔無瑕的時光,雖幼稚,卻總有許多憧憬。
第一次坐旋轉木馬是在老師陪同下去的。在路上,我那顆心就已經按捺不住了。遠遠就看見了旋轉木馬,望著上面的孩子們一張張笑臉,我也想坐在上面,在音樂聲中隨著木馬忍上忍下,想起來都很有趣。老師看出了我的主思,把我們一個個抱上了木馬。雖然有些害怕,但老師的手卻像巨人一樣有力,記憶中當時開心地快要哭起來了。
要知道,對于那時的我來說,那可是一個小女孩的愿望啊。
長大了的我,再沒見過旋轉木馬,也不知道在哪會出現。雖然我已經長大了許多,但童年顆頑心還未泯滅。而我還是希望能坐在旋轉木馬上,回味童年的種種美好。這種美好永遠都不會遺失。
最初的夢想總是最可貴的。我想人的一生也許會有許多夢想,但它們會不會也坐上旋轉木馬,最后又因到原點呢?最后的那個夢想卻還是最初的夢想。
每個人都不停前進,路過了不同的風景,卻最終回到了原地。好像坐在旋轉木馬上,看了一圈的`風景,然又回到了原地。
人生的路程是美麗的,走過了多少路,看過了多少風景,總比待在原來的位置快樂許多。就像劃過天邊的流星,劃過去,卻在天際上留下一段美麗的痕跡。難道這還不算美麗嗎?美麗,不在于天長地久,而是在乎曾經擁有過,在記憶中,留下最動人的篇章,也許,會比一直握在手上要好。
面對現實,面對壓力,面對心中的一部分空白,有這些回憶陪著我,我還會害怕寂寞嗎?
恒久的美麗固然美麗,卻總可望而不可即,虛幻地追逐,到頭來,卻是一場空。還不如堅持最初的夢想,那個簡單而又不平凡的夢想。即使路過多少風景,也都會當作只是一些珍貴的財富。
旋轉木馬,雖沒有翅膀,卻載著我的夢想飛翔,珍惜一路上美好的東西,才能坦然面對那個最初的林想,轉啊轉,轉回靈魂所在的最美的天堂。
旋轉木馬作文2
那是一個瘋狂的世界,總是不停地轉啊轉——在木馬的眼里,旋轉屋外,就是這樣的世界。
轉啊轉,轉成了白色。
叫做太陽的光球起初出現在地平線上,于是,世界開始轉動。太陽轉啊轉地就轉到了天上,世界罩上了白色。
每隔一段時間,旋轉就會暫停。這時候,就會有大人帶著小孩闖入我的世界。那是怎樣幸福的笑臉啊!我多想永遠這么守護著你們,可憐的孩子。生活在那么瘋狂的世界,單純的你們,一定很辛苦吧。好吧,孩子,此刻就讓我好好擁抱你們吧。世界,又在轉了。當世界再次停止轉動,我又得放開手了。我真不忍心每次都眼睜睜看著你們離開時那不舍的眼睛,隨著瘋狂的世界轉啊轉,越轉越遠……
轉啊轉,轉成了黑色。
稱為月亮的圓盤轉啊轉,取代了白色的太陽。一出現,世界被染成黑色,只留下一層薄薄的白紗。
世界,安靜了。
為什么,你一出現,世界就不轉了?即使每次出現的形態都不同……平常只停一會兒,你卻讓它停了這么長一段時間。你到底是用了什么魔法?
如果,我也會那個魔法該多好,那我就可以改變那瘋狂旋轉的世界……那個世界,太鬧了。再轉下去,孩子也會變得瘋狂,我要它安安靜靜,就像現在這樣……
轉啊轉,不知轉過多少白色黑色。
我越來越老了……
油漆開始脫落,紅一塊青一塊的。四條腿也不全了……
世界,依然在轉動。
我想,我待在這里的日子不會長了。就像長輩們那樣,被強行帶往那旋轉著的瘋狂世界。
這里是我的.家,清醒著的樂園。我愿意一直這么待下去……哦,不,我不要到那旋轉的世界中去,不要……
游樂場實施翻新工程,所有舊的旋轉木馬全部卸下堆到倉庫等候處理。
木馬待在倉庫里,一天又一天,一直保持著原來的姿勢,沒有轉到左邊,沒有轉到右邊,更沒轉到天上。木馬不明白這到底是怎么一回事。
而我們知道,這個世界,本來就是這樣的。
旋轉木馬作文3
我以前坐過許許多多次的旋轉木馬。可是,我常常不能感受旋轉木馬的樂趣。旋轉木馬‘趣’在哪里?今天,我就要告訴你。
我是在寒假去香港迪士尼樂園感受到的`。那時,天氣晴朗,第一點‘趣’就是興奮、激動。接著,我走進去,見到許許多多的玩具馬匹,我就心血來潮想要挑選一只漂亮的馬,第二個‘趣’,就體現在挑選馬匹時的那種歡快、有趣、新鮮的地方。剛剛坐上木馬,就覺得自己身體一輕,就騎在高高的馬背上,著又是一點‘趣’,坐在馬背上的那種高昂、自豪。等到音樂響起,木馬就會旋轉起來,越轉越快,自己感覺自己好像飛起來似的,又是一個‘趣’,那種飛快的旋轉,那種開心、歡樂的地方就是‘趣’。
我現在長大了,當然不想玩旋轉木馬了嘍。
旋轉木馬作文4
時光荏苒,白駒過隙,一切都太快了,如指間煙云。
放學的時候路過一個小學的門口,看到一大群一大群的孩子奔涌而出,像是我的記憶剎那沖破了塵封,在我的腦海里四散奔逃,然后就像墻頭的白楞草一樣瘋狂生長,沒遮沒攔。
我突然意識到原來我一直陷于一種想像中,想念我的童年,想念我那已褪色的過去,想念那些被風吹過的日子,那些記憶的碎片就像楊花一樣在四散飛著,灑滿我的肩頭,灑滿斑駁的青春。
旋轉木馬的終端,那不僅僅是童年的句號,那是我的另一次重生,那個生活著美人魚、灰姑娘、夢想白馬王子的時代已經不是我們的樂園了。
曾有人問過我,撒哈拉的`盡頭是什么?
我想說,撒哈拉的盡頭不是黃沙漫天,不是死亡與湮沒.盡頭的盡頭是重生!
撒哈喇的盡頭一定有許多不歸之魂,就如旋轉木馬的終端.
現在我們十六歲了,在地圖上畫了一個大圈,就覺得整個世界都是自己的,這些時候的日子還沒有太繁雜的顏色,開始泛出一些小的憂愁,也開始出現一些凜冽的先鋒,有一半沉浸在舊年代的安靜中,另一半因越來越紛亂的未來而不安穩。
日子久了,回憶也堆積的要發霉了,找個晴天拿出翻曬翻曬,那些需要忘記的事就讓它像浮塵一樣飄散,于是驀然發現,心是空靈的,夢是晴朗的,生活是澄澈的。
人生如風,歲月如歌,然而當清風拂過,曼聲歌罷,該去的已去,只剩下全部的沉淀沉積在人生之樹上,形成一圈生命的年輪,永遠銘記。
旋轉木馬的終端,是我們飛揚的青春的開端。
旋轉木馬作文5
記憶的天空就像旋轉木馬的底盤,一件件往事像一只只木馬,它們雖然顏色各異,但都在我記憶的天空翱翔。小學六年時光中發生的事,不論好與壞,都像一顆釘子釘在了我的心中。當旋轉木馬開始旋轉的時候,浮現在我眼前的是一件件難忘的事情。
粉紅色的木馬
這匹粉紅色的木馬,代表的是我的老師。我的老師姓屠,她非常溫柔,一雙大眼睛忽閃忽閃的,一看見屠老師溫柔的眼神,我就想起了那件事……。
那是一個陽光明媚的中午,正好是我和小鹽廣播。我們匆匆準備好了故事,便沖進了廣播室。
這次沒有老師在旁邊指導,我和小鹽調皮的本性也一覽無余。我們互相做著鬼臉,嬉笑聲通過擴音器傳入了每個人的耳畔。我們本來覺得沒事,但小冬告訴了我們事情的嚴重性。從廣播室到教室的距離大概有四十秒,但我們像走了幾年,周圍的空氣都凝固了,連對方的呼吸都能聽見。
剛踏入教室,屠老師并沒有生氣,她平靜地放下握在手中的筆,看著我們,說了一句話:“下次要讀好。”雖然她沒有生氣,但我們從她的眼神里看到了她對我們的失望。
又一次廣播,又是沒有老師看著,但我和小鹽的廣播非常成功。因為,屠老師那平靜的一句話和失望的眼神印在了我們的.心里。
五顏六色的木馬
所有的木馬中,五顏六色的木馬是最美麗的,友誼也是一樣的,它是珍貴的、易碎的。
我和小鹽是無話不說的“死黨”。但我們這堅不可摧的友誼又經歷了多少的分分合合!
那一次,我和小鹽因為一些誤會,彼此誤解了對方。打了“冷戰”,從那一星期里,我們誰也不肯說一句“對不起”,誰也不肯原諒對方。但有一次,小鹽幫我撿起了掉落在地上的橡皮,我說了一句謝謝,我們就重歸于好了。
六年,在人生的旅程中不過是短短的一段,我們滿載著理想和追求即將和大家分別了。重新相聚在何時?將在那豐收的彼岸!
旋轉木馬作文6
reyteytytyt我看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》,講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有一個理想:擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅忍省吃儉用,終于如愿以償。然而好景不長,沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心,靠自己的努力又買了一輛洋車。不過他實在太倒霉了,辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復了三次,祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始游戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾。
這故事是一個悲劇,徹徹底底的悲劇。祥子淪為了社會垃圾。從前的'祥子善良淳樸,正直誠實,對生活有著像駱駝一般積極和堅韌。周圍的人都是做一日和尚,敲一日鐘,而祥子卻不安于現狀,他為了美好生活而努力,而奮斗,他寧愿冒著極大的風險去賺多一點的錢,來達到自己所想要的生活。他不斷地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是這樣,也終究沒有改變他最后的悲慘結局。
也許這才是現實,殘酷、悲哀、無可奈何。理想和現實總是充滿了矛盾,它們往往不wtytytryw能調和,然而它們卻又同時存在。社會是現實的,它不會為了一個人的理想而改變,也不會是完美無瑕的。人們為了自己的理想不斷奮斗,最終卻不一定能夠真正獲得成功。就像祥子一樣,他努力,就是為了尋求美好的生活,但是結局卻是那樣得悲慘。
tywyt人是有思想的動物,應該有自己的理想和目標。但是要因人而異,因社會而異。如果總是無法實現理想,那么就有可能變成“祥子”,墮落、衰敗,厭惡生活。畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數。人很容易失去自我,失去自我就會迷失方向,甚至墮落.
……
旋轉木馬作文7
記得在小時侯,我去少年宮玩的第一個項目總是旋轉木馬,因為我很喜歡坐在木馬上那種飄飄欲仙的感覺,感受著它奔跑。可是,直到現在我才發現,木馬雖然在奔跑,但它仍舊繞著圈,跟前面永遠保持著那段距離,永遠走不到一起,那還有什么用呢!所以,我再也不去少年宮了,再也不坐旋轉木馬了..
有一天,我忽然明白了,旋轉木馬雖然一直在繞著圈,但那又怎么樣呢?它一直在跑向希望、一直在跑向自己的明天呀!因為它相信只要堅持不懈,就一定能成功的.。那么我是不是也該像旋轉木馬那樣,奔向遠方、奔向屬于自己的明天..
旋轉木馬作文8
我的字字臺上,擺放著一個精美的工藝品旋轉木馬。
你看,它紫色的底座托著八只栩栩如生,形態各異的木馬:有的木馬昂首挺胸,似乎它覺得沒人比它高貴;有的木馬若有所思,似乎在想著以前的開心事;還有的木馬雙腿離地正準備奔騰……每個木馬的顏色和紋路各不相同,這匹是紫的是紋路是波浪的,那匹就是粉的紋路是直的……(點評:好生動又優美的排比句!)
只要你輕輕撥動傘下的開關,就會閃起許多五顏六色的燈。再轉一下大傘就會響起動人、悅耳的`音樂,馬兒也會轉起來,似乎馬兒在這音樂中覺得十分快樂,昂著頭仿佛覺沒人比它高貴,又像是在想著其它開心的事……
我做功課時,旋轉木馬是我的“業友”;我生氣時,旋轉木馬是我最好的“訴友”;我玩耍時,旋轉木馬是我最忠誠的“玩友”;我睡覺時,旋轉木馬是我悅耳的“搖籃曲”……旋轉木馬,我的好伙伴!
旋轉木馬作文9
旋轉木馬拼命奔跑,每一步換一陣熱鬧。
它給我們帶來了快樂,而它默默地奔跑著。
旋轉木馬抬頭仰望著耀眼的太陽,太陽是那么明亮,高貴,它照耀了全世界,全世界對太陽都是感激的,那么我呢?有人會感激我嗎?
旋轉木馬問自己。
明日復明日,明日何其多。旋轉木馬就這么一天一天的奔跑下去。我到底是為了什么?我干嘛要那么辛苦的跑著呢?而太陽為什么只要站在那里就行了?
旋轉木馬更疑惑了。
有一天,旋轉木馬實在受不了,它舍棄了自己的工作,去遨游世界。初起,它覺得快活極了,這樣的日子太舒適了。但隨著時間慢慢流逝,旋轉木馬總覺得少了一樣什么東西,可自己就是想不起來。
沒過多久,旋轉木馬返職了,它也找回了它失去的東西。它下定決心,一定要好好工作。
在一次工作競選最勤快的勞動者時,旋轉木馬它說:只要別人快樂,自己自然也就快樂了。我知道我的工作很苦很累,可當我看到那些孩子們那開心的笑臉,我仿佛也回到了我少年時代。我的職責是不停地奔跑,當然不僅僅是奔跑,而是播撒幸福的種子在每個人的心中,這才是真正的快樂!
當旋轉木馬說完,臺下響起了雷鳴般的掌聲,旋轉木馬順利競選上了。
是的.,不是所有的人都能夠當得上花,但是,沒有了葉子,難得會有花嗎?
在平凡的工作上,你也許也能夠做出不平凡的事情,那么就要看你是怎么去看待這個工作的。花不是所有人都能夠當得上的,就像旋轉木馬羨慕太陽一樣。旋轉木馬只是一片葉子,而太陽是一朵花。花是離不開葉子的保護的。
很多孩子認為,太陽才是他們的快樂,但往往付出最多的并不是站的最高的,而是在背后默默付出的。
旋轉木馬作文10
今天晚上,我和爺爺奶奶在廣場上散步。一進入廣場,啊!燈光閃爍,我的和爺爺奶奶走了一半就在旁邊的椅子上休息。忽然,一陣悅耳的聲音從廣場那邊飄了過來。哦,原來是旋轉木馬傳過來,我拉著爺爺奶奶的.衣服,想去玩旋轉木馬,爺爺奶奶同意了。我飛快跑到旋轉木馬跟前,哇,坐旋轉木馬的小朋友可真多呀!說話都是唧唧喳喳的,有的大人陪,我也想找回童年的過去也坐上去。叔叔大開心笑了聲說:“坐穩了嗎?” 大家齊聲說:“坐穩了。”叔叔按了按鈕,木馬開始轉了起來,我有點緊張有點刺激,燈一會兒變成黃色,一會兒變成紅色,真好玩!我好像坐在真的小木馬背上,去環游世界。爺爺給我拍下幾張照片,旋轉木馬停了下來。
我們都依依不舍下來了,臉上都帶著笑容。又一群小朋友上去了,不一會兒又下來了,來來去去,叔叔腰里的錢包鼓鼓的。開心笑了。奶奶催我回家,在路上奶奶跟我說:“現在生活條件越來越好,小朋友也越來越幸福了。
旋轉木馬作文11
一個陽光燦爛的上午,我跟隨空氣里的微笑,來到了一個夢幻的樂園——香港迪士尼。
這里陽光溫暖,映在天空的是游客們會心的微笑。快樂,無處不在。不知不覺中,它已播撒下粒粒種子,結出了一個個飽滿充實的果實。大家不僅因為陽光而快樂,也為游戲項目感到快樂。而我最愛的,便是旋轉木馬了。也許,有人會不解,因為旋轉木馬實在是平淡無奇。可我卻有自己獨特的感受。
迪士尼的旋轉木馬,披上了夢的緞衣,周身浮現著金色神秘的高貴光芒。我興致勃勃地坐上一匹木馬。當它開始旋轉,我的`眼前仿佛出現了一片星空,在斗轉星移。一剎那,我脫離了太陽系,全身輕飄飄的,在深邃的太空中,自由飛翔!
遠處,小飛俠正朝我招手呢。我縱身向前飛去,試圖追上它。飛了沒多久,小飛俠突然消失了,取而代之的是一個小姑娘。小姑娘擁有一頭明媚動人的金色長發,穿一件閃爍星光的連衣裙,正微笑著向我招手。我熱情地奔上前去,想和她說說話。沒想到,這個小姑娘沒有和我說話,她直接握住了我的手,朝一個黑乎乎的兔子洞,跳了下去……幻般的旋轉木馬停止了旋轉,我卻沉浸在一個又一個的奇妙歷險當中,久久不能自拔。當一陣陣帶著花草芬芳的微風,拂過我的面龐,逗弄我的發絲,我才回過神來。
我望著一望無際又湛藍得透亮的天空,心中微微一顫——我知道,還有許許多多奇妙的探險,值得我去追尋。想到這兒,我戀戀不舍地下了旋轉木馬,迎著清風的呼喚,去尋找下一個隱藏在我身邊,卻又難以發現的秘密了。
我相信,只要能來蒙上了夢幻色彩的香港迪士尼,每個人都能像我一樣,在這個灑滿笑聲的樂園里,發現屬于自己的、不一樣的精彩!
旋轉木馬作文12
晚上我百無聊賴地打開電腦,想查看一下好友的聊天記錄。突然看到天堂信箱灰色的頭像在閃。我立即打開了窗,卻看到一行粉紅的小字跳入實現:"在新學校找到更好的朋友也不要忘了我。。淚水洶涌而出。。。。
借著宿舍里微弱的燈光,我寫完了本月給"天堂信箱"的最后一封信。我把厚厚的至盡還未發出的.一疊信緊緊抓在手里。用膠水把信封緊緊得逢上。最初的幾封信上寫了什么內容,我已全然不要記得了。不要緊,不記得,不管它。只是,突然有了發如雪的旋律。于是。淚水沒出息地又一次落了下來。。。
回想著那紅紫芳菲的季節,那手纖手走過的歲月。我好后悔。后悔自己的無知,后悔自己當初的身在福中不知福。。。而今想來,已然全部忘記了那段飄著花香的感覺。心里涌起了酸酸甜甜的味道。
我想,這些信里面收藏的,就是這種味道吧。。。
旋轉的木馬沒有翅膀,卻能帶著你的天堂信箱飛翔。
……
旋轉木馬作文13
常常無緣無故地想起小時候,一個人靜靜地在沙石或蔥綠的草地上,在那小溪旁,抑或躺著,抑或坐著。看天上的流云,看溪間流云。抑或伸手摘下一枚柳枝,放在唇邊,雖然沒有聲音,卻也能隨心吹奏。在當時的感覺里,那沒有調的曲子,也有流云般的悠揚。如果隨手拈來一要小木棍,在沙土上畫下的必是流云的形狀。
在一座城市的夜晚,我坐在屬于自己的地方,靜靜地想起它。想那一溪流云的走向。想著它夢一樣的圣潔的顏色。
今天暑假自己沖動地獨自回到那。如果生活在批評之中,那么我就學會了譴責。老天在降罪于人類,我也會譴責。童年的小溪是通暢而透徹的,帶著歡樂和祥和。現在它是一潭死水。記憶也死了,永遠卡在以前的時間,不會再向前。童年的`小溪是自由而抒情。現在讓我覺得自己沒有脈動。
也許我們的生命就是溪中的水,或者說我們的生活不過是一袋水――大自然的水,各人借用的時間長短不同罷了,最終,都是要歸還給大自然。
人往往在自認為最清楚的事情上犯錯。就像那溪水,曾幾何時,它是那么透徹。現在它安靜地那腐蝕自身。也許從前它是最清楚自己的生靈,現在人人都不了解它。它不會再歡唱地轉彎了,它是生命是座迷宮,它的出口已經塌了,所以它尚未摸到門前就轉錯了彎。
它不再快樂,和我一樣。人們鄙視悲傷痛苦難過心痛。但我覺得人屈服于痛苦并非恥辱,而屈于快樂才易毀滅。
它不再是我記憶中的地方,我要將它遺忘。因為我們現在玩著旋轉木馬,永遠不停地追逐,但存在致命的永恒的距離。
旋轉木馬作文14
話說,在21世紀的孩子們真的可幸福了。他們可以擁有許許多多的玩具,各種奇奇怪怪的文具,各種數碼產品……就拿我的來說吧,我不僅有各式各樣的芭比娃娃,還有令人艷羨的音樂盒。
我說的音樂盒可不是普通的音樂盒,我要給大家介紹一個能自己彈曲子的神奇音樂盒。話不多說,就讓我們開始吧。
我的旋轉木馬音樂盒高25厘米,寬10厘米,像一個大蛋糕。整個音樂盒以白色作為基調,盒身上刻著繁復的花紋,就像外國大教堂上的花紋一樣。音樂盒像公主的城堡一般,透著一股夢幻的氣息。頂層的.“屋頂”下面是由一根根鋼條連著的旋轉木馬。五匹旋轉木馬上都有著或帥氣、或美麗的馬鞍,馬的鬃毛更是別出心裁地做了造型,像真的飄在空中一樣。
如果你擰著音樂盒的蓋子逆時針旋轉的話,一松手,一陣陣《天空之城》的鋼琴曲就悠然地從音樂盒里面傳出,飄進每一個人的心田。但我一直弄不明白,為什么這首鋼琴曲聽上去就像是有人在里面彈奏的一般,而不是電子音?
為了弄明白這個問題,我不停地轉動音樂盒,希望能從中聽出一些端倪。但事與愿違,我都聽到能把曲子哼出來了,還是沒能明白其中的奧秘。就在我心灰意冷準備不去管它時,音樂盒磕到了木桌上,音樂盒的蓋子隨之脫落,一切謎團也隨之解開。
原來,音樂盒一轉動蓋子,齒輪就隨之轉動起來。而音樂盒的頂部實際上是由許許多多的大齒輪與小齒輪組合而成的,一個個大齒輪再帶動小齒輪,每一個小齒輪再帶動一個奇怪的滾輪。這下我又陷入了另一個疑問——這個滾輪上面有許多小突起。這些小突起到底是用來干嘛的呢?
我又轉動了音樂盒,隨著齒輪的轉動,滾輪上的小突起也開始移動,每一個小突起都會撥動滾輪前方的一個如琴鍵一般的東西,此時音樂聲又從這架袖珍鋼琴里傳了出來。
“哦!原來是這樣!”我不禁感嘆道。同時,我也為自己的發現而感到深深的驕傲。我想:今后遇到問題還要像今天這樣追根究底,不斷地探究才能有新的發現!
旋轉木馬作文15
乘坐著旋轉木馬,嘴角快樂的向上揚著,多么的可愛啊!可不知5年后的她是否還是這樣無憂無慮。突然,眼前一片亮白,又剎那間恢復了原狀。可是,她發現似乎眼前的東西都有了些改變……
她徑直走到了一塊十分大的廣告牌前,牌上的字讓她產生了疑惑:“南湖20xx,星光閃耀!”“20xx”?指的是什么?難道是20xx年?但是明明還沒到來啊。帶著這樣得疑惑,她來到了南湖旁。眼前的一切讓她不得不相信,時間已經向后推遲了5年。帶著不知是又還是喜的心情,她準備先游覽一下20xx年的南湖。
南湖又名鴛鴦湖,其中的湖心島最吸引人。剛登上島,煙雨樓便映入眼簾。“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”煙雨樓由此得名。島上有著許多古色古香的房子,不同的是五年前樹木,枝干變得更粗了,樹葉也更加茂密了。不經意間,她又發現,好多以前沒有樹的地方也種了許多樹,并且都是香樟樹,枝葉茂密,氣勢雄偉,不正和正處于發展期的南湖相似嗎?
來到紅船旁,她回想著以前的紅船,與眼前的紅船沒什么不一樣的,可是來觀看紅船的人似乎比以前多了些。畢竟這里是中國共產黨第一次全國代表大會召開的地方,是中國革命神圣的象征。是啊,紅船一路陪我們走到今天,對我們不離不棄,奉獻了她自己美麗的青春,哪怕沒有得到一絲回報。想起那些革命者,還不是一樣?奉獻了自己的大好年華,甚至是寶貴的生命,可到最后得到的.又是什么呢?她心中泛起了漣漪,她曾經試想:要是我父母都是當時的革命者,他們又沒有太多的時間來關心我,我會恨革命事業嗎?而現在,她心中明確了:如果父母是革命者,我應該引以為榮,為自己有如此的父母而感到萬般驕傲,盡管他們沒有放太多心在我們這個小家,但是他們的付出換來的可是整個國家的安定,人民的幸福啊!此時,她對那些革命者充滿了敬意和感激,也同樣對紅船充滿了崇敬。
帶著萬般感慨回到旋轉木馬前,乘坐上來到這個世界的木馬,轉啊,轉啊,又回到了從前。
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