我的朋友作文

時間：2023-11-24 18:11:47 好文我要投稿

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我的朋友作文[大全15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我的朋友作文，歡迎大家分享。

我的朋友作文[大全15篇]

我的朋友作文1

　　我最好的一個朋友是濮軼波。說起我們怎么成為最好的朋友，還有一個故事。

　　那是一個下雨天。那天，我們班正準備去食堂就餐，而窗外，卻下著傾盆大雨。幸好，我帶了一把傘。突然，我看見濮軼波愁容滿面，原來，他忘記了帶傘，只好四處找人拼傘。可是，沒人愿意和他拼傘，因為這么大的雨，兩個人拼一把傘，很容易淋濕。

　　我心想：總不能讓他淋著雨去吃飯吧！于是，我對他說：要不，你和我一起拼傘吧！好啊！謝謝你！他很感激。我便撐開傘，和他一起，朝食堂走去。

　　一開始，我們一個在左，一個人在右。可是，好景不長，不知是誰惹怒了雨神，雨越下越大，還刮起了風。因為有風，原來的雨變成了斜雨。還沒走幾步，衣服就被淋濕了。

　　我想：這樣下去可不行，還沒走到食堂，我們就要成為落湯雞了。于是，我們采取第二種方案，把傘斜著撐。但是，雨還是從傘下鉆進來。突然，我腳底一涼，原來，一腳踩在了一個大水洼上。我一邊努力撐著傘，一邊對濮軼波說：小心，別踩水坑了！我非常討厭鞋子濕了的感覺，腳濕答答的，鞋子上像綁了一塊鐵似的，很重。

　　濮軼波小心地繞開水坑，他說：我們采取第三種方案，我在右前方，你在左后方。我負責看路，你負責撐傘。就這樣，我們順著風的'方向，終于不會被淋到雨了，順利地到達了食堂。

　　經過這次的患難與共，后來，我們便成為彼此最好的朋友。

我的朋友作文2

　　朋友就像是人生跑道上的陪跑者，他們在你的日常生活中也是交流和理解的同伴。這其中也有益友、諍友等。我就有這么一位諍友——張含盈。她是一個女漢子。笑起來，眼睛瞇成一條縫，完全不顧自己的形象。而且笑聲聽起來有點邪惡，但她其實是一個非常單純的女生。她性格開朗，仿佛沒有傷心的事兒，是個典型的樂天派。

　　為什么說他是一個女漢子呢，那還得從一件事說起說起：那回她被她們班的男生給忽悠去扳手腕。想都沒想就答應了，開始了她面不改色幾秒，她就贏了那臉色仿佛什么事都沒有似的。他又對那個落魄男生說：“兩只手也行。”那個男生出于面子便答應了。我猜他心想：反正我兩只手一定能贏的`。又開始了，張含盈眼神有些緊張了，只聽見她深吸一口氣，“咚”的一聲，這一次看起來可不是毫無壓力了，不過還是很厲害的。那些時候經歷過那一件事情后估計就沒人敢惹她了吧。

　　她還是一個大大咧咧的，還記得有一次她穿了一雙球鞋，可酷了。在上體育課的時候，一個男生說要和她比賽賽跑，他那一條筋的個性，想都沒想就答應了，他一說“開始”就立刻跑出去，結果前面有個水坑太好完全沒有在意，“嘩”的一聲，別說是球鞋，一身的衣服都被臟水給弄濕了，她看都沒看一眼飛快地到了終點，她臉上洋溢著笑容，還大聲地說：“看，我贏了。”這件事還是她親口告訴我的，還在我面前炫耀。

　　我的好友張含盈真是一個不折不扣的女漢子呀！

我的朋友作文3

　　一聽到朋友兩個字時，我往往會想到老師，聽到老師，我就會想到書。

　　我要說書是我的朋友，可能有人會問，書即不會說話，又不會走路，怎么成為人的朋友呢？

　　其時，書是會說話的，書想說的話，以都寫在紙上了。還記得有一次，媽媽問我十六大是什么，當時，我就脫口而出，說，是十六個大人。可媽媽卻說：“不對！你想知道答案嗎？”“當然想了，”“我回答。其時，你就跟書說說話，交個朋友，讓書告訴你，明白了嗎？”

　　“明白了。”雖然話是這么說的，可是心里還是想著：跟書說話，怎么說呀？

　　第二天，媽媽又問我，十六大是什么？我還是說：“是十六個大人呀？為什么不對？”媽媽嚴肅的說：“我不能告訴你，你一定要看書，書里面有許多寶藏等著你去拿呢！”一聽到寶藏，我心里就樂了開了花，連忙打開一本書，可沒看到有什么寶藏，但有許多知識。我露著沮喪的'臉來到了客廳，我問媽媽：“哪有什么寶藏呀，怎么全都是知識呀？”媽媽笑瞇瞇的看著我，說，你已經找到了寶藏，其時寶藏就是知識。這時，媽媽又問我十六大是什么？我才咳咳巴巴的，說是黨中央第十六次代表大會。你已經真正拿到寶藏了。一聽到這句話，我心里就別提多高興了。

　　從這件事中，我明白了，知識從書中來，書里的知識就是寶藏。

　　讓我們記住“書就是我們要尋找的寶藏

我的朋友作文4

　　她，長得高高瘦瘦，總是扎著一條馬尾辮，走起路來，綴著蝴蝶結的馬尾就在腦后一搖一擺，充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；鵝蛋型的臉蛋，白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子，顯得十分好看。她就是我的同學叢越。

　　叢越是最愛勞動的同學。每次在老師讓我們做值日的時候，她都會留下來幫助老師打掃衛生。不僅如此，每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會讓男生去搬，可她卻說沒關系，我可以搬。我有一次忍不住問她：“你每次值日都搬椅子，這是男生干的活，你不累嗎？”她笑了笑說：“沒關系，只要教室干凈、整潔，我就很開心了！”聽了這話，我不禁為她豎起了大拇指。

　　她不僅愛勞動，還樂于助人。有一次，一位二年級的小女孩，被一位六年級的大哥哥撞倒了。大哥哥沒把小女孩扶起來，就跑了。那時我和叢越正在玩，她趕忙跑上去扶起小女關切地問：“你沒事吧？”小女孩說：“我沒事，謝謝你！”叢越又問：“你是幾班的呀？”小女孩回答：“我是二班的。”說著叢越就扶起小女孩走進了她的班級。安頓好小女孩后，她跑回來，我對她說：“你真棒！”她笑了笑說：“幫助別人，快樂自己嘛！”

　　她總是無微不至地關心同學；她總是把困難留給自己，把方便留給別人；她總是謙讓的`把好東西留給別人；她總是積極地幫老師打掃衛生；她總是……我相信，這樣善良的她一定會受到很多人的喜歡。

我的朋友作文5

　　雖然我年輕，但我已經旅行了很多次！鮑忠中心學校幼兒園是我上學的第一站，其次是興化二十一小學、興化少年宮幼兒園、興化市新生中心小學、興化范靜學校.鄉村小鎮，水鄉小鎮，無論我走到哪里，都有很多合作伙伴，還有無數的——余濤，王子凡，周子軒，謝玉，張旭.當然，最重要的是給我無盡的樂趣，讓我充滿溫暖的弟弟們

　　張旭，一張端莊堅強的臉，年輕的黑皮膚，明亮的眼睛，非常聰明伶俐。他是我鄉下姑姑家的鄰居。我叫他小哥，他叫我大哥。逢年過節，我們經常在一起，我給他好吃的，他給我好玩的；他給我解謎，我教他腦筋急轉彎。和我的.鄉下朋友一起玩，他最聽我的話，聽我指揮，聽我調度。我們在一起的時間充滿了樂趣和陽光。我們被留在村口的操場和村后的田里。有一次，爺爺在麥田田埂邊，村后油菜花叢中，用手機留下了一張精彩的圖片——《田埂上的小伙伴》。為了未來的記憶，為了見證我們的友誼。

　　伙伴就是朋友。沒有朋友的人就像生活中沒有陽光的人。記住：“朋友可以使快樂加倍，使悲傷減半。”希望我們有很多伙伴朋友，有很多快樂！讓我們的生活充滿陽光和樂趣！

我的朋友作文6

　　在我的書柜里，有一本藍色封面的厚厚的書——《科學小制作》，它在這里安家已經有三年了，是我最親密的好朋友。一有空，我就拿出來一邊讀，一邊學著做，不但學到了許多知識，也增添了無窮的樂趣。

　　晚上做完作業，我又捧起這本書興致勃勃地看起來。“發射降落傘”！降落傘，我只在電視上見過，難道我自己也能“制造”出來？我一口氣讀完了這個部分，看來，制作過程并不是太難。看，要準備的'材料有：紙杯（大小個一個）、牙簽、橡皮筋、塑料袋（薄的）、一次性筷子、風箏線。要準備的工具有：透明膠帶、裁紙刀、剪刀、膠水、錐子。風箏線、錘子這兩樣東西我們家沒有，我就用細毛線來代替風箏線，用鉛筆來代替錐子。

　　開始做了，我先在大小兩個紙杯的杯底圓心位置分別扎上一個能插進一根筷子的孔；又把兩個紙杯的杯底對好，并用透明膠帶將其連成一體；然后，在小杯子邊上相對著鉆兩個孔；接著，再拿一個塑料袋，把它的兩角串在杯子兩邊的孔上。就這樣，一個降落傘就做好了！

　　我玩了兩次，成功了！塑料袋像個降落傘飄飄悠悠地落下來，我高興到一個勁兒地尖叫。同學們，你們想試試嗎？快動手吧！

　　《科學小制作》我的朋友，感謝你給我帶來的樂趣！

我的朋友作文7

　　我有一個非常要好的同學，不單單是簡單的同學關系，甚至說勝過了朋友。

　　在我眼里他是一個很優秀的男孩子，我之所以這么說，那是因為同學同班相處這么久了，我們互相了解。在學習方面，他學習很認真，在我們班上可以說是學霸，尤其是理科，對他來說，就是他的強項，所以每次有理科類似的'問題我就會請教他，他也就耐心的給我講解每個題目。在其他科目我們也會常常討論的不亦樂乎。

　　同時，在家里還是一個很聽話，非常勤奮的男孩子，會為家里減輕負擔，在學校常常能聽到周末在家做了什么家務活，比如收割稻子的時候，就會全心投入幫助家里，看的出來，他是一個吃苦耐勞的人。

　　今天是他的生日，可惜了，不能陪他一起過，因為我們不在同一個地方，我能做的也就默默的為你祝福，說上一句，生日快樂，永遠開心快樂，學習更上一層樓。突然我就想起了之前在一起的時候，我們前后幾排玩的很好，每年快到生日的時候，我們就會為那個人準備各種各樣的筆記本送給他，希望他好好學習，天天向上，于是那個時候不論誰過生日，生日那天就能收到各種各樣的筆記本，現在想想，可有趣了。

　　感謝命運，讓我們相遇，相識，相知，人生路上有一處最美的風景，那就是我們一起努力過，快樂過，悲傷過。

　　你，永遠的朋友。

我的朋友作文8

　　也許是我們經常在一起玩“奧拉星”的緣故吧，剛開學，我和王祥霖就成了形影不離的好朋友。

　　他在我們班上不算高也不算矮，中等個子，整個人看上去瘦瘦的。最引人注目的是王祥霖的頭發，短短的、卷卷的，就像綿羊的毛一樣，摸上去軟軟的，我經常會情不自禁地上去摸一摸。而他，也總是會自覺地把頭湊過來，滿足我的需求，嘿嘿！夠朋友的吧！他的眼睛小小的，一笑起來就瞇成了一條線，像極了那個“星星”里的.超級紅星——都敏俊，為此，他還有很多粉絲呢！他那大大的鼻子和紅紅的嘴唇旁還有一些痣，這些痣就像一粒粒小芝麻，超可愛的。平時，他很喜歡穿棕色衣服和綠色褲子，可帥啦！

　　王祥霖平時挺愛打游戲的。每次下課，他總是跑過來說：“咱們去玩奧拉星唄。”而且他每次都會特別神氣地炫耀：“我的‘凌月戰神’已經是BOSS級了，你敢跟我比嗎？”瞧著他神氣的樣子，我想他一定是游戲高手了吧。不過我有時也會對王祥霖說：“咱們玩游戲一定要適可而止。不然，不僅會影響視力還會影響學習呢！”聽了我的話，他總是會認同著點點頭。瞧！我的話還是有影響力的吧，不過，主要還是王祥霖自己覺得多玩游戲確實也不好。

　　哈哈，這就是我的好朋友——王祥霖，有些可愛，有些調皮，有些聰明，還有些愛玩小游戲，但是，我們都更愛學習哦！

我的朋友作文9

　　我的朋友叫殷越。

　　他的個子很矮，圓圓的臉上掛著兩個大眼睛，一個小小的嘴巴上鑲嵌著兩排潔白的牙齒，一對小耳朵在兩邊，我喜歡跟他玩，因為他喜歡樂于助人。

　　記得又一次，我和他一起去釣魚，到了那邊，看見魚塘中有許許多多的魚兒游來游去。我和他眼睛睜得大大的，嘴巴張得大大的，嘴角微微上揚，他指著一邊的桶，眼睛瞇成一條線，嘴角微微向上，對我說：把桶里的魚鉤和誘餌拿來。撲通！啊！我倒在了地上，手被魚鉤劃出了一條很粗的傷痕，像個小按鈕，鮮血如流水般嘩嘩地流了出來，殷越一見，瞪大了眼睛，鼻子皺在了一起，拿著紙，雙手擺的很快，三步并做兩步走，用力地用手拿著紙放在傷口上用力一按，想止住我的流血，可怎么也止不住我的流血，他急得眼睛緊閉，手握的很緊一直走來走去，突然他轉頭，把手放在嘴巴兩側，大喊：阿姨，徐鼎灃受傷了！結果，給我包扎后，頓時我嘗到了酸酸地味道。

　　真正的.朋友應該是互幫互助，這也是讓我難忘的理由。

　　我和殷越的友情雖然沒有跟夏洛他們一樣，但我相信，只要我們的友情再深一些，就一定能和他們一樣的。

我的朋友作文10

　　“書是人類進步的階梯”這是俄國著名的文學家高爾基的名言。因此，書成了我的朋友。這幾年來，我每一天都要看書，與書結下了不解之緣。

　　記得我上一年級的時候，才認識幾個字，就想買幾本書看看。于是我就纏著媽媽要買書，在我懇求下，媽媽給買了一本漫畫書，雖然上面的字不多，但我仍然看得津津有味。媽媽見我這么喜歡看書，便定了一條不成文的規矩：每個星期日，都買一本書。我聽了一蹦三尺高。

　　我的小房間里，除了床和沙發，其余的地方都占滿了書。只要你一走進我的房間，就可以聞到一股油墨的香味。每次，我信手拈來一本書讀時，我就能很快地走進書中的世界，就連做夢時，還會夢見自己也成了書中的人物……

　　現在，媽媽又買了適合我讀的《十萬個為什么》、中國古典《四大名著》 ……這些書真讓我大開眼界，也陶冶了我的'性情。看書提高了我的思維能力，寫作能力。很多人都說寫作文很難，可我卻不這么認為，是廣泛閱讀帶我走出了難寫作文的困境。

　　我不但認真讀書，還會把書捐給有困難的小朋友，想讓他們在精神上富有，以書為舟，到達知識的彼岸！

　　啊！書——我的朋友，我要與你相隨永遠，相伴一生。

我的朋友作文11

　　每個人都有朋友，我也有很多朋友。和朋友在一起，當你遇到困難時，朋友會幫助你；有了朋友，你不會孤獨；有朋友，每天都有好心情。我最親密的朋友和別人不一樣。她叫樂樂。

　　她有一雙黑色的眼睛和一張小嘴。她很調皮！她不時朝我吐泡泡，嘴巴緊閉，像在說什么。她穿著一件閃閃發光的連衣裙。陽光下，她的裙子閃閃發光，美極了！她一邊走，一邊裙子下面的`裙子飄來飄去。

　　每當我考試不及格或者做錯什么的時候，她都睜得很大，仿佛在對我說：“你錯得太離譜了，這次我考得那么差，不過沒關系，下次我會繼續努力的。”我考第一的時候，他嘴動得更快了，好像在對我說：“你真棒。雖然你這次考得這么好，但你不要驕傲，要更加努力學習。不知道你下次考的好不好。下次，你要靠得這么好，留著！”聽著，她很關心我的學習。

　　該吃飯了，所以我給她帶了吃的。她高興得一下子吃完了飯，好像餓了很久了。有時候她吃飯的時候很調皮，把吃的東西吃了又吐。不知道她做這個動作多久了，最后一口吃完飯。她胃口不大。她每頓飯只吃一點點。

　　臨睡前，我想和她說晚安，她卻睜著眼睛。我以為她還醒著，我打了幾次電話她都沒反應。她睡著了。也許她覺得自己的眼睛是世界上最美的眼睛。所以她睡覺時眼睛是睜著的。

　　說實話，她是我的朋友！其實我最親密的朋友就是小金魚。怎么，你能看見嗎？

我的朋友作文12

　　我的朋友——xx，有一雙炯炯有神的大眼睛，一口整齊、潔白的'牙齒，活像一位音樂家呢！告訴你，他還是我們長笛課同學們公認的“小小長笛家”呢！

　　有一次，我跟張斌去找他玩，xx正在練習吹長笛。他說：“你們來當聽眾，聽我演奏長笛，行嗎？”我們答應了，坐在沙發上，聽著，看著。只見他左手握笛身，右手按鍵，腳不停地在地上打著拍子，顯得那么投入，又那么富有感情。他說：“我在藝術節比賽時，一定要奪到冠軍。”xx吹了一遍又一遍，我們被深深地吸引住了。

　　藝術節文藝匯演那天，我跑到后臺，去給xx送冰淇淋。他說：“你吃吧，我沒有時間。”我只好自己吃。我邊吃邊對xx說：“xx，祝你成功！”他忙說：“謝謝。”輪到xx上場了，他走上舞臺，向觀眾鞠了一個躬，然后，站到擴音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優美動聽。觀眾們仔細地聽著，我也入了迷，仿佛回到了抗戰的歲月，跟著抗日軍民浴血奮戰。正當我沉浸在樂曲中時，一個高音“mi”，結束了整個曲子。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲，老師和同學都為他的出色演奏表示祝賀。

　　幾天之后，老師宣布，xx獲得了藝術節器樂比賽第一名。聽到這振奮人心的消息，xx激動得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來堅持苦練的結果，多年的汗水沒有白流，終于為學校爭了光。為此，他感到無比驕傲和自豪。

　　啊，xx，我佩服你，你是我們的驕傲！

我的朋友作文13

　　他叫邵勇杰，是一個活潑開朗的小男生。他高高瘦瘦的，留著小平頭，喜歡穿藍色的衣服。彎彎的眉毛像兩個月牙似的掛在臉上，一雙炯炯有神的大眼睛下面，長著一個高挺的.鼻子和一張能說會道的小嘴巴，笑起來很陽光。我們每天放學都走同一條路回家，一來二去，我們就成了好朋友。

　　記得有一次放學了，天空忽然下起了傾盆大雨，我和媽媽沒帶桑這時，我們身后傳來了邵勇杰的聲音：“沈小沫，等一下，我這有桑”我回頭看到他一路小跑把傘遞到我面前，當時心里感到好溫暖。我和媽媽向他道謝，他氣喘吁吁地說：“下雨了，快回家吧，一會雨下大了，更不好走了，我和爺爺有雨披，不用擔心。”媽媽也說：“邵勇杰真是一個樂于助人的好孩子。”

　　他有時也很調皮，有一次我們吵架了，我不理睬他好長時間了。有一天放學的路上，他朝著我喊：“‘泡沫’生氣不理人的樣子真丑！”還對我做了一個鬼臉，把我氣得不行。我嚷嚷道：“你喊誰‘泡沫’？給別人起外號，真不文明！”他閃了閃有神的大眼睛笑著說：“喊你大名你不理我，我只能給你取個外號嘍。瞧！還真管用。”我被他逗得又氣又好笑，握手言和了。

　　我很高興能交到這樣一位樂于助人，有點“小聰明”的好朋友，希望我們之間的友誼一直延續下去。

我的朋友作文14

　　在生活中每個人都有自己喜歡的花，我也有一個自己喜歡的花兒。它不像牡丹一樣的傾國傾城，不是像芍藥一樣鮮艷美麗，不是像水仙一樣婀娜多姿，也不像玫瑰受人寵愛。我喜歡的是陽光向上充滿活力的向日葵。也許這不是最美的'，不是最艷麗的，也不是姿態最美的，也不是最受大多數人歡迎喜愛的，但是我就是喜歡真實努力和向上的向日葵。小時候有一次回姥姥家，姥姥家的土地上種著很多課向日葵花。當我看見他們時我發現了一個很奇怪的問題，那就是所有的向日葵都是向有陽光的地方長得，后來，我在手機上查到向日葵在生長期間，需要吸收大量的陽光制造養分，所以花徑會隨著陽光的方向轉動。但當向日葵開花后，它便不會再隨著太陽轉了。我找著找著突然突然看見一個向日葵作用小資料，上面寫的是向日葵的種子含有大量的維生素和可用食油，所以可以用來制造人造奶油，沙拉醬以及我們喜愛吃的零食瓜子和動物飼料等。

　　原來每個人都喜歡吃的瓜子都是向日葵上的，向日葵可真是我們的朋友呢。

我的朋友作文15

　　朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅強；

　　朋友是生命中永久的財富，真誠不可褻瀆。

　　生離，是朦朧的月日。兒時的朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們如今是疏遠了么？松枝上的蠟燭，依舊照著罷！反復的調，彈再一闋罷！等候著，遠別的朋友，從夜色里要到門前了。夢初醒處，看見了他們。月明之夜的夢呵！遠呢？遠呢？但我們只這般不言語，聽——聽，這微擊心弦的聲！眼前光霧萬重，柔波如醉呵！沉——沉。光陰難道就這般的過去么？除卻縹緲的思想之外。念友的海波呵！你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石，現在也怎樣一滴一滴的敲我的`心弦。

　　因為念友，我想永遠擁有許多真心的朋友，但我深知這是不可能的。離散聚合，應順其自然，不必勉強。屬于我的朋友，會向我走來，不屬于我的朋友，留也留不住，如果真到了一躬而別的時候，無須哀怨，更不能太計較太執著了，權且將人生悲涼灰頹的一面獨自吞咽，再將亮麗壯美的品質展示給他人，用生命去體驗人生就是。因為人活著不是為了痛苦，人生樂在心相知。

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