永不言棄作文精品(14篇)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的永不言棄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
永不言棄作文 篇1
我從小就怕水，怕極了，怕到連洗澡的時候都不愿意花費過長的時間。但是，你相信嗎？一個那么怕水的我，竟然學會游泳了！這對我來說不亞于運動員在奧運會上奪得金牌時的激動！雖然結果是好的，但過程，至今想起來都有些心驚膽戰(zhàn)。
那天，我?guī)缀跏潜煌系接斡攫^的，穿上前天剛買的泳衣，我就已經(jīng)想打退堂鼓了，因為泳衣是新的，那緊繃的感覺讓我難受極了，沒辦法，來都來了，再回去豈不是被人笑話！死要面子的我一步一步挪到了泳池邊，按著教練的樣子入水。剛一觸到水面，我就打了個激靈，不由自主地把腳又縮了回去。
水很暖和，泳池里的人都像在泡溫泉一樣，臉上無不掛著舒服的神情。事已至此，不能放棄！我咬了咬嘴唇，下定決心，一條腿已經(jīng)踏進了水里，另一條也緊接著入水。明明才到一米三的深度，我卻感覺掉入了無底的`深淵，幾乎要不能呼吸了，莫大的恐懼襲擊著我，好幾次都想爬上岸逃走，但還是堅持了下來。
十天終于快過去了，在最后一節(jié)課上，我早已沒有剛開始的緊張和恐懼，正舒舒服服地躺在水面上。偶爾滑動一下手，使自己不沉下去。沒有人會想到，這樣輕松的動作，在之前的十天里要花費多少時間，多少精力，一次一次沉下去，再一次一次地嘗試。連媽媽也對我能學會游泳表示驚訝。只有自己知道，支撐我堅持下來的信念只有一個：既然嘗試了就不能放棄，就算面臨再大的恐懼也要永不言棄！
其實許多事情只要堅持一下就能成功，但人們常常會因為一時的害怕而放棄成功的機會。所以，不要輕易放棄，稍微堅持一下，再堅持一下，久而久之，它就會成為你成功的動力。
勉勵自己，永不言棄！
永不言棄作文 篇2
高一可以是快樂的，也可以是哀傷的；可以是忙碌的，也可以是悠閑的；可以是充實的，也可以是虛度無為的。想要有怎樣的高一生活，全在于你的態(tài)度。
決戰(zhàn)單詞
不知是愛國還是發(fā)音不準，或者就是記憶力有問題，我對英語就是沒感覺，學英語幾年了，都不知到及格的滋味是什么。臨近期末，想把英語補好的可能性很小，聽好友說背單詞還有可能挽回一些損失。于是，我開始了記單詞，每天背背背，再背，背得昏天暗地，可一到單詞測試時，就又忘的差不多了，同桌勸我應放棄，我笑笑：“我可以接受失敗，但我不接受放棄。”我相信，一份耕耘，一份收獲。
重拾數(shù)學
我以前數(shù)學還行，但就是因為驕傲，忽視了對數(shù)學的學習，到后來測試時。一次又一次的打擊敲打著我的心，我開始動搖：如果我連數(shù)學也學不好，還考什么大學。我徘徊著，不知道怎么選擇，是放棄還是振作。數(shù)學老師的耐心與細心敲醒我迷惘的心，我不愿辜負他的期望，我要努力，要振作起來，我可以接受失敗，但我不能放棄。
戰(zhàn)勝自己
多少次的檢測，多少測試的'失敗，一波還未平息一波又臨頭頂，我心已疲憊，面對大學，面對未來，我迷茫，像在森林里迷失了方向，找不到出去的路。我想放棄學業(yè)，走出校園，“業(yè)無高卑志當堅，男兒有求安得閑”。我想去打造自己的事業(yè)，但我不忍，我不忍看著十多年辛苦培育的花骨朵在要開放的時候被在摘取了，我不忍丟下多年的努力，我不能放棄。寒假5天短暫的打工經(jīng)歷堅定了我重返校園的信心，我可以接受考試的失敗，但我不可以放棄進入大學的深造的夢。我不在乎結局，只要問心無愧。
愿高1和我一樣迷茫過的同學振作起來，不要放棄，只要沒結束就還有希望，要堅持到底。
永不言棄作文 篇3
永不言棄努力，并不一定成功。但放棄，則一定會失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結果肯定是未知數(shù)。生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎？還記得中國女排永不言棄的頑強嗎？還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個共同的特點，那就是堅信挫折是成功前的考驗。
能否經(jīng)受得起考驗，不單單看你的本領，還要靠你的毅力，毅力是決定成敗的關鍵。成功的事實告訴我們：永不言棄是一種品格，更是一種精神，只有永不言棄的人才有勝利的`希望。鷹是永不言棄的杰出代表。當一只鷹出生不久，便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在合適時期把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去，讓它在生與死的關頭學會做鷹的本領——飛翔。如果身體或翅膀調(diào)整不當，或翅膀張開太遲，或不作飛翔的努力，它就會命喪懸崖！雛鷹畢竟是鷹，它經(jīng)受住考驗了：在被扔出去的傾刻間，雛鷹奮力掙扎著，憑著鷹的勇氣和求生的欲望，它使勁地拍打著自己的翅膀，終于在最后一刻戰(zhàn)勝了死神！終于，它感覺到自己已經(jīng)浮翔在萬里碧空，它發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)自由自在地翱翔在蒼茫大地之上！
它驚嘆：永不言棄的感覺太棒了！永不言棄的人，看到的永遠是希望；而輕易放棄的人，等待他的結果只有絕望。永不言棄的人，總是有一種樂觀的心態(tài)；而輕易放棄的人，總是煩惱萬分，終日生活在悲觀之中。永不言棄的人，常常能享受到勝利與成功的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。總之，永不言棄就意味著勝利！加油吧！我們永不言棄！
永不言棄作文 篇4
努力，并不一定成功；但放棄，則一定會失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結果永遠是未知的……
生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強，愛迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個共同的特點，那就是堅信挫折是人生的考驗，這不是看你的技術，而是要靠的是毅力，毅力是決定考驗成敗的關鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強，永不言棄的人總會勝利。
老鷹是最頑強的動物之一，當一只雛鷹出生后不久，便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學會做鷹的.關鍵一一飛翔。如果調(diào)整不當，雛鷹便會有生命危險。然而在雛鷹被扔出去的時間內(nèi)，雛鷹必須學會飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時侯放棄的話，它便會被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺到自己已經(jīng)浮在了空中，它學會飛翔，它在空中自由自在地翱翔的，它想：永不言棄的感覺太棒了！
永不言棄的人，看到的永遠是希望；而輕易就放棄的人，等待他的后果只會是絕望。
永不言棄的人，心中總會是一個樂觀安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在困惱與悲觀之中。
永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。
……
如果你正在家里舒服地享用美食，享受生活，那么請你抽出時間來想一想：如果沒有愛迪生的永不言棄，生活便沒有了光明；沒有革命志士的永不言棄，我們便沒有了幸福；沒有科學家的永不言棄，我們便沒有了科技……
總之，永不言棄后會是勝利！加油吧！
永不言棄作文 篇5
最近，我們學校流行起了“足球風”，原來是學校開展了“足球進校園活動”。操場上踢足球的同學越來越來，我和同學們也踢的不亦樂乎，傳球、射門，我們踢的有模有樣！
這天，老師突然宣布：我們學校要舉行一場重大的足球聯(lián)賽，聯(lián)賽時間是一個星期，是由五年級十個班，十進八，八進六，六進四、四進二進行淘汰賽，然后由獲勝的兩個班級進行最終的決賽。同學們聽后個個摩拳擦掌，似乎都想試試自己在足球場上有多厲害。
到了星期五，同學們歡呼雀躍地來到操場上，觀看足球精英們的決戰(zhàn)，操場上密密麻麻圍滿了人。決戰(zhàn)的雙方是九班和一班，一班足球寶貝迅速跑到場上，跳起歡快的舞蹈，人人臉上充滿了喜悅與自豪。兩方隊員換好鮮艷的球裝，迅速跑到場地上，足球在整個大操場中間的白點上，裁判員老師將球帶到腳下，站在整個操場中心，兩方同學都雙眼緊盯著球，等待著比賽時刻的到來。“預備”！ 緊張而又讓人興奮的足球比賽開始了！同學們都瞪大了眼睛，生怕少看了一個環(huán)節(jié)。足球在兩方同學的.腳下滾來滾去，活像一個頑皮的孩子在嬉戲玩耍，九班的隊員不停地向一班的球門發(fā)動攻勢，但到球門口總被一班“強悍”的守門員大腳踢了回去。瞧，九班的隊員又踢了過來，一班迅速實施攔截，隊員們立刻圍成了一個隊形，一名隊員運球，傳球給隊友，試圖把球送出領地。九班同學發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)況，急忙聚攏過來，派出一名強將將球搶下，傳球，凌門一腳，球進了！1：0，球場上立刻沸騰起來！交換場地再戰(zhàn)，一班足球寶貝賣力的跳著拉拉操，似乎想讓一班隊員轉敗為勝。九班拉拉隊則興奮的大聲喊著：“九班加油！” 嘟—，比賽繼續(xù)，一班同學像下山的猛虎向對方球門發(fā)起攻擊，守門員一躍而起，搶球，球門守住了，凌空一腳，九班同學迅速集結，向對方球門涌去，但球還是被對方后衛(wèi)擋住踢了回來……“嘟－”比賽結束了，九班以1：0比分贏得了冠軍，九班同學們興高采烈的擁抱在一起，歡呼著，好像在為他們的勝利而驕傲呢！
這真是一場精彩的足球比賽啊！我愛足球！因為足球不僅給我們帶來了歡樂，而且也教會了我們團結，拼搏，永不言棄的精神！
永不言棄作文 篇6
有時，放一放手固然是好，但是，有時為了夢想，為了心中那份不甘，我們不能妥協(xié)，而要永不言棄。
當我們奔馳于球場上，看著那鮮紅的比分0：3。我們知道，這一切己經(jīng)無法挽回，失敗的現(xiàn)實已經(jīng)鑄成。但那份積壓在心口的不甘不斷地涌現(xiàn)出來。我看同學們臉上沒有半點失意、半點認輸?shù)嫩E象。
比賽仍舊進行中，雖然很累，但同學們?nèi)耘f奔跑著，斷球，帶球，球被劫走，后衛(wèi)們英勇地沖來，與對方糾纏，鏟球，或用身軀擋住對方的傳球與射門。彼此站在自己的崗位上，形成銅墻鐵壁，不再給對方任何機會。當比賽結束的哨聲響起，結束了，一切都結束了，但同學們絲毫沒有后悔遺憾之意。因為我們永不言棄的精神也贏來了一陣熱烈的掌聲。
一切都是那么寧靜，那么沉寂，沉寂與寧靜之中又是那么不尋常。看著戰(zhàn)友一個個地倒下，又強忍著撐了起來，繼續(xù)戰(zhàn)斗，進攻著堅固的`堡壘，戰(zhàn)斗繼續(xù)進行著，己趨向白熱化。
一陣疲倦襲來，我知道我己經(jīng)無法再戰(zhàn)斗。但是，我知道，在那堡壘的后面，藏著我那美麗而羞澀的夢。于是我強睜開眼睛，看著戰(zhàn)友，心中不禁相信，只要我們堅持不懈，永不言棄，定能攻破堡壘，到達我們所渴望的夢。于是，我繼續(xù)與敵方士兵撕殺在一起。隨著敵方士兵的撤退，我倒下去了，把自己托給了睡眠，旁邊還有一支未關的手電筒。
面對生活中的洼洼坑坑，有時難免會踏了進去，但我們不能向之低頭，要與之爭峰。正所謂，狹路相逢勇者勝，只要我們永不言棄，充分相信自己，就算坑坑洼洼再深，我們也能從中掙脫出來，繼續(xù)走自己的路。
永不言棄是一種品質(zhì)，是一片扁舟，我們可以駕著這扁舟，橫渡生之有涯無涯，實現(xiàn)自己的夢想。
永不言棄作文 篇7
因為這句“不拋棄，不放棄”，《士兵突擊》這部電視劇出名了。該劇的導演康寶來獲得了金鷹節(jié)的最佳導演獎，而該鋸的主角許三多的扮演者王寶強同時獲得了最佳男演員和最佳人氣獎。這對《士兵突擊》劇組可謂是三喜臨門。
《士兵突擊》中的許三多給我印象極其深刻。許三多說過：“不拋棄，不放棄。”是啊，這樣的一句話足以讓人深思。在我們的生活總，總有一些人，咬緊牙關，在緊要關頭不拋棄，不放棄，最終取得了成功。而也有一些人，一遇到困難就退縮，而結果也了了而知。
有這樣一則寓言，有兩只蝸牛同時掉進了一個洞壁很滑的深洞里。一只蝸牛，堅持不懈，一直努力往上爬。而另一只蝸牛不但自己不努力，還在旁邊勸第一只蝸牛別白費力氣，放棄算了。結果第一只蝸牛爬到了地面上，而另一只蝸牛卻由于自己的不努力，他自己放棄了自己，最終死亡了。
其實人也是一樣。人有時候因為小小的挫折而堅持不下去，到后來才后悔當初自己為什么放棄。其實這種人是最可惜的，因為他們沒有努力過，也永遠不知道努力后的.結果。而有的人不拋棄，不放棄，給他們的回報是勝利。
愛迪生為尋找合適的燈絲，曾對1600多種耐熱材料及6000多種植物纖維進行實驗，終于用碳絲做成可點燃40小時的白熾電燈。正是他的不放棄才成就了他輝煌的人生。試想一下，如果每個人都在自己的崗位上，做好自己的本職工作，不拋棄，不放棄，那么世界肯定會為社會創(chuàng)造更多的財富。
對于中小學生來講，正需要這種“不拋棄，不放棄”的精神。在我們的學習生活中，有許多學生在小學是尖子生，但進入初中卻沒有那么優(yōu)秀了，甚至有的更糟。有的成績下降的學生放棄學習，自暴自棄，導致成績一日不如一日；但也有的學生，盡管成績不盡人意，但他們沒有放棄，通過自己的不斷努力，最后一步一個腳印，把成績趕上來了。
其實，生活中只有你自己放棄了，才不會成功，所有的事情只要“不拋棄，不放棄”，總會等到成功的那刻。
永不言棄作文 篇8
“加油！”“加油！”……操場上傳來一陣陣排山倒海的吶喊聲，原來是我們學校在舉行一年一度的運動會。
在同學們的歡呼下，四年級女子組800米比賽拉開了帷幕。參賽者個個神色緊張，兩腿前后岔開，彎腰將重心前移，雙拳緊握貼在腰間，好像整個世界都靜止了，只能聽到自己“砰砰”的心跳聲。等到槍聲一響，其他班的參賽者個個都像離弦的箭一樣迅速沖了出去，只有我們班人稱“大長腿”的黃珵子落在最后。我們班幾乎所有人都替她著急，但卻又手足無措，只能繼續(xù)為她加油助威。剩下最后一圈的時候，所有人都很累，逐漸放慢了腳步，有的.甚至雙手插腰，一副要放棄的樣子，只有黃珵子絲毫沒有放慢速度，仍舊面不改色地往前跑。剩半圈時，跑道上漸漸拉開了距離，場外的加油聲也不絕于耳，幾乎所有的觀眾都探出半個身子在密切關注場上的賽況。這時，黃珵子突然開始沖刺，腳下如同發(fā)射了火箭一般以光速輪換著，超越了一個同學、兩個同學、三個同學……操場上似乎靜止了，所有人的心都被這匹脫韁的野馬牽動著，只見她目不斜視，緊盯著終點，已經(jīng)跑到了第二名。看到這個情景，全班同學都更加激動地為黃珵子加油。50米、10米、5米……就在這時，黃珵子突然加速，超越了前面的同學成為了第一名。比賽結束后全班都圍到了她身邊為她祝賀，這時比賽時的緊張情緒和種種勞累都煙消云散了，只有拼搏帶來的喜悅久久揮之不去。
接下來便是我的拿手項目——100米沖刺跑。槍聲一響，我第一個出發(fā)，拼命地往前跑，暫時是第一名，耳邊一直傳來同學們震耳欲聾的吶喊聲。可就在快到終點時，我的腿像灌了鉛似的又酸又疼，縱使心中有一批一躍千里的野馬也不聽使喚，速度也因此慢了下來。這時，本來緊隨其后的女孩突然加速向前沖，在剩下10米的時候超越了我。到終點后，我被告知得了第二名。“唉……”我嘆了口氣。
下次運動會，我一定要報名400米比賽，爭取拿第一！
永不言棄作文 篇9
努力，并不一定成功；但放棄，就一定會失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結果永遠是未知的……生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。挫折是人生的考驗，決定考驗成敗的關鍵是我們的毅力。永不言棄是一種品格，更是一種頑強，永不言棄的人總會勝利。
老鷹是最頑強的動物之一，當一只雛鷹出生后不久，便會接受一次生與死的`考驗。雛鷹父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學會做鷹的關鍵——飛翔。如果調(diào)整不當，雛鷹便會有生命危險。然而雛鷹在被扔出去的時間內(nèi)，必須學會飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時候放棄的話，它便會被摔下懸崖而死。但是它作出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺到自己已經(jīng)浮在了空中，它學會了飛翔，它在空中自由自在地翱翔著，它想：永不言棄的感覺太棒拉！
永不言棄的人，看到的永遠是希望；而輕易放棄的人，等待他的后果只會是絕望。
永不言棄的人，心中只會是一個樂觀安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在困惱和悲觀之中。
永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功為他帶來的喜悅；而輕易放棄的人，失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。
……
沒有了愛迪生的永不言棄，生活便沒有了光明；沒有了革命烈士的永不言棄，我們便沒有幸福的生活；沒有了科學家的永不言棄，我們的生活不會如此先進。
永不言棄后總會是勝利！
永不言棄作文 篇10
若遇上困難，即使被他一次次擊倒，也絕不放棄，從哪里跌倒就從哪里爬起，這便是成功的秘訣罷。——題記
星期天上午，天氣依然是那么熱，我走在林蔭小道上，看著樹上嘰嘰喳喳的小鳥，想和它們聊會兒天，卻怎么也插不上嘴，只身一人，真是無聊透頂。( )
坐在草地上，靜靜地欣賞著風與樹葉演奏的交響樂。無意之中，瞥見旁邊有幾只螞蟻，玩弄之心浮上心頭，反正閑著也是閑著，倒不如……我臉上露出了邪惡的笑容，螞蟻們看見我這副模樣，驚恐地向后倒退幾步，但馬上就又向前爬去了。我循著它們前進的方向看去，吆嗬！還有一處螞蟻巢，看樣子他們是想回家，那可還要經(jīng)過我這一關哦！
想了想玩弄之法，我那只邪惡的手便以迅雷不及掩耳的速度向那幾只螞蟻抓去，結果，兩只螞蟻當場犧牲，剩下的兩只靈活地避開了我的催命手指，向蟻巢繼續(xù)前進。我不禁贊嘆道：好飄逸的走位呀！
第一關讓你通過了，第二關可就難了，“看我的沙風暴”我小聲嘀咕著，輕輕抓起一把沙子便向它們?nèi)鋈ィ鼈兛匆姖M天黃沙，雖仍然義無反顧地向著蟻巢前進，可還是被沙土埋葬了。我得意地看著自己的杰作，兩只螞蟻還想逃過我的天羅地網(wǎng)，還是省省吧！在絕對的`實力前，你是不可能……忽然土堆里鉆出來一個頭，緊接著是一只胳膊，一只腿，隨即半個身子出來了，全身都出來了，一只筋疲力盡地趴在沙堆上，另一只卻長眠于這沙土之下了。
剩下的那只螞蟻休息了一會兒，便又向著蟻巢出發(fā)了，就算滑倒了，爬起來，繼續(xù)走，它那堅毅的神情，使我心中不禁為之一震，這是怎樣的力量支撐著它？那不放棄的信念，使它終究要走向勝利、成功的終點。
看著那個小小的身影，我的臉有些發(fā)燒，是為了隨意虐殺生靈的魯莽？還是為了以往在困難面前不堪一擊的脆弱自我？
永不言棄作文 篇11
陽光透過窗戶灑在我的書桌上，我感觸到它如此的刺眼與溫暖，我不禁將頭伸出窗戶，放眼向遠處望去，眼下沒有了剛上學冰封萬里的景象，黃土地恢復了它的原貌，噢，原來上學已五周了。時光流逝之快的感受再次油然而生，生命的確是短暫的。我們在這僅有一次而又短暫的一生中，應做有意義的事，樹立理想，使生命不空虛，追求理想，永不言棄，實現(xiàn)生命的價值，為人生這長幅巨作添上絢麗的一筆。
年輕的我們不應該讓心空無理想。美國總統(tǒng)克林頓16歲時就下這決心以林肯為榜樣要為國家服務，經(jīng)過不斷努力終于有一天問鼎白宮。我們具有了目標，有了理想，才會明確人生航途的方向。若不知道追求什么，不知道人生的價值，那漫無目標地如同行尸走肉。每個人心中都有一盆圣火，一旦點燃，便會令人感到生命的威嚴與可愛。人接受現(xiàn)實，積極創(chuàng)造豐富個人生活，便會令人品嘗到成功之果的甜與脆，便會體驗到踏平阻擋前進去路山峰眺望遠方美好的喜慶。我們清楚自己時刻所處的坐標，就不會在人生旅途中迷失方向。
擁有理想固然重要，但更多的是要永不言棄地追求理想。美國總統(tǒng)林肯一生中經(jīng)歷十一次較大事件，但成功的只有兩次，在一連串的.碰壁中，他并沒有放棄對理想的追求，最終于1860年當選美國總統(tǒng)后，解放黑奴和結束南北戰(zhàn)爭，創(chuàng)造了豐功偉績。獲20世紀最佳女子足球運動員稱號的我國球星孫雯，雖起初并未受過正規(guī)訓練，連踢球的動作，都比不上隊友，但他憑著永不言棄追求，最終脫穎而出，成為一代巨星。
從現(xiàn)在起我們要樹立理想，為理想奮斗，也許幾個月的努力不會實現(xiàn)，甚至幾年都無法實現(xiàn)，但我們用幾十年，一生去努力做一件事，它一定會成功的，睿智之光與時俱增。終生懷有希望的人，才是具有最高信念的人，會成為人生的勝利者。種一束花，夢想能開出一個春天；種一株草，夢想就能匯聚為一片草原；一個乞丐，追求夢想就能發(fā)展成一個百萬富翁……追求夢想，就是追求快樂與美妙，就是創(chuàng)造奇跡，使不可能變成可能。我們用理想作詞，用永不言棄的信念譜曲，用成功與奇跡演唱出一曲美妙的生命贊歌。
追求理想，永不言棄。
永不言棄作文 篇12
生活中有一種人，日子過得也還可以，可就是覺得自己是世上倒霉受苦之人，不是抱怨生活，就是抱怨命運。而還有一種人，雖然硬生生地遭遇不幸，但他們依然相信未來，對生活充滿期待。
我家旁邊就有這么一個殘疾女孩。十多年前的一次車禍，當時才四歲的她被卡車奪去了半條腿。從此，她無法再像我們這些孩子一樣活蹦亂跳，而只能一天到晚被禁錮在她“小小天地”（輪椅）上。
伙伴們也都長大了，雖說都明白老師所說的“平等相待”，但她還是成了不少人眼中的“另類”。上學時，少不了同學冰冷怪異的眼神，也少不了有人對她的排斥、疏遠。在有些同學眼中，她仿佛是一個與我們不一樣的外星人。柔弱的她雖然難過，但并沒有因此頹廢，而是靠強大的內(nèi)心承受了旁人難以體察的痛苦。
在我印象中，她總是微笑著面對生活，對同情者常說的一句話就是：“傷心又有什么用呢，還不如用全部的生命，去做自己喜歡的事。”
上帝關上你的一扇門，也會為你打開一扇窗。她雖殘疾，但畫技頗高。見到我這個忠實“粉絲”，她總是十分欣喜，笑成了一朵燦爛的花兒，美得如她畫中的水彩牡丹：兩朵嬌嫩的花兒躍然紙上，柔美的花瓣上沾著幾滴晶瑩的露珠，圓溜溜的，嬌滴滴的，那么生機勃發(fā)，那么惹人愛憐。我想，那清晨帶露的花兒，不就是她對未來的'五彩心語嗎？
有時，我推著輪椅上的她一起漫步在金色的陽光下。她的臉頰被曬得粉紅，她總是閉著眼，盡情地享受著這樣的時光。她很樂意向我這個忠實的聽眾暢談自己的人生理想：繪畫之余，她正在研究中醫(yī)，希望以后能當名醫(yī)生，用一流的醫(yī)術給受苦者以生命的支撐。每每此時，她的眼里總閃著光，那是一種怎樣的憂傷里的期望。
生命脆弱無常，每個人都沒有資格揶揄身有殘疾的不幸者。讓我們收起同情乃至歧視的目光，學會用平行的、平等的、平常的視角看待他們——或許他們在更大的苦難承受中，創(chuàng)造著滋養(yǎng)我們這些身體健康者的精神財富，那就是堅強、樂觀，對生命的永不言棄的愛！
永不言棄作文 篇13
真奇怪，不知從什么時間開始，我只喜歡獨來獨往：很少會幫助別人，也不希求別人的幫助。縱然得到別人的相助，也會像還債似的報答于人。大有我不負天下人，也莫讓天下人負我之勢。然而，這多年支配著我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散得無影無蹤……
那是一場連續(xù)兩天的大雨過后，那條我每天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的`舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。
面對著那橋我猶豫著，還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車，做了一個連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進著，沒感到什么。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖著，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟，好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。曾想著一點點挪回去，可我連轉身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車扔進河里。
正在我前進不能。后退不得的時候。突然，肩上的車子一下子輕了起來，繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻，我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭：是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛！
車子和我終于安全到達了對岸，滿心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開。啊，是一位40多歲樸實無華農(nóng)民。
永不言棄作文 篇14
考試是考驗學生綜合知識的難關，我一直都不能度過它。
每當考試之后發(fā)下卷子時，一道道紅叉叉，就是我荒廢時間的報應，又如同一道道霹開天空的紅色閃電，也霹開了我的心，考試總是那么的不樂觀，自己又很消極。
“放棄吧，放棄吧……”我的腦海里不停地嗡嗡叫著，我逐漸變的墮落起來，作業(yè)像一頭頭猛獸向我飛奔過來，我消極地用手機一道一道拍著寫！如同行尸走肉一般，對所有的事情都漫不經(jīng)心。周而復始，時間如同沙漏一般，一滴一滴在我心中流去，月考，期中，期末。我的名次也如同一位剛攀登到半山腰的爬山者，猛然掉下山谷一樣。
我怎么變成這樣了——變得如此不堪一擊。考試難道要將我擊倒在地嗎？我的大腦里充塞了無數(shù)問題。但是，我的媽媽她如同一位解鈴人，所以我將我考試之后的消極影響的來龍去脈向我的.母親一五一十地說出，時間的轉盤一分一秒轉動后，我的媽媽拍拍我的肩膀，親切地對我說：“記得雅加達奧運會4×100米接力賽嗎？”我迅速想起那位力挽狂瀾的運動員。接著媽媽對我激動地說：“當時中國選手和日本選手隨差分秒，但遲遲無法超越日本選手。”我心想，當時比賽早以進入白熱化階段了，日本選手肯定囊括這四枚金牌的，但中國選手從未放棄，就在最后臨近結束那一剎那間，水中突然卷起白色浪花，中國選手在我眨眼的一瞬間，竟成了冠軍，當時我和母親都極其激動，熱血沸騰。我的母親突然在我思潮澎湃時說了一句：“不到最后一刻千萬不要放棄，考試也如此，你要越挫越戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇。”從那時起，考試的負面情緒煙散霧盡。讓我明白不到最后一刻，千萬不要放棄。
考試即使失敗，我也要永不言棄。
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