記住這一天作文[匯編15篇]
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的記住這一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記住這一天作文1
在一個平常的小房間里,我緊張地排著隊,大腦中不斷回響著考級的曲目,只等考官點到我的名字……
這一天,是我鋼琴考級的一天。在暑假里,盡管課程繁多,但是我也集中所有在家中的空余時間去練曲子,確保每一次鋼琴的回課都順利。考慮到后面我練鋼琴的時間會成倍減少,所以這也許是我最后一次鋼琴考級。這一次考級對我來說尤其重要。
我的名字,被點到了!懷著忐忑不安的.心,我坐在了琴凳上,深呼吸,開始了考級。這次的第一首曲子是“神龍飛舞”。開頭,渾厚的低音緩緩響起,仿佛是一條龍用低沉的嗓音在訴說著什么;彈了兩三個小節,中音替代了“疲勞”的低音,冥冥之中,那條神龍從地洞飛到了地面上,偵察者平民百姓的生活;到了高音區,那條神龍似乎一躍而起,沖破云霄,在天空中盤旋,透過一絲絲的白云,看見了人間善惡。最后結尾,又回到了低音,仿佛那條龍又回到地下休眠了。一曲畢,我又彈起了其他兩首,盡情沉醉在曲子的情景中。最后一個音隨著踏板越傳越遠,我懸著的心終于落下。我站了起來,看到了考官贊許的眼神。我成功了!
我想起在過去的兩個月中,我是多么辛苦地練琴:在家里,我盡快完成每日的任務,下樓練琴。在練琴時,我從最慢的速度練起,保證每一個音符、小節都彈到最好,再一點一點地加速度,彈到比較熟練為止。有時音符彈不好,還要空練指法,再兩手配合起來。這常常要花我一兩個小時。每次下課回家,車上沒有琴練,我就努力回憶譜子,空練指法,保證回家能彈得熟一點……
這次經歷使我明白,功夫不負有心人,也使我懂得在以后的路上,我該怎樣踏出一條令自己滿意的路,使生活更加美好、幸福。
記住這一天作文2
每一天,我們都平凡地度過,在忙碌中尋找快樂,從而衍生出許多積極的感想。那些過去的過不去的都將過去,但是有些日子,我將永遠銘記。
小長假后的第一天,我頭望向窗外灰蒙蒙的天空,陰涼的天氣伴隨著久違的毛毛細雨,剛才還的藍天,怎么一下子變成這樣,下一節課在技術樓,可這路該怎么走?我望著籃球場上坑坑洼洼的水塘,心情低落至極點。
然卻也無奈,只得硬著頭皮走在雨中,不知何時,手中拿著的書早已遮過額頭,擋去微弱的小雨。正當煩燥時,忽然從籃球場上傳來一陣陣爽朗的笑聲。周圍的同學都驚呼,下雨了,怎么還在這露天打籃球,不怕感冒么。自然,這些疑問只能是疑問,淹沒在那些笑聲中。
不由自主地,慢下了腳步,對這些在雨天打籃球的同學多了一份好奇。一邊緩緩地走,一邊仔細地看著他們精湛的球技,傳球、扣球,動作一氣呵成,再與同伴來一個擊掌。在他們眼中,似乎沒有學習的煩惱,也不在乎這低沉的天氣,只有那一個籃球才能引起他們的興趣。在雨中玩耍的他們,臉上永遠帶著燦爛的微笑,在那天真眸子的襯托下,只看得見豁達與樂觀。
他們,是那樣平凡,卻也如辰星般閃耀,在他們身上,我似乎看到了自己曾經的影子,那樣不畏任何而追求自己為所想要的勇氣,那樣付出所有只求不會后悔的信念,可現在呢,在現實的'壓迫下,打開后備的降落傘,漸漸地,曾經的理想最終變為夢想,遙遠地令人絕望。
但是每個人總會這自己的坎坷,在經歷過那些挫折后,總會讓曾經的自己變得觸手可及。我似乎又燃起了希望,帶著滿腔的勇氣和信念,飛向曾經的理想。
我想,我會永遠銘記,在一個陰沉的雨天,一群豁達的人們給我帶來的強大的希望,讓我充滿勇氣,繼續前進。
感謝這一天。
記住這一天作文3
當記憶的絲線牽著往昔的風箏在徐徐高飛,當逝去的芬芳帶著昔日的殘陽在點點褪盡,我在遺忘,遺忘著不該遺忘的。
直到那一天的到來,久閉的心扉才得以重開,凌亂的思緒才得以梳理,我在記憶從現在開始著。
忘不了她的美,她堅韌的美,那樣空靈,那樣無謂。即使是一瞬間,那對我來說也是永恒與古不變。我記住著這一天。
夜幕的降臨勾起了滿天星宿的亮點,微微的,淺淺的。是少女眼眸中的漣漪,是孩童酒窩里的純真,這是一個怎樣寂寞與樸實的夜!無盡的守候,癡癡地等待,等待著的是一片未知的色彩。
看見了,看見了她脫去塵封的.外衣,露出矯健圣潔的肌體,她在掙扎著綻放生命的色彩,我用心欣賞著人們從不注意的植物――曇花。
短暫的一瞬,我傾聽著她盛開的聲音,“浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨”。對生命的渴望與執著追求,對命運的挑戰與不懈努力,只為一次人間旅程。
她孤傲,追尋卓越,不求流芳百世,只愿美麗一次;她堅強,掙開世俗,迎著滿是不解的眼神,花開花落。
我折服了,記住了這一天,“曇花一現”上演的這一天。因為這一天,我目睹了生命的無謂與赤誠,我領悟到了人生的艱難與坎坷。也正是這一天,我知道了人活著,就要堅強,就要奮斗,即使是希望渺茫。
踏過歲月的長河,我使勁地拽住那若隱若現的記憶之線,我不再遺忘;我拼命追逐著將盡的點點殘陽,我不再遺忘。放飛希望的風箏,采集溫馨的余暉,我在拼搏,拼搏著應該拼搏的明天。
記住這一天作文4
總有一天你會等到畢業,無論是幼兒園,小學,初中,高中……我深深記住的那一天正是小學畢業。
七月四號小學畢業典禮,雖然前幾天排練過了,可是那一天才是真正的畢業。唱過無數次的《明天會更好》在那天卻成了最傷感的離別曲。剛唱到一半就感到眼中有液體要涌出。看看邊上的人,誰的眼不是紅紅的?誰的衣領不是濕濕的?誰的心不是痛痛的?
說是為了驚喜,在我們唱歌以后的老師朗誦終于出場了,
和著這背景音樂,老師朗誦著那首小詩,那種溫柔的語氣好像在唱著一首歌,一個老師與同學的歌。好溫柔的歌,好甜美的調,卻久久的徘徊在我的心中。黯然回首,往事依依,讓我們不禁流下淚來。
老師也哭了,終于到該說再見的時候了,哭的眼圈紅紅的主持人咬咬嘴唇還是說出了“結束”。我想:這可能是最后一次相見吧,我忍不住眼淚在眼圈中打轉,我想我會記住這一天。
回班的路上,看到同學們都止不住眼淚的決堤。我還在忍著沒有哭,我真的很害怕再哭出來心就會隨之碎掉。同學們互相安慰著,有的人哪怕哭得很厲害也在安慰別人。
回到班后,同學互相握手的剎那我拿著書包跑了出去,不是為了別的,而是怕再呆下去我真的`會哭出來。路上,我碰到了一個同學,他看著我,似乎明白了我的心情,對我說“沒事的,天下沒有不散的宴席。再說,告別過去才能迎接未來。”
我怔住了,只有告別過去才能迎接未來?哦,只有告別過去才能迎接新的未來。我記住了這一天,不但讓我感受到師生間那份濃濃的情誼,也讓我明白我們將要迎接新的生活,相信我們的明天會更好。
記住這一天作文5
今早,既是一個普通的早晨,又是一個不普通的早晨……
早自習的時候,語文老師在上面改作業,我們在下面晨讀。突然,老師叫了我的名字,讓我上去。我一抬頭,便看到了語文老師那張陰沉的臉,這預示著一場暴風雨即將來臨。別看我走得輕快自然,但我的心中仿佛壓著一塊巨石,我懷著忐忑不安的心情上去。
果不其然,迎面飛來了一本作業本,狠狠地砸在了我的`身上,“你自己撿起來,好好看看!”語文老師平時從不發火,但一發起火來,方圓百里之內無人能敵。我從地上撿起那本“攔腰折斷”的作業本,用微微發抖的手把它打開,映入眼簾的便是幾個鮮紅的大叉“你做的算是作業嗎?我周五還給了你們一節課的時間寫,還寫得這么差?”我好像一株無助脆弱小草,在暴風雨中瑟瑟發抖。“回去寫八百字的情況說明,放學前交!”語文老師毫不客氣把一句話扔過來。
看到這里,有人就要說了,被老師教訓不是很正常的事情嗎?有啥好難不安的?別急,聽我繼續往下講。
耷拉著腦袋,沮喪地回到座位。我翻開小作文本,實在不知道該從何寫起,便翻起了先前的作文。翻到第一篇,我鼻頭一酸,差點哭了出來。學期開始,老師的評語中就對我寄予了厚望,讓我接下來好好學。此時,王鵬雖然沒哭,但我的視線已經模糊了,眼前映出的,是那幾個大紅叉,和語文老師那恨鐵不成鋼的眼神。
這次我沒完成的那篇閱讀理解,名為《最后一節語文課》,之前我認為的語文課,便是文中所寫的火鍋旁可有可無的瓜子,但現在的我改變了我的想法,中國文化不只只是那小小的瓜子,而是窗外那浩瀚的星河。
記住這一天,記住那一刻,記住我對語文的重新認識。這不僅蘊含著老師對我的期待,也蘊含著那特殊的關愛。
記住這一天作文6
那天讓我痛哭流淚,讓我心痛不已,也是讓我最難忘的一天——畢業的那一天!
考完期末試以后,老師在畢業典禮那天表揚了我們。那一天老師變了,不像每天那么嚴厲,那么兇巴巴的啦!我看到同學們心里酸酸的,眼淚在眼眶里打轉,同學們也不像平時那樣斤斤計較的愛生氣了,一下子全都變了,一個個變成活潑可愛、善解人意的同學了。
為了畢業以后留個紀念,在學校我們關系比較好的幾個同學一起說好了拿手機拍照。平時我們一起出去玩,一起寫作業,有開心的事互相分享,弄不懂的題一起商量,想想都特別難忘!當我正沉浸在這幸福的時光里,老師在后面輕輕拍了我一下說:“佳琪啊,以后要好好學習,別忘了有空回來看看老師!”“嗯嗯,一定的!”我強忍住淚水答應著。這時以前的一幕幕在我眼前浮現,和老師同學們在一起的點點滴滴都讓我珍惜,時間過的好快呀!轉眼真的畢業了!突然閨蜜拍了我的肩膀把我摟住說:“沒關系的雖然咱們畢業了但是以后還會見面的。”
老師在畢業典禮對我們即將畢業的同學致辭,每一句都很觸動我也很讓同學們和家長感動,老師說:“你們從普通的小學生變成今日的`初中生,都是靠我們的努力換來的,希望同學們能記住:老師不在的日子,同學們堅持自己良好的學習態度,不管遇見任何困難都會自己解決!”一陣陣掌聲隨即而來,同學們都留下了不舍的淚水!
畢業典禮之后我和每一個老師都拍照片了,我想記住這難忘的一瞬間,也想給小學的生活畫上一個完美的句號!
這一天,是我人生中最重要的一天,因為我畢業了!變得像一個大孩子般成熟了。雖然以后不能和同學們一起打鬧玩耍,一起做題了,但是以后我們還是會相遇的,這一天會永遠記在我的心里!
記住這一天作文7
又是一個晚上,又是透過窗,一個模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲。
對不起,能把音量調低點嗎?爸爸對周圍的鄰居說,每一晚說的,每一次鄰居在晚上聽到那輕輕的敲門聲,就知道是爸爸……爸爸一轉身,鄰居的關門聲“砰!”爸爸嘆了口氣。頓時,周圍的空氣似乎被一牽絆住了。
這,只是一個普通的風景,一個周圍人都知道的畫面。因為,幾乎每個星期回去,五樓的.這位父親要為了我這一個為中考“奮戰”的學生豁了出去。但是天大地大,又哪一天哪刻不是沒有發出噪音的呢?
今天一大早,爸爸早早起床跑去村委會反映了,懇請他們管理一下。我就說:“爸,你就別氣了,人接憑什么聽你的?”不行也要行!”爸爸斷定截鐵地說,根本不聽我的勸說,直沖出家門。
正在我享受這幾分鐘噪音的時候,突然,聲音消失了~原來是村委會的人來到,走了幾圈。他們只不過提醒下周圍的人,叫他們不要那么大聲罷了,滿臉疲憊的爸爸正在為這片刻的安寧,對著村委會的人點頭哈腰,一臉的虛城,說不盡的感激,甚至是奉承。我想:父親現在大概已經成了大眾的罪人,引起了公憤吧!
一個年過半百的父親,為了他的兒子,付出了所有,甚至是名聲和自尊。以前,我總明白中考真正的意義是什么,現在我想我似乎有點明白了。這不僅僅是我一個人的事,也是一位老父親最殷切的希望,它承載著太多太多的東西了。
記住這一天,記住身邊所有人的愛。這一天,深深的蘊含著一位老父親的愛,蘊含著鄰居的理解和關愛,更蘊含我對愛的理解。
記住這一天作文8
在記憶的天空中,有無數顆金燦燦的星星,它們是那么閃耀,那么惹人注目,而那顆最大、最亮的星星,至今都還閃爍著迷人的光芒。它時刻提醒著我:記住這一天。
初春的陽光是那么溫暖,仿佛要滲透進人的心里。但是再怎么溫暖的陽光,也進入不了我一顆焦躁的心,讓極速跳動的它平靜下來。
不知什么時候,我答應了音樂朱老師報名參加了“天堂兒歌”的比賽。但是我的心里卻很恐懼,因為我知道山外有山,人外有人。雖然在學校里我唱的歌得到了老師的表揚,但是在區里、市里去參加比賽的眾多高手中,我或許只能墊底。這種懼怕隨著一天天接近比賽而越來越嚴重,我抓緊一切時間練習,想把比賽曲目演唱的好一點,再好一點。
該來的還是要來的',比賽那天我極不情愿地來到了賽場——杭六中。我換上了一條水紅的裙子,將五彩的絲帶系在腰間,黑色的皮鞋踩在地板上,發出清脆悅耳的“咚咚”聲。我跟著隊伍走進了一個房間,幾位面無表情的評委坐在前面,冷冷地望著我們,那眼神使我不寒而栗。我多么希望別人的歌曲放慢一點,因為他們的結束就代表著我的開始。我使勁讓自己放松下來,我想象著我正坐在云朵上,聽著優美的歌曲……“下一個!”評委冰冷的聲音打破了我的幻想,哦,到我了……
第二天,成績出來了,在我的預料之中,也在我的意料之外,獲得了三等獎。經歷過了,這對于我來說,是不平凡的一天,也是有意義的一天,讓我永遠記住這一天。
記住這一天作文9
說起我的什么難忘的那真是太多了,比如:兒童節的美食大會,中秋節的制作冰皮月餅,國慶節的外出游玩但我最難忘的還是那一天。
那天是星期五,學校開展了運動會。我向老師報名了立定跳遠和100米賽跑,我激動萬分的期待著。到了下午,馬上就要到我的'比賽了,老師正在分組的,可一直沒有叫到我,所以我在旁邊焦急的看著其他人選手比賽,他們一個個你追我趕十分激烈,看得我熱血沸騰,恨不得也跑上去和他們爭奪一番。
過了快20分鐘,老師才念到我的名字,那一刻,我不自覺地挺直了腰背像馬上要出征將軍一樣。我來到跑道上,打量著我的對手,他們皮膚黝黑,精神抖擻,我敢肯定他們私底下肯定有經常鍛煉。所以我一刻也不能放松警惕,我緊盯著終點,眼里冒著綠光。
只聽老師喊:“預備!”我的心砰砰直跳,“123!開始!”選手們快如閃電的沖了出去,每個人都爭分奪秒,誰也不愿意浪費一秒時間。我也飛快地向前沖,速度一點一點加快,但其他選手們的腳猶如輪胎一樣飛快地滾動,步子一次比一次邁得更大,路過這里的人仿佛能被他們大起來的風吹到。馬上要到終點了,所有人把速度提到最高,在這個關鍵時刻我卻落后了
在最后20米時,由于太過用力,我感覺到了呼吸困難,同時心臟激烈的跳動著如同此刻我激烈的求勝心。我的手臂不停的搖擺著,我不愿放棄。最后5米了,我一大步跳了過去,剛剛好到了終點。
第三名!這個成績還不錯。啊,這心兒怦怦直跳的一天真讓人難忘。
記住這一天作文10
幾千幾萬個日日夜夜向著地平線飛快地往后墜去,血色天空風起云涌著蒼茫的過往,龜裂的大地重新流瀉出洶涌的浪濤……每每看著攝像機里快退的影像,我們都會不禁感嘆著每一天在歷史的洪流中是那樣的微不足道,渺小得仿佛僅有一朵花開的時間。可是,有這樣的一天,在過去了半個世紀的時光后依然如此鮮明地刻在所有人的記憶里,刻進歷史發黃的書頁中,散發著持久的墨香。
1970年的12月7日上午,德國總理勃蘭特在訪問波蘭期間,來到了位于華沙老城內的原猶太人聚居區。站在這片還殘存著戰爭創傷的土地上,作為一個曾經屠殺了600萬猶太人的國家的代表,面對著周圍眼中飽含憤怒的大屠殺的幸存者們,這位德國總理無言以對,于是,他默默地屈身,面色凝重,低垂著頭,雙膝跪倒在猶太人死難者紀念碑前。
這一超出禮儀范圍的驚人之舉霎時感動了成千上萬的波蘭人,使在場的來自世界各地的外交官和記者無不動容,勃蘭特的一跪,使得普通的這一天,成為20世紀世界外交史冊中永恒定格的畫面。
勃蘭特總理在下跪的那一刻,他也許什么都沒有想,他也許僅僅為歷史的悲劇感到遺憾和歉意,唯有用下跪來表達當時的心情,也許他僅僅隱約地覺得,那是必須做的`,但是在世人眼中,勃蘭特總理的下跪,代表了這個國家在這一天終于真誠地承認了歷史錯誤,代表著這個國家在這一天終于真誠地對以前政府的罪惡行為表示悔改,代表這個國家在這一天終于真誠地向世人宣布了承擔歷史責任的勇氣……他的一個簡單的動作,使得這平凡的一天不再平凡。
不僅是我,還有我們所有被感動的人,記住了這一天,這一天不僅造就了一個偉人,也重塑了一個民族。
記住這一天作文11
生活中總有值得我們銘記于心的日子,正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。
那是期末考試結束后的第二天,本應該放假在家,但老師卻說第二天還要考試。聽到這句話,同學們像泄了氣的皮球一樣很不高興。可沒辦法老師金口一開,我們也只有乖乖服從了。
到了第二天,我早早的起來,背起書包,和往日一樣騎著車去學校,來到教室發現同學還沒來,但老師卻站在講臺上等學生來校,而地上卻到處去都是垃圾。桌子倒在地上我看見這個情景,心里很別扭,便從衛生角里拿了一個掃帚,掃起地來。老師看見了,微微的笑了。
陸陸續續的同學們都來了。只見他們,有的.扶正了桌子,有撿起了地上的紙,還有的主動擦起了教室外面的瓷磚。還有些卻視這些于不顧,裝作好像沒看見了一樣。同學都來齊了,可老師卻還沒有一點要考試的樣子,同學們議論開了。這時有膽大的同學站起來問老師。老師對同學們說:“靜一靜,靜一靜,今天的考試到此結束,除了部分同學以外,其他均為滿分。”聽到這句話,同學們都犯了糊涂還沒來是考怎么就考好了呢?老師葫蘆里賣的是什么藥呢?本來安靜的教師一下子炸開了鍋,同學們你一句我一句的互相猜測著。
就在這時來時發話了:“剛才教師里是我故意弄亂的,我先看看同學么有沒有團結一心熱愛班集體的這份心,這就是今天的考試內容,結果令我很滿意。如果有部分同學不滿意自己的成績放學后可以留下來補分。好今天的課程到此結束,大家回家吧。”聽到這里,我不禁為自己剛才的舉動感到高興、我為我有一個熱愛集體的心感到驕傲。
這就使我無法忘記的一天,它深深的印在我的腦海里,無法抹去。
記住這一天作文12
母愛是純潔的,父愛也是一樣的。夫妻總會有吵架的一天,而我也經歷過他們之間僅有的一次,結果卻令我感動至今!
那是我五歲的時候,母親和父親大吵了一架,我只能深深地躲在被窩里小聲地抽泣,母親又要心疼地護著我。
不知因何而起,一陣吵鬧聲打破了我夢中的寧靜,暗暗瞄一眼,爸爸媽媽正在吵架,時不時一陣模糊的聲音傳進我的耳朵,讓我十分懼怕。靜靜拉開窗簾,一場大雪停了,外面一個人也沒有,顯得那么平靜。
“別說了,嚇著孩子。”母親用嚴厲的目光望著父親,他轉身關上房門--睡去了。母親輕輕推開門,她掀開被子,看見我蜷縮在那兒,小片淚水染濕了被單。“過來。”母親緊緊摟住我,輕撫我的腦袋,說:“別怕——大兒,沒事!”
我緊張的心久久放不下,一直不敢直視母親。忽然一種勇敢讓我回了一下頭,看見母親微紅的臉龐,暗淡卻又有神的目光正深情無比地望著我。我們倆互相對視了許久,母親暗暗地離開了,而我沉睡在甜蜜的夢鄉中全然不知。在我幼小的潛意識里,只存在這一種永不泯滅的.信念--世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。
母愛是你生病時一杯安慰的良藥;母愛是你哭泣時一句溫暖的話語;母愛是你煩心時一份甜蜜的回憶。母愛是樸素的,無私的,偉大的!
我要記住這一天,母親給予了我無聲的感動!
記住這一天作文13
蟬聲只只叫,酷暑以來臨。對著窗外在想,我這6年到底做了什么,我好像什么都沒做,又好像什么都做了。我慢慢回憶著,突然感覺我做的一切都是錯的,我真的什么都做錯了嗎?我心里就像在森林迷了路,一樣找不到方向了。
從1年級的幼稚,我畫下了我人生的篇章的第一個逗號,它非比尋常,想要畫下完美的.它是不可能的;2年級跟老師牙牙學語;3年級ABC常在嘴邊掛;4年級領悟書中的一切一切;5年級開始對社會有點認識,6年級畫下基礎的第1個句號,這個句號想畫好是難的,它是什么樣是取決于你。
我的審判者來了,我的命運如何,就靠它了,出來了,我知道了,命運審判了我,我在那時候就畫下篇章的第一個句號。我獨自望著窗外那棵古老的樹,說不出話默默的對著那棵老樹回憶,回憶著我的一舉一動想想真是幼稚呀!
在那個酷暑我做了一個決定,我要獨自在北京生活30天,得到父母的同意,我開始了新的一個篇章,在這30天,我做了很多事,我去釣魚,天天如此,釣魚讓人能更清醒的想問題,30天后,我得出的1個結果就是:我錯了,在這一天我想的太多太多,我該停止了,這無止境的想字太難了,我真的錯了,在北京出現一幅景象讓我明白,在湖邊一只鳥,在樹上搭窩,可失敗了一次又一次,但它還是堅持,看到這里我明白了,命運是由我來掌握的,我不能讓命運掌握我自己,我要勇敢面對這命運。
銘記這一天吧!這一天也許真的能讓你明白一些事銘記它吧!記住這一天吧!它會讓你明白的太多太多!你現在給我聽著:你給我銘記這一天把它給我留在心底,給我仔細品味它吧!
記住這一天作文14
記得那是一個悶熱的夏天,母親要到玉米地里撒化肥,那時正是午后,驕陽似火,酷熱難當,媽媽不愿讓我跟著她吃苦受累,就讓我在樹蔭下乘涼等著她。可我不甘寂寞,爭著吵著要和母親一起去。母親說不過我,只好同意讓我跟著。
玉米地里,陽光在肆無忌憚地烘烤著大地,悶熱的空氣壓得人喘不過氣來。我跟著母親,一步一把地撒著化肥。強烈的陽光直射著感覺,就像被火烤一樣難受,豆粒大的汗珠在不知不覺中布滿了我的臉。不時有玉米葉從臉邊劃過,只覺得一陣痛癢。這該死的鬼天氣!我心里埋怨道。
那種感覺實在讓人難受,我終于忍不住停下來,擦了擦汗。看到母親仍舊彎著身子,在陽光下不知疲倦地干著,我似乎霎時懂得了什么。原來,母親就是這樣辛辛苦苦掙錢養家,辛辛苦苦供養我和姐姐、弟弟上學啊!
想到這里,我心頭猛地一酸,淚珠便奪眶而出,在布滿汗水的臉上滑過。
我情不自禁地叫了一聲:媽媽!聽到喊聲,母親挺直了腰,回頭看著我,心疼地說:孩子,快回去吧,這兒真太熱了。我堅定地說:不,媽媽,干完我同你一起回去。母親似乎也明白了什么,臉上露出了欣慰的笑容。于是,我又彎下腰干了起來。陽光仍然那么毒辣辣的,我似乎忘記了炙熱,學著媽媽的樣子,在地里干個不停。不知是汗水還是淚水,再一次布滿了我的臉頰。
可憐天下父母心。我們的父母為了自己的子女長大成人,即使每天都辛苦勞作,面向黃土背朝天,也不會發出一句怨言。他們為子女付出的.太多太多,但又有多少人能體會到父母的含辛茹苦?當我們不好好學習虛度光陰時,就該拍拍自己的胸口,問問自己,你對得起父母的付出嗎?
從那以后,我無論走到哪里,都會記住這一天。
記住這一天作文15
這一天,是我一年級的入隊儀式,也是我妹妹出生的日子。
這一天的清晨是那么不同尋常,因為我要加入少先隊員了,我妹妹也要在這一天從媽媽肚子里剖出來。我想:可能因為我太激動了,所以今天的太陽格外紅。
這一天下午,我們一年級的小朋友排著整齊的.隊伍來到了風雨操場上,爸爸牽著我的手走過了三重門,為我帶了紅領巾,我表演了節目也唱了少先隊隊歌。
這一天晚上,我和爸爸來到了醫院,看到了媽媽和妹妹。喲!這小東西還真可愛,胖胖的臉,細細長長的手指和腳趾。媽媽說妹妹的手指都是一樣長的,看來以后可以彈鋼琴。現在她已經兩周歲了,她也的確很愛彈琴,雖然她彈得不怎么好聽,但是對于兩歲的小不點來說,喜歡彈琴就已經很不錯了。
我想,我會一直記住這一天。
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