（推薦）雪中情作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的雪中情作文，歡迎閱讀與收藏。

雪中情作文1

　　在一個寒冷的冬天，雪花飛舞，大雪紛飛，小軍說：“今天真是個好天，咱們去玩雪吧。”小朋說：“好呀！”小軍讓小朋坐在雪爬犁上，推著他快速地在雪地上奔跑著。

　　正在他們玩的`興高采烈的時候，有一位老奶奶扛著一袋大米小心翼翼地在雪地上行走，臉凍紅了、手也凍紅了，走兩步停一停，歇一歇，累得氣喘吁吁的。小軍看到老奶奶的樣了便忍不住對小朋說：“咱們幫幫老奶奶吧。”小朋說：“如果幫她咱們就玩不了了。”小剛說：“不行，咱們還是幫幫她吧，如果老奶奶摔倒了就慘了。”小朋來情愿的答道：“那好吧。”

　　于是他拉讓老奶奶抱著大米，坐在雪爬犁上，小軍在前面拉著，小明在后面推，老奶奶滿是皺眉的臉上滿是笑容地一會看看小軍，一會看看小朋。不一會，便到了老奶奶的家。老奶奶高興地說：“你們真是一個好孩子。”小軍和小朋聽了心里就像蜜一樣甜。小軍對小朋說：“體會到了吧，只樂于幫助別人，自已才會更快樂。”小朋不好意思地點了點頭。

雪中情作文2

　　鵝毛大雪，在空中紛飛。一顆顆火熱的心，在雪中燃燒！

　　今年的雪災讓中國損失了1111億！看到這個振奮人心的消息時，我真為中國人民倒吸了一口冷氣，想想看哪，1111億！

　　這么一筆巨大的錢款，就因為一場雪災而白白流失。

　　但也有許多好心人，為了要和家人團聚的人們，而努力著，拼搏著！路上的積雪阻擋著趕去團聚的人們，一個個父老鄉親都出手相助，拿出自家的鐵鏟、掃把，清理起那阻擋人們團聚希望的“荊棘”。可在這種情況下，犧牲的.人也不計其數！他們舍己為人，為大家開拓出更安全更平坦的回家之程！

　　這讓我不禁想起我回家的那天：雪還在不停地飛舞，雪也越積越厚。可爸爸說，今天再不回去，明天路上結成了冰，就沒有一絲希望了。一路上，道路兩旁總會有一群人在那兒鏟雪，當有車輛開過時，他們就會向車內投來友善的一笑。我冰冷的心，不禁也被那友善的笑容融化了，臉上露出幸福的微笑。

　　雪雖大，卻不能包裹住我們火熱的心！

雪中情作文3

　　紛紛揚揚的大雪整整下了一夜，我拉開窗簾向外望去，狂風夾雜著碩大的雪片在漫天飛舞著，樓下綠地上的小轎車都變成了一輛輛裝甲車靜靜地趴在那里一動不動。這個鬼天氣，不到萬不得已誰會把車開出去冒這險呢。好在今天是星期天不用去上學，要不然風雪再大，我也只能頂風冒雪地往學校趕了。我決定再睡上一會兒懶覺，然后起來吃早飯、做作業。

　　哎，你說奇怪不奇怪，平時上學的日子我總想多躺一會兒，可今天不上課我卻睡不著了。我就這樣無聊地睜著眼睛躺在床上望天花板，這時候我忽然就想起了我的老師。

　　我的老師已經五十多歲了，她上課時很嚴肅，對我們的學習要求可嚴了。不過在課余時間她會經常和我們一起唱歌做游戲。老師常常對我們說，我們的'班集體就像一個大家庭，我們都應該互敬互愛。

　　我知道，我的老師就住在學校附近的兩間平房里。老師的孩子在外地工作，平時很少回來，家里只有老兩口生活在這里。想到這兒，我忽然想到一個問題：老師的老伴兒身體不太好，買菜做飯都是老師一個人的事。在這漫天風雪的時候，萬一老師家里缺油少鹽的，萬一她想出去買菜可怎么辦呢？不行，我得想個辦法把這問題給老師解決掉，我要發動同學去她家為她掃出一條出門的道路。于是我拿起手機點開了同學群，對同學們說出了自己的擔心和想法，此時此刻，他們也都在擔心老師，想為老師做點什么，大家真是不謀而合啊。于是我們在群里商定好一起出發去老師家。定好時間后，我開始起床，穿好衣服，拿起家里的笤帚就鉆進了風雪之中。

　　當我快走到老師家附近時，看到在老師家的門前已經聚集了十多個同學開始鏟冰掃雪。這雪下得真大啊，雪花落在地上足有半尺多厚。我慌忙加快腳步向老師家走去，加入了掃雪的隊伍之中。經過我們齊心協力的努力，終于打通了一條從老師家門前通往菜場的一條通道。

　　鏟完門口的雪，我們又想到老師家院子里的雪也一定落了不少，于是大家又商量，決定把老師家院子里的雪也清理完了再回去。不然等晴天雪一化，院子里的水結成冰很滑很容易摔倒，那對老年人來說真是太危險了。我們敲響了老師家的院門。

　　誰呀？隨著那熟悉的聲音，老師打開了院門，見到眼前的我們她驚呆了。她看著平時那一張張熟悉的小臉，如今卻像一個個小雪人一樣站立在她的面前。她又看了看院子前面通往菜場的道路，心里一下全明白了。她很是激動，激動得都不知說啥好了，只用哽咽的聲音說了一句話：同學們集合！

　　十多名同學馬上排成兩行站在了老師面前。老師慈愛地彎下身子，滿含深情地細心地挨個給同學們撣去了身上的雪，并為我們梳理好胸前那一條條鮮艷的紅領巾。

雪中情作文4

　　冬天來了，茫茫的大雪覆蓋了整個世界，下課鈴響了，同學們紛紛跑出教室，到外面呼吸新鮮的空氣，玩著各種各樣雪的游戲，高興極了，同學們的友誼像白雪一樣純潔無暇。

　　有一件事讓我很感動。今天我們小組值日，媽媽冒著風雪來到學校，在門口等了我半個小時，我終于出來了。媽媽親切地問我：“孩子，沒凍著吧？趕緊回家就不冷了，我們快走。”一路上，會滑倒的地方媽媽拿起掃帚讓我踩過去，我覺得媽媽力氣不大，于是我連忙說：“不了，媽媽，我自己走。”媽媽說：“不行，會滑倒的.。”我只好踩了上去。我現在才感受到媽媽是多么疼愛我呀！

　　我愛雪，因為雪給同學們帶來歡樂，讓我們感受到更多的母親的愛。

雪中情作文5

　　冬天來了，一場鵝毛大雪突然下起來了。雪花在天空中飛舞，有的雪花落在房子上，有的'雪花落在了樹枝上，還有更多的雪花飄飄揚揚的落到了遼闊的大地上。地上的積雪厚厚的，又松又軟。我和媽媽決定去堆雪人。我們堆了一個大雪球。我覺得這很像個皮球，就用腳踢了一下，結果雪球兩半了。就這樣我們在雪中玩著、樂著。

　　時間過得真快，我們該回家了。我讓媽媽給我在雪地中照了一張照片，留作紀念。我會永遠記住與媽媽度過的這快樂的一天的。

雪中情作文6

　　甲流肆虐的初冬，突降大雪。人們緊張的心情，豁然開朗。清晨一大早，拉開窗簾，滿眼的白色。煞是壯觀。

　　匆匆吃過早飯，比平常早半小時，踏上了上學的路程。踩在雪花鋪就的路面上，沙沙作響，一步一個深深的腳印。真是浪漫。拐過樓群中的小巷，踏上馬路。上早班的人們逐漸多起來，由于天不是太冷，貼近路面的.積雪已經凍住，上面的經人們一踩，松動了。踩上去給人以錯覺，害得那些孟浪的人們一下斜摔在地上。后面的人渾身緊張，車子也東倒西歪的。只好下來推著走。所有的人都小心地小步往前行。車慢慢的，不時會停下來等候行人或者自行車過去，再加油門。一改往日的瀟灑。好像所有的人們都禮讓了，文明了，理解了。不時有人摔倒，旁邊準會有人扶他一把。天冷冷的，心里卻暖暖的。

　　下雪真好！

雪中情作文7

　　清晨，我背著書包去上學。一推開大門，啊，好大的雪！這雪來得真不是時候！媽媽答應我今天去取預訂的鮮鴨蛋，看來，我又沒口福了。

　　我非常喜歡吃雞蛋，可是大夫建議我不要再吃了，媽媽就去各個市場上尋找鮮鴨蛋，可市場上賣的基本都是咸鴨蛋，聽媽媽說吃腌制食品對人體的健康不利，為了身體的健康，也就只好委屈自己的嘴了。可是，太久不吃蛋了，真饞呢！功夫不負有心人，媽媽終于找到了一個有鮮鴨蛋的賣主。由于買鮮鴨蛋的人少，他一般不把鮮鴨蛋帶到市場上去，媽媽就和他定購了一些，約好今天去取。可是，今天居然下了這么大的雪，媽媽肯定不會去取鴨蛋了！

　　中午，一進家門，我就聞到香噴噴的蛋香。等媽媽把燉好的`蛋羹端到桌上，我的眼睛濕潤了：媽媽居然冒這么大的雪去兌現給我承諾！這場雪詮釋了媽媽對我的愛！

雪中情作文8

　　窗外，不知什么時候飄起了雪花，開始是一小朵小朵的，后來便是鵝毛般的雪花從天空不斷飄落，地上不一會兒就白了。一年難見一回雪的同學們興奮極了，有的說：哇塞！好大的雪呀！有的嘆道：美哉！壯哉！有的高呼：讓雪花飄得更猛些吧！而此時我的思緒早已隨那片片雪花飄飛到了去年的那場雪中……

　　去年，也下了一場雪，那場雪下了一整夜到第二天還沒完沒了。同學們堆雪人、打雪仗，一個二個臉凍得紅彤彤的，牙齒都在打架了，嘴卻說不冷。在寒冷的威逼之下，我不得不回到宿舍將從家里帶到學校的所有衣服都穿上，但還是凍得發抖。來到教室，雖見大家都在專心看書做作業，但自己還是拿起了那本暢銷的武俠小說看了起來。不一會兒，一同學從教室外進來對我說：“好像是你的父親來了，在外面。”我一聽，氣不打一處來，來讀住校之前，就給他講過，少到學校來，少到學校來，真是丟人現眼，上學期我就親眼見一同學的父親來學校找這位同學后，這位同學被笑話了兩個周。我氣沖沖來到教室外，眼前的一幕讓我驚呆了：手里提著一樣東西的父親在風雪中佇立著，那飄飛的柳絮般的雪花不斷把他包圍，好像要將他吞噬一樣。父親的身上、肩上不斷地積累著飄下后未來得及融化的雪花，而不斷融化的雪花早已浸濕了他那單薄的衣服，我分明感到父親在發抖但他卻努力地克制著。父親好像沒有發現我的怨氣，走上前來對我說：“肯定冷吧，來，這是我才在街上賣的棉衣，穿上肯定暖和。”穿上棉衣我暖和極了，但仍木訥地站在原地。正在此時，班主任來了，他說：

　　“是韋川的家長吧，這么冷的天，這么遠的路（班主任知道我家離學校較遠，我給他講過），當家長的不容易呀！”

　　“老師呀，你看這天氣，我們在家里都很冷，學校就更冷了，雪這么大，我和他媽媽怕他冷，就給他送件棉衣來，這是家長的責任呀！只要他專心學習，再大的雪我也要來。老師，你也辛苦了！”父親哆嗦地說道。

　　聽到這里，我鼻子里酸酸的.，心中的怨氣早已幻化成了對父親的感激。

　　“回去學習吧，我還得趕路呢！”父親對我說完，就和班主任交談著向校門方向走去。

　　回教室的路上，我愧疚無比，這么冷的天，這么大的雪，父親為了不讓我凍著，趕幾十里山路為我送衣服來，而我呢？卻在學校抓緊看武俠小說……當我轉身欲再看父親時，他早已消失在飛舞的雪花之中，雪地上只留下那堅實的腳印被飄落的雪花不斷地覆蓋。想著父親那單薄而又漸濕的的衣服，想著父親在風雪中還要趕幾十里山路，不知何時眼里已噙滿了晶瑩的淚珠。

　　回到教室，我拿起那本小說，“刷刷”幾下，就撕了個粉碎，我真想把它點燃，去溫暖我那風雪中踽踽獨行的父親。

雪中情作文9

　　12月15日，杭城迎來了20xx年的第一場雪，雪紛紛揚揚地飄落下來，沒過多少時間，校園里到處一片雪白。老師帶領我們去打雪仗，我們玩得可開心了。雪地上留下了同學們的小腳印，天空中飄蕩著一串串我們的笑聲。

　　第二天凌晨，天寒地凍，屋檐上，馬路上，到處都結冰了，為人們的出行帶來很大的不方便。早晨，太陽出來了。雪開始慢慢地融化，校園里出現了一道新風景。老師們、大哥哥、大姐姐們，有的拿著掃把，有的'拿著畚箕，有的拿著鏟子，大家都在奮力鏟雪，把地面上的冰雪鏟得干干凈凈。為了我們的安全，這么冷的天，大家汗都來了。謝謝老師們，謝謝大哥哥、大姐姐們，你們辛苦了！

雪中情作文10

　　今天一大早，媽媽就叫我們起床。出門的時候，媽媽叮囑我們說：今天路上的雪都結成了冰，碎片很滑，小心摔跤！

　　第二節課課后，我去三年級長廊，發現了一個秘密：我讓自己不在綠毯子上，結果一下子滑進里面，差點摔跤了。

　　第四節課，全校玩雪的一節課！胡老師也叮囑我們：今天地面很滑，而且有很多水。注意，頭發、衣服褲子不要弄濕，鞋子和襪子也不能濕！濕了就到傳達室打個電話，送濕了的東西來，除了頭發。頭發濕了，可以打電話叫家長送毛巾來，給你擦擦頭發。總之，安全是最重要的！這一節課，我們開心極了，還玩了各種各樣的游戲。

　　這個下午，胡老師對我們說：操場的`雪幾乎已經沒了，所以，下午不要再玩雪了。

　　整個下午，我都在和林子婷在教室里玩，但是，教室里還是空蕩蕩，同學們應該不玩雪了。

　　愛，是無比珍貴的。

雪中情作文11

　　去年冬天，鵝毛大雪下了整整一上午，地上白茫茫的一片，放學了，我走出教室，哎！這么大的雪，怎么回家呢？正在我發愁時，我看見媽媽在向我招手，我急忙跑過去。路上很滑，媽媽說：“讓媽媽背上你吧！”我說：“媽媽，路上很滑，我很重，您要是背上我，會摔倒的。”媽媽不由分說，蹲下來把我背上。

　　一路上，媽媽深一腳，淺一腳，有幾次差點滑倒，媽媽本來就胖，背上我更是氣喘吁吁。正在這時，媽媽腳下一滑，重重的.摔倒了，碰巧，一輛汽車飛快的開過來，躲已經來不及了，說是遲，那是快，媽媽趕快爬在我身上，汽車側著媽媽的身體開了過去。嚇得我和媽媽出了一身冷汗。我說：“媽媽，好險啊。”媽媽把我扶起來，拍了拍我身上的雪，把我抱在懷里說：“孩子，別怕，有媽媽呢。”

雪中情作文12

　　去年冬天的一個下午，家里有許多衣服，媽媽拿出大盆抱起衣服就出去洗衣服。媽媽打完水后就馬上開始洗了，不久媽媽的雙手被凍得紅通通的，媽媽邊洗邊搓手，嘴里還說著：“不管怎樣，我一定要把欣欣的.衣服洗干凈。”

　　我看到后感動得眼淚都流出來了，后來衣服被媽媽洗干凈了，但是媽媽的雙手被凍成深紅色的了，我讀過《游子吟》這首詩，今天媽媽幫我洗衣服這件事證明了可憐天下父母心這句話。

　　我長大以后，要是有錢了我要給媽媽買一臺洗衣機，這樣媽媽給我洗衣服時手就不再被凍壞了。

雪中情作文13

　　上個星期三下午，下起了大雪。

　　馬路上白了，像鋪了一層銀子，樹上掛滿了雪白的珍珠，屋頂戴上了白帽子，大河和高山結了厚厚的'冰層。小華和小萍放學回家，看見一個老太太在路上艱難地走著。因為地非常滑，而且沒帶雨傘。小華想，老師教育過我們要尊老愛幼，關心他人。

　　于是，小華忙跑上去說：“老奶奶，我扶你回家吧。”老太太說：“謝謝你，小朋友，不用了，你又不知道我家在哪，還是我自己走吧。”小華說：“沒事的，我會送你回家。告訴我，你家在哪呢？”“你不知道在哪的。”老太太說道。他兩互相謙讓起來，小萍靈機一動，跑到路另一邊了，叫來了輛出租車。

雪中情作文14

　　努力創造奇跡其實，我們生活中的每個人都可以創造奇跡，關鍵是要去努力。

　　三年級上學期的功課多了一門英語。剛開始我興趣很大，可漸漸地，我對英語沒有了熱情，甚至產生了厭惡。每次朗讀時，我總把書立起來，嘴巴一張一合，根本是濫竽充數。那學期的期末考試，我只考了64分！看看自己卷子上鮮紅的“× ”，再看看別人卷子上鮮紅的.“ √”，心里真不好受，心情跌入萬丈深淵。

　　在經過媽媽苦口婆心的教導，加上自己心里的不服氣和妒嫉，我立志學好這門功課。

　　每天也會讀英語，還打開塵封已入的磁帶一遍又一遍反復地聽。當然，有幾段時間沒堅持住，還被老媽給罵了呢！

　　功夫不負有心人，在四年級上冊的期末考試中，我取得了86分的成績，與上次相比，整整提高了22分！這次的成功讓我有了莫大的鼓勵和信心，我對英語的熱情回到了開始學的時候。

　　奇跡往往是人們創作出來的，只要你有這份心，然后去努力做，我想沒有什么做不成的。

雪中情作文15

　　下雪了，鵝毛大雪，父親說，他很多年沒有看到這樣的雪了。于是，午飯后，我和父親出去散步。（“我和父親”的“和”字暗示“我”已近成人。）

　　大雪帶走了空氣中的污濁，呼吸著新鮮空氣，連肺部都是微笑的。依稀還有落英般的雪花飄落，我和父親在這純白的世界中，迎著飄飄灑灑的雪花漫步，身后留下一個個腳印，父親說這情境很有詩意。

　　父親大概真的有幾分老了，經常因“觸景”而想起以前的事情，每次都十分懷念又興致勃勃地給我講述往事。見到眼前的景色，父親又以一種極有滄桑感的聲音對我講起：“以前，多苦哇，我帶著你的三個姑姑，又上學又干家務，最快樂的時候就是我們一起出去玩雪，那時的雪，可大了……”

　　父親，可以說帶大了我家兩代人：一代是我的三個姑姑；另一代，就是我了。父親的前半生一直在為兩代人操勞，沒有半句怨言，經歷過苦難，卻依然樂觀，這不得不使我對父親十分崇敬。（直接敘述和間接敘述相結合，勾勒出父親的經歷和生活。）

　　我轉頭看了父親一眼，發現父親的兩鬢竟不知何時生出了銀絲，大概是明亮的雪把它們映照得更顯眼了吧。看著父親陶醉在回憶中出神的'雙眼和額頭上歲月留下的痕跡，我不由放慢了腳步。“何不讓父親找回年輕時的感覺？”我心想。于是，我做好了一個蓬松的雪球。

　　“爸！”我呼喚父親。父親轉過身，“嘭”的一聲，一個雪球拍在父親胸前，蓬松的雪灑落下來。“刷”，我又一個雪球出手了，父親回過神來，不失敏捷地閃了過去，我壞笑著向草地上跑去。父親這才明白，便在原地擺了一個京劇人物的姿勢，口中說道：“哇呀……呔！好小子，竟敢偷襲我，哪里走！”說著，父親便追我來到草地上，也做了雪球向我“投彈”。

　　父親的雪球打得真準，雪球一個接一個地向我飛來。情急之下，我躲閃不及連中數“彈”不說，偶爾出手的雪球也無一命中。看父親敏捷的動作，真像30歲的年輕人。父親邊打邊說：“嘿嘿，不行了吧，跟你爹打雪仗，還欠點兒！”我實在無還手之力了，便耍賴向父親沖過去。父親不慌不忙向前進身趕步，摟住我的脖子，腳下一用力，我就乖乖地躺下了。不料父親也順勢躺下。我咯咯笑著和父親在雪地里打起了滾，直到后來和父親滾累了，笑累了，才停下來。我們仰面躺在雪地上，渾身都沾滿了雪。（主要是打雪仗的動作和語言描寫。人物語言略有個性。）

　　父親還是老了，站起身時已經筋疲力盡。想當年，父親可是能背著我在雪地里跑一上午啊！我和父親慢慢走回家。要上樓梯時，父親仍在急促呼吸。見此情景，我拉起了父親的手。父親一愣，隨后給了我一個微笑，手臂漸漸也放松下來，由著我慢慢地拉著他走。我沒有回頭，但我知道父親在笑。

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