盡力而為作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的盡力而為作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

盡力而為作文1

　　在非洲草原上總會有一個奇怪現象:幾頭獅子聯合才能捕捉到一兩頭羚羊。為何雄壯的獅子聯合才能補獵成功呢？

　　原來，羚羊只有全力以赴的拼命奔跑才能活下來，但是獅子呢，卻只想著捕殺跑得慢一點的羚羊即可。羚羊全力以赴，而獅子只是盡力而為。

　　羚羊每天生活在危險之中，懂得如何全力以赴地逃脫天敵的捕殺，但是獅子卻只是盡力而為的捕殺老弱的'羚羊。這是一場捕殺者與被捕殺者，盡力而為與全力以赴的較量。

　　而實質上學習生涯或是人生亦是如此。假如你只是單單的盡力而為， 那么你極易有可能與勝利擦肩而過；但是如果你是全力以赴，你極有可能成功，比如說馬云，當初馬云創造阿里巴巴時，正處非典時期，大家都窩在家，馬云找到了機會，全力以赴地推廣阿里巴巴，才會有現在的實力。即使你全力以赴后失敗了，那么你可以這么告訴自己，我起碼全力以赴的奮斗過！

　　中考，可以毫不夸張的說，是人生的第一大轉折路口，這條路口的每條道路都通向遠方。在中考中有多少人是全力以赴的呢？又有多少人只是盡力而為，從而錯失了上普高的機會？

　　在羚羊群中只有全力以赴的羚羊才活了下來，盡力而為的獅子也才只是捕捉到那些老弱的羚羊。

　　我曾經的一位朋友說過:"學習不就那些事兒嗎？"是的，學習的確只有那些事，關鍵你是全力以赴的去學習，去奮斗還是只是盡力而為呢？你全力以赴，命運會帶你不公嗎？強者一直都在全力以赴，而弱者只是自我安慰的說:“我已經盡全力了"，但真的是這樣嗎？時間會分辨哪些人是全力以赴的，而哪些人只是盡力而為的。你屬于哪類人呢？！

　　離中考還有一百多天吧？現在全力以赴還來得及，莫要白了少年頭，空悲切！

　　說的就是正在看作文的初三同學們！你現在應該做什么呢？！希望你們不會白了少年頭，空悲切。記住長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

盡力而為作文2

　　事隔多年，我依然記得小學班主任對我說過的那句話：“盡力而為就好。”

　　也許，這只是平凡的一句話，但在“非常”時刻，這句平凡的話，也會給人的心靈帶來極大的震撼。

　　記得以前的時候，我并不是太喜歡在老師同學面前表現自己，也不太喜歡與同學交往，總喜歡獨自一人坐在教室里默默的看書或沉思。我給同學們的.印象就是沉默寡言，而我給老師的印象就是文靜沉著。即使那時的我成績優異，但老師從不會把我選為班委，給我安排任務，讓我去做。我自己也有自知之明，我沒那個能力。

　　但情況卻因那件事而發生了轉變。

　　依稀記得那是教師節來臨之際，學校組織了一次演講比賽。碰巧的是我們班那位平常參加演講的同學生病了，喉嚨疼得厲害，因此班主任決定找人來代替他參加這次演講比賽。可是再看看我們班，真的是沒人才了。于是，班主任就想了一個辦法，讓我們班的每一位同學都在紙上寫下自己認為最有能力參加這次演講的同學的名字，然后把它交給老師。

　　大概是上了兩節課吧，有同學告訴我說班主任找我，不知情的我去了辦公室。老師對我說：“這次班里的投票數你最多，那這次的演講就由你代替我們班參加吧！”“老師，你是知道的，我沒有那個能力。”“是，我知道，可是你就只想一輩子都無所作為嗎？你要時刻記得，人活著，就是為了向你身邊的人展現你自己，讓別人了解你，羨慕你，不是嗎？別擔心，只要盡力而為就好。”班主任意味深長的說。我也不知怎的，經答應了班主任去參加演講。

　　經過三天的準備，終于到了比賽的那一天。平常在上課時起立回答問提都會緊張的臉紅的我，卻以平凡的心態而又不平凡的話語完成了這次演講，贏得了老師的贊譽和同學的掌聲。之所以那次演講會成功，是因為我一直記著那天班主任對我說的話：“盡力而為就好。”

　　自那以后，我便有了很大的轉變，從原來的沉默寡言變得樂觀開朗、自信自強，快快樂樂的生活每一天！

　　“盡力而為就好，”平凡的話語，但它會成為我終生的“座右銘”！

盡力而為作文3

　　《盡力而為還不夠》這篇文章告訴我們做什么事不是只要盡自己的能力去完成就行的，而是要用盡能力去做。

　　《盡力而為還不夠》主要是激勵我們，文中主要寫了11歲的比爾.蓋茨竭盡全力背書的事。他的老師一開始說如果有人能背出《圣經.馬太福音》，我就邀請誰去西雅圖的“太空針”餐廳參加免費聚餐會。容納后一個小男孩幾天后卻把《圣經.馬太福音》一字不落地背了下來，而且聲情并茂。老師問那個男孩是什么秘訣，那個男孩說只是竭盡全力，他就是比爾.蓋茨。

　　僅僅11歲的比爾蓋茨啊！竟能背下幾萬字的《圣經.馬太福音》！可想而知他的竭盡全力，我也有這樣竭盡全力去做的事。

　　打開記憶的櫥窗，記得那是一個夏日炎炎的下午，我們上體育課，“今天體育課考試50*8米跑！”這是，我心里想：這么多高手跟我跑？盡力就行啦！何必為了第一而累個半死呢？”過了一會兒，前幾批的.人都跑完了，該我了！頓時，我心里緊張得撲通撲通跳，我做好姿勢，準備起跑，“預備！跑！”我撒腿就跑，一開始，我還遙遙領先，我與別人不分上下，后來的兩圈我逐漸慢了下來，沒力氣跑了，我索性就慢跑了起來，我大喘著氣，輕輕地拍著胸說：“不……不行了”我腳軟得差點兒摔跤，我幾乎放棄了。但是看到他們快到終點了！我緊張起來，我心想到：難道我的能力就只有這樣嗎？不是！我要竭盡全力！而不是盡力而為！我咬緊牙關，仰著頭，大聲地喊起來：“啊~！”我用盡力量跑著，隨著風打在我臉上的節奏，我沖過了重點！取得了第三。

　　是啊！盡力而為還不夠，如果你有比盡力而為還大的力量，為何不去竭盡全力去做事呢？

盡力而為作文4

　　我的同學這次考試失利了，我安慰她說：“盡力就好”。她很嚴肅地盯著我的眼睛說：“不是盡力就好，盡力只是為犯錯誤找借口，她盯著我，臉色越來越沉，我感到火苗已經燒到我的頭發了，得趕緊滅火，于是我妥協了，她這才放過我，稍后，她調節了一下情緒，開始給我講她小時候的一件事。

　　那時候，我上三年級，老師總是布置好多作業，于是我就想了取巧的'辦法，我跟老師說：“我盡力了，作業做不完，還有些作業不會做，沒辦法”，這個辦法“成功”了，這個辦法很快就在班里傳開了，所有同學都用這方法，后來換了個老師，老師針對這一現象開了一個班會，班會上老師講了個故事，是關于動物豹子的，她說：“有一只小豹子出生三個月后，豹媽媽讓她去打獵，她嫌苦嫌累，便在外面游蕩，回去對媽媽說沒打到獵物，媽媽安慰說：“孩子，盡力就行了”。日子一天天就這樣過去了，終于有一天，豹媽媽累了，也漸漸老了，再也打不了到獵物了，可是小豹子已長大，由于錯過了最佳學習期，爪子和奔跑能力早已退化。

　　如果不是一句盡力就好，小豹子和豹媽媽會是這樣的結果嗎？，盡力而為只是借口，你們真的不能做更好嗎？

　　她看了我一會兒，繼續說：“人生下來就已經注定了結果，關鍵是從開始到結束的過程，這一過程中遇到的困難、挫折數不勝數，不能站在山腳下想一下自已可能爬不上去，轉過身就對自己說，我爬不上去，我盡力了。愛拼才會贏，并不是盡力而為就好。

　　我一直都知道，我這個同學有很多值得我學習的地方，我對她說：“我明白了，盡力是達到身體和心理的極限，可是，我們活著是要超越身體和心理的極限，所以我們要拼搏。“不錯，接受新思想挺快嘛。”她滿意的點點頭。

　　人生中遇到挫折有很多，盡力只是借口，要努力拼搏，愛拼才會贏，不是盡力而為就好了。

盡力而為作文5

　　每個人都有自己的目標，都有自己的理想，可是有的人成功了，有的人確失敗了，可是成功者與失敗者的差距在哪里?

　　首先說失敗者，首先失敗者為了目標奮斗時，中途由于各種艱難困苦，然后放棄了自己的目標，他們起初斗志高昂，三分鐘熱血，我自己悟出一句話，人生在于選擇，選擇在于明智，明智在于勇氣，勇氣在于改變，改變在于持久。此話的含義很簡單，人生有很多的選擇，就看你是否會明智的選擇，然后拿出勇氣去選擇，既然選擇了，有了目標，為了目標奮斗的同時，也是人生的轉折點，所以你也開始會有改變，人生的改變，命運的改變，自身的改變等等。而這些改變在于什么?就在于持久，失敗的人，往往都輸在最后一步，就是無法持之以恒。

　　下面在說說成功者，成功分快慢，但無論快慢他們都成功了，可是為什么有快有慢呢?這也就取決于文章的名字，盡力而為，和全力以赴。

　　先說一下盡力而為的，盡力而為僅僅是盡力，假如你您天的目標是掙一千圓，可到了下午五點你僅僅掙到了八百，而此時你確告訴自己，行啊，我盡力了!可是你在盡力也沒有完成目標，你的潛意識思維是為了目標，盡力而為，達不到也就罷了。

　　在說說全力以赴，一樣的.是力，關鍵在于全力和盡力，一樣是同樣的目標，一樣是到下午五點就掙到了八百，可是這個人沒放棄，他繼續為了目標奮斗，六點了，他又掙了一百，七點了他僅僅掙了二十，離目標還差八十，他繼續努力，八點了，他達到了目標，因為他一直全力以赴，不達成目標不放棄，不灰心，所以他成功的快。

　　我最近也打算改變，但不知道如何改變，最后知道了，就是把自己每一天的目標當成一個死亡游戲，如果不通關那么我就會死去，可是我不想死，我為了生存，在這個游戲里奮斗，努力!為了通關，為了達成目標，這就是以后的我，每一天都在玩死亡游戲的我，如有一天沒有通關，那么我必“死”無疑!所以我要全力以赴而不是盡力而為。

盡力而為作文6

　　英國名人喬赫伯特曾經說過：“人不論志氣大小，只要盡力而為，矢志不渝，就一定能如愿以償。”是的，我們在生活中，只要盡力而為，就能夠成大事。

　　記得暑假時，我去參加了一個夏令營，夏令營中，有一個項目叫做“水上樂園”——就是，在一個很淺的湖上有五座橋，這五座橋都很奇特，我們就是要過這五座橋。其中，有一座“象棋橋”。

　　這座象棋橋是有許多縱橫交錯的尼龍繩組成的，在一些位置上，還有巨大的象棋。我想：這“象棋橋”只要用手抓住這些尼龍繩，用腳踩在下面，一會兒就能夠爬過去了。想到這兒，我就躍躍欲試。

　　我慢慢踩了上去，并用手緊緊抓住繩子。哈哈！果真很簡單！我在上面像蜘蛛俠一樣，往右移動了一下，想：沒想到這“象棋橋”還挺簡單的嘛！我肯定一下子就爬過去了。

　　不過，我的預料還是有一些偏差，我才爬到一半，胳膊和腳就已經酸痛不已，根本不能再爬了。算了！這個湖反正才到我小腿這兒，跳下去再走到對岸吧！這象棋橋可真受罪！我嘆了一口氣，就想放棄，但我轉念一想：古話說：“時尚無難事，只怕有心人。”我不能放棄呀！這次，我可能到不到對岸，但盡力了，我也無悔了！

　　于是，我用盡力氣向右爬。雖然，我的'手腳很痛，但是，我仍十分努力。看著成功我越來越近：還有五米、四米、三米……終于，我成功到達了對岸！

　　盡力而為吧！它會帶你駛向成功的彼岸！盡力而為吧！它會幫你摘取勝利的果實！盡力而為吧！它會使你更加出色。

　　讓我們盡力做好每一件事情，成功將會離我們越來越近。

盡力而為作文7

　　常常聽到這樣一句話，十根手指不一般，有長的也有短的。這句話之所以流傳很廣，是因為它既說出了自然現象，也揭示了人生真理。是啊，人的天賦有高低之分，能力有大小之別。如果我們具備的先天條件不好，能力不足也不要緊，只要盡力而為就好。

　　盡力而為是正確評估自己的理智表現。考試成績不拔尖？沒關系，只要腳踏實地，做好平時沒到習題就好；相貌平平？這不是我能改變的，盡力讓自己煥發出心靈美就好。毫無特長？不要緊，樸實是我的特點，真誠是我的長處，盡力做真實的自我就好。生活中少不了比較，我們應學會既不高估自己，勉強自己做能力之外的事，也不低估自己，自怨自艾深陷自卑的泥潭。盡力而為就是做最好的自己。

　　盡力而為是不計結果，注重過程的生活態度。小個子運動員也許永遠無法達到‘‘跳高健將’’的高度，科室他嘗試了，盡力了，就會獲得心靈的滿足，又怎會計較最終的名次呢?石縫中生長的小松樹或許永遠無法枝繁葉茂，可它盡力生長展露出的勃勃生機已感動了我們，這就夠了！生活在這個充滿功利的社會，人們常常盯著終點處的名、利、財、富，而忽略了生命中另一種美——追逐過程中的自我滿足！還是品味一下曾國藩的話吧——‘‘只顧耕耘，不問收獲。’’這樣的人生，才會盡力而為來享受更自然、更真切、更長久的`過程之美。

　　盡力而為是不畏艱辛、追逐夢想的勇氣。當《哈利·波特》的作者羅琳被迫在酒吧進行創作時，盡管身為母親的她沒有足夠的資金，沒有豐富的寫作資源，沒有良好的寫作環境，但她竭盡所能，執著追求寫作夢，終于創造出了像她那樣勇敢無畏的哈利·波特。如果我們深知先天不足卻選擇堅持，注定得不到掌聲與鮮花卻盡力而為之，難道不也是一種非凡的勇氣嗎？

　　大千世界里，我們都可能是十根手指中的一個短手指。朋友，如果平凡的你想創造不凡，請咬定目標，早點行動起來，盡力而為就好。

盡力而為作文8

　　生活并不是一帆風順的，總有小小的挫折和困難。我們有時總是不能達到預計的目標，有時即使十分努力也不能趕超別人，可是只要我們盡力而為就好。

　　盡力而為就好，學會享受奮斗的過程。或許你再怎么努力也無法達到別人的高度，可是，只要我們盡力而為就好。認真的享受奮斗的過程，在奮斗與拼搏中找到自己的真正價值，學會在奮斗的過程中發掘自身價值便是你最大的收獲。也許你會找到一個不一樣的自己，走出一條不同的路。

　　盡力而為就好，學會積極應對生活帶來的挑戰。或許你就像那棵生長在石縫中的小松樹，飽嘗生活的苦難和艱辛。可是，只要我們盡力去生長就好。勇敢，積極地去探尋生命中的雨露和陽光，努力讓自己根深蒂固，枝葉繁茂起來。也許，會經受磨難，但我們會收獲很多，成就出自己的燦爛人生。

　　盡力而為就好，學會自我選擇和放棄。人非完人，總有些許的`不足。當我們遇到自己不擅長的事時，要學會量力而行。不要一味地死鉆牛角尖，盡力去做就好。明明知道沒有結果的事，沒有必要浪費我們過多的時間和精力。相反，我們要學會選擇合適自己的，積極趕上。不要讓無用功充滿了我們的生活，盡力而為就好。

　　盡力而為就好，學會選擇一種樂觀、積極的人生態度。盡力而為代表著一種對生活的追求，一種不對自己過分強求的生活態度，學會盡力而為。我們會更加勇敢，樂觀地追求幸福，不放棄；同樣我們也會更加理智地面對生活中的不同決擇，學會放棄不適合自己的，理智地面對生活，讓生活變得更加美好！

　　讓我們學會盡力而為就好！不要對自己過分強求，讓自己過得更加隨性一點；不要放棄不該放棄的，讓自己更加堅強，努力一點！

　　盡力而為就好！

盡力而為作文9

　　今天，我們又一次展開了讓人熱血沸騰的藍球比賽。由于我們輸給了三班，所以我們要和四班展開斗爭。

　　只見裁判把球往上一拋，小陸就順著慣性向斜上方彈去，此時場上的隊員一齊往籃球所在位置奔去，還是隔壁班的小卓眼明手快，一把就搶到了球，只見他俯下身子，拱起背，目光直勾勾地盯著籃球，雙手抓緊球的兩側，一系列漂亮的動作帶著球就沖過了包圍圈，我們班的觀眾們緊張的大叫：“堵他，堵他，別讓他沖破圍墻，快！快！快！”

　　小陸也是收到了上級指令，一溜煙就跑到小卓側面，他兩手臂擺成“一”字，在拼命尋找防守點防守，在場上，可能就是因為這一個球而碾壓對方。小卓見球無法通過小陸的圍墻，直接放棄了投籃的機會，把沉甸甸的籃球傳給了隊友，可誰知螳螂捕蟬，黃雀在后，小憲早已埋伏在后，趁對手不注意，直接把球偷走并帶球跑回了危險地帶。小憲一邊奔跑，一邊拍擊著籃球，離籃框不到幾米的'距離時，對方突然前后包抄，給小憲打了個措手不及。無奈之下，他把球奮力地拋了出去，大家以及場外助威的同學盯著籃球，生怕它掉到別人手上，可十分不巧，球筆直地落到對方手上，對方找到了機會也不甘示弱，再一次帶著球進入了我方投籃區域，但這次他們耍聰明了，打起了小配合，球一會傳給小卓一會傳給別人，一會兒又帶球突破，分明是在戲耍我們球的籃球運動員，想把我們的球員弄得團團轉。不知如何是好。最后，小卓再一次用上那奇怪以及讓人眼花瞭亂的步伐把球投進了球框，得了一個2分球，而四班的觀眾都炸開了鍋，響起了一片歡呼聲，而我們班的觀眾就剛好相反，一個個唉聲嘆氣。

　　最后，即使在小陸的帶領下奮力拼搏，也依然無法力挽狂瀾，但我覺得，場上的運動員無論最后成績如何，我認為只要盡力就行，畢竟未來還是可期嘛。

盡力而為作文10

　　“什么？你給我報了3000米長跑？”我驚訝地問道，“嗯，我認為你是很有潛力的。”同桌不以為然地說道。

　　就算我有一百個不愿意也沒用，只能每天硬著頭皮去訓練。每天早上操場上都會傳來教練雷鳴般的喊聲：“后面的跟住啊，是不是早上沒吃飯啊！”我跟在隊伍后面，腿已經快不聽使喚了，終于，我停下了腳步。這時，教練跑了過來，“咋了，難受啊？當時你班同學給你報名，我以為你有多厲害呢，也不過如此，你明天不用來了！”我怏怏不樂地回到了班。

　　下課后，老師把我叫到辦公室說道：“怎么了，聽體育老師說你不想參加長跑了？”我回答道：“嗯。”老師說：“你是勝利欲太強，怕發揮不好給班級丟臉吧？”我點了點頭。這時，老師拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“老師認為你是很有實力的，為什么不去嘗試呢？”看著老師充滿期待的'眼神，我用力地點了點頭。

　　就這樣，我又一次加入了訓練的隊伍，每天早出晚歸，揮汗如雨，運動場上留下了我拼搏的足跡。

　　終于迎來了一年一度的運動會，將要上場的我摩拳擦掌，一副胸有成竹的樣子。這時，老師走了過來，拍拍我的后背說：“別緊張，盡力而為就好。”

　　比賽開始了，不一會兒我就利用自己腿長的優勢落下他們很遠，我處于領先的位置。但我也同時犯下一個錯誤，我在前面用力過多，所以到最后有些力不從心了。我的速度越來越慢，不經意間已有三個人超過了我，這時，我聽見了全班同學為我加油吶喊的聲音，頓時感覺渾身又充滿了力量，我咬著牙奮力奔跑，最后，我超過了一個人，取得了本次比賽的第三名。

　　比賽結束了，領完獎的我蹲在操場上哭了起來，這時，老師和同學們一起向我走來，老師說：“取得這個名次已經很好了，記住，不能永遠第一，只要盡力而為就好！”聽了老師的話我笑了，老師和同學們都笑了。

　　人與人之間是有差距的，我們可以通過努力縮小差距，但不要為難自己，凡事只要盡力而為就好，問題是，你盡力了嗎？

盡力而為作文11

　　直面荊棘，盡力而為，這是我們成功的必由之路。

　　巴爾扎克堪稱世界文壇的巨匠，但成名之前的世界文豪踏上的卻是一條怎樣的荊棘之路啊！巴爾扎克執意從事的文學創作與父親的意愿相違，父子倆一度鬧僵，巴爾扎克從衣食無憂的公子淪為靠朋友接濟的可憐人。但是，荊棘之路磨煉了巴爾扎克的意志，增強了他對人生的洞察力，也為他日后的成功奠定了基礎。《人間喜劇》的問世便昭示了直面荊棘、盡力而為的巨大力量。

　　京劇大師梅蘭芳、著名畫家徐悲鴻、數學天才陳景潤……有哪一個不是從那條荊棘之路上一步一步踏過來的.呢？“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”有人說，“痛苦是上帝化了裝的祝福”，或許，荊棘也是一位不愛笑的善良天使吧！

　　真正懂得生活的人不應眷戀無邊的幸福，正如一株生長在懸崖石縫里的小松樹，它不眷戀肥沃土壤的舒適而選擇了條件惡劣的絕壁。它的選擇正體現了一種堅強的意志。相反，貪圖享樂之人則永遠不會贏得人們的尊重。桀紂荒淫誤國、南唐后主沉溺于音律與詩詞、唐玄宗深陷楊貴妃的溫柔鄉中、莊宗寵幸伶官，不知節制的放縱與沉迷會慢慢腐蝕掉原本堅毅的靈魂。“生于憂患，死于安樂”，這些穿越浩渺歷史的睿智箴言至今仍然閃耀著智慧的光芒，為我們映照出一棵荊棘的美麗。

　　不要總是眷戀那富貴溫柔之鄉，因為那些笑容背后的利刃足以致命。勇敢地走向那條件惡劣的絕壁吧，因為它是鍛煉你意志的理想場所。永遠不要忘記，站在絕壁之上，就能喚醒沉睡的巨大潛能，讓你得以一飛沖天，如雄鷹般俯瞰大地。

盡力而為作文12

　　在美國西雅圖的一座著名教堂里，有一位德高望重的牧師——戴爾·泰勒。有一天，他向教會學校一個班的學生們講了下面這個故事。

　　一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地奔跑逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣后，兔子卻跑得越來越遠了，獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”

　　獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而為了呀！”

　　當兔子帶著槍傷成功地逃生回家后，它的兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀！你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？”

　　兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”

　　泰勒牧師講完故事之后，又向全班同學鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。

　　《圣經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都是在淺嘗輒止后便望而卻步了。

　　但是幾天后，班中一個11歲的`男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地將其按要求背誦了下來，竟然沒漏一個字，沒出一點差錯，而且到了最后，簡直成了聲情并茂的朗誦。

　　泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦出這些內容的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長的文字呢？”

　　這個男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力去背了。”

　　16年后，這個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。

盡力而為作文13

　　山歇夕輝之處，行至水窮，坐看云起。當想要松懈的時候，我想到了你。

　　——題記

　　在一次考試中，朋友失利了，我安慰道：“我們已經盡力了”她很嚴肅的盯著我的眼睛，說：“不，你錯了，盡力而為只是為犯錯找借口而已。”她的臉色愈來愈沉，我感覺到火苗燒到了我的發根。稍后，她調節了一下她的情緒。開始講過去的故事。

　　“那時，老師總是布置很多作業，后來我就想了一個取巧的辦法，我對老師說：’我已經盡力了，但不會做，沒辦法。"老師無奈的.搖搖頭。我的辦法在班上傳開了，所有同學都用這個辦法。后來換了一個老師，老是針對這一顯現開了一個主題班會，在班會上，老師講了一個故事：‘有一只小豹子滿三個月后，豹媽媽讓它出去打獵。它嫌太苦太累，便在外面游蕩了一會兒，回去對媽媽說：“我盡力了，可抓不到。豹媽媽心疼了，便說：‘盡了就好了，我去吧。’豹媽媽讓小豹休息，日子一天過去，終于，豹媽媽老了，再也不能打獵了。可是小豹子誤了學習的最好時期。"

　　老師告訴我們：“如果不是一句盡力就好了，小豹子和豹媽媽會有這樣的結果嗎？盡力而為只是借口，你們捫心自問，你們真的不能做到更好了嗎？’從那以后我們再也沒有用盡力而為為借口去欺騙別人，欺騙自己了。

　　她看看我，又說：“你知道成功的關鍵是什么嗎？是從開始到結束的那一個過程，這一個過程中遇到的困難，挫折數不勝數，不能站在山底下，想像一下自己爬不上去，便說自己盡力了，那是永遠不會成功的。"

　　是啊，盡力是達到身心或心理的極限，我們不能以他為借口，愛拼才會贏。

盡力而為作文14

　　時間一分一秒地流逝，暮色悄然降臨。窗外，仍是那熟悉的風景，一盞盞燈格外耀眼。

　　從酸痛的臂彎里抬起頭，懷里那張試卷早已被淚水浸泡得不成模樣。呆望著那一片紅色，我極力思索自己是如何把這一切弄砸的。

　　一聲溫暖的呼喚，喚回了我的思緒。淚眼朦朧中，辨出了那個熟悉的身影。是爸爸。心中更是慚愧，在拼車同行的幾人中，爸爸總是最勤奮的，誰忙了都是他替班來接我們。我說：“就你好脾氣。他半開玩笑地說：“我想第一眼見到我閨女啊！

　　看見他，我放聲大哭。輕輕地，他將我摟入懷中，盡力了就好。我們回家……”一句安慰像是觸動了閘門——心里的負重陡然消釋了。

　　不經意間，看見他那頭發，像被時光鍍上了一層白光。那些愛的碎片，也泛出了時光的海。

　　那個燥熱的夜晚，我支撐著困倦的身體練琴，眼前密密麻麻的琴譜已許久未翻。明天就要比賽了，但那一個高音小節卻像一座大山一樣橫在我的面前，無論如何拼盡全力也無法翻越。我揉了揉發紅的指尖，望著窗外的夜空，第一次覺得自己的夢想如同星空那樣遙不可及。

　　“咔嗒”一聲，門悄悄地開了。爸爸捧著一杯牛奶：“喝了牛奶，就早點休息吧。你很努力了，只要盡力就好了……

　　輕輕地帶上門，溫柔的話語在夜風中輕輕飄蕩，我漸漸沉靜。琴聲逐漸悠揚，舞動房中的一切，似乎連塵埃都變得沉靜可愛起來。

　　我胸有成竹地關了燈，那漫天的`星星仿佛都在沖我微笑。凝望著夜空，我驕傲地想：明天，我一定不會讓他失望。

　　是的，他從不苛責我。

　　學輪滑時，是他牽著我一次又一次地徘徊在家門口前的小柏油路上；能站在舞臺中央，是因為他一路支持與陪伴……成長的道路充滿喜悅，大多是因為他的那句，盡力了就好。

　　在路上，夜色更濃了。我覺得星空，仿佛沒有那么遠。

　　坐在右后方，看到他的側影，心里仍是隱隱的愧疚，在生活的紛擾中，在眼淚蔓延的地方，當種種困惑不安，都隨著塵埃散落，我收獲的卻是無窮盡的愛與溫暖……

　　我，有什么理由不努力？

盡力而為作文15

　　沒有鮮花的光艷奪目，卻可以為遼闊的平原添綠意而愉快；沒有大海的深沉博大，卻可以為山村帶來生機而喜悅；沒有璀璨光輝的人生，卻可以為全力以赴的生命而自豪。

　　是的，像平凡的小草，平凡的溪流，生命會因為盡力而為的`奮斗著 無悔，為國家的振興而努力地做好每一個動作是不需要后悔的。

　　“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”奧斯特洛夫斯基說。是的，人的一生要經歷無數挫折與困難，但只要勇敢接受，盡力而為了，就不會內疚痛苦一生了。奧運會上，面對萬人矚目的運動場，面對高手如云的氣氛，面對 祖國與人民的雙眸，沒有害怕沒有緊張。但是，運動健兒們卻沒有被面前的苦難所嚇倒，他們勇敢地表現著自己的能力，全身投入地為比賽而流淌著汗水，我看見那10米跳板上坦然自信的胡佳，我看見那拼盡全力越欄的劉翔，但更多的是我看見奧運場上為無悔的生命而盡力付出血汗的英雄。我佩服他們，佩服他們的勇氣與毅力，佩服他們驚人的力氣，他們好像傾注了所有的精力在運動場上，沒有任何力量可以打敗他們，這種不敗的氣憤其實正源于他們對生命的尊重，為了贏得無憾的人生，他們選擇了盡力而為。

　　可是，生命是豐富多彩的，有人選擇盡力而為就會有人選擇隨隨便便，馬虎了事。有些人，他們的生活本可以活得更充實一些，但是他們卻不以為然，敷衍了事，因此，“夫夷以近，則游者眾，險以遠，則至者少。”能夠游遍褒禪山的人因為險遠，無志，力不足等想擺脫困難就不能得到游賞的快感。

　　“然力足以至焉，于人為可譏，而在已為有悔，盡吳志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”此言得之。人生，不需要轟烈，不需要后悔，只要能為它盡力而為了，就可以無愧別人無愧自己了。

　　其實，為人生盡力而為，為完整的生命全力以赴的奮斗，是最完美的人生，最無悔的人生，讓我們擁有這樣的人生，為每件事盡力而為吧！

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