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我最喜歡的歌作文

時間:2023-11-18 23:35:46 好文 我要投稿

我最喜歡的一首歌作文14篇【精華】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我最喜歡的一首歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我最喜歡的一首歌作文14篇【精華】

  我最喜歡的一首歌作文 篇1

  歌,可以用嘴去歌頌曲調,用手去比劃感情,但最重要的是用心靈的觸動和亢奮的激情來傾訴的。

  歌曲,它表現出人們的各種思想情感,只要安靜地去傾聽一首歌,去感受他的情感,你將會被帶到一種身臨其境般境界,讓你享受這人世間無數的悲歡離合和對美好生活的憧憬。

  假如給我一首歌的時間,我會靜靜地聆聽《你是我的眼》。雖然這首歌的演唱者蕭煌奇是一位盲人歌手,但是他的內心永遠是向往著光明。當他每次演唱這首歌時,他是單憑嘴巴去唱歌嗎?不,我想他不是,他是用自己那雙永遠籠罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把對美好生活的一切追求和向往全部和歌曲融為一體了,旋律悠揚動人。假如他能看得見,正如他歌中所唱的“如果我能看得見,生命也許完全不同。你是我的眼,帶我領略四季的`變幻。”是啊!如果他能看得見,那他將會寫下和唱出多少佳作奉獻給人們啊!

  當這首歌結束時,我的內心如何感受,他內心呢?不愛音樂的人內心如何?當然一定會截然不同。熱愛音樂的人是在真正欣賞這首歌,用心去領悟這首歌,享受音樂給他帶來的快樂。而不熱愛音樂的人只是一味無知地聽一遍的就結束了,根本談不上享受。

  《你是我的眼》,斟酌幾番,讓我的心莫名“沖動”,是無法用文字語言來表達的,只有親身感受,才能體會到這首歌中涌動的絲絲情愫。

  這首歌不僅陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,還讓我細細體會到了它的美妙!我熱愛音樂,但我更愛這首歌的激情的演唱,悠揚的旋律,亢奮的情感。

  我最喜歡的一首歌作文 篇2

  皎潔的月光鋪滿整個世界,夜風習習,一股憂傷的泉水緩緩在崎嶇的山間蜿蜒流淌而來,融入一灣清亮的湖水

  聽,是誰又在拉起了二胡,幽幽咽咽的曲調在這黑與白的世界里糾纏著,時而悠長如泣,時而哽咽如訴,沉沉的嘆息里埋藏著深深的苦難,有著不甘的掙扎激憤的傾訴,也有著默默的美好未來的向往!

  是阿炳。是的!是那個乘著月色游走在世間的瞎子阿炳,是他又在孤單的夜里用二胡給自己也給世人彈奏出了一曲哀婉動人的《二泉映月》!

  我仿佛可以看到,失去了親人師友,又因患眼疾而雙目失明的他,整天戴著墨鏡,操著胡琴,沿街賣藝度日,在有月亮的夜晚,一個人在冷清的街道踽踽獨行!

  我也可以想像到,生活的窮困、疾病的折磨、世態的炎涼,都給了他多么艱辛屈辱的人生!

  可是,我更可以深深地感受到,再無助的黑暗,再悲慘的生活,也泯滅不了他對音樂的熱愛,也阻擋不了他對美好新生活的'憧憬和未來的執著!在他的心里,始終有一抹彎彎的明月,還有一眼溫潤清潔的泉水,在包裹著他,在映照著他!

  緩緩流淌的樂曲,飽含了阿炳顛沛流離的一生,有愛,有恨,有悲,更有希望和信念!

  海倫凱勒說過,世界最美的東西是要用心靈去感受的!

  日本指揮家小澤征爾先生也曾經說,這是一首要跪下來聽的樂曲!

  今夜月光如水,風輕云淡,鈴聽著《二泉映月》,感受著一個不屈的靈魂!

  我最喜歡的一首歌作文 篇3

  “淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍,人都應該有夢,有夢就別怕痛。”

  ——題記

  每當熟悉的旋律回蕩在耳邊,總會不由得感嘆。《淋雨一直走》這首歌旋律很快,它不像tfboys的歌那么有活力,也不像汪蘇瀧的歌那么傷感,但我依舊喜歡它。比如歌詞中所說:“要獨特才是流行,無法復制的自己;有勇氣,你能推我下懸崖,我能學會飛行,從不聽誰的命令,很獨立,耳朵用來聽自己的心靈”。現在,人們都追求時尚,追求生活品味,但卻漸漸迷失了真實的自己,這首歌讓我懂得了——不在乎他人的.看法,活出真實的自己。

  最打動我的是:“淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍,淋雨一直走,是道陽光就該暖和,人都該有夢,有夢就別怕痛。”在成長的路上,我們有大大小小、許許多多的夢想。但夢想會因為挫折而消失;夢想會因為疼痛而泯滅。但這首歌卻教會我夢想會因為挫折而更加堅定,會因為疼痛而更加圓滿,會因為執著而實現……

  有一位名人說過:“讀一本好書就像在和一個高尚的談話。”但我認為一個人也可以從歌曲里領悟許多道理。

  歌聲是最能打動人心的。通過歌,我也明白了,人生是一條坎坷不平的路,有夢才會有方向,就像歌里說的:“有夢就別怕痛。”追夢的道路上,會有許多挫折,但“星星離我們不遙遠,夢也不會遙遠。”

  這首歌教會了我許多,希望你們也可以聽聽!

  我最喜歡的一首歌作文 篇4

  你們知道我最喜歡那首歌嗎!那就是《隱形的翅膀》。

  這首歌是我在幾年前從電腦上聽年輕歌手張韶涵唱的,《隱形的翅膀》這首歌優美的旋律,動人的歌詞深深感動了現場觀眾,也感動了我,在她唱完這首歌后,一位失去雙臂的大姐姐走上舞臺向人們講述她失去雙臂后克服種種困難,依然堅持學習,堅強面對人生的故事。聽完了她的'講述,我也漸漸地喜歡上這首歌了。在我感覺灰心失落的時候,我就會輕輕地哼上幾句,它可以撫慰我受傷的心靈。

  記得有一次,我在檢查作業時,發現我的好朋友小吉沒有寫,當時她乞求我不要告訴老師。我想如果不告訴老師就等于是害了她,所以,我只能向老師如實匯報。老師狠狠把她批評了一頓,就因為這件事,她疏遠了我,我感到很難過也很無助,這時我想起了這首歌:“每一次,都在徘徊孤單中堅強……”我告訴我自己,該堅持的就要堅持,相信她過段時間會理解我的。

  這首歌還幫我找回了學習的信心。有一段時間,任憑我怎么努力,我的成績總是提不上去,弄得我每天都是心煩意亂的,這時,我又想起了這首歌:“每一次,都在徘徊孤單中堅強……”我告訴自己,相信自己,一定行。過了一段時間考試,我取得了優秀的成績。

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強……”這首歌給了我力量,自信。我愛《隱形的翅膀》這首歌。

  我最喜歡的一首歌作文 篇5

  生活中有很多非常好聽的歌曲,但我最喜歡的一首歌就是《隱形的翅膀》我之所以喜歡他,是源于兩年前的一次作文比賽。

  記得我上三年級時,媽媽在體育館外我報了奇燁作文班,有一次作文班里舉行作文比賽,老師提前宣布誰這次獲獎,誰就能獲得一本《愛的教育》數,那是我向往已久的書,所以我在比賽是絞盡腦汁、牽腸掛肚,把我平時積累的好詞好好句都用在作文中。寫了一篇自以為很不錯的文章,誰知結果一出來,我驚人的了第四名,而這次比賽只有前三名獲獎者才有獎勵。這件事對我打擊很大,我甚至感到整個世界都暗了雖然當時媽媽已經鼓勵了我,可我的心請依然很糟,于是我把自己關到書房里,打開電腦開始放音樂,想讓音樂逐走我心中的不快,這是一首曲調優美的歌曲引起了我的注意,我開始認真地聽、反復地聽,聽的同時我開始仔細琢磨著他的歌詞,我發現自己不知不覺得就被這首優美的曲調和鼓舞人的歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不回閃淚光,我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛過絕望……”這一刻,我覺得這首歌詞就像為我而寫。聽著聽著,我的心情慢慢變得開朗,我閉上眼睛,心中沒有一絲雜念,慢慢的,我看到自己身后也長出了一雙美麗的翅膀,他帶著我飛向高空,在那里,我看到所有的夢想都綻放出了五顏六色的花朵……

  不知過了多長時間,我又重新回到了現實,我輕輕關掉音樂,心中不再沮喪,我下定決心從此變得堅強,不能讓生活一點小小的挫折折斷自己飛翔的翅膀,我在原來的基礎上增加了閱讀量,每讀完一篇文章,不僅做讀書筆記,還要寫讀后感,我還堅持寫日記,在后來的.一次作文比賽中,我終于拿到了一等獎。

  我深知,這樣的收獲是音樂給我的,正如歌詞所說:每天的夕陽都會有變化。我想每天的我也會有新的成長,從此以后,每當我在生活中遇到困難或挫折,我就會調出來《隱形的翅膀》聽,現在我不僅會唱,而且我還會用笛子吹奏它呢!

  我最喜歡的一首歌作文 篇6

  “老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待著我的童年……”聽著這首悅耳的歌,不由得讓我想到我的童年,想到我浪費的時光和金錢,還真有一點“少壯不努力,老大徒傷悲”的味道呢!小時侯,我常常無心學習,很貪玩,動不動就撇下成堆的作業與朋友們出去玩樂、嬉戲。還經常亂花前買一些無用的東西當時我認為,只要開心花些錢也無所謂,可是卻未曾想到那些錢是父母如何賺來的。雖然我還不算“老大”,但我也不在是一個天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也許我還可以再努力,但是我以前浪費的那么多時光,有時想想還真有些心痛呢!珍惜時間,就是珍惜生命。

  這是許多人常掛在嘴邊的一句話,可誰又真正到呢?也許很多人都無法真正做到,更何況我們這些須生呢?但我們雖不能真正做到,但是我們只要過好每一天,讓每一天都很充實就好.這也是我一個永遠樂觀的小竅門,我總人為該吃時就吃,該玩時就玩,該學時就學,該睡時睡 ,拋開一切不愉快,不去想他們,順其自然,反而很好,不是嗎?《童年》這首歌不僅給我視覺上的享受,它也給了我許多啟示,讓我明白很多。它也讓我知道,時間并不是無窮的`,人生是短暫的可在這短暫的時間里面要做的事卻不少。

  所以,我喜歡這首歌,更愛聆聽這首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年愛浪費時間的我……

  我最喜歡的一首歌作文 篇7

  歌曲是生活的鹽,它使原本枯燥無味的生活變得有滋有味,充滿了情趣。哪里有歌聲,哪里就有歡樂,歌聲伴隨我成長。

  我特別喜歡歌曲。當我學習累時,便會聽一會兒歌,放松身心;當我有空閑時,便會高歌幾曲,抒發情懷;就連走路的時候,我也會高興地哼唱。每當我聽到歌聲,便會忘記一切的煩惱,變得快樂起來。歌聲是我生活的一部分。

  我喜歡童年,在童年里,一切都是那么無拘無束,自由自在。同樣,我也喜歡《童年》這首歌,忘不了歌中所述的童年。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”小時候,爸爸總是會哼著這首歌來逗我開心,因此我耳邊也就經常回蕩著它的旋律。現在,即使聽了許許多多的流行歌,但腦海里卻始終忘不了這首歌。

  閉上眼,靜靜的聆聽著。池塘邊的榕樹上,“知了”“知了”的聲音響徹耳畔。坐在秋千上,感受著夏天的氣息……我和歌中的人一樣,期待著下課,期待著游戲的童年。

  在歌中,一句歌詞打動了我“一天又一天,一年又一年,盼望著長大的童年”或許,誰都想長大,想脫離父母的管束。可是,所謂的長大,不就意味著我們再也回不到過去,再也回不去五彩的童年么?歲月無痕,流水匆匆,時間過去了,便再也會不來了。有時,一秒的流逝,也可能造成以后再也無法彌補的`遺憾。

  《童年》這首歌使我明白了時光的匆匆,太陽總會下山,而新的一天又會開始。昨天沒什么好留戀的。讓過去過去吧,好好的過完剩余的童年。

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味!可它卻像一只小鳥,越飛越遠。童年向一個五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!

  我最喜歡的一首歌作文 篇8

  “總是向你索取,卻不曾說謝謝你。直到長大以后,才懂得你不容易……”每次,聽見這首感人的《父親》,我就會獨愴然而淚下,因為我又不禁想起了我那整天在外忙碌的父親。

  這首歌是在一節音樂課上所接觸的。那個時候,我們因為把今天所學的歌學完了后便無事可干。親切和藹的老師見了,便使用班上的多媒體放音樂給我們聽。只見老師剛剛點出來的音樂立刻吸引了我的注意力,這聲音是十分低沉而又有幾分悲傷的,。而后面的歌詞則更深深地震撼了我,就在我正聽得入迷時,突如其來的下課鈴把我從幻想中拉了出來。我為了能夠知道這首歌后面的歌詞是什么,便記住了歌名,回家后繼續聽完了這首歌。

  自從我會唱這首歌后,我每次聽完了這首歌都會感慨萬千,想到支撐起我們這個家的頂梁柱——爸爸。尤其是里面的歌詞:“每次離開總是,裝做輕松的樣子。微笑著說回去吧,轉身淚濕眼底。”這些寫出了爸爸在我們面前表現地十分堅強,但心還是柔弱的,十分關心我們。“時光時光慢些吧,不要再讓你再變老了。我愿用我一切換你歲月長留一生要強的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關心收下吧。謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的`給我。我是你的驕傲嗎,還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊,長大啦!”這些歌詞更是寫出了父親對我們的付出是巨大的,我們要好好地回報他,回報他那偉大的父愛!

  在我們的家庭中,父親永遠是最偉大的,他為我們付出的,不僅是汗水,也有他的青春年少。而《父親》這首歌,卻又恰好讓我明白了他的辛苦,我們應該感謝在人生大道上父親給我們的幫助,給我們一個美好而又幸福的家!

  我最喜歡的一首歌作文 篇9

  從前,我是不喜歡歌的,但在一年前,歌便如此突兀地闖進了我的生活。

  第一次那么專注聽得歌,名為《天空之城》。曾有一個月之久,它單曲循環在我的電腦中無數遍,一次次讓我眼中含淚,深陷在其中難以自拔。這或許與我當時的心情和境地有關。一年前,當我處于這十幾年中最低谷的日子,它給了我莫大的共鳴與勇氣,我想,我無法不去喜歡這首讓人心碎的歌。

  而今,它飄轉在空氣里,漾蕩著我的每一根神經,那清卻厚的鋼琴聲,每一下都重重擊在我的'心上,輕撩我心的湖水,悠揚卻破碎。眼眶微潤,我似又重拾了一年前的心情,抹著淚水哭了數遍,而心卻在悄然之間安定。

  “夜空、流星、幻城、笑容、煙火”組成了一幅幅憂傷、幽謐的畫面。是誰倚窗而坐,凝望著那清冷的月光,當天空升起絢爛的煙火,一層窗似隔絕了兩個幻城,冰冷寂靜中四下無人。眼眸輕合,在夢中是否會浮現那人燦爛的笑容,流星劃過天際,輕柔的撥弄著兩人的心弦……

  當美好的曾經只是幻像,現實打破童話的夢,夜里望著天花板發怔,那種痛徹心扉難以言喻。大雨淋醒了我,卻早已不復曾經。自那時起,我開始寫詩,而再也不敢重拾這首歌。或許我該感謝這次作文,讓我寫了我最喜歡的這首歌并感念那些不敢觸碰的痛苦。人是最頑強的存在,在我依舊摸索黑暗時,它便一直在我心底單曲循環,迷離而破碎。

  天空之城,勇氣之城。

  我最喜歡的一首歌作文 篇10

  樓道,大廳,KTV室,大賽,飯店……

  不管在哪里,你都會發現一個初二的女孩在唱“聽媽媽的話,別讓她受傷,要快快長大,才能保護她。美麗的白發,幸福總發芽,天使的魔法,溫暖中慈祥。……”

  周杰倫的這首“聽媽媽的話”是我最喜歡的一首歌,因為他寫出了我們的心聲,“為什么別人在看漫畫,我卻在對著鋼琴說話……”,的確從4歲開始,媽媽就讓我彈鋼琴,每當我看到別人玩時,我總是一臉委屈。“長大后我開始明白為什么我跑得比別人快飛得比別人高,將來大家看的都是我畫的漫畫,大家唱的都是我寫的歌……”。在各種文藝晚會的`節目上,我出盡了風頭,主持、鋼琴獨奏、獨唱,忙的我不亦樂乎,感謝媽媽給我選擇鋼琴這門特長!

  我要努力學習,讓媽媽的努力變為現實,我要伴著這首“聽媽媽的話”長大!

  “聽媽媽的話”是我最喜歡的一首歌,因為它讓我懂事了,聽話了,不再跟媽媽耍性子了!同學們也聽一聽吧!

  樓道,大廳,KTV室,大賽,飯店……

  不管在哪里,你都會發現一個初二的女孩在唱“聽媽媽的話,別讓她受傷,要快快長大,才能保護她。美麗的白發,幸福總發芽,天使的魔法,溫暖中慈祥。……”

  周杰倫的這首“聽媽媽的話”是我最喜歡的一首歌,因為他寫出了我們的心聲,“為什么別人在看漫畫,我卻在對著鋼琴說話……”,的確從4歲開始,媽媽就讓我彈鋼琴,每當我看到別人玩時,我總是一臉委屈。“長大后我開始明白為什么我跑得比別人快飛得比別人高,將來大家看的都是我畫的漫畫,大家唱的都是我寫的歌……”。在各種文藝晚會的節目上,我出盡了風頭,主持、鋼琴獨奏、獨唱,忙的我不亦樂乎,感謝媽媽給我選擇鋼琴這門特長!

  我要努力學習,讓媽媽的努力變為現實,我要伴著這首“聽媽媽的話”長大!

  “聽媽媽的話”是我最喜歡的一首歌,因為它讓我懂事了,聽話了,不再跟媽媽耍性子了!同學們也聽一聽吧!

  我最喜歡的一首歌作文 篇11

  每一條大魚,終會相遇

  每一個人,都會重聚

  生命的旅程往復不息

  每個夢都會有你——《大魚海棠》

  一陣輕柔的鋼琴聲傳了出來,我仿佛看見黑黑的天空上掛著一輪明月,旁邊點綴著一些閃閃發亮的星星。

  悠遠的小提琴聲化成一陣風,吹進我的腦海里。一串串畫面浮現在了我的眼前。輕輕的海風吹著,海面上泛出層層波浪。兩個人坐在一條小船上,飄在一望無際的海面上。

  又是一陣柔和的'鋼琴聲,“海浪無聲將夜幕深深淹沒,漫過天空盡頭的角落……”眼前的景象變成了大魚飛在千米高的懸崖邊上,與小女孩相遇。他們流著淚,在不知不覺中淚水積成了一片海洋……

  “怕你飛遠去,怕你離我而去,更怕你永遠停留在這里。”我突然愣住了,回憶起了我的童年。

  我們表演完大班的節目之后,老師正式宣布,我們畢業了!可我們班上同學的眼淚卻不爭氣地流了出來,老師連忙拿出一包紙巾,給我們擦去眼淚。可是,我的眼淚依然淘氣的從眼角里滾了出來。

  “滴答滴答”……

  老師對我們安慰道:“沒關系,你們還可以在小學里交到更多朋友。”我們走下臺,同學都紛紛回家了,我也牽著爸爸媽媽的手回去了。我卻依然喜歡著、懷念著那里的同學們,盼望著我們能夠重新相聚。一想到這,鼻子又酸酸的了……

  等我緩過神來,歌已接近尾聲。我好似看見了,大魚張開了翅膀,它的身子比一座高樓大廈還大。它帶著淚水離開了小姑娘,飛向了海天相接的地方。

  “看你飛遠去,看你離我而去,原來你生來就屬于天際,每一滴淚水都向你流淌去,倒流回最初的相遇。”

  這,就是我最喜歡的一首歌——《大魚》

  我最喜歡的一首歌作文 篇12

  你們喜歡過一首歌嗎?我就喜歡過一首歌——《淋雨一直走》。一個暖暖的午后,我聽見了……

  這是星期六,我如往常一樣去上奧數課。一進教室,映入眼簾的就是黑板上那兩個大大的字———考試。我以一目十行的速度,花幾分鐘把整本奧數書復習了一遍。合上書時,剛好老師大聲宣布“開始考試。”

  我信心滿滿地拿起了筆“刷刷刷”的寫試卷。交完卷,信心滿滿地等著老師網上公布成績。

  我回到媽媽的門店。一直守在電腦前,電腦不停地放著音樂。突然“叮當”一聲,是來信息的提醒,我連忙打開,呀,還真是成績績單。我快速的'“掃描”著。喲,看到了我名字,是……61。5分!我的心頓時墜入低谷。

  怎么會這樣?寫的時候明明都懂呀!

  我真想放棄對數學的研究。這些年,我為了喜歡的數學學科是多么的努力啊!

  就在我心中傷心萬分的時候,耳邊突然響起一首歌。它在小聲嘀咕“哦——人都應該有夢!有夢就別怕痛……”對,這就是《淋雨一直走》,我第一次聽。

  我心里一震,閉上眼晴,細細品味歌詞,靜靜地聆聽著旋律。

  我仿佛看見,自己在最低谷的峭壁中,突然長出了一對翅膀。我拼命地往一絲陽光的方向撲打著雙翅。我努力飛呀飛,飛過了懸崖,飛過了峭壁,飛出了深谷,終于能自由自在藍天下展翅飛翔。我俯視大地,處處生機盎然。動物們歡樂無限,植物們生機勃勃,每一處都成為了幸福的根源。

  我睜開眼,看著我的成績單,似乎又有了一絲努力的方向,一絲希望,一絲讓我永放棄的力量。

  這首歌如一股巨大的能量,我重新鼓足勇氣,再次以熱切的心投入到學習,而且我暗下決心要比以前更加努力。

  深深地吸了一口氣,我回頭望望窗外的陽光,是多么的溫暖。

  我最喜歡的一首歌作文 篇13

  下課鈴一響,我們便迫不及待地挾著音樂書去音樂室上課。

  上課鈴響,音樂老師穿著高跟鞋咚——咚——咚有節奏地姍姍而來!同學們高呼:“音樂老師來了!”

  老師坐在鋼琴旁邊,讓我們站著深呼吸。然后,她彈曲譜我們唱歌,復習上學期學過的歌曲。唱完了我們坐下,老師就彈一些歡快樂的曲子給我們聽。

  接著,音樂老師叫我們打開音樂書的第一課,老師說:“過年你們大家都長大一歲了,我希望你們在新學期里,各方面學習比以前更好!”老師又說:“我把《哦,十分鐘》這首歌送給大家,當作新年的禮物。”音樂老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著《哦,十分鐘》。

  不一會兒,老師唱完了,我看了看第一課,那是用輕快和活潑的語氣來唱這首歌的。老師說:“老師唱曲,你們大家把詞帶到里面去。”老師開始唱了,我們也一起唱。唱了兩遍,我就會了。那首歌真好聽。我聽著聽著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱:“聽那叮鈴鈴地下課鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧,來吧,大家都來輕松輕松。讓我們那疲勞的`眼睛看一看藍天,讓……”我最喜歡唱這里了。

  這首歌很有禮貌。里面有“哦,你好,你好,十分鐘。哦,歡迎,歡迎,十分鐘。”

  這首歌真是好呀,它還寫出了我們的心里話。它好像知道我們上課一定很累的,它里面寫著:“來吧,來吧,來吧,大家都來活動活動。讓我們那握筆手指摸一摸皮球,讓……”從這首歌里我體會到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事啊!

  我真喜歡這一首歌。

  我最喜歡的一首歌作文 篇14

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”每當耳畔響起這熟悉的旋律,心中便會涌起一種濃厚的、深沉的感覺。

  當英雄們功成名就之時,心里感到的不是開心與快樂,而是失落與孤獨。盡管當初英雄們在戰場上意氣風發,春風得意,但曾經的浴血搏殺、金戈鐵馬的場面,一切是非成敗都已經隨著歷史的長河流去。無論歷代興盛衰敗,不斷循環,但“青山”、“夕陽”永遠不會隨之改變。江上船舶中的`漁人和樵夫,他們從來不在于名利,而著意于“秋月”與“春風”。那些英雄的功名,只不過是他們喝酒談論時的話題罷了。

  歌曲的開頭一句,便讓我們感到無比豪邁、悲壯,由“滾滾長江”又聯想“大江東去浪淘盡,千古風流人物。”這是一種何等的滄涼啊!

  “青山”“夕陽”歷經亙古從未變更,更好讓人體會歲月悠悠,人生易逝。多么凄涼與傷感。

  這“漁人”和“樵夫”不像是普通人,而更像世外高人。白發漁人,悠然樵夫,對秋月春風興味盎然。但當歌曲中“慣”字一唱出,又有一股莫名的孤獨感。“喜相逢”又或許是對這種孤獨感的慰籍,當那些高山隱士茶余飯后相互談天說地,充分表現他們“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的心境。

  我曾多少次沉浸在《滾滾長江東逝水》這首歌中,激越、悲壯、豪邁的歌聲一響起,我便陶醉其中。我喜愛它,它陶冶了我的情操,使我悟出了許多人生哲理。

  恍惚間,我仿佛看見,那滾滾長江……

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