自行車作文(精選)
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的自行車作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自行車作文1
今天中午,涼風徐徐,是一個難得的好天氣。我爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。它的整體是藍色和銀白色相間的,非常漂亮。還有一雙烏黑的車把、閃亮的車閘線、黑色的車座。車座上有一張微笑的小臉,旁邊還印了一個車的商標,顯得格外可愛。
其實,我很早就學會騎自行車了,它沒有什么可怕的`,我第一次騎上它,晃了兩下就會騎了,一跤也沒摔。所以這回一定沒有什么問題的,我大搖大擺的上車,結果發現車座太高了上不去。于是,爸爸就動手了起來,兩下就把車座放到了合適的高度。“這下好了,你可以騎了。”爸爸說著把自行車交到了我的手上。我繼續上了一次,這次終于順利地騎了上去。由于車子是新的,騎起來非常省力。只覺得陣陣涼風撲面而來,又飛快地從我身邊掠過,我像一支自由的小鳥,在任意地穿梭在操場上,真是痛快啊!可是,正當我準備的下車的時候,卻又不知道該采取什么動作了,啪的一聲,狠狠地摔了一跤。我不服氣,爸爸也教我怎么能正確地下車。
我又信心滿滿地騎了起來,在連續摔倒了好幾次之后,我終于學會如何正確地停車,下車了。真是讓我感到高興啊。這下我知道了一個道理:你需要練一個東西的時候,只要能吃苦,不害怕,多練習就能磨練出來的。騎車是這樣,今后學習別的本領也是一樣的。我快樂地騎著車子,輕松又愉快。爸爸看我騎得很好,也非常滿意。
我真的好喜歡這輛新自行車呀!因為既能運動,還能從這項運動中感受到快樂呢!
自行車作文2
每一件物品中,都蘊含著一種情感。有可能是泛黃書頁中的青春,或是穿不下的衣服中的美好回憶。
它已經十分破舊了,車筐換了四五次,剎車都不靈了。光是望著它生銹的'身軀,就能觸碰到時光的流逝、經年的陪伴。
我之前和奶奶聊天,她說這輛車比我都大了。確實,當我輕輕翻看小時候的照片時,就可以發現它的身影。以前,我總是乖巧地坐在后座上;現在,我終于學會了獨自一人騎著它飛馳于寬闊的大路上。我也明白了:原來,我是在大家的庇護下長大,如今也到了該學會如何面對問題的時候了。
都說老人對舊東西執念很深,這在我家卻是換了個位。每次看見奶奶漫不經心地將這輛車隨便丟在哪里時,我都會皺起眉頭,質問丟了怎么辦。而奶奶,每次都笑著回答我說,這輛破車沒人偷。當我更氣憤地說真丟了怎么辦時,奶奶也只是云淡風輕地說一句,丟了就丟了,沒啥用。神奇的是,都十幾年了,這輛“破車”果真沒人偷。
我奶奶特別喜歡把家里弄得花里胡哨的。過年的時候,我們就會見到穿著蕾絲花邊粉色大紗裙的電視機、電腦、茶幾,甚至是馬桶。當然,老自行車也不能放過。自行車的車筐上套的是穿不下或者洗不出的衣服,車座上是大紅、深藍、藍綠相間的手工座套,渾身還有很多布料
它伴著我走過很多很多個春夏秋冬,有時我也想:情感是有的,但情感究竟是對自行車,還是對奶奶呢?我心中自有答案。
自行車作文3
我看著路上騎著自行車的人,別提多羨慕了。今天,我終于可以學騎自行車了。媽媽說,等我學會了,就會給我買一輛新車!
今天早晨,我和媽媽一早就出發去買護具。到了商店,我們就開始挑選頭盔。起初,我看中了一個天藍色的頭盔,而媽媽看中的是一個黃色的。我們在兩個中間選了半天,不過在挑遍整個貨架后,我們最后還是買了一個黑色的頭盔。后來,我們又試了頭盔的大小,買了手套等其他護具。看著這些專業的裝備,我很開心,興沖沖地和媽媽往家趕,希望早點開始學車。
我們租來一輛公共自行車,開始練習。我跨上車,媽媽扶牢車頭和坐凳,從巷口到巷尾,慢慢地騎了幾個來回。后來,漸漸地我的`膽子就大了,蹬得也越來越快了。突然,媽媽一松手,我一緊張立刻開始左搖右晃,趕緊用腳撐住地面,停了下來。經過一段時間的練習,我覺得自己開始掌握了技巧,原來騎車是這么開心的一件事情。十二點半,該回家吃飯了,我還是有些戀戀不舍。
我希望自己能早早地學會自行車,以后可以騎上自己的車去上學。
自行車作文4
如今,社會上騎自行車的人越來越少。為了方便起見,大多數人開汽車,騎摩托車,電動車……但每個人都忘記了騎自行車既環保又有益于運動。很好嗎?
就在幾天前,我看到我的同學在廣場上騎自行車,我要求她嘗試一下,她毫不猶豫地答應了。我開心地騎著自行車,發現它還不錯。畢竟,我在鄉下的祖父母家學習,并掌握了一些基本的騎行技巧和基本知識。騎車時,我愛上了騎自行車,不想下車。時光飛逝!不知不覺又該回家吃飯了,所以我無奈地感謝我的同學們。回家后,我一直在考慮騎自行車。我忍不住對爸爸說:“爸爸,你能給我買輛自行車嗎?”我父親說:是。大!我立即開心地跳了起來,很快我將擁有自己的自行車。爸爸第二天買了自行車。我看了看,發現自行車輪胎內圈和自行車車體的顏色都是天藍色。這是我最喜歡的'顏色。該車標有捷霸品牌。汽車扶手旁邊有一個可愛的鈴鐺……爸爸將座椅調整到適合我身高的位置并固定好了。我來試試看我在樓下社區的廣場上愉快地騎了幾圈。每個周末,父母都會帶我去廣場騎自行車。我的駕駛技能在不斷提高。現在我可以騎自行車載人了!
我非常喜歡父親為我買的自行車。我會照顧好它,珍惜它,并讓它伴隨我度過美好的閱讀時光。
自行車作文5
我有一輛小黃車,它的全身除了車籃和車輪之外,全是黃色。這輛小黃車是我暑假里形影不離的好伙伴。可是開學之后,因為太忙,我們就只能把小黃車鎖在新家里。
外公要從成都回來了,我們提前一天到新家收拾一番。我一進門,就迫不及待地朝放在角落的小黃車跑去。角落里的.小黃車像是睡著了,全身灰撲撲的,車胎也沒氣了。我跑去向爸爸求助,可爸爸忙著手里的事沒有理我。外公回來了,見我坐在椅子上一動不動,兩眼直直看著小黃車,像是有什么心事。外公知道了原委后,不聲不響地買了個打氣筒,給小黃車打足了氣。我從媽媽那里聽到此事,高興極了,推著小車就往外跑。
到了小區的空地上,我急忙騎上車,可剛坐上去,車子就東倒西歪。我想:“可能是太久沒有騎,生疏了吧,這可不行!”于是我像初學者一樣,慢慢地往前騎,尋找平衡。還不到兩分鐘,我的技術又回來了,我繞著小區騎著車,感覺十分愜意!
前面遇到了一個上坡,我信心十足,加大馬力沖上去。剛要騎到頂,感覺就像有一股阻力攔著我,根本騎不上去。沒辦法,我只好下車推著走。過了坡,我又騎上車,一直騎到了籃球場。只要騎上小黃車車,我就會感到十分快樂。
有人喜歡游泳,有人喜歡打籃球,而我喜歡騎自行車,尤其是騎我心愛的小黃車。
自行車作文6
這是個風和日麗、陽光普照的下午,枝頭上的鳥兒發出清脆的歌聲;昆蟲也正舉辦著午后的音樂會,我踩著踏板,發出“喨喨”的聲響,騎自行車是我最大的快樂泉源。
綠園道處處都是花草樹木,散發著清新的空氣,騎著騎著,彷彿穿越森林,陽光從葉片間的空隙灑落在步道上,葉片發出“唦唦”的摩擦聲,沒有工地的機械聲,沒有人們的爭吵聲,使我享受于自行車的樂趣。
與朋友分享這份喜悅,是多么歡愉。不孤單、不寂寞,一路上,一起欣賞街旁的花草;一起聆聽夏日的`音樂會,蟬先生是位優秀的音樂家,每當他開始高聲歌頌時,附近的鳥兒便給予熱烈的回應,“吱吱”“啾啾”的伴隨著旋律一同演奏,蒲公英一直害臊的低著頭,但只要聽到那優美的音樂便會隨著風輕輕搖動著身體,像是舞者似的,當聽眾的我們,總會給予熱烈的掌聲,夏日的音樂會增添了騎自行車的樂趣。
自行車讓我從悲傷轉為快樂;憤怒轉為愉悅;痛苦轉為樂觀;徜徉在自行車的世界中,使我更光明的望向未來。
自行車作文7
只有克服了困難,人才能變得勇敢和堅強。
前不久的一個上午,天氣晴朗,陽光明媚,媽媽帶我來到小區里學騎自行車。媽媽對我說:“你先坐在自行車上,雙手握好車把,在車上坐穩,腳踩在腳踏板上,媽媽給你扶著自行車后座,你用力騎車,不要害怕。”我按照媽媽的囑咐去做了,可是沒有想到,我的.腳剛踏在腳踏板上,車子一下子來了個八十度大轉彎,咣!車子壓在我的腿上,痛極了。我強忍著說:“媽媽,我不疼,只是手出了點血。我們繼續學吧!”
媽媽把我扶起來,我又繼續開始學了起來,可我不是握不住車把就是忘了踏車,手腳一點兒也不聽使喚,車總是失去平衡。我又摔倒了幾次,身上摔得青一塊紫一塊的,可是我并不泄氣,還是認認真真地練著。太陽升得高高的,熱得我滿頭大汗,我也顧不上擦,只顧著學車了。時間不知不覺過去了。突然媽媽高興地喊起來:“成功了!成功了!你學會騎自行車了,真是‘功夫不負有心人’呀!”我連忙把車停下,才知道剛才媽媽沒有扶車,而是在后面小跑跟著我。
在失敗中我學會了堅強,在脆弱中我學會了堅強,在生活中我學會了堅強。堅強的最終含義是永不放棄!
自行車作文8
我有一輛自行車,它是爸爸媽媽送給我的禮物。
它身穿紅色和黃色相間的外套,足蹬一雙又大又黑的運動鞋,它的頭和坐墊都是黑色的。我騎出去的時候,別人都覺得好看,這也讓我非常自豪。
我的自行車不僅很漂亮,而且作用也很大。
有一次,我與同學比賽騎車,這時,我發現我的車子比同學的要快的多,我高興極了。手緊緊地握著龍頭,眼睛堅定地盯著前方的路,腳不停地踩著踏板,此時的我,就像腳踩風火輪的哪吒一樣,只過了幾分鐘就到了終點。當時,自行車好像在夸我:“小主人,你可真棒呀!這么快就到了終點。”“這可都是我的功勞呀。”我得意洋洋的說著。微風吹來,輕輕一聞,頓時神清氣爽,綠色的'小蟲在草叢間躲貓貓,翩然的蝴蝶在炫耀著彩色的新衣,連鳥兒似乎也在為我高興,合著蟋蟀小隊的小提琴,唱起了歡快的歌聲。此時,別的小伙伴過了許久才賣力地蹬著自行車過來。
這輛自行車里面包含著爸爸媽媽對我的認可與肯定。因為這是我去年期末語文得了滿分,爸爸媽媽才買的。那次期末考試前我每天又聽寫又讀課文,忙得不亦樂乎,記得當時爸爸說:“這就是我們送給你的自行車。”我半信半疑:“真的?”我激動極了。所以我很愛惜這輛車子,每次騎好都要仔細地擦好。
這就是我的自行車,我喜歡它。
自行車作文9
每次和媽媽出去,看到跟自己差不多大的孩子輕松地騎著自行車,我心里羨慕極了。(其實在我小的時候我就會騎車了,那是媽媽在我小時候給我買的那種小的自行車,后面又有三個輪子,慢慢地我就把旁邊兩個輪子去了,我就會騎車了,可是后來自從我上學了,就再也沒有摸過自行車,所以就忘了怎么騎了。)于是,我下定決心這個暑假要學會騎自行車!媽媽看我這么渴望學,于是,就把放在老家的自行車用車給拉了過來。
我終于學自行車了,一開始,我騎在車子上,總是坐不穩,手忙腳亂,車頭總是不聽我的使喚。媽媽放開了手,自行車就開始東搖西晃,嚇得我身子扭成個麻花,“砰”的一聲,就摔倒在地上,手和膝蓋都擦破了皮,痛得我眼淚都要掉下來了。我不免有點泄氣了,這時媽媽鼓勵我說:“不要灰心,學自行車沒有一下子就學會的,它需要膽量、毅力和耐心……”受到了媽媽的鼓勵,我的信心大增,扶起車子又練了起來。雖然經常會發生像要摔倒事件,但是我會用雙腳支撐,盡管總有危險狀況嚇我一跳,但總是能免于摔傷,漸漸地,我的技能有了很大的`提高。
這不,今天我也不例外又推出自行車要學,我忽然發現本來騎著很重的自行車,一下子變得輕巧極了,我騎在自行車上,瀟灑自如,越騎越快,心里感覺即激動又自豪,好像在什么比賽中獲勝一樣。
我不但學會了騎自行車,而且還明白了一個道理,那就是:困難一直是與人為伴的,只要勇敢的面對,認真的去做,一定會有所收獲。
自行車作文10
每個人肯定都有喜歡的人或者東西,我喜歡什么呢?那就是——自行車。
以前我是一個不會騎自行車的人,可是在去年,我學會了騎自行車。當然,這只是第一步,在今年,我學會了一些特技。下面就給大家一一講解下吧。
第一項:慢騎。看到這,肯這會有人問:“慢騎自行車有什么好炫耀呢?”我跟大家說一下,騎自行車主要是平衡,而騎快才容易平穩,慢騎平衡難度就增加了,慢騎的時候一定要把車頭左搖右擺控制好平衡,人要直,自行車慢慢往前挪動,保持身體的平衡后,不要讓自己傾斜或摔倒。慢騎是有一定難度的,所以慢騎被為特技。
第二項:放手騎。很多人騎自行車必須握著手柄,不然就會失去平衡,而放手騎是要有足夠的平衡力的'。告訴大家這個特技的方法吧:你在騎的時候慢慢松開手,找準平衡點,在放掉手的時候人要直直地坐著,絕對不能動一下,而且身體重心隨著自行車改變,當自行車快要傾斜的時候,身體就要即使做出處理。
第三項:抬頭騎。大家都知道自行車是用后輪騎的,前輪控制方向,利用這個特點,有些人會把前輪抬起來騎,這種特技是這樣的,在騎的時候人先站起來,再把車頭往上提。
第四項:轉圈。我覺得這個是我學會的特技里面最難的。首先,把車頭往里轉,在一個空曠的場地里一直踩踏板就可以轉圈了,人也要往一定方向傾斜。
從前有一位名人說過這樣一句話:“喜歡就是喜歡,不需要任何理由”。對于騎自行車我也一樣,喜歡不需要理由!
自行車作文11
修自行車“方法”有很多,而今天,我用的方法便是最奇特的,就讓我來講講這次我修自行車吧。
今天,我騎著自行車去小區買東西,在半路上,“啪”的一聲,一看,自行車脫鏈了,我想著:我可不是來修自行車的.,我也不可能把自行車停著吧。這時,我還是決定在半路修車,我看見我爸爸修過,還算有點經驗,于是我開始修自行車,我先是把鏈子拉了一兩下,又把鏈子轉了兩圈,我剛把一點弄好,正要修下一步時,鏈子又“啪”的一聲落下來,我輕聲說道:“我還不信治不了你了是吧!”我把輪盤用勁拉一下,把鏈子的一小部分拉上去,再轉一下輪盤,沒想到,完成了一大部分,“哈哈,我真是天才”我自言自語。
鏈子上好了,騎一下試試。我踩上輪子,只聽“砰呯”兩聲,車子倒下來,我的膝蓋也脫了皮,一看,鏈條又脫了,我又鼓起勇氣,再試一次,我把鏈子使勁拉過來,似乎用盡了所有的力氣,把大的一邊弄好了,我又想把另一邊弄好,可鏈子太短,拉不過來,那時候,我都開始懷疑人生了,如果我扯不過來,那些修車的又是怎么扯過來的,我失望了,覺得一定不會成功,這時,我靈機一動,想到如果同時把兩邊的鏈子一起拉過來,會怎么樣,我站起來,用我這一身的蠻力把鏈子套在兩邊,再轉一下,我成功了,而且還把一直不穩定的座椅弄好了,真是一箭雙雕啊!我哼著小曲,得意洋洋地買東西去了。
雖然一路上沒人夸我,但我卻為自己感到自豪。
自行車作文12
平時,我們經常為別人豎起大拇指,為老師的辛勤勞動豎起大拇指;為同學的成績優異豎起大拇指;為朋友的助人為樂豎起大拇指。今天,我要給自己豎起大拇指——我學會了騎自行車。
其實,我以前是很反感騎自行車的,因為看到單車心里就沒有平衡感。說起我為什么想學騎自行車,這功勞還得歸于我的好朋友。不知何時,好朋友們都學會了騎自行車,院子里掀起了一股騎自行車的潮流,看著他們像一匹匹小馬歡快地騎行,我羨慕極了!我就讓父母給我買了一輛。
它是藍色的,上面印著幾只米老鼠,而且還可以折疊。剛一買回來,我就欣喜若狂地坐了上去,可是我不敢蹬腳踏板,稍一抬腳,它就不安分的左右搖晃,嚇得我又把腿伸了下去。在爸爸的鼓勵和指導下,我咬咬牙試著騎行,誰知剛將腳放到踏板上車便倒了,幸虧我及時跳開,不然就要狠狠地砸我身上了!
我不想學了,可車已經買回來了,而且我也想和伙伴們一起玩耍。放棄和堅持,像兩股勁風吹打著我的信念使我搖擺不定,最終我下定決心一定要學會!
通過我長時間的努力,它已經成為我的好伙伴,時常能“安分守己”的伴我左右。勇敢、不懈的.堅持戰勝了膽小懦弱的放棄,換取了學會騎車的成功。
在此,我為自己的堅持不懈豎起大拇指!
自行車作文13
在興華路的路邊,每天都可以看到一位老爺爺在那兒修自行車。當我第一次見到他的時候,我心里想,老爺爺這么大年紀,每天還頂著太陽工作,他們家一定非常窮 ,很需要錢。
一天上午,爸爸送我上學。剛推自行車時,發現后輪胎沒氣了。爸爸急忙把自行車推到老爺爺的攤位上。老爺爺見我要上學,急忙放下手中的活兒,手腳麻利的扒開輪胎,打了氣,放在水盆里,著找破的眼兒,快到氣樁時,輪胎的一個地方嘟嘟地往外冒起泡。老爺爺從水里撈出輪胎,用銼刀把破的地方銼毛,再從一個舊輪胎的內胎上剪下一小片,把這一小片舊輪胎銼毛,剪成一塊橢圓形片,抹上膠水,用嘴吹了吹,把抹好膠的膠片緊緊地貼在漏氣處,將補好的.輪胎麻利的裝在自行車上。爸爸一摸口袋,一分錢沒帶。老爺爺擺擺手說“孩子上學要緊,走吧。”我和爸爸感激的都不知道說什么好了。
從那以后,我們和老爺爺熟悉了,每次路過他的攤時,都要和他打招呼。后來聽別人說,老爺爺是一位退休工人,件這條路上沒有修自行車的,為了方便人們,才擺起這個營生,別人補胎兩元,他補胎一元,趕上像爸爸這樣的人——忘記帶錢了,白干活是經常的事。老爺爺——他真是個讓我敬佩的人。
自行車作文14
大家猜猜我的心愛之物是什么?沒錯,它就是我的自行車。
我很想擁有一輛自行車,沒想到在我生日的那一天,我收到了一個快遞,打開一看,竟然是一些自行車的組件,還附有組裝說明書,甭提我有多開心了!等我爸爸回來,我一定要和他一起組裝!我心里想著。
爸爸終于回來了,我急不可耐地跟爸爸一起組裝起來,不到兩小時,我們就組裝好了。
我開心地試了試,騎著好舒服!完全合適!或許你們會有疑問,為什么你剛拿到自行車就會騎呢?因為……我五、六歲學過,哈哈哈……
騎車的感覺很舒服!踩著那對小踏板,輪子瞬間轉了起來,車子也就隨之而動,溫和的微風輕撫我的臉,很愜意,像吃了棉花糖一樣。
擁有自行車的我很開心,到哪里我都騎著它。
媽媽帶我去公園玩,我騎著它。騎到一半,我的笑容馬上凝結了……擺在我面前的.是一道坡,我拼命地、連續不斷地踩著那對踏板,終于到了坡頂。
但笑容卻并沒有綻開,因為我的體力已經沒了,我依舊很開心,因為公園很好玩。而我回去時也不擔心,因為是下坡,我非常輕松地就滑下去了。
周末到我外婆家吃飯,我也騎著它。
我仿佛變成了一只在廣袤的天空中自由飛翔的小鳥。
爸爸媽媽,謝謝你們,謝謝你們給了我這個禮物——我的心愛之物!
自行車作文15
一個風和日麗的下午,天高云淡,云朵在高高的藍天上悠悠地散步。我和我的朋友們開始喜歡上騎自行車。
一開始我不會騎自行車,也沒有自行車,只能跟在好朋友們的自行車后面跑,可我跑得不是很快,每次我停下來休息時,她們總是飛一般地騎著自行車遠去,看著她們漸漸變小的背影,心里總是涼涼的。
媽媽知道了以后,就從倉庫里,拿了一輛以前騎過的自行車,然后擦洗干凈,就教我騎自行車。
我跨上自行車,把一只腳放在車上,剛想把另一只腳放上去,車就向一邊倒,我趕緊把腳往地上一撐,才沒有摔跤。沒想到一個上自行車的動作還這么難!媽媽見了,就過來對我說:“上車的.時候,不能等另一只腳上去之后再騎,這樣的話,車就會向一邊倒,要讓那只先上去的腳使勁兒的向前蹬,然后再把另一只腳放上去。”我聽了,點了點頭,就照著媽媽的話去做。果然,這次我沒有再摔倒。我慢慢地開始騎快起來,心里美滋滋的。可是也不知道為什么,我德車子突然向一邊倒了過去,沒等我反應過來,我就已經摔在了地上。我含著淚,很不高興,媽媽見了馬上過來安慰我,鼓勵我。媽媽的鼓勵讓我重拾信心,很快,我又可以快速地騎自行車了。
從那以后我便喜歡上了騎自行車,騎自行車可真有意思啊!
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