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我學會了滑板作文

時間:2023-11-16 22:43:45 好文 我要投稿
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我學會了滑板作文

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我學會了滑板作文,希望對大家有所幫助。

我學會了滑板作文

我學會了滑板作文1

  我總是很羨慕別人熟練自如地滑著滑板的樣子,我也很想學,便請媽媽幫我買了一個滑板。

  星期日早晨,我和媽媽帶著剛買來的滑板來到了雙湖公園學習滑滑板,媽媽扶著我上了滑板,圍著公園轉了幾圈,都沒有摔倒。心想原來滑滑板就這么簡單,心里也暗暗得意了起來。我便讓媽媽松開手,突然我就失去了依靠,滑板也不聽我的使喚,“撲通”一下我被重重地摔倒在地上,我疼得哇哇大哭說:“滑板太難學了,我不學了”。

  媽媽在遠處聽到我的哭聲,很快跑了過來,一看就什么都明白了,很耐心的對我說:“孩子,古人云:失敗乃成功之母,這一次的失敗,并不能代表什么,只要你堅持不懈繼續(xù)努力,成功就一定屬于你的。”聽了媽媽的話,我覺得很有道理。我又鼓起了勇氣重新開始練習,我為了控制好滑板就先把一只腳放在滑板上,另一只腳在地上滑動著,慢慢的把另一只腳又放在了上面,滑的很慢就像一只小蛇在地面上游動,心里非常的.緊張小心,但還是經常摔跟頭,我一直不放棄,堅持練習,快到中午的時候我終于能順利的滑起來了,抬頭看看天上,太陽公公好像正沖著我笑還表揚我呢。我覺得很開心。

  現(xiàn)在我也可以像其他小朋友一樣經常帶著自己心愛的滑板到處去玩了,在上面可以自由輕松地擺弄著我的技藝了。

  指導教師:唐貴

我學會了滑板作文2

  昨天晚上發(fā)生了一件事情,我覺得這件事情對我來說是一個很大的突破我學會了滑滑板!

  昨天晚上,我跟哥哥姐姐到一個很廣闊的地方玩滑板,我看到姐姐在滑板上輕松自如地玩了起來,感覺很有趣,所以向姐姐請教滑板怎么玩。姐姐告訴我腳要放在滑板的哪個位置,要怎么樣才可以保持平衡。我像姐姐說的那樣做了,才發(fā)現(xiàn)這件事情并沒有我想的那么容易。

  首先,我需要在滑板上站穩(wěn),不然就會跌倒。我扶著姐姐慢慢地滑了一段路。之后我學會了在滑板上平穩(wěn)的站立,就試著自己一個人慢慢的滑了起來。等我練了幾個來回后,我就慢慢的加快了速度,但是不小心摔了一跤。雖然很疼,但是我不會放棄,我爬了起來,繼續(xù)練習。我在心里默念著,堅持就是勝利,等我學會了玩滑板,我就可以和哥哥姐姐一起玩了。之后整整練習了一個小時,我可以滑起來了。接著,我就練習左右移動,可以躲避前面的障礙物。這些都學好之后,剎車就比較容易了,只要在滑的`時候用腳撐住地面就可以剎車了。試了幾次之后,我終于學會了玩滑板。可以在平地上盡情地滑行穿梭,是一件多么好玩的事情呀。

  最后,我想說盡管在學習滑板的過程中有很多的困難,但是這是學習新事物必須要經歷的,只要我們堅持下來了,總會是有收獲的。

我學會了滑板作文3

  每當我看見別人在玩滑板,我就羨慕(獻幕)得五體投地。今年媽媽送給我一份禮物,那就是我夢寐以求的滑板。

  滑板一拿到手,我就想站上去滑滑看,可剛站上去,我就“哧溜”一聲跌了個“狗啃泥”。我非常不服氣,爬起來又站上去,沒想到又摔了個四腳朝天,唉,摔得身上又青又紫,我疼得直叫。

  摔成這個樣子,我只好向媽媽請教,媽媽說:“想練好滑板,要用心,掌握好平衡度,不能敷衍了事。”看見小區(qū)的哥哥姐姐們都滑得那么順暢,我心里癢癢的,沒辦法,只好下功夫練習。

  下午,我央求媽媽帶我去公園里滑,來到公園,正準備滑,一個大姐姐走過來對我說:“先讓大人拉著你滑,等找到感覺了,先把左腳放在板上,身體往外扭動,右腳再蹬上后板,想轉彎就用力蹬前板……”聽完她的話,媽媽脫下高跟鞋,拉著我慢慢滑,真是說起來簡單做起來難呀,一下子滑板撞到媽媽的'腳踝,一下子我又迫不得已的從上面跳了下來。但是,功夫不負有心人,慢慢的我找到感覺了,又試了幾次,終于可以獨立滑行了。

  學會了滑板,我高興極了,我投入媽媽的懷抱,一起笑了!

  評語:其實做什么事都不難,只要自己有興趣,用心學。這篇文章也寫的不錯,從剛開始夢寐以求的想得到滑板,最后得到之后,學滑板的一個過程。文章的思路也很清晰。學滑板這一個過程,寫的也很詳細!希望小記者繼續(xù)加油!

我學會了滑板作文4

  同學們,你們會滑滑板嗎?我可是滑板高手,我能疾速剎車,能滑上坡,還能走石路,可威風了,說起第一次滑滑板,還是讓我記憶猶新呀!

  星期天下午,我寫完作業(yè)后,就和媽媽一起下了樓練滑板。我先把滑板小心翼翼地放在了地上,左腳放了上去,并想移動重心,想上右腳也踩上去。可我沒想到,右腳剛一離地,輪子好像在和我作對似的,自己跑出了幾米遠,而我呢,卻被重重地摔在了地上。我不灰心,連忙從地上爬起來,準備再來一次。

  這一次,我吸取了教訓,雙手緊緊地抓著欄桿,站在滑板上,壯著膽子用力一拉,我就像一條自由的小魚似的滑了出去,哇!我成功地滑了起來。正當有些得意忘形的'時候,只聽“咚”的一聲,我又一次摔倒在地上,疼得我直咧嘴。原來,滑板卡在了一口井邊。我嘆了口氣,心想:算了算了,我還學它干什么?媽媽看到我想打退堂鼓,就耐心地說:“你在滑板上要保持平衡,看好路,就可以做好!”于是,我又一次抓緊欄桿,兩只腳都成功踩在了滑板上,雙腳搖了搖,發(fā)現(xiàn)有動力,就用力一拉,我又滑了出去。滑了一會,雙腿覺得很酸,可回頭一看,發(fā)現(xiàn)自己都滑了十幾米。于是我還想再滑一會兒,突然,我看到前邊有一個井蓋,我趕緊調整方向后,用左腳使勁地搖,終于躲過了一次。

  就這樣,我一次一次了練,終于學會了滑滑板!同時,也悟出了道理:“失敗是成功之母”、“一份耕耘一份收獲” 。

我學會了滑板作文5

  徐悲鴻因被外國學生嘲笑而奮發(fā)圖強成為了畫家。朗朗堅持不懈,甚至十只手指頭都磨破了,成為了世界聞名的鋼琴家。在寒假里我也想學一個新本領。

  有一天,我和爸爸去花園散步,走到哪里看見很多小朋友在滑滑板,我看見了這嬉戲的場面,我就想學———滑滑板。剛買回來,滑板上面是一塊窄窄的平板,板下面前后兩個很靈活的小滑輪,小巧而精致。我迫不及待的走了上去,一只腳剛踏上去,我的另一只腳還沒站上去,由于重心沒掌握好,很快就摔倒了,試了很多次,不是因為腳沒踩上板的'中心,就是因為身體沒掌握好平衡,每次都摔倒了。我心里想這個東西有設么好玩的。慢慢就不想滑了。媽媽好像看出了我的心思,就鼓勵我“你才剛學,為什么就不學了呢。每件事情都是要有信心的、要堅持的。”聽了這話,我決定重頭學起。

  第二天,我讓爸爸扶著我滑,我用我的兩只手,牽著爸爸的兩只手,開始慢慢的滑起來,由于我和爸爸的速度不一致,又讓我脫板了。后來,我在邊滑邊心里悟出道理,想要學會滑板1、滑板要保持速度。2、身體和腳要協(xié)調、平衡。然后我試著讓爸爸一只手牽著我,我倆在慢慢向前摸索著……

  到了第三天我決定一個人滑。在平平的場地上開始蕩漾起來,還沉浸在慢慢學會的喜悅之中,突然,前面高低不平,我又脫板了。我還看到其他小朋友,不管高低,都是滑的很嫻熟,他們的樣子像鳥兒在空中自由的飛翔,我決定繼續(xù)學下去。

  我就不知不覺學會了滑板,但我還堅持熟練下去,就像蝴蝶一樣翩翩起舞,我沉浸在學會一次小活動的喜悅之中。

我學會了滑板作文6

  我學會了!我學會了!我終于學會了!你們一定很好奇,我為什么那么高興?我學會了什么?下面我就來講一講。

  看見姐姐玩滑板的樣子,那是又酷又帥,我也好想有一個自己的滑板啊。我在和爸爸苦苦哀求下,爸爸終于給我買了一個滑板。我拿起滑板邊跑邊叫:耶!太好了!我有我自己的滑板了!

  姐姐看見我把滑板從袋子里拿出來要開始的時候他走過來關心的問我。

  你第次滑要不要我教你?

  不用,不用。我看你滑的時候都那么簡單,我一定也會。我充滿自信的說。

  姐姐嘆了口氣又看了看我自信的樣子,去旁邊劃自己的滑板了。我看見姐姐走了,想了想:多簡單啊不就一踩上去后面一只腳一登不就好啦,還要教什么啊!我想也沒想動作對不對就開始了。

  倉鼠號出發(fā)!我后腳一蹬。

  動了動了!

  可是還沒等我高興完它就不動了。哎高興不過一秒啊。我氣得暴跳如雷,一氣之下把滑板踢出老遠。可萬萬沒想到啊!這滑板好像跟我有仇一樣,把我摔了一跤,又一跤只聽見幾聲咚,咚,咚姐姐聽見丟下滑板馬上跑來,只見我頭上起了個饅頭似的.大包。

  姐幫我吹了一下頭上的大包說:還是我來教你玩吧,先把左腳踩在左邊,再把右腳踩在右邊,左腳伸下去,用力往后一蹬再快速把左腳伸回來。

  可真是功夫不負有心人啊,我終于學會了,可是我頭上的大包,哎

我學會了滑板作文7

  前段時間,我們院子里的小伙伴都迷上了滑滑板。

  看著他們踩著滑板在操場上自由自在地滑來滑去,我的心里癢癢的.。向媽媽暗示了好幾次,媽媽怕我摔到,總是不搭理我。還是爸爸理解我,給我買了一個滑板,我欣喜若狂,拿著滑板就去找小伙伴了。

  我來到學校操場上開始學滑板了,我先用手扶著乒乓臺,腳慢慢地站在了滑板上,誰知剛一站上去,重心不穩(wěn),一下來了個四腳朝天。旁邊的小伙伴看見了,都哈哈大笑,弄得我苦笑不得。一個小伙伴走過來告訴我,先用左腳睬在滑板前面,再把右腳放在滑板后面,手扶著乒乓臺別松開。我照著他的方法又試了一次,這一次較輕松就上去了,但是腳睬在滑板上用不上力,怎么弄滑板都不動,這可把我急壞了。小伙伴見了,走過來一邊示范一邊說:“別心急,象我這樣,左腳前后有節(jié)奏地動。”我慢慢地把左腳動了起來,嘿,滑板還真的前進了。我繞著乒乓臺滑,速度有所提高了,但我的手卻不敢離開乒乓臺,生怕一放手又來一個“仰馬叉”。

  小伙伴們滑板滑的很好,能一邊滑一邊做各種動作。他們一會在我面前晃一下,一會在遠處向我做各種鬼臉,看著他們,我很不服氣,心想,用不了多久,我一定會超過你們的。于是,我試著慢慢放開扶著乒乓臺的手,盡管我十分小心,可還是沒掌握好平衡,又摔了一跤,這一次我的膝蓋在地上擦破了皮,很疼,但我強忍疼痛,又繼續(xù)練習。雖然手放開乒乓臺可以自由地滑滑板了,可手不扶著乒乓臺要站上滑板可不容易,左腳站上去了,右腳怎么也站不上去。但我不灰心,反復練習了好久……最后,我終于能輕松地上下滑板了,心里美滋滋的。

  現(xiàn)在,我終于可以象小伙伴一樣自由地滑滑板了。這件事讓我悟出一個道理:成功需要鍥而不舍。

我學會了滑板作文8

  學習像登山一樣困難重重,沒有吃飯那么簡單,沒有喝水那么容易。但是只要你有不懼艱難的精神,結局一定會是光彩的。

  四歲那一年,有一天我跟媽媽到樓下去玩。我看著大哥哥門踩著滑板像燕子一樣“飛”過來“飛”過去,打心眼里羨慕。忍不住對媽媽要求學滑板,開始媽媽不答應,最后擰不過我,只好給我買了滑板。

  我們抱著剛買的滑板來到廣場。我看著“滑翔”中的'人們,情不自禁地興奮起來,心想:不就是踩上去滑來滑去嘛,我肯定能學會。我踩上滑板,一蹬就走了,剛走了幾秒,忽然不動了,我愣在那兒,心怦怦直跳,還沒等回過神來,就跌倒在地。

  我疼的捂住膝蓋,不想再起來了。這時,我看見旁邊幾個小朋友正對著我偷笑呢。我心想:我不能讓別人笑話,一定要努力。于是我又滑了起來。可是又跌倒在地上。我抬頭一看,原來是一面墻。“對呀!”我可以扶著墻練。”我兩只手搭在墻上,一條腿踩著滑板,另一條腿慢慢地蹬著,手一點兒一點兒挪。扶墻熟了,就開始不用墻了。一試,成功了,我一蹦三尺高,高興得不知道怎么形容。

  經過不懈的努力,我終于學會了滑滑板。我趕緊跑向媽媽,告訴她這個好消息。說完,我就像燕子一樣滑來滑去。這次學滑板,我明白了:做一件事首先要不懼艱難,在加上肯動腦筋掌握技巧,多難的事也能變得簡單。

我學會了滑板作文9

  暑假的一天,我看見好朋友宇宇在滑滑板,他矯健的身影就像雄鷹一樣,我非常羨慕他。回到家里,我對爸爸說:“你能給我買個滑板嗎?”爸爸說:“好呀!買了滑板后你要堅持學,滑好滑板可不是一件容易的事情。”我說:“我一定學好!”

  第二天,爸爸給我在超市里買了個藍色的火箭板。我叫宇宇下來教我滑滑板,宇宇下來了,他教我先把一只腳踏到滑板上,蹬幾下地,讓滑板向前行駛,再把另一只腳踏上滑板,右腳左右搖擺,身體保持平衡。我按照他說的方法練習,可是剛滑第一步,就差點摔了個四腳朝天,真是“說著容易,做起來難呀!”

  我小心翼翼地練習了半個小時,終于能比較自如地向前滑行了,我一高興,加快速度向前沖,結果“啪”地一聲,我來不及剎車,重重地摔進了一個小水坑里,成了個“落湯雞”。

  我懊惱地爬起來拖著滑板,垂頭喪氣地回了家,哭著對爸爸說:“滑滑板真難呀!我再也不滑滑板了!”爸爸對我說:“兒子,做任何事情都不是一帆風順的,堅持就是勝利,相信自己,你一定會成功的'!”

  聽了爸爸的話,我換了身干凈的衣服,又到樓下去繼續(xù)練習滑滑板。經過長時間的訓練,我終于學會了蹲滑,單腳滑等多種技巧。現(xiàn)在我已經是個滑滑板高手了,在和小伙伴的比賽中,我還是第一名呢!

  通過這次滑滑板,我懂得了很多事都不是一帆風順的,遇到挫折時一定要堅持,才能取得成功。

我學會了滑板作文10

  在我還是一名幼兒園小朋友的時候,一個偶然的機會,我和滑冰結下了不解的緣分。

  那天媽媽帶我去當時蕪湖唯一的一家真冰冰場學滑冰,正好遇到一位國家級專業(yè)教練,他覺得我很有潛力,就問我愿不愿意跟著他學習,我高興得一蹦三丈高。

  我迫不及待地換上冰鞋,走進冰場,還沒等站穩(wěn),就覺得腳不聽使喚,“撲通”一下來了個四腳朝天,這個跟頭讓我意識到滑冰并非想象的那么簡單。教練讓我先找準平衡,扶著欄桿慢慢向前移動,我小心翼翼地,就像是剛學會走路的孩子一樣。緊接著,教練開始傳授學習滑冰的正確姿勢:“首先,將兩只腳分成‘八’字形張開,然后雙腳一前一后地用力蹬地向前進。”我試著去做,果然行!可剛松開手就又跌倒了,腿都摔破了,我疼得眼淚水直打轉兒,我有些灰心了,心想:“疼死了,我不學了!”教練看到我沮喪的樣子,便鼓勵我:“別灰心,做任何事都不會一帆風順的'!堅持住,你已經成功了一半!”聽了教練的話,我從地上爬了起來,忍著痛繼續(xù)練……

  我心里默念著動作要領,慢慢地向前艱難滑動著,一下又一下,一圈又一圈,終于我學會了滑冰,可以在冰面上自由地滑來滑去了!教練笑著拍了拍我的肩膀:“真棒!你戰(zhàn)勝了自己哦!”

  通過學習滑冰,鍛煉了我的意志,我漸漸地明白了一個道理:無論做什么事情,都要堅持不懈,才能取得最后的勝利!

我學會了滑板作文11

  去年夏天,我看到了許多小朋友滑著滑板在廣場上自由穿行,我羨慕極了。于是,我也嚷嚷著讓媽媽給我買了一個滑板,媽媽同意了,我高興地跳了起來。

  今天,爸爸帶我到廣場學滑板。來到廣場,我不顧爸爸的阻攔,迫不及待地跳上了滑板。只聽“嘭”的一聲,我被摔了個四腳朝天。摸著酸疼的屁股,我心里打起了退堂鼓。爸爸好像看穿了我的心思,一邊扶我一邊說:“別著急,失敗是成功之母,只要掌握了動作要領,很快就會學會的`。”

  爸爸先讓我把腳放在滑板的一端,再把右腳放在滑板的另一端,上身微微前傾,保持平衡,身體重心放到腳上,保持平衡,我很害怕牢牢地抓住爸爸的手。“要倒了,要倒了!”我大叫起來。爸爸說:“把腰部隨著雙腳扭動起來,就不會倒了!”我試了一下,反而沒有不倒,接著又跌了一跤,摔跤,爬起來……使我漸漸地不想學了,可見旁邊的小朋友在廣場上你追我趕。這時,我的倔勁上來了,慢慢地,我終于可以前仰后合地滑動了。爸爸高興地豎起大拇指說:“你真棒!”接著,在爸爸的指點下和我的努力下,滑板開始任我指揮,我的動作像輕盈的小鳥一樣,我興奮地繞著廣場滑了一圈又一圈,那高興勁真是無法形容!

  通過學滑板,我不僅體會了如何讓身體保持平衡,也知道了無論什么事情,只要你用心去學,不輕言放棄,你就可以成功!

我學會了滑板作文12

  去年,我在奶奶家門口玩耍時,許多小朋友踏著滑板飛快地滑過,心中非常羨慕,自己也想學會。昨天,爺爺送了我一臺滑板,我的愿望實現(xiàn)了,別提有多開心啦!我決定用最快的速度學會滑滑板。

  我找了一塊比較平坦的地區(qū),把滑板放到地上,學著鄰居家小哥哥的樣子。我先用塑料棍撐住地,再把左腳放到滑板的前端,手一用勁,滑板就開始向前行駛,隨后,右腳也放到滑板上。這時,我感覺滑板在帶著我飛……正當我享受在這美妙的感覺時,突然滑板停住了,讓我摔了個“四腳朝天”。我艱難地站了起來,正準備回家時,叔叔來了。

  叔叔問我:“你在這兒在干什么了?”我一見到叔叔,心想:叔叔是個“老頑童”,這種東西他應該會玩,倒不如請教請教他。我對叔叔說:“叔叔,你可不可以教教我怎么滑滑板啊?”叔叔說:“這你可算問對人了!”

  叔叔告訴我,滑滑板時,要把左腳放在滑板前端的中間,右腳依舊踩在地上。當重心全都移到左腳時,上體微微向前傾,膝蓋略微彎曲,可以用右手撐著塑料棍,讓右腳放到滑板上去。等腳站穩(wěn)后,再用塑料棍向后一劃,滑板就會向前行駛,不過,站穩(wěn)的過程越短越好。最后,右腳再輕輕地前后搖擺,身體要保持平衡。

  叔叔邊講邊給我做,我聽了叔叔的.話,恍然大悟。按照叔叔的話試了兩三次,我就劃得就很好了,而且也學會了急轉彎和下滑板。

  到了下午,我已經劃得很熟練了,便加快了速度,風在我的耳邊呼嘯著。隱約聽到《龍貓》中的主題曲在我心頭響起:“在我們鄉(xiāng)下,有一種神奇的小精靈……如果靜下心來傾聽,風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。”

我學會了滑板作文13

  聽朋友說玩滑板可以提高孩子的平衡、協(xié)調能力,提高孩子的運動技能。我早就對這項運動躍躍欲試了。

  爸爸剛好給我買了一個滑板。第二天,我央求著爸爸教我滑滑板,他先是不愿意,最后,經不住我的.再三請求,還是勉強同意了。

  爸爸先教我怎么上滑板:身體站在離滑板的不遠處,左腳輕輕踩上滑板,然后用右腳在地上使勁朝前一蹬,借助慣性把右腳踩在滑板上,滑板就運行自如了。上滑板雖然說起來容易,可真練起來,我可是費了九牛二虎之力才,我在爸爸反復示范、自己反復練習后,勉強學會了。

  第一關磕磕絆絆地闖過,漸漸地,我又自己嘗試著滑上坡、下坡呢!

  可是,難題來了!爸爸開始教我左拐右拐了。他先向我演示,左拐時,兩腳和身體要朝左傾斜,才能向左拐;右拐時,同樣要朝右邊傾斜,才能右拐。我仔細看了示范,又用心琢磨,便開始練習了。這次可不像上次那么一帆風順了,我練習左拐彎,朝左邊傾斜時,意想不到的是身體傾斜過度,摔了個“五體投地”,左胳膊先著地,疼得我齜牙咧嘴。我沒有灰心,爬起來,咬咬牙,拍拍身上的灰塵,繼續(xù)畫滑!一再嘗試,可不太理想,屢戰(zhàn)屢敗,永不氣餒。我心里一直暗暗想著:加油,我能行。于是,我一直嘗試,終于掌握了平衡,學會了站在滑板上靈活自如地左拐,右拐了!

  學滑板的路程很長,大約經歷了三個月,“功夫不負有心人”是我最深的體會!

我學會了滑板作文14

  暑假里,我最得意的一件事就是我學會了滑滑板。

  在小區(qū)里,我經常看見許多和我年齡相仿的同學在玩滑板。只見,他們一邊滑,一邊說笑,多自在啊!我便暗暗地下定了決心:我一定要學會滑滑板。

  一天,我和我的朋友們相約到小區(qū)中心花園玩滑板。朋友們一個個蹬兩下子就上去了,一扭一扭的,滑起來了。可惜我還連上滑板都上不去,難過地低下了頭。一位朋友看見了,跳下了滑板,對我說:“不要難過,誰都有一個從不會到會的過程的。”她扶著我上了滑板,又扶著我慢慢地向前滑,我學著朋友們的樣子,眼睛朝前看,腳一扭一扭的。朋友見我滑得不錯,就松開了手,我“撲通”一下子跌倒在地,膝蓋擦破了皮。但是我并沒有灰心,接下來幾天的傍晚,我都帶著我的.滑板到小區(qū)中心花園練習,雖然還是經常摔跤,可是漸漸地我不再那么害怕了,我已經可以扶著路邊的長椅上滑板,眼睛看著前方,滑起來了,一圈、兩圈我都沒有再摔倒,而且掌握了一個小竅門,就是萬一要摔倒了,就先跳下滑板,這樣就可以避免摔跤了。我還有一個難關需要攻克,那就是不需要長椅的輔助,也能夠上滑板。我虛心地向朋友們請教,她們紛紛熱心地傳授我上滑板的經驗,我默默地記在心里,練了起來。我把右腳放在滑板上,左腳在地上使勁兒一蹬,再趕緊把左腳收到滑板上,還沒等我反應過來,滑板已經傾斜了。經過反復練習,我終于攻克了上滑板的這一難關,原來上滑板的蹬、收、滑三個動作要協(xié)調要快,才能夠成功。

  我經過自己的努力學會了滑滑板,心里可美了。我真正地理解了“功夫不負有心人”這句話的意思,只要有心,肯付出時間和努力,就一定會有收獲。

我學會了滑板作文15

  那天,我在小區(qū)里玩,看見別人滑著滑板,在我面前飛馳而過,我心里羨慕極了。于是,我下定決心說:“我也要學滑滑板,也要成為風一樣的女子。”

  在我7歲生日那天,干爹送給我一輛滑板車,我高興地手舞足蹈。我急著拿著滑板下樓就開滑,心想:滑滑板應該很簡單的吧?我把滑板放在地上,照著哥哥姐姐們的樣子,左腳踩在滑板上,右腳在地上蹬。蹬了后收起腳,滑板“嗖嗖”地往前竄,一點兒也不聽招呼。我身體一仰,摔了個四腳朝天。我一次又一次地嘗試,可總是要摔跤。我大喊道:“不滑了,滑板車不好玩!”媽媽聽見了走過來安慰我說:“做什么事都要有耐心,找對方法,慢慢來,你一定會成功的,來我先扶著你滑。”我一只手牢牢地抓住媽媽的.手臂,生怕又摔跤了。媽媽教我說:“你的身子要往前傾,保持平衡才不容易摔跤。”我照著媽媽的說法,慢慢地嘗試著往前滑,身子稍稍前傾,兩手自然的放在胸前,眼睛平視著前方。媽媽慢慢地把手松開了,我能滑一小截路了,慢慢地,我的膽子越來越大了。經過一段時間的練習,終于能平穩(wěn)地滑一段路。我每天晚上吃完飯都要下樓去滑滑板,所以一天比一天滑得好。

  通過滑滑板這件事,我明白了:無論做什么事情都要有耐心,只要堅持不懈,就一定能成功。

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