（通用）關于急的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的關于急的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　關于急的作文 篇1

　　同學們，你們經歷過危險事件嗎？怎么處理的呢？是冷靜還是慌亂？而在去年暑假，我也經歷了一件足以讓人驚心動魄的事情。

　　記得那天，陽光明媚，晴空萬里，太陽公公懸在天上，白云姐姐也在打扮著自己。”哈哈……哈哈……太好玩了。“咦，是誰笑的那么開心，就是我啦！今天，我的心情簡直可以用樂不可支來代替。因為我和媽媽今天要去鄭州去玩，我們都有點迫不及待的感覺。

　　”啊！重新呼吸新鮮空氣的感覺真好。“我激動地說道。”瞧把你樂的，我們先去動物園。“ ”好嘞，出發了。“我像一只剛出籠的小鳥似的飛奔著向前方。到了才知道，人山人海，簡直亂的`不得了。突然，媽媽遇到了老同事，變談笑風生的說起話來。我見媽媽沒有想走的意思，邊趁媽媽不注意，偷偷地”逃跑“了。我邊走邊想：去哪里呢？我向四周看了看，發現有一場猴子表演，我加快步伐，跑上前去觀看，那一個個猴子簡直活靈活現，讓我不停的點頭贊嘆不已！過了一會兒，我才發覺該去找媽媽去了，我連忙跑到剛剛他們談話的地方，這才傻了眼，媽媽呢？南邊沒有，東邊也沒有，到處都不見媽媽的蹤影，我急得直跺腳，”我早知不去看猴子表演，不亂跑了。“我頓時淚流滿面。就在我萬分難過的時候，有一位叔叔走了過來，手里拿著一根棒棒糖對我說道：”小朋友，你和媽媽是不是走散了？“ ”是……不是的“我連忙說道，”那你媽媽手機號是多少呀？我帶你去找媽媽。“ 不對呀，這個叔叔怎么老是問我這些呀，我長了個心眼，認為他是拐小孩的，便對他說道：”叔叔，我沒有和媽媽走散。“邊跑走了。

　　我在心里想到：我先去找管理叔叔，他一定有辦法。我急忙跑到管理叔叔的身邊，和他說了我和媽媽走散的事，他拉著我，帶我去了廣播室，我對著話筒大聲說道：”媽媽我在廣播室，你來找我吧！“過了一會，媽媽來了，我看見了她滿臉的淚水和汗水，我撲到她的身上。又哭了好長時間。

　　經過這件事，我懂得了：干什么事情都要冷靜，特別是在遇到危險的時候。

　　關于急的作文 篇2

　　人的一生中會有許多危急時刻，只要稍不小心，就可能會丟掉性命。

　　我暈血。

　　小的時候，我就發現自己一看見血就特別的難受。聽醫生說，暈血是血糖急劇下降的一種表現，如果不趕緊喝水，吃糖可能會有生命危險。

　　記得四年級時的一節體育課前，我在教室里掃地，同學們都提前下樓了，此刻的教室只有我一個人。學校那粗糙的稻草笤帚上，礙事的有一根又尖又長的稻草，掙脫了麻線的束縛，伸了出來，像麥芒，像針頭，我絲毫沒有注意到，剛拿起掃把，右手的食指便感受到一種在鉆心的疼痛，那感覺沖擊著我的內心，讓我不禁皺緊了眉頭，我放下掃把，看了看我的食指，心里充盈著恐懼、緊張，不安與難過，右手食指肚上，有一個地方被扎破了，緩緩地滲出了殷虹的'血，疼疼的熱熱的，刺激著我。

　　應該是心理作用吧，我的潛意識好像不斷告訴自己：“我暈血，我難受，我怎么辦？”

　　我的面頰變得滾燙，一定也通紅通紅的，而這紅色里，滲透著驚恐的慘白。我的嘴唇突然變得很干，腿腳、身體好像灌了鉛，沒有一點力氣，心兒不停地、快速地跳，讓我喘不過氣，讓我緊張……緊張，恐懼像海水一般襲涌而來，我的眼前暗黑一片，耳邊“嗡嗡”的聲音讓我疲憊無力，我的心里總想著：“這……還是我是要死了嗎？”一剎那，我覺得好累，好瞌睡，扶著桌子坐在座位上，軟弱無力，可我怕自己會暈倒。

　　我想起了媽媽，我想起了爸爸，想起醫生對我說的話，此刻，我的內心有一股力量，它告訴我，要靠自己。

　　我被那股力量支持著，為自己倒了一杯水，雖然在平常倒杯水是那樣微不足道，可此刻卻是那么的不容易！喝了水，我休息了一會兒，才好了一些。

　　危急時刻，我們要堅強，靠努力挽回自己的生命。

　　點評：選材真實新穎，通過記敘自己親身經歷的一件事，表達了在危急時刻沉著冷靜堅強勇敢的思想感情。敘述流暢，表達生動自然，中心明確，語言凝練精當，首尾呼應，氣勢連貫，寫的很棒。

　　關于急的作文 篇3

　　“嗯，什么味兒，什么東西糊了？” 我順著糊味不自覺地來到了廚房，“完了完了，奶奶剛才還在做飯的，一會兒又跑哪去了？” 我順手把火一關，在房子里找外婆，最后在鄰居李大媽的后院找到了。

　　我把奶奶拉到廚房，像爸爸批評我一樣批評奶奶，奶奶不緊不慢地說著：“我剛才看見李大媽在收鵝蛋，一只鵝跑了，我在幫李大媽找鵝呢！”

　　我正說著，奶奶要把飯做好，爺爺又大聲叫嚷著：“客人來了，飯呢？” 奶奶一震，我和奶奶在廚房里又忙活起來，我切菜時還差點切到手了。

　　幾分鐘過去后，奶奶炒了一碗蛋飯給客人，我正想找奶奶去洗碗，奶奶又不見了，唉，我只有慢慢的一個一個的把碗洗了，我正坐在沙發上休息時，奶奶一下趴在床上，身上毛糙糙的。

　　我問奶奶：“你去干什么了？” 奶奶大口大口地喝著水，說她去王大爺田里幫忙收黃豆了。

　　哎！我不知不覺地睡著了，醒來時奶奶干干凈凈。我剛上完洗手間，一眨眼的功夫，奶奶又不見了。

　　我什么事也沒干，騎上滑板車出去遛彎去了，我來到小河邊玩了一會兒水，聽見一聲“抓著了，抓著了！”我朝遠處一望。“呀，是奶奶和張大媽摸魚，完了！這樣下去奶奶會感冒的'！” 果然當天晚上奶奶就病了，爺爺又不在家，我又沒有手機，村里也沒有大夫，怎么辦啊？我心里忐忑不安，就在我馬上要哭出聲來的時候他們來了。

　　李大媽、王大爺、張大媽來了，他們聽說奶奶病了，都跑進來照顧奶奶。

　　李大媽正在給奶奶做蛋炒飯，王大爺正在做黃豆粥，張大媽正在做魚湯，給奶奶暖身子，不知不覺我睡了。起來時，奶奶已經痊愈了。

　　“奶奶，怎么會有那么多人愿意幫你呀？” 我好奇地問。

　　奶奶說：“只要你對他人好，別人就會對你好，完了！我又把東西忘在王大爺家了……” 說著，她向屋外沖去……

　　唉，奶奶是一個讓我們全家著急的“大孩子”。

　　關于急的作文 篇4

　　這是一件我親身經歷的事。

　　那是發生在20xx年除夕的晚上，我們全家人在家里觀看中央電視臺的 《春節聯歡晚會》。深夜十二時，全城響起了雷鳴般的鞭炮聲，各種各樣的煙花爆竹絡繹不絕的飛向天空，不停地把璀璨的夜空照得透亮，五花八門的沖天炮不斷地在天空中爆炸，發出震耳欲聾的響聲和刺眼的火光，我在陽臺上好奇的觀望。

　　突然，一股很濃的、十分嗆人的烏黑的濃煙，不斷地沖向我家的陽臺。同時，在樓上還有一條黑色的烏龍，被寒風卷著不停地涌上天空，緊接著燃起熊熊大火，長長的火苗隨著濃煙翻滾，越來越大。嘶—嘶---嘶的響聲，轟轟隆隆的爆炸聲和萬炮齊鳴鬧新年的鞭炮聲混雜在一起，我驚呆了，立即跑到客廳關上門窗。緊接著響起了急促的敲門聲，爺爺問：“是誰？”門外回答： “我們是警察，發生了火災。”爺爺連忙開了門。“你們樓上著火了，請趕緊撤離……”警察大聲說道。我的心跳驟然加快，屋面的氣氛頓時一下緊張起來，爺爺叫我們每人拿一塊濕毛巾，沿消防樓梯下樓。我想起了在學校學的消防逃生知識，立即用一只手拿濕毛巾捂著鼻子，彎著腰走第一，讓婆婆爺爺跟著我，媽媽爸爸走最后。

　　這時，樓道里沸騰起來了，那滾滾濃煙，十分刺鼻，昏暗的樓道完全被煙霧淹沒；電斷了，氣關了，水流出來了。我們用另一只手摸著樓梯的'欄桿一步一步往下走，沒有人說話，也沒有人擁擠，只有紛亂的腳步聲，如同陷入危在旦夕的時刻……

　　我們終于摸索到了樓下,我深深地吸了口清新的空氣，膽怯和擔心地望著大樓上的煙霧……十多分鐘后，消防警察撲滅了火煙，使災情沒有蔓延，解除了警界，我長長地吸了一口氣，一下跳了起來。

　　我和媽媽立即到14樓的火災現場查看，原來是燃放煙花爆竹的火星，引起陽臺堆放的易燃物品燃燒造成的。

　　現在，城區雖然已經禁止燃放煙花爆竹，但回想起這次逃生經歷，我仍然是心有余悸，仍然是記憶猶新！

　　關于急的作文 篇5

　　沉悶的夏夜讓人難以入睡，我展轉反側，只好扭開床頭小燈，隨手拿起一本雜志翻閱。夜是沉寂的，空氣是沉寂的，壓抑著人的心情，好像連呼吸都變得緩慢而沉重了。窗外黑漆漆的，黑色，正主宰著世界

　　突然，窗戶上發出了雨點敲擊玻璃的清脆的響聲，“啪，啪啪，……”一下，兩下，三下……接著，瓢潑大雨從天而降，一下把積了幾天的暑氣一沖而散。這急雨，像是一個生氣的小姑娘，堵了幾天的氣，終于大哭起來，把所有的委屈傾瀉而出。這急雨，讓人暢快淋漓，讓人輕松爽朗，讓人忘記所有的煩惱和憂愁，讓人享受雨夜的清涼。

　　我想，這雨是熱情的，它飛快地沖進了大地的懷抱，沒有絲毫的猶豫，沒有半點遲疑；這雨是暴躁的，它拼命拍打著任何阻攔它的`物體，搖晃著樹枝，打著響雷；這雨是孩子氣的，一會兒閃電霹靂，一會兒沉雷滾滾；這雨又是樂于助人的，它消除了暑氣，沖盡灰塵，帶來了涼爽；這雨，送走了干旱，帶來了希望，它是一場及時雨啊。

　　雨，停了。陣陣清風的吹拂，送來了泥土的芳香，綠葉的清香，沁人心脾。乳白色的月亮嵌在蘭色的天空中，調皮的云把天空涂抹得一塊深，一塊淺。月亮更是淘氣，給周圍的云鍍上了銀邊。一切都是靜謐的，都在安詳地睡去。

　　我的心情激蕩著，也許對剛剛結束的雨心有余悸。這雨的性情讓我想起了什么？對了，我的性格有時不也和這雨一樣嗎？大概這是十五六歲的女孩所共有的吧。走向成熟，但童年的稚氣還沒有褪下。

　　真希望不再長大，因為我漸漸地體會到成長的煩惱，因為我正對童年的飛快逝去而感到惋惜。真希望永遠保留著那份天真，率直，就和這雨一樣。

　　關于急的作文 篇6

　　寒假里，我讀了《孩子，先別急著吃棉花糖》這本書。故事中的主人公珍妮弗家境不錯，平日里衣食無憂，但是對學習和生活有不少疑惑，爸爸給珍妮弗講了一個又一個小故事，還把自己小時候參加過得斯坦福大學的棉花糖試驗拿來跟女兒分享，讓珍妮弗懂了許多道理，從中，我也受到一些啟發。

　　著名的試驗是這樣的，讓一個孩子單獨呆在房間里，給他一顆棉花糖。告訴他，如果能堅持15分鐘不吃那塊棉花糖，就再給他一塊棉花糖作為獎勵。10年來經過調查，15分鐘內忍住沒吃棉花糖的那些小朋友長大后都比較成功，學習成績比較優秀，人際關系也處理得比較好，而且比較懂得控制情緒。

　　記得以前大人打電話時，我因為有事要說，總是急著打斷大人的講話。現在，我懂得了遇到事情要學會忍耐，就像書中提到的三十秒法則，在必須決定某件事的那一瞬間，一定要多考慮三十秒，弄清楚自己真正的想法。戰勝誘惑，必定有機會迎接燦爛的成功。

　　書中提到了建立自信心的橘色棉花糖。珍妮弗為了上臺演講而苦惱，她怕講不好被同學們笑話，心里很緊張，她的好朋友鼓勵她。這讓我聯想到一次，我在做口算題，為了讓我自己檢查，媽媽說：“再仔細檢查下。”我檢查了一遍，結果把正確改成錯的了，媽媽再次讓我確認檢查，我又把錯的改成對的，這其實就是不自信的表現。現在我懂了，只要有信心，就沒有做不到的事情。

　　書中還提到掌控時間的'黃色棉花糖，又一次讓我聯想到：一天早上上學，定好7點20分出門，因為我吃飯磨蹭，晚出門5分鐘，結果到校遲到了。現在我意識到，守時是一件我們生活中必須注意的事情，不守時的人根本不可能得到別人的信賴。

　　生活中的棉花糖五彩繽紛，我希望自己也能像珍妮弗一樣，變成一個自信、堅強、會管理自己、對自己的未來有目標，有理想的人。

　　關于急的作文 篇7

　　我曾被魚刺卡過；也曾在漂流時翻過船；還曾從山上摔了下來……但是有一次，我差一點去”鬼門關“向”閻王爺爺“報名了，自從有過那次經歷，我只要一見到水，心里便很不是滋味。

　　在我7歲那年，每次抱著又粗又大的游泳圈到游泳池就很不高興，因為我很想去深水區玩，可那些叔叔不讓帶著游泳圈進深水區。我便每次都在幻想：深水區是不是有小水母，是不是有小魚和小蝦，是不是像在深海里一樣，可我每次都只能看著那些哥哥姐姐們玩，聽著他們笑，自己獨自在中水區到深水區只間的分界線旁邊徘徊。

　　終于有一天，我忍不住了，便對媽媽說：”媽媽，我想去深水區，真的，我真的特想去，求你了！“媽媽想了想說：”嗯，既然你這么想去，那好吧！不過一定要注意安全！別被別人撞到了，你可一點都不會游泳！“我點了點頭，便上了岸，將游泳圈遞給媽媽，我的游泳衣上還留著中水區的水，可轉眼間我就來到的.深水區，站在岸上的我感覺到了岸上很冷，我看著那清澈見底的水，哪有什么小水母小魚和小蝦，不過都來了，再回去，豈不是太膽小了，可不能讓媽媽看扁我呀！

　　于是我在岸上站了一會兒，便小心翼翼地扶著欄桿，下了水，水里很熱，我看了看媽媽，她去上廁所了，我慢悠悠的踮著腳尖走著，水里真的什么都沒有，這時，一個哥哥正在向我慢慢逼近，我急忙向后退，不過還是慢了一拍，”哎呀！“我叫道，然后重重地跌在水中，我沉默了，睜著眼睛，呼吸著，張著嘴，躺在水底，媽媽看到了我，毫不猶豫地脫了鞋，下了水，把我從水里撈了起來，我醒后，媽媽語重心長地對我說：”我不是給你說了嗎？小心一點！“我說：”放心媽媽，你看我現在不是好得很嗎？不要大驚小怪了。“

　　雖然這件事已經過去3年了，但我我只要一見到水，心里便很不是滋味，是呀，生活中，學習中，時時刻刻都要講究安全第一，尤其是危機時刻，因為只有這樣才能化險為宜。

　　關于急的作文 篇8

　　校園生活忙碌的很，整天不是為這個糟心，就是為那個焦急。你瞧，一連串的“急”心事又向我撲了過來。

　　“什么？下節課考試，不是說明天嗎？完了完了，我還沒復習呢！唉，估計又要考砸了，哎——哎——，我還是趕緊復習吧，抱抱佛腳應該還是有用的吧？保佑，保佑。”我聽到了要考試的消息，趕緊開始復習。可事實證明，臨時抱佛腳只能算是徒勞。

　　我焦急著，后悔著，恨自己昨天晚上怎么這么悠哉，把考試一事“置之度外”。老師無聲無息地進了教室，悄無聲息地發下試卷，我沒有察覺，在試卷傳下來的剎那間，我的腦存量中擠滿了緊張，把我剛才所記住的`知識全部扔了出去。我慌忙收拾東西，拿起試卷一看，十道題目中至少有七道是不會的。啊，這張試卷怎么這么難，好多題都不會呢，嗚——嗚—我似乎亂了陣腳，昔日考試時的淡定蕩然無存，吾多艱也。

　　我稀里糊涂地答著題，好不容易寫完，寫作又似一面墻般擋住了我的去路：我既不能繞過它，又不能找到樓梯，翻越過去。我越想越焦急，越想越沒靈感。時間一分一秒地過去，我隨便應付地寫了下，就交卷了。明知得作文得高分，這次自己的作文真的很懸。

　　考試結束了，下節可是體育課，但我書還沒有背好呢！我懷著猴急猴急的心，什么內容也記不進去，“一無是處”地熬過了整整一節課。哎，可惜了一節體育課啊。但我的語文成績，可有的讓我“急”的。唉。

　　我大概是患上了什么多慮癥、焦急病，一天到晚想這想那的。但希望有所焦慮，有所成長，能像學霸那樣云淡風輕，是我追求的目標。

　　關于急的作文 篇9

　　天空中烏云密布，把縫隙也填得滿滿當當，白云不知被狂風席卷何處，太陽也嚇得躲了起來。

　　路人們個個加快了步伐，很快大街上只有我孤零零的，面對暴雨的宣泄物又何嘗不害怕呢？我在路邊伸著脖子，瞪著大眼張望著，抿著嘴唇，揮舞著手來回踱步，樹葉被風吹得窸窸窣窣響，似乎在嘲笑我。很快老天爺“委屈”了，大滴的眼淚從天而降，打在我身上，刺在我心里，我不得不跑到屋檐下，真是只落湯雞啊。望著陰沉的天幕，我跺著腳想：媽媽怎么還沒來，該不會忘了晚托提前吧。快點來啊，雨你也快點停吧！可老天爺做怪，雨反而越下越大了。我那是心急如焚，又無可奈何。一輛白色的轎車總算穩穩地停了下來，我眼中迸發出異樣的光芒，不顧得雨點兒打在我身上，“滋溜”一聲就鉆了進來，一進到車里就嘟囔：“你怎么現在才來……”

　　媽媽要帶我出去玩了，我臉上都寫滿了開心。看電視都沒了興致，一直抖動著腳，看著媽媽化妝半天，我皺了皺眉，搓了搓手道：“媽媽，快點別整那些花里胡哨的了。”媽媽應付著：“快了快了……”不一會兒，媽媽真出來了。我不禁兩眼發光：“要走了。”媽媽搖搖頭：“我先換個衣服。”我頓時黯然失色。在房間看書，原本富有生機的文字此時卻顯得單調乏味，一下就把書扔在一旁，一邊搔著頭，一邊跺著腳。總算傳來一聲“我好了”，在我耳里真似天籟之音。立馬跳起來，興致勃勃正要走時，一旁的.弟弟說話了：“我要上廁所。”我用手砸著門，媽媽說：“干什么啊，現在才幾點啊！”我捂住耳，耳不聽，心不煩。看著旁邊的花兒分明是鮮艷的，但在我眼里似乎枯萎了。媽媽和弟弟總算好了道一句：“走吧。”出一趟門，容易嗎？

　　也許是我性子太急，常常急得上躥下跳。不過有時急也是一種優點，你瞧，同學都出去玩了，我呆在教室里奮筆疾書，一篇加餐作文在我又誕生了。

　　關于急的作文 篇10

　　提到危險，我便想起兩年前發生在家門前的那件事，那么清晰、那么深刻。

　　那是一個夏日的中午，我被妹妹纏得沒有辦法，只有帶她去買雪糕。剛出門就遇到一個痞子拿著刀，對我們說：小孩，拿錢來，否則別怪我砍死你們!

　　我害怕極了，瞧了瞧妹妹，只見妹妹臉色蒼白，淚水盈滿了眼眶。我顧不得自己心中的懼怕，硬著頭皮、壯著膽輕聲對妹妹說：妹妹，不要哭，不要害怕，姐姐會保護你的!妹妹回答道：嗯!，她擦干了淚水，緊緊偎依在我的身上。

　　我剛想喊爸爸，轉念一想：遇到這些小混混，還是邊想辦法邊應付為妙。于是，我趁痞子拿打火機點煙時，忙將自己的錢包和妹妹的進行了調換(因為妹妹的'錢包是空的，而我的錢包里有錢)，等他把煙點燃叼上嘴角后，便舉刀一步步向我們逼了過來，正當他要靠近我時，我迅速使盡全身氣力，將妹妹的錢包盡可能地向遠處扔去。痞子見了飛出去的錢包，轉身追了過去。說時遲，那時快，我忙趁這難得的機會，拉著妹妹快速逃離。痞子發現撿到的是空錢包后，立即調頭向我們追來。我們見勢不妙，邊跑邊喊：救命啊，搶劫啦——!救命啊，搶劫啦——!見我們遇到歹徒逃跑，街道兩旁的大嬸、大娘也跟著我們喊了起來：搶劫啦——!快救人藹—!不一會兒，聚來了許多圍觀的人。只見人群中，沖出一位年輕的叔叔，一橫腿，將緊隨我們身后的歹徒絆了個仰面朝天，他手中的刀被摔得飛了出去。只見叔叔一個箭步沖了上去，一腿繃直作半彎腰式、另一腿用膝蓋頂住痞子的頸部，不慌不忙從身后取出手銬將痞子的雙手向背后一銬，說道：我在這里守候你多時了，你給我老實一點!原來，叔叔是位警察。這時，人群中響起了激烈的掌聲，拉響了警笛的警車從不遠處駛了過來，痞子被押上警車送進了公安局。

　　這件事雖然已經過去一年有余，但如今一想到，我仍然心里怦怦直跳。啊，還是人民警察好啊!

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