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我讀歲月作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我讀歲月作文,歡迎閱讀與收藏。
我讀歲月作文 篇1
1歲時,被一個叫做“媽媽”的人疼愛著,捧在手里怕摔著,含在口里怕化了。朦朦朧朧的印象中,還記得她叫“媽媽”。
2歲時,在沙發上坐臥不安,哭著鬧著要媽媽抱抱,媽媽總是高興的抱起我。我讀懂了媽媽的的“微笑”。
3歲時,扯著媽媽的衣服站起來,咕咚一聲,失去重心而倒下,再站,再到。最后在那雙溫暖的手的幫助下,痛痛快快地跑了一場。在那歡樂的奔跑中,我讀懂了媽媽的“攙扶”。
4歲時,吃飯總讓媽媽滿屋子跑,一不留神,啊!一聲撞得哇哇大哭。從慌忙的涂藥和著急的神情中,我讀懂了媽媽的“擔憂”。
5歲時,知道了不能在外面亂跑,不然就會被壞人吃掉。在千萬聲恐嚇,我讀懂了媽媽的“害怕”。
6歲了,常常在雪白的墻壁上亂涂亂畫,指著一個笑臉,笑瞇瞇地告訴媽媽,這就是她。媽媽總是溫柔地說,“真棒!”,這是,我總會害羞的笑起來。我讀懂了媽媽的“期待”。
7歲了,被“狠心”地拋在什么人都不認識的“學校”里。孤獨地走在千萬條小路上,從身后的身影處,我讀懂了媽媽的“放棄”。
8歲了,當上數學科代表,樂不可支,信心大增,特別是那句“我的'孩子永遠是最棒的!”,從短短的語句中,我讀懂了媽媽的“欣慰”。
9歲了,學習成績名列前茅,當我洋洋得意時,“驕傲是你最大的敵人!”在短短的字里,我讀懂了媽媽的“告誡”。
10歲了,被限制不能到處去玩,放學早點回家,電腦少看……從嚴肅的眼神中,我讀懂了媽媽的“要求”。
11歲了,我正努力的學習著,媽媽定的目標仍掛在眼前。我讀懂了媽媽的決心。
我讀歲月作文 篇2
穿過悠悠老巷,我看到了通紅的煤爐下躥出的白煙裊裊,在暗黃的流年中,斑駁的灰墻,在樹影里搖晃。
那一次,我讀懂了歲月。
奶奶不算老。一頭夾雜著些許白發的小卷,肥胖的身軀,還算健壯的步履,也不過是個年過花甲的老人。
暑假將要過完,在外面玩耍了一個夏天的我終于收了心,坐在回紹興的'汽車上。“喂—”奶奶蒼老的聲音從電話那頭傳來,“你什么時候到啊?我在家里等著你呢,你餓不餓?你……”奶奶對我似乎有問不完的問題。撥通了視頻,我看到了奶奶那張笑盈盈的臉,卻突然發現,奶奶已經那么老了啊!眼眶凹陷著,松弛的皮膚垮下來堆積在一處,鼻梁上也有點點的斑。莫名的鼻子一酸,這些年來,無情的歲月給奶奶帶去了多少的苦痛?記起以往曾看過的照片,奶奶還是個少女模樣,她一定也曾幻想過美麗的世界,也曾編織過精彩的夢網,卻被現實與歲月綁架。來到了這個地方,不過一個又一個十年,再好幾個十年之前,奶奶的面容卻是那般沉靜而從容——盡管生活為她創造苦難。但在好幾個十年之后,她卻要面對生活的低生下氣,做生活的囚徒,為什么呢?在照片里,她笑得那么燦爛,那么美麗。
我回到家,奶奶的眼里頓時充滿欣喜,像照片里那樣,依舊笑了起來,但是,她的眼角長了,她的皺紋深了,她的目光不再有神了……在歲月的流轉中,她承擔了一切,在她小小的肩膀上,她從不怨恨一切,雖然不被歲月溫柔以待,但仍能溫柔以待著歲月,用柔和的目光注視世界萬物,亦為我的優秀而感到高興……
即然不能與歲月相對,那不如享受歲月,在最美的時光里,做最美麗的事。
攙著奶奶走過這條巷弄,慢慢體會歲月,靜聆時光之音。
那一次,我讀懂了歲月。
我讀歲月作文 篇3
“風也蕭蕭,雨也蕭蕭,瘦盡燈花又一宵。”讀納蘭性德的詞總有一絲悲涼,可誰能說不是如此?歲月就在這一宵又一宵中逝去,不留痕跡,除了記憶。
回眸歲月的長河,有許多許多難忘的美。
或許烏云曾經遮住了皎潔的月色,可總會有風,輕輕拉起了烏云的衣角,大地便有了一片迷人的銀白。漫步于朦朧月色下,遠處飄來縷縷芬芳。“月朦朧,鳥朦朧,簾卷海棠紅。”這份寧靜,這種幽然,讓人沉醉其中。
人生也總會有烏云,可你也不會總是孤獨,這歲月的烏云之后才有云開霧散的豁達與明了,那份澄澈,那份純凈,是歲月饋贈的無價之寶。
或許曾經遭受挫折,苦于自己的不幸。“林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風。”可歲月是公平的,只有嘗遍了痛苦,甜才會更加幸福。今年的花兒雖謝了,可花兒在明年依舊燦爛。經歷過歲月的苦,才會發現它的美與幸福。
歲月之河上生命之船來往不自息,撐船的人形形色色,各有各的歸宿。
有的人被困難與挫折征服,止步不前,永遠也無法到達目的'地。有的人害怕辛苦,走一段,停一段,漸漸地偏離了目標,在歲月之河上迷失了。可也有人勇往直前,一路上走過了風,經過了雨,可找到了那月色,那甜,那幸福,那許多許多的歲月之美。
每個人的歲月都一樣,在付出與收獲的交織與纏繞中度過。我讀歲月,最終明白,過程才是歲月的真諦,而體驗與品味讓歲月風情萬種;珍惜歲月,就應該珍惜歲月中的每個時刻,無論甘甜還是辛酸,都彌被珍惜。
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