斗陀螺作文常用[15篇]
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的斗陀螺作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
斗陀螺作文1
最近我們班學習了一篇課文,叫“陀螺”,這讓我想起了我幼兒園時最喜歡的玩具---陀螺。這和課文中的冰尜兒可不一樣,這個游戲人數不限,當然人越多越好玩。比賽分兩種,一種為攻擊賽,一種為平衡賽,我們大多數喜歡玩攻擊賽,因為攻擊賽更考驗陀螺的綜合能力,自然場地也就小了,平衡賽場地較大一些。
現在攻擊賽正式開始,我方與敵方的陀螺已經就位,“三、二、一”發射!裁判令旗一揮,雙方使勁兒一拉鏈條,陀螺飛了出去!雙方的陀螺好像兩只雄獅在爭奪地盤一樣,這時兩只雄獅居然不約而同地向對方轉去,只聽“當啷”一聲,他們狠狠地撞上了。
奇怪的是,雖然狠狠撞上了,但兩個陀螺的實力卻絲毫未減,隨后,他們重整旗鼓再次出征。這時,他們只是輕輕碰了一下,又各自閃向一邊,似乎知道了對方的真正實力,不敢再貿然進攻了。雙方開始養精蓄銳,等待時機,再一舉消滅對方。然而人們意想不到的事情發生了,我方陀螺居然利用準備時間偷襲對方,“鐺當當當”幾聲響,過后再看局面,我方完全占上風,這時對方陀螺已經進入危險狀態,看樣子馬上就要倒了,而我方穩如泰山,看不出絲毫要倒下的`樣子,這時對方陀螺已經倒下,我方歡呼雀躍。這樣,一場激烈的陀螺比賽結束了。
通過這次比賽,我總結出的經驗是:不能太輕敵,對手就是輕敵導致的失敗。
斗陀螺作文2
今天,我在校門口看見一群小朋友在玩著什么東西,十分熱鬧。跑近一看,原來是玩精美的陀螺呀!這是我一直以來夢寐以求的事,我太想擁有它了。我心想:怎么才能把陀螺騙到手呢?我就裝著看別人玩,即使爸爸喊我也一步不動了!爸爸問:“兒子你看什么呢?你怎么還不走?該回家了!”我還在那看著,爸爸只好給我買了一個陀螺。
當我迫不及待地打開包裝時,“呀!可真漂亮!”我高興地說。心想:這個陀螺一定很好玩。我馬上把它拆開,原來它分為五個部分:“攻擊環”,有四把利劍均勻分布,360度旋轉攻擊對手;“戰神蓋”,它是精靈極速劍舞寄宿地,彰顯戰斗陀螺的戰魂;“戰神環”,它是精靈頭盔上的`羽毛,均勻分布,有效抵御對手攻擊;“中軸”,它搭載環狀層疊系統,保持陀螺的平穩性;“陀尖”,圓形平面接地,提升陀螺超強機動性。這就拼成了一個漂亮的陀螺了!我覺得它像一個健壯的犀牛王子。我開始玩了,感覺它很有趣。當我正玩到行頭時,突然我心愛的陀螺意外地摔下了臺階。我心想:這可完了!不能旋轉了!一定摔壞了!可下來一看,“啊!它還像個仙女一樣在偏偏起舞!”我緊繃的心頓時放了下來。突然,它轟的一聲碰在了臺階上,但依然像打了勝仗的小熊一般,還在那里搖頭晃腦地旋轉著,一直堅持了五分鐘!它完美的表現出乎了我的所料!我豎起大拇指夸它真棒!陀螺好像點了點頭,驕傲地說:“那是當然的呀!我的本事可大著呢!”整個晚上我一直不停地與它一起飛舞著……
雖然玩陀螺有一些小插曲,令人心驚肉跳,但那新奇刺激的味道讓我興趣大增,什么力量都無法阻攔我對它的鐘情。我也懂得人的一生應該像一個一個快樂的陀螺才真正有意義!你喜歡它嗎?來我家看一看我心愛的陀螺吧。
斗陀螺作文3
這幾天,小區里刮起了一場陀螺風波。
隨著清脆的口令,我們三個好伙伴將陀螺對準戰斗盆,突三只飛速旋轉的陀螺落入了戰斗盆,開始了激烈的戰斗。
我的“銀爪白虎”虎視眈眈地繞著盆地打量,如同一只兇猛的伏虎正等待著獵物的出現。突然,一只“突閃烈豹”闖入了“白虎”的領地。“豹”與“虎”的惡戰即將展開。而“圣域天尊”卻按兵不動,想要鷸蚌相爭,漁翁得利。我的`“銀爪白虎”可沒那么傻,它繞開“突閃烈豹”要使出必殺技——猛虎旋風!兩個伙伴不有自主地向后退了幾步,皺了皺眉頭。“銀爪白虎”迅速繞著盆邊飛一般的旋轉,越轉越快,越轉越快。頓時,戰斗盆內形成了一個可怕的龍卷風。“突閃烈豹”被旋風狠狠地擊中,飛出了場外。現在,戰斗盆里只剩下我的陀螺,和和小區里有名的“絕對防御”陀螺——“圣域天尊”。“銀爪白虎”老虎似的猛撲猛打,卻都被“圣域天尊”化險為夷。漸漸地,我的陀螺能量消耗光了,招架不住,倒在了戰斗盆內。
怎樣,這場戰斗夠刺激的吧!
斗陀螺作文4
星期天早上,沒有作業束縛的我顯得格外開心,拿著陀螺去竺明露家去玩。
剛進門,隨著“一二三開始”,我們的陀螺就飛快地旋轉起來。竺明露揮著他的鞭子抽打著,他的陀螺搖搖擺擺,很悠閑地朝我的陀螺旋轉而來。“不好,撞了。”我不由自主地驚叫起來。沒幾下他的陀螺被撞倒了,可沒想到,他的陀螺打滾時卻撞倒了另外兩只正在激戰的陀螺,一下子,戰場上就只剩下我和曹輝的.陀螺了。只見曹輝的正穩穩地旋轉著,而我的幾經打擊已經搖搖欲墜了,我靈機一動:“對了,我先和他同歸于盡,打個平局,進入決賽時再使勁打不就行了!”于是,我拿起鞭子用力一抽,我的陀螺便“刷”的飛向曹輝的,撞了個滿懷,不一會兒,我們倆的都死了。
進入決賽了,我更加小心了,把陀螺輕輕撥向安全地區。我一看曹輝那只,卻落在了竺明露設置的橡皮屑地區了,而且正臨近邊界,只要他一不小心就會出局,我只要在原地坐收漁翁之利就行了。果然,他在屑坑里掙扎幾下就死了。
斗陀螺真刺激呀!
斗陀螺作文5
說到陀螺,我是最了解不過了,它們分為四大類,分別是持久系、攻擊系、防守系,還有平衡系。其中,平衡系陀螺包涵著其它三種形態的特點,所以,它才是最厲害的。
今天下午,宋駿希、汪昊天、孫若讓三大陀螺戰神匯集此地,只為一戰,話不多說,請繼續關注。
隨著老師的一聲令下,他們分別把手中的陀螺發射出去。起初,陀螺們各自旋轉,也沒什么動靜,但是,接下來的情景,精彩得讓你想都想不到。
只見孫若讓的“青龍”故意往汪昊天的“龍王”旁邊湊過去,待到“龍王”要沖上去的時候,“青龍”卻機靈地閃了過去,讓“龍王”撲了個空。這下,汪昊天可不高興了,他把移動陀螺的神器——一把精致的小刀拿了出來。哇,不愧是高手,果然不是吹的,連工具都是一流的。
等等,好像還忘記了一個非常重要的陀螺,不錯,那就是它——宋駿希的“倒神”。別的陀螺都是正著轉,而它卻倒著轉。不會吧,這都可以!但是,由于別的陀螺底部是尖的,它是平的.,所以,轉了一會兒,就不轉了。
“青龍”和“龍王”的戰斗已經進入了白熱化,汪昊天用移動陀螺的那把小刀輕輕推著“龍王”朝“青龍”撞去,他剛把“龍王”移動到半路,也不知是用力過猛,還是什么別的原因,“龍王”忽然垮下了,汪昊天想都想不到,怎么……怎么會……這……這不可能吧?汪昊天把眼睛瞪得大大的,不敢接受這個事實。
唉,人生真是大起大落,這失敗來得太快了!
斗陀螺作文6
一天下午,我和姐姐為爭奪一瓶牛奶而引發了戰斗。為了平息戰斗,我們決定用陀螺一決雌雄,誰勝了,那瓶牛奶就當戰利品歸勝者,負者不能搶。
姐姐拿出了她最驕傲的陀螺毒蝎魔手。我也不甘示弱,拿出了我最強的陀螺烈焰圣龍。我們倆把它們安裝上發射器,用足了勁,拉了幾下,我說:三二一,發射。兩個陀螺像離弦的箭一樣,發射了出去,姐姐的陀螺不愧是陀螺中的佼佼者,剛到戰斗盤上,毒蝎魔手便直沖烈焰圣龍,兩個陀螺對抗起來。場面十分壯觀,我的陀螺招架不住,快被打出界線了,我在心底說:快躲,快躲呀!烈焰圣龍仿佛聽見了我的心聲,直接躲開了毒蝎魔手的猛攻,我心里的千斤巨石終于落了下來。接著,我便開始指揮它向毒蝎魔手發起攻擊,它們倆打得不分上下,最后打成了平手。第二局是決勝局,我一定要打敗它。我暗暗下定了決心。
我們發射完后,我讓烈火圣龍悄悄繞到毒蝎魔手后面,發起了背后偷襲,毒蝎魔手好似一個心靈預知者,輕松地躲開了我的攻擊,又故技重施,沖向烈焰圣龍,我輕蔑地看了一眼,姐姐笑了一聲,我就發覺不對勁,毒蝎魔手快到烈焰圣龍跟前時,它的.攻擊環壓低了,直接打在烈焰圣龍的陀尖上,烈焰圣龍被高高彈起,又落了下來,有點體力不支。姐姐的陀螺也漸漸不行了,最后還是平局。
我和姐姐眼珠一轉,拿著這瓶牛奶飛奔到媽媽那里,異口同聲地說:媽媽,您辛苦了,喝一杯牛奶吧!媽媽說:你們都是好孩子。我們兩個開心地笑了。
這次對決給我的啟發是:做什么事都不要小看別人,要與別人和睦相處。
斗陀螺作文7
終于盼到周末了,因為這是我和好朋友王櫓灃的約定——斗陀螺。小區的其他小朋友也會來參戰,那些大大小小色彩斑斕的“精靈”在戰斗盤中旋轉,給我們帶來許多快樂。
“預備,發射!”我們抽動了手中的發射條,一個個陀螺飛進戰斗盤,它們有的占據了中心位置,有的正在暴走,有的在戰斗盤中高速地旋轉,好像要把對手撞飛似的'……陀螺激烈地碰撞著,發出“滋滋”的聲音,陀螺的主人們振臂高呼:“彈飛它!干掉它!”不好,一個陀螺被撞飛了。我攥緊小拳頭,面紅耳赤地扯著嗓子大喊:“攻擊啊!”可是經過許多次撞擊后,我的陀螺慢慢衰弱,旋轉速度逐漸下降,最后在盤內動彈不得了,王櫓灃臉上露出了得意的神情。
為了能重振雄風,我把陀螺進行了改裝。經過我的一番改頭換面后,又雄赳赳,氣昂昂回到戰場。我再次拉動發射條,“鐺、鐺、鐺”陀螺相互撞擊著,那撞擊聲響亮而有力。這時我們的心都跟著自己的陀螺高低起伏,這局面持續了大約兩分鐘,忽然“哐當”一聲,我的陀螺兇猛一擊,徹底逼飛了王櫓灃的陀螺,直接落在地上“掛檔”了。我喊著、高興地跳著:“勝利了!”
在玩陀螺中,我忘記了煩惱,收獲了知識;在玩陀螺中,我開發了大腦,提高了動手能力。玩的每一刻,我都是快樂的。
斗陀螺作文8
不知什么時候,我們學校卷起了一股陀螺風。沒想到老師上課也讓我們玩陀螺。
總共分三個隊,每個隊都有一個隊長:賴博洋、朱學彬、周嘉樹。老師讓我們選一個人。朱學彬一個支持的人也沒有,看來他只能孤軍奮戰了。周嘉樹有一個人支持。其他的人都選擇了賴博洋,俗話說得好:“人多力量大。”我選擇賴博洋是因為他的陀螺。他有兩個陀螺。一個叫極地金盾,是防御型的,另一個叫黃金火焰,是攻擊型的。真是雙管齊下啊!一聽這名字就很帥氣,聽說他那陀螺之一百多塊呢,威力肯定也不小,所以我毫不猶豫地選擇了他。
第一輪比賽開始了。他們左手拿著發射器,右手拿著鞭子,面無表情,嚴陣以待。他們一把鞭子拔出來,陀螺就從發射器上掉了下來,在地上飛快地旋轉。賴博洋看見周嘉樹的陀螺是用橡膠做的,看起來極像果凍。就用鞭子把陀螺抽到了周嘉樹的場地上。賴博洋的陀螺擊中了周嘉樹的陀螺,使周嘉樹的陀螺退出了好幾步。朱學彬就在一旁觀看,看著賴博洋和周嘉樹互相廝殺,自己卻等著坐收漁翁之利。賴博洋看朱學彬的陀螺十分不順眼,就撞了朱學彬的陀螺一下,讓朱學彬的`陀螺停止了旋轉。可是,賴博洋的陀螺也受到了重創。……現在,賴博洋就要和周嘉樹比持久力了。
過了一會兒,賴博洋的陀螺的速度減慢了,陀螺也變得東倒西歪,就像一位喝醉了酒的老爺爺。但是,周嘉樹的陀螺比賴博洋的陀螺先停止了旋轉,所以第一局的勝者是賴博洋。
精彩的比賽還在繼續……
斗陀螺作文9
那天我特別開心,難得有這么一整天我都在斗陀螺。四面八方的小朋友云聚在廣場上,舉行一場陀螺決戰。
大家都擺好發射的姿勢,每個人的兩眼睛好像有熊熊熱火在燃燒,面部的神經都在緊緊地繃著,大有冠軍舍我其誰的架勢。我出的是暗影雙鏈,是反轉的,攻擊力特強。隨著我的一聲開始,幾乎在同時,嘩的一下,幾十個陀螺飛快著地,它們都好像長了眼睛似的,見了別的.陀螺就是冤家對頭,徑直橫沖直撞地投入戰斗。不一會,同桌戴俊杰的青藍冰傘陀螺被我的撞死了,他難受地學著鴨子叫,還做出鴨子掙扎的動作。而我的卻越戰越勇,又沖向了鄧宇翔的暗影雙鏈陀螺,碰了一下后,他的陀螺沒咋的,還在轉。劃過一個半圓后,兩個陀螺又要相撞,鄧宇翔兩手合掌在胸,眼睛緊閉,嘴里念念有詞,我知道他在保佑他的陀螺戰勝我的陀螺,我得心也提到嗓子眼。一場遭遇戰還是避免不了,兩個陀螺像火箭一樣嗖地又撞在一起,我趕緊閉上眼,只聽到鄧宇翔憤怒地啊了一聲,我知道有結果了,他的陀螺慘死在幾米之外,一動也不動了。鄧宇翔瘋狂地叫吼著:你的陀螺是特制的,勝了也不算呢!說著,他還賣萌裝死,還裝得好像真的要死了似的!
也不知道經歷了多少個回合,我獲得了最終勝利,冠軍是我的,耶!
那天是我最開心,在這緊張的學習生活中,有這么開心的一天是否也是很幸福呢?
斗陀螺作文10
最近,全年級可不流行“賭蛋”了,因為它的“哥哥”賭博是被法律嚴禁的。現在流行一種新的玩具——陀螺。
不信?你看,那邊又有6個同學在一起玩陀螺呢!不過,整天看著一個陀螺在哪里轉來轉去,有什么意思?所以,同學就發明了一種新玩法——暴走。把陀螺倒過來,讓它底朝上轉,看誰轉的時間長我每天都看別人玩陀螺,手自然很癢。別人看我想玩,就送給我三個。我便和麻樂張玩了起來,我用我的“六角戰獸”PK她的“銀色小雪花”。我的“六角戰獸”很穩定,可她的“銀色小雪花”突然朝我的陀螺沖過來,只聽“當”的一聲,她的“銀色小雪花”被彈開,倒在地上。
接下來,我們比“暴走”。我讓我的“黃金旋風”出戰。本來我很占優勢,可“黃金旋風”轉著、轉著就轉到了瓷磚之間的縫里,眼看就要倒下,我心里想:我的好陀螺,千萬不要倒,求你了!就在這時,麻樂張的陀螺似乎想“自殺”----一頭撞在了墻上。我舒了一口氣。心想:好懸啊!
可是,陀螺為什么會轉呢?為什么能保持平衡呢?我認為它利用了慣性,而且像不倒翁一樣重心很低。它的底與地面的接觸面積小,所以摩擦力也小。至于保持平衡,和人用的`力有關系。如果人用在陀螺上的力不平均,左邊的力大,右邊的力小,陀螺就會傾斜。你看,小小的陀螺蘊含的科學道理還挺多的呢!所以,陀螺雖小,但轉起來可不得了呢!科學無處不在。我們也要像陀螺一樣使自己平衡,全面地發展,雖然很小,但“轉”起來不得了。
斗陀螺作文11
最近,我們學校流行起來一股陀螺熱,這股陀螺熱也傳到了我們班。我們班的同學用釘子在瓶子的蓋子上釘了一個洞,再裝上陀尖就完工了。
我也加入了這股陀螺熱中,一下課我就玩起了陀螺,一放學我也就玩起了陀螺,做完作業我還是玩起了陀螺,你說我是不是"陀螺控"?
這天放學,我約了胡亦麾,俞涵,放學一起斗陀螺。終于到了放學的時間了,我們幾個背好書包在校門口斗了起來。沒玩一會兒,宋老師走了過來,我一下子把陀螺抓了起來,心一下子也揪了起來,心里暗想千萬別把我的心肝寶貝收走,菩薩保佑!上帝保佑啊!似乎好像上帝顯靈了。
又一天,按照老規矩我們匯聚在校門口,俞涵說:"我去方便一下。"胡亦麾給我使了一個眼神,我知趣的跑了過去,他告訴我"此地不宜久留",我們換個地方,這里是宋老師的必經之路!說著他帶著我們去了一個比較偏僻的地方。到了那兒,我們的陀螺大戰就開始了。"發射"一聲令響,我們的陀螺一起轉了起來,那時我的心"噗咚噗咚"的就像跳出來似的。我在心里念叨著我的陀螺會不會持久力不足啊?好緊張啊,"陀螺啊,這次你可一定要給力噢!"也不知道經歷了多少個回合,我獲得了最終勝利,冠軍是我的`,耶!
那天是我最開心,在這緊張的學習生活中,有這么開心的一天是否也是很幸福的呢?
斗陀螺作文12
從小到大,我玩過的游戲數不勝數。但是唯一我難忘的是和哥哥姐姐斗陀螺。
有一次,哥哥買了一個新陀螺,我馬上去挑戰。然后,我去找姐姐,姐姐拿了她那粉紅色的陀螺,大喊一聲:“我贏定了”!
于是,我們拿出戰斗盤。開始斗陀螺了。
1、2、3,開始。我們同時發射了陀螺。剛開始還是我占上風,但一分鐘以后,我就笑不出來了。因為哥哥的'新陀螺居然可以夾起來再發射。姐姐也不甘排第二,她的陀螺居然可以一分為二。這時,姐姐發射了第三個陀螺(這個是小陀螺,沒有攻擊力的,但是卻是那兩個陀螺再次和二為一的關鍵)。
哥哥說:“新陀螺就是好用。”姐姐也說:“沒錯,花了我整整兩個月的零花錢呢,終于買到了。”這時姐姐問我我的陀螺有什么厲害之處?我只能說沒有了。
過了一會,姐姐的陀螺輸了。(因為她的陀螺卡邊了,而且還有一個停止轉動了。剩下的有一個攻擊力不強,被我哥哥打敗了。)我和哥哥的陀螺都搖晃了。但關鍵時刻,我的陀螺撞到了哥哥的陀螺,我的陀螺被彈飛了。
于是,這場戰斗畫上了句號——哥哥贏了。
斗陀螺作文13
在今天,又發生一件亂斗事件,不對,是陀螺大亂斗。
首先,老師讓我們選擇陀螺,有的人選了一個,也有人選了兩個,還有人選三個四個以上的。我就很隨便,只選了一個金色的陀螺,之后,就是和作文班里的.其它人亂斗起來。當然,我第一個目標就對準了黃留鑫,因為他是我在學校里的朋友,所以我才對他開炮。可萬萬沒有想到的是,他的陀螺是持久型的,我的是個攻擊型的,不一會兒就被打敗了。我心里驚訝,又找到一些五六年級的人開始比了。
心里當時有點激動又有一點害怕,因為他們各各都是持久戰,怎么辦?所以我才害怕。
開始了,我比他們后一步出陀螺,只見一個籃色小陀螺和紫色小陀螺發生碰撞,紫色小陀螺落下了,藍色小陀螺也有一點損壞了。我的小陀螺 是第二個被淘汰的。現在戰場只還剩下兩個陀螺像兩頭猛牛,互相撞,忽然對方的黃色小陀螺體力似乎已經到頂了,不一會兒就倒下了。藍色陀螺勝利了。
又一個游戲,讓我發生一些奇怪的想法:游戲有時候會給人不同的啟發的。
斗陀螺作文14
小時候,我對芭比娃娃那些并不感興趣,反倒對電視上播放的玩陀螺游戲感到十分新奇。巧的是,幼兒園那會兒,男生們也都在玩陀螺。于是,我也買了一個。
這種陀螺和以前木頭做的不一樣。只須把一根帶齒輪的鞭子塞進陀螺底部的洞里,再把陀螺快速地往外一推,使它完全脫離鞭子,掉落到地上,它便可以旋轉很久。不過,也不能離地面太高,否則它就有可能轉不起來。
我的陀螺很漂亮:金色的花紋,彩色的鳥的圖案,銀色的底座,它和動漫主角是同款的。因此,大家都很喜歡它,都爭著要和我比賽。要是我輸了,就得借他們玩幾天。好勝心強的我怎么可能拒絕挑戰呢?我就答應了。我們立好規則:誰的陀螺先停止轉動倒下了,就誰輸。
比賽開始了,我們把幾個陀螺同時放到地上,一起轉動。我們目不轉睛地盯著自己的陀螺,生怕自己的先倒下。一旁觀戰的小朋友也緊張地跺著腳,喊著“加油”。也不知過了多久,終于,陀螺們漸漸地慢了下來,不久又開始了搖晃。當我的陀螺還在踉踉蹌蹌的時候,他們的陀螺都已經累倒在地不動了。我贏得了比賽,收起心愛的.寶貝,驕傲地回家了。
轉眼間,時間已經過去了很多年,但那場陀螺比賽的情景仿佛還在我的眼前。現在回想起來,童年的快樂真的很簡單,簡單得只要一場陀螺比賽。
斗陀螺作文15
一曲曲振奮人心的陀螺主題曲燃起了一團團風靡小學生的“陀螺火”,看著電視中的角色們帥氣地把拉條一拉,手中的陀螺就像一位勇士一般沖進戰斗盤,與其他陀螺猛烈廝殺起來,直到把對手華麗地打出戰斗盤為止。這真是太勁爆了,太有競爭感了,我很快迷上了它。
有一天我路經如海超市,只聽“叮叮叮”的聲音從一個角落傳來,我充滿好奇地走了過去,只見幾個看似三、四年級的學生正在斗陀螺。哎!這不是烈風光翼嗎?這不是雷霆怒刀嗎?它們做工可真精美,簡直跟電視里的.一樣帥!我興奮地觀戰:只見烈風光翼發射者先來了一個攻擊力暴增的斜轉,以迅雷不及掩耳之勢攻向雷霆怒刀,而雷霆怒刀的“最強攻擊”稱號可不是白得的,它就像一陣“赤紅風暴”一樣,旋轉著沖向對手,一下子把烈風光翼彈出很遠,這招“借力還力”真是使得太好了,對手很快敗下陣來。此時,我越看手越癢癢,便和他們商量:“能不能借我玩一下?”他們欣然答應了。當我拿著上一輪的敗將——烈風光翼來迎戰時,我決定改變戰斗策略。開始了,我借助烈風光翼最大的特點-平衡,穩穩地發了出去,而雷霆怒刀也不甘示弱,又一次迎了上來,可是我吸取了上一次的教訓,并不急于攻敵,所以,不管它怎么旋轉都打不到我的陀螺,一分鐘、兩分鐘過去了……漸漸地雷霆怒刀支撐不住停止了旋轉,而我的烈風光翼卻還急速地旋轉著……“耶!我們贏了!”烈風光翼的主人不禁向我投向了敬佩的目光。
斗陀螺真是太好玩了,什么時候我也能擁有一個屬于自己的陀螺呢?
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