慰問老人作文（通用20篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的慰問老人作文，歡迎閱讀與收藏。
慰問老人作文 1
愛是什么？愛是一顆種子，在心中慢慢發芽，長成蒼天大樹；愛是一句句暖心的話，讓人的心得到慰藉；愛是雨水，滋潤你的心田；愛是溫暖的陽光照亮黑暗的心間……
為了把我們的愛心傳遞，學校組織了向社區慰問孤寡老人個他們送溫暖。
聽了這個消息后，每個同學都從家里精心準備了慰問品，有米、水果、麥片、油……我們分成三個隊，每隊慰問一家。
下午，我們提著東西到社區去慰問老人，我們看見一個阿姨穿著睡衣，我們走到那，那位阿姨對我們笑著說：“小朋友們，你們好！”
她們家特別簡陋，幾塊木板鋪成的一個矮小的房子，我們排著隊，一個接一個的進去，個子高的男同學，還得彎著腰進去，我們走到這間屋子里，里面設備及 其簡單，只有一張床，一臺黑白的電視機，一張桌子，這已經是她們家所有的家當了。床上躺著一位年邁的叔叔，這位叔叔癱瘓在床上，背上用一個枕頭靠著，阿姨 對那位叔叔說：“你還不起來，小朋友們都來看你了。”
“我當然想起來啊。可是……”
哎，這里面連個窗子都沒有，都不能透氣，白天還只能開著的，這燈并不亮，只有一點點微弱的光芒。
世界上怎么還有這樣的`家啊，他們只有唯一的一個兒子，但他們的兒子還是腦癱瘓者，那位阿姨也生病了，這怎么能叫家呢？
我把麥片和油給了那位阿姨，阿姨從我手中接過，連忙對我說道：“謝謝你，小朋友，謝謝你的關心。”
“不用謝。”
“祝你以后學習進步。”
“謝謝您的祝福。”
這些話就在這間小房子里回蕩，這份愛已經在這間屋子里蕩漾，抬頭看看，此時的燈變得更亮了，被這份愛照得更亮了。
在這次愛心活動中，我深深地體會到了這份關愛的力量有多么偉大。關愛才會讓人更加快樂，更加幸福，在幫助別人的同時自己也會快樂，能讓他們的生活更加舒適，更加幸福、快樂！
慰問老人作文 2
今天，陽光燦爛，萬里無云，我和同學們懷著特別興奮的心情去東區的愛馨托老院慰問老人。
大約十分鐘后，我們就來到了愛馨托老院，托老院坐落在東區機廠家屬院的最后面。那里環境優美，空氣清新，是個很適合居住養老的地方。
托老院內曬著老人們干凈的被褥，花草樹木的掩映中，老人們在愉快地聊天。廣場上有健身器材、有長椅，有的老人白發蒼蒼，卻精神矍鑠，有的老人腿腳不靈便，臉上卻洋溢著幸福的笑容。我想他們一定受過挫折，吃盡了苦頭，如今終于有了養老的好地方，也該享享清福了，這多么讓我欣慰。
慰問活動開始了，首先是仝凌表演樂子琴獨奏《編花籃》一位呆滯、面無表情的老人聽到那熟悉的旋律，目光漸漸有了神采，嘴角也翹了起來，這悠揚的琴聲博得了大家陣陣的掌聲。接著是尹子毓的陶笛獨奏和徐若依、吳欣栩等人的豎笛合奏，他們神采飛揚，認真投入，曲子婉轉動聽，扣人心弦，廣場上響起了經久不斷的雷鳴般的掌聲，我們還為爺爺奶奶們齊唱了《童年》有些老人大概被我們感染了，也情不自禁地跟著我們一起唱。他們仿佛也沉浸在了美好的回憶之中。
最后，我們把準備的禮物送給老人們，有蘋果、西瓜、櫻桃等水果，還有面包。我給老奶奶送上了鮮紅的桃子和煮熟的咸鴨蛋，老人感動得眼圈都紅了，哽咽著說：“孩子，謝謝你！你看我們現在的生活不愁吃，不愁喝，所以一定要好好珍惜，努力學習。”我鄭重地點點頭 。后來我還給一位老爺爺捶了捶背，這位老爺爺仿佛想起了自己的'兒女，眼睛有些濕潤了。我笑瞇瞇地問：“爺爺，舒服嗎？”老爺爺猛地回過神，連聲說：“舒服，舒服！”連胡子都翹起啦！
我們又幫老人們打掃了衛生，看著他們皺巴巴的衣服，我想起了我的爺爺奶奶。這些老人沒有兒孫繞膝，享受不到天倫之樂，該會多么孤獨啊！我們盡心盡力幫老人們梳洗，老人們喜悅萬分，我們心里像喝了蜜一樣甜。
“老吾老以及之人老，”尊老更是我們中華民族的傳統美德。作為新時代的接班人，我們更要尊老、愛老，用我們實際行動諳寫出動人的心靈之歌。
慰問老人作文 3
寒假中雪下的最大的那天的一天，學校老師們組織我們去學校周邊的社區居委去慰問社區的老人，在最冷的天給他們帶去溫暖。此次實踐活動讓我們感觸頗深，充分認識到社會責任感，并且激勵自己努力學習，用實際行動踐行“關愛老人，構建和諧社會”的努力。
尊敬長輩是中國人的傳統美德，一直以來老年人都是社會普遍關注的一個群體。尤其是孤寡老人，他們沒有子女的贍養和照顧，僅憑社會提供的有限條件維持生存，在很大程度上精神空虛，缺少關愛。以前常常認為，這是一個不幸的群體，感慨“夕陽無限好，只是近黃昏”。寒風凜冽，同學們的看望卻給老人們帶去了問候與溫馨。同學們用實際行動踐行著“關愛老人，共筑和諧”的努力。在居委領導和學校老師發言完畢后，我們便與在場的老年人們聊起來。
然而，在與這些老人交談中卻感受到了溫情，老人們告訴我們，近幾年每到周末、假期，都會有學生來看望他們，陪他們聊天，而一些孤老則由居委干部與學生老師一起幫他們打掃衛生，有時也會帶來一些溫馨的小禮物……這讓他們倍感溫暖和舒心。當我問兩位老奶奶他們最快樂的是什么，她們那張雖布滿皺紋的.臉頰卻笑得格外燦爛，她們說：“平時兒子帶著孫女來吃頓飯就會很開心！我孫女在復旦附中，平時功課很忙但還來看我，我就覺得就很開心~”我正處于初三，復旦附中可是四大名校，十分棒的學校。看出來老人很為自己的小輩驕傲，高興。他們還說如果有時候兒女沒空陪他們，他們就去老年活動室，合唱隊，或者社區的健身小廣場去活動活動，生活一樣十分愜意。他們的快樂感染到了我，我的嘴角不由揚起。老人雖被稱作夕陽，可快樂卻是一支常伴他們的！
是啊，但得夕陽無限好，何必惆悵近黃昏！對于一些生活比較困難的老寶貝們，只要我們將愛心帶給老人們，他們就不會再覺得孤獨和惆悵，沒有子女，但可以有更多的親人。社會是一個溫暖的大家庭，她終將驅散一切寒冷，讓生活在陰影下的人們看到陽光。所以讓我們一起關愛老寶貝們，關愛社會，愛心的接力，只有起點，沒有終點！
慰問老人作文 4
今天，通過在社區居民委員會工作媽媽的幫助下，剛成為小記者不到一個月的我完成了我的第一個牛通社的作業——慰問社區里的獨居老人。
“叮咚”“叮咚”，隨著門鈴聲漸漸消失，門一開一位行動不便坐在輪椅上，白發蒼蒼的老婆婆便出現在我眼前，見到我前來拜訪，她那滿是皺紋的臉上便浮現出笑臉，我急切的大步上前走到老婆婆面前：“外婆，新年好，祝您身體健康萬事如意。”并送上了新年福字日歷、春聯，隨后收到了我的倆個妹妹的'新年祝福后，更是笑得合不攏嘴。接下來我們便開始表演，首先是我的古詩兩首：《芙蓉樓送辛漸》和《登幽州臺歌》，一背完，外婆興高采烈的鼓起掌來，嘴里還不停地念叨著：“真棒！真棒！我像你那么大時，連什么是詩都還不知道呢！”結束了我的詩朗誦，就輪到兩位妹妹的歌曲—《蟲兒飛》了，那優美動聽的歌聲，把我們所有人都吸引住了，她倆一唱完，我們便用掌聲來表示對她們的節目的肯定。我們還和外婆拉起了家常，認真詢問了她近來生活狀況、身體情況、和新年的心愿，外婆很健談的告訴我們：“我的新年愿望就是希望你們學業有成、天天開心、大家身體健康，”最后我們依依不舍的告別了外婆家。接著，我們又去拜訪了兩戶人家，但都因正是午休時間，只是送上了新年福字、日歷、春聯、以及新年祝福就匆匆的離開了。但是，我仍然從他們的臉上找到了開心、滿足、欣慰的笑容。
通過此次活動，我與獨居老人之間的交往能力得到了鍛煉，使我的觀察力、反應力也有了一定提高，我相信，在不久的將來，我一定能成為一名合格的小記者了。
慰問老人作文 5
我們機神社區生活著許多老年人，炎炎夏日他們生活得怎么樣？我們社區決定舉行一次活動去慰問他們并給他們送上禮物，讓他們也感受到自己好像又回到了童年時代。
我們10位同學分成兩組，在社區老師的帶領下，拿著牛奶，提著禮物分別準備去慰問兩位老人。我們頭頂著太陽，健步如飛地來到了一位老奶奶家門口。輕輕地敲門，可老奶奶卻不在家，聽她的家人說，老奶奶正坐在樓下的凳子上乘涼呢！我們聽了，立刻快步跑到了樓下，找到了老奶奶，并對老奶奶說：“老奶奶，我們是濮家小學的學生，放暑假了，我們來看望您。”老奶奶聽了滿面笑容地說：“謝謝你們，謝謝你們。”老奶奶高興地拉著我們的手，對我們問寒問暖，并問我們的學習怎么樣。我們一一做了回答。我們把牛奶和禮物送給了老奶奶，并祝老奶奶健康長壽。我們五位學生圍著老奶奶一起與老奶奶拍了一張照片，留作紀念。活動完后，我們又回到了社區。
雖然這次活動只有短短的十幾分鐘，但是充分體現出了我們少先隊員關愛老人的行為。也讓老奶奶重新回憶起了自己的`童年。我們去慰問老人，使老人會變得更有自信、更有活力，重溫自己的美好童年。老人需要我們的關心與幫助，在寒冷的冬天，即使給他們倒一杯茶水，這寒冷也會慢慢散開。生活中，我們要多關心身邊的老人，幫助他們做一些力所能及的事情。做到“人人為我，我為人人”。
今天，我做了一件非常有意義的事情，去慰問了一位老奶奶。我希望，我們以后要更多地參加一些這類有意義的活動。讓全社會更加尊重老人、愛護老人、幫助老 人.
慰問老人作文 6
愛無處不在：可能在家庭；可能在校園；可能在大街小巷；可能在……愛，絕對就在我們的心中，慢慢地扎根、發芽……
六年的小學生涯即將結束，學校為了讓我們在離別學校的最后一刻多一絲色彩，便發出號召，去慰問孤寡老人。
回到家，準備了老人平常需要的生活用品，打算送給老人。
第二天下午，我們跟著社區工作人員左拐右拐，才來到一棟居民樓下。
上了樓，才知道老人在家中等候多時。她穿著一件略顯舊臟的衣物，頭發亂蓬蓬的。見到我們的到來，她不停地跟我們握手，嘴上不停地說道：“謝謝你們，實在是太感謝了！”
進了老人的家中，我們更是大吃一驚：一塊巴掌大的地方，因為我們的到來顯得更加的擁擠；一張不大的床卻占據了將近一半的位置；旁邊有一張小小的寫字臺；墻角沿邊都堆滿了舊報紙和塑料瓶。可想而知，老人平時的生活費都是靠賣廢品賺回來的。
我們把自己的慰問品擺上那張極小的寫字臺，向老人祝福：“奶奶，祝您福如東海，壽比南山！”“奶奶，祝您萬事如意！”“祝您身體健康！”“祝您……”老人高興得合不攏嘴，那張歷經滄桑的臉上分明寫滿了幸福。不一會，寫字臺就放不下物品了。
我注意到一個細節：屋子里的陽臺上擺了好幾盆花草，那生機勃勃的樣子與昏暗的房間格格不入。這可能是因為老人的`內心太孤獨，想跟它們說說心里話，聊一聊天，來解解悶吧。這些植物，倒是成為老人的“知己”了。
這時，老人轉身走進了一間屋子，拿出了一小袋瓜子給我們吃。這說不定是老人平時舍不得吃，留在這里招待客人的。瓜子的顆數并不多，似乎還數的清，但 這也代表了老人的一點心意。老人連忙叫我們吃，我們一邊推脫，一邊向門外走去。但最終還是揪不過老人的脾氣，只好每人拿了幾粒。
時間不早了，我們該回家了。老人站在那狹小的門檻邊對我們高聲叫道：“再多留一會兒吧！有空多來找找我！我喜歡看你們這群孩子有活力的樣子！”夕陽把老人印在地上的影子拉得老長，她在一片橙色的光芒中向我們揮手，戀戀不舍地看了我們一眼，才回到那間小屋。
愛無價，愛需要讓人傳遞，愛值得讓人敬仰。假如在這個世上，人人都有一顆充滿愛的心，人人都盡自己的力量獻出一份愛，這個世界又怎么不會灑滿陽光呢？
慰問老人作文 7
愛，是關心，是愛護，是親近。我們擁有父母的愛，親人的愛，朋友的愛，所以感到溫暖。愛，無處不在。
我們生活在有愛的大家庭里，但也有許多缺少溫暖的人。學校號召我們大家向他們獻出愛心。我準備了一小瓶油、一袋橙子和自己滿滿的一顆愛心。
下午，學校來了幾名社區人員，帶我們去慰問孤寡老人。
“到了，就是這里。”
我們聞聲望去，映入眼簾的是矮小而狹窄的門，搖搖欲墜的門梁，不堪入目。看到這一幕，幾個剛才還在抱怨路長的幾個同學，頓時鴉雀無聲了。
社區人員緩緩推開簡陋的門，破舊的門發出“吱吱”的響聲，里面黑洞洞的，看不到一點光亮。老奶奶拄著拐杖舉步艱難地從屋子里走了出來，但看見我們，她依舊十分開心，滿臉的皺紋都笑開了。
有幾個同學送上了自己的祝福和禮物。老奶奶笑開了花。
“奶奶，祝您天天開心！”我也送上了我的祝福和禮物。
老奶奶拍著我的'手說：“好好好，你們學習要努力啊！”
細細的看，老奶奶的身上已經刻滿了歲月的痕跡，仔細的感受，老奶奶的手已經瘦得只剩骨頭了，但手心依然溫暖。看到這里，想到這里，我只覺眼睛涌上一股熱流，鼻子也酸酸的。
社會上，還有許多這樣的老人，他們需要我們的援助之手，需要我們的關心和問候。
我們只要平時少買一些零食，將錢節省下來捐給他們，將我們的小愛心會匯聚成大愛心，這個社會就會充滿愛量，愛會無處不在。
慰問老人作文 8
2020年1月27日，我們雛鷹假日小分隊來到敬老院慰問這里的老人。一進大門，老爺爺，老奶奶熱情地接待了我們。他們個個臉上都笑開了花，看著他們興奮的笑臉，我們心中也充滿了歡樂。很快我們就進入表演館，準備我們的節目。
第一個節目就是我和鄧馮涵菲表演的舞蹈巜咖哩咖哩》。一上臺，我們就露出了微笑。心想：一定要演好。音樂一響起，我們兩便踏著節拍認真地跳了起來。爺爺，奶奶們也樂了起來，他們跟著音樂的節拍為我們不停地鼓掌。我們也越跳越有勁，在一片歡笑聲中我們結束表演。能夠給老人們帶來歡樂，我覺得我是世界上最幸福的人！第二個節目是小分隊成員的小合唱。大家都很激動，盡量提高嗓音大聲唱“不要不要說我沒有……。”老人們個個露出了笑臉，隨著他們的掌聲，我們聲音越來越響亮。在一片歡聲笑語中我們結束了歌唱。最后我們為老人們吹奏了陶笛。在悅耳的陶笛聲中我們給老人們送去了各自的小禮物。也送去了我們的一片愛心！活動結束后，爺爺、奶奶們依依不舍地送我們到了大門口。我們也戀戀不舍地告別了他們。看著老人們深情地目送我們，大家齊聲喊：“爺爺、奶奶再見！我們還會再來的”。
這一天給我留下了深刻的.印象。讓我深深地體會到：百事孝為先。我們從小就要有感恩的心，要有孝心。長大后才能為祖國爭光！以后我要多參加這樣的活動，培養自己的社會實踐能力，懂得感恩！
慰問老人作文 9
快要過年了，舅舅給全村60歲以上老人發放新年慰問禮品，我也跟著一起去幫忙。
早上八點，到達了我們的目的地——村里的老年活動中心。只見慰問品像小山一樣堆滿了大廳，這些慰問品不但有米、面、油、水果等，而且還有像香皂、洗衣粉、紙巾等這種日常生活用品。大袋的可以直接領取，這些小的生活用品就需要我們去將它們一份一份的.分出來，裝進袋子里，然后由爸爸媽媽分給老人們。
我和表姐立刻分工，我裝肥皂、洗衣粉，她裝紙巾、茶葉，配合得十分默契。我們把它裝到紅袋子里，細心地排列起來。一旁圍觀的老人們個個笑逐顏開，他們一定在想：我們辛苦了半輩子，終于可以舒坦了。我和姐姐賣力地裝著。看到老人幸福的微笑，我們的速度越來越快，都希望老人們能更開心一點。
要發送的袋子已經堆成了山，我和姐姐卻一點也不累。看到我們這個樣子，大人們也十分努力，他們忙著給老人們發慰問金，老人們整整齊齊地排好隊，一個接一個地走向老年活動大廳。這時候，天上下起了小雨，我們趕緊拿出準備的雨傘給老人們撐傘。老人們微笑地拒絕了，只是加快了自己領東西的速度，沒過多久就領完了。
臨近中午，我們的禮品終于發放完畢，天也晴了，看著老人們臉上洋溢的笑容，我們的心情也無比舒暢。
慰問老人作文 10
3月4日上午，陽光明媚，萬里無云。我們四年級一班”慰問小分隊”的9名學生在鄧老師和柳老師的帶領下前往桐梓坡社區的周奶奶家,并給周奶奶家帶去了我們的愛心慰問品。我們一路抬米的抬米、提油的提油，走累了便休息一會兒，然后再繼續走，費了好大勁兒才到周奶奶家樓下，雖然感覺有點辛苦，但是很快樂。剛到周奶奶家樓下，樓長便熱情地接待了我們，并且幫我們去敲門，從樓長口中得知，周奶奶常年癱瘓在床，行動不方便,而此時她女兒還未下班，我們聽了，只好掃興地打道回府。
第三節課后，我們一行人再次重返周奶奶家，這回，周奶奶的`女兒開門了，我們把愛心慰問品遞了過去，希望我們的一點愛心能夠幫助到她們。見到我們的到來，阿姨激動不已，并熱情地接待了我們，夸我們是優秀的孩子，我們聽了都不好意思地笑了。阿姨還和我們講述了周奶奶的情況，昨天晚上周奶奶因為拉肚子，直到三四點才睡著，因此，我們見到周奶奶睡得真香，我們都不忍心吵醒她，所以跟阿姨說了幾句話后就準備告辭，臨走時，阿姨鼓勵我們要好好學習，天天向上。
今天，能夠和老師及慰問小分隊走出校門去傳遞我們的愛心，對我們來說意義非凡，我感到特別開心。俗話說：“一人有難，八方支援”，“贈人玖瑰，手有余香”。經過這次慰問行動后，我覺得幫助他人是件很快樂的事情，也是一件很幸福的事情哦。
三月是雷鋒月，雷鋒精神永駐我心，讓我們用自己的實際行動把雷鋒精神傳遞下去吧！
慰問老人作文 11
在家長的組織下，今天我和同學們一起，懷著萬分激動的心情，來到融城敬老院，慰問這里的老人。
走進大廳，一種潔凈、溫馨的環境，立即呈現在我們的面前。敬老院的老人們已坐在那里等候我們。我們排著整齊的隊伍，依次送上我們帶給老人的`禮物，老人們的臉上洋溢著幸福的笑容。
慰問演出開始了，同學們帶來了歌舞、快板、迪斯克、還有笛子獨奏等，大廳內不時響起熱烈的掌聲。
接著有好幾位老人也為我們唱了歌，他們歌唱祖國、歌唱社會主義，雖然他們已經年邁，但通過他們的歌聲，體現了他們對祖國、對生活的熱愛。
這些前輩年青的時候，個個身強力壯，奮戰在生產的第一線，為社會主義建設立下了汗馬功勞，為祖國的昌盛富強，做出了很大的貢獻。隨著時間的流失，現在他們年老體弱，摸著他們那長著老繭而又粗糙的手，扶著他們那瘦弱的肩頭，我不由心頭一熱，他們需要社會的關愛，我們應該常常來看望他們，和他們聊聊天，只要人人都獻出一份愛，社會將變成美好的春天。使他們感覺到：他們的晚年并不孤獨，老有所養、老有所樂，感覺到生活在社會主義大家庭的溫暖。
臨別了，我把我帶來的一幅“爺爺奶奶圓中國夢”的畫，和一張寫有“福如東海、壽比南山”的毛筆字送給老人，拿著字畫的老爺爺，好像瞬間回到了童年，紅撲撲的臉上，頓時笑開了花，并讓我與他合影留念。
慰問老人作文 12
星期五，老師帶領著我們五年級體學生，一起去蓉城五星村敬老院慰問老人。
大約走了一個多小時后，我們就來到了蓉城敬老院。敬老院坐落在五星村的一片寂靜的山莊里。那里風景優美，空氣清新，是個很適合居住養老的地方。敬老院里的`廣場上整齊地擺放著一把吧長椅子。坐在椅子上的老人有的眼睛看不見了有點老人耳朵不太好使，有的坐在輪椅上，雙腳不能動了……我想他們一定受盡了折磨，吃盡了苦頭，如今終于有了一個養老的好地方，他們也該享享福了。這真令我感到欣慰。
接著，慰問老人活動開始了，首先，程校長代表學校講話，接著是學生代表舒旸向老人祝福獻詞，我們每個班級都為爺爺奶奶們準備了禮品，有水果、雞蛋、牛奶、蛋糕……下面按班級有序贈送禮品，董主任代表學校向敬老院贈送慰問金1000元老人們個個笑容滿面，禮品送完后，我們表演了許多節目，有唱歌、跳舞、相聲……我們班表演了大合唱-----《外婆的澎湖灣》這首歌，我們的歌聲嘹亮、清脆，臺上的爺爺奶奶都聽得入了迷，不時響起掌聲。最有趣的是503班表演的相聲，表演者繪聲繪聲，臺下爺爺奶奶們十分開心。506班舞蹈優美……501班二胡獨奏，也贏得爺爺奶奶們的陣陣掌聲。
時間過得真快，活動在陣陣掌聲中結束了，我們依依不舍地離開了敬老院；通過這次活動，我懂得了尊老，不僅要尊重自己家里的老人，更要力所能及地關心周圍需要幫助的老人。
慰問老人作文 13
年前的一天，我好朋友孫笑宇的媽媽和她的同事，帶我和孫笑宇一起去福利院看望那里的老人們。
我們帶了一個蛋糕和一束鮮花來到了福利院。我們讓阿姨切開蛋糕，想每位老人一人一塊。可是有些老人不喜歡吃蛋糕，怎么辦呢？我們就想了一個好主意，把蛋糕切成好幾塊，放到外面走廊里的一個小桌子上，想要吃的老人就可以拿到屋子里吃。然后我們把鮮花送給了一位年齡最大的`老人，祝愿他身體健康，萬事如意。
開始表演節目了，我表演的是蒙古族舞。一開始是我一個人跳，后來，有一位老奶奶和我一起跳。我非常高興，雖然老奶奶不會跳，可是他模仿我的動作，有趣極了。大家都說我跳得非常好，給了我熱烈的掌聲。然后是孫笑宇吹奏單簧管，我幫著她拿著譜子。她吹得也很好，我也想學單簧管了。我們從福利院出來后，還照了合影呢。
在回家的路上，一位阿姨直夸我舞跳得很好，還送了我一個小兔子玩具。我很開心，心想：這些老人真可憐，他們沒有兒女，也沒有人去看他們，他們也沒有什么好玩的節目可以玩．我現在學了很多才藝，我可以經常去看他們，給他們表演節目，陪著他們一起玩．如果爺爺奶奶想學的話，我也可以教給他們。這樣，他們就不會難過了。我暗暗下定了決心，今后一定要多去陪陪他們。
慰問老人作文 14
三月，春暖花開。在我的身邊涌動著一股學雷鋒的春潮。瞧！我們桐梓坡小學的志愿者們也按捺不住了，學校也向我們發出了“爭做志愿者，溫暖你我他”的號召。
今天，我們學校開展了到社區慰問孤寡老人活動。我們班的志愿小分隊去桐梓坡社區的彭爺爺家，我也興高采烈地參加了。此行除了帶去全班同學的問候，表演節目，我還要擔任攝影師呢！
到出發的時間了，大家扛著米，提著油，迫不及待地出發了。一路上，大家有說有笑，我還時不時拿相機拍下這種快樂的場面。很快我們到彭爺爺家了，可使勁敲門，就是沒人開門，老師打了電話也沒人接。于是，大家站在門口慢慢地等，周思宇拉小提琴為我們解悶，我也趁此機會用相機記錄下了這溫馨的一刻。
這時，一個學校里的老師跑過來對我們說，讓我們先去另一家慰問。大家聽了，趕緊收拾好東西，又興高采烈地出發了。來到史奶奶家，住在里面的兩位奶奶笑盈盈地接待了我們，還一個勁地夸我們：“太客氣了！謝謝我們送這么多東西來。”“真是一群活雷鋒！”“老師真是教導有方！”……大家一個個樂開了花，不忘對老奶奶噓寒問暖，熱情地問奶奶，還有哪些地方需要幫助。走的時候，奶奶還不停的往我們手里塞吃的.東西，就像我們親奶奶似的。
回到學校，我感覺心里暖洋洋的，樂滋滋的，是呀，幫助別人也是一種快樂。愿我們的身邊時時環繞著這股春潮。愿我們的志愿者活動之花能常開常新。
慰問老人作文 15
大年三十那天，我和媽媽一起去敬老院看望同村老人。手里提著一箱餅干及一些水果，走在去往敬老院的路上。我心里又緊張又激動。時間過得真快，一轉眼就到了，我們慢慢走向二樓。
老爺爺見到我們來了趕緊打招呼。我親切地叫著老爺爺。緊接著我把手里的餅干遞給他，嘴里冒出很多好聽的話來。老爺爺滿臉笑容，還說：“好好好，真乖。”“我給您揉揉肩吧。”說著，我就上前揉起肩來。“揉得真舒服。”老爺爺慢吞吞地說。看著眼前慈祥的老爺爺，聽著一句句的.好話，我心里甜蜜蜜的。“老人及，最近還好嗎？”媽媽問了一句。老爺爺點點頭。我說：“老爺爺，我們給您打掃衛生吧！”“不用了！”他說。
在我們的再三要求下，他終于同意啦。我們開始行動起來，幫他家搞衛生，我一邊哼著歌一邊拿起掃帚，開始從里掃到外，媽媽拿起毛巾擦起玻璃，媽媽還幫老爺爺整理了房間內的東西，大概打掃了一個小時左右，我們把他的房間整理得井井有條。他感激地看著我們，臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花，看得出他心中有說不出的激動，不住的稱贊與表揚。
過了一會兒，我們要走了，互相道了別，開心地走出了敬老院。
慰問老人作文 16
8月12日上午九點，茶廠宿舍那兒熱鬧得不得了，有老人，有孩子，我拉著董文婕的手，也參與了歡樂的人群。再瞧瞧他們手上，拎著蘋果、香蕉、棗子等水果，喲，是來慰問老人的
這些孩子有中學生，也有小學生，他們把手上的水果送給老人們以后，在老人的.宿舍前，拍了許多照片。我聽見一個老奶奶在不停地說：“謝謝你們，謝謝你們！”來到了涼亭中，一個大姐姐先“打頭陣”，唱了一首歌，那些老人們不停地叫：“好！好！太棒了！”有了打頭陣的“將軍”，接著又“上”了一個男孩子，表演了一個魔術，真是一個魔術小天才，可謂小小魔術師了。我們倆也準備了節目，但因為想要表演的人太多了，可輪不上我們這兩個小不點。
一轉頭，看見了一只可愛的熊貓兔，之所以這么叫這只兔子，是因為它和熊貓一樣，耳朵和眼睛周圍都是黑的。老人們喜歡種植物，養動物，在老人的家周圍，種滿了花兒，草兒。到處的彌漫著新鮮的空氣，到處都開著美麗的鮮花。
再把頭轉回去，老人們已經看了許多節目，慰問會也要結束了。我們和老人們說著再見，回家了。
慰問老人作文 17
一年一度的春節又到了，大家都興高采烈地忙著過年，大家有沒有想過那些孤寡老人是多么需要我們的幫助啊！我時時刻刻記著幫助孤寡老人。在臘月二十九的晚上，爸爸說：“孤寡老人是多么的可憐，他們需要我們大家的幫助，明天我們一起去看望孤寡老人。”到了第二天大年三十的早晨，我拿好200元壓歲錢，打算送給孤寡老人。
出發了，我們一同趕往孤寡老人家里。到了那里，只見八、九十歲的老奶奶家里，只有一張破桌子、一張床和幾把破椅子，其它什么也沒有了。老奶奶一個人坐在桌子旁邊，手里拿著佛珠，默默地念著佛，好像在祈禱她要得到像大家一樣的`幸福生活，她的心是多么的善良呀！我們都把自己帶來的禮物往孤寡老人手里塞，她感激的看著我們，臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花，看得出她心中有說不出的激動。老奶奶看著我們的行動，不住地稱贊表揚。過了一會，我們要走了，當和老奶奶告別時，我對她表達了我最最衷心的祝愿：
愿老人健康長壽，新春愉快。
慰問老人作文 18
二月的天氣依然冰天雪地，我與弟弟哥哥來到敬老院慰問敬老院里那些孤零零的老人們。
剛進大門一股不禁讓人打起寒蟬的北風撲面而來，院子里的大樹跟著北風傾倒著身子，像在歡迎我們，北風刮過后它們又立即站整齊，好似一排排等待檢閱的士兵。院子里有在站著聊天的老人還有正在散步的老人。大家各自活動著。他們看到我們提著許多食物走進院子時，頓時他們喜笑顏開，都笑瞇瞇的看著我們，可能是因為很少有人陪著他們吧。接著我們對大家祝賀到：“新年快樂！身體健康”說完一些好客的老人帶著慈祥的笑容將我們帶進屋子里看電視烤火。并關切的'說到：“外面冷，進屋吧”。大家聊著天開開心心的看著電視，大家圍著桌子坐著。有的老人因為安全事故而殘疾，有的老人沒有兒女照顧因此被送到這里交給政府管理。最后院長帶我們參觀了一下整個敬老院。廚房里做的菜也很豐盛。院子里非常的熱鬧。最后我們總結到：敬老院里里外外都很干凈、舒適。 敬老院的老人很孤單、可憐。這次的慰問讓我知道，要多陪陪爺爺奶奶外公外婆，以及父母，讓他們不孤單。
慰問老人作文 19
我們機神社區生活著許多老年人，炎炎夏日他們生活得怎么樣？我們社區決定舉行一次活動去慰問他們并給他們送上禮物，讓他們也感受到自己好像又回到了童年時代。
我們10位同學分成兩組，在社區老師的帶領下，拿著牛奶，提著禮物分別準備去慰問兩位老人。我們頭頂著太陽，健步如飛地來到了一位老奶奶家門口。輕輕地敲門，可老奶奶卻不在家，聽她的家人說，老奶奶正坐在樓下的凳子上乘涼呢！我們聽了，立刻快步跑到了樓下，找到了老奶奶，并對老奶奶說：“老奶奶，我們是濮家小學的學生，放暑假了，我們來看望您。”老奶奶聽了滿面笑容地說：“謝謝你們，謝謝你們。”老奶奶高興地拉著我們的手，對我們問寒問暖，并問我們的`學習怎么樣。我們一一做了回答。我們把牛奶和禮物送給了老奶奶，并祝老奶奶健康長壽。我們五位學生圍著老奶奶一起與老奶奶拍了一張照片，留作紀念。活動完后，我們又回到了社區。
雖然這次活動只有短短的十幾分鐘，但是充分體現出了我們少先隊員關愛老人的行為。也讓老奶奶重新回憶起了自己的童年。我們去慰問老人，使老人會變得更有自信、更有活力，重溫自己的美好童年。老人需要我們的關心與幫助，在寒冷的冬天，即使給他們倒一杯茶水，這寒冷也會慢慢散開。生活中，我們要多關心身邊的老人，幫助他們做一些力所能及的事情。做到“人人為我，我為人人”。
今天，我做了一件非常有意義的事情，去慰問了一位老奶奶。我希望，我們以后要更多地參加一些這類有意義的活動。讓全社會更加尊重老人、愛護老人、幫助老 人.
慰問老人作文 20
今天，通過在社區居民委員會工作媽媽的幫助下，剛成為小記者不到一個月的我完成了我的第一個牛通社的作業——慰問社區里的獨居老人。
“叮咚”“叮咚”，隨著門鈴聲漸漸消失，門一開一位行動不便坐在輪椅上，白發蒼蒼的'老婆婆便出現在我眼前，見到我前來拜訪，她那滿是皺紋的臉上便浮現出笑臉，我急切的大步上前走到老婆婆面前：“外婆，新年好，祝您身體健康萬事如意。”并送上了新年福字日歷、春聯，隨后收到了我的倆個妹妹的新年祝福后，更是笑得合不攏嘴。接下來我們便開始表演，首先是我的古詩兩首：《芙蓉樓送辛漸》和《登幽州臺歌》，一背完，外婆興高采烈的鼓起掌來，嘴里還不停地念叨著：“真棒！真棒！我像你那么大時，連什么是詩都還不知道呢！”結束了我的詩朗誦，就輪到兩位妹妹的歌曲—《蟲兒飛》了，那優美動聽的歌聲，把我們所有人都吸引住了，她倆一唱完，我們便用掌聲來表示對她們的節目的肯定。我們還和外婆拉起了家常，認真詢問了她近來生活狀況、身體情況、和新年的心愿，外婆很健談的告訴我們：“我的新年愿望就是希望你們學業有成、天天開心、大家身體健康，”最后我們依依不舍的告別了外婆家。接著，我們又去拜訪了兩戶人家，但都因正是午休時間，只是送上了新年福字、日歷、春聯、以及新年祝福就匆匆的離開了。但是，我仍然從他們的臉上找到了開心、滿足、欣慰的笑容。
通過此次活動，我與獨居老人之間的交往能力得到了鍛煉，使我的觀察力、反應力也有了一定提高，我相信，在不久的將來，我一定能成為一名合格的小記者了。
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