(熱)吸管穿土豆作文5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的吸管穿土豆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
吸管穿土豆作文1
老師抱著許多土豆走進教室,班里頓時炸開了鍋,“老師這是要給我們炸薯條嗎?”“還是要生吃土豆?”同學們都議論紛紛,老師笑了笑,說:“給你們一根吸管,用它穿透土豆!”同學們一聽,連口說老師在騙我們。
大家雖然都不相信吸管能夠穿透土豆,但還是硬著頭皮嘗試。我們就像一群無頭蒼蠅,沒頭沒腦地拿著吸管亂戳,卻怎么都戳不穿。實在沒辦法,我們便請程老師為我們做示范。只見他用大拇指按著吸管的一頭,快速刺向土豆,沒想到厚厚的土豆竟然被刺穿了,還夾帶著一些土豆泥呢。同學們看得目瞪口呆,紛紛拿起自己的吸管跟土豆照著老師的.方法再次刺土豆。沒想到,這一次,真的把土豆刺穿了。
為什么軟軟的吸管能夠刺穿厚厚的土豆呢?原來是借助了大氣壓的作用。當拇指頂住吸管口的時候,就把空氣留在里面,快速刺向土豆時,使得吸管變堅硬了,所以就穿透土豆了。
這個實驗真的很有趣。經過這個實驗,我發現生活處處都有科學,科學實驗太好玩了!
吸管穿土豆作文2
今天,我們的張老師笑瞇瞇地走進教室,用洪亮的聲音說到:“今天我們來做一個有趣的實驗。這個實驗的名字叫做:用吸管穿透土豆。”
老師把實驗用的材料展示給了我們,一個透明的玻璃杯,一塊被切過的土豆,一根又軟又短的吸管。
實驗開始了,只聽見老師說:“我馬上會把土豆穿透”。我們半信半疑,異口同聲說:“老師,這不可能,我們不相信您能把它穿透。”只看見老師左手扶著土豆,右手大拇指,中指,無名指,小拇指扶著吸管,只有食指堵著吸管的頂端,老師一用勁兒插,土豆就被穿透了。同學們看到這種情景都躍躍欲試。老師找了兩名同學,親自試驗,他們照著老師的`樣子一個一個地試,可都沒有成功。當時我們都氣餒了,看到我們這副神情,老師耐心地幫我們分析出失敗的原因。之后又把我們分成三隊,哪一隊穿透的多,哪個隊就算獲勝。1隊人多,不一會兒就插進去許多。2隊的實力只比一隊差了一點,也插進去了幾根。3隊人最少,只有一個人插進去了。當時全班人都為1隊歡呼喝彩。
這次實驗1隊獲勝,我們也悟出了一個道理:實踐是檢驗真理的唯一標準。
吸管穿土豆作文3
作文課上,老師拿出兩樣東西:分別是兩個土豆和一包吸管,我們都疑惑不解的看著老師,不知要做什么。
這時有一位同學站了起來,猜測是要我們用吸管穿破土豆。猜是猜對了,但有同學立刻表示這是不可能的,土豆那么硬,皮又很厚,吸管又很軟,可能皮都插不破,又有同學說這項實驗無疑是雞蛋砸石頭,以卵擊石。
可是有人不服了,水滴石穿,繩鋸木斷,再柔軟的東西,也可能將比自己堅硬數十倍的東西穿破,不試一試怎么知道呢?這讓我想起了一句話:有些事你不做就永遠不會成功,但如果你做了,就有成功的`可能,即使沒成功,你也努力堅持過。
實驗開始,我們每個人都拿著吸管在放手一搏的往土豆上戳,希望能戳個洞就不錯了。而奇跡發生了,我們都能戳出一個較深的洞,當看完老師是怎樣戳土豆后,我們信心大增。按照老師的動作,大拇指按住吸管的一頭,另外四指捏緊吸管,另一只手托住土豆,再把力量全集中在手中,使勁一戳。
果真,雖然沒有戳穿,但能清楚地看到只剩一層皮了。奇跡最終還是發生了,從一開始覺得連皮都穿不破,而現在卻只剩一層皮了。
有些事情就這樣,一開始都覺得不可能,而做出來的結果卻是相反的,不試怎么會知道是不成功呢?
吸管穿土豆作文4
上課了,老師竟一反常態,端來一盆土豆和三根吸管。大家議論紛紛,情不自禁地說:“難道老師要給我們炸土豆汁?”你想多啦!這可是我們實驗的材料。
實驗開始了!同學們都爭先恐后地舉著手。第一個做實驗的是被老師稱為“小百科”的`許馨文。她胸有成竹地走上講臺,信心十足地拿起土豆和吸管,只見她拿著吸管的手小心翼翼地插進土豆里,只聽“咔嚓”一聲,吸管“骨折”了。許馨文挑戰失敗,原本自信滿滿地她最后很遺憾的走回到座位。
第二個來挑戰的是我們班的“小神童”。只見他右手拿著吸管,左手拿著土豆,慢慢把右手的吸管插入土豆中,只聽全班歡呼起來:“哇!吸管插進土豆里啦!”
老師讓“小神童”回到座位上后,說:“大家有沒有發現,實驗時第一位同學與第二位同學的動作有什么不一樣?”教師里鴉雀無聲。因為剛才只顧著看吸管能不能插進土豆,我們根本沒有注意他們的動作。于是老師繼續解釋:“第二位同學的大拇指正捏著吸管的頭,吸管中有了空氣,就會結實,所以吸管可以穿透土豆。”
我們身邊處處都是科學,只要善于發現,敢于動手,就可以創造科學。
吸管穿土豆作文5
今天的科學課龔老師讓我又知道了一個知識,就是吸管可以穿土豆,但是要有力氣。
叮鈴鈴,上課了,龔老師拿來了二個土豆、一包吸管,對我們說:“今天,我們的實驗是吸管穿土豆。”龔老師還問:“誰知道怎樣可以用吸管穿土豆?”有很多同學說出了自己的想法,比如:“把吸管像打洞機似的`快速的刺向土豆、把土豆放進醋里再用吸管刺、捏住吸管的一端快速刺向土豆……等等”至少說了5個想法,當王凱陽說出第5個想法的時候,龔老師就讓我們開始嘗試了,龔老師請來了很多同學,有的成功了有的失敗了。
當我們嘗試“捏住吸管的一端快速刺向土豆”這個辦法的時候,很多人都成功了,真棒!龔老師告訴我們那是因為捏住吸管的一端時,吸管的空氣就被堵在里面出不來了,這樣吸管就會變硬才能刺進土豆。后來,龔老師請來了班上個子比較小的同學來試,他們是劉姝余和胡澤宇但是都沒成功,真可惜啊。
我明白了每件事都要大膽的去嘗試,我們嘗試過了就能知道哪個方法是對的,每一節科學課都能讓我們知道一些奇妙的事情,今天的科學課也不例外,還能讓我們學到新的知識,耶!
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