生命作文必備（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的生命作文，希望能夠幫助到大家。
生命作文1
有人說(shuō)，生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇，是昭君出塞的風(fēng)沙，是貂禪口中的呂布，是西子墜湖時(shí)濺起的水花。
有人說(shuō)，生命是余暉襯夕陽(yáng)、青松立峭壁；是萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春映白雪；是寶刀快馬，金貂美酒，冷月狐歌的漂泊。
有人說(shuō)，生命是一種回聲，你怎樣對(duì)待它，它也就怎樣回答你。
……
而我卻覺(jué)得，生命就是一個(gè)如水、如花、如雨，似茶、似酒、似棋的歷程。因?yàn)槭澜绲膿u曳多姿，我們選擇人生；因?yàn)樵掠嘘幥鐖A缺，我們選擇擁抱與品味。世界上沒(méi)有一個(gè)人的一生會(huì)一帆風(fēng)順，也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一輩子倒霉。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)有鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，面前會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下是積翠如云的空蒙山色。所有的成功與失敗都是生命長(zhǎng)河中一朵朵晶瑩的浪花，無(wú)論折射怎樣的'光輝，都是一道獨(dú)有的風(fēng)景。
不要刻意去追求最后的完美結(jié)局，不能因?yàn)樽非竽康亩雎粤诉^(guò)程，其實(shí)生命的過(guò)程就是目的。
生命有時(shí)也會(huì)喬裝打扮而來(lái)。燃燒的太陽(yáng)是生命，奔涌的江河是生命，巍峨的大山是生命，遼闊的草原是生命。生命就是一本書(shū)，需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔細(xì)品嘗。
生命作文2
一直以為生命是一個(gè)極其沉重的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應(yīng)該泛著厚重的質(zhì)感，飽含了所有至真至美至善至純的真摯情愫。
——題記
生命，也許只是飛蛾撲火，為了那渺小的火光自取滅亡；生命的感悟，也許只是因?yàn)樽约旱挠H人的逝去，才明白天下沒(méi)有不散的筵席。羅曼‘羅蘭的【約翰’克里斯朵夫】有這樣一句話；一個(gè)人對(duì)死直到親眼目睹之后才會(huì)明白自己原來(lái)一無(wú)所知。既不知所謂死，亦不知所謂生。痛苦的觀念，和一個(gè)人真正的流血受苦毫不相干；死的觀念，和一路掙扎，一路死去的靈肉的抽搐亦毫不相干。所謂人，花盡心機(jī)固定生命，其實(shí)這生命每分鐘都在腐爛。
司湯達(dá)的墓碑上，刻有他的三句話；活過(guò)了。寫(xiě)過(guò)了。愛(ài)過(guò)了。每個(gè)人的一生，都被自己播下的熱情追逐著，生命有時(shí)寂靜無(wú)聲，有時(shí)熱鬧喧嘩，有時(shí)稍縱即逝，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，在有生之年，為生命之路，為自己所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)角落留下一個(gè)標(biāo)記，證明自己來(lái)過(guò)。
出生是最明確的'一場(chǎng)旅行，死亡何嘗不是另一種出發(fā)。
生命是什么，生命是經(jīng)歷出生——追求——消亡的一個(gè)必然的過(guò)程，是自然生存，自然隱退的交替輪回，正如春花夏日，秋月冬雪的更迭交替。生命是短暫的，但只要認(rèn)真而踏實(shí)的生活過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，綿延不息，那便是一種完美與永恒。
生命作文3
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，有在從東方升起的時(shí)候。可我們寶貴的生命一旦失去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了。20xx年3月19日，一個(gè)小小生命的失去使我更加體會(huì)到了生命的寶貴。
明德小學(xué)一位7歲的小學(xué)生，放學(xué)后，在好奇心的驅(qū)使下使他來(lái)到鐵路上玩耍，他根本就不知道死亡之神正向他招手，一輛火車(chē)如同離弦的箭一般，迅速向他射去，霎那間，他被呼嘯而過(guò)的火車(chē)給帶走了。
他還沒(méi)有聽(tīng)完媽媽講的故事；他還沒(méi)有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩；他還沒(méi)有跟同學(xué)們分享完他快樂(lè)的事，怎么就走了呢？他這一走，留給父母的是一陣陣撕心裂肺的`哭泣聲和悲慘的惋惜聲。
假如他放學(xué)后能按時(shí)回家，不在鐵路上玩耍，他就不會(huì)死了；假如當(dāng)他在鐵路上玩耍時(shí)沒(méi)有火車(chē)開(kāi)來(lái)，他也不會(huì)死；假如當(dāng)時(shí)有人把他從鐵路上拉開(kāi)，他還是不會(huì)死；假如。再多的假如也不能是他復(fù)活，但能給活下來(lái)的人留下一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
“一失足成千古恨”“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，”千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：生命第一，安全第一。讓我們行動(dòng)起來(lái)：提高警惕，珍愛(ài)生命。讓生命之花盡情綻放吧！
生命作文4
魯迅曾說(shuō)過(guò)：“生命是認(rèn)時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間，等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺。”
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，它給了我一個(gè)很大的啟發(fā)：有一位少年，從來(lái)不去種田，做事。一位老人來(lái)到他的身旁，對(duì)少年說(shuō)：“你怎么不做事啊？”少年卻回答：“我還沒(méi)策劃好，等策劃好再做！”老人聽(tīng)了，帶他來(lái)到一片伸手不見(jiàn)五指的`地下室。老人點(diǎn)燃了一根火柴，對(duì)少年說(shuō)：“下面有很多寶貝，現(xiàn)在你拿著火柴下去，挑一點(diǎn)寶貝吧！”少年可開(kāi)心了，拿著火柴下去東挑西挑，看看挑什么好。突然，火柴熄滅了，少年什么也看不見(jiàn)了。“怎么回事？”少年問(wèn)。“生命就像一根火柴，晃得一下就過(guò)去了，所以你現(xiàn)在一定要珍惜時(shí)間啊！”少年聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，再也不浪費(fèi)時(shí)間了。這個(gè)故事的題目叫《生命就像一根火柴》，我們要珍惜時(shí)間。愛(ài)迪生曾為工作廢寢忘食，他這樣地?zé)釔?ài)工作，我們要向他學(xué)習(xí)。
天可補(bǔ)，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。這句話警告我們，時(shí)間是追不回來(lái)了，它過(guò)去了就過(guò)去了，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。時(shí)間是不會(huì)等我們的！
明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎；莫等閑，白了少年頭。等到你老的時(shí)候，就來(lái)不及做事了！
所以，浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命啊！我們要珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命。
生命作文5
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復(fù)返”。我們已經(jīng)赤裸裸的來(lái)到這世界，絕對(duì)不能在赤裸裸的回去。“老大徒傷悲”，只有我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)為老時(shí)碌碌無(wú)為而悔恨。“時(shí)間最公平，給任何人的一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間最不公平，給任何人的一天都不是二十四小時(shí)。
事實(shí)上一天都是二十四小時(shí)，如果你一天干了別人兩天的`事情，那么，你就得到了四十八小時(shí)的時(shí)間，而如果你一天什么也沒(méi)有干，那么，你就得到了0小時(shí)的時(shí)間，而且什么也沒(méi)有得到。所以說(shuō)“贏得了時(shí)間，就贏得了一切”。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”即使你有再多的錢(qián)，你也買(mǎi)不回時(shí)間。時(shí)間，是我們最寶貴的財(cái)富。總而言之，只要你贏得了時(shí)間，就贏得了一切。
朋友，當(dāng)你在看電視時(shí)，日子從聲音中流過(guò)，當(dāng)你在玩電腦的時(shí)候，日子從顯示屏上閃過(guò)，當(dāng)你在發(fā)呆時(shí)，日子從凝然的雙眼前流過(guò)。人生雖短暫，但細(xì)細(xì)的算一算，一生中，我們有多少時(shí)間用在學(xué)習(xí)、工作上呢？我看到這樣一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺！”多么可怕的事呀！所以，朋友們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！珍惜時(shí)間就等于珍惜金錢(qián)，就等于珍惜生命！
生命作文6
生命比金錢(qián)更重要，為什么人們卻不珍惜生命呢？
20xx年11月22日，柬埔寨遭遇大劫難，超過(guò)400人在事故中死亡、20xx年11月29日，新疆阿克蘇小學(xué)發(fā)生事件已至41人死亡、20xx年12月8日湖南發(fā)生事件已造成8死26傷、重慶家樂(lè)福事件造成3人死亡31人受傷、鳥(niǎo)巢演練群體傷亡事件。這么多活生生的例子擺在你眼前，難道你不心痛嗎？
為什么會(huì)發(fā)生這樣的人間悲劇呢？是人們不注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如：在狹窄擁擠的樓梯上打打鬧鬧，推推攘攘就會(huì)造成意外事故的發(fā)生，在人員密集的.公共場(chǎng)所停留就有可能發(fā)生意外，在意外發(fā)生的時(shí)候，如果不聽(tīng)從指揮，一味的想保護(hù)自己的生命而不珍惜他人的生命，就會(huì)加重事故的嚴(yán)重性。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們應(yīng)該遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守公共秩序，遵守交通秩序，不在人員密集的場(chǎng)所逗留，不再樓梯上打鬧，推攘。遇到意外發(fā)生時(shí)，要聽(tīng)從指揮，積極開(kāi)展自救、互救。
生命是可貴的，失去生命就會(huì)失去一切，我們要愛(ài)護(hù)生命、尊重生命、珍惜生命使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
生命作文7
人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，而不能讓它掉失在交通事故中。
當(dāng)我走在馬路上，看著一輛輛川流不息的車(chē)輛和來(lái)來(lái)往往的行人，還有那一幢幢拔地而起、直插云霄的高樓。心想：現(xiàn)在的`科技發(fā)達(dá)了，許多人都過(guò)上了幸福的生活。可是，由于有些人違反交通，導(dǎo)致一個(gè)個(gè)家庭的破碎。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“全國(guó)每年死于車(chē)禍的人數(shù)大約有8萬(wàn)左右。”我一聽(tīng)，心頭怦然一震，8萬(wàn)！這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊，真是讓人觸目驚心！
前段時(shí)間，我從報(bào)紙上看到一則新聞：一個(gè)開(kāi)著電瓶車(chē)的男子，帶著妻子和女兒，在回家的路上，被一輛飛速駛來(lái)的大卡車(chē)撞飛。瞬間，三個(gè)活生生的生命就這樣消失了，場(chǎng)面令人慘不忍睹。還有一次，在電視上看到一段錄像：一輛大客車(chē)由于闖紅燈，把前面小轎車(chē)內(nèi)的父女倆當(dāng)場(chǎng)撞死，女孩子的媽媽雖然活了下來(lái)，但卻成了一個(gè)殘疾人。
就這樣，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭被破壞了。如果闖紅燈的司機(jī)安全意識(shí)和責(zé)任心更強(qiáng)一些，又怎么可能發(fā)生這樣的悲劇呢？
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。讓我們謹(jǐn)記；遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)！
生命作文8
母愛(ài)是博大的同時(shí)也是無(wú)私的。只要是對(duì)兒女好的，無(wú)論用什么方法，哪怕是付出自己的生命也在所不惜！
文中的女主人公“姥姥”就是用生命去詮稀母愛(ài)的。她讓我很驚訝，盡管兒子對(duì)她非常的不好，不但嫌棄她，甚至巴不得她早早死去！然而，當(dāng)她的兒子遇到危險(xiǎn)時(shí)，為了兒子，她竟不惜犧牲了自己的生命！盡管兒子之前對(duì)她是那么的慘忍，那么的不孝，她都無(wú)怨無(wú)悔。只要兒子沒(méi)事，就是她最大的幸福和滿(mǎn)足。
其實(shí)，在這個(gè)世界上，又有哪一位母親不希望自己的子女關(guān)心自己，愛(ài)護(hù)自己呢？但是在自己明明愛(ài)著他們卻不能被他們理解時(shí)，那種心情是多么的難過(guò)，多么的傷心！就如文中的“姥姥”為了不讓別人笑話她的兒子而堅(jiān)持不肯到女兒家中去養(yǎng)老。然而她的兒子們卻不能理解她的.初衷。為了她住在哪家還大打出手，兄弟翻臉。看在眼里，她心里有多苦可想而知，但是為了兒子，有苦也只能往肚子里咽。
我為她的這種母愛(ài)而肅然起敬，然而它也使我難過(guò)，讓我心疼！我難過(guò)——她的兒子對(duì)她的不理解；我心疼——她為了如此不肖之子，而甘愿犧牲自己的生命。或許只有她本人，又或許只有天下的父母，才能懂得和體會(huì)得到這份心情吧。她的死是悲壯的，不過(guò)欣慰的是，最后能喚醒她的兒子。我想她一定也很開(kāi)心，盡管失去了自己的生命。同時(shí)這也再一次讓我看到了母愛(ài)的無(wú)私和偉大！
生命作文9
我常在大樹(shù)下觀看種種生命。
挺拔的樹(shù)木，蔥郁的森林，綠色的草原，盛開(kāi)的花朵。看著他們，那種洋溢著激情的生命力，總是會(huì)讓我感到無(wú)比舒適。
早春，萬(wàn)物未蘇醒的時(shí)候，柳條的枝椏還僵硬著，小人兒般的`新芽就懵懂著闖進(jìn)了這個(gè)世界，它就是萬(wàn)物復(fù)蘇的領(lǐng)先者。
柳芽發(fā)出不久，棉花地里的棉芽也忍不住開(kāi)始突破。
秋收了，又快成為荒蕪的一片了。聽(tīng)著蟲(chóng)鳴，感覺(jué)著大地就如樂(lè)章一般，演奏著一首生命的交響曲。
我喜歡花，但并不是那些養(yǎng)在溫室里的艷朵兒。我喜歡自然的野花，將要綻開(kāi)的身姿總是吸引著我。然后想象著它們?nèi)烤`放的瑰麗景象，那將是怎樣的讓人激動(dòng)啊！
有幸能獲得生命，有幸能看到生命，就讓生命展示吧！
一顆種子可以在懸崖邊上創(chuàng)造奇跡，一朵花可在路邊創(chuàng)造奇跡。無(wú)數(shù)個(gè)奇跡，都只因生命的完美綻現(xiàn)。這世界恐怕再也不會(huì)有比生命更瑰麗的事物了！
生命作文10
八月的日子，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)烤化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，一陣風(fēng)吹過(guò)從地上卷起了一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息，雜草抵不住太陽(yáng)的暴曬，葉子都卷成了細(xì)條。
小女孩貝拉對(duì)她的好朋友小壁虎說(shuō)：南京太熱了，我們?nèi)フ倚『ｋ嗟胶＿叾燃侔桑⌒”诨g快地答應(yīng)了。
她們乘坐著飛機(jī)來(lái)到了海邊，小海豚熱情地接待了她們。她們?nèi)齻�(gè)在水里游來(lái)游去，小海豚邀請(qǐng)她們?nèi)ニ５讓m殿，請(qǐng)她們吃了美味的蛋糕和清涼的雪糕。
突然，天上轟隆隆，咔嚓嚓，原來(lái)是雷公電母吵架了，翩翩起舞的蝴蝶嚇得直發(fā)抖；膽小的烏龜嚇得躲進(jìn)堅(jiān)硬的'殼里；美麗的珍珠姑娘嚇得直往貝殼里鉆；漂亮的美人魚(yú)公主嚇得直往宮殿里藏。嘩嘩嘩，是誰(shuí)流出了眼淚
十五分鐘過(guò)去了，暴雨也停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。海邊的沙灘上又多了許多淘氣的海螺和美麗的海王星。貝拉、小壁虎和小海豚坐在沙灘上，看著美麗的彩虹，和凳子一起聊天：這樣的海邊好美啊！小木凳笑了說(shuō)：我喜歡大海的寧?kù)o，我喜歡大海的熱情，我喜歡這樣的生命！
生命作文11
世間萬(wàn)物皆有生命。植物有生命，所以才會(huì)春榮秋枯；器物也有生命，美麗的魚(yú)缸在破碎的剎那生命也就消失了。
人有生命，所以才有生老病死的歷程。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次，所以我們要真切地珍惜和回報(bào)生命。但發(fā)生在我們身邊的以及我們聽(tīng)到的交通肇事事故讓人觸目驚心。它危及著我們的生命……前不久，我在成都商報(bào)上看到一篇報(bào)道。
它的主要內(nèi)容是：一位司機(jī)酒后駕車(chē)，奪去年僅十二歲孩子的生命，給孩子的家人帶來(lái)了巨大的悲痛……事后，司機(jī)十分愧疚，在孩子的遺像前長(zhǎng)跪不起……但再深的懺悔也挽回不了孩子的`生命……
可見(jiàn)，車(chē)禍猛于虎！像類(lèi)似的事件，司機(jī)酒后駕車(chē)、超速行駛、闖紅燈，還有行人過(guò)馬路不走斑馬線等等違章行為造成的交通事故不知損害了多少人力、財(cái)力和物力呀！青年朋友們，可見(jiàn)“交通安全”這四個(gè)字應(yīng)在我們心中扎根！
我希望，從馬路上傳來(lái)的不是緊急的救護(hù)車(chē)聲，而是來(lái)往車(chē)輛有節(jié)奏的喇叭聲；我希望每個(gè)人都來(lái)學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，都來(lái)自覺(jué)維護(hù)交通秩序，讓世界每個(gè)角落都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！讓生命之花開(kāi)得更艷！
生命作文12
生命是那么漫長(zhǎng)，如同一條看上去永無(wú)盡頭的道路，需要許久的磨練和風(fēng)雨兼程才能將他精彩的走完。
生命是那么短暫，猶如曇花一現(xiàn)，只有把握住了，才能讓自己的美麗多停留一刻！如果沒(méi)有努力、沒(méi)有付出、沒(méi)有珍惜，很可能連綻放的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，就悄然離開(kāi)這個(gè)世界！
生命是那么辛苦，就像一棵海底的細(xì)沙，只有拼命地努力和爭(zhēng)取，才有機(jī)會(huì)讓自己成為一棵最純潔、就美麗、最吸引人的閃光的珍珠。
生命是那么快樂(lè)，只要經(jīng)歷了重重艱辛、重重考驗(yàn)，學(xué)會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，并懂得捕捉生命中的.每一個(gè)開(kāi)心的，快樂(lè)就會(huì)靜悄悄地走到你的身邊。
生命又是那么的難過(guò)，“生離死別”、“成功失敗”，人生中面臨的殘酷是那么那么的多，傷心是那么那么多，但這就是生命，就是人生。難免的不如意，不可能天天只跟著你，試著用另一個(gè)想法看待那么起落得失。
生命中的喜、怒、哀、樂(lè)，和一切的一切都不是永遠(yuǎn)停留在你生命中的每一天；而傷心、難過(guò)也只是短暫的，只要努力了、付出了只會(huì)有回報(bào)！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要風(fēng)雨一過(guò)，太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)的，而且風(fēng)雨后的太陽(yáng)還會(huì)格外的燦爛！
生命，是那樣的令人捉摸不透，就算海水為墨、藍(lán)天為紙也總寫(xiě)不盡、道不完！這就是生命！
生命作文13
有人問(wèn)：“什么年齡最好?一個(gè)少年說(shuō)：16歲的年齡最好，他擁有希望和活力。一個(gè)青年說(shuō)：25歲的年齡最好，他擁有青春和追逐。
一個(gè)中年人說(shuō)：40歲的年齡最好，他擁有智慧和成熟。一位老人說(shuō)：所有的年齡都美好，因?yàn)樯馕吨鴵碛小６嘤幸饬x的一句話呀，從這一則短小的故事中，我們可以知道，生命是美好的，我們要珍惜生命。富蘭克林說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是組成生命的.材料。”因此，珍惜生命，也可以認(rèn)為是珍惜時(shí)間。人生短短數(shù)十載，要想有一番作為，就要珍惜時(shí)間。任何一個(gè)奮發(fā)向上的人，都會(huì)在這短暫的一生中，都會(huì)盡其所能，造福于社會(huì)。
那么，我們身為下一代的繼承人，不更應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？可是，仍有不少的學(xué)生成天穿梭于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中，荒廢了學(xué)業(yè)，致使成績(jī)一落千丈，即使有老師的勸導(dǎo)，家長(zhǎng)的督促，卻也無(wú)動(dòng)于衷。有些人認(rèn)為，既然珍惜時(shí)間，那就要干大事，小事不用做，俗話說(shuō)，一屋不掃，何以掃天下。小事不做，成天想著做大事，一味空想，卻不付諸于行動(dòng)，不就是看浪費(fèi)時(shí)間嗎？大事是由一大批小事組合而成的，只有先會(huì)做小事，才能成就大事。
當(dāng)然，大事也不是一朝一夕就能干成的。因此，我們要關(guān)注細(xì)節(jié)，珍惜每一分每一秒，記住岳武穆的話吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切。生命只有一次，它是寶貴的，我們要珍惜它，綻放生命之花。
生命作文14
我在家里拿了一個(gè)生雞蛋，把它當(dāng)成孩子一樣去呵護(hù)。我用報(bào)紙把它裹了一層又一層。又把一張張紙巾疊成一小塊一小塊的，然后把“小生命”放進(jìn)盒子里，等于給它做了一個(gè)新家。
每一節(jié)下課，我都小心翼翼地把它拿出來(lái)看看、摸摸。我還是擔(dān)心它破了，于是又拿了一張紙巾把它的盒子口封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。然后輕輕地把它放進(jìn)抽屜里。
上課了，我還是放不下心里的大石頭，還時(shí)不時(shí)地把它慢慢地從抽屜里拿出來(lái)看看。生怕它破了，我就把它放進(jìn)書(shū)包的第三層，那里是安全的。
放學(xué)了，我不舍得讓它孤零零的'呆在抽屜里，就決定拿回家。在放學(xué)的路上，每走幾小步，我都要把它拿出來(lái)瞧瞧。就像是它的保姆。坐上了車(chē)，每到一個(gè)紅綠燈，我也會(huì)拿出來(lái)，輕輕的撫摸它。
通過(guò)這次活動(dòng)，我想起了媽媽。每當(dāng)我在學(xué)校感覺(jué)有點(diǎn)冷，她總是在百忙中抽空給我送衣服，還不停地嘮叨：“不要亂脫衣服，今天很冷……每當(dāng)我要吃的、玩的、穿的，她總是給我買(mǎi)……”
爸爸也如此，他總是細(xì)心關(guān)心我，工作雖然很忙，但他還是盡力抽時(shí)間陪我……在爸爸媽媽眼里，我就如同那個(gè)小雞蛋。
“謝謝你們！親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān) ?/p>
我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，珍惜身邊的一切，懂得感恩父母。讓我們一起細(xì)心體會(huì)生命吧！
生命作文15
你們想過(guò)嗎？生命是什么呢？
有一次，我在花盆里看見(jiàn)一個(gè)蝸牛。它長(zhǎng)著一對(duì)觸角，大大的外殼，它們每爬一段就會(huì)出現(xiàn)一些白白的粘液，我本想把它拿起來(lái)看一下的，可是他死活都粘在花盆上，我便放棄了。我沒(méi)走多久，一聲清脆而又小的聲音傳來(lái)。我趕緊跑過(guò)去，“啊”殼居然碎了，只剩下白白的.一個(gè)東西，我以為它死了，我就用棍子碰了一碰。它居然動(dòng)了，從一米多的地方掉下來(lái)，居然沒(méi)有死，真是個(gè)奇跡。
小區(qū)里的紫藤花今年又開(kāi)花了，冬天的時(shí)候有些孩子一直在藤蔓上蕩秋千，有幾條還折斷了，我以為它們今年不會(huì)開(kāi)花了，但它卻卻堅(jiān)強(qiáng)的活著，它是多么頑強(qiáng)啊。
小區(qū)里正在維修東西，一堆沙子堆在角落里好久。有一次我去那玩，看見(jiàn)沙子上竟然長(zhǎng)出了綠油油的小草，真不相信它們是從哪里長(zhǎng)出來(lái)的。那幾棵小小的草里包含著多么強(qiáng)的生命力啊！竟然在沒(méi)有水非常松弛的沙子萌發(fā)。
蝸牛、小花和小草都珍惜生命，我們就更應(yīng)該珍惜生命。我們要好好地使用它，不要白白地糟蹋它。
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