怪男孩作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的怪男孩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

怪男孩作文1

　　5月12日，汶川發生大地震。許許多多的生命被埋在廢墟中。他也在這其中，一個12歲的男孩。

　　當救援人員發現他時，在場的所有人都為他感到焦急，電視機前的我也在其中。

　　過了許久，好消息從前線傳來，他被安全的就出來。我懸在嗓子眼的心終于放了下來。

　　可令在場人們大吃一驚的是這個男孩血肉模糊的臉上出現了救災前線久違的笑容。在場的人被深深感動了，我也被深深地感動了。

　　電視機前的我在想，這樣遭遇的孩子應該是嚎啕大哭的，沒想到他居然在微笑，多么樂觀的人呀！他被抬上擔架，可他總想舉起右臂仿佛干什么，他的臉上也出現了痛苦的表情。

　　他的.動作令在場的全部人疑惑了，我也疑惑了。他舉了一次，失敗了；他又舉了一次，還是失敗了。在他第三次終于艱難的舉起了手，敬了一個標標準準的少先隊禮。

　　在場的人終于明白他想干什么了！在場的人情不自禁地哭了，我情不自禁地哭了。當時只恨自己的眼眶太淺太淺。

　　多么可愛的男孩！在自己最痛苦的時候，還不忘記自己是個少先隊員，要報答幫助他的人。

　　雖然這個動作只有一瞬間，但他的行為徹底震撼了我的心。

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怪男孩作文2

　　在我住的院子里，有一幫淘氣包，當然，也包括我。而我認為是我最好朋友的“小段”的性格卻讓人捉摸不透。

　　他個子很矮，瘦小的身體像一只干巴蝦，皮包骨頭，像個難民，唉！沒辦法，他就是不愛吃飯。他皮膚黝黑，腦袋小，嘴巴大，還有一對招風的大耳朵，我們給他起了一個非常可笑的外號---大嘴猴。

　　說他勤奮好學，你不能否認。他一上就是一天的輔導班。前幾天的一個晚上，我寫完作業去找小段玩。敲完門，里面傳出一個很不耐煩的.聲音“誰呀？”“是我，來找你玩。”過了好一會兒門開了，只見小段雙眉緊鎖，看樣子都快哭出來了。“我在背英語，今天晚上玩不了了，明天再玩！”說完就把我轟了出來。

　　說他貪玩，不務正業，也不能說是冤枉了他。上一次他邀請我去他家，我敲了好半天門，最后還是他爺爺開的門，他爺爺沖屋里喊道：“快別玩游戲了，出來！”半天小段才從屋里走出來，小眼通紅，背馱著。他把背一挺，伸了個大懶腰，都聽見他骨頭“咔吧”響了。“沒盯住你，自己玩了一個小時的電腦游戲，快活動活動，和小滿下去玩吧！”耳邊又響起他爺爺的話。小段答了一聲，眼里卻滿是對電腦的留戀與不舍。他只要寫不完作業，這一天他就會瘋狂地寫作業；他只要寫完作業，這一天就會拼命得玩電腦。

　　這就是我的怪朋友，這就是小段。唉！真怪！

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