汗水喜悅作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的汗水喜悅作文，歡迎閱讀與收藏。

汗水喜悅作文1

　　姑姑，姑父，我想和你們分享一件高興的事，那就是我的圍棋考上4段了。

　　這次比賽前我無比緊張，因為我之前一年半的時間先后參加了七次圍棋比賽，但都沒有考上4段。所以，我打算這次比賽之前攢足了勁兒，然后獲得升4段的寶貴名額。

　　我到了比賽場地后反而放松起來，養好了精神，開始了第一盤。我步步生威，得了個開門紅。之后氣勢洶洶地連勝多盤。下一盤，我的手心處卻出了汗水，絞盡腦汁地想，但最后還是輸了。我在心里和自己說：“這次千萬不能再得意洋洋，免得陰溝里翻了船。”之后我士氣未減，又是一盤贏棋。到了最后一盤，我對上了一個4段，結果被殺了大半盤，只好認輸了。不過我這次比賽依然升上了4段。媽媽后來告訴我，要是最后贏了的.話，就直接從3段跳升到5段了。別人都為我感到可惜，我卻不以為然。我就連升一個4段都用了那么長時間，這么簡單就到了5段那才奇怪了。

　　以后的幾天，我們一家都沉浸在歡樂中。這是我用汗水換來的喜悅啊！現在才想起來給你們報喜訊。姑姑、姑父，你們高興嗎？

汗水喜悅作文2

　　啊！終于結束了，終于結束了，我漫長的補課時光，我又獲得自由了！中午，烈日當頭，猛烈的太陽仿佛想要把人曬焦了似的，路邊的小狗都把舌頭伸出來左右搖擺。

　　這時，我正在家里吹著電扇津津有味地看著電視，媽媽突然說讓我和她一起去扯花生，我本不想去，但又想起媽媽每天做完農活后還要拖著那疲憊的身體照顧我，于是我就決定和媽媽一起去干活。剛出門，我就覺得全身發燙，想到等下還要頂著太陽在地里扯花生，媽媽真是太辛苦了。好不容易到了地里，這時我已是滿頭大汗，媽媽走過來細心的為我擦干了汗水，于是我們開始扯花生，我爸一顆顆花生扯起來，然后把花生上的'土抖干凈，最后一排一排放置在地里。因為有很多花生已經老了，所以葉子都枯死了，必須要用鋤頭把花生挖起來，然后把花生一粒一粒的撿起來放到籃子里。

　　隨著時間的推移，我的手都紅了，而且手也越來越痛，于是我便有些不耐煩，媽媽看到后就說：“你要是累了就歇會兒吧！”我就跑到干草地上去坐下來準備好好歇息一下。剛坐不就，抬起頭，我看見了媽媽，我想：“既然我的手會痛，那媽媽的手就不會痛嗎？”

　　我趕忙跳到媽媽身邊說叫媽媽也歇會兒！而媽媽卻說她不累，我知道媽媽很累，但是她怕其他地里的花生都荒死了，收成不好，我就又和媽媽一起干了起來。

　　不知不覺，地里的花生都快扯完了，想著馬上可以完成任務，我就更加賣力地干氣活來。

　　“呼……”終于喘了一口氣。回頭一看，滿地的花生都整整齊齊的擺放著，這一刻我體會到了收獲的喜悅和快樂，所有的勞累一掃而興。我覺得我所有的汗水流得都是值得的。只有付出了才會有收獲；只有收獲了才能體會到那種快樂；只有快樂了才會樂觀積極地面對生活；面對困難。

汗水喜悅作文3

　　“嗯~~~我們實驗學校的校園集體舞比賽正式開始咯！同學們，你們說是不是一個很有意義的日子呢？”555~~這是我們都很怕的副校長的講話，但是因為今天太陽老兄“特別照顧”，我們的同志們都已經快要虛脫了，哪里還有人再理她。

　　于是，當她講完的`時候，我們底下一片荒涼，（1、沒有人在鼓掌2、沒有人情緒高漲地叫好。并且，加一陣“寒風”吹過，哎呀媽呀，太冷了。好像我們這樣也太不給我們這位“敬愛”的副校長面子了吧。可能是我和老尚有心里感應，就在這十分抱歉時刻，他扯著他那無比刺耳的嗓音，大號一句“同志們，八（6）班雄起！”他的這聲吶喊不但沒有消除絲毫的冷淡，反而還加了幾分尷尬。哎~算了，就當他全為了我們班的榮譽吧！

　　由于我們班和8班比，所以被分在最后一組。好家伙，那太陽可曬得我們，可叫個“烤全人”。我想啊，要是再在這樣的曬下去，我可虛脫了。可就在我因此在抱怨的時候，坐在我旁邊的“汪家山”（汪已力）推了推我，邊說邊指著男生那邊：“你看你看，那兒不是有一塊陰涼地兒嗎，你上那發牢騷去。”唔，乖乖，我用手搭成一個小涼棚，向著她手指的方向望去。果然，一大片黑漆漆的影子顯現在我的眼前，在看看那影子的制造者老飯，已是滿頭的雨汗，嗯~但是我可不能把我的舒服建立別人的燥熱之上吧。

汗水喜悅作文4

　　“今天，采取自由上臺，哪個小組有自信，哪個小組先上……”

　　比賽開始了，首先是一（2）組……

　　我們這組是第4個上去的，我站起來離開座位時，心“撲通，撲通”的跳，手中全是冷汗，我深呼吸了一口氣，當我走上講臺心跳更快了，我仿佛快要窒息了，我對自己說：“加油！別怕！”洪婉玲打開了復讀機，過了兩秒鐘，伴著《致美麗絲》美妙的旋律，我大聲讀著：“雨之歌，紀伯倫……”

　　本來讀的挺順，可能太緊張了，李銳在讀“挺起了腰”時，讀錯了，聽到這，我好不容易稍稍平靜的心，又伏起了波瀾，李銳讀完，我開始讀了，一心一意的讀著。

　　“在寂靜中……”因為事先準備好了，所以讀第7段時語氣很輕，而讀第8段時又有一種氣勢，為了給大家一種意猶未盡的`感覺，最后讀“微笑”一詞，我們故意托了一下，就在這美妙的旋律與和諧而又有感情的朗讀中，我們贏得了全班人的掌聲。

　　下臺時，我的心充滿喜悅，頓時我也明白只要有十足的信心和努力和汗水，就會有勝利的喜悅。