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這就是我【優秀15篇】
這就是我1
我有一雙炯炯有神的眼睛，一張圓圓的臉，一頭烏黑的頭發。
我有許多愛好：比如學做美食、騎車、下棋、游泳等。平時，一放學回到家，我就拿起我心愛的鼓棒，開起音樂，打起鼓來。然而，到了周末，我們全家就會去打球、騎行等。
我也是爸爸媽媽的得力小幫手。周末大掃除時，我先拿起掃把，把地板掃得一塵不染后再拿起拖把，把地板拖得比鏡子還亮！快到中午時，我會拿起鍋碗瓢盆，幫爸爸媽媽做飯。
記得在一個周末，媽媽忙著大掃除，竟然忘記做飯了。于是，我對媽媽說：“媽，我們就把昨晚的'剩飯炒一炒吧！”我先拿起了肉、紅蘿卜還有蛋。我再把蛋打開，把蛋液倒入碗中，把它拌勻。然后，我把肉和紅蘿卜切得一小塊一小塊的，先把肉炒香，再把紅蘿卜炒好。接著，我煎好蛋，便開始炒飯。我把電飯鍋中的飯倒進炒鍋，再把料也倒進去，放鹽巴，并開大火，用鍋鏟翻炒。大約過了10分鐘，米飯炒好了。我迫不及待地讓媽媽來嘗嘗�！疤牢读耍兜啦坏幌蹋窒�，太贊了！”媽媽豎起大拇指說。
除了這個，我還會做蛋糕等許多美食，朋友們都說我是“大廚”呢！怎么樣，你想和我交朋友嗎？和我交上朋友，你就可以大飽口福哦！是不是很期待呀！
這就是我2
一雙烏黑的眼睛，高高挺起的鼻梁上架著一副眼鏡，加上一張能說會道的嘴巴，就是我---一個三年級的學生。
我是一個活潑開朗的.小女孩。因為我愛唱愛跳，愛說愛笑，所以能和任何一個孩子交上朋友。我也是一個十分好動的小姑娘，嘴巴總是閑不住，為此挨了不少的批評。我特別有愛心，小區里的寵物狗沒有幾個我叫不上名字的，我經常給它們帶吃的，它們只要一見到我，就要撲到我的身上，用它們那帶著敏銳的嗅覺的鼻子左聞聞右聞聞，有的懶洋洋地走向我，我用手摸摸它們，它們便自覺地躺在地上，露出他們那光滑的肚皮，我就用手給他們輕輕地撓，它們一聲也不響，閉著眼睛，好像正在美美的享受。每次看見它們這幅摸樣，我都會忍不住，撲哧一聲笑起來。
我最拿手的，當然就是朗讀了。每當上課，我和我的超級搭檔一起讀課文，我們讀的有聲有色，讀完以后，李老師每次都會贊嘆道：“讀得真好��！”每當我坐下時，心里別提有多得意了。
我很愛看書。每次寫作也都會忍不住看上兩眼，為此挨了媽媽不少責罵，明明看書是件好事，在我身上卻成了禍根。下課了，同學們都在外面玩，只有我靜靜地坐在座位上，上課的鈴聲響了，同學們都坐在座位上，而我卻絲毫沒有聽見鈴聲，每次都是同桌拍我一巴掌，我才依依不舍的合上書本，上課時我卻依然沉浸在故事情節中，為此，學習成績拉下了一大截，媽媽為了控制我看書，還給我縫了沙包。
這就是我3
我叫鄭楊琪，今年11歲了，在永泰縣實驗小學五年二班讀書。在班上我的成績非常優秀，擔任班上的班長。
一張瓜子臉，一頭烏黑光亮又順又滑的長發，一雙水汪汪的大眼睛下面掛著一個A字型的鼻子，還有一張猶如麻雀一樣的愛說話的嘴巴。這些組成了可愛的我。
每個人都有自己的性格和愛好。下面我要介紹一下我的性格和愛好。
我的性格活潑開朗，幽默風趣，常常與同學們開開小玩笑，說說趣事，猜猜謎語，許多同學都向我靠攏。
我的愛好有很多，其中最喜歡的是騎自行車、寫作文。騎自行車不僅可以鍛煉身體，還可以放松自己，讓我在健康中快樂地成長。寫作文是我的拿手好戲，老師經常說我作文寫的'很好。我有很多作文都得過獎，其中有幾篇還發表在校報上呢。
我有優點也有缺點。優點是上課認真聽講，作業及時完成，好詞佳句積累很多。缺點是做作業的時候粗心大意。有回把“吞吞吐吐”的“吞”字第一筆本來是橫，可是我卻寫成了撇，不過已經改正過來了。
這就是我-----一個可愛的女孩。
這就是我4
大大的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴，腦后還有一個隨風飄蕩的馬尾辮。這個大方開朗的女孩就是我。
本姑娘是班里的“大姐大”，沒有幾個男生見了我不逃之夭夭的。本姑娘有許許多多的愛好，如：跳繩，跑步，踢毽子等等。一下課，操場上總能出現我活潑的'身影，傳出我那爽朗的笑聲。本姑娘不喜歡具有淑女形象的女孩子，那些所謂的笑不露齒，立不動裙本姑娘更是受不了。我最大的特點便是好勝了，就因為這個，我不知道多少次嘗到了四面楚歌的滋味。還好本姑娘武藝不凡，總能化險為夷。
記得新學期時，班里來了一位語文老師。她做完自我介紹后，要問我們三個問題來快定誰是科代表；“第一個問題。”語文老師頓了頓，繼續說：“新學期，新起點，零的起步，對此你是怎樣看待的。”我略一沉思，很快便有了答案，高高地舉起了右手�？上Ю蠋熃辛舜藿�，還直夸他聰明。第二個問題，老師又沒叫我，叫了我的其他幾個強勁對手，他們答完后，一起向我瞟了一眼，不屑地轉過了頭。哼，真是氣煞我也�？傻谌齻�問題一出，便無人舉手了，我想了想，把手舉了起來，答畢，老師驚喜不已，說：“真準確，語文功底不錯呀！”就這樣，我當上了語文科代表。怎么樣，本姑娘厲害吧。
這就是我，一個不折不扣，爭強好勝的瘋丫頭。我叫懷嘉寧，我為自己代言！
這就是我5
世界上的每個生物都是獨立的生命體。只要是獨立的生命體，都有自己與眾不同的性格與想法。
作為一個扮演初中生角色的我，長相一般，穿著一般，成績也一般，我只能用“一般一般”來形容自己。但我的性格是善良的、大方的，有時還很單純和天真。
這天下課后，我無事可做，就看著《白洋淀紀事》。這時，宋某某把我一拍，嚇得我臉都白了。他說：“嘿！幫我買一袋辣片唄？我給你跑路費！”頓時，我居然相信了那家伙。
我把他要的.東西買來時，他奇怪地問“我要你幫我買過東西嗎？”好家伙，我就這樣被騙了！
還有一次，上體育課，一個同學摔倒了。我扶起他，察看他的傷勢。天！好大一塊地方破皮了！體育老師向我快步走來，讓這位同學坐下，檢查了他的傷勢，皺著眉頭說：“骨折了�！蓖瑢W們都圍了上來，大呼小叫的，有的還笑著。我力氣大，就主動背著這位同學和老師一起到醫療室做了清理。哎，累死我了！
老師一直要求我們，要做好人好事。可是我，做好人，被人騙；做好事，又受累。我發誓不再做好人好事，可是，一遇到別人需要幫助，我就是忍不住！
不猜度別人的用心，不計較自己的付出。面對事情從來不多心去往壞處想，總是用善意去往好處做。這就是我，一個世界上獨一無二、與眾不同的我。
這就是我6
我是一個胖胖的男孩，圓嘟嘟的臉蛋十分可愛，兩只水汪汪的大眼睛好像隨時在張望著什么。
胖是我的煩惱，爸爸媽媽叫我減肥，雖然我口頭答應了，但是每次吃零食的時候，就忘得一干二凈了。
胖胖的我看起來懶洋洋的。在家里，我不愛干活。記得有一次，我正在瘋狂地玩著游戲，突然聽到媽媽大聲喊道：“蔡毅聰，快點去掃地。”“不，我不要�！蔽揖锲鹱彀停^續一動不動地盯著電腦，玩得入神，媽媽走過來，“喀嚓”一聲把電腦關了，嚴厲地對我說：“再不聽話，以后不準碰電腦！”我這才不得不“屈服”。每次媽媽叫我做家務的'時候，我會馬上回答：“好的好的，馬上就到！”嘴上答應，身體卻坐在那一動不動。雖然我不太愿意做家務，但是一旦做起來，就會很認真，這時候媽媽總是豎起大拇指夸我：“瞧瞧，咱家聰聰做得還不錯嘛！”就這樣，我在媽媽的“恐嚇”和“表揚”下，慢慢地學會了做家務。
學習方面，我的成績還可以，最大的缺點是粗心馬虎。比如在寫作業經常缺字漏字，老師經常給我評語“寫字馬虎”。我下決心把字寫好，試著堅持了一段時間，寫的字還真有一點進步。不過對我來說，要把字寫得工工整整，像語文課代表那樣好，實在是太難了，好在老師一直在鼓勵我，讓我不放棄。
唉，難道真的是太胖了，胖出毛病來了？真心希望體育老師也鼓勵我一下，不知道我會不會每天堅持去跑步。我一定要減肥了啊！
這就是我7
月考的的分數下來了，語文，我還比較滿意。
數學老師夾著文件夾目光炯炯地走進了教室，我不敢迎著老師的目光，只敢看著自己桌上的數學書，其實，這時，我的眼睛什么也沒看進去，數學書上的一切在我的眼里只是一片空白，腦子里只有分數。。分數。
說到這，大家都會知道了，我這次的數學是沒考好了，我是心知肚明的，只求老師別太訓我就是了。
還好，孫老師報過分數之后，又把每位同學的`錯誤之處訂正了一遍，還安慰大家，說這次的考卷較以前有些深，讓沒考好的同學別太難過。
耶！老師萬歲！
放學時，我讓媽媽猜猜我數學考了多少，媽媽一遍一遍的猜，分數逐漸逐漸在下降，我以為媽媽的臉色也許會逐漸逐漸的難看，我強裝笑臉讓媽媽猜的同時，心里猶如十五只水桶—————七上八下，當最后媽媽終于說到60分時，我強壓恐懼看著媽媽的臉色，咦，媽媽還是笑盈盈的，我可是只考了60分哪！
在我充滿內疚的時候，媽媽用輕松的語氣告訴我，偶爾沒考好，沒關系，自己總結教訓就是了，可不能繼續下去啊，人的一生是允許有失敗的，后來，媽媽還做了好多我愛吃的菜給我吃。
我暗自發誓————我會繼續努力，下次一定考好。
簡評：態度較誠懇，寫作時沒注意細節，比如媽媽還說了哪些話
這就是我8
我今年十歲，屬豬，大家說我生錯了時候，應該是猴。
我的個頭算中高，瘦精精的像猴子，全身上下摸到的全是骨頭。奶奶經常一邊看我一邊嘆氣：你吃進去的東西不知道到哪里去了？瘦得像猴精。
我特別愛動，特別好強。爸爸總是說我是猴子屁股——坐不住。記得四五歲時，我有一個四個輪子的小車，我在車上騎了一段時間，覺得太慢，就叫爺爺拆掉了一個輪子，又騎了一段時間總覺得很難騎，又叫爺爺干脆把另一個輪子也拆掉了，只剩下兩個輪子，像大人們騎的自行車。車子是快了很多，但畢竟是兩個輪子，沒有想象的`那么好騎。記得有一次，我覺得自己已經很好了，就練一只手握車柄的騎法，不料一不小心一邊的手柄撞到鐵棍上了，摔倒在水里，真夠狼狽的。現在我一有空就拿自行車在大院里騎上好幾圈。
我雖然玩起來很瘋，可學習還是很認真的。我上課專心聽講，能積極舉手發言，課堂作業按時完成�；丶依蠋煵贾玫募彝プ鳂I都是很認真地完成，沒做好作業從不出去玩。
不過，我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。為這我們全家人和老師不知給我念了多少緊箍咒。爸爸媽媽常說我的字是一群猴子，有的上、有的下，七歪八扭沒個站相。數學呢？那就更不用說了。就拿一道兩位數乘兩位數的算式來說吧：12*13，我卻把它變成12*3，就不去乘十了，我竟馬虎到這種地步。
唉，有什么仙丹妙藥能讓我不再有這種毛病呢？
這就是我9
我的媽媽今年37歲，長長的披肩發，中間摻有幾根白發，一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看來媽媽整體是很漂亮的。
我非常的淘氣。媽媽為了我著了不少的急。學習不好也不聽話，讓媽媽又生氣又傷心。其實我心里也挺難過的.。但是我不愿意表達出來。小的時候爸爸不在家。媽媽一個人帶著我和哥哥長大。當時我不懂事，什么都要，但家里的經濟條件不到那，買不起。但是媽媽能買的都給我買了。把我養的胖胖的。我現在想起當初，感覺我很無理取鬧。我媽媽從小就教育我要好好讀書，從小羅嗦到大，我總覺得她很煩。我現在是初中生了，應該懂事了。媽媽是為了我，為了我要讀好書，希望我能考上好的高中。在六年級時，我只想玩，不想學。
媽媽說“好好學，長大有文化，好找工作，不要像我一樣，什么都不會，到時候后悔就晚了，現在努力還不晚”。我每次都說好好學習，可是我并沒這樣做，還是不好好學習，天天還是玩電腦。媽媽為了我的學校操了很大的心。這就是我的媽媽。
這就是我10
咖啡的香味兒伴著敲擊鍵盤的我，霎時彰顯出這滿室的溫馨、安寧�！@就是我的生活。
不知道從什么時候開始，習慣了一個人安靜的獨處。每天都重復著一樣的事情，咖啡、小說、電影、音樂，或是和熟悉的網友碼上兩段文字�？菰飭�？我不覺得。這就是我安逸的`生活。享受著夜的寧靜，品嘗著咖啡的醇香。
很喜歡不加糖的咖啡味道，雖味苦，卻能在苦中有些樂趣。如，苦味在舌尖鋪滿后，再細咂，苦后的那種醇香便不可抵擋了。入口后苦苦的，但當你咽下它后，你會感覺到舌尖獨留它那獨特的甘甜。
靜夜中，咖啡相伴，濃香飄逸，雖知曉自己是那庸俗之人卻也能享受著一番優雅之事，這也是我人生中一大樂事了。所以，每當閑暇之時，咖啡必與我相伴。就像親密的愛人，親親的老公一樣，陪伴左右。
生活里有老公的關心，家人的呵護，有著貼心的寶貝女兒，雖然也曾吵嘴紅臉，但我還是開心滿懷。夫妻間的生活不就是如此嗎？烏云永遠是遮不住陽光的，平平淡淡的才是最真實的。
手指敲擊著鍵盤，碼著自己心中的文字，性格使然，不太熱衷聊天，偶有網友搭訕，只寥寥幾語，便無下文。大半的時間都用來碼字了，雖然發表的文章有限，但本人卻樂此不疲。
生活里，享受著這種安然，自然也就變成了一種習慣，于是，在生活中，以上所講的都變成了無法割舍的一切。
這就是我11
金黃的葉子刷刷落地，風一吹，揚起來了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過。開學了，我漫步在這校園中，充滿活力的學生擁擠了校園，我們都有同一個目標，但我和他們又不同，因為我初三了。
初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結，跑步的跑步，扔實心球的扔實心球。“你跑了多少圈？”老師用威嚴的目光，認真地注視著你�！皟扇Α！蹦銡獯跤醯卣f�！霸倥芤蝗��！蹦愦蠼幸宦�，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖��！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復有半點頹廢之感。
初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學訓練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個深蹲，汗水流下來，然后你又跑完三圈，這時一件衣服已經濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發燙，正要休息，卻被同學催促扔實心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實心球的場地。
初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉身，驚疑，同桌笑著說：“你帽子不整齊，現在不會了�！蹦阈α�，心里很感動。忽然，背后一聲“啪”，同桌的.筆掉了，你彎腰撿起，遞給她。“謝謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。
初三，有苦，有甜……
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面演繹青春！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面揮灑汗水！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面實現理想！
這就是我12
我是一個活潑大方的男孩，在我們的班級里，我只是一個平凡的學生，我與許多同學交了朋友，開學這幾天我過得十分愉快！
我說說我的相貌吧！其實班上的同學大多數都不是很高，我也只算中等身高，1米47的個兒。我有一雙不大的眼睛，微微上翹的嘴唇，大大的耳朵似乎能聽到千里之外的聲音，我有一個大大的鼻子——吳五官中我最不滿意的。
小時候，是奶奶養大的我，爸爸媽媽在我不懂事時就離婚了，于是媽媽走了，我與爸爸一起生活，沒有太多母愛的我從此養成了內向孤僻的`性格。小學我一直在鄉村里就讀，環境雖然惡劣，但我不會因此而放棄，假期媽媽也會來看我，把我接出去玩兩天，所以日子還算不錯。
畢業了，媽媽把我接到了山水如畫的同升湖，并且在同升湖學校初中部開始了全新的生活。
在這里，我結識了很多朋友，他們都十分照顧我，讓我感受到溫暖，因此，我不再內向，漸漸成為了一個活潑開朗的人。
來到同升湖學校后，我了解了初中與小學的不同，生活不同，學習不同，各個方面都有差別。我更加努力，勤快，這是我最重要的三年！
不知道要過多久才能再見到奶奶，但我一定要好好努力，來報答奶奶對我的撫育之恩。雖然生活不很適應，但這不是最重要的，重要的是把學習搞好！
這就是我，一個活潑外向，認真學習的我，一個全新的我！
這就是我13
我中等身材，圓圓的腦袋，濃濃的眉毛下有一雙會說話的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，大家稱我是小書蟲”。
為什么叫我小書蟲”呢？因為我有一個優點愛看書。每天放學后，我就把書包一扔，拿出一本書，便津津有味地看了起來。記得有一次，爸爸帶回了很好吃的葡萄干和牛肉干，叫我和表弟吃。誰知我正在書的海洋里游弋，根本沒有聽見爸爸媽媽的`叫聲。直到爸爸噔噔噔”地跑到我書房里把書沒收了，我才不服氣地站起來，去吃東西。
我不僅愛看書，而且十分愛護書，只要誰弄臟了我的書，那他就大難臨頭”了！一次，表弟剛吃完午飯后沒有洗手，把看完的書往書架一插，隨手就走了。我見了，心里異常氣憤：看書就看書，干嘛把書亂放。可當我把心愛的書翻開時，我差點叫了出來：里面全是油漬。我立馬找到表弟說：以后，看完書后把書歸回原位，而且不許弄臟！”表弟慚愧地低下了頭，支支吾吾地說：下回”我又補了一句：聽著，違者取消看書的資格！”
這就是愛看書，愛護書的我。
這就是我14
我的性格是活潑開朗的男生，做什么事決不半途而廢，因為我很有耐心。愛好可多了，有打兵兵、看漫話書、下軍棋等等。
我個頭不高，只有1米52厘米，但我有烏黑的`頭發，明亮的眼睛，靈敏的耳朵，高高的鼻梁，一張表答能力不強的嘴，但在老師得鼓舞下，我開始說話不結巴了，這都是老師的培養和教育。
開頭說到我是一個有耐心的人，從不半途而廢。有一次，我和弟弟在家里寫作業，弟弟和我都寫完作業了。弟弟有一輛汽車，但是玩壞了，我們也不會修，我和弟弟都很好奇，車子倒底哪里壞了，里面會有哪些零件?因為我和弟弟的好奇心，把車子拆開了，車上有很多零件，密密麻麻一大堆，車上有很多螺絲，我和弟弟卸了一大堆，弟弟沒有耐心出去玩了，我在家里琢磨著，一個又一個的卸下來，最后我發現，有一根線斷了，我想：只要有耐心就會成功。我把線用膠布纏了起來。哇!車子又恢復原來那樣運動自如，我把弟弟叫來，滿心歡喜的說：“車被我修好了。”“我們把鏍絲安上吧!”我又說，我們安完后，弟弟說：“你可真行!”“沒有什么，全部靠耐心�！蔽艺f，弟弟說：“我要向你學習。”
這就是我，一個很普通的男孩子，但也很善良。
這就是我15
我是一個活潑好動，有愛心又很孝敬父母的孩子，我很愿意用自己的力量做一些有用的事。
一次，媽媽帶我去參加他們搞的社區活動，活動后地上丟棄了許多礦泉水瓶子。我急忙跑過去，將它們一個個地撿起來，放到一個空紙箱中，留著賣錢，還把地上的紙屑扔到垃圾箱中。一個阿姨看我來回跑得滿頭大汗，就關心地說：“孩子，甭管了，天挺熱的，來吃根冰棍，一會兒有清潔工來做衛生�！蔽艺f：“謝謝阿姨，我不吃，我這樣做既可以清潔環境，還可以用自己勞動換來的錢做有意義的事呢！”周圍的大人們都嘖嘖稱贊我是個懂事的好孩子。
后來我把這些錢和我的壓歲錢一起交給了媽媽，讓她去給爸爸買一臺按摩機，因為爸爸有頸椎病，我一直想送給他一臺按摩機呢。媽媽看到這些錢非常驚訝，一把把我抱起來一邊親著我的臉蛋，一邊說我真是個懂事的好孩子�？粗麄冮_心的.笑容，我心里美滋滋的。去年汶川地震我還用自己存的錢為那里的小朋友捐款哪。
我喜歡畫畫，把自己腦海中想象的物體和景色用畫筆畫出來。還愛看課外書、唱歌、踢球、滑滑板、學相聲、講笑話……
這就是我！愛好廣泛又活潑好動，樂于助人的我。