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謝謝您作文

時間:2023-11-10 22:23:49 好文 我要投稿

謝謝您作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的謝謝您作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

謝謝您作文(匯編15篇)

謝謝您作文1

  在一個萬里無云的下午,太陽懶洋洋的照在人的身上,六年級6班外的窗臺上一排同學(xué)正在可憐巴巴的被 罰抄,有的站著、有的半蹲著,有的活動活動著酸痛的關(guān)節(jié),接著又寫了起來……

  下午第三節(jié)班會,你讓星期天做的報紙拿出來,我一愣,心想:慘啦!我的報紙還在媽媽的陽臺上呢! 我慌亂起來。這時,你說道:“沒有拿報紙的站起來”,我慢吞吞的站了起來,不敢面對你。你又說道:“ 沒帶報紙的同學(xué)罰抄十二課文一遍”。我頓時感到眼前一團漆黑,這是我第一次受到這么嚴(yán)重的懲罰。于是 ,放學(xué)之后,我和其他沒有帶報紙的同學(xué)一起在教室外抄了起來

  老師,謝謝你!你給我的這一次刻骨銘心的懲罰,讓我深深地認(rèn)識到了我的.錯誤;老師,謝謝你!你給 我的一次人生的教導(dǎo),使我改正錯誤、茁壯成長;老師,謝謝你!是你對我的這次批評,讓我銘記在心。我 以后要每天寫完作業(yè)后,檢查一下作業(yè)帶了沒有,東西少拿了沒有,還有什么要帶的等等,這要慢慢地養(yǎng)成 一個習(xí)慣。

  成敗在于細(xì)節(jié),從今天起,我要從細(xì)節(jié)抓起,從小事做起,成為一個細(xì)心的“三好”少年。

謝謝您作文2

  教師節(jié),是一個偉大的節(jié)日,這個偉大的節(jié)日是尊師重教的體現(xiàn)。老師傳授給我們知識,教育我們成人。如果有人問我除了父母之外最想要報答的人是誰?我便會說:“老師!”

  在我的記憶中,和藹可親的姚老師給我的'印象尤為深刻。

  上個學(xué)期,姚老師患了闌尾炎,我的叔叔也曾患過,當(dāng)時疼的冷汗直流,別說能走了,連動都動不了。正當(dāng)我們以為姚老師不來給我們上課時,一個瘦弱的身影映入我的眼簾——天哪!居然是姚老師!盡管姚老師臉色蒼白,樣子十分憔悴,但是她卻強忍劇痛,帶病給我們上課,到講臺的路并不遠,但姚老師走了很長時間,每走一步,都伴隨著身體的劇痛;每走一步,仿佛重重地?fù)粼谖覀兊男念^一樣,但是她沒有被病魔打倒,火一般的眼睛里閃爍著堅定的信念,有好幾次,姚老師的嘴角抽動,額頭上滿是豆大的汗珠,但是她依然堅守在自己的崗位上。我的心被深深地刺痛了,姚老師是多么地偉大無私啊!老師,您是紅燭,照亮了我們前進的路途,卻燃燒了自己;您是園丁,用辛勤的汗水澆灌我們的成長;您是春雨,默默地滋潤著我們干枯的心田……

  還記得您讓我們都稍稍把桌子往前靠一點點,怕后面靠冷墻的同學(xué)著涼,同時還說:“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。在上課時,您總是投以鼓勵的目光,不斷地激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情;在我們失落時,您總是給予我們會心的微笑與親切的問候。您是多么地慈愛,多么地善于教學(xué)啊!

  鳥兒感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因為大地讓它挺立,而我則感謝老師,因為老師無怨無悔地教我們做人,教我們知識;無微不至地關(guān)心我們,愛護我們。在此我真誠地對您說:“老師,謝謝您!”

謝謝您作文3

  時間一眨眼就過去五年了,在這短短的五年時間里,我有過許多老師。但是,在我心里印象最深刻的就是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師—王浩老師。

  王老師是個十分嚴(yán)厲的老師,但也有仁慈的一面。記得有一次,我們學(xué)校舉辦了一場接力賽。有一位女同學(xué)在跑步的'時候不小心摔倒了。王老師看在眼里急在心上,管他個三七二十一,立刻跑了過去,將她輕輕的扶了起來。老師看到那鮮紅的傷口好像無數(shù)根針扎在他心上似的,心疼死了。于是慢慢地把她摻進傳達室,叫保安叔叔幫她涂上藥。老師還時不時的問她‘疼不疼’。當(dāng)王老師看到傷口處理完畢,整個人才輕松了下來。后來在一位同學(xué)的提醒下,他才記起接下來還有比賽,他連忙跑了過去,和同學(xué)們一起商量對策。雖然老師及時趕來,但還是晚了一步,不過我們一點也不難過,我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到自豪!

  現(xiàn)在我們已經(jīng)讀六年級了,和王老師在一起的時間也不多了。但是,您放心,我一定會把您對我們的好深深的埋進心里,在以后的人生旅途中把這份愛發(fā)揚光大。

  如果我是一個詩人,我將以滿腔的熱情寫一首祝福的詩,抒發(fā)您的寬大胸懷;如果我是一名音樂家,我會用全部的感情寫一首歌,嘔頌無私奉獻的您;如果我是一個作家,我會用有生命的文字描繪知識精深的您——

  在教師節(jié)的來臨之際,我想對您說“王老師,您永遠是我心中的那盞永不熄滅的燈!老師,您辛苦了,謝謝您!”

謝謝您作文4

  我的生活有了一位“身兼多職”的媽媽,所以我每天過得快樂而精彩!

  記得有一次放學(xué),下起了傾盆大雨,我又正好沒帶雨傘,認(rèn)為要成“落湯雞”了。當(dāng)我剛剛沖出校門的時候,出現(xiàn)了那熟悉的身影!是您,拿著雨傘來接我了!我急忙跑過去,投入您的懷中!您撐開傘,帶著我慢悠悠地走著!我發(fā)現(xiàn),您把雨傘故意向我這邊傾斜,您的右肩膀濕透了,頓時,我的眼淚奪眶而出!謝謝您,我的媽媽!

  您不僅是我的媽媽,還是我的老師!有一次,我有一道語文題不會做!我用筆頭敲敲自己的頭,連聲叫苦,說:“煩死了,不做了!”說著就把作業(yè)一扔。“這樣對待作業(yè)可不好哦!”您笑著走進來說。說完您陪我一起認(rèn)真審題,幫我理解題意!經(jīng)您這么一點我頓時恍然大悟!第二天,我的作業(yè)上得了一個大大的“優(yōu)”字!謝謝您,我的.“老師”!

  您不僅是我的媽媽、老師,還是我的朋友!在每天睡覺前,您都會問我一天的心情!快樂,您也會和我分享快樂!難過,您就會安慰我!生氣,您會幫我解憂!謝謝您,我的“朋友”

  千言萬語抵不住一句話:“媽媽,我愛您!”

謝謝您作文5

  我的爺爺今年已經(jīng)快8旬,但還是一直為我們操盡了心。爺爺?shù)哪樕仙钌畹乜滔乱坏赖兰?xì)細(xì)的皺紋,且在那稀疏的頭上,長滿了白花花的頭發(fā)。而他那雙手也結(jié)出厚厚的老繭!

  小時候,爸爸媽媽很忙就叫爺爺奶奶到我家里照顧我。從小,我覺得爺爺即親切又和藹,我上了幼兒園,他總千叮嚀、萬囑咐讓我好好上課。上了小學(xué),爺爺每次看到我的成績我考好了就會獎勵我,并告訴我這次考好了下次也有獎勵。而我考差了,您不僅沒罵我,還顧勵我說下次考好。您就猶如春風(fēng)拂面,讓我有了前進的動力。

  不管風(fēng)吹雨打,放學(xué)時,您總是出現(xiàn)在我的視線里,這么多年來,為我遮風(fēng)擋雨。

  而在家里,爺爺總是不讓我干這不讓我干那,總是說:宇宇,你先復(fù)習(xí),等你復(fù)習(xí)完再來做。”等我復(fù)習(xí)完了爺爺都把事情都做完了。

  爺爺每天在忙碌著,每當(dāng)我一放學(xué),他都給我準(zhǔn)備我愛吃的牛肉丸,生活上無微不至地照顧著我。半夜怕我著涼,經(jīng)常起來給我蓋被子。

  隨著年輪的增長,我心更上一層樓,爺爺?shù)膼郏屛覍W(xué)會了做人,明白了學(xué)習(xí)的目的。當(dāng)然,感恩不能只停留在口頭上,也要付諸行動。爺爺喜歡種菜,我每天將為他去澆水施肥喂雞喂鴨,為他那被歲月壓彎的`脊梁,揉揉背!學(xué)習(xí)上,用優(yōu)異的成績來感恩。在生活中,爺爺教會了我許多,這么多年來,是您教會了我生活的常識!

  爺爺,您生命的秋天,是楓葉一般的色彩,不似春光勝似春光,時值霜天季節(jié),卻格外顯得精神百倍。

謝謝您作文6

  時間像奔騰的小馬駒,一眨眼,五年過去了。這些年來,是誰教導(dǎo)著我們?就是您,老師。

  鮮花感恩玉露,因為玉露為他滋養(yǎng);蒼鷹感恩長空,因為長空為他飛翔;我們感恩老師,因為老師教育我們。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了真諦。

  謝謝您,老師。您把自己所有的知識都教給了我們,您把愛全部放在了我們身上,甚至您有時生病感冒也堅持來為我們上課,為的是什么?就是為了不讓我們比別班落后。有時,您提問題時,班里鴉雀無聲,讓您一個人在臺上唱獨角戲,而您卻不生氣。您為了讓我們學(xué)到更多的知識,總是日夜操勞,自己不說累也不說苦。您雖然只有三四十歲,可我卻發(fā)現(xiàn)那為了我們而有的白頭發(fā)。班里經(jīng)常會有些同學(xué)作業(yè)沒寫好,您雖然很生氣,但您還是認(rèn)真教導(dǎo)他們。課堂上,您仔細(xì)給我們分析考試時做的題目和雙休日講義,一道題都沒有放過。老師,雖然您在課堂上很嚴(yán)肅,可我還是比較喜歡您上的'課,因為我覺得您上的課十分有趣。下課時,您并不像是課堂上嚴(yán)肅的老師,而是像我們的好朋友……

  老師,謝謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師,謝謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。

  老師,謝謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。

謝謝您作文7

  一次又一次,一遍又一遍地經(jīng)歷讓我不禁埋怨起了媽媽。媽媽,我恨你。這個念頭在我頭腦中閃過,但我遲頓了。姐姐的一句話驚醒了我,“妹妹,小時候媽媽那么疼愛你,她怎么會對你狠呢?”“疼愛,對,我不能恨她”我心里想著。

  晚上,我一直睡不著,直到12點我才睡著。但是晚上很冷,不久我就被凍醒了,我的噴嚏聲引來了正睡熟的媽媽。媽媽看見我沒有蓋被子,便馬上給我送來一個厚厚的棉被,我的`眼睛頓時濕潤了。時間一分一秒地過去了,媽媽看我好一點了,這才松了一口氣。我忍不住跳了起來,投入了媽媽的懷抱。就在這一刻我感受到了溫暖,就在這驚天動地的這一刻,我流下了一滴眼淚。這一滴眼淚代表了感動。雖然我哭了,但是,最燦爛的笑容依然在我心中綻放。媽媽在這一刻,喚醒了我那沉睡多年的心靈。

  經(jīng)過這一次以后,我一直都很快樂,很開心。有一天,當(dāng)我聽到有人說謝謝的時候,我又想起了那一幕。我是不是也應(yīng)該說聲謝謝呢?我自言自語地說。回到家,我便寫了一封信:媽媽,多謝您那天晚上給我蓋上棉被,不然,我肯定會感冒了。媽媽,我真心的向您說聲謝謝。

  我偷偷把這封信放在了媽媽的房間里。對窗戶吶喊了一聲:“媽媽,謝謝您。”

  以后,謝謝這兩個字就像離不開我一樣,一直躺在我的心中。

謝謝您作文8

  指縫很寬,時光很瘦,所以它能輕而易舉地從我們的指縫中穿過,向時光海洋中流去。

  老師,您的頭發(fā)又多了幾根銀色的發(fā)帶裝飾,在烏黑的頭發(fā)里顯得格外刺眼,但在我眼里,它比世間任何發(fā)帶都美,因為它傾注了制作者的精力與心思,才筑就這一根根發(fā)帶。我們之間的差距越來越小,我們越來越高,越來越胖,也越來越成熟。我們赤著腳在前進的沙灘上奔跑,一陣陣海風(fēng)與腳下隱蔽的貝殼在不經(jīng)意間給了我們一擊,但我們不害怕,您看我們?nèi)晕⑿χ蜻h方走去。

  大風(fēng)越狠,我們的心越蕩,越想朝著那條注定崎嶇的道路上走去,永遠不回頭,老師,這時候您出現(xiàn)了,您用盡全力讓我們少受一點傷害,您的肩膀也沒有那么有力量,但您愿意用那張不那么挺拔的肩頭扛起我們頭頂?shù)囊黄臁?/p>

  生命有裂縫,陽光才能照進來。我們的生命沒有那么完美,每個人的生命都像是一顆飽滿而甜美的果實,只是有些生命被太早的損耗,露出里面皺而堅硬的'果核。但正是這些殘缺不全的果實組成了一顆果樹,成為路上耀眼的風(fēng)景。老師,您就如同園丁一般,呵護著我們,讓我們不露出果實里面堅硬的果核。

  老師,謝謝您,讓我們在前進的路上不那么孤單,老師,讓我們以后笑著走下去!

謝謝您作文9

  母親謝謝您為我做的一切。

  我記著有一次,您把我送進幼兒園里,我在學(xué)校里住了半天,然后肚子就開始疼了,您知道后就騎著車子很快的來到了學(xué)校,把我?guī)У结t(yī)院里看了看,也沒有什么大礙,就是吃涼的東西然后才肚子疼的,您帶著我回到家里,把暖水袋里面裝滿了熱水,然后放到我肚子上,吃飯的時候,您先嘗一嘗如果不熱的話你就會在給我溫?zé)幔盐业娘埵⒑靡院螅沤o自己盛飯,等我喝完了您就讓我坐在床上不要動,您去刷碗,等我好了以后,您不是讓我直接去上學(xué),而是讓我在家里面再過幾天,如果全好了,肚子不再疼了,您才把我送到幼兒園里面。

  我記得小時候您經(jīng)常帶著我出去玩,天氣漸漸地變冷了,您帶我出去玩的'時候怕我凍感冒了,您就親手給我織了一件毛衣,然后還給我織了一個小包,每次您帶我出去的時候就會把小包里面裝上瓜子,讓我背著一邊走一邊吃,當(dāng)我想吃什么飯的時候,您就會買回來菜,給我做飯,您對我是那么好,而那時候我還不滿足,我還向你發(fā)脾氣,但是您那時候根本沒有怪我,而是像以前那樣繼續(xù)給我做我想吃的飯,每天帶著我出去玩,當(dāng)天越來越冷您還會給我織冬天用的東西。

  當(dāng)我生病的時候您在身邊照顧著我——母親

  當(dāng)我沖著您哭的時候您在身邊哄我——母親

  母親謝謝您這幾年對我無微不至的照顧。

謝謝您作文10

  您是天空,我是小鳥,有了您,我就能在天空中自由地翱翔。您是大海,我是魚兒,有了您,我就能暢游海洋。謝謝您,我敬愛的李老師。

  記得在幼兒園里,我不喜歡睡午覺。每當(dāng)別人午休的時候,我就用手拍別人被子,或者玩衣服。有一次睡覺,我又拍別人的`被子了,您輕輕地走了過來,對我說:“拍別人的被子會打擾別人睡覺!”我不依,您便說:“再不聽話,警察就要來了。”我由于害怕警察,便睡著了。過了一會,我發(fā)現(xiàn)警察沒來,便又玩起了衣服。你走了過來,給我講起了睡覺的好處和不睡覺的壞處,既沒有責(zé)怪我,也沒有生氣。明白了你說的道理,我才慢慢睡著了。正是您的教育,使我成為一個講道理的孩子。

  當(dāng)我升到大組的時候,我們要做完數(shù)學(xué)題才能玩有趣的“工作”。有一次,我因為有道難題而急得抓耳撓腮。您看出了我的心思,便走過來問我怎么了。“我,我不會做這道題。”我怯生生地回答。“沒有關(guān)系,你看這里是七。”不一會,我就完成了題目,開心地去做有趣的“工作”了。在幼兒園里,您就像我的媽媽,是那么的親切又善解人意。

  每當(dāng)想起你,我就會很感動,但我不知道要怎樣感謝您。現(xiàn)在我已經(jīng)離開了幼兒園,離開了您,但還是讓我對您說一聲:“謝謝您,老師!”

謝謝您作文11

  在我的小學(xué)生活中,教過我的老師有許許多多,但是,有一位老師在我的印象中最深,那就是胡老師。

  胡老師有著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下嵌著一個櫻桃般的小嘴巴,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她在我們的眼中,是一位很值得我們敬愛的老師。

  記得在二年級的時候,有一次考試,我由于粗心,把題目看錯了,結(jié)果寫錯了答案,然后被扣了好多分,最后,只得了一個87分,這可是我二年級考試最差的一個成績!我傷心極了!悄悄的哭了起來,這時,胡老師走過來親切地對我說:“好了,別傷心了!失敗乃成功之母啊!不要一次失敗而站不起來!”聽了老師的話,我的心里頓時寬慰了許多。

  在老師的幫助下,在下一次考試中我得了98分的.好成績,我非常感謝胡老師對我的幫助以及鼓勵。

  胡老師不僅在學(xué)習(xí)上支持我,在生活中也很關(guān)心我。記得有一天,天下著傾盆大雨,我沒有帶傘,當(dāng)時我很怕雨一直下個不停,就在我一籌莫展時,一只大手搭在了我的肩膀上,我轉(zhuǎn)身一看,呀!是胡老師!胡老師親切地問:“怎么了,沒帶雨傘嗎?”我小聲的說:“嗯!”此時我的聲音比蚊子還小!“沒事,老師送你回家吧!”我非常驚喜。“不用了!不用了!”我連忙擺著手說,“走吧走吧!雨會一直下呢!”說完,就立刻牽著我的手走出校門······

  “好了,我到家了,您進來坐會吧!”“不了,你進去吧!”“好的,謝謝老師,老師再見!”“拜拜!”我目送著老師漸漸遠去的背影,覺得老師好高大!

  胡老師,謝謝你,謝謝你在我最需要幫助的時候幫助我,鼓勵我,正是您的鼓勵才使我們不斷進步,您不僅教會我們知識,也教會我們懂得感恩!

謝謝您作文12

  人這一生,需要感激很多人,比如父母,朋友……而我最感激的人除了父母,就是老師了。

  教過我的老師有很多,有小學(xué)的學(xué)前班的,幼兒園的,有語文,數(shù)學(xué),美術(shù)體育等老師,在這些老師中,讓我最感激的就是一二年級時,我們的班主任——唐老師

  唐老師中等個子,有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,我們大家都很喜歡唐老師。

  唐老師是我們的數(shù)學(xué)老師,我很喜歡上她的課,因為在她的課上我們感到很開心,也很輕松。有時我們學(xué)累了,她會讓我們做一些小游戲,用這種方法就可以趕走疲勞。記得又一次,老師讓我們小組長檢查各組的'作業(yè),等上課老師問情況時,別的組長都沒有,于是,老師表揚了我,并送給我了一個獎品——肖像掛件,我十分開心,是唐老師給了我自信,我很感激她,可是,她只教我們到二年級,我很傷心。

  還記得有一次,給我們代課的老師有事,于是就找唐老師看著讓我們上自習(xí)。當(dāng)她一進教室,我們?nèi)囝D時炸開來鍋,大家一起拍手叫好,而她的眼中卻少了很多輕松,多了積分憂慮。

  我記得,我們以前每一次快考試時,她就會找來大量的試卷和題型給我們做,當(dāng)時我們都還在抱怨,現(xiàn)在想起來,當(dāng)時如果不是他那樣組織我們認(rèn)真復(fù)習(xí),我們能考出好成績嗎?

  啊,唐老師!雖然您現(xiàn)在不教我們了,但我們還會一直記著您,同時,我也要謝謝您,謝謝您教會我們做人,也謝謝您給了我們自信,您教給我們的不僅是知識,我會永遠記住您的,永遠永遠!

謝謝您作文13

  生活中,有許許多多感動的故事,如;讀書累了,媽媽為我削一塊蘋果,是感動;口渴了,朋友為你倒一杯水,是感動……人之所以感動,是因為生活在愛中。

  我剛出生時是住在外公家的,這一住就住了一年。記得媽媽說過,我小時候有一次半夜不舒服,外公住的村里的診所晚上沒有醫(yī)生值班,外公就帶我去別村的診所里看病。醫(yī)生診斷我是著涼了,拿了點藥。可回去后,拿回來的藥并沒有起多大的作用。外公就把姜嚼碎抹在我的'肚臍上,這樣可以讓我的肚子舒服一點,想想把姜嚼在嘴里那得多辣呀,可外公仍然這樣做了。

  長大后,外公也老了。一個星期天,我們來看望外公外婆,中午媽媽燉了雞肉,我們都在餐桌旁津津有味地吃著美味的雞肉。可外公卻只拿了一碟咸菜,夾了幾筷子青菜,端了一碗米湯到別的屋去吃了。我們喊外公吃雞肉,外公說他不愛吃雞肉,還是媽媽硬給外公夾了幾塊肉。

  “外公,謝謝您!”雖然你不善言辭,但您卻用行動默默地關(guān)心我、愛護我。您的愛,就像無聲的細(xì)雨,滋潤著我的心田!

謝謝您作文14

  老師,您知道我的心里有很多話想對您說嗎?雖然我們每天朝夕相處,但是其實我有很多話不敢當(dāng)面告訴您,只好透過這篇文章來講清楚、說明白。

  每天的聯(lián)絡(luò)簿上經(jīng)常只有兩項功課,看似輕松,寫起來卻相當(dāng)費力。因為功課份量不少,所以每次寫功課時,還沒寫完第一項,我的心中就燃起一把火,名字叫作“不耐煩”。只要我愈感到急躁,“不耐煩之火”就會燒得愈旺。所以我大膽建議老師功課出少一點。如果功課出得少,您就可以改得輕松,我們也可以寫得愉快,而“不耐煩之火”就會自然而然的熄滅了,這樣不是一舉數(shù)得嗎?

  接下來,我有一些肺腑之言想對您說。您每次生氣時,聲音大到隔壁班都聽得見,不但犯錯的小朋友膽顫心驚,連我們無辜的同學(xué)也要退避三舍。您這樣大聲說話,我擔(dān)心您遲早有一天會喊破喉嚨的。為了您的健康著想,可不可以把音量調(diào)小一點呢?這樣我會很感激您的.。

  盡管我對老師有些小小的抱怨及建議,但其實我心中是很關(guān)心您的。時常看您緊蹙著眉頭,不知道在想什么?我好擔(dān)心您的白頭發(fā)會愈來愈多,變成一個白發(fā)蒼蒼的人,希望您笑口常開,才能長保青春。

  老師,您就像聰明的字典,為我解答疑惑;您也像慈祥的母親,照顧我們;您更像海上的燈塔,為我指引正確的方向。老師,謝謝您!

謝謝您作文15

  是誰給予我們知識?是誰精心培育我們?是誰在熬夜備課?當(dāng)然是我們的老師,在我的記憶中,有兩件事讓我記憶猶新。

  記得有一次,我被冤枉了,上課悶悶不樂,死氣沉沉,沒有一點生機。而你用溫柔的目光鼓勵我忘掉過去,轉(zhuǎn)回生機,積極發(fā)言,不再因為一點點的小事而打擾了自己的努力。您的眼睛是會說話的,不光是鼓勵我。有的時候,當(dāng)我泄氣時,你用柔和的目光讓我重拾信心。當(dāng)我有了小成就要驕傲自滿的時候,你左右移動眼珠,告訴我,要謙虛,不要自滿,人外有人,天外有天。當(dāng)我犯錯誤時,你的眼睛瞪得滾圓,好像在教訓(xùn)我這不可以。

  還有一次,是我剛讀一年級時,我經(jīng)常哭鬧,膽小,而你用和風(fēng)細(xì)雨般的聲音把我的所有煩惱都融化了,讓我做回了一個真正的`小學(xué)生,如果不是你,我還不知道自己怎么處理和解決自己心中的小煩惱,怎么成為一名合格的小學(xué)生。、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,我對你的感想說也說不完,您像一個勤勞的園丁辛勤的栽培著我們,讓我吸取知識的甘霖。

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