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校園一角作文

時間:2024-09-29 10:38:40 偲穎 好文 我要投稿

(實用)校園一角作文40篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的(實用)校園一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(實用)校園一角作文40篇

  校園一角作文 1

  我們的校園一年四季景色迷人:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  穿過一條長長的林蔭小道,迎面而來的.就是我校風景最美的花壇和紫藤花架了。花壇里有各種各樣的植物,最高大的莫過于香樟樹了,它就像個威武的大將軍,指點著底下的千軍萬馬。香樟樹下還有三株雀舌黃楊,筆直的挺立著,守護著大將軍……最引人注目的是南天竹了,南天竹的枝葉上綴滿了一顆顆像紅瑪瑙一樣的果子,漂亮極了。

  花壇旁邊是我們最喜愛的紫藤花架,花架呈C字型。春天,枝蔓抽出嫩綠的葉子,帶來了春的訊息。我們也在這紫藤花的生長中開始了新的學期;夏天,紫藤長得蔥蔥蘢蘢的,枝蔓像長了腳似的四處蔓延,為我們搭起了綠色的小涼棚,遮住了炎炎烈日。紫色的小花開得熱鬧呀,它對著夏風吹起一個個精致的小喇叭;秋天,葉子變黃了,每陣風過,葉子就像一只只黃色的小蝴蝶,翩然而下;冬天,校園變得寂靜了,紫藤花架似乎也在冬眠,也許在夢里,它在和孩子們訴說春的故事!

  我愛我們的校園,更愛校園里每一處風景!

  校園一角作文 2

  我愛我的學校,但我更愛學校的生物園。生物園是個美麗的地方。

  今天,老師帶我們到生物園參觀。我們來到門口,一道精致的門出現在我們眼前。門面上有一條小魚,小魚在冒著泡泡,好像在說:“歡迎你們!歡迎你們!”老師輕輕地推開小門。映入眼簾的是一片綠綠的草地,給人的感覺就像一個小小的森林公園。

  走進去,夏日的炎熱一下子消失了,迎面吹來一陣涼風。原來,我們走進了林陰道。林陰道兩旁的`樹藤蔓延到上面,遮住太陽的光線,但還能漏下斑斑點點的日影。葉子的顏色各異,有深綠的、翠綠的、淺綠的。生物園靜悄悄的,你可以聽見風吹葉子的聲音。風吹動葉子,葉子就舞動起來。

  走出林陰道,就來到了植物區。腳下踩著軟軟的草地,感覺很舒服。大約走過兩三米,就要經過一道紅色的小木橋。小橋有點斜,你走上木橋,腳下踏著木板,有點晃動,感覺要是一不小心就會踏空。

  小橋下面是清澈的池水。池塘里的魚在歡快地游來游去,一陣風吹到池面,池面泛起波紋。夏天,池面上浮著荷葉,荷花有的全綻放;有的剛開了幾個花瓣;有的含苞欲放。池塘底還長著水草,小魚在水草中穿梭著。

  圍繞著池塘的是一片翠綠的“小森林”,其中在一個小坡上,最引人注目的是蘇鐵,看起來像仙人掌一樣,是青綠色的。你順著摸它那些一串串的、綠油油的葉子,非常舒服。要是你從下往上摸,它那小小的軟刺會刺傷你的手。

  啊!這就是我們學校的生物園。生物園真是個五彩繽紛的世界。

  校園一角作文 3

  我們的校園很美麗,隨便走到哪一個角落,都能夠找到美麗的地方。

  操場邊,是一排排筆直的銀杏樹。大家都知道,銀杏樹全身都是寶,樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子,特別的可愛。銀杏葉的顏色可豐富了,有金黃的.,有黃中帶綠的,有的還是綠色的。相信用不了多長時間,這一樹樹的銀杏葉就會全部變成金色的,那時銀杏樹就會更加美麗了。

  銀杏樹下面還種著一些花,這些花我叫不出名字,并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說這一株,開著幾朵花,顏色還不一樣,有幾朵是紅的,有幾朵是黃的,還有幾朵是有粉色的,一只只小蜜蜂在上面飛舞著,似乎也被秋陽下的花朵所吸引著。

  不要說這些樹這些花,就連學校的圍墻上都是一道風景。看,圍墻上爬滿了一片爬山虎。它們有很強的攀援能力,牢牢地抓在圍墻上,夏天的時候,這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色,如今綠葉逐漸變紅,變成了一墻令人心醉的紅色。

  看,這就是我們的校園,處處是景,還有許多美麗等著我們發現。

  校園一角作文 4

  我的校園可美了!那里有讓人清爽無比的謹信溪,芳香撲鼻的紫荊園,還有火紅火紅石楠…校園的景色美不勝收,可我最喜歡的,卻是在學校北大門那邊的聽心湖。

  聽心湖坐落于我們學校的最北側,這里水平如鏡、曲徑通幽。站在木橋上,四邊寂靜,仿佛能聽到自己的心跳。快看!湖的`最西側的假山形態各異——有的像老虎、有的像狗熊、還有的像小青蛙。一個個動物們仿佛在守護著整個聽心湖。聽心湖的東側已被水草完全覆蓋了,那些水草仿佛一根根綠絲帶。小橋西側的湖面就是一張漂亮的云錦了,如果說西邊的水草是“文靜”的話,那南邊的水草就是“好動”了,這些水草活潑得很,每天都要來一場“海草舞”。湖的周圍環繞著一些酢漿草,遠看像一個橄欖球,近看呢,就是一個毛絨球了。

  寫到這兒,你會以為聽心湖總是一個靜態湖吧,不不不!它可是個動靜相宜的湖。瞧,那個紅“魚王”帶著“小兵”來迎接我們了,它們搖擺著尾巴,嘴巴一張一合的,好像在說“歡迎,歡迎你們!”有了魚兒們的帶頭,其他動物也“嗨”了起來,水蜘蛛哥哥在水面上舉起他的雙臂,好像在為我們獻花呢!就連一向文靜的浮萍姐姐也忍不住了熱鬧的氣氛,也動了起來,平靜的湖面頓時變成歡樂的海洋,綠藻娃娃也探出了小腦袋,來湊熱鬧了。有了它們的載歌載舞,聽心湖變得熱鬧非凡,為美麗的校園做了精彩的點綴。

  聽心湖是個小湖,可它卻給了校園更大的精彩。

  校園一角作文 5

  我們學校到處都有美麗的景色。在我們教室去往飯堂的路上有一棵大榕樹。它的樹干非常粗壯,需要好幾個人才能抱的住。它還長著許多根又細又長的“胡須”。它一年四季都是枝繁葉茂的。這棵大榕樹已經陪伴了我五個春夏秋冬。

  春天,榕樹長出了許許多多嫩綠的葉子。在榕樹下我喜歡拿著我愛看的書本慢慢地“品味”。一邊聽著鳥兒歡快的歌聲,一邊看著我喜歡的書本,令我心情愉悅。

  火熱的夏天來了。我和我的小伙伴喜歡來到榕樹下玩耍。跳繩、踢毽子、捉迷藏。大榕樹把它那綠色的大傘撐開,為我們遮擋炎熱的太陽。

  秋天,樹上長滿了小小的果子,但果子是不能吃的。我們在玩耍時它們會掉到你的頭上。有一次,我和小伙伴們在樹下踢毽子時,我的頭上突然被一個東西砸到了。我往頭上一摸,原來是一個果子。大家都笑了起來,說我中了“頭獎”。日子一天天過去,樹上的葉子開始變黃了。變黃了的葉子隨著秋風一片片的掉落下來。我和我的小伙伴也忙碌了起來,每天清掃葉子。

  冬天來了,北風蕭蕭。同學們都穿上了厚厚的'衣裳,躲在教室里面,下課也很少出來。而我還是喜歡到大榕樹下閱讀。陽光透過厚厚的樹葉照到我的身上,暖暖的!

  我喜歡我們學校的大榕樹,喜歡它高大的身材、喜歡它綠色的大傘、喜歡飛來這里的鳥兒!在未來的日子里,大榕樹還會陪我度過小學生活快樂的每一天。

  校園一角作文 6

  走進學校大門,在大門的右邊有一個正方形的花壇,那里一年四季都非常漂亮。

  春天,花壇的迎春花開始長出嫩芽沒過幾天,就長出了花蕊,是淺黃色的,迎春花有五個花瓣,春風一吹,花朵便盛開,遠遠望去,像是金色的波浪,勤勞的小蜜蜂還不時地去采蜜。

  夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地。花壇里有幾株月季花正精神抖擻地站立在花壇里,太陽越是厲害,月季花越不怕。白的似雪,紅的似火,粉的最漂亮,粉嘟嘟的像小朋友的臉蛋。被譽為“中國玫瑰”的月季花的花莖上長滿了小刺,像是披上了一件帶露珠的衣服。

  到了秋天,花壇里的銀杏樹上葉子披上了一件金黃色的衣服,像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,秋風吹來,一片片葉子在空中翩翩起舞,落在地上。就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

  冬天,花壇一側的冬青樹被修剪的整整齊齊,像一群訓練有素的.士兵,守衛者校園,不論是多大的雪,也不能壓垮它們的身姿,寒冷不能讓它們枯萎,依舊是綠油油的,給冬日的校園增添了一抹亮麗的色彩。

  我最愛校園的一角,更愛精心養護這些植物的園丁伯伯。

  校園一角作文 7

  還記得小學時,校園一角美麗的景色。

  走進校園,迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。

  塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品,朝氣蓬勃的迎著太陽,與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻著八個大字:百年大計,教育為本。

  雕塑后面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環形的草地,上面長滿了綠油油的`小草,小草長得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草,不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央,有一個做工精美,小巧玲瓏的涼亭,里面還有一位漁翁。在假山腳下,有一只渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠方飛來,在這里喝水休息;她伸長了脖子,仿佛隨時準備飛向藍天,遨游這碧藍碧藍的天空。有時候,假山上會噴出泉水,一串串水珠在空中劃過,形成了一道道弧線,又落入水中。

  水池里的水清澈見底,水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過,可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲,還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水里閃閃發亮。

  我的母校的小水池很美,我的母校更美!如果你想了解更多,我想,我的母校一定會歡迎你的!

  校園一角作文 8

  在我們校園的中央,有一座圓如圓月,美如仙境的花壇。那里一年四季都是鮮花盛開。

  美麗的春姑娘來了,使花一下子明艷了起來,她用魔仗一點,花壇就一下子變成五顏六色的了。有各色的映山紅、玫瑰花、野花和金燦燦的油菜花……都互相怒放了。花壇周圍是高大挺拔壯實的松樹,看著他們表情嚴肅,好像要誓死也要保護這座花壇,保護這塊土地。春姑娘舍不得離開我們但還是依依不舍地離開了。

  炎熱無比的夏天來了,天氣熱的像是在火爐烤著一樣。這時我們便會跑到綠樹成陰的松樹下乘涼,做游戲,有的在玩老鷹捉小雞、有的在玩捉迷藏,有的在跳繩……花壇中的向日葵露出了盤子般大小的化盤。

  我們告別了炎熱無比的夏天,又迎來了涼爽的秋天。向日葵的花盤中長出了一盤的瓜子。時不時還能看到幾朵顏色不一的`菊花和散發著香氣的桂花。松針掉了一部分,還有一部分是完好的。

  涼爽的秋天過去了,接來是寒冷的冬天。花壇里像鋪了一層銀色的地毯,松樹上披著一件銀裝。臘梅和紅梅被這皎潔無暇的白雪覆蓋著,像是在和我們玩捉迷藏一樣。

  我喜歡這座花壇,喜歡它一年四季各種各樣景色和這艷麗的鮮花。

  校園一角作文 9

  我今天給大家介紹一下,我們的七星園。大家會問:“七星園里有七顆星星嗎?”別著急,讓我慢慢的介紹。

  七星園位于我們學校中心地段,它占了學校一大片地方。剛才有人問七星園有七星星嗎?其實啊,它是有七個活潑可愛的星娃娃,它們不但有好看的外表,還有鮮艷的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。大家一聽這就是彩虹的顏色。對于我們來說,它們就是學校的幸運物,所以領導們把它們視為吉祥物。

  夏天,同學們最愛去那玩,因為花園有一棵三十多年的松樹。走進去,夏天的燥熱被遠遠的拋在腦后,而且不時的會吹來一陣涼爽的風,去過那的同學都紛紛地說:“這不僅美,還涼爽,真是一塊寶地啊!”

  雨后的七星園才堪稱一絕。花兒和小草顯的'格外有精神,仿佛在說:“昨天的那場雨,很及時,再不來,我們渴的就不行了。”所以七星園是我們學校的標志性建筑。

  這就是我們學校的七星園了,它給我們靈感,給我們帶來了快樂,所以我最喜歡七星園了,我要好好保護七星園。

  校園一角作文 10

  我們的學校很美,美得如仙境一般。

  走進校園的小操場,一排排整齊的玉蘭樹出現在眼前。它們像士兵,像守衛,玉蘭樹的樹干凹凸不平,樹葉像翡翠。夏天,它就開出了潔白又帶香味的花,很美。

  再看看文化墻,第一個項是“珍惜生命,安全第一”,它告訴同學們要遵守交通,后面是寫的怎么激發學習興趣,能讓同學們喜歡學習。“十二個好習慣”可以讓我們一生受益。“數學天地”能開動我們的頭腦。“讀書破萬卷,下筆如有神”,讓同學們愛上讀書。

  我們的教學樓有三層,一樓掛著幾個大紅燈籠,好像在歡迎同學們呢!上了教學樓,最右邊是我們的教室,走進教室,最引人注意的就是書架里的一排排的書。一下課,同學們就會一窩蜂地走到書架邊去拿書看。書架上面有我們班辦的黑板報,內容也非常豐富。

  下課后,同學們也喜歡去小操場上玩,大家在校園里心情地奔跑,盡情地玩樂,有的`跳皮筋,有的打籃球,還有的打乒乓球,小操場上一下子就熱鬧了,沸騰了,活躍了。

  我愛我們美麗的校園。更愛學校的小操場。

  校園一角作文 11

  一走進校園大門口,就看見左邊有一個大操場,每天田徑隊都到操場上來訓練。操場中間有一個大草坪。下午,大草坪的灑水機就會噴出水來,為大草坪提供水分,這時有許多蜻蜓在上面自由自在地飛來飛去。

  操場上面有一個升旗臺,每個星期都會有升旗儀式,讓我們更愛祖國更加勤奮學習!旁邊就是我們的教學樓A、B、c座,教室有干凈的桌椅,漂亮的黑板報和明亮的窗戶,我們每天都在這里成長、學習,十分快樂!

  最美麗的`要算教學樓的小花園了!在A、B座教學樓的中間,相距幾十米,都可以聞到從小花園飄來的花香。春天,看到小蜜蜂來采蜜和小蝴蝶來采花粉。花園里還有卵石小路,走上去好像在給我們的腳底按摩一樣。小花園中間還有一個大花壇,種植著一株四季常青的大花樹,斜著身子,好像在歡迎我們來到學校,又好像老師在俯身耐心教育我們一樣。大花樹盛開著許許多多的紫色的小花,還經常看到樹下有一兩只蝸牛和蝗蟲。草坪中間立了一個牌子,上寫“小草伴我讀書”。

  這就是我們成長、學習的好地方!

  校園一角作文 12

  我們學校是個美麗的校園,它叫東華小學。學校里面有兩座美麗的大花壇,它們一年四季香氣逼人,很遠你就可以聞到一股花香。但是最美的要數三年級教學樓前面的那四棵大柏樹,還有那一大片草坪。

  那四棵大柏樹,聽老師說那是老師的老師在上學的時候栽的,到現在都有九十多年的.歷史了,但還健康地生長著。大柏樹非常高,非常粗,最粗的要像我這樣高的四個同學手拉在一起才能抱得住。

  那四棵大柏樹特別綠,我們三年級同學活動課時在前面操場玩累了,就去那四棵大柏樹下休息。那枝葉茂盛的大柏樹像撐開的大傘,太陽光剛好能被遮住。樹的綠色把我們映成綠色,非常涼爽。

  那四棵大柏樹像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了,但是卻站得筆直。

  還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地,綠油油的一片,像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來,風一吹小草就左右搖晃,像是在做操,又像是在向“老爺爺”問好。

  大柏樹和綠草地不僅可以美化環境,還可以凈化空氣,而且為東華小學構建了一道美麗的風景線。

  我愛美麗的校園,更喜歡那四棵大柏樹和那片綠草地。

  校園一角作文 13

  在我們家附近有一所小學,在校園的一角,有一條小小的步道,看起來挺不起眼,但所謂“人不可貌相,海水不可斗量。”它可是一個使人心曠神怡,賞心悅目的好地方哦!

  走上步道,一股微風迎面撲來,輕輕的拂過臉頰。地上的小草,看起來像地毯一樣,使人不由自主的想上去躺上一會兒。要是能躺上個兩三分鐘,可能就會舒服的不想起來了呢!

  越往里面走,就越像熱帶森林的陰暗、潮濕,和絕無僅有的森林神秘氣氛,但在一旁又種有幾株竹子;竹子隨風搖曳,卻又增添了幾分園林式的景象。一旁的.樹,遮住了刺眼的艷陽,使人感到神清氣爽;一旁的水池,凈化了人的心靈,掃除了心中所有的不快,魚兒在水中悠閑的游著,似乎勸人們放下沉重的包袱,在這個美麗的地方,無所牽掛的散步一樣呢!

  當你走到一半,夕陽倏地降臨大地,將大地的一切,全染上了金色。水池里的水,像是被撒上了一層薄薄的金粉,閃閃發光,而池里的魚,各各都變成名副其實的“金魚”;落下來的葉子,在夕陽的暉映下,閃爍不已。當你想認真欣賞時,它卻不見了,真是“夕陽無限好,只是近黃昏”啊!

  當你放下所有的負擔,想要找個好地方時,我建議您不妨來到這個可以欣賞森林風光,又可以眺望夕陽美好的地方哦!

  校園一角作文 14

  春天,我們的校園十分美麗。一走進去就能聞到花的清香,真讓人留連忘返。

  花壇里開滿了各種各樣的花兒,好像給柳樹穿了一條花裙子似的。碧綠的池水在陽光下仿佛童話故事里的寶境一樣。

  池中的`雕像形態各異,有的低著頭像害羞的小姑娘,有的抬著頭像勇敢的士兵,還有的張開美麗的翅膀,飛向天空。

  我們校園里最美麗的地方是荷塘,荷塘不但美還是個歡樂的世界。荷四周的垂柳被風吹動了細長的葉子像一名少女在跳舞。

  荷葉碧綠碧綠的,形態大小不一,像一把把翡翠傘似的,把池面蓋的嚴嚴實實的。

  粉紅的荷花迷人極了。有的盛開了,像蓮花座。有的還是花骨朵,像一支支毛筆插在水中,又像是害羞的小女孩不敢露出她的臉蛋。

  水底的魚各種各樣。有的全身金色,像卷了一身金子;有的全身烏黑,像穿著黑大衣;還有的全身通紅通紅像披著紅禮服。它們在水中玩得可高興了:一會兒排著整齊的隊伍,就像一個個士兵;一會兒悄悄地伸出小腦袋左右搖擺的,看看外面有什么新鮮事;一會兒跳出水面追逐打鬧;一會兒又躲到了荷葉下捉迷藏。真是可愛極了。

  我們的校園就像一副美麗的圖畫,我能不喜歡嗎?

  校園一角作文 15

  春天像一位美麗的仙子,她經過我們的校園后,樹木抽出了新的枝條,小草從睡夢中蘇醒過來,探出了小腦袋……就這樣,伴隨著同學們的歡聲笑語,春天把書聲瑯瑯的校園變成了一幅美麗生動的畫。

  進入學校大門,就會看到一個美麗的石山園子。園子的正中央是一個假山池子,陽光照射下來,池面就像一面閃閃發光的鏡子。池中有十幾條可愛的小金魚,不時地在水中吐著泡泡,給假山池增添了無限生機。池中還有幾座怪石嶙峋的假石山,高的、矮的、長的、短的,姿態不一,錯落有致。其中的兩座假山之間還有一座精巧的'小石橋呢!假山池前面是一排整整齊齊的石凳子,可以供我們在這美麗的池子邊休息、學習。

  園子的左上角,是一棵古老的三角梅。三角梅的主莖又粗又壯,比我的手臂還要粗得多。茂密的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  園子的正左邊,一棵高大的木棉樹聳立在假山池旁。春天,木棉的枝頭上密密麻麻開滿了艷紅的木棉花,就像一支支燃燒的火炬。微風掠過,艷紅的繁花又像一只只火鳥在枝頭跳躍。

  園子的左下方和右上方都有十幾棵壯大的竹子。尖尖的竹葉又細又長,早晨的露珠落在竹葉上,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。翠綠的竹子底下還冒出了幾個嫩綠的小竹筍,顯得非常嬌嫩可愛。

  這個美麗而又生機勃勃的校園給我們帶來了無窮的知識,給我們帶來了無盡的快樂!

  校園一角作文 16

  有人喜歡校園的銀杏樹,有人喜歡校園的教學樓,還有人喜歡校園的小竹林,而我喜歡校園的一角——花壇。

  春天來了,我走進美麗的校園,看到了一片美麗的花壇。花壇里面的花種類繁多,有的花白得如雪,有的花紅得如火,有的花黃如金子,還有的花綠得出油。忽然,天邊飛來一群黑黃相間的東西,仔細一看,原來是一群蜜蜂,好像一群小精靈來采果子呢。接著又飛來一只小鳥,它佇立在大樹上,唱起歌,好像在給春姑娘演奏一首樂曲,花壇上空還時不時有幾只蝴蝶在翩翩起舞。

  夏天到了,雖然花壇里的.花謝了,但花壇卻變得更美了,那兒簡直就是鳥的天堂!銀杏樹的葉子更綠了。

  秋天到了,花壇里的樹上都結滿了果子。那果子,小小的像一顆顆珍珠。銀杏樹上的葉子變黃了,還有些葉子沒到冬天就落下來了,每到這時我就會把它們收集起來,做成一幅畫。

  冬天到了,花壇都被雪給覆蓋了,我感到有些遺憾。這時候的銀杏樹就像是一個年邁的老爺爺看守著校園。

  我喜歡校園的花壇,因為我覺得花壇里的花很美,很珍貴。我真誠地邀請你來我們校園參觀,相信我,你將會有一次不一樣的體驗。

  校園一角作文 17

  我們的中大附小,是一個平凡的學校,也是一個美麗的學校。

  我學校看似普通,但細細觀察,還有許多迷人的地方呢!看,紅白相間的綜合樓上,有一個個長長的磚做的大籃子,里面種滿了三角梅。它們火一般鮮艷,在磚墻上鑲著像一團團靜止的小火苗,格外引人注目。特別是當溫暖的陽光灑在上面時,一簇簇像紅寶石般,閃爍著亮晶晶的跳躍不定的光芒,并與大榕樹相映成趣。

  右前方的醫務室門口,種著一些山茶花。肉粉色的花壇中伸出棕色的樹干,樹干上是墨綠的,茂盛的葉子。葉子之間夾著幾朵粉紅色的山茶花。她們羞答答地藏在葉子里,但卻不失優雅氣質與女王風范地開著像點綴在綠色綢緞上的寶石。

  學校里最有特色的`莫過于大榕樹了。它足足有五層樓高,樹干粗得至少要兩三個四年級學生才能抱住。那葉子,墨綠橢圓,茂密得能藏下好多人。茂盛的枝葉灑下一大片陰涼。我們曾經在下面度過了許多美好的時光。有時,陽光仿佛給樹葉鍍上了一層金子,熠熠生輝。陽光透過葉間的縫隙,如同小精靈般跳躍閃爍著。

  這就是我們的校園一角,一處小小的美麗“天堂”。

  校園一角作文 18

  站在學校門口,一座藝術雕像吸引了我的目光。我們學校的校徽突出在教學樓前的花壇中間。走進校門,通往教學樓的路左側的墻上鑲嵌著我們偉大烈士的壁畫。時刻提醒學生為“中國的崛起”而學習。高大的教學樓,美麗的花壇,寬闊的操場.校園里充滿了美麗的風景線。

  我最喜歡寬闊的操場。操場四周都是高大的榕樹,有的高高地昂著頭,像我們的操場一樣,有高大威武的士兵把守。有的“躺下”,像悠閑的老人一樣俯視著我們。一陣風吹來,樹上的葉子肩并肩,背對背,像在唱歡快的歌。操場中間還有一個籃球場,是學生鍛煉身體的好地方。

  每天早上,操場是那么安靜,空氣是那么清新,讓人心曠神怡。走進操場,空氣中蘊含著濕潤泥土的氣息,花壇上的樹葉滾動著晶瑩的`露珠,像閃閃發光的寶石。鳥兒在樹枝上唱著清脆的歌曲。這時,一些學生正在打掃操場,而另一些學生正在大聲朗讀課文…

  鈴響了,同學們去操場玩,有的在練跑步,有的在舉重,有的在雙杠比賽,有的在練引體向上…

  操場充滿活力,笑聲充滿整個校園。我愛我的校園和同學的操場。

  校園一角作文 19

  天門口小學是一所美麗的小學。它位于祖國的懷抱中,擁抱著南方一個繁華小鎮的一角。

  一大早,走進豪華的熟鐵大門,就能聞到桂花的香味,讓人感覺秋高氣爽。順著香味走,映入你眼簾的是一個長方形的花唄,其中最顯眼的是四季青松環繞的綠葉桂花樹,四季常青的桂花樹環繞著常青的常青樹,分外的英姿颯爽。看那一排排常青環的粉紅玫瑰,在那里盡情綻放。“珍妮弗”是個甜美的名字。雖然在秋風中開始褪色,但還是像個害羞的小女孩。看那串紅花,真的可以稱得上艷麗:有的還是骨芽,有的還在萌芽,有的花瓣都展開了。給花唄加點顏色。加上鐘乳石的`點綴和彩蝶的飛舞,顯得格外美麗和生機勃勃。

  草被用作花唄下的地毯。它艱難地穿過陸地,頑皮地擺動著身體。花唄里還有幾條鋪著鵝卵石的路,邊上鑲著金。不要小看這些路。它也起著關鍵作用。

  鈴聲結束后,學生們趕到花唄欣賞美麗的風景,捕捉構圖的靈感。

  校園一角讓校園有了特別的魅力,四季青松環繞,五顏六色的花,五顏六色的蝴蝶,校園里的花花草草,讓校園更藍,更白的云,更亮的陽光。

  校園一角作文 20

  清晨,小鳥好像在對我說:早早早,歡迎來到學校花兒好像在對著我笑,伴著徐徐的春風,踏著輕盈的腳步,我走進了學校。

  一進學校南門我遠遠地就能看見一塊巨石直挺挺的立在我們運動中心的門口,上面刻著四個紅色的大字:追求卓越,我想那一定是在鼓勵我們小學生,強化體格,訓練身體的`意思,當我每次上體育課時經過那里,我的心里就有一股拼搏向上的勁兒,我想那一定是它帶給我的能量,一定是它給予我希望吧!

  巨石的不遠處,可以看到一條好似地毯的鵝卵石小路,彎彎曲曲,給這充滿活力的運動中心增添了一絲愜意與悠閑。你瞧!就在這時小路兩邊一朵朵盛放的月季花映入眼簾,色彩斑斕鮮艷極了,紅的像火,粉的像霞,讓人目不暇接!我頓時感到仿佛來到了人間仙境一樣,月季花的香味更是沁人心脾,一下子就讓剛從運動場下來的我們心情舒暢了許多。在這群花之中有的花團錦簇,有的一枝獨秀,還有的只是一朵小小的花骨朵用那新奇的目光打量著校園,為這鵝卵石小路增添了無限光彩。

  啊!我愛這充滿活力的運動中心,更愛這詩情畫意的美麗校園。

  校園一角作文 21

  我的校園里有規模宏大的教學樓,有下課熱鬧非凡的操場,也有像筆一樣筆直寬闊的甬路,還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜愛那芬芳馥郁的校園一角――花壇。

  從學校正門進入便能夠看見東邊那美不勝收的大花壇。

  校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹,它們每一天都像兩個大將一樣看守著花兒公主和我們的校園。花壇中間有一個大圓圈,走近一看啊!原先是用許多品種的花圍在一起才構成的。萬年紅,紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽牛花也不停地向竹桿上爬,好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的.菊花像一個害羞的小姑娘,躲在葉子的后面,還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢,像一群小兵一樣保護著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

  在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿,也沒農博會上植物區里的花草那樣惹眼,但它卻是我們實驗小學里一道美麗的風景線!

  校園一角作文 22

  校園的角落,是時常被人們遺忘的地方,雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去,可是卻都沒人想停下腳步,好好觀賞它們。可是角落卻藏著許多的寶藏,例如:可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等,果然里面擁有著許多寶物等著你去發現。

  我最喜歡的地方是升旗臺跟籃球場,為什么是這兩個地方?因為升旗臺可以當做休息的地方、下雨時也可以在壁避雨,這就是升旗臺的好處;再來籃球場可說是每位學生人間的天堂,可以放肆的'亂叫、亂跑、運動,反正每個動作都可以不受拘束,這種感覺才是最棒的,當然有時在這兩地點的角落也會有驚人發現,我就曾經發現到昆殂再吃昆蟲的景象,真是難得的大發現阿!所以學校是一間很高級的寶物場所。

  當然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門,因為它是跟同學分離和進學校黑洞的入口,所以真的很恨校門口,可是它就是讓人每天得看到它,我真是無理的討厭它。

  校園一角,真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索,這樣找到時會比較有成就感,校園處處都是寶,只是在于人是否仔細體會過而已。

  校園一角作文 23

  在這個金風送爽的九月,我踏進了這所環境優美的校園。在這里,有一個地方一直吸引著我——踐園。

  那是一個好似人間仙境的地方,一眼望不到頭,在好奇心的驅使下,我偷偷走進了這神秘的“長廊”。

  “長廊”里一片寂靜,偶爾能聽到大自然的聲音,清脆的鳥叫聲回蕩在耳邊,窸窸窣窣的蟲叫聲鳴奏著大自然的旋律,高大的柳樹屹立在草木之中,默默無聞地守護著這片仙境。綠色的葉子中微微露出點黃色,縱橫交錯的枝條形成了一道天然的屏障。我仿佛進入了一個新的世界,漫步在這個小世界里,原本被繁重學業壓得喘不過氣來的我,心中的壓力感頓時煙消云散。

  看著這綠意盎然的.“仙境”,讓我不禁想起曹操的《觀滄海》,“樹木叢生,百草豐茂”,描述眼前的情景再合適不過了。

  腳踩著柳樹遺落的枯枝,發出沙沙的聲響,正想深入探索時……“叮鈴鈴”一陣響亮的上課鈴聲無情地把我從仙境中拉了出來。我依依不舍地看著眼前的美景:神秘的踐園,下次再來探望你。

  校園里一草一木皆風景,而那個最令我向往的地方,以后三年的生活里請“您”多多關照!

  校園一角作文 24

  我們學校的位于新港西路北側,校內有好多美麗的景色,許多人來過學校后,都夸我們的學校很漂亮。讓我來介紹一下學校最美的小西湖吧。

  我們學校的小西湖是最美的。當站在康樂園的對面來看,首先映入眼簾的是清綠的湖水,湖水很清啊!清的`可以看見小魚,有的魚兒在爭搶食物,有的在追逐打鬧,還有的嘴巴一合一合的,可愛極了。小西湖的水真綠啊!綠得像一塊無暇的翡翠。小西湖的水真靜啊!靜的像一片明亮的鏡子。

  再往遠處眺望,就可以看見橫跨在湖面上的小橋。這座橋很特別,它是先往上彎彎突起,再向前方延形成半圓形。小橋是用大理石砌成的,兩邊的欄桿有一些雕花圖案,既美觀又特別。很多小朋友喜歡站在橋上拋面包喂魚和鴨子。在平靜的湖面上可以看見小橋的倒影,使人不由自主的想到琵琶。在蒙蒙細雨的天氣,當小雨點撒到湖面上時,湖面上形成了薄薄的水蒸氣,看上去像一位小姑娘戴上了一層白紗,現得格外美麗動人。

  小西湖旁邊有幾棵紫荊樹,紫荊樹的花是粉色的花朵,紫荊花有三片花瓣是打開的,另外兩片是合著的。紫荊樹的葉子是分成兩瓣的,兩瓣幾乎一模一樣,很像愛心,也像蝴蝶的翅膀。

  學校的小西湖的景色真美啊!

  校園一角作文 25

  你知道我心中最喜歡的地方是哪里嗎?那當然是校園啦,還有校園里的榕樹,它長在校道的兩旁,下面就讓我來介紹一下吧。

  春天是一個美麗的季節,我來到校園,榕樹的葉子綠油油的真美麗,樹皮的顏色更深了還有細細的枝條,真好看啊。還有許多小朋友在樹下嬉戲玩耍,有跳繩的.、有條皮筋的。

  夏天是個炎熱的季節,夏天校園的榕樹葉子更綠了,知了在樹上“知、知、知”的叫著,還有許多小朋友在樹下撿知了蛻下的殼、在樹上抓知了、看著知了背書的都有。

  秋天是個金燦燦的季節,樹葉變黃了,幾片葉子慢慢落下。知了走了,鳥兒來了,樹上的果實掉了下來,(切記:那個果實不能吃),鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,早上天還蒙蒙朧朧,鳥兒就已經出來覓食了,為了養活小鳥,鳥媽媽不管辛勞,堅持著,日復一日,年復一年。

  冬天是一個銀白色的季節,樹葉都掉光了,樹上有些許積雪,樹跟慢慢翹起,大樹像枯萎了一樣。天冷了,春天的勃勃生機離開了、夏天的知了不在了、夏天的果實小鳥不見了、在樹下玩耍。撿知了果實的小朋友也不離門了。

  總之,我只喜歡春夏秋天,冬天冷,也沒有朋友跟我一起玩了

  校園一角作文 26

  在優美的里,總有一個地方給我們帶來歡樂,那個地方就是校園里的小花壇,我就把這個的地方推薦給大!

  ,繁花似錦,小花壇里一派生機勃勃的景象,綠油油的小草從地下都鉆了出來,五顏六色的小花爭相開放,高大挺拔的松矗立在一旁,好像在說:小花、小草,歡迎你們來到這個炫麗多彩的世界上。

  ,驕陽似火,這里的校園里百花爭芳斗艷。有潔白如玉的百合花含露低垂著,花團錦簇的月季美不勝收空氣中充斥著百花香甜的氣息,百靈鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著美妙的旋律,仿佛會讓所有的煩惱都隨著悠揚的歌聲消散開去。

  ,金風送爽,碩果累累,這里繽紛多彩。各種各樣的菊花爭奇斗艷,美麗極了,紅的`似火、黃的似金、紫的似霞,繪成了一幅美麗的圖畫。

  ,冰天里,小花、小草都鉆到凍土下,開始冬眠了,翠綠的松樹依然傲立在那里,像一位穿著綠色戰衣的士兵威嚴地站在那里,守護著校園。

  啊!花壇,你給我們帶來了歡歌笑語,我愛你,校園的花壇,你讓我永遠回味,永遠留戀!

  校園一角作文 27

  我的校園風景如畫。在我的校園里有許多美景,有書聲瑯瑯的教室,有書香四溢的圖書室,還有那充滿活力的器材室等等。可我最愛的還是那校園一角——操場。

  操場的中間是一塊草坪。春天,小草綠油油的,微風拂過,一片小草就像綠色的海洋。艷陽高照,小草們就像換了一件翠綠的新衣。圍繞著小草坪的是棕紅色的跑道,跑道就像守護在小草外面的衛士。

  操場的北面是升旗臺,升旗臺上高高飄揚的紅旗,就像是一只紅色的小鳥在飛翔。每到星期一早上,就是全校師生升旗的時間,升旗臺旁有鼓號隊、升旗手、國旗手等,場面十分壯觀。

  操場的南面是體育器材,有:單杠、雙杠等等。一下課,許多的同學都在那兒玩呢!只要走過去一聽,一定可以聽到歡聲笑語。

  操場的'西面是司令臺,每當有什么重大會議時,學校領導都會在司令臺上講話,所以大家都說司令臺是個莊嚴的地方。

  操場的東面是親情長廊,屋頂是用朱紅色琉璃瓦建成的。還有棕色的長椅和柱子,橫欄上畫了孫悟空等人物圖案。每到晚上,親情長廊可熱鬧了,有許多人在操場上散步,便在操場親情長廊休息片刻。

  我愛我的校園,校園充滿了我快樂的回憶!

  校園一角作文 28

  我從入學到現在,已經不知不覺地在這迷人的母校度過了六個春秋。我的校園非常美,但是我最喜歡的是校園的東北角。

  來到東北角,首先映入眼簾的是一棵棵高大的樹木。有:芒果樹、龍眼樹、大榕樹、鳳凰樹等。這里一年四季都是碧綠的。一場秋雨過后,雨水把樹木洗得一塵不染,葉兒上掛滿了亮晶晶的水滴,像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。我最喜歡的是校園東北角的鳳凰樹。它莊嚴挺立,像一個威武的戰士。它會隨著季節而變化:春天,嫩葉開始生長出來,嫩綠嫩綠的;夏天,鳳凰樹的花開放了,紅紅的。風吹過來,一朵朵鳳凰花好像一只只快樂的鳳凰在跳著歡快的舞蹈;秋天,有一些葉子似乎經不住風吹,飄落下去,就像從天上灑下的金色麥粒!看見此情此景,我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家,我一定會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫上。

  校園的東北角不僅美麗動人,而且是同學們活動的好場地。看,在鳳凰樹周圍。有的'同學在打乒乓球,有的同學在打羽毛球,還有的則在玩捉迷藏的游戲。瞧,他們玩的多開心呀!

  校園的東北角不僅為校園增添了無限色彩,而且還為同學們提供了場地,成了我們的樂園!

  校園一角作文 29

  我在西安市高新一小讀書。它雖然沒有外地學校的豪華,但是它卻是一個培養人才的搖籃。校園的一草一木都陪伴著我成長,尤其是迎賓大道旁的那些樹。

  春天,樹上的嫩綠的葉子發芽了,顯得是多么的生機勃勃。春風輕拂,萬物復蘇,春雨來了,我們到樹下避雨,榕樹在風的吹拂下搖擺。夏天,我們偎依在樹清涼的樹皮上,看書、背單詞。突然下起了小雨,風也伴著雨來臨,我們在樹下遮風擋雨,榕樹一直在為我們奉獻。雨后,樹那墨綠色的葉子蒼翠欲滴,閃著錦鍛似的柔潤光澤,給人沁涼舒適的感覺。秋天,樹變得翠綠了,那樹像老爺爺似得長出胡須;像驢子似的駝著背;像空中那翠綠的屏障,真是欣欣向榮啊!冬天,北風呼嘯。但是,樹卻依然綠,像堅定的衛兵似的守護著我們的`學校,萬物爭榮,有些葉子翩翩起舞;有些葉子在迎風搖戈;還有些葉子在仰望天空。

  榕樹在春天顯得生機勃勃;榕樹在夏天的每一次大雨后,都顯得那么蒼翠欲滴,樹下的小草,在春天發芽,夏天更美,有個成語是這樣說的:春草如絲。秋天的樹很蒼綠,冬天的樹像堅定的士兵守護著我們的學校。

  校園真美啊!我愛校園的樹。

  校園一角作文 30

  寒冷的冬天過去了,緊接著美麗的春天就來了。燕子也從遙遠的南方回來了。校園的景色也沒了。今天,就讓我來你講一講吧!

  我們校園外面有一條小河,今天我介紹的`就是這個景色。

  河邊的柳樹也抽出了嫩芽,披這一個美麗的長發在風中慢慢的蕩漾起來。好象在說:“春天你終于回來了。”太陽光照射在小河身上顯得十分有精神,還很美。我心中不禁的贊嘆,春天的景色太美了。美的還不止這些呢!讓我們繼續看下去吧!我們河邊上有家農家,他們每天都放小雞和小鴨戲水。小鴨看見春天回來了馬上就跳進河中洗澡,真應了那詩句“春江水暖鴨先知”。鴨在水中游來游去,雞可不服,它走到了河邊。我們看了說:“快看,快看就要下水游泳了。”“聽見了,聽見了,這只雞可真厲害,誰說雞不敢下水。這只雞就是第一只下水的雞,我們都對這只雞抱有很大希望,可是讓我們意想不到的是,這只雞走開鏡。這使我們大跌眼鏡。我盯著這伙雞鴨看了一會兒,可是它們卻走開了,好象知道我們在看它似的,結果害羞的走開了。

  春天的校園美吧,是不是讓你戀戀不舍呢?以后我還會介紹其他的景物。今天,就說到這,再見了!

  校園一角作文 31

  我的校園,它永遠是那么美。校園里的每個角落我都多么熟悉,其中我最喜歡的就是我校園里的操場了。

  春季積雪融化,萬物復蘇,鳥語花香,在操場上洋溢著孩子們的笑聲,新春的氣息,是新綠的味道,是鳥語花香的歌聲。花朵全都開放了,花香吸引著我們,讓我們忘記憂愁。小草悄悄地向外張望,操場上出現了多少樂趣?課間同學們出來休息,感受著春光。

  春天走在操場上,烈日炎炎,蟬依舊唱著歌,中午太陽公公把樹葉曬的都給卷縮起來了,知了扯著長長的音調響個不停,把這個悶熱的'夏天又扯了一道煩惱。這時給我們上體育課的老師辛苦極了。

  今秋葉子都落下來了,這時的操場就像被落葉鋪上了地毯,可是學生們就辛苦了,秋風一吹,好不容易掃在一起的落葉就又被吹散了,同學們踩在上面聲音沙沙的響,好聽極了。

  冬日大地沉睡,一切都那么安靜,冬季是白色的世界,可是又有誰知道,在大雪的覆蓋下,大地又孕育了新的生命,我們在操場上堆雪人,打雪仗,高興極了。

  我愛我校園里的操場,在我眼里,操場和整個校園永遠都是那么美好。

  校園一角作文 32

  在我們的校園中,有許多美麗的風景。有美麗的紫藤花長廊,有書香四溢的圖書館;還有莊嚴肅穆的主席臺,以及矗立在西教樓前的`雷鋒雕像……但是,我最喜歡的是在北教樓巨大校徽前的兩個小假山了。

  假山的外圍是三層小木欄,里面種植了許多花,有玫瑰花,有月季花,還有梅花等等。香飄四溢,五彩斑斕。

  假山錯落有致,好似真正的山峰。山間有兩只潔白如雪的丹頂鶴,一只正在梳理它那羽毛,一只張開翅膀,好像要騰空而起。山頂上有一座別致的小亭子,藍色的琉璃瓦,紅漆的柱子。如果上面再刻一首詩,那就更逼真了。旁邊有兩位老者正在對弈,有時愁眉苦臉,似乎找不到了出路;有時又神采飛揚,似乎天助我也,必有大勝一局之勢。咦,那不是姜太公嗎?他一身斗篷,戴一頂漁夫帽。水面上,有幾條小魚在歡快地跳躍,用“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥“來形容再合適不過了。丹頂鶴的落腳點是一流瀑布,“叮咚叮咚”地流個不停,仿佛不知道累。看,那里還有一家水車,用“水車車水,水隨車,車停水止”形容好的不得了。

  我愛小假山,更愛我們的幸福校園!

  校園一角作文 33

  我們的學校叫朱棣文小學,我們的學校風景如畫,素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是讀書角了。

  讀書角位于我們學校的南面。沿著林蔭道漫步,在路的右側有一條曲折的長廊。長廊的柱子上鐫刻著《三字經》《弟子規》。誦讀著“人之初,性本善”,我的心中便涌起了要樂于助人的信念。在長廊的柱子上纏繞著一條條紫藤。每年四月,紫藤開花了,遠看向紫瑩瑩的瀑布,走近看,他們仿佛是一個個小酒杯,就連小蜜蜂也過來湊熱鬧呢!每到中午,同學們陸續來到讀書廊,他們有的靠著柱子津津有味地看書;有的把書放在腿上讀了起來;有的甚至趴在椅子上品味妙詞佳句,同學們讀的簡直忘乎所以,沉浸在了知識的海洋里。

  在讀書角的邊上有一座古色古香的讀書亭。亭子飛檐凌空,掩映在綠樹叢中,亭子的'上方有一塊金色牌匾,上面寫著“讀書亭”三個字,坐在六角亭里,吟誦著讀廊上的古訓,仿佛有一種穿越到了古代的感覺,別有一番情趣。

  每每駐足在讀書角,讀著自己喜愛的書籍,傾聽著竹林的呢喃,聞著空氣中彌漫的紫藤花香,感受著文字給予的精神食糧。

  啊!我愛朱棣文小學,更愛這美麗的校園一角——讀書角。

  校園一角作文 34

  我們的學校是個美麗的地方,有寬闊的操場,有明亮的教室,有茂密的小竹林……其中,校園的一角——花園,是我最喜歡的地方。

  花園呈正方形,中間有一條用鵝卵石鋪成的小路,走在小路上,你可以看見許多花草樹木。花園的周圍有高大的棕櫚樹,就像一個個士兵似的守衛著花園。中間長著幾棵高大的榕樹,滿樹的榕葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風一吹,輕輕搖曳著。花園里還長滿了綠茵茵的.小草,好像鋪上了一張綠地毯,偶爾飛來幾只小鳥,啄著草葉兒,不時發出愉快的歌聲,給花園帶來了無限的生機。花園中最引人注目的就是五彩繽紛的花了,有鮮艷的大紅花,寶石藍的鈴鐺花,米黃色的桂花,紫紅的喇叭花……這些花兒競相開放,散發出淡淡的清香,引來了一群群蜜蜂和蝴蝶,它們在花草叢中翩翩起舞,真是美麗極了。

  花園不但美麗,而且是我們的樂園。每天下課后,同學們爭先恐后地跑出教室,到花園放松一下心情。瞧,有的同學在“地毯”上打滾,有的在“大傘”下追逐打鬧,有的走在小路上聊天……真是開心極了。

  啊,我愛我們的校園,更愛這美麗的校園一角!

  校園一角作文 35

  新學期,我們升四年級了,來到了新校區。新校區當然有新風景,有茂密的竹林,有代表”多子多福”的石榴樹,還有飄著淡淡香味的香泡樹……我卻在不起眼的角落里發現了一個充滿童趣的小水塘。

  在教學樓旁邊有一座石拱橋,石拱橋的旁邊就是小水塘了。小水塘扁扁長長的,比老師的講臺稍大一些。水面上還飄著幾朵花兒。咦?那些在花兒間游來游去的小東西是什么呢?仔細一看,哦,原來是幾條小魚在水里嬉戲。

  水塘里,有幾條小魚全身都是紅色的,得意地甩著尾巴,好像在炫耀自己鮮艷的.外衣;不像那些小黑魚,躲在水里就好像隱身了一般,要靠光線的反射,才能被看見。它們喜歡成群結隊地在水中游玩,有時候排成一列,好像在做廣播操;有時候,圍城一圈,好像在開會;有時候,躲到花兒后面,好像在玩捉迷藏。它們的膽子很小,剛才還在無憂無慮地吐泡泡,一看到有人來了,就立刻停下來,轉頭游到花朵后面,或者是水塘的一個小角落里。如果下雨了,它們就還會躲到水塘一端的屋檐下,仿佛也怕淋到雨似的。

  這些小魚好像有特別的吸引力,每到下課時,總會有同學過來看一看這么可愛的小魚呢!的確,這么有趣的小水塘,誰不想去看一看呢!

  校園一角作文 36

  我們的學校總是那么生機勃勃,充滿歡聲笑語。在這美如仙境的校園里,我們每天快樂地學習,健康地成長。

  走進書聲瑯瑯的校園,進入小操場,首先看到的是一排排挺拔的士兵——玉蘭樹和銀杏樹。春夏之際,玉蘭樹開花了,濃郁的花香彌漫在校園的每一個角落。那一朵朵、一簇簇玉蘭花潔白無瑕,像玉,像白云,像棉花糖。撿起落在地上的玉蘭花瓣,我看了又看,聞了又聞,愛不釋手。這些玉蘭的葉子又大又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。下課了,同學們有的坐在樹下的`長椅上看書、談心,有的在樹下嬉戲玩耍,自在極了!秋天到了,銀杏樹上那一把把原本翠綠的小扇子也變得金黃,微風一吹,它飄呀飄呀,為我們帶走了炎熱,送來了清涼。

  轉身往前走,是小操場上更加亮麗的風景線——文化墻。文化墻是我們學校不可缺少的一部分,這里是我們的“精神天地”,墻上那幾個蒼勁有力的大字——“少年智則國智,少年強則國強”已深深地印在了我們的心里。這句話告訴我們,要讓自己變得更加有智慧,變得更強大,只有這樣,才能讓我們的國家更加強大。

  這就是我們校園的一角,我愛我的學校!

  校園一角作文 37

  在我的學校,同學們最喜歡的地方就是操場。那里風景優美,是孩子們玩耍的樂園。只要來到這里,所有的煩惱就都會消失。

  操場上的小樹林十分茂盛。陽光透過樹葉的縫隙,漏下斑斑點點的`細碎的日影,在小道上編織出夢幻般的圖案。小樹林是小鳥們的家,它們在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,快樂的不得了!

  樹木生長在綠油油的草坪上,草坪是充滿生機的,從遠處看就像一塊毛茸茸的地毯。仔細看地上的小草們,他們才剛剛睜開眼睛,露出豆芽般的腦袋,在打探外面神秘的世界呢!一陣風吹來,柔弱的小草們搖擺著他們的身體,好像在舞蹈一般。

  下課了鈴聲響了,同學們像小鳥一般歡快地飛向操場。頓時,乒乓球臺、單杠上、跑道邊,一片喧嘩,整個操場馬上熱鬧了起來。

  同學們在操場上跳繩、做游戲,大大小小的臉蛋上洋溢著快樂的笑容。暖暖的春日,陽光溫柔地在他們身上抹上了一層淺淺的金粉。孩子們清脆的笑聲滾落一地,盡情地享受著短暫的課余時光。

  美麗的校園,美麗的操場,你雖然是那么樸素,但是,在我們眼里你是最美的!

  校園一角作文 38

  在我們美麗溫暖的校園里,有一處小地方,它不是很奇特,但常引得很多外校同學路過時不住地望向那里。那里就是我們的植物園。

  春天來臨,山楂樹抖落身上的白雪,長出綠色的嫩葉。漸漸地,一簇簇的白花好似春雪壓滿枝頭,新的果實就在這些小花中孕育。

  新的山楂很小,悄悄地躲在葉片后面。最好看的是那些微熟的山楂,只紅了一點,仿佛是害羞的小姑娘,不好意思讓別人看它。

  鮮花爛漫的夏天,黃瓜藤上開了許多黃色的花,有的大,有的小,有的花瓣寬,有的.花瓣窄。小黃花下結出的綠色的小黃瓜很小,綠得也很淺,身上還長著毛毛的小刺。

  鮮果飄香的秋天,樹上結滿了果實,梨樹上長滿了黃澄澄的梨子,像一個個黃得透亮的小燈籠,好像一碰就會掉下來的樣子。可憐一年級小同學夠不著,只能看著流口水。

  白雪皚皚的冬天,冰雪覆蓋著植物,嚴寒襲擊著植物園。土地里,蔬菜們都躲到地下關上了小門,只有傲雪的梅花獨自開放。粉紅的梅花上覆蓋了一層雪花,但馬上在風兒的幫助下,抖落厚厚的積雪,給過路人們展示自己那驕傲的姿態。

  我們學校的植物園一年四季都有它特別的美麗。

  校園一角作文 39

  秋姑娘悄然而至,用五彩繽紛的色彩裝點著學校的“曲徑探索園”。

  走過大門,你會看到草地上的梧桐樹已經變成了黃色的毛衣,他們伸出手臂在歡迎你。

  繼續向縱深推進,這時你會發現草叢中生長著不同顏色、不同形態的菊花。菊花有的像大絨球,有的像開著的手掌,有的像開著的煙花。有些是金色的,有些是白色的,有些是紫色的,有些是紅色的。你看,它綠色的花朵和葉子襯托出嬌嫩的花瓣,像一個害羞的女孩。

  再往里走,你就是桂花園了。在綠色的樹枝上,盛開著一串淡黃色的桂花。聞一聞,一股清香穿透鼻子,啊!真不愧是“桂花香,十里外香”。

  穿過桂花園,你會找到果園。看這里,每棵樹都長滿了橘子,彎曲著樹枝。這片橘黃色的海洋就像掛在樹梢的'小燈籠。再看那邊,藤蔓上掛著一串葡萄。他們好像在跟你玩捉迷藏,都躲在樹葉里。

  在小路的盡頭,有一個小的扇形池塘。池水清澈見底,游魚水藻清晰可見。池塘周圍有一些黃色和粉色的小野花。池塘后面,有兩個栩栩如生的丹頂鶴雕像。

  秋天的校園是果園,是花園,是天堂!

  校園一角作文 40

  “我們校園有一角,一角里面結葡萄。葡萄好吃又好看,它為校園添風光。”這是我編的,很好聽吧?下面我們就去看看這個校園“一角”。

  我們校園的.一角呀,在后院那個葡萄架上。嘻嘻,當然是葡萄啦!上面纏滿了葡萄藤。

  春天,葡萄開始發芽,芽是嫩綠的,又細又小的,看著讓人想咬一口。而且有一些還像桂花擠在一起的樣子呢!

  夏天,葡萄藤更長更粗了。葉子也長出來了,像個小巴掌。風一吹,“小巴掌”隨風擺動,真像是在向我們招手呢!葡萄花也開了,一嘟嚕一嘟嚕的小花。雖然很白很小,不過,大地媽媽曾記得在她的懷抱里有一群小花出生過,并且茁壯地成長。

  盛夏,小花凋謝了,取而代之的是一個圓鼓鼓的包。那是什么?哈哈,當然是葡萄啦!此時,他已長到鉆石那么大了。葉子也茂盛起來,下課時,我們經常來葡萄架下看書、寫字、玩耍,好涼快呀!

  秋天,葡萄開始大豐收了。烏黑烏黑的大葡萄粒子真誘人!很多人一下課就來吃葡萄,沒幾天,葡萄就吃個精光!唉,這些“小饞貓”呀!深秋,葉子脫落、發黃,好一派金秋景象呀!

  冬天,葡萄架上一片白雪皚皚。雖然葡萄已經沒有了,但我堅信,明年它會長得更好!

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