保護青蛙作文常用【15篇】
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的保護青蛙作文，希望能夠幫助到大家。
保護青蛙作文1
我們經常能看到，有些人在池塘邊捕捉青蛙。大街邊，菜市場隨處都可以看見賣青蛙的人。看到這些場景，我非常痛心，青蛙是“莊稼的保護神”，我們人類的好朋友，我們應該保護青蛙才對。
青蛙的舌頭很長，足足有20厘米呢，它倒生反卷舌。青蛙的舌頭根部在口腔的前面，舌頭向里，而且彈性及韌性極強。舌頭上還有粘人的黏液，比502的膠水還粘人，以便于捕捉昆蟲。當害蟲飛過的時候，青蛙會托舌頭描準自己看到的害蟲，然后把舌頭向前面一伸，再一卷，害蟲還不知道怎么了，就被青蛙吞進了肚子里。青蛙捉害蟲的時候常常是百發百中。青蛙一天吃的害蟲少的有五六十只，多的有200只。一只青蛙一年至少吃掉15000只害蟲。捕捉一只青蛙，相當于幾萬只害蟲逃掉了，100平方米的莊稼就會沒了。如果沒有青蛙的保護，我們的莊稼就大量減產。到時候我們就會因為沒足夠的`食物而苦惱和挨餓了。
可見青蛙的功勞是多么的大呀！讓我們都來保護我們的“莊稼的保護神”——青蛙吧！讓地球上的動物都自由自在地生活吧，我們人類離不開像青蛙這樣的“好朋友”！
保護青蛙作文2
我看見有很多市場里都賣青蛙，我感到很奇怪，于是，我便問一個賣青蛙的老伯伯：“老伯伯，青蛙是益蟲，您為什么要賣青蛙呢？”老伯伯回答道：“現在南方人都非常喜歡吃青蛙肉，如果把這些青蛙賣到南方去，一定會賣不少錢的！”說完，就到別的地方去賣青蛙了，當時，我感到十分痛心，心想：青蛙是益蟲，怎么能隨便捉來賣呢？
青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游，會發出“呱呱”的聲音，雄的叫聲響亮。
青蛙真是個魔術家，它一會兒變成捕捉能手，一會變成歌唱家，一會有變成運動健將和偽裝家。青蛙還是莊稼的守護神，它專門吃對莊稼有害的`蟲子（如蒼蠅、蚊子等）。
看了我的文章大家都知道青蛙對人類的好處吧！我們應該保護青蛙，愛護青蛙而不是去傷害它。
保護青蛙作文3
一天，小明上學的時候，他看見路邊很熱鬧，就走了過去。他剛到，就看見了許許多多的大青蛙被一個叔叔捉住了。
小明大吃一驚，他說：“青蛙是益蟲，它們能給我們帶來幫助。”
叔叔說：“你個小孩子別在這兒找事，去去去！”叔叔還說：“你有錢，你買呀！”小明生氣地說：“好，我買！你不能賣給別人，知道了嗎？”
青蛙們都嚇得直發抖。小明飛快地跑呀跑呀，跑回了家。他拿起自己的`錢，就轉身往回趕，飛快地跑了回來。他把錢給了那個叔叔，叔叔把青蛙給了小明。小明對青蛙說：“你們自由了！”
青蛙呱呱叫，好像在說：“我們自由了，謝謝你，你真是好孩子。”它們就跳出了網子。
到了學校，老師說：“你為什么遲到了？”小明說：“路上有一個賣青蛙的，我就用我的錢換來了它們的生命。”
老師說：“你真是一個好孩子呀！真厲害。”
保護青蛙作文4
一個陽光明媚的星期天，我和媽媽應邀去參加同學的生日宴會 。 在去往飯店的路上經過菜市場，看到有個老爺爺在賣青蛙，那些青蛙被放在一只編織袋內，呱呱的叫著、拼命的掙扎著，我的心中十分難受；到了飯店，宴席之上也有一道用青蛙做原料的菜，讓我無法下咽。
每個人都知道青蛙是益蟲，是人類的朋友，是田間的衛士，它們可以吃蒼蠅、蚊子、水里的孑孖。一只青蛙一天最少要吃掉 70 只害蟲，最多可以吃掉 200 多只害蟲，仔細一算，一年可以吃掉 15000 多只害蟲，這對人類而言意味著多大的'貢獻呀！
人們只享受著青蛙的美味，捕食著數量巨大的青蛙，長此以往，青蛙的數量一定會越來越少，甚至瀕臨絕種，到時田里的莊稼如何能得以健康生長？
有人說：“沒有青蛙沒關系，大不了灑些農藥！”我們不能依賴農藥對莊稼的所謂保護，我們更期待綠色、健康的農產品進入我們的生活。
我真想大聲呼吁：“為了自己的健康，讓我們一起保護青蛙吧！”
保護青蛙作文5
我看到許多人抓青蛙，導致許多青蛙死亡。我感到特別難過。
青蛙不僅活潑可愛，而且捕蟲器。然而，它能吃蒼蠅、蚊子、水中的幼蟲和田野里的害蟲，這些是人們最討厭的。結果，農夫的叔叔獲得了一個好收成。然而，人們清楚地知道青蛙是人類的好朋友，但是他們經常殺死青蛙。有些人甚至砍下他們的頭，剝下他們的皮，剖開他們的`胃，在市場上出售。這真殘忍！
我不明白為什么我們要殺死青蛙。它有這么多優點，值得一殺。但是有些人，因為他們能賺到一些錢，而且因為它美味可口，已經扼殺了他們的生活。多么悲慘啊！
我必須建議人們不要殺死青蛙。它們不僅是一種生活，也是一種巨大的貢獻。
在這里，我想大聲呼喊，請保護我們的“捕蟲器。青蛙！保護青蛙意味著保護生態平衡和保護我們自己。
保護青蛙作文6
一個陽光明媚的早晨，小明放學后，馬上走回家，他一邊想今天媽媽會做什么給我吃呢？我要趕緊跑回家去，看看媽媽會做什么給我吃。
小明走到十字路口，看見一位戴草帽的`叔叔在跟一位阿姨談價錢，好像要買小青蛙，小明很好奇，走過去，一看原來那位叔叔在賣小青蛙，小明想老師說過，青蛙是益蟲，會幫我們捉害蟲，小明說：“叔叔，我要買全部的青蛙。”叔叔和那位阿姨很驚訝！叔叔說：“那好吧！”小明趕緊跑回家，把存錢罐所有的錢拿給叔叔，小明買的小青蛙，跑向河邊，把小青蛙放回河里，叔叔跟小明揮手，說：“小朋友我把錢還給你。”小明說：“為什么呀？”叔叔說：“你讓我懂得怎樣保護小動物，所以我把錢還給你。”小明說：“那好吧。”他們各自就走了。
這就是小明保護小青蛙的故事，這個故事告訴我們要保護小動物，要像小明一樣，保護小青蛙，保護所有對人們幫助的小動物，你們要好好保護小動物。
保護青蛙作文7
前幾天我看見菜場里有人賣青蛙，我感到非常痛心，他們怎么能讓人們的“豐收衛士”藏身于他們的肚中呢？
青蛙的本領很大，晚上到田間幫農民伯伯捕蟲，它專吃蚊子、蒼蠅等害蟲，而且它的胃口很大，一天約要吃70只蟲子，一年青蛙所吃的蟲子要達到5000多只。青蛙吃蟲的動作也很有意思，它趴在一個小土坑里，后腳卷著跪在地上，前腿支撐著，張著嘴巴仰著臉，肚子不時一鼓一鼓的.，好像在等待什么。突然有一只蟲子飛過來，在青蛙前面一晃，只見青蛙猛地向上撲，舌頭一翻。蟲子不見了，它又恢復原樣，靜靜地等待著捕捉蟲子。青蛙很喜歡運動，如果當你稍稍走近，它就猛地一跳，跳到足足有它的20倍高呢！
所以讓我們一起來保護“豐收衛兵”——青蛙吧。
保護青蛙作文8
在熱鬧的菜市場上，我聽見有個小販在喊“青蛙!誰要買啊!”我想青蛙平時幫人們消災害蟲，而現在人們卻故意捕殺它，這不是很不應該嗎?
青蛙吃蟲的品種很多，有蚊子、蒼蠅、稻飛虱、稻葉蟬、蚜蟲、夜蛾、象鼻蟲······而這些蟲子大多是破壞農作物的，青蛙把這些害蟲都吃掉了，不是對人有很大的作用嗎?青蛙不僅捕食害蟲的品種多，數量也很多，一直青蛙一天大約可捉70多只害蟲，一年就可以捉25550多只害蟲，這個數據可真是驚人!就連小蝌蚪也吃一些小蟲子的.尸體和孑孓和一些害蟲的幼體。這樣河水就不會發臭，害蟲也沒有繁殖的機會了。
小販們啊!為了讓蚊子、蒼蠅等害蟲不大量繁殖，莊稼生長的更好，請不要再抓“人類的朋友”——青蛙了!
保護青蛙作文9
今天，我在家里玩，發現一只青蛙跳到窗前。它有一雙大大的眼睛，像兩只玻璃球，它還有一個能伸能縮的舌頭，就像繩子一樣。青蛙的前腿上有四個趾，后腿上有五個趾，它真可愛！
“你好，我是哇哇，請你不要傷害我！”
它竟然能夠說話，我感到十分意外。我激動又疑惑地問：“這到底怎么回事？”
“哎，我現在都不知道該去哪里生活了，池塘里不敢去了，到處是人類設的'陷阱。人類為什么要傷害我們？我們是捉蟲健將。一天大約可以吃掉幾百只蒼蠅或上萬只蟲子。我們又是‘游泳高手’，因為我們游得非常快。我們又叫‘跳高能手’，因為我們可以跳到與自己20倍的高空。我們又有一種稱號，是‘偽裝能手’，因為人們大量捕殺我們，我們有的被人類養了，有的被殘忍地殺害了，還有的因環境污染變異死了，我不知道哪里是我的家，所以我就躲到了你家… …”
聽了小青蛙說的話，我不知道該怎么回答它。
保護青蛙作文10
在我們的身邊，都有著能幫忙人們去除害蟲的動物，比如說青蛙，它的頭上長著兩個圓鼓鼓的大眼睛，披著一身綠衣裳，穿著一件白色襯衫，嘴巴又寬又大，唱起歌來“呱，呱，呱”，走起路來一蹦一跳的，可愛無比。
青蛙不僅僅外表可愛，而且還有著“奇異功能”，只要有一只蚊子或蒼蠅從眼前飛過，它的舌頭瞬間就像離弦的箭一般彈出了自己的大嘴巴，一下子就把蚊子或蒼蠅卷入口中，咽到了自己的.肚子里，幫人們減清了不少負擔，例如：掛蚊帳、打蚊子等，還能減少蚊蟲叮咬的危害。
青蛙然而益蟲，能夠吃掉好多在水里生長的幼蟲，例如：孑孓，不僅僅僅然而這樣，它還有著驚人的捕捉害蟲的潛力，所以能較好的控制農田害蟲，大大提高了農作物的產量；同時減少了化學農藥的使用，到達生物防治，生態環境。
保護青蛙，也然而保護食物鏈和食物網，維持生態平衡。總之，愛護生物，愛護生命，愛護環境，就然而愛護我們人類。
保護青蛙作文11
今天清晨，陽光明媚，柳綠花紅，小鳥在枝頭唱歌，小東興高彩烈來到池里捉小蝌蚪。他往池里一看，“哇、小蝌蚪可真多啊！”。小東心里樂開了花。他立即拿起網兜捉起小蝌蚪來。小蝌蚪見到網兜就慌亂地在池里游來游去。
不一會兒，小東就撈到好多小蝌蚪，放進了水缸。他看著可惡的小蝌蚪，笑得合不攏嘴。他邁著大步往家跑。到了家里，他一邊聽著收音機，一邊逗著小蝌蚪。忽然，小東聽到收音機傳出了人類要怎么愛護動物，還講到了青蛙能幫助莊稼捉很多害蟲。于是，他又翻開了對如何保護小動物的書。書本里面也講了良多有關動物的常識，還看到小蝌蚪是如何變成青蛙的故事。他知道了青蛙是人類的摯友人，聰明的`小東意識到自已做了不該做的事，心想早曉得就不去抓小蝌蚪玩了，他紅著臉，低著頭，趕緊把小蝌蚪放回池里。小蝌蚪又在水池里歡喜地游著，一直擺著小尾巴，還搖晃小腦袋，恍如在說：“謝謝你，小東”。小柳樹及花兒似乎也笑了。
小東看了高興極了，咱們都要像小東一樣，懂得愛惜動物跟大自然，一起當個掩護動物的小衛士。
保護青蛙作文12
今天，春光明媚，小明和小亮正在回家的路上走著，忽然，他們看到了一位捕蛙人正在賣青蛙。小明和小亮走到捕蛙人的身邊，小明驚奇地問：“叔叔，你為什么要捉這么多青蛙呢？”捕蛙人說：“因為這些青蛙能買很高的價錢啊，而且飯店里的人很喜歡吃青蛙呢！”小明說：“青蛙是益蟲，還是農民伯伯的好幫手。”“對！”小亮說，“而且青蛙一天大約能吃掉１２０只害蟲，半年大約就能吃掉１５０００只，這是多么大的`功勞啊！”說著小明想用手去拿捕蛙人的袋子。捕蛙人立馬把小明的手拿開，說：“你們這兩個小毛孩，知道什么！別多管閑事，在這打擾我做生意。快走，快走。”可小明還是不走，捕蛙人沒辦法，只好說：“你想救青蛙也行，那你用錢把它們買下來吧！”小明像箭一樣飛快地跑回家，小明東找找西找找，把自己的壓歲錢和零花錢都放進自己的口袋里，小明帶著沉甸甸的錢，再次返回捕蛙人這里，小明把錢交給捕蛙人，捕蛙人把青蛙給了小明，小明飛快地來到河邊，把青蛙放生。
我從這個故事里明白了，我們要保護動物，不能傷害小動物。
保護青蛙作文13
保護青蛙山東省沂源縣悅莊鎮青龍山完小五年級一班王麗云“嗨！大家好，今天我發現了一個賣青蛙的老頭兒”陳俊男說，“快走，帶我去看看吧”我一邊說一邊叫她在前面帶路，到了以后，早就沒人了，留下的只是一些骨、眼瞼等一些不可以食用的東西，一看到這種場面，我那不爭氣的眼淚竟流了出來。使青蛙變少的原因也正是因為這個。到了晚上我做了一個夢。夢中一只老青蛙悲傷的對我說：“從前的都市、郊區，都有一片片寬闊的水塘，那里是大家嬉戲的樂園。”“然而，幾乎是一夜之間，我們這片唯一的小天地便被電磁波所污染，而我則被一群孩子放到了一個水井中，成了真正的‘井底之蛙’。”“那是失去了自由的我，只有在夜深人靜的時候才敢怯發出幾聲鳴叫，輕輕地、緩緩地，就怕騷擾了都市那瑰麗的夢幻，可我在我的同伴中還算是幸運的了。我的同伴們被人類用電池污染的`水塘中捉去，又把他們用來賣錢。它們還來不及看一眼這個陌生的城市、大街，就成了家家桌上，飯鍋中的美味，相比來說，它們的反抗是多么的軟弱無力，它們只有發出凄慘絕望的悲鳴。大家都仍為青蛙那么多，我吃兩只有什么關系。”天亮了，我寫了這篇作文。指導教師：劉余劉金鳳
保護青蛙作文14
星期天，媽媽帶我到菜場買菜。我突然看見一個隱蔽的角落里有一個小販在賣青蛙，青蛙被困在十幾個網兜里“呱呱”直叫，它們叫得十分凄慘。附近，一些顧客正與小販討價還價，并讓他斬殺買下的青蛙。看著這場面，我感到人類可真愚蠢。
青蛙是個出色的“莊稼保護者”。青蛙的口內有一個能活動的舌頭，舌根生在下頷前端，舌尖分叉。捕食時，舌頭迅速翻射出口外，粘住小蟲，卷入口中，常常百發百中。青蛙主要吃農業害蟲，它一天可以吃30到200只害蟲，這是多么大的功勞。青蛙在田野里“呱呱”直叫的'時候，就表示秋天的收成會很好，它叫得越響亮，就說明收成也會越好；同時也可以表示要下一場及時雨，來滋潤稻谷。因此，宋代辛棄疾《西江月》詞中寫道 ：“稻花鄉里說豐年，聽取蛙聲一片......”
我真希望人們能了解它，保護它。保護我們的“莊稼保護者”——青蛙。
保護青蛙作文15
星期六的早晨，我和爺爺奶奶興高采烈地去菜市場買菜。
剛進入菜市場，耳邊傳來了一陣陣吆喝聲。有一位老奶奶正在賣青蛙，她大聲地喊道：“青蛙可以油炸吃，還可以燒湯喝。”話音剛落，那些嘴饞的人紛紛來買。袋子里的青蛙“呱，呱”的叫著，好像在說：“快救救我呀！”我看到有許多青蛙都買走了，感到很痛心。
回到家以后，我查了許多資料，發現青蛙是很出色的捕蟲能手，它專門吃一些害蟲，比如說蝗蟲、蒼蠅、蚊子、小飛蛾……所以它被譽為“莊稼保護神。”據分析，青蛙一年能吃 50000 只害蟲，這是多么大的功勞哇！青蛙的舌頭又細又長，舌尖分岔，并帶有黏液。當有飛蟲時，舌頭立刻翻射出口，粘住小蟲，卷入口中。常常是百發百中呢！青蛙不但是莊稼的`保護神，而且是天氣播報員。如果大雨將要來到，青蛙就“呱，呱”大叫，所以有句諺語說：“青蛙叫，大雨到。”
小朋友們，你們聽了青蛙的介紹，明白青蛙有多么大的功勞了嗎？以后不要再吃青蛙了！
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