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我的世界因你而亮麗作文

時間:2023-11-08 17:30:48 好文 我要投稿

我的世界因你而亮麗作文大全15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的世界因你而亮麗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的世界因你而亮麗作文大全15篇

我的世界因你而亮麗作文1

  地球的亮麗是太陽所給予的,而我的亮麗是你賦予的。

  ——題記

  多少人在茫茫人海中苦苦尋覓,找尋那真正了解自己的人。我很幸運地找到了使我的世界亮麗的——你。

  記得上一個學期,我在考場上敗給了自己。那時,我呆呆地拿著成績報告單,想哭,恨不得把它撕得粉碎。當天晚上,我倚在房間外的小陽臺上,目光呆滯地望著遠處,蒼穹似乎遮上了黑紗,只能模模糊糊地看到一些暗淡的云彩,是替我傷心嗎?側耳傾聽,周圍一片靜寂,葉影發出細微的“沙沙”聲……就在這時,一陣腳步聲由遠到近地傳來,我轉過身來一看,原來是爸爸,我感覺自己無臉面去面對他,難過與自責在心里翻江倒海。因為我辜負了父母的殷切期望!于是,我默默地低下頭,無言。這會兒,那不爭氣的眼淚終于忍耐不住,落了下來。“別哭,來,我們來看看這些書吧!”爸爸居然沒有批評我,而是諄諄地教誨,這使我的心受到了莫大的鼓舞,但那無限的傷感依然揮之不去。

  “讀書,要讀出聲音來,才能夠把書讀活。朱光潛在……”就這樣,在爸爸的幫助下,我漸漸地停止了哭泣。也是從那時起,我開始喜歡上了讀書,喜歡上了讀書的感覺以及它給我帶來的舒心。此時此刻,我隱約感受到了爸爸那深邃的目光里透露出的喜悅、期望。我也從這一字一句中受到了鼓舞,從前的.感覺似乎又回來了。

  現在,我一有空便捧起書,徜徉在無限的書海里。書中所描繪的場景仿佛就在眼前,一切觸手可得。我終于明白了爸爸所說的,所做的一切。

  如今,我又站在陽臺上,享受著微風吹拂著我的臉龐,重溫葉影的婆娑。我不再傷心,我學會了激流勇進,學會了迎難而上。我不再坐等時機,而是學會了去創造時機!是啊,失敗了,摔倒了并不可怕,可怕的是沒有站起來的信心和勇氣。

  我那亮麗的世界并不像地球,地球只不過是一個單體,與太陽之間相差得及其遙遠。我的亮麗源自于你和我合力。

  我的世界因為你而亮麗!

我的世界因你而亮麗作文2

  看著陽光灑落在白紙上的光點,迷茫的我終于找到了精神的寄托,你貪婪地吸收著陽光,我似乎體會到了你在剛剛過去的冬天中,有多么艱辛。

  那天考試失利,失魂落魄的我每天就知道發呆,媽媽買了你,送給我,你給我的第一印象就是一株綠色的植物,毫無亮點,媽媽告訴我,你叫蘆薈。你的名字我道是早有所聞,許多化妝品中含有你,媽媽說被蚊子咬了抹一抹也許好用。我當時并不感興趣,隨手扔在窗外。媽媽囑咐我好好給你澆水,我只是隨口答應。

  轉眼一個多星期,剛寫完作業,準備放松一下,看到了你,最近幾天很干燥,深秋只覺得冷,又不下雨,你略微有些干癟,我就澆了一點水,然后把你搬到家中的花叢里,在角落的地方你就更不起眼,我有些失望。然后又把你忘卻了。

  再次見到你已到了冬天,下了厚厚的雪,在寒假中的我無所事事,又發現了你,這次你又回到了最初的地方,我的'窗臺,可能是家里人把你放到這兒忘了,你身披雪袍,枝被壓得很低,但那一種清新透亮的綠,依然無法掩蓋,第一次覺的你好出眾,猜想這個冬天,你一定是以露水為主要水資源,堅強地活到了今天。

  不知在天寒地凍中,你如何醞釀生命,不知在昏暗角落里,你如何儲存營養,只知道,你勝利了,戰勝了深冬歲月中的苦難,戰勝你自己的平凡,使我為你喝彩。

  嚴冬薄弱的陽光下,我已學會了你的堅強,學會了你的毅力,改變了我最初的思想,為你生命的精彩而喝彩。

  我知道,你只是一株蘆薈,但我的世界從此因你而靚麗。

我的世界因你而亮麗作文3

  時光匆匆走過,記憶揮之不去,那年少年的心路歷程,深深鐫刻在生命里。——題記

  她,彷佛是星空中最亮麗的一顆,受著不計其數的追捧。而我,就是一顆塵土,甚至微乎甚微。

  我從小就很孤單,從來就不會分享,慢慢地,甚至清高自傲。慢慢,我與班級拉開了距離,在他們眼中,我是另類,我不合群。但是,誰也不知道我有多么渴望和班上的人說說笑笑,打打鬧鬧。

  她和我是鄰桌,每當下課,她的課桌旁總有許多的'男生女生圍在一起,而我,冷冷清清,彷佛我是陌生人一樣。她的本子掉了,我看到了,內心在糾結,到底撿不撿,糾結了好久好久,我還是撿了起來,我用蚊子哼的聲音對她說:哎,同學,你的本子。她愣了一下然后對我說:謝謝你哦。我不知道該如何回答。因為從來沒有人對我說過謝謝。我便木然的回了一句,就開始寫自己的作業。上課了。他遞給我一張紙條,上面寫著;我們做好朋友吧。好朋友,一個陌生的名詞,好朋友的誘惑打敗了內心的孤傲。我們成了好朋友,班上不時有莫名其妙的眼神向我投來,她替我出頭說,我的文采很好,值的班上的同學學習,還有大家應該和我交朋友。她一說完,便有好多同學吵著要和我交朋友。那一刻,我覺得自己很幸福,好多年的陰霾在那一刻都沖刷掉了。

  我們現在依然是很好的朋友,一起上下學,一起買一樣的東西。班里還有人說,我們像是一個媽生的。

  如果沒有他,生命也許會是一片灰白,幸好,我遇到了她,她打開了我的心結,讓我知道了分享,知道了陽光的味道,知道了許多許多。

  謝謝你,我的摯友,你讓我的生命亮麗了許多。

我的世界因你而亮麗作文4

  我的世界本是黑暗的,可是你,如一縷陽光,給予了我亮麗,讓我的生活更美麗!

  ——題記

  我這個人,有一個喜好,對于大多數的人來說,這個喜好可能無法理解——我自幼就喜歡品味古詩,去感受,去體會古詩。

  我認為古詩是十分的有趣,能寫出這么美的詩的人,肚子里定是充滿了“墨水”,我會品味哪些有情感的詩。

  唐后主李熠的悲傷詩就十分的的傷感,一句:“問君能有幾多愁?恰如一江春水向東流”,就能讓每一個讀者心中感到十分的悲傷,我細細的品味這首詩:前半句是問欣賞這首詩的人有沒有憂愁,我感覺“幾多愁”這幾個字用的十分的好,表面是在問別人的憂愁,實是感嘆自己的人生,回憶,思想著自己的憂愁,當時他的國家被毀,自己也被俘虜,讓他怎能不悲傷呢?后半句“一江春水”則是把自己心中的憂愁比作春水,流淌不息,一波接一波的“憂愁江水”止也止不住。

  詩人總是能將自己心中的.情感,心情融化在詩中,這詩便是他們的內心,詩是精華,我愛你!古詩,我的世界因你而亮麗!

  文天祥的“惶恐灘前說惶恐,零丁洋前嘆零丁。”也是大有韻味的,話說文天祥領導的抗元軍隊被打敗了,眼看南宋就要被元軍占領,他如何能不傷心?當時自己被元軍俘虜時,經過零丁洋,他觸景生情,看著眼前的景物,心中十分的悲涼,孤苦伶仃。眼看南宋就要被毀,元兵入侵,老百姓又將民不聊生,他十分的害怕,南宋被毀,這是為什么?就是因為自己兵敗了啊!孤獨的漂泊在零丁洋前,孤苦伶仃,沒有了家人,沒有了國家,他看不到明天,十分的絕望,沒有希望,一切都消失了。

  啊!多么美麗,多么有韻味的詩,你是文人墨客的希望,是他們的精髓!

  古詩,我的世界因你而亮麗!

我的世界因你而亮麗作文5

  天下著小雨,細細的雨滴敲打著地面,發出悅耳的聲音。美妙的音樂,擦去了我平淡的世界,讓我的世界變得多姿多彩,因為你——音樂,我的世界變得格外亮麗!

  我原來是一名不懂欣賞美好感受的人,哪怕只是一點小小的.成績,我都不屑一顧。然而,你的出現,卻讓我終于明白要懂得欣賞。在窗臺上的音樂盒里,常常響起了你優美的旋律。不知何時我不知不覺地就為你的神韻所吸引。你的旋律,時而緊湊得很急,時而松弛得緩慢,音樂時而聽見的是淡淡的憂傷,那是摯友惜別的依依不舍之情。時而聽見悠揚的,活潑的音符。那是小朋友在快樂的享受校園生活。我的原來平淡的世界,開始變得多姿多彩。我沉醉著,我癡迷著。美妙的你,悄悄的走進我的心境!我的世界因你而變得美麗!

  因為音樂,讓我懂得了如何去欣賞,如何去聆聽。也讓我感受到音樂是如此的動聽。音樂一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂或痛苦,幸福或迷惘,激動或不安,都能在音樂中得到舒緩,使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。

  我用音樂給心理療傷,掃去一切煩惱;也用音樂來表達熱情,成為我我愛好中一個幸福的源泉。一個人,靜靜地坐在教室里聽音樂——享受;一個人,靜靜地走在江畔聽音樂——享受;一個人,靜靜地仰臥在星空下聽音樂——享受;一個人,靜靜地站在竹林里聽音樂——享受。對我而言,也只有音樂才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂,讓我憂傷,讓我快樂;音樂,讓我忘我,讓我心醉。

  音樂,讓我在悲傷時感到一絲快樂,讓我在感動時潸然落淚。音樂,在我的平淡世界,涂上豐富斑斕的色彩!我的世界因你而亮麗!

我的世界因你而亮麗作文6

  山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。平凡世界,有書則悅。我的世界因你——書而亮麗。

  沒上學時,覺得上學是件最快樂的事,然而六年的小學生活,讓我的生活得到了充實,卻得沒到完全的快樂,只有在書面前,我才感受到了真正的快樂,眼中真正的閃爍著亮光。書,你是我生活中快樂的源泉!

  書——我的愛好與理想也正是因你而起。人們常說“在書海中暢游”,正是因為喜歡看書,喜歡在書海中暢游,我才喜歡上了游泳;爸爸告訴我,北大中文系的作業就是讀老師布置的書目,因此這才有了我的北大夢。

  書——我的一天充滿了你的身影。

  清晨,當一縷陽光射進小屋之時,微笑著翻開一本書,盤腿而坐,一只手拄著下巴,一只手握著筆,慢慢思考,慢慢閱讀,慢慢沉浸。書中有喜,我樂;書中有悲,我哀,讀書時,我便在穿越,穿越到書中,穿越到字里行間。我怕餓,但惟獨書能讓我廢寢忘食,書是我的精神糧食。

  午后,走到書架前,抽出一本書,欣喜的翻開書頁后,我總喜歡將書放到鼻下,細細聞,聞那墨汁的清香淡雅。我似乎也能在這墨味兒里聞出這書的內涵。無論什么時候,書香總能令我放松,令我心平氣和。有人說書像是美酒,然而我則認為,書是一杯甘甜可口,醇香無比的茶,值得靜下心來慢慢品味。

  傍晚,坐在書桌前,吃著水果,再翻著書頁,這是一天之中最快樂的時候。這時,我不會往下面的.章節看去,而是細細回味這一天之中,所看的章節。很多人都說我看書很快,的確,一點都不夸張的說,我真的能做到一目十行,但是我很少如此,于丹說生活要慢慢享受,書亦是如此,慢慢來,快又有什么用呢?靜下心,慢讀,才是讀書的真本事。

  喜歡不需要理由。我讀書便是如此,這是一種特殊的感情。書的一切都值得我喜歡。我的世界中,我與書永遠相伴。我永遠都是書女。

  夜深了,我又坐在窗口,點起燈,秉燈悅讀……

我的世界因你而亮麗作文7

  你從容優雅的步幅,是我心中最美的舞姿;你閃耀著的潔白,是我內心最亮麗的色彩。

  ——題記

  寒風呼嘯而來,卷走了枯枝最后一片黃葉,吸噬了落花最后一絲色彩,荒蕪遍地,是你,用跳動著的潔白為大地重新涂上典雅的銀裝。這是冬季唯一的、最亮麗的色彩。

  伴隨著冬風的到來,我知道,我們即將相逢。擁一杯醇香的牛奶,坐在已擦得無一絲塵埃的窗前,靜靜地等待著你的來臨。

  冬風吹遍了每一個角落,將你的來訊傳予每一個盼你的生命。終于,伴著燦爛而透明的陽光,你以最華麗的背景出場了。

  天空中灑下一粒粒晶瑩剔透的雪點,邁著輕快的步伐,你終于出現在了我的面前。在金燦燦的陽光照耀下,光滑的雪點閃動著透明而燦爛的光輝,這些光絲絲縷縷地交錯著、纏雜著,將天空用透明的網織了起來,那是靈動與光明的結合,伴隨著越來越多的雪點下落,這透明的網一層一層地厚實了起來,編織成一片輕紗,鋪向大地,悄無聲息。

  繼而,雪點漸漸繁密,飄飄灑灑地落下,一層一層地堆疊在大地上、枯干的樹枝上、紅紅的房瓦上,他們像一個個小小的鏡子,將陽光反射,仿佛為萬物鍍上了亮麗的'銀輝。突然,冬風將還未黏連的雪點刮起像是突然晃動水晶球,而將閃亮的亮片搖起,使我想起了一句詩:“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白……”那飄動的雪點就像用水晶磨成的粉一般,雖純潔而不失堅毅,正如魯迅所說:“那孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂……”而我此時,正陶醉在雨之精魂的美妙世界里。

  雪旋轉著,舞動著,最終以它最優雅的姿態落到地面上、枯枝上,像是枯枝新開的白花。而后,在中午的陽光下,她笑著融化了,融入了地里。將潔白留在了我的心里。“落紅不是無情物”,然而落雪又豈會無情?即使只能彌留一瞬,也無私展示著潔白。

  雪,你用舞動著的生命,純潔的白,裝點著我的世界,我的世界因你而亮麗!

我的世界因你而亮麗作文8

  青色的月白,點點的星子,于是倚著黃燈,押著清茗,手捧一折詩卷,氤氳的青煙牽我,我于詩文,詩文載我……

  我見一陣雨。那雨,是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的欣喜;那雨,是“孤燈照寒雨,深竹暗浮煙”的凄清;那雨,是“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的.鄉思;那雨,是撥動我窗欞的琴弦……

  我聽一聲曲。那曲,是“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯”的幽曠;是“彈著相思曲,弦腸一時斷”的惆悵;是“對一長琴,一壺酒,一溪云。”的自在;那曲,是甘甜的鴨梨,入我心……

  我于一叢花。那花,是“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋”的童真;那花,是“曉迎秋露一枝新,不占園中最上春。”的俏麗;那花,是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔;那花,是十里的飄香,伴我起舞……

  窗頭的詩集還在咋咋作響,窗里的姑娘側坐,窗前的花折,暗吐芬芳~而那姑娘的世界,猶如大鵬載過大唐千秋,猶如扁舟依過故水的長河,猶如孑然一身面對歲月的深谷……

  久至,恍神情沐浴,心愉,推窗小視,頗有感。

  我至愛西湖,詩贈我“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”;我至愛楊柳,詩寄我“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;我至愛流水,詩予我“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”我至愛月,詩給我“露從今夜白,月是故鄉明”;我至愛詩,詩愈生姿……

  我思忖,若無酒,李白為何豪興?若無月,杜甫對何懷人?若無舟,東坡乘何而戲?

  然則,若無詩,我亦如何亮麗?

  有機,有遇,幸而遇見你,我的友人,我的世界因你而亮麗,我們的故事未完待續……

我的世界因你而亮麗作文9

  抬頭看看天,任云卷云舒,陰晴雨雪,我都忘懷。是你,讓一只毛毛蟲蛻變為彩蝶,是你,給我灰暗的人生點上了燭。——題記

  那是我人生的第一個轉折,從鎮子來到城中,上小學三年級,來到你的班。那是一張寫滿風雨的面龐,深深淺淺的皺紋,一條又一條地印在我心頭。那時,我被你領進了花香鳥語的文境。從那時起,我愛上了語文。

  從虎門銷煙那節公開課,你微笑地喚起靜靜坐在座位上的小小的我。那是一個并不簡單的問題,我諾諾地自言自話地回答。或許你什么都沒聽到,但,你凝望著我無助的雙眼,甜甜地鼓勵著:"嗯,不錯,能大聲地再向大家說一遍嗎?"我一愣,眼珠輕輕向四周望去,都是一張渴盼的面龐。我輕輕地卻十分漫長地吸了口氣,再次張開了嘴。我能感覺到,我的聲帶在煢煢地顫動,大大的教室回蕩著我嫩綠的聲音,這是一枝芽,是向日葵的幼苗,未來,它會盡情開放,向著陽光,綻放我無畏的青春。從那時起,我開始愛上發言,那自信的手像一張旗,是對過去的告別,是對未來的宣戰。我相信,因為你的肯定。

  你要求我多看書,我便開始訂雜志;你讓我給書報"穿衣帶帽",我便用心寫下的稚氣的心得;你說要多寫,我便在日記中留下篇篇心靈的`羽翼;你說我可以,我就努力一定完成。

  那是童年心靈的一個依偎,你給我前進的風向。我的小船東漂四流,你帶我走過一路的坑兒。只能送到這兒了,我要獨自離開,回眸留下無畏的微笑,同你當初給我的一樣,扭過來留下淚跡,在風中干涸。

  感謝路途中您的幫助,使我的世界開始亮麗,開始美好,開始耀眼,開始走向更燦爛的未來。

我的世界因你而亮麗作文10

  翻開泛黃的相冊,看著陽光下照片中你昔日的身影,不禁落淚。

  那天,我來到了這個陌生的的環境,我既好奇又恐懼的望著周圍的一切。這時,你來了,你拍著我的肩膀,對我說:“別怕,我們一起走進去。”胖胖的臉,高八度的嗓音,以及你那獨特的幽默感,你,成為了我在這個陌生環境里的第一個朋友。

  最初,我的學習比你好,我們在一起學習時,你遇到不會的問題總會問我,我也會耐心的為你解答,我們共同學習,共同進步。后來,你的學習逐漸追上了我,甚至超過了我,可是我并不嫉妒你,我們依舊在一起共同學習,只不過講解難題的人由我變成了你。

  還記得那次校園籃球賽,因為我的一個失誤,對方的比分領先了。中場休息的時候,同學們都垂頭喪氣,沒有了斗志,我更是為自己的失誤而感到深深的自責。這時,你鼓勵我們說:“沒什么,別放棄,只要我們齊心協力,共同努力,我們一定能贏!”聽了你的鼓勵,我們的斗志又重新燃燒起來,我看到你身上正散發著一種光芒,一種領袖的光芒。下半場,你身先士卒,敏捷的越過對方的防守隊員,幾記扣籃為我們扳回了比分,我也不甘示弱,三次遠投把比分拉開了差距。最終,我們終于以大比分領先而獲得了勝利,我也從你身上看到了那種不拋棄,不放棄的領袖精神。

  那時候,我們在一起,度過了很多快樂的`時光,直到那一天。

  那一天,我們畢業了,我們都沒有哭。放學后,我們互相道別然后轉身準備離開,可是轉過身后我們并沒有離開,而是又轉過身來擁抱在了一起,淚,從我們的眼眶里涌了出來。

  時光荏苒,那時的你已不復存在,留給我的只有泛黃的照片和抹不去的回憶,還有你那永不磨滅的精神。

我的世界因你而亮麗作文11

  曾經的我,相貌平平,性格內向,整天陰沉沉的,身邊的人初見我都覺得我是個不好相處的的人,我也這樣不以為然,認為自己的世界就是這么平淡無奇。直到有一天,我的世界因你而亮麗。

  那天,正上著體育課,我們要玩一個叫“人人不落單”的游戲。規則就是每人要找一個自己的同伴結對。隨著老師的'一身令下,同學們尖叫著,慌忙地尋找自己的同伴。而我卻手足無措地站在慌亂的人群中,任憑身邊的人相擁在一起。我在其他結對的同伴的歡聲笑語中,就像一個小丑,孤單地站在一個個隊伍的最后面。

  天空就像是一塊骯臟的棉布,我默默地走路回家,身邊的枯樹在張牙舞爪,仿佛是在嘲笑著我,寒風就像是一把把尖刀刮著我慘白的臉頰。

  回到家后,我趴到冰冷的地板上,用手遮住臉。積存在我眼眶里許久的淚水就像決堤的洪水奪眶而出,像是把我心里積存了多年的孤獨和寂寞一并像驚濤海浪似的涌出。我的世界就是灰色的,黯淡無光。

  正當我沮喪的時候,母親就如同溫柔的春風向我走來了。她用她溫和的語氣,心平氣和地對我說:“孩子,怎么了?”我哽咽地向母親一五一十地道出了事情的經過。母親思考片刻后還是用她那溫和的語氣對我說:“孩子,你為什么不放開自己,積極交友呢?”我沮喪地對她說:“媽,我就是認為朋友只是生活中的調味品罷了,有什么理由放開自己去交友呢?”

  片刻后,母親慢慢地把我牽到窗前,打開窗戶,窗外已變成亮麗的風景:藍天白云,雨過初晴,窗外的鳥兒在縱情歌唱,買菜的老人們正大聲地談論著。媽媽對我說:“你為何不打開心窗,接受外面亮麗的風景呢?”我擦干淚水,恍然大悟:我們要打開自己的心窗,接受外面亮麗的風景。

  我的母親,感謝你的提醒。您如同春風,如同陽光,照亮我的世界,從小到大,您的呵護使我健康成長,我的世界因你而亮麗!

我的世界因你而亮麗作文12

  一本書,一杯茶,一坐便是一午。沒有謊言,沒有爾虞我詐,有的只是哲理,是忠言。海枯石爛,星移斗轉,不變的是暖心的故友----書,我的世界因你而亮麗。

  小時候,躺媽媽懷中,聽著美妙文字編制成的故事,我懂得了孔融讓梨的美德,懂得烏鴉喝水的智慧,懂得亡羊補牢為時不晚。那時,我便愛上了書,讓我的童年亮麗多彩的益友。

  上小學,坐在寬敞的教室。隨著書聲瑯瑯,我讀懂了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”的勤奮,讀懂了“三人行,必有我師。”的謙遜,讀懂了“溫故知新”的學習方法,也領略了儒家教詣千古流芳的風采。踏進中學的校園,功課日益增多,我卻在文學的海洋中如魚得水。為《童年》中小主人公的悲慘遭遇黯然淚下,為《駱駝祥子》三起三落的故事情節牽腸掛肚,感嘆李白這位詩仙懷才不遇,提筆輕吟“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”的悲涼。體會蘇軾“持節云中,何日遣馮唐?”的期盼,同情李清照“欲語淚先流”的遭遇。學習徐悲鴻“人可無傲氣,不可無傲骨。”為國爭光的.精神。向蘇格拉底看齊:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

  翻翻四大名著,孫悟空的嫉惡如仇征服了我,諸葛亮卓越的軍事謀略讓我嘆服。梁山泊一百零八好漢走向滅亡的過程讓我惋惜不已,香菱斟酌用詞譜詩的廢寢忘食令我敬佩與慚愧……

  合上書,感覺自己變得充實,變得年少老成。抬起頭呈45°角仰望天空,發現,因為有書的陪伴,我的世界不單調。書,我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文13

  只覺得我的世界黯淡無光。

  父母外出工作,我只能獨自回家。走在凄清的馬路上,我時常感到孤獨無助,然而你的出現,奶奶,卻點燃了我心中最旺盛的火種,你用你的等待,點亮了我的世界。

  又是一個寒冷的夜晚,今天奶奶著涼了,不能吹風,怕是不能等我了。我重重嘆了口氣,抬眼,是一串串熟悉的門牌,在一個轉角,我默默掏出鑰匙準備開門。

  一個轉身,一片溫暖的黃色瞬間將我包圍,奶奶站在門口,微微地倚在門框上,她的脖子上纏著一條臃腫的圍巾,滿頭的銀發在風的'吹拂下輕輕地飄動著。奶奶看見我,便露出了慈祥的笑容,我趕忙跑過去,她捋了捋頭發,數落我道:“這么冷的天,還這么晚回來,讓你多穿點你也不聽。”她一邊絮絮叨叨地說著,一邊拿來一件外套。一絲光亮悄悄滲透進我的內心,滲透到我內心最柔軟的地方,我的世界似乎開朗起來。

  我笑了笑,伸手去接那外套,但奶奶沒有給我:“讓我來吧!”我看了看奶奶瘦小身子,執意不肯,但奶奶卻仍倔強地站在風中,風又把她的頭發吹亂了。我只好妥協,乖乖伸出雙臂,她先套上一個袖子,再將另一只袖子套上,然后仔仔細細的將我的帽子翻正,抹平,將我的衣領豎起,然后再壓平。“咔嚓”我心中的硬繭好像裂開了,大片大片的燈光灑入我的心房,照亮了我心中每一寸地方,溫暖,漸漸充盈我原本灰暗的心,我的世界,驀地亮堂起來。

  奶奶用她笨拙的手為我扣扣子,無奈怎么也對不上,我鼻子一酸,淚便涌了出來。因為你,奶奶,我的世界才如此亮麗,我不禁抱住奶奶,久久不愿放開。

  奶奶,是你給我的世界帶來溫暖和光明,是你驅散了我心頭的烏云。在我成長的過程中,縱使你年華老去,你也會竭盡全力,用你能做的一切,開拓我前進的道路,撫慰我受傷的心靈。

  我愿用蘸滿時光的毛筆,書寫你的美麗,在歲月長河的沖刷下,記錄你的深愛,奶奶!

我的世界因你而亮麗作文14

  總會想起那一瞬間,您對著我微笑,說我的作文達到了一定的火候,試試投稿給雜志社吧,不然真是一種浪費。我激動得渾身發抖,我把我的作文本捧給您的時候,我覺得我的兩個腮幫子又紅又燙,一顆心都要跳出嗓子眼兒了。果然,我第一次發表出來的稿子竟然做了卷首語!我的老師啊,您是我成長道路上的一盞明燈,沒有您的指引,我不知道我還會在這黑暗的夜里徘徊多久。

  老師,我的世界因你而亮麗。

  總會想起那一瞬間,您對著我微笑,說父親把這些大棗吊在井里好幾天了,就等我放假回來吃。我咬著脆生生的大紅棗,甘甜的滋味卻怎么也比不了心底涌上來的酸澀:我有什么好,我的媽媽,就因為我是你們的孩子,你們就把全部的愛都捧給我了嗎?你是我心底最溫暖的太陽,沒有你醇厚的關愛,我不知道我會在這冰冷的世界還能忍受多久。

  媽媽,我的世界因你而亮麗。

  總會想起那一瞬間,你對著我微笑,說我的進步是你最開心的事情,比你自己進步了還要開心。我緊緊地盯著你緋紅的笑臉、盯著你閃亮的眼睛,你沒有嫉妒、沒有虛假,你真心地笑著,你真心地快樂著。多少次了,你陪著我哭,陪著我笑,陪著我解答一道道我一個人難以解開的數理化題。我的朋友啊,你就是我心靈的靜謐港灣,沒有你的鼓舞,我不知道我還能向前走多久。

  朋友,我的世界因你而亮麗。

  總會想起那一瞬間,我攤開了雙手背在身后,悄悄地等著您在我的手心里嬉鬧,給我越來越溫暖的`舒暢、越來越甜美的滋味,我高興起來了,腳步輕盈,身體旋轉,我就在你的光輝里舞起了一串串歡喜的影子。你對我不離不棄,駐扎在我心底成為最甜美的憧憬。我的太陽啊,我是您的孩子啊,沒有您的愛撫,我不知道我早已憔悴枯萎成什么模樣。

  太陽,我的世界因你而亮麗。

  我多么幸運,我擁有這么多的

我的世界因你而亮麗作文15

  我喜歡你,毋庸置疑。

  不知你還記不記得我,可能是不記得了吧,不過這也沒什么大不了,本就不指望你能夠記得我,我是你人生旅途中的一個過客,一個陌生人,而你卻是我人生之路上一個不可缺少的人,時過境遷,你早已把我遺忘,而我卻怎樣也忘不了你。

  我的世界因你而亮麗。還記得那時,小學六年級,大家都忙著小升初,天天三場考試,天天如此,周而復始。我坐在教室的最后一排,百無聊賴的看著講臺上老師吐沫橫飛,手中的粉筆刷刷不停的在黑板上寫畫著。而自己試卷上是一個大大的零,是的,我沒考,一節課香噴噴的`睡了一覺。現在老師講試卷,我當然更沒心思去聽。同桌早已睡著,要我替他瞄著點老師,放學后請我喝飲料。我當然樂見其成,想著有什么有趣的事情瞧,眼珠咕嚕咕嚕不停的轉呀轉呀轉,正好看到你微微一側頭,微蹙著眉頭,認真的聽著課,隨著老師手指的上下的高度點頭。

  我正坐在你的斜對面,目睹了你的容顏,你的大名如雷貫耳,但我一直不知廬山真面目,原來是你。那一瞬間,我的眼里只有你,我怔怔的瞧著你。爾后,我借著各種名義試圖接近你,你淺笑,并不像其他人一樣瞧不起我。

  后來,離畢業還有兩個月,我拼了命的學習,企圖把六年的知識學一點是一點,縮小與你之間的差距。父母詫異的看著我,當然他們是高興的,再不像以前那樣一天到晚訓斥我。老師們看著我的進步,以為我是開竅了要學習了,偶爾也會表揚我鼓勵我,我很開心,第一次覺得,學習也不是很壞。

  再后來,我上了初中,不是很好,但是比起我以前,這已是極好的了。而你去了省城一所中學,你我再無緣。

  只留心中的些些回憶,無人時,細細緬懷。

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