那些年，我們一起走過作文15篇【精華】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的那些年，我們一起走過作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那些年，我們一起走過作文1
“看不見你的笑我怎么睡得著，你的身影這么近，我卻抱不到……”周杰倫好聽的歌聲在耳畔縈繞！我閉著眼低聲吟唱，朋友，你那燦爛的微笑在我的腦海里定格，你的微笑早已在回憶里凝望……
裝滿回憶的瓶子，瞬間打碎，回憶遍地都是，其中最顯眼的是我們的'友誼！
朋友，你是否還記得我們曾一起走過的點點滴滴！我們曾在初春的嫩青里，一道去郊外踏青；在酷夏的悶熱里，一起去小溪邊乘涼，或在清澈的湖水中劃船；在秋日的涼風中，一起登上高山，高歌一曲，借以拂去心中的苦悶；在冷冬的黑夜里，圍著火爐，傾吐肺腑之言！
猶記得那年冬天，我要轉學了，可我不想讓你為我傷心，就沒有說，選擇了默默地離開。也許，我們的緣分還未盡，沒想到，你也轉學了，而且上帝又把你我安排到了一起！就在報到的那天，我們居然在新學校的樓梯口相遇，我們深深地擁抱，不禁喜極而泣！
從此以后，我們的友誼之墻變得更加堅不可摧！我們雖不在同一個班級，但是除了上課，我們幾乎是形影不離！吃飯時，我們總會在約定的地點等待對方，一起去吃飯；活動時，我們會一同做游戲；睡覺時，我們會一同進入夢鄉(xiāng)；想家時，我們會互相安慰！
就這樣，我們一同度過了那些離家的歲月！
時光將沖淡回憶，但是我們永遠不能忽略，永遠不能忘記，那些關于青春的記憶！
那些年，朋友，我們一起面對坎坷，面對恐懼，面對困難，也曾一起分享過成功的喜悅以及對未來美好的憧憬……
終不能忘記，那些年，我們曾一起走過！
那些年，我們一起走過作文2
那些年，我們一起走過，那是屬于青春的色彩，那是一個敢想敢做的時代，那更是我心中的一片后悔。
記得那時，十四、五歲時的花季，正值青春年少，當然，年少的我們，總會變得輕狂。從校里到校外，到處招搖過市也許說不上，但是成天嘻戲打鬧，不務正業(yè)……這，就是我們那些年一起走過的日子，也許說那些年一起混過的日子更為恰當吧！
歲月如白駒過隙，眨眼，兩年過去了，生活還是生活，并沒有給我們的人生畫上濃重的一笑。隨著年齡的增長，那顆稚嫩的心也日趨成熟了起來。我終于還是明白了一個道理，年少輕狂，已不屬于我們，于是……
如果，我一個人孤單的走著，我并不感覺到寂寞和孤獨，因為我覺得自己活得很充實，我感覺到自己的每一天都過得很快，因為，我為了自己的理想而奮斗著，為了自己的目標而努力著，從前的我，總是時時自嘲，我沒那么偉大，別跟我談理想，現在想想那時的無知，總是會一笑而過，當然，心境不同了，我現在有理想了，我會為它而努力拼搏著。
我沒那么偉大過渡到了理想，而拼搏，我想這需要一個很大的轉折。
那些年，我們一起走過的日子，那是一起蹲在廁所里抽煙，那是在一起喝著兩三塊錢劣質的啤酒，那是一時的豪言壯語，那是屬于青春的年少輕狂，最終的'結果，它注定只會成為一片過眼煙云，慢慢的淡了……
那些年，我們一起走過的日子，它的結果注定就是這樣。
現在，我還是孤單地走著，我想我的努力會成功的，而我也認為我一定會成功，經歷過折翅的鷹，它的翅膀愈合了，它還會繼續(xù)犯錯嗎？
朋友，再見面時，你還是你，而我，已不是曾經的那個我了。
我們的道不同。注定不會走在一條路上。
那些年，我們一起走過……
如今，我一個人走過……
我想將來，我們不會再一起走過……
那些年，我們一起走過作文3
回憶
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經在這個學校度過了七個春夏秋冬，閉上眼睛，默默的冥想，我到底都做過了些什么，是誰與我一起前行，并肩作戰(zhàn)呢……我所想說的、我所想回憶的，太多太多了……
坎坷
在我們奮斗過的的.道路上，回頭看看，阻擋道路的絆腳石早已變成了里程碑。我忍俊不禁，這便是我光輝的歷史。在坎坷的背后又是誰可以助我一臂之力，鼓勵我，幫助我，帶我渡過難關。這條道路上，不僅僅是我一個人的努力，還有那些幫助過我的人……
陪伴
在我傷心的時候，會有誰來安慰我；生氣的時候，會有誰來讓我對她發(fā)泄；高興時，會有誰來聽我訴說。誰可以在讓我隨叫隨到，誰可以是我永遠的避風港，誰可以什么事都為我著想，像親姐妹一樣，陪伴在我身邊，一直在……
謊言
在我考試失利或因種種原因難過的時候，必定會有誰問候：“潼，怎么了？”“沒事，我很好。”這種不想讓別人為我擔心的謊言我又會撒給誰呢？這善意的謊言，帶給我了種種“財富”，這種“財富”是富翁們沒有的，是任何人也買不到的，而這財富又是誰帶給我的……
答案
答案是時候揭曉了，我必須要感謝你們，我最愛的朋友們。謝謝你們這些年來包容我、幫助我、保護我……你們?yōu)槲易隽颂啵也恢涝撚迷鯓拥难哉Z去形容。在我成長的道路上，需要你們。一路上有你們，我便安心。這就是我的答案，唯一的答案。
永遠
我希望，我們可以永遠在一起，永遠是朋友，讓我永遠有個依靠。繼續(xù)奮斗青春，為自己的愿望所努力，加油！朋友們，我永遠愛你們。
那些年，我們一起走過作文4
歲月悠悠，時間如溪水一去不復返。曾經的曾經你我都很快樂，現在的現在你我各奔西東。灰冷的樹葉，無情的在凋零，留我一人獨自在守候……
我喜歡仰望天空，喜歡一抬頭看見在白云里對我微笑的你們；我喜歡撫摸微風，喜歡一伸手觸摸在風里一路歡歌的你們；我喜歡聆聽樹林，喜歡一豎耳傾聽在樹下捉迷藏的你們；我更喜歡觀看世界，喜歡一睜開眼欣賞在那一端的你們。
我還是一個人在小木屋前徘徊，坐在那木樁上靜靜回想。
記得剛開始認識的時候我們都還是孩子，沒有困惑、沒有羈絆、沒有憂傷。記得有一次，我因調皮爬上了一棵大樹，當時我害怕的不敢下來，是萌萌讓我踩著她的肩膀下來的，之后我問她：“痛嗎，對不起。”她卻說：“嘰嘰歪歪的，本小姐厲害著呢！”但我在她的背影里看到她不停地揉著肩膀。我哭了，這是我第次為一個人流淚。
還有一次，那是我一生難忘的事。初中放暑假時我們決心參加電視臺唱歌比賽，烈日炎炎，太陽公公把身體升的很高，此刻的.人們都在家里午休，但廣場上還有三個熟悉的身影———我們。我們?yōu)榱四軙x級幾乎每天如此，當我實在支撐不住時，是她們鼓勵我，看到她們沾滿汗水的臉頰沖著我微笑讓我認識到其實我可以再堅持一下，是萌萌和龑龑用實際行動證明了我可以堅持下去的理由。我笑了，這也是我第一次為人真心的笑。
我們希望彼此能永遠開心，永遠在一起，于是我們在我們那兒的一座小木屋前許下誓言：“我們會讓彼此擁有這世間獨一無二的幸福，那就是我們真心呵護的友誼”。
那些年我們一起走過的路，有歡笑、有悲傷、也有收獲。現在我也要離開這小木屋了，離開這屬于我們的回憶，離開我們曾經許下誓言的地方……
回到家后我給她們寫了一封信，信的最后我寫了一句“筆尖滑落，游戲結束。”卻沒想到她們回信時寫道“筆尖提起，游戲繼續(xù)”。
那些年，我們一起走過作文5
不知不覺，我在外國語已經度過了六年的學習生活，我們即將畢業(yè)，去迎接新的學校、新的課程。在這六年里，最令我難忘的，是老師們的教導和同學們的笑臉。
老師，您讓我們茁壯成長！當我們“缺水”時，是您無私奉獻，給我們澆水；當我們放棄時，也是您，來鼓勵我們，為我們加油！在這六年里，您的付出是最值得我們去回憶的，您教會了我們如何去做人，如何去面對困難。“您的臉上多了一條皺紋，而我們又多了一點知識”，這句話是對您辛勤付出的寫照。
即使我進入了新的學校，認識了新的同學，可我卻永遠忘不了陪伴我度過小學生涯的同學們，是你們帶給了我快樂，帶給了我收獲，也是你們讓單調漫長的小學生活增添了許多光彩。
記得二年級時，我還是一個害羞，內向的孩子。自從轉到了外國語，和同學一起去跑，去跳，漸漸地，我的性格有了大大的改變。我變得大方了，在課堂上經常會起來發(fā)言，演講；我變得活潑了，經常跟隨家人戶外爬山，旅行；我也變得樂于助人了，看到有人需要幫忙，會主動伸出援助之手……
有一次，濰外的張校長問過我“你在外國語最大的收獲是什么？”我相信許多同學肯定回答學習方面的收獲，可我的回答是：“快樂”。是啊，濰外給我最大的變化，就是讓我的生活快樂起來。在學習之余，我會和同學們一起，在操場上踢足球，打籃球，一起去體育鍛煉，來減輕學習的壓力。在濰外，其實還有許多豐富多彩的`活動，如一年一度的“藝體節(jié)”，英語話劇比賽，跳蚤市場等等。我們即將畢業(yè)之時，學校還設立了“濰坊外國語自選課程超市”，讓我們選擇自己喜歡的課程，為我們考上好的初中做準備。
濰外，我的母校，我會永遠記得您的！在這里，我懂得了感恩，師恩難忘，感謝老師為我們付出的一切！我收獲了友情，友誼長存，祝愿友誼之樹四季長青！
那些年，我們一起走過作文6
書，伴隨著我，一同度過這美好的時光。
四歲時
當時我認識的字不多，但對書本卻情有獨鐘，經常喜歡翻閱那些彩色版拼音讀物，如《安徒生童話》、《格林童話》……我常常被書本中奇妙的故事和漂亮的圖畫吸引，總是百看不厭。我的床頭柜和枕頭旁總會擺上幾本書籍，這些童話故事伴著我一起進入夢鄉(xiāng)。
六歲時
這時我已上小學二年級了，對書籍也越來越喜愛。我家有幾千冊圖書，每當一有空閑的時候，我就會到書架上抽出一本書來品讀，一邊輕輕摩挲帶有書香的頁面，一邊細細品讀書本的內容，開始學會理解故事內涵，從書本中明白事理。
八歲時
我常常坐在臺燈下，獨自陶醉在厚厚的書本中。這時我已能閱讀古今中外的經典名著，甚至古文版的“四大名著”也樂此不疲。浩瀚的書海、豐滿的歷史人物……總是讓我如癡如醉，我的情緒總是與書本中的人物命運緊緊相牽，時而開懷大笑高興，時而傷心落淚。我的課余時間基本上都用在了閱讀上，讀書已在我生命中打下深刻的烙印，讓我再也無法割舍。
十歲時
“漢皇重色思傾國，御宇多年求不得……”吟讀白居易的《長恨歌》，我仿佛看到了國家的腐朽衰敗、人民群眾的苦難生活和作者對國家前途命運的`深切憂慮。讀書可以明智，讀書使我懂得要將自己的命運與國家的命運相連。只有通過讀書，才能提高自身素質，才能緊跟時代潮流，才能更好地為國家建設發(fā)展做出更大的貢獻。
書籍是人類進步的階梯，也是我永遠的朋友，伴隨我一起走過人生的美好時光！
那些年，我們一起走過作文7
時光帶走了青春，留下了回憶。
——題記
“你是我在這學校的第一個朋友”
剛跨進初中的大門，對一切都很陌生，就在這時刻，我遇見了你。我們共住一個寢室，你就睡在我下面的3號床上。因為天天混在一起，不久我倆兒就熟了。你就成為我在這學校的第一個朋友。
“充滿歡樂的小路”
學校生活雖然無聊，但我們仍能找到樂趣。每晚晚自習下課，在回寢室的一段路上，總聽得見我倆的歡聲笑語。在這條路上，我們曾仰望天空，打賭天上飛過的是飛機還是飛碟。在這條路上，有我們曾經在雨中瘋跑回寢室的快樂。在條小路，埋藏了我們無數多的秘密……
“一輛車，兩個人”
還記得那次，我到你家去玩。夜幕已經降臨，外面吹著冷風。我已十分疲憊，神經質的你突然提出到外面去騎車，無奈的我也被你帶去。
到了樓下，小區(qū)的街道上空無一人，只有稀稀疏疏的幾輛小車孤零零的.散在路的兩旁。
你突然被我拉上了車，開始在街上飛馳。風兒不斷撲打在臉上，剛才的睡意隨著風兒流逝。冷清的街道上，回蕩著我倆的談笑聲。月光照在身上，影子倒印在地下。一輛車，兩個人，多么愜意。
仔細一算，你一陪我走過3年，在這3年里，充滿了我們無數多的快樂。等到畢業(yè)后，我會時常想起那些年，我們唱著歌瘋跑回寢室。那些年，我倆在64拍的惡搞照。那些年，你帶著我在路上飛馳。想起那些年，我們一起走過的日子。
都說友誼是個函數，隨著年齡的增加而減少。我相信我們一定會打破這個預言，走到最后。
那些年，發(fā)生的事情太多太多，值得我們去懷戀的也太多太多。謝謝你，陪我走過這3年，那以忘懷的3年。
那些年，兩個人，一段友情，刻骨銘心。
那些年，我們一起走過作文8
轉眼間小學過去了，已經開始了新的學習旅程。但我還是忘不了從一年級一起打鬧到六年級畢業(yè)的你們。既暴力又有時軟弱又學習好的郭禹圻、有點賤但很夠朋友的馮梓岳、夠好朋友、有時會欺負其他同學的康健、學習好不愛打架的張樂梁……。郭禹圻——又暴力又軟弱：有時的她會像個母老虎一樣，打男生......我有時被她打過，但現在升上了初中，見不到她了，反而有些想念她了。如果男生不惹她她是不會打男生的。
好像她最討厭的就是馮梓岳了......。有時的她會像一朵花兒被風吹雨打過一樣——在小學四年級的時候、在六一兒童節(jié)的時候、在表彰大會結束的時候、在六一國學經典誦讀的結束在樓道上的時候，她被一個女生的板凳后面的支架碰到了后背，而且很重，這當然很疼，即使是有時暴力地打男生的.她也哭了起來，回到教室里面還在哭。有的女生都去安慰她、有的男生在幸災樂禍、有的男女生就當做這件事沒發(fā)生一樣。當我不會題了的時候，她會來教我方法。在我怎么記也記不住英語單詞的時候，她會教我怎么記英語單詞好記。這是我們班上的暴力女郭禹圻。馮梓岳——賤卻又對朋友夠義氣：他有時候會讓你忍無可忍地伸手去打他。例如：你考不好的時候他會這樣說一句：“呀！好學生都考得這么不好？我考得都比你高。”始終忘不了這一次。他長相很英俊，在小學一年級的時候，班主任因為覺得他長得比較帥就讓他當了班長。可是誰知道他學習不好又不管任何事，最后把班長換成了張樂梁。他對朋友很夠義氣這點我無話可說，即使有時候他真的很賤但是對朋友的義氣絲毫不差。
例如：你生病了，他會以他引以為豪的速度去找老師給你量體溫如果體溫高了，即使你要堅持不回家，要在學校學習，他就會直接湊到正在跟你家人通話的手機旁邊說一句：“羅松炎說他要回家，難受的受不了。”當然，他這么做只有他看著你難受的受不了的時候才會這樣。當你跑步跌倒了，他會立刻跑到你旁邊扶著你去生活老師那里要酒精和棉簽，給你摸完酒精后扶你回教室。這是我們班上的怪氣大王馮梓岳。康健——學習不大好，但跟馮梓岳一樣，夠義氣！有時候惹急了他了他會出手打人：康健學習不大好，有時候我會去教他學習，教他郭禹圻教我的記英語單詞的方法。如果有人打我的話，他會來幫我。
有的時候他一個弟弟，不是親的，是那個人一直跟著康健。他一個弟弟有時候會很賤，然后他就會出手打人，當然，這是威脅到他的時候或者打擾到他朋友的時候，康健會二話不說直接沖過去打他一頓。這是義氣兄弟康健。張樂梁——學習永遠是班上第一名，她沒有什么特殊的特點，我可能會寫不好她，她與郭禹圻是好朋友，她被欺負的時候郭禹圻會出來幫張樂梁。這是學霸張樂梁。這是我們班上的四個存在感最高的了，謝謝從一年級到六年級畢業(yè)中一起度過每分每秒的同學們。真的謝謝了。現在我有了自己新的學習旅程，想必他們也應該是吧，如果他們能看到這里，我們就可以聯系了，真的很希望你們能看到我寫的這篇作文。
那些年，我們一起走過作文9
那年，我們強忍著淚水看著承載父母的車，一米一米的消失在視線。那早已達至眼角的淚水，就這么被生生咽了回去。….多么熟悉，親切的地名——興義。在那里父母迎來了他們愛情的結晶----我們，同時也是在那里，父母與我們分離。未經世道的我們又怎么會理解“切膚之痛”呢？他們走了，為了我們能更好的生活，他們走了，把我們留在了老家。
從未吃過苦的我們，開始了吃苦的艱難歲月。爺爺奶奶無心照顧我們，我和你只有搬到了伯父家。白天上課，下午放學回來，伯父讓我們先把作業(yè)做好，然后回到各自的崗位做著自己的事——我做飯、洗碗、做菜、掃地，你放牛、劈柴、做農活。
好幾次把飯煮糊的'我一次次挨批。有一次，火上煮著飯，我不想被罵，不想再提心吊膽的做事。我蹲守在那灶臺邊，無奈眼皮還是緩緩地閉上了，最終，我睡著了。放牛回來的你，看著灶上出現刺激性氣味的物體，你無奈的搖了搖頭，你用一種我從未見過的方法讓糊飯不至于太難吃。結果，我還是被罵了。
逐漸的我學著你，不再講太多話，不再粗心大意。學會早起、學會了努力。這天，我拿著兩張辛苦努力來的獎狀，一路小跑回家，希望給大家驚喜，不要認為我很差。進門，空蕩蕩的一切，只有地上的一排漂亮的粉筆字：“吃了飯，有作業(yè)先做好，沒有作業(yè)就來這幫忙吧？”
你意味深長地看了眼墻上的獎狀，沒有微笑、沒有夸獎、只是一味的沉默。我的心在這一瞬間痛了，你為我花費了太多時間，卻全然無暇自我。哥，謝謝你，我今日的成功是你給的。
那些年，我們一起努力、一起受苦、一起干活、一起成長……我常會在有空的時候，推開那扇堆滿灰塵的門，家里的相片讓我一次次情不自禁的落淚：“爸、媽，你們會想我和哥哥嗎？妹妹在那里還好嗎？”
爸媽每個月都會寄零花錢回來，或許朋友常羨慕我們有比他們多的零花錢，可以買很多東西。可是誰又知道我們要的不是錢呢？你總是不帶錢，然后很霸道的把我的拿了一半。我討厭你的自私，可每當我肚子餓的時候，你又會奇跡的出現在我面前，塞給我一包“方便面”，直到某一天，我發(fā)現你了的秘密。你床頭的小盒子里，那一沓沓鈔票使我瞬間明白了。
哥，我們一起度過了人生中最困苦的兩年。沒有父母溫馨的話語，沒有理解，只有數不盡的委屈和淚。然而，正因為當年的這一段經歷，造就了不一樣的我。現如今，你總是想方設法的節(jié)約，想盡微薄之力減輕父母的負擔，盡心盡力的照顧我和妹妹。你從不和家里說出你的心事，只是默默的將一件件好消息傳入我們的耳中，為我們帶來驚喜。
你給了我最平凡的回憶，教會了我成長，教會了我如何做事，如何做人。那些年，是我們最艱難的日子，也是最美好的記憶。
那些年，我們一起走過作文10
敬愛的老師，親愛的同學們：
這里是我們曾經哭過笑過苦過痛過奮斗過的地方，是我們心中最神圣的一片芳草地，這里是我們的母校。
6月的太陽正高高懸在頭頂，縷縷晨曦打在每個人的心上，撥開了心弦。曾經一起走過的四個春夏，四個秋冬里烙下了我們在一起時的歲月。曾經夕陽下幾度的奔跑，照亮了前進的方向。曾經……還有無數個曾經的曾經，都在今天要畫上一個圓滿的句號了，因為——要畢業(yè)了。
心中泛起了無數個記憶小泡泡，那都是我這四年來最珍貴的回憶。最大最亮的泡泡是在運動會上，那里有我揮灑下的汗水和艱辛。60米、100米只是短暫的沖刺，但在我的記憶里，卻是一場場漫長而又驚心動魄的考驗。從開始到結束，總會有一顆懸著的心伴著我。起點有同學們加油、鼓勵的眼神，終點有老師期望、等待的目光。我心中只有一個念頭——沖向終點，努力、盡自己最大的努力沖向終點。因為起點有同學推動的力量，終點有老師迎接的懷抱，我在一條陽光路上奔跑。跑道也記載著這段閃閃發(fā)光的過去。
還有一個滿滿的粉紅色泡泡，那里充滿了粉溢的關愛。那就是在之前一次練習跳繩上，因為當天肚子痛，跳起來十分吃力，一不小心就會摔跤。就在剛一起腳的時候，我忽然一失神，繩子打在我的腳上，我吃痛的蹲下身來，立即有一群同學將我圍住，問我有沒有受傷，問我傷在哪里。當我說自己肚子有些痛時，立馬有同學說教室有午時茶，這就給我去泡。過了一會兒，我接過一杯熱騰騰的午時茶，一股暖流涌進我的心田，不知是茶熱還是情熱。我想應該是自己感動的那份熱切吧！這就誕生了一個粉滿滿的記憶泡。
在更遙遠的腦海里，還有一顆不太亮但又有快樂味道的記憶泡。那是在金老師生日的時候形成的。金老師有一個非常吉利的生日，那就是在圣誕節(jié)的前一天——平安夜。我喜歡這個迎接圣誕老人的節(jié)日，因為充滿了幸福。金老師特地請我們吃蛋糕，那種味道我還記著，是有快樂、幸福、溫馨伴著的甜蜜味道。全班上下充滿了融洽，都洋溢著快樂。我十分懷念這種味道，因為是金老師陪我們一起度過的歲月里，最最快樂滿足的一天。我把它記在腦海里，留作念想，并為它添上了快樂的味道。
快樂的時光總是過得很快，轉眼間，四年過去了，雖然記下了無數個記憶泡，但是我還是很懷念著呢！記錄下我整個童年的.小學生活，它留給我的念想實在太多、太多了……
再見，敬愛的老師，您哺育了我們，用知識來充填我們空白的大腦，永遠感謝您為我們找到開啟智慧大門的鑰匙，也謝謝您教會我們該如何去打開它，往后的生活會更精彩，我也會活得更有滋有味，因為有老師您教我的知識與經驗，我學會了怎樣生活。
再見，親愛的同學們，辛酸苦辣只是一場平平淡淡的夢，但是我們之間建立了四年的友情是不會改變的吧！我想也是，因為……大家心中都有彼此。愿這份友誼天長地久，能夠伴隨我們左右，一直到老，這將是我們人生轉折點上一到五彩繽紛的大門，永遠敞開著……
謝謝！
那些年，我們一起走過作文11
“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何月，此時此夜難為情。"時間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時光飛逝，那一年，我們畢業(yè)了。
沒有梔子花為我們流淚，沒有青青草為我們悲傷。
同學門，還記得嗎？那些年我們一起在操場上打籃球的日子，我們一起瘋狂，一起犯二，一起受罰！還有記得那些年我們一起在接力賽中奪得第一，蔑視的眾人的時候嗎？還記得我們一天到晚喊著我喜歡xxx！我喜歡xxx的日子嗎？又還記得我們在背地里罵著老師，然后袁老師死了，我們全班40個人為袁老師上山送葬的時候嗎？對啊，人只有失去了才懂得珍惜，多么可悲！
畢業(yè)前，我們都想著怎么還不畢業(yè)，畢業(yè)了又因為友誼離開而失眠。
記得有一次，我們春游不是早早的就回來了嗎。然后，然后放下手機，一起圍成一個圈，像一群小孩子一樣玩著丟手絹，丟到誰那，39個人異口同聲地喊著：“表演！表演！"同時也是想讓老師看看，我們這個所謂的”全校最吵的班級“也有正常一點，不沉迷在手機里面的`時候。
畢業(yè)的前一天晚上，我們班還是一如既往的吵鬧，一如既往的讓老師們頭疼。老師也沒變，一天到晚說著“你們是全校最吵的班級”“整個學校就你們在吵”“你們是我教過最差的一個班級”“你們去看看隔壁班，在看看你們，真是天壤之別”……對啊，一如既往，什么都沒變。幾個同學勾肩搭背地一起回家，回到家里，眼淚不禁流出，因為我們很清楚的知道，以后，想見上一面，一輩子估計都沒有一次。
我相信我們都會很好，就像我們當初遇見那樣。
那些年，我們一起走過作文12
席慕蓉說，青春是一本太倉促的書。是的，它是一個故事，每個人心底的故事。
少年時不懂何為珍惜。揮霍，那是我們的代名詞，揮霍感情，揮霍金錢，揮霍時間。也曾矯情的說過一些在現在看來十分可笑的句子，以為那就是內心的告白，殊不知自己在別人眼里有多可笑，那些年，我們的心中總會有一個小小的人，他一定是白色襯衫，有著清爽的聲音，劉海快要到睫毛，他在你心里一定是一個不一樣的存在。
那時我們都說要去最遠的地方旅行，可是最遠又是多遠？我們不得而知。我們只好每天在教室里，望著桌面上那一張張試卷發(fā)呆，時而，也會和伙伴去瘋，只是那笑容，也只是一個弧度罷了。曾有個非常要好的朋友，她很幽默，我們在一起時，全世界仿佛都是我們的笑聲，而現在，繁重的學習負擔壓倒了我們，從最要好便到了點頭之交。
葉子的離去是風的追求還是樹的不挽留？那我們的'改變呢？宮心計，似乎是一個遙不可及的詞，卻在初中高中的女生中隨處可見！也許我們的好閨蜜前一秒在微笑，下一秒就會在背后推你一把，世事難料。可這就是青春啊，有些愚蠢，有些幼稚的，青春。
青春，我們需要陪伴，我們都渴望在傷心難過時，有一個人在對你說，沒關系，剩下的路，我們一起！
最美的青春是沒有的，我們的青春都是荒唐的，只有未來才可以是最美的，只是要等待，等得到也好，等不到也罷，青春可以揮霍，以后的日子卻不可以。
少年時書寫的理想，青春時深埋在心底的故事，我都曾熟悉。
那些有關青春和愛情的故事，或許就是我們每個人心底的故事。
那些年，我們一起走過作文13
這一刻有多少話想說，有多少夢沒做，有多少未知在等我，過往像璀璨的花火就算注定凋落，我們一起走過。
難以忘記拍畢業(yè)照時滿滿的回憶。那天我們哭著道別，帶著微笑傳達自己的心意。有你的祝福才會更幸福，有你的陪伴苦也會變甜，有我們的照片作為紀念。
桌子上有一張照片，看那張照片上，有一個笑得尤其燦爛的女孩，她的一只咸豬手比了個耶的手勢伸到了旁邊不知情的女孩頭上，而旁邊女孩的一只手緊緊握著那個女孩的衣角，似乎有寫占有和依賴的意思臉上還帶著快僵掉笑。那是我們的'畢業(yè)照。嘿！中午吃什么？我好餓哦～小陳同學對著小王同學撒嬌道，陳二這才剛吃完早飯哎～你是豬噢！這么能吃，你是不知道么，你每天吃完你的飯就吃我的，我都吃不飽。小王抱怨道可可是我也吃不飽哎～給，拿去小王從百寶桌兜里拿出一個面包和一根火腿遞給小陳。小陳開心道我就知道你最好了，木啊～給了小王一個飛吻知道就好。小王一臉嫌棄快走吧，別在我這兒打擾我學習，真是的。小陳拿著俘獲來的戰(zhàn)利品帶著勝利者的笑容回到了自己的位子品嘗戰(zhàn)利品。一上午過去了，到了午飯時間。走老走啦小陳著急的拉著小王跑出教室跑向食堂快點了，好餓，你快點。好了，好了，知道了。她們快跑到食堂，買飯吃。小王似乎發(fā)現了不一樣陳二，你今天怎么買那么多啊！一臉不可思議。小陳一臉委屈我不是怕你吃不飽么，怎么？你怕我吃不完啊！怎么可小王一臉無奈好了，知道了，又要說個沒完了快點吃吧你。
小陳和小王走在路上嘿！你小心點不看路噢，摔了我可不扶你起來。小陳一臉無奈的看著被絆住的小王，傲嬌的小王說好了，知道了，啰嗦死了。小王捂著耳朵跑開小陳追著喊到我是在關心你哎，還不允許我關心你噢！你跑慢一點啦，小心點，我不追了你跑吧。聽到后小王逐漸慢下來哈哈哈！我就知道你會慢下來，哈哈哈哈小陳又加快速度追上去。嘿！抓到了。跑不掉了吧小王停止了掙扎好了，我投降你說說你就會耍些小聰明。晚上小王是查寢員總是去小陳的寢室找小陳的麻煩，你說說你床上都是些啥啊？亂死了，還有誰讓你帶燈的，晚上不許用，讓我發(fā)現我就給你么收了。還有你知道了，知道了，還說我嘮叨你還不是一樣。你嫌棄我啊你，我好了好了，閉嘴啦。來個抱抱你就快去別的寢室查吧，快走，拜拜還有晚安。睡前小陳和小王總是習慣性的擁抱道晚安晚安陳二。晚安王小韓。
這首歌再次唱起的時候，我們已經成熟把名字刻在天空中，做過塵埃里的花朵時光中的琥珀，才會更珍惜此刻。我想告訴你不用擔心我，渺小的我最在意你，即使分開你依然的在我心中，永不消失。
我們終將會在未來的某刻重逢，我想那刻并不遙遠，讓我們滿懷期待的等待它的到來
那些年，我們一起走過作文14
黑如墨般的長發(fā)扎在腦后，陽光溫柔撫過她的發(fā)梢，單薄柔弱的身子，時常穿著一件深藍色的牛仔裙，嘴角勾著一抹淺淺的笑。記憶的碎片點點重合起來，顯現出這樣一個溫柔靦腆的女孩。
和她初相識是在那個陽光明媚的`早晨，我剛轉學。那時不知道轉學是什么意思，只知道跟著新老師走進了一個完全陌生的環(huán)境，一張張陌生的面孔，讓我有些手足無措。好不容易下課了，我孤零零地站著，沒有同學來找我玩。我無聊而又期待地觀察著一個個同學，忽然，我的目光停留在一個角落，那是一位女孩，靜靜地望著窗外。我有了一種奇妙的感覺，似乎有一種緣份，催促著我去和她交朋友。“我可以和你一起玩嗎？”我在她邊上站定，小心翼翼地問。女孩轉過身來，仿佛一陣春風，拂過我略帶緊張的臉，她的眸子深邃而閃爍，像一潭秋水。“可以！”她肯定地點了點頭。這一點頭，我倆的命運似乎就打上了一個結，我們興趣相投，什么都能聊到一塊兒，我們一起哭、一起笑，一起走過小學里每一個春夏秋冬。
我馬虎粗心，她則心靈手巧。記得有次做手工，老師講了好幾遍，我還是不會折，不是這里折歪了，就是那里破了條口子。我的作品可以被視為垃圾。而她卻很得心應手，就像會變戲法一樣，一會兒就完成了。無奈之下，我只好厚著臉皮請教她，她笑瞇瞇地講給我聽，很認真，很仔細，我聽著她的講解，望著她認真的側臉，不禁嘴角也勾起了弧度。
幾年的春花秋月，我們始終在一起，無論以后天各一方，我堅信遙遠的天空中有一顆屬于我們的星星，永遠亮著，永遠，永遠……。
嗯！孫何意，這個名字，我銘記在心，不會忘記。
那些年，我們一起走過作文15
你，帶給我快樂，讓我的童年充滿歡笑；你，帶給我安全，讓我在黑夜里不再孤單。我的童年因你而豐富多彩，那些年，我們一起走過，謝謝你，我的大熊公仔。
十年前，你在我生日那天突然駕到，我欣喜地將和我差不多高的你抱在懷里。從此，你便成了我童年里不可缺少的伙伴。一身棕黑色的皮毛溫暖柔軟，胸前黑格子的領結俏皮可愛，把你打扮得活像一個彬彬有禮的紳士。兩只“熊掌”沒有手指，卻寬厚有力，大臉盤子上永遠掛著憨憨的微笑，誰見了都會忍不住要抱一抱。
記得那時，正是剛開始和父母分開睡的年紀，每每在床上轉輾反側難以入眠的時候，總感覺周圍危機四伏。窗外晾曬的.衣服像是飄忽不定的鬼魂，讓人浮想聯翩。就連豎在床邊的書櫥，也成了龐然的怪物，正張著血盆大口。此時，你就像那童話里的勇士，目光堅定地看著周圍的一切，帶給我無盡的安全感。在你忠誠的守衛(wèi)下，我做了一個又一個好夢。
后來，我長大了，不再怕黑，不再害怕一個人睡，但我卻舍不得離開你。童年的許多玩具不是送人，就是在學校義賣會上找到了新的主人，而你，卻始終安靜地坐在屋角的椅子上，保持著憨憨的微笑，靜靜地注視著我日復一日地挑燈夜戰(zhàn)。有時，當我因解不出難題而心煩意亂、手足無措時，你總是和藹地向我微笑，投來堅定卻又溫柔的目光，平靜著我的心緒，讓我得以靜心思考。也許，你也會像《玩具總動員》中的安迪那樣，在我熟睡的時候，走進我的房間，繼續(xù)守候我的好夢。
時光荏苒，長大的我很少再像小時候那樣抱你，但我無法忘記，那些年，我們一起走過的時光。我的童年，因為有你而不同，謝謝你，親愛的大熊公仔。
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