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記住這一天作文15篇【精品】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的記住這一天作文，歡迎閱讀與收藏。
記住這一天作文1
一個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲……
“對不起，能請您把音量調(diào)低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道。 “呃……好吧！”還沒說完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點(diǎn)響。”“呯！”隨著房門的緊閉聲，爸爸一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時(shí)，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。
這，是一個(gè)普通的“風(fēng)景”，一個(gè)六號樓居民人人皆知的畫面。因?yàn)椋瑤缀趺刻斓倪@個(gè)時(shí)刻，五樓的這位父親都會(huì)來請求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我一一一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。
但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由？暫且不論六樓張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。
“唉，實(shí)在太有影響了！今天再去說一聲吧！”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響．就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽你的啊？”屋內(nèi)的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。
“不行！”爸爸根本不聽我的勸說，直沖出家門。
我趴在窗扣，不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場景：一個(gè)年過半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴(yán)！
一只手舉起來了，當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的.噪音時(shí)，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻，回到了“萬籟此俱寂”的場面。
這一天，我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)。“風(fēng)景”消失了嗎？不，以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。
記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛，蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切，更蘊(yùn)含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋！
記住這一天作文2
一段值得回味的妙語，讓人反復(fù)品味，你會(huì)記住它；一種瞬間地感覺，讓人流連忘返，你會(huì)記住它；也有那么驚心動(dòng)魄的一天，讓人刻骨銘心，你同樣會(huì)記住它。這一天，正是初一時(shí)的五月歌會(huì)。就快排到我們班了，站在后臺等待的我們焦慮不安，有些人也是緊張激動(dòng)，畢竟看到我們表演的，可是整個(gè)學(xué)校。“這句話怎么唱來著？”“啊，祈禱別忘歌詞。”班級中，總有人說這那么幾句話。又是一片掌聲過去了，舞臺上的班級唱完了，在我們之前還有一個(gè)班，我們就在后臺排好隊(duì)伍，互相整理整理衣服，但總是壓抑不了緊張的心情，“不緊張，不緊張…。”人群中總有那么幾個(gè)人說著。接著，又是一片掌聲覆蓋全場，這次真的輪到我們班了，上臺之前，我們互相說著“加油”，這是為對方打氣，同時(shí)也為自己增點(diǎn)信心。我深深地吸了口氣，屏住，隨著隊(duì)伍故作鎮(zhèn)定地走了上去。我從臺上望去，全場的人都關(guān)注在我們身上，更是膽戰(zhàn)心驚。
在主持人報(bào)完曲目時(shí)，音樂響起，第一首是校唱，隨著歡快的節(jié)奏與老師的指揮，似乎順利地唱完了，第二則是相映主題的英文歌《country road take me home》，這首歌，班主任親自上陣，與他的課代表擔(dān)演主唱，留給我們的'，則是歌曲高潮部分，這首歌節(jié)奏明快，流暢，有很強(qiáng)的感染力。旋律輕快，初聽的時(shí)候，有種穿著牛仔，騎著駿馬奔馳的感覺。音樂戛然而止，我們正好唱完，臺下立刻又是一番雷鳴般的掌聲。這時(shí)，不由我回想起剛進(jìn)學(xué)校參加的那次五月歌會(huì)，稚嫩的我們竟然在第二首歌時(shí)快了好幾個(gè)拍子，當(dāng)時(shí)在臺上尷尬的站著，臺下的同學(xué)也不知所措，出于對我們的尊重，還是獲得了他們稀稀落落的掌聲，比起這次，我們更有經(jīng)驗(yàn)了，也許在表演上不出眾，選的歌也不是什么高難度，但卻是完整地唱完了，不快也不慢。
下了臺，我深深地吐了一口氣，如釋重負(fù)。我們飛快地跑回教室，等著評委老師的打分。雖然這次的分?jǐn)?shù)不是很高。但總是比上次的“墊底分?jǐn)?shù)”高了不少，班主任也表揚(yáng)了我們，他說就算是小小的進(jìn)步，也是成功。這一天的互相鼓勵(lì)，這一天的小成功，這一天的難以忘懷。初三了，我們沒有機(jī)會(huì)再一次參加五月歌會(huì)了，這次便成為了最后一次，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
記住這一天作文3
今天是快樂的一天，我和姥姥一起到北京動(dòng)物園的海洋館去玩。我早就想去了，這次終于有機(jī)會(huì)去了，我覺得很開心！
一進(jìn)大門我們先穿過美麗的雨林奇觀，觀賞了各種魚類，其間我看見了可怕的食人魚標(biāo)本。接著，我們來到趣味觸摸池，看到一個(gè)大大的綠海龜趴在淺池里休息，我還好奇地用手觸摸了軟中帶硬的面包海星。然后，我們進(jìn)入神秘的鯊魚館，看見兇猛的鯊魚張開大嘴正在吞食。隨后，我們又去了溫暖的鯨豚灣，探望不到一歲的海豚。最后，我們來到熱鬧的海洋劇場。
海洋劇場真大，能容納三千多人。劇場是圓形的，中央有一個(gè)大游泳池，碧藍(lán)碧藍(lán)的水池上方懸掛著四個(gè)鮮紅的氣球。水池對面是舞臺，在土黃色的“懸崖峭壁”下有一個(gè)茅草小屋。這里就是海獅和海豚表演的地方。
演出開始了，我榮幸地當(dāng)上了小嘉賓，馬上就能與海豚表演了，我非常高興。一位阿姨幫我做演前的準(zhǔn)備，給我換上了綠色的雨鞋，用消毒水洗手，這可是非常重要的呀！不能把病菌病毒帶給海豚。
我們先看海豚表演。輪到海豚上場了，六只海豚像箭一樣，躍出水面，在空中做了一個(gè)漂亮的頂球動(dòng)作，贏得全場一片熱烈的掌聲。一只海豚游到我乘坐的橡皮小船前，把拉小船的繩子套在自己的脖子上，飛快地把我送上舞臺。面對滿場的觀眾，我有些害怕，可我一看海豚用鼓勵(lì)的.目光看著我，好像在說：“小姑娘，不要怕，我會(huì)配合你，演出一定會(huì)成功！”我一下就有了自信。我大聲地向觀眾做了自我介紹，觀眾和海豚都為我鼓掌給了我很大的鼓勵(lì)，我連忙伸出手和海豚握手，通過這個(gè)零距離的接觸使我和海豚成了好朋友。隨著音樂的節(jié)奏，我在臺上拍手，他們在水里用雙鰭做拍手的動(dòng)作，我伸開雙臂在臺上轉(zhuǎn)圈，它們立著身子在水里旋轉(zhuǎn)，逗得大家哈哈大笑。主持人一招手，兩只海豚滑上舞臺，溫順的趴在我的腳下，我用手輕輕地?fù)崦鼈児饣纳眢w。海豚長得太美了。我和阿姨拿著小魚喂它們，它們一邊吃一邊搖著尾巴表示感謝！
我回到觀眾席上觀看海豚的精彩表演，心想：這些海豚多聰明，多可愛呀！我們一定要好好愛護(hù)它們。
今天真是開心的一天啊，我一定會(huì)記住這一天的！
記住這一天作文4
雨，從窗戶上滑過，留下一道道“淚痕”，像是誰哭泣的臉龐。
我站在空蕩蕩的辦公室里，望著窗外的雨，不禁嘆息：雨，你也和我一樣，犯了不該犯的錯(cuò)誤了嗎？想到這里，心中一陣絞痛，像有一根刺扎在心上，眼睛也模糊了。窗戶上起了霧，我好像又回到上午那慘不忍睹的考試。
穩(wěn)健的腳步，上揚(yáng)的嘴角，都流露出自信。推開門，拉開椅子，那刺耳的聲音，大家都充耳不聞，只聽得“沙啦”的翻書聲。我不以為然，這些日子我都沒怎么復(fù)習(xí)，認(rèn)為該會(huì)的都會(huì)了，還復(fù)習(xí)什么？只好一邊看書，不時(shí)左看看，右望望。
鈴響，奮筆疾書開始了，這幾道最熟悉的題不會(huì)了，讓我看著別人的筆尖如流水般劃過一道又一道題，我卻只能干著急。努力回想，只得到一張無字天書。拼命呼喚內(nèi)心深處的答案，可只有“沉睡”的回應(yīng)。時(shí)間在筆尖一分一秒地過去，看著無顏面對的空白，揮起拳頭，砸在頭上，暗恨自己不爭氣。緊緊地攥住筆的手，發(fā)白還在微微顫抖。最后，帶著深深的遺憾和自責(zé)，無奈地上交了考卷。
“這次的題很簡單啊！”“是啊，好多都是做過的題。”“這回的成績應(yīng)該還不錯(cuò)。”同學(xué)們的話猶如一根根利箭，讓我本就沉重的心，頓時(shí)千瘡百孔……
“還想呢？”這句話把我喚醒，“啊？老師，我……”老師走過來，微彎下腰輕柔地抹去我臉上殘留的淚水，微笑著說：“其實(shí)錯(cuò)并不可怕，你要知道你怎么錯(cuò)了，才是最重要的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師接著說：“你知道嗎？你把不該錯(cuò)的.分?jǐn)?shù)加上，能得到很高的分?jǐn)?shù)。只是你不努力，不去復(fù)習(xí)，只靠平時(shí)的知識，怎么行？你可知一份耕耘，一份收獲的道理？”老師的話，像重新點(diǎn)燃希望的火把，讓我恍然大悟。“老師，我明白了，收獲和付出是成正比的。”這句話，這一天，讓我銘記。
夜深了，一個(gè)窗戶向外泛發(fā)著，堅(jiān)定而柔和的光芒，一個(gè)身影在窗下讀書……
記住這一天作文5
那一天，是平凡的一天，可是對于我來說，又是不平凡的一天。因?yàn)檫@一天經(jīng)歷的一件事情，我懂得了一個(gè)道理。
“今天體育課測1000米賽跑。”體育委員站在講臺上宣布，“這次的成績還要計(jì)入總分成績。”聽到最后一句話，我一下愣住了。我的體育成績本來就不好，這不是給我不穩(wěn)定的成績雪上加霜嗎？
不期盼的事情總是來的特別快。上午很快就過去了。沒有辦法，下午的測試只能硬著頭皮上啦。
女生的800米測試很快就跑完了。馬上輪到我們男生測試。
所有男生一條散開站在跑道上，心理緊繃著，全等著體育老師的命令。
“預(yù)備，跑！”
我們應(yīng)聲而動(dòng)，全都像離線的箭一樣，不，那場景更像實(shí)施子彈從槍膛里射出來一樣，以自己最快的速度沖了出去。我也是用盡了全力，起碼，不可以輸在起跑線上嘛。
一圈過去了，先前那萬馬奔騰的'氣勢早已不復(fù)存在。倒像是有點(diǎn)二萬五千里長征的景象。
陽光直射大地，那塑膠跑道好像要熔化似的。我的兩只腳好像灌鉛一樣，每跑出一步都要付出很大耐力，腿部的肌肉酸痛極啦，好像都在對我呼喊：“停一停吧，我實(shí)在太累啦！”
我抬頭看見領(lǐng)跑的仍在堅(jiān)持跑著，身后，許多同學(xué)早已經(jīng)停下，用走代跑來完成這一次測試。這個(gè)時(shí)候的我矛盾極啦，不知道是停下來還是堅(jiān)持奔跑，腳步不由自主的放慢下來。可是，看到放慢腳步的同學(xué)被后面的人一個(gè)一個(gè)的超過，我打起精神告誡自己：繼續(xù)跑，繼續(xù)跑，現(xiàn)在停一下就可能少幾分。我調(diào)整好呼吸，挺直身子，加快了腳步……
這一次測試，我躋身進(jìn)入體育滿分名單的行列。而比我慢兩秒，在最后時(shí)刻放棄并被我超過的同學(xué)就是90分。
我會(huì)記住這一天，因?yàn)檫@一天讓為明白了：不要放棄奔跑，堅(jiān)持！堅(jiān)持！只有這樣，你才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
記住這一天作文6
一如既往地，那位賣甘蔗的老人又蹬著三輪車從那條小路上來了；一如既往地，一個(gè)小小的孩子又默默的弓著背，汗流浹背地推著三輪車。也許在這個(gè)漫長的冬天，這尋常的一幕什么可寫性，可它就像一抹陽光射進(jìn)了我的心田。
猶記得，也是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，早起溜達(dá)的.我，也看見了這一幕。那小小的孩子弓著腰，手搭在三輪車后板上，奮力的推著。他的臉上密密麻麻的布滿著汗，也許很累吧，可讓我不明所以的是，他居然笑著，更讓我覺得不可思議的是，那三輪車上的甘蔗葉時(shí)不時(shí)扎到那小孩子的手上，我想，那手應(yīng)該會(huì)很疼吧。刺骨的寒冷讓我捂緊了衣裳，簡單的動(dòng)作，讓我不經(jīng)意間瞄到蹬車的老人，白發(fā)蒼蒼卻面色紅潤。一切謎底都揭開了，或許那小男孩是他的孫子或外孫吧。
不知不覺間，到了還未有多少人的菜市場了。小男孩也挺起彎了許久得要，理理散落的圍巾，跑向了那位大爺:＂大爺，您累不累啊?大爺笑著說:“不累，小娃娃，我今天年輕了幾歲，蹬車都不那么累了!”一瞬間，那璀璨的笑容如同這嚴(yán)冬的暖陽一般，射進(jìn)我的心田，溫暖了我的心靈。
幾年后又ー次目睹著一場景的我笑了。遙望冬景，眼前掠過墨黛的山巒，軍微的霧靄，風(fēng)輕了，云散了。我的心中涌動(dòng)著一波波暖流，也許那小男孩心中自亙不變的是他對“善行的追求”，無關(guān)艱辛，無關(guān)何人。
也許那璀然笑意，只是人生一抹不起眼的，淡淡的暖色彩，當(dāng)它足以點(diǎn)亮那不知明小男孩的一生!我也笑了，因?yàn)橥瑯有χ娘L(fēng)伏在我的肩頭，輕輕的說“記住這天!”
記住這一天作文7
早晨，拉開窗簾，讓迫不及待的陽光進(jìn)來，照亮整個(gè)房間。今天，是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)故事的尾聲，又是另一個(gè)故事的開始……
我來到學(xué)校，一年級小朋友還是與往日一樣在教室外玩耍，今天，只有今天，我開始關(guān)注，每走上一層。我就望望以前的教室，里面?zhèn)鞒鲈缱x的聲音，卻不是我們的聲音。我來到了我的教室，所有人穿上了那綠色的服裝，上面寫著：那一年，我們一起畢業(yè)，20xx畢業(yè)季。我們今天要去拍畢業(yè)照。
畢業(yè)照，代表六年生活的`結(jié)束，但我們還是把最開心的面孔找了出來，掛在臉上。
在教室時(shí)，我們從短到高，最高的人拿著“我們畢業(yè)了！”這幾個(gè)牌子，幾個(gè)人期待的還是那風(fēng)車，那是拍照的道具，我們笑道：“你們的童心也太泛濫了吧！”
我們走出教室，來到美雅劇場前，每個(gè)人拿著自己花了兩節(jié)美術(shù)課完成的名字牌，坐在階梯上。老師發(fā)給我們顏色的紙，讓我們折紙飛機(jī)，我們可謂各顯神通，我們每個(gè)人的紙飛機(jī)基本都不同，我是最原始的。我們奔跑起來，紙飛機(jī)在我們手中，五彩的紙飛機(jī)載著我們的童年，向天空飛去，操場上留下我們歡聲笑語。
終于，博士服發(fā)到了我們每個(gè)人的手中，所有人的眼中，閃過一絲悲傷，但很快又露出笑臉。我們與老師坐在一起。“3、2、1。”在倒計(jì)時(shí)中，“我們畢業(yè)啦！”博士帽一起被扔在空中，每個(gè)人都十分開心在鏡頭上，而我卻偷偷流下淚水。
我們六月而來，也六月而去……那一天，那一年，舍不得和童年告別。讓我們盡情懷念吧！這個(gè)肆無忌憚的夏天，我們歸去來，在心底永不告別。
記住這一天作文8
四月二十八日，這一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，最疼愛我的奶奶走了。當(dāng)時(shí)我正坐在教室里上課，當(dāng)我從班主任唐老師那里聽到這個(gè)消息時(shí)，我的心猶如被刀子割了一樣，說不出的難過和震驚。怎么會(huì)呢？怎么會(huì)呢？
上了爸爸的車，只見爸爸已經(jīng)哭得兩眼發(fā)紅了，我的眼淚也沒能忍住，車?yán)镏皇Ｏ挛液桶职值某槠暋?/p>
到了醫(yī)院，我和爸爸急忙沖進(jìn)急救室，奶奶正躺在那兒。看著奶奶蒼白的臉，爸爸“撲通”一聲跪在了奶奶床前，號啕大哭。我趴在奶奶的身邊，輕輕撫摸著奶奶冰涼的臉和四肢，希望給奶奶帶去一點(diǎn)溫暖，希望能有奇跡發(fā)生，一分鐘，兩分鐘，十分鐘……窗外，陽光明媚，但我的心卻很冷很冷。“奶奶，你不要走……”又過了一會(huì)兒，上帝似乎讀懂了我的心，天漸漸地暗了下來，好像在同我一起哭泣。再看看奶奶，她的嘴角好像還帶著一絲微笑。奶奶沒有痛苦地走了，那么安詳，好似睡著了一般。我多么希望奶奶只是醉了，睡著了，第二天就會(huì)醒來。但是誰都知道，那已經(jīng)是不可能的了。
傍晚，我來到了奶奶的房間里，到處都是奶奶的氣息，到處都是奶奶的`身影，那眼鏡，那杯子好像都在告訴我奶奶并未離去，淚水又一次溢滿眼眶。突然，我看到在一張桌子上有一根奶奶買好可惜來不及給我的棒棒糖和一件尚未織完的毛衣，上面有我最喜歡的小白兔，我頓時(shí)淚如泉涌。往日的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前：小時(shí)候，爸爸媽媽上班去了，奶奶就是我的全職保姆；冬天她在冰冷的水里幫我洗衣服，雙手凍得發(fā)紅；長大后，上學(xué)放學(xué)的路上，奶奶就是我的專職陪護(hù)。
讓奶奶安心地走吧！也許她是太想念遠(yuǎn)在天國的她的哥哥了。一路走好，我親愛的奶奶。
這一天，我終生難忘——最疼愛我的奶奶去了。
記住這一天作文9
總有一天你會(huì)等到畢業(yè)，無論是幼兒園，小學(xué)，初中，高中……我深深記住的那一天正是小學(xué)畢業(yè)。
七月四號小學(xué)畢業(yè)典禮，雖然前幾天排練過了，可是那一天才是真正的畢業(yè)。唱過無數(shù)次的《明天會(huì)更好》在那天卻成了最傷感的離別曲。剛唱到一半就感到眼中有液體要涌出。看看邊上的人，誰的眼不是紅紅的?誰的衣領(lǐng)不是濕濕的?誰的心不是痛痛的?
說是為了驚喜，在我們唱歌以后的老師朗誦終于出場了，
和著這背景音樂，老師朗誦著那首小詩，那種溫柔的語氣好像在唱著一首歌，一個(gè)老師與同學(xué)的歌。好溫柔的歌，好甜美的調(diào)，卻久久的徘徊在我的心中。黯然回首，往事依依，讓我們不禁流下淚來。
老師也哭了，終于到該說再見的時(shí)候了，哭的眼圈紅紅的主持人咬咬嘴唇還是說出了“結(jié)束”。我想：這可能是最后一次相見吧，我忍不住眼淚在眼圈中打轉(zhuǎn)，我想我會(huì)記住這一天。
回班的路上，看到同學(xué)們都止不住眼淚的'決堤。我還在忍著沒有哭，我真的很害怕再哭出來心就會(huì)隨之碎掉。同學(xué)們互相安慰著，有的人哪怕哭得很厲害也在安慰別人。
回到班后，同學(xué)互相握手的剎那我拿著書包跑了出去，不是為了別的，而是怕再呆下去我真的會(huì)哭出來。路上，我碰到了一個(gè)同學(xué)，他看著我，似乎明白了我的心情，對我說“沒事的，天下沒有不散的宴席。再說，告別過去才能迎接未來。”
我怔住了，只有告別過去才能迎接未來?哦，只有告別過去才能迎接新的未來。我記住了這一天，不但讓我感受到師生間那份濃濃的情誼，也讓我明白我們將要迎接新的生活，相信我們的明天會(huì)更好。
記住這一天作文10
寒假里有一連串的日子，然而他們都如梭般匆匆而過。
如果說哪個(gè)家伙在書店泡了一個(gè)上午而不掏一毛錢，如果哪個(gè)家伙在電腦旁蹲了下午而不眨眼睛——那一定是我。
寒假如此溜過，這便是我的近況，偶爾在過年時(shí)參上點(diǎn)年尾。僅此而已。
可是今天的我，身著一身土氣龍馬褂，頭戴起義大黃巾，手撐竹根牽飛龍，是穿越回宋朝了吧？
這是我嗎？的的確確是我，但不是往日的我。解決掉煩人的寒假作業(yè)后，我被老爸拐到鄉(xiāng)下舞龍燈去了，很快，在奶奶家吃過了晚飯，我來到祠堂，搖搖擺擺的.進(jìn)入了黃馬褂的洪流中，爸爸一襲黑衣，混入了鑼鼓的隊(duì)伍中——龍燈一舞，不下五個(gè)小時(shí)停不了，我和老爸自然無法憑一己之力承擔(dān)，但有句話叫：父子搭配，干活不累嗎，輪番上！
鑼鼓聲“咚咚哐哐”的響起，爆竹噼里啪啦的炸開，一聲比一聲劇烈。汽燈了，周圍擠滿了趕來看熱鬧的人，大家在小鎮(zhèn)上舞起來了游龍懸浮出絢麗的焰火，到處都是人影，到處都是騰飛的汗珠與爆射的禮花。天穹上市彩色的花朵，夜幕下是騰飛的龍。
舞龍燈對于年是一份喜悅，對于我則是一份挑戰(zhàn)。想我一個(gè)肥嘟嘟的，何曾走過這樣的山麓，體驗(yàn)過一股新鮮勁后，龍燈來到了大山之中，周圍布滿了泥坑，不見了人群，想一個(gè)不小心，就得敗倒在天野之中。龍鱗停止了撲騰，龍頭也停止了跳動(dòng)，謹(jǐn)慎的向前移動(dòng)著。
又來到了另外一個(gè)小鎮(zhèn)，可我已經(jīng)很累了，手不聽使喚，還好腳條件反射般向前移動(dòng)著，勉強(qiáng)支撐下去，龍開始走家串巷，每家都轉(zhuǎn)上兩圈，可是竟下起了大雨，我的腳步更沉了，爸爸趕緊迎上前，與我換班，我一個(gè)人跟在爺爺?shù)暮竺妫顾呀?jīng)滴下，舞龍燈也是個(gè)苦差啊！我不禁笑了笑，回到了奶奶家。
一場龍燈的冒險(xiǎn)之旅，讓我沉醉，讓我銘記！
記住這一天作文11
5月12日是護(hù)士節(jié)，但又是一個(gè)使中國再次失去更多華夏兒女的日子。就在這一天的下午14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，這次大地震使中國前所未有過的，它比唐山大地震更厲害。
就在這次的地震中，四川汶川的許多人（大多數(shù)是學(xué)生）都被壓在廢墟下面，看到這一幕幕，每一個(gè)都為他們感到擔(dān)心，感到哀傷。
在這次地震中，中間傳遞的許許多多感人的故事。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。
救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑的時(shí)候，救援隊(duì)長忽然往回跑，邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的`身子地下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。
經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手?C塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
這個(gè)故事讓我一次次落淚，這位母親為了自己的孩子犧牲了，在這次地震中有許多像這樣的感人故事，每當(dāng)我看到這些故事我都會(huì)情不自禁的流下眼淚，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)多么“脆弱”的女生，不管遇到什么我總會(huì)哭。
這一天——5月12日，讓我們永遠(yuǎn)記住它吧！在我們的心中，每一次災(zāi)害就是對我們的一次傷害。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間，讓我們攜起手來，一起創(chuàng)建美好的家園。
永遠(yuǎn)記住這一天，這個(gè)讓中國再次失去華夏兒女的日子！
記住這一天作文12
20xx年5月12日，這是一個(gè)難忘的日子，這是一個(gè)令全中國、全世界難以忘懷的日子。
“嘀嘟――嘀嘟――”120救護(hù)車的長笛聲劃破長空，停在了一堆瓦礫前。一位位武警叔叔在救護(hù)車與廢墟之間來回穿梭。因?yàn)榻煌ㄗ枞源笮偷牡醣圮嚥荒苓M(jìn)入，武警叔叔們只能用雙手搬開巨大的柱子，挖開層層瓦礫把生還者救出來。武警叔叔的手都割破了，皮也被擦傷了，映入眼簾的是一塊塊鮮紅的血斑，可他們顧不上包扎，就又投進(jìn)了緊張的救援工作。因?yàn)樗麄冎溃僖粋�(gè)人就少了一份力量，少了被埋在廢墟下的災(zāi)民的一片生還的希望。
在四川綿竹市的一片厚厚的廢墟中，一群廣東省的.武警叔叔正在努力地尋找幸存者。霎時(shí)余震又起，大地在搖晃，廢墟附近的房屋有可能再次坍塌的可能，指揮官大聲而又嚴(yán)肅地呼喊道：“快回來！快回來！那兒太危險(xiǎn)了，等余震過后再救人。”就在武警叔叔們往回走的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來一名幸存者的求救聲。武警叔叔馬上停住了腳步，側(cè)耳傾聽求救聲就在附近。他們又準(zhǔn)備投入到久遠(yuǎn)工作中，可余震又來了，指揮官的呼叫聲又響起了。武警叔叔的心中打起了思想斗爭：去救他，自己的生命會(huì)手到威脅；不救他，那位呼救的人就多一份危險(xiǎn)。應(yīng)該怎么辦呢？就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)年輕的援隊(duì)隊(duì)員跪在指揮員的面前哭著說：“求求你，讓無再多救一個(gè)……”這個(gè)場面震撼著每一個(gè)在場的人。
武警叔叔，你是我們最可愛的親人，讓我們永遠(yuǎn)記住這可愛的武警叔叔，更要記住這一天――20xx年5月12日！
記住這一天作文13
一年有365天，而我已度過了12年。在這許許多多的日子里，我最忘不了的就是我出生的那一天--20xx年9月4日。這一天是母親最痛苦的一天，也是我生命的第一天，我要記住這一天。
那是20xx年9月4日凌晨時(shí)分，媽媽的肚子突然痛起來。有著多年醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)的爸爸知道是我要出生了，便顧不得多想，連忙抱起媽媽，向衛(wèi)生院跑去。
因?yàn)榧译x醫(yī)院比較近，約莫十多分鐘就到了醫(yī)院。但此時(shí)的爸爸早已大汗淋漓，氣喘吁吁。雖然媽媽不重，但因?yàn)橛形以诶锩妫褪莾蓚�(gè)人的重量，爸爸抱著兩個(gè)人一路不曾停下飛奔至醫(yī)院，想想也知道是多么的艱辛哪！可爸爸卻不敢耽誤，連汗都顧不上擦，便直至婦產(chǎn)科找醫(yī)生。
終于，媽媽躺在了白色的床上，被推進(jìn)了手術(shù)室，大門關(guān)上了，外面站著一身濕透卻還一直關(guān)心著里面的.情況的爸爸，焦急的目光緊緊望著媽媽冒汗的額頭。真的，為了我的出生，爸爸不顧自己而跑至醫(yī)院，媽媽也竭盡了全力。當(dāng)時(shí)的媽媽十分痛苦，雙手緊抓住床單的兩角，咬住嘴唇，全身一起向下用力。那喊聲撕心裂肺，頭上、身上都冒出大粒大粒的汗珠。再使盡全力之后，已經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)。媽媽幾乎快要休克了，醫(yī)生更三番兩次的對她說最好進(jìn)行剖腹，減輕痛苦。但媽媽卻始終不同意，她用十分微弱但又堅(jiān)定的口氣說：“自然生的孩子比剖腹的孩子在出生時(shí)就多過了一道坎，將來就要更能吃苦一些，我絕對不能為了減少自己的痛苦而讓孩子失去這次受挫的機(jī)會(huì)！”說到這里，媽媽渾身上下又充滿了力量。雙手再次用力抓住床單，咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣，“哇--”地一聲撕破了長空，是的，我出生了！
我對著媽媽哈哈地笑著，媽媽滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚從兩頰滑落。
每當(dāng)聽媽媽說起時(shí)，我總是很哭，眼睛變得紅紅的，有一種很對不起媽媽的感覺。兒生日，母難日，媽媽為了生我，費(fèi)了那么大力，真的真的很謝謝媽媽。
記住這一天作文14
在去年夏天的一個(gè)傍晚。
路邊上，和往常一樣又出現(xiàn)了許多流動(dòng)的小攤販，有的賣傘，有的賣日常小用品，有的賣臺燈，各種各樣的東西都擺放在路邊。
我好奇地跑過去，一邊走一邊低頭看。
“你煩不煩呀！”忽然，一個(gè)氣沖沖的聲音傳入我的耳朵，一抬頭，我看見一位身材高大而又相貌兇猛的男人，正在惡狠狠地罵一位瘦小的老太太。
老太太的聲音很弱小：“我……沒惹你呀，只是問你要不要……”
“你沒看見我正忙著回家嗎？”那男人似乎十分生氣，“你為什么要攔住我？”。
“我……沒有攔你啊，只是問問……”老太太沒有再說話，也許是顧忌地上還擺著的地?cái)偅苍S是擔(dān)心把事情再鬧大，然后蹲下來整理自己的東西。
那人罵了一陣兒，見老人沒有再答應(yīng)，也許覺得沒什么意思了，就又匆匆地走了。
我看那老太太，似乎很委屈，再看看來來往往的路人，那么多人經(jīng)過這里，卻沒有一個(gè)人替老太太說一句話，這些路人有的`戴著耳塞聽歌，不管外面的世界多混亂，似乎都與他們無關(guān)；有的則是明哲保身，感覺這個(gè)老太太與自己毫無關(guān)系，他們對眼前的這一幕就好像根本沒有看見一樣，就算是圍觀的，也只是當(dāng)一個(gè)看客，就像看戲，戲結(jié)束了，場子也散了。我很想沖過去替老天太說句話，但是我畢竟年齡太小，最終也是沒敢去……
那個(gè)人走了，老人再一次問身邊經(jīng)過的路人：“請看一看，很便宜的挖耳勺啊。”——只是似乎聲音小了許多。
路邊還是那么熱鬧……
究竟是什么讓這個(gè)社會(huì)變得如此的冷漠？我要記住這一天。
記住這一天作文15
沿著北京城中軸線，城市的上空，二十九個(gè)由五色美焰形成的巨大腳印，就如同歷史的巨人一般，一步一步地向奧體中心走來，“鳥巢”中，2008個(gè)樂手，2008個(gè)激情澎湃的心，一齊擊響碩大的缶，開幕式前的六十秒，巨大的缶陣出現(xiàn)了倒數(shù)的數(shù)字，50、40、30……3、2、1！在這激動(dòng)人心的等待之后，群情沸騰了。此時(shí)，全中國人的熱情如火焰般噴薄而出，任情飛舞，幻出美麗的火花。
這是奧運(yùn)會(huì)開幕的夜晚，所有人都關(guān)注著這場全世界的盛會(huì)，我準(zhǔn)時(shí)來到電視機(jī)前，期待著一種無法用言語表達(dá)的美充斥著靈魂。
當(dāng)歷史的卷軸曼妙的打開，四大發(fā)明、絲綢之路仿佛歷史重演般出現(xiàn)在卷軸上，幾位舞者以袖為筆，在卷軸上翩翩起舞，與此同時(shí)，他們所到之處，一幅幅祥云的圖案，好似天外來客一樣降臨下來。如此巧奪天工的演出，不禁使我心潮澎湃，為之喝彩。
看著這富有傳統(tǒng)和現(xiàn)代技術(shù)的儀式，感覺到內(nèi)心深處的某一種沉睡已久的精神正在漸漸蘇醒……
在一片自然的光輝下，幾位太極武師將中國武學(xué)的精髓全部釋放了出來。緩緩移動(dòng)的步伐，玄奧重重的動(dòng)作，與自然恰如其分的`融合起來，使我感受到了一種難得的享受。
終于，最后一棒火炬手點(diǎn)燃了手中的火炬，如雄鷹一般飛向天空，騰云駕霧般追隨著展開的畫卷奔跑，那矯健的步伐中包含了一種中華民族不屈的靈魂。就在火炬手點(diǎn)燃主火炬的一瞬間，觀眾們再也抑制不住心底的激情，這激情隨著他們的吶喊、歡呼一齊迸發(fā)出來。就在這一刻，我真切的感受到中國的強(qiáng)大，此時(shí)，它在外人眼中，已不再是那個(gè)落后的國度。
從一個(gè)人的奧林匹克，到13億人的奧運(yùn)會(huì)，在這一天，希臘的神圣傳統(tǒng)與東方的千年歷史融合，閃耀出不可比擬的光芒。與此同時(shí)，那個(gè)任人宰割的中國已漸行漸遠(yuǎn)，曾經(jīng)的中國所發(fā)生的一切，都已不再重要，終要消失在記憶里……
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