[通用]彩虹15篇

彩虹1

　　天剛放晴，烏云散去，太陽悄悄的露出臉龐來，放眼望去，卻不見那一抹彩虹。仔細一想，那抹彩虹已在我心間緩緩顯現……

　　記得那次演講比賽開始時，我才剛學會怎樣去表達自己，可是好勝心強的我報名了這一次的比賽。當我看到自己對手的姓名時，我就瞬間悲哀了。雖然我知道競選人名單中有很多比較強悍的對手，可是我卻沒想到竟是和最出彩的小蘭一組。我當時覺得自己已經輸了，可當我看到她一幅勢在必得的樣子時，我就對自己說：“超過你，我會贏的！”就這樣，自信心使我一直努力。我的大難關就是字音不準，于是，每天當太陽公公未醒時，我就已經開始練習發音了；夜晚，當月亮姐姐已睡時，我依舊在練習發音。就這樣，我持續了一周，迫使自己每個字都要咬字清晰、字正腔圓，都要完美。

　　時光如流水，來去匆匆，眨眼的功夫，比賽將至。我踏上了大巴車，去往比賽的場地。在車上，我回想著自己這一周的努力，為了這次比賽而被汗水浸濕的'衣襟，讓我充滿了自信心，雖然還需要進步，但也已經很棒。

　　來到比賽的后臺，只見后臺亂成一鍋粥，有的人在化妝，有的人在背稿，還有的人在緊張的喝水。我的自信心也如同小鳥一樣不知不覺的飛走了。豆大的汗珠慢慢地從我的臉頰滑落，浸濕了我的衣服。當小蘭看到我如此緊張時，對我說：“不要緊張，放松，這幾天的努力你忘了嗎？即使你字音還是要多練習，但也很努力啊！”她的話點醒了我：是啊，我也很努力啊！每個人都不是完美的！我想到這，瞬間充滿了自信。當我站在比賽的臺子上時，以生動、立體、滑潤的普通話贏得了全體評委的掌聲，也使我心中的那抹彩虹從暗淡蛻變的閃亮。

　　現如今我才明白，每個人心中都有一抹彩虹，只是綻放的時間不同，那抹彩虹只有用你那勤奮的汗水清洗，才能煥然一新，才會照亮每一個人的心靈深處。

彩虹2

　　在我成長的十四年中，我清楚的記得，我和彩虹只見過兩次面。第一次見面是在我八歲那年。一個雨后初晴的上午，我正在家里玩，只聽得幾個小伙伴大聲地叫喊：“大家快看啊，彩虹出現了！”我以最快的速度跑出家門，仰望天空。只見那彩虹像一座彩色的拱橋，又像一條新編織的'色彩斑斕的圍巾。看著看著，它好像在和我打招呼：小朋友，我漂亮嗎？你喜歡我嗎？我只是呆呆地看著它，看著它……有誰不愛彩虹的多姿？可是漂亮的彩虹姐姐似乎害羞了，它慢慢地消失了。我有點失望，我還有好多問題要問它呢？彩虹姐姐，我只好等待你的下次出現了！

　　終于，十二歲那年，彩虹又來和我見了一次面，她又來看望我們了。可是她又是來去匆匆。我在心里默念：彩虹呀彩虹，你為什么那么難得見一次，而好不容易你來了，又那么來去匆匆？

　　后來，在自然課上，老師告訴我，只有在空氣新鮮，而沒有污染的地方，夏季下過一場雨后，由于太陽照射，大地上的水蒸發時，就會出現美麗的彩虹。

　　彩虹這么容易就能出現，可是，從我和彩虹的第二次見面后，她就再也沒在我眼前出現地過。一場又一場的雨下下來了，一年又一年過去了，她再也沒出現過。這到底是為什么？她為什么躲起來了？她害怕我們嗎？她怕她那嬌艷的身軀受到摧殘？她怕受到地獄般地待遇？那么罪魁禍首是誰？

　　如今，每天，我們都能聽見各種各樣的車輛在馬路上飛馳的聲音，地面上隨處可見白色垃圾，工廠的廢水渣，廢氣未經處理就送給了大自然。也許人類還在為自己擁有幸福的生活而陶醉，卻不知大自然正在怒吼，彩虹也躲起來了……

　　然而，能救它們的只有人類。

　　朋友們，親愛的人類，請注意保護環境，讓我們用自己的雙手種出一條彩虹，讓我們用自己的雙手為地球治傷，讓大自然也跟著我們笑起來吧！

彩虹3

　　每個人的心中都有屬于自己的那一道彩虹。雖然他們并不完全相同，卻都光彩美麗，絢爛奪目，可以帶人越過風雨的壓抑，達到光明的彼岸.

　　初三的氛圍是壓抑的，同學們都在你追我趕地努力學習，生怕被人落下分毫。盡管我也在這考學大軍中努力著，可我成績卻總是不盡人意。期中考試成績我仍然不滿意。就在我還沉浸在考試失利的`沮喪中時，突然得知我表弟這次期中考試成績進入了年級前十名。一下子讓我對他心生敬意，并且成為我追逐，學習的榜樣，一時間像彩虹般掠過心間，成為我心中的彩虹。

　　我的表弟，和我同一個學校，是今年初一的新生。他很特別，特別在他因為肌無力不能像其他孩子那樣奔跑，游戲，甚至生活都不能自理。盡管如此，他卻有著超乎常人的堅持和努力，奧數獲得北京市一等獎，學習成績更是優秀。

　　記得我六年級和表弟一起在外面上英語班的時候，別看表弟年級比我小，成績卻和我不相上下。有一次他遲到了十幾分鐘，我課間問他為什么遲到了。他說因為課文背的不好，不太熟悉，堅持在家把課文背好才出門，而且為了多些時間背課文，晚飯都沒有吃。他的堅持讓我佩服。

　　上了中學，對于他來說困難更是越發的多起來。因為肌無力寫字手沒力氣，也很慢，但是中學的作業量比小學多了很多。開學以來表弟從來都是堅持認真完成每天的作業。還要把老師留下的背誦，默寫任務一并都檢查仔細，才肯睡覺。中午他媽媽去給他送飯，都要把他接到車里躺下休息一下，以便有更多的體力完成下午的學習。就是這樣的艱難，表弟還能進入年級的前十名，我越想他的形象在我心中越高大，我想每個人心中都有一道彩虹，表弟就是我的那一道彩虹，指引著我，奮進，堅持。

　　榜樣的力量是巨大的，現在每當我學習上因為遇到困難退縮時，每當我因為勞累想停下時，每當我因為失敗沮喪時，我的眼前都會出現表弟的身影，我的心中都會掠過那道絢爛的彩虹。

彩虹4

　　絲絲細雨靜靜飄灑，如同輕舞的精靈。這景，如此美麗，卻又是如此沉重——她不見了，在雨中消失了。

　　我和她吵架了，起因是一只玩具熊。曾經它淡粉的兔耳歡樂地豎起，如今卻有氣無力地垂下，是我不小心弄壞了。朋友淚如雨下，我心不在焉地道歉，她的眼眶卻更加濕潤。我說，大不了賠她一個，她喃喃自語著，這個不一樣。她哭著跑了，在蒙蒙細雨中，如同折翼的天使，真是——莫名其妙。走就走，跟我沒有關系。于是，我默默離開——沒有一句安慰。漸漸地，色彩消失，剝離，化為灰白。她，竟帶走了所有美麗，除了——一盒彩虹糖。取來一顆，淡淡甜意緩緩散開，細細品味……

　　仿佛又回到了入學的第一天。青松挺立，微風送來陣陣清爽。滿頭大汗的'她，提著箱子，咬著牙爬樓梯。不知是否是巧合，我遇見了她。“需要幫忙嗎?”“嗯，謝謝。”幫她把東西搬到寢室。她擦了擦汗，笑了，笑得那般甜美。輕輕拉著我的手坐在柔軟的床上，小心地取出一盒彩虹糖，搖一搖，取出兩粒，遞給我，糖果閃著溫柔的光。輕輕放一粒入口，濃濃清甜流入喉中，如同置身于一片開闊的云層，在空中舒展著希望的羽翼。劃過陽光和雨露，看見了一道絢麗的彩虹。甜甜的，撫平了傷痕，驅散了悲傷。一粒糖果，竟有如此力量。從此，我愛上了彩虹糖。

　　從回憶中驚醒，我怔住了。猛地回頭，匆匆追向朋友遠去的方向……我找到了她。沒有多余的言語，遞給她兩粒糖。她愣了一瞬，便吞了下去。“對不起，我們和好吧!”“嗯。”她低著頭，笑了。我也品了一粒，它格外甜，格外暖。溫暖，在冰冷的彩虹糖角落彌漫……只有曾經失去，才能明白友誼的可貴;只有懂得珍惜，才能品出彩虹糖的味道。

　　天，漸漸暗了。陽光灑在了雨后的草地上。我仿佛看到了彩虹——如同友誼一般美麗的彩虹。

彩虹5

　　大家一定見過彩虹吧，特別是在雷雨過后，它像一座五顏六色的彩虹橋掛在天上，非常美麗！但你知道它是怎么形成的嗎？讓我帶你去了解一下彩虹，體會一下大的神奇奧秘吧！

　　彩虹是氣象學中的一種光學現象。當陽光照射到半空中的雨點，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的、七彩的“光譜”。彩虹的七彩顏色從外至內分別為：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。其實只要空氣中有水滴，而陽光正在觀察者的背后以低角度照射，便可能產生可以觀察到的彩虹現象。彩虹最常在下午，雨后剛轉天晴時出現。這時空氣內塵埃少而充滿小水滴，天空的一邊因為仍有雨云而比較暗。而這時如果我們的頭上或背后已沒有云的.遮擋而可見陽光，這樣彩虹便會較容易被看到。另一個經常可見到彩虹的地方是瀑布附近。同學們如果在晴朗的下背對著陽光在空中灑水或噴灑水霧，那你就可以人工制造出一條彩虹來，趕快去試試吧。

　　彩虹的明顯程度，取決于空氣中小水滴的大小，小水滴體積越大，形成的彩虹越鮮亮，相反，小水滴體積越小，形成的彩虹就不明顯。一般的氣溫較低，在空中不容易存在小水滴，下雨的機會也少，所以一般不會有彩虹出現。

　　小時候，聽說，彩虹是天上的7位仙女，她給人間帶福來了，那時我還納悶天上真有仙女嗎？到現在才明白，彩虹原來是——下雨過后，有許多微小的水滴漂浮在空中，當陽光照射到小水滴上時會發生折射，分散成7種顏色的光。很多小水滴同時把陽光折射出來，再反射到我們的里，我們就會看到一條半圓形的彩虹。哈哈，原來彩虹是光線折射而成的，而不是真的有七位美麗的仙女哦！那是不科學的！

　　同學們，經過我的，現在你們都應該了解彩虹了吧？

彩虹6

　　“太美了！”我邊欣賞邊感嘆，我沉浸在這優美的景色中，流連忘返。“咦，怎么又水滴到我的頭上？”我百思不得其解，隨之水滴多了起來，我才發覺是下雨了，以最快的速度躲到一個小亭子里，我不停地抱怨，讓我原本愉快的心情被這突如其來的大雨給沖得無影無蹤，失落地望著那無情的雨點。

　　不知過了多久，烏云散開了，天空停止了哭泣，綻放出笑容，我的`心情也隨著好了起來。“呀，彩虹！”我驚叫道，只見一道彩虹從深壑中躍出，在天際間畫了一個弧線，有墮入另一個深壑，如同一座橋梁在蔚藍的天空中；又如一條彩帶在藍色的裙子上，煞是好看，成了一道亮麗的風景線，吸引著游客們的眼線。

　　瞧！彩虹又像是一個展開的彩色棒棒糖，再配上白白軟軟的棉花糖，真讓人垂涎三尺。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色和諧融洽地出現在天橋上，漸漸變得那么低自然，那么低美麗，七彩繽紛，在陽光的照射下更加耀眼，令人向往，仿佛可以從這長虹之腳，拾級而登，臨虹款步。

　　不知過了多久，彩虹消散了，我卻陷入了沉思，這傾盆大雨不像是我們在生活中、學習中遇到的種種困難嗎？這絢麗的彩虹不像是我們歷盡艱辛后的成功嗎？絢爛的彩虹只有在一場大雨后才出現，居里夫人在簡陋的工作室里研究，提煉礦石。夏天，炎熱的倉庫內彌漫著濃濃的煙霧，眼睛、喉嚨被煙熏得刺痛；冬天，為了防止中毒，窗戶必須打開，凍得連握筆做筆記都成問題，還要照顧孩子和年邁的公公……。正是這些困難讓她堅持不懈，取得了輝煌的成就——一生兩次獲得諾貝爾獎，看見了美麗的彩虹，讓世人敬佩。像這樣的例子數不勝數，而我們遇到一點小困難，小挫折就叫苦連天。其實，我們每一個人的心中都有一道彩虹，只是苦于太遙遠、太困難而無法實現，正如歌中唱道：“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”，不戰勝困難，怎能見到彩虹？從現在起，讓我們為了我們心中的彩虹，努力！

彩虹7

　　盧梭說：“成功的秘訣，在永不改變既定的目的。”我七年級的跑步經歷，就是一次向著目標，堅持不懈地努力，獲得成功，收獲自信的歷程。

　　七年級的每一學期體育考試都有一千米跑步，這個一千米賽跑真的是苦了我。第一學期的第一次考試，我拼盡全力，跑得近似虛脫，全身大汗淋漓，眼前一陣發黑，身體搖搖欲墜，雙腿重于千斤。但是，令我意想不到的是，我居然仍是不及格！我也只能默默地哀嘆著。后面雖然仍有再跑的機會，結果卻更差強人意。于是，我暗下決心：我平時一定要多多練習，爭取及格！

　　于是，我就帶著這樣的目標，開始了我的第二學期。我珍惜每次體育課的時間，努力跑步。期間，我看到很多人在體育課上嘻嘻哈哈，不好好跑步，而且還在慢慢散步。我多想跟他們一樣悠閑啊！但是，我自己告訴自己：不經歷風雨，哪能看見彩虹？我才堅持了這么一會兒，就要偷懶了，我何時才能跑步成功呢？何時才能一千米及格呢？想到這些，我又有動力繼續跑下去了。

　　終于，第二學期的體育考試來了！令人恐懼的一千米賽跑又來了！一開始，我卯足了勁，像支離弦的箭一般拼命地往前沖。可這才跑了一百米，我就感覺自己的'腿變得沉重起來，我的速度就漸漸慢下來了。但是我知道，這次考試很重要，我不能停。我仍以最大的努力繼續向前。跑到一半時，“呼……呵……呵……”我已經上氣不接下氣了。我又看到有人在走，我突然也想走了。但是，我想到，我之前第一學期的失敗，第二學期的奮斗，以及老師對我們的諄諄教導：即使累了，也不能停下腳步去走，得跑下去。邁大步子，就能跑得快些。于是，我又使起勁來，邁大步子地跑著。最終，我終于跑到了終點并及格了！我欣喜若狂：半年的努力終于在今天收獲了沉甸甸的果實。我終于跨越了千米賽跑的這道坎。

　　人生就像一條漫長的跑道，向著既定的目標，持之以恒地努力，就一定能跑出自己的精彩。

彩虹8

　　“雨后一座橋，掛在半山腰，仔細看一看，顏色真不少，赤橙黃綠青藍紫。”你們覺得這個謎底是什么呢？對啦，當然是“彩虹”咯！“雨后彩虹”，相信大家都聽說過吧！不過，你們都看見過嗎？今年暑假，我就親眼目睹了美麗的彩虹，而且還是“雙彩虹”！

　　那是一個炎熱的午后，天空中突然烏云密布，電閃雷鳴，暴雨夾著狂風呼嘯而來，可太陽公公還在空中耀武揚威。“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，透過窗戶，我看見雨滴正敲擊著大地，發出叮叮咚咚的聲音，放佛在彈奏一首美妙的音樂！大樹在狂風中手舞足蹈，好像在歡迎這場大雨的到來，讓他們喝到了這大自然的甘露。

　　暴雨來得快，去得也快，一會兒雨過天晴。我走出家門來到院子里，抬頭望向天空，隱隱約約發現了一道美景——彩虹。我欣喜若狂，趕緊走到彩虹的盡頭去看，“哇，真美啊！”我一邊欣賞著這震撼人心的一幕，一邊贊不絕口。忽然，我發現又一道彩虹在空中架了起來，我忍不住拿起手機拍下了這美妙的奇景！

　　過了一會兒，彩虹不見了。我疑惑不解：為什么雨后會有彩虹呢？為什么彩虹又會馬上消失呢？我問了身旁的爸爸，爸爸告訴我：“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。因為光是筆直行進的，但它也有一旦進入水中就會折射的性質。因此，太陽光在通過雨的.顆粒時就會折射。此時，由于光折射的角度因顏色而各異，所以這才有了七種顏色。”我聽了爸爸的講解，這才恍然大悟。

　　大自然中的一切都是那么神奇，那么讓人難以捉摸，我想只要我們有一雙慧眼，并愛動腦筋，就能發現大自然的奧秘！

彩虹9

　　放學路上，我走著，嘴里嘟囔著：“哎呀，作業真多！”然后走到一個易拉罐兒面前，用盡力氣一腳把易拉罐踢飛。但心中還是很煩悶。樹上的枯枝無力地垂下來，樹葉輕輕地落下來。街道邊只有零散幾人。小鳥們落下地面，又突然飛到別處去了。風輕輕地吹來，吹得我好冷。

　　“嘩啦啦——”雨落下了。各家各戶把門窗關好了。大雨大豆似地砸了下來，我成了一只落湯雞，狼狽不堪。小鳥躲起來了，樹葉濕潤了。我仿佛聽到了樹葉的抱怨聲，“真冷。”

　　我看見了一個老人在路旁拉著二胡，地上放著一個硬紙盒。我走過去，丟下一個硬幣，匆匆離開。這老人是每天在放學路上都會遇到的，我覺得他很可憐，每天都會在紙箱的縫隙放入一元錢。都下雨了，他怎么還不走呢？我心里突然產生了這樣一個疑問。我又折返回來。他的頭發亂糟糟的，像一個雞窩；他微笑著，好像陶醉在什么之中。他的衣服已經褪色了，但干凈而整潔。我仔細地聽著琴聲，琴聲時而寧靜，時而振聾發聵，有時像小孩兒的哭聲，有時像老師的教誨……老人閉著眼深深地沉醉在其中，雨滴打在他身體上，他都渾然不覺。

　　望著在雨中陶醉的老人，我沉默了。我們每天匆忙地生活，對自然的美麗視而不見，我們是否仔細地聆聽過小鳥的叫聲，仔細地觀察過落葉，感受過落葉呢？世俗干擾了我們的眼睛，使我們感受不到世界的'美麗。可是老人呢？他用自己的心去感知這世界，即使被生活所迫來賣藝，也依然不改變初心，感受世界，沉醉于世界的美麗。

　　我們要慢下來，用心去領悟世界的神奇，不然你就會錯過一個個燦爛的星空，錯過那一道道絢麗的彩虹。

彩虹10

　　天，如娃娃的臉，下起陣雨。妹妹總是肚子痛，她的爸爸媽媽陪她到杭州去檢查，發現肚子里面長了一個鼓鼓的肉肉″，需要動手術切割。沒幾天，妹妹的手術被安排好了。

　　妹妹，她很勇敢，手術前不哭，也不鬧，纏著跟我打電話，心平氣和報告：姐姐，我待會兒要進手術室了，我很乖，沒哭也沒鬧。似春天的小河，靜靜流淌。我不禁點贊："哇！長大了許多，現在都那么棒了。"她笑了笑，像布谷鳥似的跟我說拜拜：很快就可以給你打電話啦！我的心中對她充滿了敬佩，一個幼兒園的那么勇敢，我都快小學畢業了也沒有她這種勇氣，得好好向她學習了！

　　杭州的雨，如牛毛，如煙花，斑斕。舅媽娓娓講起妹妹的故事：

　　進手術室了，要打麻藥，她緊緊閉著小嘴唇，握著小拳頭，不愿擠出一個字，自然沒哭也沒鬧，安安靜靜地笑著，連這場手術的醫生也夸獎。我有些納悶，她是要熱鬧的人啊，可關鍵時刻，她絕對是最沉著冷靜的一個。

　　推出手術室，轉移到病房的時候，她那副可愛的臉和內心的.沉著冷靜像個美麗的小天使。在術后的六個小時不吃，不喝，不哭，不鬧，不生氣。她平時特別開朗，有她在，那氣氛是永遠安靜不下來的，把笑聲填得滿滿。這次，她卻安安靜靜地在病床上睡了整整六個小時，整整360分鐘啊！

　　妹妹終于熬過了6個小時。她很想跑，很想跳、哈哈大笑，但她不能。去吃飯了，她那饑餓的模樣和迷人的小饞嘴，大伙兒忍不住笑了。隨后，她悠然去了超市，沒想到她竟然是挑禮物去了。看著她的笑容，看著她天真可愛的小模樣，把超市阿姨給迷住了。

　　雨停了，天也明朗起來，她回到了新昌，第一件事就是把禮物送給我，然后那細小的手拉著我巨人般的大手一起去玩，取出杭州帶回來的僅僅只有的兩瓶牛奶，分給我一瓶。她興高采烈地拉著我走在小道上，那副笑臉可不一般，如同綻放的映山紅一般。突然，天空出現了一道彩虹！

　　愛，就是妹妹綻開的笑臉，仿佛天空的一道彩虹，總能讓你在絕望當中看到新的希望！

彩虹11

　　天，陰沉沉地，烏云散布于空中，雨點伴隨著“隆隆”的雷聲，砸在地上。我打著傘疾步走向集市。

　　過往的行人匆匆忙忙，擺攤的人們也急忙撐起了傘。雨越落越大。我站在一家小店門口，看見斜對面一個小男孩蜷縮在墻角邊，在風雨中瑟瑟發抖。

　　這時，一個中年男子急匆匆地從小男孩身邊跑過，“吧嗒”一聲，錢包從后兜中掉了出來，在小男孩面前濺起了一片水花。成年男子卻依舊埋頭前行，不一會兒消失在雨幕中。

　　小男孩撿起了錢包，向四周張望了一下，又瞅了瞅手上的錢包，猶豫了一會兒后，一把將錢包塞進了自己兜里。低頭看著地上的一圈圈水花，入了神。

　　十多分鐘后，那位中年男子又匆匆而至，心急如焚的一路詢問著，從街頭問到街尾，一臉沮喪。直到這時，我才發現，小男孩一直盯著那位正苦苦找尋錢包的`中年男子。望著中年男子一次比一次失落的樣子，小男孩輕輕按了按自己的口袋，欲言又止，不知如何是好。此時，他內心一定在糾結。我想知道他心靈最終的選擇。于是，默默地看著一切。

　　中年男子再次回頭經過小男孩面前時，停下了腳步，急切地向小男孩詢問著。小男孩望了望中年男子，把頭搖的像撥浪鼓。中年男子滿臉失望而去。我走出了小店，正打算走向小男孩。突然，小男孩迅速地從兜里掏出錢包沖向雨幕，向男子的方向急追而去……

　　看完這一幕，我想，他一定和誠信聊過天了吧。

　　雨停了，我合了傘，抬頭看看天空。天邊掛著一條美麗的彩虹，從這頭伸向了那頭。雨后的天空是那么地湛藍啊！

　　誠信如雨，洗滌著人們心靈的塵埃。每一個人都要和自己心中的誠信聊聊天，這樣我們的世界會更美好！

彩虹12

　　星期天，大連刮起了大風，下起了大雨，不一會兒，雨停了。

　　雨一停，太陽公公快活地跳出云層，把光和熱送給大地。突然，天空泛出了一點紅光，以為是眼花了，沒看清，就沒在意，可那紅光越來越多，不久天空就出現了一座“紅色的橋”。

　　緊接著，紅色里橙色害羞地透了出來，很細很細。后來，膽子大一點了，慢慢變粗。兩種顏色又像小姐妹一樣你靠著我，我靠著你，樣子很親熱。“彩虹要出來了？如果是，真的太好了！”我心里一陣欣喜。

　　又過了一會兒，黃、綠、青、藍、紫這幾個娃娃又爭先恐后地跑了出來，給寂寞的'天空加了幾分新的色彩，構成了彩虹家庭。這時，媽媽走過來，看我看著彩虹，就說：“告訴你，彩虹的兩邊分別是兩個美麗的天池，天上的仙女就是通過這座彩虹橋來往于兩個美麗的天池之間。”我又看了看彩虹，跟真橋一樣。這時從不遠處飄來幾朵白云，把彩虹圍住，好像在贊美它。還有一些白云輕輕印在它身上，又給它幾分溫柔。

　　彩虹是一首讀不完的詩；它是一幅畫不完的畫；它還是一首最好聽最好聽最好聽的樂曲。它消失了，但它永遠在我的心中。

彩虹13

　　聽人說，人都是分三六九等的，大家都在人生這條路上匆匆前行，沒有交流和表情，向著沒有盡頭的前方麻木的前進，直至死亡。既可悲又殘酷，但這就是現實。

　　我站在百貨超市的屋檐下，面無表情的看著眼前距我不遠的人。他是個乞丐，失去了雙腿，卻仍跪坐在那里，皮膚黝黑，皮包骨的身軀更是凸顯了他的弱不禁風。乞丐的面前擺著一個碗，里面有幾張一元面值的紙幣。大概是因貧困的生活而被迫淪為了隊伍最末端的人吧。他在街道最潮濕，陰暗，泥濘的角落。空氣中有幾個不同的聲音在他的身邊隱隱的吞吐，混雜，還不時從中傳出了嬉笑的聲音，隨后人與聲一同向著某個方向延伸，發散，消失。

　　烏云籠罩著整個天空。

　　“喂!別擋著路!在這礙事!”一個騎自行車的男人邊說邊沖著乞丐吐了口唾沫，隨后揚長而去。路過的`紛紛捂著鼻子小心繞開。

　　雨，先是如銀絲一般絲絲滴落，隨后傾盆而出，樹上蟬慵懶的鳴叫聲戛然而止，空氣中只留下了雨滴滴落布滿青苔的石板發出的“啪啪”聲。路上的行人匆匆離去，繁鬧的街道瞬間變得空曠許多。那個乞丐也慌了神，四處張望著，一邊尋找著什么一邊慢慢地用手用力地匍匐前行。這一刻，我感覺自己的心顫抖了一下，仿若被一股泛黃的悲傷所淹沒，但又必須無動于衷，不能掙扎不能反抗，只得默默的忍受。

　　忽然，一個身影闖入了我的視線之中，她在大雨中，撐著一把傘，向這邊乞丐這邊跑來了，她的神情焦急，跑過之處濺起一朵朵小水花，在雨中溫暖的綻放。她停在了乞丐身邊，帶著暖人的微笑，將手中的傘毅然地挪向了他的頭頂，雨水順著她的長發，順著她的臉頰不住的下滴，打濕了潔白的衣領。這對奇妙的組合慢慢的前行，我看見眾人把贊許和欽佩的目光投向了女孩，而我的目光也隨著他們消失在了路的盡頭……

　　在這個世上，的確有的人麻木冷酷，但與之相反，也有樂于助人的人，他們在人生這條路上，互幫互助，共同前行。感謝那個女孩，將我從困惑中拯救，讓我尋找到了彩虹。

彩虹14

　　心中的的彩虹，堅強的意志。——題記

　　窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風兒一直吹啊吹，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。

　　觸摸著冰冷。

　　心中的的彩虹，堅強的意志。-題記窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風兒一直吹啊吹，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。

　　觸摸著冰冷地玻璃，手里捏著一張低分的試卷，心情糟蹋透了。我想到了老師失望的雙眼，同學們的冷嘲熱諷，爸媽數不盡的.嘮叨。我哭了，不知什么時候我學會了哭泣?不知什么時候心中的彩虹消失呢?

　　然而，一個聲音總在我心中響起，“因為有淚，才會有心中的絢麗彩虹。“真的是這樣嗎?我感到彷惶。

　　若有所思地看著窗外，一株小草傲然地立于天地之間，風雨毫不留情地打在它的身上，它也不低頭!它那堅強的意志在陰雨的上空架起了一道珣麗的彩虹，我不禁肅然起敬。“其實，你也可以這樣的。“那個聲音再次在我心中響起。

　　真的是這樣嗎?我回憶，我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲變成的，沒有哪一個成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的，自己織的繭得自己咬破，當破繭那天，心中就會出現一道彩虹，只要守候那道彩虹，就會到達成功的彼岸。

　　就如牛頓，心中有一道美麗的彩虹，所以他能在發明電燈時雖有1000多次失敗，但依舊能堅定地走下去，最終將光明帶給世界光明。

　　還有中國科學家錢學森，五年回歸路，十年兩彈成，因心中有彩虹，開創了祖國航天事業。

　　看著窗外的雨簾，心中逝去的淚痕，我醒了。‘莫斯科’是不會相信眼淚的，心兒不再彷惶，心中的彩虹照亮了我前進的道路。

　　風不再呼嘯，雨漸漸停了，太陽探出了頭，柔和的光撒向中原大地，湛藍地天空掛起了一道用堅強塔建的彩虹。

彩虹15

　　“風雨彩虹，鏗鏘玫瑰，再多憂傷再多痛苦自己去背。”是的，美麗的彩虹總是出現在風雨之后，一個人，無論做什么事，想要有所收獲，就必須有真誠的付出！

　　炎炎夏日，知音琴行，開著空調的教室里，飄蕩著嘈雜的聲音。不同種聲調的吉他聲混合在一起，似一股惱人的風暴不斷地向我襲來。心煩意亂的我捂住耳朵，把自己藏在了一個角落里。

　　終究還是被老師瞅見，把我帶到另外一間教室，只有寥寥幾人，我不禁疑問，他們也是新生么？

　　在老師的指導下，練習開始了。但是，一切并不像意料中的那樣……

　　我彈出的音色如此雜亂，并沒有想象中的.悅耳。“手指要用力。”老師的話傳入我的耳朵。我試著用力的撥弄琴弦，疼痛感立刻從指尖傳來，仿佛有千萬根針扎在我的手上，不過音色總算好聽了一些。找到了問題所在，心中不禁有些小得意，吉他也不過如此。

　　但是，再次練習時，更加強烈的疼痛感傳來，我趕緊松開緊按琴弦的手指，讓手指緩口氣兒。看著手指，我不禁吃了一驚：紅中帶紫，還有琴弦留下的溝壑，陣陣疼痛從指尖不斷傳來……我不禁打起了退堂鼓。教室中其他同學悅耳的琴聲仿佛在嘲笑我的無能，失敗感在心中徘徊不去。每個成功者的背后總有無數付出，不經歷風雨，哪兒來的彩虹呢？

　　打起精神，我在冥冥中看到天使開始在勝利的歌聲中舞蹈，我再次拿起吉他，“風雨彩虹，鏗鏘玫瑰，芳心似水激情如火夢想鼎沸，風雨彩虹，鏗鏘玫瑰，縱橫四海笑傲天涯風情壯美。”我越彈越起勁，越長越高亢。

　　暴風雨肆虐的時候，或許會讓人心情灰暗，但是，陽光總在云層后悄悄探頭，彩虹也因風雨的洗滌而更加美麗，天，總會晴朗。

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