夢歸的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的夢歸的作文，希望對大家有所幫助。

夢歸的作文1

　　“夢，真的是夢嗎？”

　　“�！�——”

　　我的眼睛忽然從恍惚看清楚了這個地方。一個世界都流連在地方，混在一起。

　　夢？真的是夢嗎？心中有個女聲響起，沉重又有力�？蓞s又有數不盡的風情萬種，溫柔似水。誰有知道夢里的繁華？數不盡的`美好？一點點回憶。我想看看這個世界是怎樣的，可看見的不是繁華圣景，也不是光輝一片，是一片空白。對的！夢里虛虛實實，可不想清楚看見這個世界，又有一股情景淹人腦海�？烧l又知道夢是什么樣子的呢？

　　不再想見夢時，卻又清楚，當仔細回想時，又是一片模糊，誰又記得呢？模糊中看見一片空白有了樹，花草，萬物。一個個種子種下，發芽，長大。時間很長，我根本不知道我看見了什么。也忘了知道，忘了看見，忘了感知，什么都忘了，我只會在空中發呆，看著一個世界生長。

　　迷糊中一片感知到了東西。一段文字：“你看著世界成長，世界在找一個東西，找到了世界就會毀滅，和那個人一起去天堂，一起看著別個世界油然而生，在慢慢離開這個大世界�！�

　　看著這個，我恢復了意思，卻只看見了一片空白，沒有顏色，沒有任何東西。

　　我的腦海里現在只恍著一個英語單詞“Word”，世界？為什么會有世界這個東西？世界什么時候回消失？世界外還會有更大的世界嗎？

　　我不明白，也不敢去探索這個秘密，只敢寫在我的書上，然后慢慢的離開世界，離開大世界，去往天堂。不要探索這個秘密，也不要知道。這是世界一個人的秘密，我們不能知道。

夢歸的作文2

　　春天還沒有到來，動物仍在冬眠，我蟄伏其中。

　　我進入休眠期，手中常握的《匆匆》不見了；聲聲“面朝大海，春暖花開”的向往已然消失；那些“滾滾長江東逝水”的豪情也早已被漫漫風雪掩蓋無蹤。只是有時，仍希望獨自感受一番夕陽西下、清風拂面的淡淡憂愁，輕吟“坐看云起時，有清風拂過耳際。淡淡無言，心中有一首悠悠牧歌……”我心中的夢

　　樓頂高高揚起的鎖把我的夢徹底打碎。我呆呆地回到教室，呆呆地想一些似乎很遙遠的往事：

　　孩提時，生活如水晶般晶瑩剔透。一根皮筋，一個沙包亦或幾個石子就是課外的最好玩具；幾首媽媽教的童謠，讓我成了全班同學羨慕的對象；幾個伙伴嚴肅地討論一些很幼稚的.問題，被哥哥姐姐們當作笑柄；摘幾串爬山虎的果實騙同學說是沒成熟的葡萄，結果被嘴饞的同學嘗后追得滿院亂跑……我有一個夢想

　　初中的生活是七彩的，似乎只有那時的朋友才最真實。我可以倚在同桌肩上聽她講題，沒人說是矯情；我愛笑，所有的人也燦爛地讓我心醉；我沉默五分鐘，身旁便出現遮天蔽日的問候。可是現在，我的淚大滴大滴打濕了晴天，卻沒有人知道……飾品加盟，我那破碎的夢

　　我每天生活在回憶中，裁剪那些燦爛的陽光。那時，我的夢里也是大片大片，陽光燦爛。

　　每天默坐于教室中，回想那些早已成為碎片的星星點點。我希望自己是西方天空中那顆每天和我相逢的星。我指著它問同學：“明天它還會在嗎？”同學笑而不答。

夢歸的作文3

　　熙熙攘攘的人群簇擁在ｌｅｄ燈閃耀的街道，不停交替的雙腳，忙碌的人們到底在追求什么？

　　我不喜歡城市的一片繁華，我有一個夢——歸隱。

　　誠如古代詩人王維，能在山中看見“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的寂靜，在這種半閑的生活中，才能叩問自己想要什么�？扇缃�，作業本堆中灰白的人，蒼白的卷子及刺眼的紅色早已把我包圍，我無奈，我只看見一條從“競技場”出去的大道，排隊的人爭先恐后往前擠。 在我心里有那么一個歸隱夢，像沈復夫妻那樣“布衣素食，可樂終生”，可以學棱羅，在楠溪江畔建一個木屋。

　　歸隱是一種“浮”，浮在人群之上，世俗之上。脫俗的人甚少，可我若歸隱，便甘心寂寞，甚至以“浮”為樂。 我本就沒想追求名利，希望在這樣田園風光，良辰美景里寫寫閑情散文，亦可當個寂寞小說家。我愛自然的氣息，一出自己的“茅廬”，踏步出東籬，便可見黃澄澄的菊花挺立，杳杳的鐘聲從山間傳來。在這樣萬籟俱寂之下，萬物卻都從細微的變化不斷展示的'生命，斷裂的土墻邊，粉色的小野花搖曳清風之中，“風翦一絲紅”…… 一切都是那么恬美，我感受這一切又那么會孤獨？ 雖然這般美好的夢有些遠，我卻為之付出努力。我閱熟書籍，練習作文，有一日若實現了這個夢，正好能在那里抒寫靈感情懷。不過，要達到這樣的水平，我尚需積累苦讀。最好能像張愛玲、韓寒那樣早些出名，發表自己的小說，出版自己的文集，這樣便有足夠的稿費選塊地建個木屋子…… 很多人也許嘲笑過這個看似不可能，又沒出息的夢，我只淡然一笑。離開城市的混濁，在竹林中擺方小案，一壺酒，一張竹筏，看明月透過竹林，飲酒作詩，這樣的生活他們懂嗎？

夢歸的作文4

　　入夜，疾馳的車駛過人來人往的街道。如繁星般的燈光，閃耀在黑夜中，撲面而來的熱潮。昭示了這注定炎熱的季節。欄桿外是一輪近圓的玉盤。

　　穿過人海，車駛向走了三年的路。一路的樹，似乎又高了。才種下的樹，便能供給一方的綠蔭，不多時，便會有株株頂天棟梁吧。卻見此時的樹，地吹著頭，像是累壞的孩子。只，燈影下，已無纏綿的情侶，臺階前更無成群的`伙伴。

　　路過一棵孤獨的樹，在夜風的撫摸中瑟瑟。樹下是暮冬的晚景。偶有笑語從蒲扇上掉落。在路的轉角，是一處風景，是納涼的冬天。

　　打了個招呼，開進了變得敞亮的大門，明亮的日光燈影折射出三年前昏暗的黃云。

　　夜深了，習習涼風拂過樹梢，有蟲鳴放飛，回聲因操場而嘹亮……

　　嵌著殷實石板路的是老屋，搬離了學生的屋子，顯得肅清，寂寥�；�甲老人，在搖曳的星光中……

　　搬走剩余的行李。把足跡徹底的帶走。轉頭，又是那窗翠綠的夢。

　　是那皎潔的月輪，映襯在星光點點的黑布上。明月裝飾了我的窗……

　　還記得，我趴在那扇窗前，按捺住呼之欲出的心跳，撇開對前路的迷惘。我好奇的打量窗下的風景�？慈缬裉一�，看如風幻影，看如火籃球。也聽那陌生而又熟悉的生命節奏……

　　如今的操場，掩埋在黑夜里，無聲，無息……

　　駛回的車，擁擠了。聽大人講過去的日子、講往時的艱辛、講逝去的青春，還有那時的校園。我在想，那年的我們，好奇而又膽怯的神采和洋溢著天真的笑臉。那時有未離開的她、她、她、他和他。卻又似聽到他和她漸近的爽朗的笑聲。還想到那時的恩怨情仇。更想到那被我們裝飾了的晚景。我不禁莞爾……

　　像一閃而過的夢，醒來又回到起點。等待入學、等待新的學習生活、等待新鮮的你……

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