戰(zhàn)勝自我作文精選【14篇】
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的戰(zhàn)勝自我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)勝自我作文 篇1
我們盼星星、盼月亮，終于盼到了期盼已久的春游。同學們懷著興奮的心情去了靜海寺和弘陽廣場，其中最讓我流連忘返的就是弘陽廣場了。
還沒到廣場里，我便被一個宏偉的摩天輪所吸引了，沒有幾分鐘，我們就跟著導游來到樂園里，游樂園分為室內(nèi)和室外，里面的項目科真多呀！有高大的跳躍云霄，小巧的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯......
同學們首先玩的項目是室外的“極速飛車”，我一看到這種大型的機器，腿都軟了，再聽到風車上人們的尖叫，真害怕機器出故障把人們一個個地甩出來，為了安全起見，我立即走向了“不玩者”的隊伍里，當我看到一班之長——小翼也在這個隊伍中，便不怕被人笑話了，不玩的人跟著Miss張去了第二個項目——跳躍云霄。
“跳躍云霄”大概有一百多米，有一排15個座位的椅子，可以上下滑動，因為我恐高，正在一旁考慮要不要玩，這時在一旁的男生們幸災樂禍的說道：“不敢玩了吧，膽小鬼，我極速飛車都玩下來了！”這句話激起了我心中的小火焰，下定決心說道：“玩！誰說我不玩！”我鼓起勇氣,加入了排隊的隊伍里.我排隊的時候,心里還是有點害怕,心砰砰直跳。隨著時間一點一點的.逼近，我的心繃得緊緊，仿佛要不跳動了，呼吸也變得急促起來，這時“滴滴滴”地響起了停止的聲音，啊，到我了！
我坐在好朋友旁邊，好朋友自豪地對我說：“我上個游戲都玩了一次！”我想：真是膽大呀！我系好了安全帶，檢查員又檢查了一次。
“滴滴滴”開始了！
椅子緩緩的上升，我連忙用手把眼睛蒙上，只露一條小縫隙，往下一看，誒呀媽呀！太高了！便馬上把眼睛閉起了，又“嗖”的一聲下降了，耳邊的風不停地向耳朵里鉆，我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，隨時都有可能把我甩出去。心提到了嗓子眼兒，堵得自己呼吸都覺得困難。我真有點后悔坐上來了，真想下去讓機器停止，這時機器真的停了，我想：謝天謝地，總算結(jié)束了，微微睜開眼睛，哇！還這么高，是不是到最高峰了！旁邊假山上的樹都可以看得見！我在心里不停地喊著，天吶！天吶！又聽到“滴滴滴”的聲音了，這次可是真的結(jié)束了！
雖然很害怕，但我沒有逃避，所以終于戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自我。此刻的我，多么想對著藍天吶喊：”我，戰(zhàn)勝了自己！”
戰(zhàn)勝自我作文 篇2
一個人最大的對手不是別人，而是自己。只有戰(zhàn)勝自我，才算得上是真正的贏家。我就曾經(jīng)嘗過贏家的滋味。
記得一年級時，我是班里的“大喇叭”，聽見或看見點雞毛蒜皮的`小事就大力宣傳，比宣傳廣告的人速度還快，搞的大家“人心惶惶”，不敢做錯一點事。
有一天，仇濤沒事找事，在廁所門口玩“溜冰”，可溜著溜著，便故意摔了一跤。我像狗仔隊成員一樣，把此事當成“緋聞”，到處宣傳：“仇濤在廁所門口溜冰哦！還故意摔了一跤呢！好好笑啊！”班里人都笑得人仰馬翻，甚至有人還去問仇濤：“喂，小仇，聽說你的溜冰記蠻好玩的，再來一次吧！”仇濤被搞得莫名其妙，只好到處打聽是曾么回事。我故意掩蓋事實，對于仇濤的問題“一問三不知[注: 不管怎樣問，總說不知道。]”，可躲得過初一躲不過十五。最后還是被他的同黨——王昱龍告密了。事后，老師用大道理把我涮了一番：“志成，不要再做‘大喇叭’了，這樣會被別人憎恨，甚至害死人的！”這把這話當成耳旁風，左耳朵進右耳朵出。
四年級的時候，我又闖了件大禍。口語課上，陳嘉琦罵外教，我便去告訴外教。接著，外教和陳嘉琦展開大戰(zhàn)——一追一，出操時，我也不知咋地，頭昏腦漲的，竟把家丑一個勁的外揚，導致領導和四（1）班還有一堆老師都知道了此事。最后，在中午吃完飯時，外教和另一個外教一起去教訓了陳嘉琦一頓，他哭得很傷心。老師很生氣，但還是只用了一句話：“別再多管閑事了，你知不知道你今天闖下了大禍？”我若有所思，心里偷偷嘀咕道：“我一定要改掉這個壞毛病。”便“嗯”的一聲，點了點頭。
五年級時，我當上了紅隊檢查員。一天，我撞見兩個小孩，他們見我就像警察見到小偷似的，撒腿就跑。我想抓住他們，可他們像玩“躲貓貓”似的滿教學區(qū)跑，再說我也是紅隊，該以身作則，便沒去追。退崗后，我疲憊不堪地回到教室，我本想將此事告訴方靜雯的，但心里總有兩個小人在爭吵。正方說不要告訴她，反方說告訴她，，他倆越說越起勁，誰也不讓誰，最后竟打起來了。但勝利總是勝利的，所以我按照正方的意愿裝作沒事走開了。我終于戰(zhàn)勝了心魔！
拿破侖說：“我的字典里沒有‘不可能’這個詞”我堅信，只要努力，就能繼續(xù)戰(zhàn)勝自己，成為老師、家長心中的好孩子！
戰(zhàn)勝自我作文 篇3
哎，我多想讓老天來一場暴風雨，能下榻樓房，下到天荒地老，這樣我就可以不用去演講了。其實我也不是不喜歡演講，只是我一演講就會緊張，一緊張就會發(fā)抖，一發(fā)抖就會說話愣吧！可抱怨歸抱怨，下午沒有暴風雨，只有明媚的陽光，學校的演講比賽如期進行。
天，一如既往，萬里無云，我無奈地看著身上的2號標志，不禁感嘆起來，為什么是“2”，為什么這么早就要送我上那“刑場”？我拿著我的演講稿，手心里直冒冷汗，眼睛緊緊地盯著稿子，恨不得把它們都刻在心里，可此刻我的腦子里卻是一片空白。“請1號選手登場。”主持人的響亮的聲音傳過來了，我的心差點停止了跳動。她的內(nèi)容不是太多，可她說的還是不夠熟練，我也不禁為她捏了一把汗，最后，她的神情有些慌張，果然又忘詞了，可我立馬就回過神來，馬上就輪到我上場了，我這哪還有心思煩別人的神啊！
終于，主持人報了我的'名字，我心理緊張的要死，可還是硬撐著，假裝做出胸有成竹的樣子。我接過話筒，行了個隊禮，陽光似乎也在為我打氣，特別的燦爛。我望著臺下親愛的評委和一大波同學們，便不停地對自己說：“他們不是……不對，他們都是大白菜啊大白菜，胡蘿卜啊胡蘿卜！”我咽了一下口水，才緩緩開始了我的演講。我一邊緊張地揉著演講稿，一邊把倒背如流的文章從嘴里吐露出來，這時，我發(fā)現(xiàn)我的好友姚鈺菁正向我伸出了一個大大的“v”字形手勢，我頓覺信心倍增，努力高昂聲調(diào)。終于，在我雙腿發(fā)軟，快要叫出來的情況下，我的演講終于落下了帷幕。
接下來其他選手的表演也都很好，其中表現(xiàn)最突出的是4號選手，他才上三年級，可他的稿子寫的很長就不用說了，講的也是有鼻子有眼的，絲毫看不出他的緊張，這不由得讓我這個高年級的大姐姐在佩服之余不禁感到汗顏。五位嚴肅的評委老師也露出了欣慰的笑容，大家也把最熱烈的掌聲獻給了他。我在欣賞著其他選手的精彩表演的時候，還在不停回憶著剛才我的表現(xiàn)，心理沒底啊，不過，我在心里對自己說，我盡力了，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽怯，勇敢地站上舞臺了，這已經(jīng)不錯了。
這是我第一次參加演講比賽，雖然沒有發(fā)揮到極致，但也讓我明白了一個道理：不要總把別人當成自己唯一的目標，你只有戰(zhàn)勝了自己，才能戰(zhàn)勝一切。我以后一定要加倍努力，超越自己！
戰(zhàn)勝自我作文 篇4
我童年里有一道難以穿過的門，這門便是打針。
這道門出現(xiàn)的時候，我只有兩歲多，那天爸媽帶我去打針。到醫(yī)院，我看見整棟樓都是白色的，心中莫名奇妙地就產(chǎn)生了一種恐懼。到輸液室時，這里的醫(yī)生都穿著白大褂，雖然她們都面帶微笑，但我總覺得這些人都是笑里藏刀。我越想越害怕，身體也不自覺地抖起來。媽媽見我緊張成這樣，連忙溫柔地安撫我，讓我放輕松。這時，護士阿姨走了過來，她手中拿著武器——一個大的玻璃瓶，玻璃瓶上連著一根長長的導管，導管的一頭是一根長長的閃著寒光的針，那就是我的恐懼之源。看著它，我的心也隨之砰砰地狂跳，呼吸變得急促，護士阿姨拉著我的手，瞬間就把針跟我的'手釘在一起了。那時的我第一反應就是委屈地哭起來，心想“這那里是我打針，明明就是針打我啊！”過了不到半分鐘，針就被拔出來了，護士阿姨對我媽媽講“這個小胖子血管太細太難打了，只好換個手扎了”。我聽完便嚎啕大哭，拳打腳踢一個勁地掙脫想逃離這個可怕的地方，誰知道那個護士阿姨真是太“壞”了，她立馬找來了幾個穿白大褂的醫(yī)生，我被她們團團圍住，她們有的抓住手，有的按住腳，我更加用力地掙扎反抗，結(jié)果針沒扎好位置，又拔出來，又一次扎進、拔出、再扎進、再拔出，這樣反復著，第五次終于成功地扎進了血管。那次生病真的好慘，手上到處是針眼。過了好些年，媽媽回憶起我那段生病的時光，還是非常難過和內(nèi)疚；過了好些年，每次想到打針，我都會感到莫名的恐懼，因此，打針在我心里留下了一道難以穿過的門。
隨著年齡地增長，我的身體也越來越強壯起來，很少生病，也很少進醫(yī)院了，但生病總是難免的。記得在讀四年級的時候，我得了腸胃型感冒，上吐下瀉，吃藥也不管用，只好到醫(yī)院去打吊針。因為那次打的是消炎針，所以必須要先做皮試，我死活不肯，硬是在醫(yī)院上演了一場“大鬧天宮”。害怕打針就是一道穿不過的門，任我怎樣沖也都過不去。這次護士阿姨沒有強行給我打針，她等我慢慢地平靜下來，我看著媽媽那鼓勵的眼神，慢慢地，我把手交給了護士阿姨，一針扎進去了，我一咬牙堅持，咦！針打完了。原來，那扇怎么也穿不過的門，我就這么輕易地穿過了，從此我走出了童年的陰影，再也不怕打針了。
有時，困難就像一扇門，無論怎樣你就是穿不過去，但只要你戰(zhàn)勝自我，突破自我，你就會發(fā)現(xiàn)，其實這扇門虛掩著的。
戰(zhàn)勝自我作文 篇5
“請全體同學到操場集合，參加運動會開幕式”。校園頓時沸騰了，彩旗招展，隊列整齊，鼓號聲和口號聲響徹云霄，我們迎來了盼望已久的運動會。
“請男子甲組跳高運動員在場地集合”。“這么快！”我大吃一驚，沒想到第一項就有我，我感到無比緊張。“別緊張，正常發(fā)揮。”旁邊的朋友安慰我道。我脫下外套，和我班四五個同學奔向跳高場地。
看著周圍大多都是和我差不多高，甚至比我高的同學時，我突然感覺信心不足。比賽正式開始了，選手被分成兩組，我被分到了第二組中。一開始，就是一米二。看著前面的同學都十分輕松地跳了過去，我不由有些緊張了。“下一個，174號。”突然，裁判叫到了我的號碼。我沒有多想，弧線助跑，吸了口氣，幾個健步就沖了過去，左腳用力一蹬，側(cè)身躍起，仰頭、倒肩、展體，挺腹、雙腿后收，完美的背越式，同學們?yōu)槲液炔省Ｖ蟮陌l(fā)揮也很順利。
我和三班的一名運動員爭冠軍了，橫桿已升到一米三，我想：應該換一種姿勢來跳了，來個跨越式。于是，我站在正前方，快步助跑到位，雙手高舉，雙腳一蹬，縱身躍起，過了！可不幸的是，由于墊子沒有鋪好，在我跳過去后，腳一下撞到了堅硬的地面上。頓時，只覺一股鉆心的痛向我襲來。不出我所料，那個選手也跳了過去。橫桿又上升到了一米三五。到我跳了，我忍著劇痛，大口喘氣，沖了過去，不料橫桿被碰掉了。還有機會，我爬了起來，心中不斷安慰著自己：加油呀，你一定可以的。我又一次站在了助跑點，深吸一口氣，用力沖了過去，起跳，只聽啪的一聲，橫桿掉了下來。還有一次機會，同學們心疼地勸我放棄，我哪肯罷休。顧不了那么多了，拼了。我咬緊牙關，最后一次發(fā)起沖鋒，用盡全力，過了，我一下子躺在了墊子上，連忙扭過頭看，橫桿晃了幾下，終于還是掉了下來。我輸了，只能得第二名。
在接下來的時間，我忍著腳痛，仍然堅持參加了幾個項目。五十乘十六迎面接力賽組隊了，我堅決要上。我對體育委員說：“我跑第一棒，不然越到后面越緊張。”接力賽開始了，我站在跑道上，努力調(diào)整著自己的心情。隨著裁判員的'一聲令下，我好像是接到了一種特殊的命令，條件反射似地就沖了出去，一路狂奔，似乎腳已不再疼痛。我只感覺風呼呼地刮過耳邊，加油聲震耳欲聾。到了終點，我穩(wěn)穩(wěn)地將接力棒傳給了隊友。這時才感覺腳疼痛難忍。但是，痛，并快樂著，因為接力賽取得了年級第二的成績。我沒有輸，我獲得了成功。
雖然這次運動會我并沒有取得很好的成績，但我卻戰(zhàn)勝了自我，超越了自我，成為了一個真正的勇者。
戰(zhàn)勝自我作文 篇6
“哈哈哈！”見到我的好友童仁杰被“金榜題名”要朗讀時，我不禁笑出了聲。
“有沒有搞錯？為什么我是第一個，上次我明明是最后一個！”他望著正在黑板上寫姓名的語文課代表，不情愿地說道。
“安排你第一個，你就老老實實去做準備吧。”面對他的抗議，鐵面無私的課代表回應道。
突然，耳邊傳來童仁杰的一陣大笑，我抬頭看向他。只見他用一種“同是天涯淪落人”的目光瞅著我，手指還往黑板那邊指。我下意識地看向黑板，只見在他的名字下面又有了三個無比熟悉的大字——袁晨磊。
“遭報應了吧！”童仁杰惡狠狠地對我說，“要你剛剛看我笑話！”
一霎那，我先前的幸災樂禍蕩然無存，取而代之的是焦慮緊張。“怎么辦，怎么辦，我連文章都還沒準備好呢！”
童仁杰正全力以赴地準備演講稿呢，我也看樣學樣地從書包里抽出我先前已經(jīng)選好的.文章認真地讀了起來。我暗暗告訴自己：我可不能輸給他啊。
“啪啪啪啪啪”童仁杰一上臺，全場頓時掌聲雷動。只見他深吸一口氣，原本緊蹙的眉目馬上舒展開來，隨后便開始了屬于他的朗讀。我發(fā)現(xiàn)，后來他讀得越來越有種行云流水的感覺，仿佛十分沉迷陶醉。
看到這個競爭對手朗讀得那么成功，在小教室里候場的我又有些慌神了。
“怎么辦？怎么辦？要不我跟陳老師說我還沒準備好。”“堅決不行！”這一念頭一起就被理智的我果斷否定了。我又看了一眼正在臺上盡情發(fā)揮的童仁杰，我仿佛感覺他正對我發(fā)出挑戰(zhàn)，我把書漸漸握得更緊了。
“你能做到，我為什么就不能！我一定要做到，我還要比你做得更好！”不服輸?shù)奈以趦?nèi)心深處吶喊。
輪到我了，我深吸一口氣，緩步走上講臺，目光堅定地看向講臺下的全班同學，可身體卻不受控制地顫抖起來。我把手放在講桌上，手指時不時敲打桌面，看著那篇略顯生澀的文章，我豁出去了，再深吸一口氣，緩緩吐出后朗讀就開始了。
在朗讀的過程中，我盡己所能把每一個字的每一個音都讀得特別清晰，特別響亮。慢慢地，我只覺得我四周已變成蔚藍大海，還有數(shù)只海鷗在天空中盤旋，歡快地飛舞著（我的文章主題就是關于海鷗）。
我沉浸自己的朗讀，就在這種奇妙的狀態(tài)中，我結(jié)束了朗讀。在同學們熱烈的掌聲里我清醒過來，再次看向講臺下的同學們，之前那充滿全身的緊張感又跑了過來。看了一眼老師，我心有余悸地跑回座位。令我欣喜的是陳老師表揚了我的朗讀。
這時，我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己的方法———馬上行動。
戰(zhàn)勝自我作文 篇7
暑假一開始，我就要媽媽給我報名學游泳。由于和學拉丁舞，學寫作有沖突，媽媽好不容易給我報進華茂暑期游泳培訓的末班車。
7月23日，我開始去參加游泳培。才學了兩天，媽媽學校組織去廈門旅游。可以帶家屬同去。我不想錯過這游玩的機會。向教練請三天假，教練不同意，他說：”等你回來，別人都會游了。”在我再三保證：回來好好補！教練才勉強答應。
愉快的旅游結(jié)束后，我傻了眼！別人還真都會游了。我拼命學，想趕上他們。經(jīng)過兩三天的訓練，我已經(jīng)能不用浮板游了，但還是背著氣囊。媽媽表揚我進步了。我好高興。
還沒等我樂三分鐘，教練突然解掉每個小朋友系著的氣囊，要我們一個挨一個從跳臺上跳下去。我嚇壞了，我借口要上廁所。還沒等媽媽點頭，眼疾手快的教練，一把抓住我，像老鷹抓小雞一樣地把我拎到跳臺上，然后命令我跳下去游。我看著下面的水池，腿都軟了。我拼命求教練放過我，他兇巴巴瞪著我。我只好大聲叫媽媽來救我，媽媽說：“寶貝，你能行的！”我拼命搖頭，教練抓著我雙臂，重重地把我扔下水池。只覺得自己往下沉，我想：這下完了，我要淹死了。手腳慌張地亂撲騰。“張開雙臂，用力蹬雙腿！”教練大聲吼道。我努力做起蛙游動作，還真不往下沉了。我用盡吃奶的`力氣，往旁邊的扶梯游去。死死抓住扶梯，拼命喘氣。教練走過來說：“你看，你不是會游的？”我狠狠盯著他。他卻說“自己去跳一次。”
我又一次在跳臺上猶豫，媽媽鼓勵我：“寶貝，你還記得剛剛在倫敦奧運會上奪得金牌的我國運動健將嗎？”，立刻在我的腦海里浮現(xiàn)出吳敏霞和何姿勇奪女子3米跳水金牌，和我國16歲游泳新星葉詩文打破世界記錄，摘取400米和200米游泳的2枚金牌的情景。我要向她們學習，我要戰(zhàn)勝自己，我深深地吸了一口氣，閉上雙眼，咬緊牙關，縱身跳了下去。我還是感覺自己要往下沉，但這一次，我迅速運用教練教的動作要領，游向岸邊扶梯。媽媽歡呼著：“寶貝，你真棒！”此時，“兇惡”的教練也微笑著，對我點頭。好像他的臉龐不再那么猙獰可怕了，哈哈！我暗暗下決心：在剩下的5天訓練中，要更加努力學，真正學會蛙泳！
從這次學游泳的磨練中，讓我明白了一個道理：只要堅持不懈，努力拼搏，一定能戰(zhàn)勝自我，走向成功！在今后的學習中，我一定要全力以赴，讓自己更棒！
戰(zhàn)勝自我作文 篇8
期中考試成績出來了，同學們像霜打了的茄子。我知道我該做點什么了。同學們，成績只代表過去，未來還等著我們?nèi)?chuàng)造，我們沒有必要垂頭喪氣。為了我們的夢想，我們得放下包袱。今天我們來看段視頻。
好嗎？好！好！同學們一下子歡呼起來。伴隨著感人的視頻，主持人魯豫富有磁性的聲音狠狠地撞擊著同學們的心靈。視頻給大家講了兩個震撼人心的故事——用單指和眼睛解凍生命。年僅3歲的唐旭被確診患有‘肌肉萎縮癥’，會逐漸成為‘漸凍人’。
12歲那年，唐旭胸部以下完全失去知覺，雙手僅剩右手食指稍能動彈。憑借著堅強的毅力，他讀完了小學、初中、高中，考上了上海海事大學。
上初中時，唐旭的英語一點基礎也沒有。第一次英語測試，他只得了1分。為了追上其他同學，唐旭每天四點半就起來背單詞，一個月后的英語測試，他就及格了。期末考試，他的英語成績滿分。現(xiàn)在上大學的他英語成績?nèi)嗟谝弧?/p>
他還在業(yè)余時間為其他同學解決計算機難題。王甲，患病前，俊朗帥氣，一米八的個頭，曾經(jīng)是運動場上的籃球三劍客之一。那時的他，意氣風發(fā)，能力出眾。患病后，先是說話模糊，進而失聲，以至全身肌肉逐漸萎縮，雖然承受著逐漸冰凍的痛楚，但王甲用僅能活動的食指敲出了書寫他心路歷程的書——《人生沒有假如》，并把稿費全部捐給他設立的王甲漸凍人關愛基金。現(xiàn)在王甲只有眼睛能動了，但還堅守著他摯愛的設計創(chuàng)作。同學們，視頻播放完了。
但是兩位主人公帶給我們的思考才剛開始。請同學們各抒己見，談談自己的想法吧！班上最愛發(fā)言的馬興立刻站起來說：老師，看了他們的故事，兩個詞——感動，震撼！他們雖然身體病著，在精神上卻是富翁。他們就是我心中的圣火，點燃了我的激情。
我一定會實現(xiàn)我的'大學夢！高磊感慨地說：我常常覺得英語太難了，學不會。唐旭的故事，讓我知道是自己的信心和毅力‘冰凍’了。我們常常執(zhí)拗于自己的困境，走不出來。看到他們，才知道，我們面對的困難是多么微不足道。最重要的是我們需要跨越內(nèi)心的魔障！柴瑞鮮懊悔地說。唉，我英語經(jīng)常考十幾分。跟他倆比起來，我就是個十足的混蛋。
可笑的是面對那慘淡的分數(shù)我還心安理得。班上的睡仙拍著自己的頭說。同學們熱烈地為睡仙鼓掌，同時很激動地紛紛舉手要求發(fā)言。
看到同學們的激情已經(jīng)燃燒起來，我動情地說：唐旭和王甲用頑強的毅力昭示我們：身體可以漸凍，但是夢想凍不住。而你們平常的表現(xiàn)是身體沒凍住，思想?yún)s凍住了。從現(xiàn)在開始，趕快解凍你們的思想，戰(zhàn)勝自我吧！
戰(zhàn)勝自我作文 篇9
期中考試的帷幕剛剛落下，新一輪的競爭已經(jīng)開始。在本應謀劃下一步怎么走的時候，有些同學卻仍沉浸在考試失落的陰影中。“曲折是求學道路上一條溝壑，它把弱者截留，強者將一越而過。”古希臘哲學家德謨克利特說的好：：“勇氣可以減輕命運的打擊，真正的強者，即使遇到痛苦與不幸，也不會一蹶不振。他會高舉希望的火炬勇往直前。”
與此相映成趣的是，有的同學為成績或多或少的進步還在沾沾自喜。同學們，進步固然可喜，但這種盲目的知足卻是學習的大敵。如果一個學生總抱著比上不足，比下有余的想法，認為學的差不多就行了，不必再努力了，結(jié)果必然是學習成績下降。在進步面前我們需要做的是再接再厲。傷仲永不就是個很好的例證嗎？
俗話說的好“勝不驕，敗不餒。”。在晴天麗日時，能未雨綢繆；碰到荊棘蛇蝎，依然堅信前面有鮮花芳草，表揚聲中不忘找差距，挫折面前能牢記“失敗乃成功之母，奮斗是成功之父”。
成功的經(jīng)驗告訴我們：在我們學習的道路上，要有明確的階段性目標。沒有志向，就像陀螺只知道旋轉(zhuǎn)而不知道為了什么一樣毫無作為。志向是石，敲出星星之火；志向是火，點燃熄滅的燈；志向是燈，照亮夜行的路；志向是路，引導你走向成功。
學校第六屆文化科技節(jié)開幕已有兩周，現(xiàn)在正按原定計劃有序的進行。截止到目前科技繪畫書法作品比賽已進行完畢。許多項目初賽已經(jīng)結(jié)束，本周將進入更加激烈的復賽。有一部分活動經(jīng)過參與班和承辦班精心籌劃即將開展，如英語話劇，朗讀。歌曲，配音比賽。這幾項活動既充分調(diào)動了同學們學英語，說英語的好習慣，又提高我們英語實踐能力，對于吸引人的科技制作比賽，各班學生都積極交上自己的小發(fā)明，小制作。現(xiàn)代是經(jīng)濟時代，必須鼓勵創(chuàng)新：技術創(chuàng)新，科學創(chuàng)新，知識創(chuàng)新。科技制作比賽不正是一個鍛煉我們的'好機會嗎？
許多班級的海報非常精美，吸引了眾多同學羨慕的眼光。為防止遺漏，為了普及各項活動，許多學生利用課間向每班發(fā)送活動材料；為鼓勵學生的參與，為了獎勵參賽選手優(yōu)異的表現(xiàn)，有的班利用班費為參賽的同學購置獎品，這種做事的態(tài)度表現(xiàn)怎能不精彩？
探索科學和求知的道路一樣，沒有平坦的大道。只有不謂攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰，采得仙草，深入水底，來得驪珠。
最后贈全體同學一句話：失敗一定有理由，成功一定有方法。
戰(zhàn)勝自我作文 篇10
世界上有些事情，在旁觀者看來，似乎很容易很簡單，幾乎不費吹灰之力；但是，當你真正實踐起來就遠遠不是那么一回事了。因為，你首先得戰(zhàn)勝自己的膽小、怯弱和氣餒，然后再去戰(zhàn)勝那些意料不到的困難、坎坷和挫折。
譬如學騎自行車……
剛開始，把我從小慣到大的爺爺，對我是一百個不放心。他老人家不是在前面為我扶著車龍頭，就是在后面抓住衣包架，一步不離地跟著。他跑呀跑呀跑呀，跑得個滿頭大汗，氣喘吁吁！我呢，看著爺爺緊張，我就更加緊張得要命，生怕摔個鼻腫臉青。到頭來，車仰人翻，爺爺也跌個大屁墩兒！
結(jié)果，練習了很多次，依然故我，一事無成，連腳也不敢跨上踏板。
爺爺氣得吹胡子瞪眼，沒轍了：“去去去，你苯到家了，沒治了！自己去摸索摸索吧！從游泳中學會游泳嘛！”說罷，自己坐到樹蔭下的座椅上去休息了！
可我呢，心里也窩著一肚子火：你說我不行，我就行給你看，哼，騎驢看唱本——走唄！我發(fā)誓，堅持就是勝利！于是，自己就耐心地摸索起來，先研究剎車，龍頭，再琢磨上車……許久許久，終于摸到了一些門道。
該上車了！我心里像十五只吊桶打水——七上八下的。我心里翻騰著：會不會跌到？會不會出洋相？會不會……？
嗨，管它三七二十一，先上去再說，反正我會剎車，如果發(fā)生了什么事，好歹也可以防患于未然，比光站在“岸上”干瞪眼強多嘍！
誰知，一上車，就扭起了八字舞，天吶，重心不穩(wěn)，我重重地摔下來了，腿上留下了一塊青腫，眼淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……我瞪一眼嶄新的自行車，真是不聽調(diào)教的“小馬駒” ！
爺爺在一旁說起了“風涼話”，就當繳一回學費吧！什么地方跌倒，就在什么地方爬起來。
我忍住疼痛，爬起，站直，騙腿，上車，坐正，掌穩(wěn)龍頭，踩好腳蹬，眼看前方……很快，我慢慢控制住“小馬駒”了！ 爺爺見了，驚得目瞪口呆，好像看見月亮從西邊出來了。他高高豎起大拇指，不停搖擺，一個勁兒的喊著：奇跡奇跡奇跡，了不起了不起……（其實，他是在鼓勵我呢！我知道，爺爺從來就是這樣的。） 騎在自行車上，小風迎面呼呼刮來，樹木嘩嘩地向后到去……
我忽地想到一位大作家說過的話：世界上最困難的'莫過于戰(zhàn)勝自己了。是的，從學騎自行車這件很簡單的事情，可以感悟到：干任何事情，首先要征服自己的脆弱心理，而后才會戰(zhàn)勝接踵而來的困難和挫折。
戰(zhàn)勝自我作文 篇11
走在廣場的小路上，暖和的天氣使我全身舒暢。突然見一個五六歲的孩子笨拙地滑著旱冰，不禁勾起了我深深的回憶。
“老爸！咋們把新買的溜冰鞋拿來玩吧！”我期待地說。“走！”老爸果然如了我的愿。來到廣場，看見好多同齡人也在溜冰。那神氣勁兒，一下沖刺，一下轉(zhuǎn)彎，還有溜著冰跳舞的呢！躍躍欲試的`我麻利地換上溜冰鞋，我興奮過頭，竟忘了自己還是一個新手。于是就發(fā)生了接下來的一幕，“嘭！”我摔了個四腳朝天。老爸無奈地笑了笑：“溜冰也是一門技術哦！可不要小瞧它！你觀察觀察別人是怎么玩的，再自己進一步琢磨一下。”我頓時明白了，原來，這溜冰也是很難的嘛！不過，那些人都能學會，我為什么不能呢？一定要學會。
看著滑來滑去的人，他們的步伐好好像都呈“八”字狀，還是外“八”字，而停下來時是靠手扶小腿，步伐呈內(nèi)“八”字的。我恍然大悟，這溜冰也是有技巧的，技巧一掌握就很簡單了。樂滋滋地想著，行動卻不太靠譜。我左腳一伸，右腳沒來得及動，輪子滑了一下，頓時摔在地上。我咬咬牙，眉毛都快豎得上了天，雙手一撐，猛得站起來，再來！我不相信，我還學不會了！狠狠想著，慢慢地伸出左腳，接著右腳。終于，第一步OK，可第二步，結(jié)局依然凄慘——幾個來回，幾次摔倒。我便灰心喪氣了，老爸走過來，遞了一杯水，說：“慢慢來，相信自己。”
我似乎遇著了一個霹靂，是啊！剛開始自己是怎么說的？忘了嗎？！我放下杯子，站了起來，深吸一口氣，好像廣場上的人山人海，熱鬧氣氛都與我無關。我捏著拳頭的手更緊了幾分，邁開左腳，輕輕滑動，右腳跟上，雙手隨著擺動，表面看似平靜的我，心里卻不停地喊著，加油！劉朝軒！你一定可以的，堅持下去。記住：要拐彎時一定得慢，“八”字一定要滑大，停下時，手一定要扶！我的臉已因為緊張而通紅，牙咬得很酸痛，額頭上布滿汗珠，我一個拐彎一個沖刺把路程三分之二走完了。老爸在一旁豎起大拇指，最后一個關鍵，我加快了速度，我險些又一次摔倒，幸虧我把握住了。滑完最后一步，趴在老爸懷中，瞄見老爸的大拇指笑了笑。
有了第一次成功，就有第二次，第三次，無數(shù)次。我高興地，驕傲地在廣場上溜冰。我知道，我戰(zhàn)勝了自己。夕陽下，我笑了，笑得很自豪。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”有苦才有甜，只有辛勤努力，才有回報。那一刻，我懂得了很多，自信、堅強、努力！
戰(zhàn)勝自我的那一刻，在我的記憶中烙下了永不磨滅的印象。
戰(zhàn)勝自我作文 篇12
前段時間專門買了一本書，名為《先處理心情后處理事情》，閑暇時候，翻看幾頁，心情豁然開朗。
擁有好心情，會愿意做事。
調(diào)整好心情，會順利成事。
培養(yǎng)好心情，會解決難事。
仔細品味這幾句話，覺得相當有道理，在人生路上，總會遇到一些坎坷，總會有遇到煩惱的時候，遇上了,或許也是一種機緣，正確面對。
從小到大，我一向是個“樂天派”，但同時也有個嗜好——愛哭。用最了解我的朋友說：愛笑愛笑是我的強項！或許是因為我的愛哭，恰恰讓我有了釋放壓力的最好方式。記得上師范的時候，由于遠離家鄉(xiāng)，不適應那里的生活，經(jīng)常會遇上一些比較棘手的事情，因此經(jīng)常會哭泣，自信心蕩然無存，那個時候用熟悉我的同學的話形容我——霜打的.茄子。那樣的狀態(tài)自然不可能有好心情，沒有好心情自然也不可能在學習上有所突破。后來自己發(fā)現(xiàn)不對勁兒了，就嘗試著用看書來釋放壓力，改變心態(tài)。這個辦法還是相當不錯的，有些時候沉醉在書中一發(fā)而不可收拾，自信心在慢慢地恢復，會在心情好的時候給同學們高歌一曲，也會在允許的條件下組織自己宿舍的姐妹們出去游玩一番。
無法改變天氣，卻可以改變心情；無法控制別人，但可以掌握好自己。
這兩天給五年級孩子上思品課的時候，講的是《生活中的快樂》，我給他們穿插了很多小故事，讓孩子們明白生活中，快樂無處不在，缺少的是一雙善于觀察的眼睛，少的是一副愛思考的大腦。學生最喜歡我局的一個事例是：心情好的時候，出門看見太陽公公瞇瞇笑，小樹來把手兒招，鳥兒為我把歌唱；反之，心情不好的時候，太陽太刺眼，小樹搖搖擺擺要干嗎？小鳥的叫聲惹人煩。然后讓學生總結(jié)一下，在這個事例里，有什么啟示？
有的學生說：環(huán)境并未改變，變的是心情！
有的學生說：快樂的事情，世間的一切都是美好的！
有的學生說：改變不了環(huán)境，就改變心情！
是啊，周遭的一切我們無力改變，但我們能改變自己的心情，讓自己快樂起來，只有這樣，我們才有信心、有能力做好每一件事情！
這些道理，我們說起來都會頭頭是道，但是一旦事情放在自己的身上，總會有那么一段時間六神無主，總會把自己埋藏起來，蜷縮在自己的“殼里”。逃避現(xiàn)實，總會漫無目的地尋求幫助。其實別人幫助不了自己，只有自己，才能讓自己真正面對，真正站起來！
人，最大的敵人是自己！別人其實傷害不了自己，但自己一旦放棄自己，那么即使有再多的人幫助，也無濟于事！
走出心結(jié)，需要自己！
戰(zhàn)勝自我，從“心”開始！
戰(zhàn)勝自我作文 篇13
以前只要聽到鞭炮聲，我都會嚇得哇哇大叫。但今年過年看到別的小朋友快樂地放著鞭炮的樣子，我顧不上心中的積年恐懼，吵著也讓爸爸給我買了一些，卻意外地戰(zhàn)勝了膽小，收獲了勇氣。
初三那天晚上，天黑下來后，我們一家三口全副武裝下樓去放鞭炮。爸爸給媽媽三只哧花鞕，并且首先點燃一根，這只鞕從前端放射出燦爛的彩色火花。我看著心里很激動，于是小心翼翼地跑到媽媽跟前，媽媽像知道我的心思，于是遞給了我一只。我拿著那只鞕，半天還是躊躇而不敢動。“來吧！不要怕，相信你能行的。”媽媽和藹地說。也許是這句話起了鼓勵作用，我心里沒那么害怕了，于是鼓起勇氣，用媽媽手中燦爛的火焰將手里的鞕點燃了，霎時間，它發(fā)出五顏六色的光芒射向夜空，漂亮極了！我拿著它輕輕擺動幾下，它就像一位五彩的仙子在空中飛舞。過了一會兒，我又點燃了另一只鞕，繼續(xù)享受它帶給我的樂趣和遐想。正在這時，爸爸又拿出一只小蝴蝶樣子的鞕，迅速點燃它的引線，它帶著呼嘯聲飛快地沖向夜空，在空中劃過一道道彩虹。我和媽媽驚嘆不已，拍手稱好。而爸爸卻不屑地說；“小菜一碟，后面還有更精彩的呢！”說完，他就拿出一只五彩噴火大炮仗，親切地說：“寶貝，你過來和爸爸一起放吧，記住，一定要勇敢噢！”我聽到這話，頓時像木頭人一樣呆呆地站著，心想：爸爸是存心讓我出丑的吧，他明明知道我最怕放鞕，卻邀請我，真討厭！正當我生氣時，卻忽然想起了董存瑞炸碉堡時的故事，董存瑞炸碉堡時連犧牲自己生命都不怕，何況爸爸只是讓我放鞕，干嘛要那么怕呢？于是我鼓起勇氣向爸爸走去，爸爸微笑地點點頭。他抓著我的手，拿起打火機準備給引信點火，我看看那只五彩噴火大炮仗，又看看手里的打火機，心里的一絲絲恐懼又在隱約翻騰著，為了堅定信心，我不斷地在心里鼓勵自己：“別害怕，不就是放鞕嗎，我一定能行的！”我的小手跟著爸爸的大手貼近了引線，引燃了打火機，火苗呼地一竄，引線立即被點燃了，我們趕緊跑開，這時，彩色的.火花向外噴射出來，一轉(zhuǎn)眼漆黑的夜空被焰火噴出的火花照得發(fā)亮，像許多閃閃的星星掛在空中。我歡呼起來，大聲地宣布：“我終于戰(zhàn)勝膽小啦！”隨后我又自己興致勃勃地放了很多鞕，全家都高興不已，爸爸媽媽也欣慰的笑了。
通過今年春節(jié)放鞭炮的過程，我明白一個道理：凡事都要有自信，相信自己一定能行，才能戰(zhàn)勝自我，享受到勝利的喜悅。同時，我還想對大家說：“我不是膽小鬼！”
戰(zhàn)勝自我作文 篇14
“命運壓不垮一個人，只會使人堅強起來—伯爾”，這句話不是很有道理嗎?人的命運，并不是自己決定的，命運雖然會使人遇到挫折而失去一點信心，但要是你愿意勇敢面對，你會從中學到很多的，因此，人人都應該試著挑戰(zhàn)自我，讓自己更加進步。
西蘭帕說過一句話:“所有的勝利第一條件，是要戰(zhàn)勝自己。”那么你覺得呢?我個人覺得要獲得勝利，戰(zhàn)勝自己是一定要的，因為假設你要去參加歌唱比賽，但你 一上臺就因為害怕，導致你唱不出來，你就算在臺下唱得再好，也沒人聽得到，如果你無法戰(zhàn)勝自己心中的恐懼，你就永遠也沒有成功的機會。
我也有過這樣的經(jīng)驗，那次經(jīng)驗令我印象深刻。那時我六年級了，但我還是和從前一樣膽小，雖然有參加直笛團，常常出去比賽，但都是團賽，從來沒有一個人吹 過。結(jié)果有一次，老師突然說:“六年級全都要參加獨奏比賽!”聽到時，我差點昏倒，還好我的好朋友在我旁邊扶我，不然就真的倒下去了，當時我非常不想?yún)⒓?獨奏，但老師強迫大家參加，所以只能參加了，雖然心中有很多無奈，但也沒辦法呀!之后我非常努力練習，但總是有一小段吹錯，令人感到不耐煩，但還是會盡力 吹完。經(jīng)過一天一天的練習，曲子雖然練好了，但最重要的`是我不敢上臺，我一上臺就會臉紅，還會忘記譜，心里總是想不要緊張，但總是會因為緊張 越吹越快，這 不管怎么練習都沒有用，只能靠自己才能解決。很快地就到比賽當天了，我心中充滿不安與緊張，媽媽看我很緊張就說:“你就把底下的評審、觀眾當成是西瓜，就 不會緊張了。”我試著想象，但完全沒有用，但我還是踏出了這步，我站在臺上放眼望去，看到超多人的，我回頭看一下老師準備開始吹，一下就吹玩了，難怪有人 說:“臺上三分鐘，臺下十年功”。
最后我的成績雖然沒有很好，但我還是很高興，因為我成功的戰(zhàn)勝了自己心中的恐懼，有人說過:“未曾失敗的人恐怕也未曾成功過”，人生中不可能永遠成功，也 會有失敗的時候，失敗會讓我們更加進步，所以我下次再加油，成功的人可能就是我，因為我有上次的教訓，所以我現(xiàn)在比較不怕上臺了，這次讓我學到了很多東 西。“一個人能在戰(zhàn)場上致勝千軍，但只有戰(zhàn)勝自己才是最偉大的—尼赫魯”，只有戰(zhàn)勝自我才是最重要的，因為你一直跟別人比，你永遠不會進步，要贏過別人， 一定要先贏自己。
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