- 相關(guān)推薦
寫雨中作文精華【14篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寫雨中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫雨中作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會的。
春日里,春雨是溫柔的,她用她溫潤的手撫摸著剛剛冒出頭的小草,滋潤了剛睡醒的萬物。但小草總是第一個(gè)離開保護(hù)它的土壤。它堅(jiān)定的'生長,堅(jiān)定著迎接春的腳步。
春的溫柔里,小草學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
酷暑中,夏雨是狂躁的,他是善變的。正因如此,萬物都臣服于他。只有荷倔強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中,她用她纖細(xì)的莖葉堅(jiān)定著與夏雨對抗。在風(fēng)中,在雨中,荷倔強(qiáng)的頂著風(fēng),冒著雨,堅(jiān)定著自己的信仰,絕不輕言放棄!
夏的狂風(fēng)驟雨中,荷學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
秋日里,肅殺的秋風(fēng)狂嘯著寂靜的原野,萬物都在她的咆哮下凋零,只有菊傲然綻放,只有它堅(jiān)定著絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗?fàn)帯?/p>
秋的蕭索里,菊學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
冬日里,冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬物在肅殺之際,有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天,梅,在寒風(fēng)中訴說著自己的堅(jiān)毅和不容易。在皚皚的白雪中,一枝獨(dú)秀,一抹紅暈在其中暈染開來。
冬的傲慢里,梅學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
萬物的堅(jiān)強(qiáng),都是從風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到的。我們也不例外。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí),我們應(yīng)該像小草破土一般的勇敢果斷。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到世俗之事時(shí),我們應(yīng)該有荷花一般的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到失意時(shí),我們應(yīng)該有菊花般敢于斗爭的品質(zhì)。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)有梅花般的堅(jiān)韌,堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要堅(jiān)強(qiáng)就有可能成功。
寫雨中作文 篇2
“嗒。”我低下頭一看,原來是一顆小水珠滴到我的膝蓋上,它慢慢順著腳流到我的鞋子里。我的腳濕了,小水珠在我的鞋里歡樂的舞蹈,感覺癢癢的,這么可愛的小精靈,怎么不惹人愛呢?
瞬間,天空拉下一塊灰紗布。從天上射下一根根飄飄灑灑的雨銀針,風(fēng)也聞聲而來,極速從每個(gè)人的臉上輕輕拂過。風(fēng)中含著桂花的清香,汗水和煩惱一下子就一掃而光,心仿佛也被滋潤了。天漸漸變得黯淡,有了一絲涼意,烏云壓頂,一種美麗的景象彌漫開來。
雨落在樹葉上,一顆顆透亮晶瑩的小水珠在樹葉上滾動,有的還玩起了“蹦蹦床”。雨珠落到雨傘上,又被彈起來,雨傘成了雨珠的玩伴。在這水淋淋的五彩繽紛的雨中,隔著一層白紗,我仿佛在一幅山水畫上輕盈地舞蹈。
楓樹是彎彎曲曲的,葉子是淡青色的,雨點(diǎn)勾勒出美麗的輪廓,風(fēng)兒描繪著細(xì)致的紋理,露珠正填寫下動聽的.小詩。那色彩是流動的,流進(jìn)所有人的心里。而雨絲也給大地裹上了一層“鏡面裝”,地下的坑坑洼洼里積滿了水,既清澈,又透明,這是一個(gè)雙面倒影世界。小草在舞蹈,歡呼著雨的到來;花朵高興地歡迎雨的親吻;小鳥唱起歌來,拍手祝賀雨的降臨。雨啪啪地墜落在地上,大自然在雨的敲擊下,仿佛在朗誦著一首小詩:“嗒嗒嗒嗒嗒……”
這首小詩的節(jié)奏是沒有規(guī)律的,是大自然的音韻。雨,譜寫出詩的音律,唱出詩的美好;雨,歌頌著大自然的美好饋贈。我愛雨,愛雨中的一切,也愛雨后的一切。
寫雨中作文 篇3
天下起了雨,哎,看著飄飄灑灑的雨滴,我內(nèi)心的雨滴更大了。在等紅綠燈的間隙,一絲清香隨著微風(fēng)拂來。隨香尋找,我發(fā)現(xiàn)隔離帶草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。
這些野花沒有枝椏似的支撐,只有細(xì)細(xì)嫩嫩的莖。她們在風(fēng)中搖曳,她們低垂著腦袋。可是,這一刻,她們呈現(xiàn)出的耀眼深深觸動了我。
又是一陣風(fēng),野花一個(gè)踉蹌,看著她們的身軀忽左忽右東倒西歪,看著她們的頭顱忽上忽下?lián)u頭晃腦,我真擔(dān)心大風(fēng)折彎它們的腰,折斷她們的`頭。可就在大風(fēng)肆虐地間隙,野花搖擺著、不屈著,一次、兩次、三次、四次……她們終于昂起頭、挺起腰,迎著風(fēng)雨站立。
我憐惜地俯下身仔細(xì)欣賞它們,晶瑩剔透的雨珠落在小野花黃色的發(fā)梢上,像極了水晶發(fā)卡;落在小野花綠色的衣衫上像極了珍珠吊墜;落在小野花紅潤的臉蛋上,像極了蕩漾的笑顏。我不知道她們經(jīng)歷了多少次的狂風(fēng)驟雨,但知道在每一次風(fēng)雨的洗禮后它們依然綻放著自己獨(dú)有的美——堅(jiān)強(qiáng)。
玫瑰的花語,是熱情,浪漫;百合的花語,是純潔,莊嚴(yán);康乃馨的花語,是感恩。那么,這些野花呢?那么,我自己呢?
雨越下越大,可是,看著這些仍然堅(jiān)強(qiáng)地站立在風(fēng)雨中的無名野花,我內(nèi)心的雨滴越來越小。
綠燈亮了,我撐著傘,無顧風(fēng)雨,邁著堅(jiān)定的步子向前行進(jìn)!
寫雨中作文 篇4
下雨了,是誰在哭泣?是誰在悲傷?為何冥冥上天也為她落淚,一滴,兩滴,絲絲細(xì)雨中,人們總是賦予它傷感和思念。打著一把雨傘,我也急切地奔入雨中,風(fēng)兒輕輕吹到我的臉上,我卻不愿阻擋,因?yàn)樗o我一種倦意,讓我也想變成一滴雨,慢慢地落在花骨朵上,然后將花喚醒,和我一起分享雨中景,雨中愛……
雨,擁抱著大地,不緊不慢地下著,仿佛它在向大地萬物傾訴。雨,躺在花蕊上,好像花兒在流淚;雨,打在小草上,小草被壓彎了腰;雨,牽走了我的思緒,我想去追尋,卻忘記它就在我的身邊。
雨,一直下,它不僅沖刷走了世上的塵埃,也帶來了我們的淡淡哀傷。我們總是觸景生情,下雨天,就要傷感,這才應(yīng)了它的味道。
誰說雨中不能有歡笑?看!那在水中踩踏的孩子多么天真快樂;瞧!那在雨中追逐打鬧的學(xué)生,全然忘記身上已經(jīng)淋濕,只知道應(yīng)該好好嘗嘗雨的味道。此時(shí)雨的味道早已不是哀傷,而是一個(gè)喜劇片,他們每個(gè)都是主角。看到這兒,我笑了,雨,不再是憂傷,而是一種喜悅的味道在我心頭融化。
大多數(shù)的人沒有意識到這一點(diǎn),他們厭惡不愿停下的雨。而我卻用鞋在水中踏著拍子,像是一個(gè)局外人,好像雨沒有在我身旁落下,我的上方是艷陽高照。
其實(shí)不是的,是我的心里充滿了陽光。看著這調(diào)皮的雨,我也只當(dāng)它是一個(gè)在和我嬉戲的孩子。雨中景,是那樣地令人看不透。下雨了,我是否該期待晴天?
下雨了,媽媽給孩子送傘,這是容易審美疲勞的`經(jīng)典話題之一。但這何嘗不是事實(shí)呢?孩子嬉笑地?fù)淙雼寢寫牙铮晷×耍怯暌脖贿@濃濃的母子情而感動。望著母子雙雙回家的背影,我不禁笑了,雨中帶著媽媽的味道,帶著愛的味道。
雨,不停地下……里,雨小了。
寫雨中作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會的。
如果成功是藍(lán)天上的太陽,那么失敗就是夜晚的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮住的時(shí)候。
深夜里,我獨(dú)自躲在被窩里,眼淚如交響曲一般有節(jié)奏的落下……
又一次考試過去了,各科考的都還不錯(cuò),唯有語文,出乎意料的考了一個(gè)超低分。想起考前我在房間里挑燈夜讀的情景,眼淚不禁涌上心頭,到底是什么原因,導(dǎo)致了我的成績?nèi)绱酥睿野偎疾坏闷浣猓谛牡追磸?fù)詢問著答案,但是沒有任何結(jié)果。
自責(zé)了一個(gè)晚上的我清早來到學(xué)校,當(dāng)?shù)弥蠋熃裉煲{(diào)組這個(gè)消息時(shí),我的心里像打翻了五味瓶一樣難受,因?yàn)橐且赃@次考試的成績?yōu)榛A(chǔ),我想進(jìn)A組是難之又難。
當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),我的'心猛地跳動了一下,好像在向我預(yù)示著什么……
大屏幕上的名單出現(xiàn)了,我久久不敢抬起頭,害怕面對現(xiàn)實(shí),直到感覺所有的目光都聚集在我的身上時(shí),猛然抬頭,臉上的笑容僵住了,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
接下來老師講的內(nèi)容我?guī)缀鯖]聽,雖然有很多人都不在A組了,但是我的心里難受極了。為什么!這讓自尊心強(qiáng)的我以后如何在同學(xué)們面前抬起頭,走到無人的地方,我的眼淚又一次從臉頰邊劃過。
雖然我和我的組長是好朋友,但是在我的內(nèi)心深處始終無法承認(rèn),一直以來要求事事完美的我,無論如何也不能認(rèn)同,在那一段時(shí)間里,我一直在失落中徘徊。
后來老師單獨(dú)對我說,人生在世難免會遇到困難和挫折,
壓力有時(shí)也會變成強(qiáng)大的動力,不要因?yàn)闆]有進(jìn)A組而失落,一時(shí)的失利阻礙不了你通向成功的道路,堅(jiān)強(qiáng)起來,成功也許就在你面前。
通過這次考試,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!
寫雨中作文 篇6
人生沒有彩排,處處都是直播,現(xiàn)場直播的感動產(chǎn)經(jīng)最讓人難以忘懷。
——題記
感動來源的地方有很多,天冷時(shí)父母深深的一句關(guān)懷,考試前老師深深地一句祝福,比賽前朋友的一句鼓勵(lì),都能夠讓我們深深地感動,生活中總是會有很多的事情讓我們?yōu)橹袆印?/p>
我所就讀的初中是當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)初中,很多人不遠(yuǎn)萬里來到這里就讀,所以不少同學(xué)都是寄宿在學(xué)校的宿舍里面,我的初二同桌就是眾多寄宿生里的一員,他為人友善,是班上的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上他總是能夠給予同學(xué)們很多的幫助。
在初二數(shù)學(xué)期末考試的時(shí)候,窗外突然變得黑壓壓的一片,響起了雷鳴般的閃電,過了不久便下起了傾盆大雨。我心中非常的焦躁不安,都怪自己沒有聽從媽媽的話,上學(xué)的時(shí)候沒有帶傘,看著窗外那搖曳的樹葉,仿佛在嘲笑我這個(gè)即將淋成落湯雞的`模樣。
由于下雨天對自己心情的影響,我深知這次數(shù)學(xué)期末考試發(fā)揮得并不是很理想,內(nèi)心很不是滋味,下雨天真實(shí)糟糕透了。這時(shí)候我的動作拿著雨傘走到了我的身邊,他微笑著說:“剛在考試的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)你心不在焉的樣子,一定是忘了帶傘了,我送你去校門口坐車吧。”頓時(shí)我的心中感動地說不出話來。雨依然在不斷地下著,但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸,到了校門口還需要等公交車,這里也沒有遮風(fēng)擋雨的地方。此時(shí)同桌還在不斷地安慰著我,陪伴我一起等公交。這時(shí)我看到同桌的肩膀濕透了,原來他的雨傘比較小,為了能夠讓我不淋雨,一直把雨傘往我這邊靠,這讓我非常的感動。
他送我坐上公交車后才默默地離去,看著他在雨中離開的背影,讓我在暴風(fēng)雨的肆虐中感受到了彩虹般的感動。
寫雨中作文 篇7
晚上,天空下著大雨,雨勢越來越大,望上天空,看到嘩啦嘩啦的雨水往下“倒”,讓我更明白什么叫“傾盆大雨”。往地上看去,就那么一會兒功夫,水就“倒”光了,再看看地上,已經(jīng)有約3厘米深的水了。我穿著鞋在水上跑著,呀!地上的水“潑”到了我的身上,不過好涼爽。可是這種涼爽的感覺讓我想起了我不愿記得的一刻……
那一次,媽媽抱著我,冒著雨,去醫(yī)院看望躺在病床上的小舅舅。小舅舅在睡覺時(shí),心有時(shí)跳,有時(shí)不跳,醫(yī)生說,小舅舅現(xiàn)在很危險(xiǎn),需要做手術(shù),要湊夠一大筆錢。那時(shí)。我們家并不是很富有,媽媽只能冒雨去借錢。
這一天,我記不清媽媽在雨中摔了多少次跤了!可媽媽都沒哼一聲。直到她又一次摔跤時(shí),她手中抱著的我不小心也摔在了地上。這次摔跤有了兩大傷害,一是媽媽的'下巴摔傷了,二是我的下巴骨折了。媽媽二話不說的沖進(jìn)醫(yī)院,帶我去治療。誰知,醫(yī)生說,骨折太嚴(yán)重,要住醫(yī)院。而媽媽還要去借錢,這時(shí),正在老家掙錢的爸爸得知了我的情況,趕緊從老家趕到沈家門來,讓媽媽來照顧我,而爸爸自己去借錢。
我在媽媽無微不至的照顧下終于好了,但是,卻變得不愛說話了。媽媽想盡了辦法讓我的話多起來,可是我的話還是這么少。直到小舅舅的病好了,我的話才多了起來。
后來,我們在一起拍了一張“全家福”。那張“全家福”中的我們笑得多么燦爛呀!可是誰都不知道這張“全家福”的背后還有這么一個(gè)故事……
寫雨中作文 篇8
清晨,天就陰沉沉的,逐漸地陰得更濃了,濃到再也化不開的時(shí)候,終于變作了雨。
起初,有一兩滴來報(bào)到,像是探路的先鋒;眨個(gè)眼,就紛紛揚(yáng)揚(yáng),蜂擁而至了。密密麻麻的,天地之間都被雨絲串連起來,像掛滿了重重的簾幕。
簾幕下,別有一番景致。
雨滴打在湖水里,水面蕩起了小小的漣漪,無數(shù)的漣漪交疊起來,湖面就像盛開了大大小小圓圓的花,大的,小的,半大不小的,手拉著手,心連著心,此起彼伏,重重疊疊,好不熱鬧。如果側(cè)耳傾聽,似乎還在竊竊私語呢。
雨滴打在小草上,草兒就彎彎嬌嫩的身子,隨之又一展,水珠就順著葉面滑落走了。可總有頑皮的,賴著不想走,滾落到草芽的心心里,晶瑩剔透,倒像是藏了一顆珍珠。
雨滴打在花上,花兒瞬間就笑了,抖抖花瓣,顏色變得更鮮艷靚麗。湊身嗅嗅,花的`芬芳,雨的清香溫柔地交融著,真是難得的沁人心脾。
雨中的樹木從平日的呆訥中緩過神來,像是洗了個(gè)清水澡,一瞬間,容光煥發(fā)、精神抖擻、神采奕奕,在纖纖雨絲中,情不自禁地翩翩起舞。
灰蒙蒙的天空中,偶爾掠過幾只燕子,矯健的身姿披風(fēng)斬雨,凌厲地捕捉著倉慌的蟲子,真像風(fēng)雨中勤快的精靈。
雨一直下,我們踏著水花,蹦蹦跳跳、開開心心地去上學(xué),風(fēng)雨無阻。
寫雨中作文 篇9
盛夏的一天,驕陽似火,熱浪襲人。校園里的樹懶洋洋地打盹兒,曬熟的樹葉紋絲不動。教室里更是暑氣蒸騰。一臺臺風(fēng)扇超負(fù)荷地運(yùn)轉(zhuǎn)著,向汗流滿面的同學(xué)們送去了熱風(fēng)。
這時(shí),天變了臉。雷公“調(diào)兵遣將”,風(fēng)婆婆“搖旗助威”。剎那間。烏云翻滾,咆哮而至,空中擺陣,集結(jié)待命。“鈴”下課了,同學(xué)們心急如焚地向家里跑去。
一路上,天昏地暗,成群的蜻蜓在低空盤旋,機(jī)靈的螞蟻在忙碌地搬家。突然一束耀眼的弧光在空中飛快地劃過,接著“咔嚓”一聲悶響,驚天動地。狂風(fēng)夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的冷雨,向人們撲面而來。我急忙跑回家,到陽臺上取衣服,猛然看到一個(gè)熟悉的身影頂風(fēng)沐雨,向?qū)W校方向跑去。那不是我的同窗好友李明杰嗎,他去學(xué)校干什么?準(zhǔn)是有東西掉在那里了。但是教室的大門已經(jīng)關(guān)起來了,只有我有鑰匙。遭了,我不去他就進(jìn)不了教室呀!我急忙抓起雨衣,跑出家門。
雨勢漸猛,路上行人稀少。只聽見嘩嘩的雨聲和呼呼的'風(fēng)聲。透過密集的雨簾,我朦朧地看到李明杰沿著馬路如飛地往前走,像一只矯健的海燕,在風(fēng)浪中搏擊;脖子上的紅領(lǐng)巾,像一團(tuán)生命之火,在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)地燃燒。轉(zhuǎn)眼間,那小巧的身影一閃進(jìn)了校門。奇怪,他并沒有上教室,卻直向操場奔去。他究竟要干什么,只見他大步流星地跑到旗桿下,麻利地松開繩子,熟練地把國旗降下來,又迅速地疊了幾下,抱在懷中,用身體護(hù)著國旗。這時(shí),在茫茫的大雨中,我又看到了一個(gè)身影。那不是我們的校長嗎,年邁的老校長拿著雨傘,擋住了風(fēng)雨,保護(hù)著李明杰和國旗。這一老一少的身影仿佛變得大了,變得越來越高大了
雨停了,太陽下出現(xiàn)了一道彩虹。
寫雨中作文 篇10
不知哪個(gè)調(diào)皮的雨孩子太好奇了,想來凡間玩玩,便帶頭往下跳。頓時(shí)一場蒙蒙細(xì)雨,就在天際中形成了。我撐著一把雨傘,哼著輕快的小曲,走在剛冒出絲絲綠意的林蔭道上。多么愜意啊!
吹面不寒楊柳風(fēng)。陣陣春風(fēng)吹來,就像是母親溫柔的手愛撫著我的臉龐,真舒服啊!我伸了伸懶腰,繼續(xù)踏上這歡樂的旅程。
這時(shí),我的.目光被一樣?xùn)|西吸引了,定睛一看,原來是一個(gè)衣衫襤褸,約摸十四五歲的大姐姐。她的頸上掛著一個(gè)牌子,上面寫著:各位好心人,我家遭了洪水,阿爹死了,阿媽臥床不起,只剩弟妹嗷嗷待哺,無計(jì)謀生,只好沿街乞討。只見她一雙明亮的大眼睛無聲哀求著,不知為何布滿了陰霾。我正想把身上的錢都捐給她,可是剛把手插進(jìn)口袋,咕咕咕,肚子就向我抗議。哎,算了吧,反正我身上就那么一點(diǎn)兒錢,對她有沒有多大幫助。
我轉(zhuǎn)身就走,大姐姐帶著哭腔喊道:小弟弟,求求你了!求求你了!我的心里像打了個(gè)死結(jié),怎么也解不開。
就在我猶豫時(shí),一個(gè)才七八歲的小女孩走了過來,她留著一頭長發(fā),淡淡的眉毛,眼睛特別有神,看起來可愛極了。她嘟起了小嘴,向大姐姐說:大姐姐,你拿這些錢給媽媽治病吧!大姐姐久久地望著小妹妹,眼圈紅紅的,連聲說道:謝謝!謝謝!我滿腹疑惑地問:小妹妹,你傻啊,你就捐這么一點(diǎn)錢,對大姐姐也沒有什么用處,不如不捐。小妹妹一臉認(rèn)真地說:大哥哥不是這樣的,你知道嗎?媽媽經(jīng)常說要幫助需要幫助的人。一個(gè)人的力量很少,可是一大群人一起幫助力量就很大了。聽了這話,我怔住了,一個(gè)小孩都有這么高的覺悟,而我呢?只見小女孩沖大姐姐一笑,留下一把花傘,轉(zhuǎn)身消失在了雨中。我將錢默默地遞給了大姐姐,大姐姐激動得哭了。
是啊,如果每個(gè)人都像小女孩一樣,那社會不就更美好嗎?這個(gè)小女孩瘦小的身影和那助人為樂的品質(zhì)也深深地烙印在了我的腦海中。這份品質(zhì),這份情也伴隨著清涼的春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田。
寫雨中作文 篇11
晴天的三小,很美,雨中的校園,更美。雨好比一位畫家,把我們的三小繪成了一幅美麗的圖畫。
“滴答滴答”,是誰在校園唱著美妙的歌兒?哦,原來下雨啦!雨水落在地上,像是給大地潑灑上了一粒粒亮閃閃的珍珠;雨水落在花草樹木上,花草樹木仿佛變成一個(gè)個(gè)渴壞了的'孩子,咕嚕咕嚕地喝個(gè)不停;雨水落在屋頂上,“啪嗒啪嗒”,猶如奏響了一首歡樂的歌兒……云霧籠罩著整個(gè)校園,仿佛為校園披上了一層薄薄的輕紗。花壇邊,雨點(diǎn)滴落在高大的綠樹上,被葉子染成了綠色。一陣微風(fēng)吹過來,無數(shù)雨點(diǎn)從搖曳的樹葉上滑落下來。雨珠掉在泥土里,讓大樹喝得飽飽的。大樹搖擺身子,好像在說:“謝謝你,小雨滴!”
粗壯的大樹旁,有一條紫藤長廊。雨珠在紫藤長廊上的枯枝上來回滾動,像在走迷宮一樣。你別看枯枝不起眼,其實(shí)它的身子里蘊(yùn)藏著旺盛的生命力呢!它喝飽了雨水,便開始拼命生長。沒過多久,它便會長出嫩綠的葉子。這一切,其中就有雨的功勞呢!
雨中的操場上,成千上萬的雨滴積成了幾個(gè)小水洼。接下來下的雨全都搖身一變,成了跳水運(yùn)動員。它們往小水洼里跳去,一眨眼兒就不見了蹤影,留下了一圈圈的波紋。小朋友冒著雨來到操場,在小水洼里踩起水來。那開心的笑容,是雨中的操場最美的景色。
放學(xué)了,校門前慢慢出現(xiàn)了一片“傘海”。紅的傘,綠的傘,藍(lán)的傘,花的傘……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真是個(gè)壯觀的景象。雨點(diǎn)從傘沿上掉落,好像在和同學(xué)們說再見呢!
雨中的校園,多么美麗,多么有趣!
寫雨中作文 篇12
“沙沙沙”,星期六,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,我和媽媽一起去看雨中的田野。
在路上,雨點(diǎn)滴在我的臉上,感覺涼絲絲的。調(diào)皮的小雨點(diǎn),好像還沒玩兒夠,又象玩滑梯似的從我臉上滑了下去,覺得癢癢的。不知不覺我們便到了田野,我們下了車,走在田野里,泥土粘呼呼,粘在我們的鞋底上。
我深深地吸了一口氣,啊,雨中的田野空氣真新鮮!原本碧綠的田野現(xiàn)在變成了一片土黃,因?yàn)橛衩讋偸崭钔辏粝铝擞衩撞纾藗儼研碌姆N子撒在地里,種下了希望。
接著,我們看見在路邊有一個(gè)架子,上面有綠綠的葉子,黃黃的花,還長有長長的東西,走近一看,原來是絲瓜,媽媽指著那又大又胖的絲瓜說:“那些大絲瓜都老了,不能吃了,但可以曬干了刷鍋,只有小點(diǎn)的才能吃。”聽了媽媽的話,我才知道原來太大了也不好啊。絲瓜是長長的、綠綠的,上面有一條條深綠色的線,花后面連著的一小段莖,就是它還沒有長大的絲瓜,絲瓜慢慢長大,它頭頂上的花就被頂?shù)脑絹碓叫×恕W咧咧覀兛匆娫谝幻鎵ι弦查L有絲瓜藤,原來絲瓜也是爬墻高手啊!
我們又來到柿子樹下,滿樹的柿子都熟透了,有紅的,有橙的,看著誘人的.柿子,我的口水都快要流出來了!
美麗的田野像是被秋雨洗過一樣,格外清新,植物的葉子上有晶瑩的水珠,那是秋雨的足跡。
秋天的雨帶給田野的是豐收的希望,帶給大家的是快樂的歌謠。
寫雨中作文 篇13
烏云慢慢地飄過來,使原本陰暗的天空又黑了一些。突然,“轟”的一聲,天空中閃出一道光,接著,豆大的雨點(diǎn)滴在了我的頭上。
我跑到小店前的屋檐下,翻了翻書包,才發(fā)現(xiàn)沒有帶雨傘。怎么辦呢?在這里等吧。我看著路上的行人,有的慢悠悠地從袋子里拿出雨傘,悠閑地走著;有的沒有帶雨傘,焦急地張望著;有的在雨中狂奔,歡快地享受清涼的雨水。人群中,有個(gè)穿花衣服的.小孩,不小心滑倒了,跌進(jìn)了水坑里,痛得嚎啕大哭。路上的行人看見了,急忙跑過去將他扶起來,不斷安慰他。路邊擺攤的老板們,急匆匆地把東西收起來,生怕被雨淋濕了。大街上,汽車排成了一條長龍,將路口堵得水泄不通。
豆大的雨飄飄灑灑地落下來,飄落在人們身上,帶來一絲絲涼意。雨滴落在瓦房頂上,發(fā)出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音,滴在小水洼中,發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音,滴在馬路上,發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲音,這些聲音奏成了一支優(yōu)美的樂章,為人們彈奏出一首又一首美妙的樂曲。
雨一直下個(gè)不停,烏云姐姐好像有許許多多的傷心事,眼淚不停地流呀流。雨水灑在田野里,給饑渴的稻田喝水,帶走了炎熱;雨水灑在大街上,把大街上的泥土、灰塵沖刷得干干凈凈;雨水灑在我的心里,把我所有的憂愁、煩惱全部沖走。
寫雨中作文 篇14
早晨,王小東走在上學(xué)的路上。可是,天有不測風(fēng)云,隨著“轟隆隆”的雷聲,天空中下起了傾盆大雨。
王小東那把傘完全擋不住無情的暴雨,“哎——”王小東長嘆一口氣,只好硬著頭皮向?qū)W校走去。他邊走邊想著明天的考試,擔(dān)心無法考出一個(gè)好成績,如果考砸了,這六年的努力不就白費(fèi)了嗎?最近成績又不穩(wěn)定,明天怎么辦?憂慮中,王小東一沒留神,被路邊的一塊小石子絆倒了,手被粗糙的地面擦破了皮。疼痛和不安驅(qū)使著眼淚,滑過他的臉龐。
透過眼中的一層水霧,王小東隱隱約約看見了一個(gè)閃動的白點(diǎn)。走近一看,原來是一只白蝴蝶。只見它全身濕漉漉的`,顯然是被雨淋濕了,兩只觸角微微顫動著。它努力扇動著翅膀,試圖飛起來,可是,豆大的雨點(diǎn)又把它壓在了樹枝上。它抖動著薄薄的翅膀,想要再次飛起來,可它那纖弱的腿連站都站不穩(wěn)。第一次,第二次,第三次,第四次……啊!它終于站起來了,扇了扇翅膀,艱難地飛向遠(yuǎn)方。
望著那抹在雨中飛翔的白色,王小東想:白蝴蝶不畏風(fēng)雨,遭遇挫折也堅(jiān)強(qiáng)的面對,而我卻面對這點(diǎn)壓力和這點(diǎn)小傷就掉眼淚,我應(yīng)該像白蝴蝶那樣,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!好成績不是靠空想,而是靠努力!明天的考試,我不怕!!!
想到這兒,王小東露出了微笑,大步流星的走向?qū)W校。在那風(fēng)雨中,他學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!也許,它會感激那場雨和那只白蝴蝶……