做書(shū)簽作文

時(shí)間：2023-11-03 12:59:44 好文我要投稿

[優(yōu)選]做書(shū)簽作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的做書(shū)簽作文，歡迎大家分享。

[優(yōu)選]做書(shū)簽作文15篇

做書(shū)簽作文1

　　周五放學(xué)的時(shí)候老師照例給我們布置作業(yè)，不過(guò)老師今天給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)哦，那就是做書(shū)簽。

　　回家后我馬上準(zhǔn)備好了做書(shū)簽的.材料，一張硬白紙、一盒彩色水筆、一把小剪刀。我先在硬白紙?jiān)谏厦娈?huà)上自己喜歡的小動(dòng)物，我想了想就認(rèn)真地畫(huà)上一只我最最喜歡的米菲，畫(huà)完后自己還不知道畫(huà)得很小就連忙剪下來(lái)，開(kāi)始上色的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)得米菲兔小得不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了，我一下子傻了眼，怎么辦呢？心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。不過(guò)我馬上想到：失敗乃是成功之母。于是我重新認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了一只大大的米菲兔，然后涂上漂亮的顏色，一只活潑可愛(ài)、活靈活現(xiàn)的米菲兔展現(xiàn)在我眼前，心里高興極了，用小剪刀小心翼翼地把它剪下來(lái)，一張漂亮的書(shū)簽就做好了。

　　有了書(shū)簽很方便，書(shū)看到哪一頁(yè)就把書(shū)簽夾進(jìn)去，下次看書(shū)時(shí)就不用翻來(lái)翻去的找，就可以很輕松的翻到那一頁(yè)了。這張米菲書(shū)簽我越看越喜歡，真希望它是一只真的米菲兔，很和我一起玩耍呀!

做書(shū)簽作文2

　　讀書(shū)節(jié)快到了，學(xué)校打算舉行一場(chǎng)書(shū)簽比賽，老師提前和我們說(shuō)：“學(xué)校要舉行一場(chǎng)書(shū)簽比賽�！�

　　回到家，我思索許久，卻還是不知道要怎么做。我只好去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“書(shū)簽就是把你喜歡的圖案畫(huà)在卡紙上，然后你可以把它弄成各式各樣的片狀，夾在書(shū)里。

　　我想了下，邊按媽媽告訴我的那樣畫(huà)了一條我最喜歡的小金魚(yú)，再上些顏色，把魚(yú)兒生活的地方簡(jiǎn)單的勾勒了出來(lái)。一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的書(shū)簽就成功了！

　　有了制作經(jīng)驗(yàn)的我，打算再做一張。這次我打算做關(guān)于讀書(shū)的。

　　我到網(wǎng)上找了一條關(guān)于讀書(shū)的'名言，然后將它認(rèn)真的寫(xiě)在卡紙上，再把它做成立體的四方塊，在弄上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子，這樣更方便翻書(shū)。我的第二個(gè)書(shū)簽也制成了，我把它交給了老師，老師說(shuō)我弄的很用心，我的心里，美滋滋的。

　　從這次制作書(shū)簽中，我明白了：有志者事竟成。

做書(shū)簽作文3

　　同學(xué)們一定想有自己的樹(shù)葉書(shū)簽吧！如果你要做，首先要把材料、工具準(zhǔn)備好。材料要樹(shù)葉（如桂花樹(shù)葉、白楊樹(shù)葉……），樹(shù)葉還要完整無(wú)缺的。做樹(shù)葉標(biāo)簽，還要準(zhǔn)備玻璃板、筷子（鑷子）、剪刀、彩筆和彩帶。這些工具準(zhǔn)備好了，就可以做我們美麗的書(shū)簽了！

　　做書(shū)簽最好按下面的方法做：第一，用筷子把自己喜歡的葉子放進(jìn)有大堿的水里，在火上加熱，直到葉肉脫落后，再用筷子把葉肉完全脫落的葉子夾上來(lái)。第二，把葉子放在桌子上，用玻璃板把葉子壓平，放在有陽(yáng)光處。第三，將壓平的葉子取出來(lái)，用彩筆在上面勾畫(huà)出自己喜歡的圖案，在用剪刀把圖案減下來(lái)，在長(zhǎng)葉柄的地方系上彩帶，這樣，我們的樹(shù)葉書(shū)簽就做好了。

　　同學(xué)們，我們用一片不美觀的`小樹(shù)葉做成了精美的小書(shū)簽，這說(shuō)明：生活中，你看不起的廢紙、塑料瓶，可以用我們靈巧的雙手制作出對(duì)學(xué)習(xí)有用的、好看的裝飾品。這豐富了我們的課后生活！

做書(shū)簽作文4

　　今天是母親節(jié)，送什么禮物給媽媽呢？唉，老師不是教過(guò)我們做書(shū)簽嗎？那就做一張書(shū)簽送給媽媽吧！

　　說(shuō)干就干，我連忙找來(lái)做書(shū)簽的材料：剪刀、硬紙板、水彩筆和彩線。我先在硬紙上畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心的形狀，用剪刀小心翼翼地剪下來(lái)，接著用鉛筆在愛(ài)心的`中間鉆了個(gè)小洞洞，把彩線穿過(guò)去，然后，打了個(gè)結(jié)，固定住，最后，用水彩筆在硬紙板上刷刷地畫(huà)了幾筆，書(shū)簽上立刻出現(xiàn)了一幅漂亮的圖案，可是，我還覺(jué)得不夠漂亮，就在書(shū)簽上寫(xiě)了“開(kāi)卷有益”四個(gè)字來(lái)鼓勵(lì)媽媽堅(jiān)持讀書(shū)。這樣，一張美麗的書(shū)簽完成了。

　　書(shū)簽做好了，我左看右看，愛(ài)不釋手，畫(huà)中的小星星笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：“小朋友，你的手好靈巧噢！”

　　我悄悄地把書(shū)簽放在媽媽的皮包里。

做書(shū)簽作文5

　　今天已經(jīng)是星期日下午，明天就上學(xué)了，可是我還有一樣作業(yè)還沒(méi)做好呢。那就是陳老師叫我們每人做一張書(shū)簽，還說(shuō)要選三張書(shū)簽參加學(xué)校評(píng)選。

　　我先直接拿了一張商標(biāo)，那是買水筆的時(shí)候送的。再拿了兩張紙做起花瓣來(lái)，先把一張剪成四份，那就開(kāi)始折了，先折成三角形，折了三個(gè)，再用透明膠把它膠在上面，膠成三個(gè)箭頭，又膠了一對(duì)，又像三個(gè)箭頭。然后在紙上畫(huà)了一朵小花，剪了下來(lái)，再膠了上去�！昂昧耍　蔽艺f(shuō)道。我拿起來(lái)看看，覺(jué)得還差什么。

　　想到了，最后，我拿了那本《小學(xué)教材全解》，一下就翻到了第8課的后面，后面有一個(gè)關(guān)于“誠(chéng)信”的名言，我抄了第一句：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的'鮮花。----德海涅�！蓖瓿闪俗鳂I(yè)，我非常的開(kāi)心！

做書(shū)簽作文6

　　秋意正濃，落葉紛飛。如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的美麗。你瞧，公園里、馬路邊有許多不同顏色，不同形狀的落葉躺在地上：黃色的、紅色的，半綠半黃的……我選了一片樟樹(shù)葉拿回家，準(zhǔn)備做葉脈書(shū)簽。

　　說(shuō)干就干，我先用小巧的剪刀將葉子剪成我心儀的形狀。剪刀真的很調(diào)皮，在我手里搖搖晃晃不聽(tīng)使喚。我深呼一口氣，一鼓作氣地完成了任務(wù)。接著再用水洗凈，從廚房里拿出一口鍋，往里面倒入200毫升冷水。等燒開(kāi)后往里面倒入一包藥粉。把葉子平放在上面，等水變深綠時(shí)翻面，之后等到水變黑就可以拿出來(lái)了。這個(gè)過(guò)程真的非常緩慢，我感覺(jué)仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)。不一會(huì)兒水變黑了，上面泛起了好多泡泡，我興沖沖地準(zhǔn)備伸手去觸摸，卻被媽媽制止。媽媽大聲地喊道：“水已經(jīng)燒開(kāi)了，不能用手直接觸碰�！薄嗵澚藡寢屘嵝眩蝗晃业氖址且鹨粋€(gè)大泡泡！我把樹(shù)葉托在干凈的瓷盤(pán)上，又拿起軟毛牙刷小心翼翼地刷除葉肉。我剛一使勁，葉脈便破了，此時(shí)的我像泄了氣的皮球一樣耷拉著腦袋。媽媽微笑地鼓勵(lì)我：“成功不是一蹴而就的，是要嘗試無(wú)數(shù)失敗的，繼續(xù)加油，我的`寶貝。”聽(tīng)了媽媽的話，我又充滿了信心，有了動(dòng)力。

　　這次我更小心了，把瓷盤(pán)又洗了一次，往里面加入了冷水，重復(fù)了之前的操作。哇！好像出現(xiàn)葉脈的模樣了！只見(jiàn)中間有一條葉柄，葉柄兩邊有葉脈，兩條長(zhǎng)葉脈之間又有一根根更細(xì)的葉脈，這細(xì)脈之間的縫隙連筆頭都穿不過(guò)去。

　　最后媽媽提醒我說(shuō)要染色了，我用筷子把葉脈書(shū)簽往染色桶里一伸，它便穿上了華麗的衣裳。放在窗戶前晾曬，再用烘干機(jī)慢烘，出來(lái)時(shí)我沿著邊剪開(kāi)，用打洞器打一個(gè)洞，系上彩色的絲帶或者樸素的麻繩，ok，葉脈書(shū)簽做好了！

　　制作有意義的樹(shù)葉書(shū)簽，真是一次難忘的體驗(yàn)啊。相信你一定也能行，動(dòng)手試試吧！

做書(shū)簽作文7

　　今天媽媽給我買了一大袋書(shū)，看到這么多書(shū)，我心里甭提有多高興了。突然，我冒出一個(gè)想法，就是做幾張書(shū)簽。

　　首先，我拿出了做書(shū)簽的工具，一切準(zhǔn)備有緒，我心想：這次我可以大顯身手啦，哈哈。我先拿出一張彩紙剪出一個(gè)長(zhǎng)方形，但上面還是光禿禿的，什么都沒(méi)有，得畫(huà)些什么。我靈機(jī)一動(dòng)，就在正面畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小黃人，接著我又畫(huà)了一個(gè)大大的眼鏡，接著又畫(huà)褲子。我左看右看，覺(jué)得小黃人非常孤獨(dú)。于是我又畫(huà)了一個(gè)穿著花裙子的大頭姑娘，手里還捧著一個(gè)禮物盒，就好像是送給我的。接著，我用粉色彩筆涂背景。哈，還挺漂亮的。最后，我在書(shū)簽的背面寫(xiě)了‘’好好學(xué)習(xí)，天天向上‘’四個(gè)鮮紅的.大字。

　　然后，我用同樣的方法做了各式各樣的書(shū)簽。

　　多么可愛(ài)，漂亮的書(shū)簽，她們會(huì)陪我走過(guò)快樂(lè)，新奇的時(shí)光。

做書(shū)簽作文8

　　周五老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，做書(shū)簽，還要舉行書(shū)簽評(píng)比，我也想好好做一個(gè)漂亮的書(shū)簽。

　　星期天下午，媽媽陪我一起做書(shū)簽，一開(kāi)始根據(jù)做書(shū)簽的.標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)不能超過(guò)15厘米，寬不能超過(guò)8厘米，老師要求我們做3張書(shū)簽，第一張我做的時(shí)候，我在最上面畫(huà)了一個(gè)卡通小熊，底下寫(xiě)上了一些讀書(shū)名言，做完后看到卡紙上那個(gè)小熊好像活了一樣，還一直對(duì)我笑呢！第二張做的時(shí)候，在上面畫(huà)了一條紅色小金魚(yú)，反面寫(xiě)了幾句讀書(shū)名言；最后一張，一開(kāi)始，在上面寫(xiě)了讀書(shū)兩個(gè)字，在底下還畫(huà)了一本書(shū)，上面寫(xiě)著讀書(shū)日，內(nèi)容是“今天你讀書(shū)了嗎？”附帶著B(niǎo)ook這個(gè)英語(yǔ)單詞，底下還寫(xiě)了兩句讀書(shū)名言。最后我找來(lái)三條紅色的絲帶，分別把它們串在上面。就這樣美麗的書(shū)簽就完成了。

　　這是我第一次做書(shū)簽，書(shū)簽雖然沒(méi)有多少創(chuàng)意，但我感覺(jué)很滿足了，因?yàn)樗俏矣眯闹谱鞯�，凝聚著我的汗水，它警示著我要刻苦學(xué)習(xí)。

做書(shū)簽作文9

　　今天，我們要進(jìn)行的是一節(jié)手工課，老師讓我們?yōu)闀?shū)做一個(gè)形影不離的好朋友。你們猜到它是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，就是“書(shū)簽”。

　　我們的材料有：長(zhǎng)方形牛皮紙小卡片、水彩筆和流蘇。老師拿出了各種各樣顏色的流蘇，有紅色、有黃色、有藍(lán)色、還有粉色……漂亮極了！我們都挑選了自己喜歡的顏色。

　　開(kāi)始做手工了，我先在牛皮紙上的.小洞中穿上一個(gè)漂亮的紅色流蘇，再打上結(jié)，流蘇就穩(wěn)穩(wěn)地掛在了上面。接著，我在牛皮紙上畫(huà)了一個(gè)小女孩，她打著一把大大的蘑菇傘，頭上扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、圓圓的臉蛋，身著白色長(zhǎng)裙。長(zhǎng)裙上還有一顆大大的、閃亮亮的愛(ài)心。小小的腳上穿著一雙小小的粉鞋。我非常喜歡它！

　　因?yàn)槲业膵寢屢^(guò)生日了，她非常喜歡看書(shū)，所以我想要把這個(gè)漂亮的書(shū)簽送給她。

做書(shū)簽作文10

　　今天，老師讓我們做手工，同學(xué)們聽(tīng)了都心花怒放，有的問(wèn)老師：“做什么呢？”有的說(shuō)“怎么做呢？”還有的說(shuō)：“好不好玩呢？”當(dāng)許老師一拿出她做的動(dòng)物書(shū)簽同學(xué)們都異口同聲的“哇！”了起來(lái)。

　　老師說(shuō)：“接下來(lái)，我們就來(lái)學(xué)做動(dòng)物書(shū)簽。”

　　第一步，我拿了一張銀灰色的`卡紙，折成正方形，再折成三角形。

　　第二步，把三角形兩邊的銳角往上折就又變成了一個(gè)小正方形。再松開(kāi)，把隱身的小正方形往下折一個(gè)角，然后把兩個(gè)銳角塞到折出的口袋里。

　　第三步就開(kāi)始裝飾了，我用銀灰色當(dāng)它的翅膀，小小的可愛(ài)極了。又用黃色當(dāng)它的眼睛，彎彎的半圓像笑彎的眼睛，然后又剪了紅色的小正方形塞到口袋里當(dāng)它的嘴巴。不一會(huì)兒我的小天使就大功告成了。看著那栩栩如生的作品，它好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你把我做出來(lái)了。”

　　這節(jié)課我不僅懂得了一個(gè)做手工的方法，還懂得了要多讀書(shū)。

做書(shū)簽作文11

　　今天，我從桂花樹(shù)上摘了幾片桂花葉，你們一定會(huì)問(wèn)：“你要樹(shù)葉干什么？”告訴你吧！我要做樹(shù)葉書(shū)簽。

　　想做樹(shù)葉書(shū)簽先要把材料準(zhǔn)備好，如：樹(shù)葉、牙刷、彩色墨水、書(shū)等……

　　首先在樹(shù)葉中放入適量的洗衣粉，在火上加熱。水很快就開(kāi)了，我馬上把火關(guān)小。二十分鐘過(guò)去了，我實(shí)在忍不住了，就拿筷子把葉子夾起來(lái)看看，檢查葉肉是否煮爛。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我把樹(shù)葉一片一片的夾起來(lái)，放在桌子上用牙刷輕輕地刷，直到把葉肉完全刷下來(lái)為止�？煽词氯菀鬃鍪码y，我一不小心就把一片葉子刷爛了，最后，我終于做好了一片，我把它夾在書(shū)里，壓平。

　　制作樹(shù)葉書(shū)簽真是太有趣了。

做書(shū)簽作文12

　　今天我們要制作書(shū)簽，大家都知道書(shū)簽是什么東西吧，在你看書(shū)的時(shí)候，書(shū)簽?zāi)軒椭愀斓卣业剿吹?書(shū)頁(yè)。那我現(xiàn)在就來(lái)教大家如何制作書(shū)簽。

　　首先要準(zhǔn)備好剪刀，一張小卡紙，一盒水彩筆和一個(gè)固體膠。再把卡紙剪成一條一條的，把固體膠在頭上粘一下。然后用彩筆在書(shū)簽上畫(huà)上你喜歡的圖片。最后完整的書(shū)簽就出現(xiàn)了。

　　通過(guò)這次制作書(shū)簽，我覺(jué)得動(dòng)手做要比說(shuō)出來(lái)開(kāi)心，它不僅讓我感受到了快樂(lè)，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)和制作書(shū)簽的技巧，太有趣了！

做書(shū)簽作文13

　　傍晚，正當(dāng)媽媽在聚精會(huì)神看書(shū)的時(shí)候，門鈴響了，原來(lái)是爸爸下班回來(lái)了。媽媽急忙放下書(shū)去開(kāi)門，可是當(dāng)媽媽再拿起書(shū)時(shí)，卻忘剛才看到哪一頁(yè)了，無(wú)奈只好重新查找。看到這一幕，我想：如果有一個(gè)書(shū)簽該多方便啊。我走進(jìn)自己的房間里，望著墻上我的杰作——“五彩葉片”。嘿！有了，做一枚樹(shù)葉書(shū)簽送給媽媽！

　　我在院子的落葉里找到了一片我非常滿意的樹(shù)葉。然后，按照書(shū)中的要求，準(zhǔn)備了堿水、燒杯、酒精燈、玻璃板、還有鉗子、舊牙刷、水彩筆和彩線，并把它們井井有條地?cái)[放在桌子上。

　　開(kāi)始做書(shū)簽了。我首先點(diǎn)燃酒精燈，用燒杯把堿水燒燃，然后將樹(shù)葉放進(jìn)堿水里，待到葉肉幾乎都脫落了，就用鉗子把葉片取出來(lái)，放在盛滿有清水的容器中浸泡。過(guò)一會(huì)兒我把葉片從清水中取出來(lái)，放在玻璃板上，用舊牙刷輕輕地刷葉片的正面和背面，清理掉葉片殘存的柔軟部分，露出白色的葉脈，再把它放到清水中清洗干凈。然后把葉脈片夾在舊報(bào)紙里壓平，取出晾干。為了讓它快點(diǎn)快，我不時(shí)地?fù)u著小花扇，幫它“除汗”。等了好久，葉脈終于干透了，我拿起彩筆在葉脈兩面涂上淡綠色的顏料。因?yàn)榫G色有生命力，所以我對(duì)綠色有特殊的感情。待顏料稍干后，我又把它夾在書(shū)中壓平。取出壓平后的`葉脈片，在它的葉柄上系一條彩色絲線，一枚精致美麗的樹(shù)葉書(shū)簽就完成了。真的好美啊！

　　我蹦蹦跳跳地跑到媽媽跟前：“媽媽，我送您一枚自己做的書(shū)簽。您喜歡嗎？”媽媽驚訝地望著我，然后連聲說(shuō)“喜歡！喜歡！”媽媽的贊揚(yáng)蜜糖般落到我身上，頓時(shí)，我滿身都是甜的。

做書(shū)簽作文14

　　落花的季節(jié)，涅槃般的勝放。

　　靜謐的空間下，與前不同的清風(fēng)吹面而來(lái)，清涼的細(xì)雨珊珊落下。卻，不似沉悶，股股清爽引上心頭。我知道，秋在這煩悶的日子里，盛裝襲來(lái)。

　　沒(méi)有了生意盎然的世界，卻生成了這百叢無(wú)一綠的畫(huà)卷。

　　人分三六九等，賢淑善惡。性格的不同也會(huì)導(dǎo)致喜愛(ài)的不同。有人偏愛(ài)春天，說(shuō)春天是一個(gè)美妙的季節(jié)，她代表生機(jī)，是萬(wàn)物的開(kāi)始；有的人摯愛(ài)夏天，說(shuō)夏天是一個(gè)歡鬧的季節(jié)，她可以帶走世間所有煩惱；還有的人鐘愛(ài)冬天，說(shuō)冬天是一個(gè)純潔的季節(jié)，望眼一片白雪皚皚，她是這世界的清潔工，去除一切污穢。但我只愛(ài)秋天。

　　無(wú)聊之際，想一個(gè)人散散心，感受著秋天帶來(lái)的清爽，不知不覺(jué)走遠(yuǎn)了，正當(dāng)我回過(guò)神來(lái)返還的時(shí)候，眼角卻瞟見(jiàn)不遠(yuǎn)處的公園，心想：“秋天的公園，或許不如春天，與夏天吧。我隱約記得那公園里有片紅葉林，但之前可是沒(méi)有什么看頭�！蹦_不知不覺(jué)的向著公園走去，走入公園映入眼簾的是一片死寂，公園內(nèi)沒(méi)有一個(gè)人，落葉到處鋪墊成路。不由心里泛起涼意。腳不停繼續(xù)向前前進(jìn)，繞過(guò)枯樹(shù)。天！我看到了什么。那是一片火雨——火紅的紅葉林。我走進(jìn)葉林，腳踩在落下紅葉上，沙沙作響。到達(dá)林子中央，向四周環(huán)望，一片楊紅。我停下腳步，駐足站立閉上眼睛，讓秋風(fēng)洗刷著我，讓落葉拍打在我的身上，我想跟“她”融入一體。去接觸秋，去感受，去理解。

　　以前我也有過(guò)這樣的'感受，也僅僅區(qū)現(xiàn)于書(shū)本：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”今天，經(jīng)過(guò)自然的培陶，我擁有的新的感悟和理解：“一切生命的結(jié)束都將是新的開(kāi)始�！蔽易哉J(rèn)為這是第一次的升華。紅葉的生長(zhǎng)，再到華麗麗的落幕。她的出場(chǎng)就是為了這盛裝的落下，這涅槃般的重生。

　　將她的盛裝，永遠(yuǎn)的保存在書(shū)本，歷史的年華當(dāng)中。

　　我不禁拾起一片剛落幕的紅葉，將她握入手中。仔細(xì)觀賞她的精彩，與絢爛。

　　生命在于綻放，失敗就是開(kāi)始，完美需要升華！