（熱）包湯圓作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的包湯圓作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

包湯圓作文1

　　今年又到了大年三十，與往年不同，今年我跟爸爸，媽媽回到了安徽老家，晚上我跟爸爸，媽媽，爺爺，奶奶一起包湯圓。

　　經過全家表決，我們決定包芝麻和白糖餡的湯圓。我在爸爸的指導下進行包湯圓的第一步：和面。爸爸說：“湯圓好不好取決于和的面的'好壞，和的面要軟硬適中，這樣包出來的湯圓放進水中才不會散開。”我嘗試著自己用筷子和水和面，好吧！作為一個新手，總難免失誤。但在爸爸的幫助下我總算是和好了面。媽媽準備好了芝麻和白糖，并把它們淍和成了餡。最后全家大動員一起包湯圓。

　　嗯，先用勺子挖點餡放進展平的糯米皮中，一點一點滾成球。我自以為做得很好，可結果卻……爸爸媽媽的湯圓是圓形的，但我卻滾出了個“橢圓形的怪物。”爸爸、媽媽、爺爺、奶奶看了我包的湯圓，都哈哈大笑了起來，我也不好意思地撓著頭笑起來。總算是包完了湯圓，可以煮湯圓了。爸爸說：“湯圓要進煮開的水中，所以要先把水燒開。”經過大約幾分鐘的等待，鍋內的水終于"咕嘟，咕嘟”響起來了。我端著湯圓，一個一個下進煮好的水中。蓋上鍋蓋，等待著鍋內的水再次燒開。約摸幾分鐘，媽媽提醒我說：“可以打開鍋蓋看看了。”我打開鍋蓋，鍋里的湯圓變得非常好看，一個又一個爭先恐后地浮上水面，像一個又一個白胖白胖的娃娃，很是歡喜。

　　我手忙腳亂地盛起煮好的湯圓。爸爸說：“今天你又學會了一項新技能，包湯圓。”

包湯圓作文2

　　寒假里，每一天我都過得很充實、有意義，最難忘的要數元宵那天。在我們家鄉，元宵有吃湯圓的習俗，意味著一家團團圓圓。一大早，我和爸爸早早的起床，為包湯圓做好一切的準備工作。第一步：搓面粉。我們把一袋面粉倒下，邊搓邊放熱水來搓，搓好面粉后，一切準備就緒。

　　第二步：包湯圓。我把面粉搓成一個圓柱形后，把面團弄成一小團一小團的，再把少許面粉撒在桌上，好啦！包湯圓正式開始啦！剛剛開始弄的時候我不是很熟悉，漸漸地就會了。第三步：把面團壓成圓形，但皮不要太保，把它弄成一個帽子的樣子，之后，把配料放下后，搓成圓形，就這樣我的第一個湯圓就包好啦！兩個小時后，我和爸爸齊心協力把湯圓包好了，爸爸包的湯圓明顯要大，而我的卻很小。無論如何，卻是我用了心去包的'。下鍋啦！下鍋啦！湯圓要下鍋啦！我開心的不得了！

　　眼看我的湯圓就要熟了，我趕忙把碗準備好。開吃啦！開吃啦！終于開吃啦！我的心里樂開了花。吃著自己包的湯圓，心里一陣甜蜜。雖然技術不太好，也不大好吃，但那卻是自己的一份成功一份收獲，自己為此也是下了一番功夫的。可謂吃在嘴里甜在心里呀！元宵節我真開心！

包湯圓作文3

　　終于迎來了一年一度的元宵佳節。元宵節這一天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買著吃的，可這一次，我們可是自己包哦！

　　不要以為包湯圓有多么難，其實很簡單。

　　我們要準備的材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個鐵勺子，還有一碗溫水（現接現倒）。 我先把二分之一的.湯圓粉倒進一個干凈的盆子里，再把溫水一點一點地倒進去和成面之后就可以開始包了！

　　揪一小塊面團，按成餅把陷包進去封著口，剩下的就剩把他團成球了。可是遇到困難了，團球乃是本人的禁區之一，從小就不會團球老是把他團成各種形狀。為此我感到苦惱不已。我親愛的媽咪教了我很多辦法，but，孺子不可教也，我學不會……最后下鍋的，有些 是形狀各異的，不用說那是我包的，我哪說那都是我的，個個晶瑩的湯圓 出鍋了，我咬上一口，露出了里面的餡，這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米，粘乎乎的糯糯的，兩樣合起來一起吃，更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個呢！這湯圓實在太好吃了！

　　我雖然包得是四不像，但這是我第一次包的湯圓，它凝聚了我的心血。嚼著它，這碗“四不像湯圓”別提有多好吃了！

　　今年的元宵節過得真是太有趣了！

包湯圓作文4

　　下午，我在讀書，叮鈴鈴，“喂”我問。“我是外婆，快到幼兒園來，一起包湯圓。”

　　外婆家離我家不遠，出門拐個彎，再直走就到了。

　　剛到外婆家，就看見外婆包湯圓，我迫不及待的跑上去，拿起一團面粉，學著外婆的樣子：先把面粉使勁捏，捏好后再揉，揉成一個面粉團，再按平，放上肉餡一捏就好。可是我到最后一步的時候，怎么搞也搞不好。外婆一看哈哈大笑起來。原來，我把肉餡放太多了。我再重新做一個，我拿起一塊面粉，使勁捏，再揉，然后再按平。放上一點肉餡兒，然后一捏就成了一個湯圓。我看著我包的湯圓，開心的樂不釋手。外婆也直夸我是個動手能力強的孩子。我心里比吃了蜂蜜似的.還要甜呀。

　　我按照原來的方法再做了幾個，忽然，我發現，外婆還在湯圓里放了一個硬幣，我看見了，也學著外婆。為什么湯圓里要放硬幣呢？外婆說：“這是一種祝福，誰吃到會好運一年的。”

　　“哦，原來是這樣啊！”我再接照外婆的方法做了個，我等會看看誰會吃到這些特別的湯圓。

　　“開飯了。”我迫不及待的夾起了一個湯圓，“太香了。”我大聲喊道……

　　從此以后，我越來越喜歡動手了。例如：剪紙、折紙……我也要把它記錄在我的日記本里，讓它成為我快樂的一課。

包湯圓作文5

　　吃完年夜飯，我們都在開開心心的看春晚，可是媽媽和舅媽還在忙碌著，原來她們在包湯圓。

　　她們在不急不忙的在包著湯圓，那一個個又白又圓的湯圓整整齊齊的放在托盤里，又可愛又漂亮。我覺得很有意思，就想和媽媽一起干，我先把手洗干凈，然后學著媽媽的樣子，拿了一小塊糯米粉，放在手心里捏成小碗狀，再把一小團芝麻湯圓餡放在小“碗”里，把口封住，最后把放在手心里搓成圓形，可是湯圓在我手里一會兒裂開，一會兒餡露出來了，搞得我很緊張，媽媽教我要搓的輕，手要彎著搓，不然就搓不圓了，我用了這個方法，湯圓總算變圓了，但是還是有餡露在了外面，像一個笑臉娃娃，引得我們哈哈大笑。

　　表哥和表妹看到我玩的這么開心也來幫忙了，我也終于包出了一個會合格的湯圓，他們也慢慢熟練了，可是表哥會包了就開始搗亂了，他把一個湯圓包的長長的'，后面還加了個尾巴，看他這么不認真，我媽媽就把表哥給“開除”了。表哥還想繼續包，但媽媽說什么也不讓，表哥就只能看春晚了，過了一會兒，我們的湯圓已經包了很多了，媽媽問我們想不想嘗嘗自己親手包的湯圓，我們當然高興了。

　　湯圓很快就煮好了，我們開吃了，我嘗了一口，很好吃，比我平時吃的任何湯圓都美味，也許是我自己做的原因吧！媽媽吃了也說好吃。

　　今年的除夕我過的很開心，因為我不但學會了包湯圓，還幫助了媽媽。

包湯圓作文6

　　今年的元宵佳節，我吃到了自己親手做的湯圓，那是在2月21日下午，我跟著三位表哥一同來到東匯城參加“愛在元宵全民DIY”之一的親子包湯圓活動。

　　當我們四位小伙伴相約乘著公共汽車來到熱鬧非凡的.活動現場時，許多小朋友已在家長陪同下忙碌開了。雖然沒有家長陪同指點，但我們四位小朋友一點都不慌張，自行找空位坐下后，就舉手向工作人員要來包湯圓的材料：潔白光滑的大粉團、散發著香氣的花生、芝麻等餡料和一次性塑料手套、盤子等工具。不會做也不用怕，先觀摩旁邊的大人是怎樣教小孩包湯圓：從大粉團中弄出一定量的粉團，揉圓后壓扁，接著把餡放進去再把粉團包起來揉圓就OK了。

　　“偷師”成功，我們開始自己動手包起來。我一開始在加餡揉圓時因用力過大把餡弄出來了，經過七添八補，終于做好了幾個湯圓；三位表哥做的湯圓也是大小不一，不是揉不圓就是開裂了。看著周邊的小朋友在各自家長的帶領下做得正起勁，為了把湯圓做好，我提議，我們分工合作做湯圓：揉捏小粉團、壓扁粉團、放餡、包裹揉圓，四位小伙伴正好一人負責一項，果然，這樣做出來的湯圓整齊美觀了不少。不一會兒功夫，我們就把四人面前的四份大面團包完了，分工合作的效率可提高呀！

包湯圓作文7

　　正月十五是我們的傳統節日——元宵節，是我最喜歡的節日。因為可以（包湯圓、吃湯圓）賞花燈、猜燈謎。

　　我最喜歡的是包湯圓啦，也是我最緊張的，深怕我包的不好。是我們第一次在學校里包湯圓。我們包的是豆沙餡的`。老師先把豆沙餡給我們，然后叫我們把豆沙弄成圓。后來，我們把豆沙弄成一個個圓，唐同學、輝同學，徐同學，都把餡弄了很大。后來，我們洗了手。然后老師給我們面粉，老師教我們把面粉弄成一個長條再弄一段一段的，給我們。我們把面粉弄成一個圓形再壓扁，結果我的面粉變硬了，而且都碎了。我想：加油，這個不行，弄第二個，肯定行。我就拿了第2個面粉弄成圓，再壓扁。終于行了，好開心！然后我把一個餡弄在面粉里再裹成一個圓再浸點水就行了。我看見徐同學的湯圓都碎了。后來我把第三個面粉弄成一個圓再壓扁。然后把豆沙餡放進面粉里，再裹成一個圓。完成了第二個。我們都很開心的時候湯圓已經做完了。老師把我們湯圓下了。過了一會，老師把我們的湯圓拿了上來，我和小張，小王一起盛湯圓，結果到我的時候，湯圓沒了等待下一輪盛，老師只給我一些湯。哎，我好倒霉啊……

包湯圓作文8

　　每年元宵節，吃湯圓是我們家的習俗，象征著能夠讓全家人都能團團圓圓，但是只會吃又有什么用呢？也得學會包啊，下面就看看我和媽媽是怎么學包湯圓的吧！

　　為了干凈一點，我先洗了一下手。然后我糯米粉中捏下五個團，接著我那起一個放在手心，然后一邊轉，一邊把它按平，接著我又放了一些芝麻陷，正想捏住時，由于餡放得太多了，所以那個皮一個勁的破。我可不管它三七二十一，還是一個勁地搓著，結果皮變成了餡，餡變成了皮。我非常得氣憤，便把它扔了。我開始做第二個湯圓。我還是像原來那樣，可是這次不是餡包多了，而是皮太薄了，居然只放了一點餡，這皮就破了。我氣得上氣不接下氣。我開始做第三個湯圓。由于第一次和第二次的`失敗，我有了一些經驗：皮不能太薄，這樣太容易破了。餡也不能放的太多，這樣也容易破。我按照第一次那樣捏皮，然后放了一點餡，捏住后，就開始搓。搓后張開手一看，哇！我完成了我人生中的第一個湯圓，接著我又做了好幾個，然后我就開始煮了……哇，！一碗噴香的湯圓做完了!接著我便津津有味地吃起來。

　　這是我第一次包湯圓，雖然第一顆和第二顆不是太好，但后來我有了經驗，就覺得非常簡單了。

包湯圓作文9

　　今天是正月十五元宵節，媽媽提議自己動手包湯圓，我們都爽快地答應了。

　　說干就干，我拿起一個渾身光溜溜的棍子，在一塊面團上搓啊搓。媽媽等人就在一旁剁花生。一開始我覺得很好玩，就用力地搓，但過了一會兒，我就覺得精疲力盡，手疼拉拉的，想放棄了。但轉臉一想：爸爸媽媽平時掙錢掙得那么辛苦，我搓個面團又算得了什么呢。想完后，我帶著滿手的.疼痛更賣力了。

　　開始包湯圓了，奶奶拿著杯口印了幾個湯圓皮，把剁茸的的花生糊裝在碗里，大家就你一勺我一勺的包湯圓，一開始我學的很笨，湯圓不是被”撐死“，就是一個”瘦小的窮人“。我越做越泄氣，打算撒手不做。這時，媽媽對我說：”孩子，別泄氣，努力做好每一件事，堅持下去，成功就是你勝利的成果。“說完，她認真地教我包湯圓，我費了九毛二虎之力，終于包好一個湯圓，我越包越用勁，湯圓也越包越成形，看著一盤湯圓終于整裝齊發，我暗暗地笑了一下。

　　湯圓要經過沸水的考驗，過了十分鐘后，幾碗湯圓閃亮登場了。

　　我吃著湯圓，感覺心里甜的不得了，因為這可是我的勞動結果啊！

包湯圓作文10

　　今天是元宵節，我和媽媽去新一佳購物廣場買湯圓，我們來到面食區，看到了一個大牌子，牌子上寫著：“ 年 月 日到 年 月 日，舉行包湯圓大賽，自愿報名，自己包的可以帶走，有獎品，先到先得，送完為止。”

　　我看了之后問媽媽：“媽媽，你會不會包湯圓？”媽媽說：“會包啊！”我高興的說：“那你今天能不能參加這個比賽，我今天想嘗嘗你包的湯圓好不好吃。”媽媽說：“好吧，今天就讓你常常我包的湯圓怎么樣。”

　　我們來到報名處，看到那里站滿了許許多多正在包湯圓的人，我問服務員：“中午還可以報名嗎？”服務員說：“中午不可以報名了，下午吧。”

　　我盼望著，盼望著，終于到了三點，我和媽媽走到新一佳購物廣場，來到了報名處，我們報了名，我拿了一點面給媽媽，又拿了一點給自己，我學著媽媽的樣子包了起來，第一個，我拿了一張面皮，小心的'把豆沙放到里面，揉了起來，結果做成了個“花湯圓”，經過教、訓，我漸漸的包的好了起來。

　　我們包了二十幾個湯圓，看到自己包的湯圓，我特別高興，我們帶著湯圓和禮品，回到了家。

包湯圓作文11

　　今天是元宵，是吃湯圓的日子。因此，我們準備了揉好的面團、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準備包湯圓。

　　“叮鈴鈴”下午第二節課開始了，我和小組的同學攤好臺布，把準備好的`材料放上去，我迫不及待地拿出面團，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢？就算現在抓緊時間柔軟了恐怕也沒有時間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，我的組員說借我一點面團，我謝了又謝。我抓起一把面團揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉圈地按，等面球變成了一個小碗時我用湯勺挖了一點餡料放入“碗”中，然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果，但是現實卻是殘酷的，結果慘不忍睹，湯圓要么餡料快透出來了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。

　　我不服氣又抓起一把面團開始揉、搓、按、擠，但結果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過來細心的教我，我終于學會了。我胸有成竹的抓起面團按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一只手在下面慢慢轉，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個個的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。

　　這個元宵在我們的喜悅中度過。

包湯圓作文12

　　今天，我要和同學們一起包湯圓。我們特別好奇，湯圓該怎么包？后來我們看老師包湯圓，感覺包湯圓特別簡單。然后我們就開始自己包。

　　在包湯圓前，老師告訴我們準備的湯圓餡兒，有兩種味道。第一種是黑芝麻味兒的，一二種是伍仁味兒的。老師先讓我們拿一點糯米粉，然后把糯米粉放進盆里。倒入一點的水，然后把米粉揉成團。再掰下來一小塊兒，捏成小圓餅狀。然后把陷放進圓餅中，用餅將陷包住。再把面揉成圓形，這樣一個湯圓就做好了。我們按照老師的方法開始包。雖然我們包的湯圓，不如老師包的好看。但我們已經很努力了。我們照著老師的方法，一共包了20多個湯圓。

　　很快，湯圓就包好了。不知道，我們包的湯圓好吃嗎？

　　我們包完湯圓，洗洗手，坐在自己的位置上，滿懷期待地等著我們包的湯圓出鍋。他給我們每人分了六個湯圓。看著圓滾滾的'湯圓，我口水直流，迫不及待地咬了一口。哇，好好吃。過了一會兒，同學們都吃完了湯圓，可個個意猶未盡。有人好壞，包了空心的湯圓。我就吃到了一個。還有人很有趣，竟然在一個湯圓中包了兩種口味兒。

　　這次，我學會了包湯圓。雖然包湯圓挺難的，但很有趣。

包湯圓作文13

　　元宵節是我國的傳統佳節，那一天，家家戶戶團聚在一起，都要煮湯圓、吃湯圓。我們家也不例外。

　　我奶奶是包湯圓的高手。每到元宵節，我們全家圍在圓桌旁，有說有笑，包起了湯圓。湯圓是圓形的，里面的餡種類繁多，有紅豆餡、芝麻餡、還有豬油餡等。湯圓的顏色也是五顏六色的，有南瓜味的黃色、有抹茶味的綠色、有紫薯味的紫色、還有純面粉的……

　　我們先準備好材料和工具，在米粉里加入溫開水，攪拌均勻后和面。和好面，但是發現面不是很柔軟，就做了一個小面團，放入鍋里試試。然后把揉好的一個個面團里放入餡，最后揉成一個圓形，一個個胖乎乎的'小湯圓就做成了。

　　過了一會兒，盤子上排滿了一個個的“胖娃娃”，仿佛在說：“快來吃我吧！”我的嘴已經管不住了，饞得直流口水。我急忙端著盤子往熱騰的鍋里一倒。不一會兒，他們一個一個半沉半浮的，好像在舉行游泳比賽，你擁我擠，不分上下。一眨眼，“胖娃娃”都浮了上來，好像張望著鍋外美麗的世界。

　　最后我們全家吃著美味的湯圓。

　　吃自己的勞動成果，元宵節真是一個有意義的節日呀！

包湯圓作文14

　　龍燈在正月十五，每個家庭都吃元宵今天是正月十五，一年一度的元宵節。元宵節最讓我興奮的是我可以吃湯圓，但是今年我不僅會吃湯圓，還會包湯圓。

　　這是我第一次學習，所以我看了媽媽做的示范。母親拿出糯米粉和芝麻醬備用。然后，她在糯米粉中加入一些水，米粉慢慢融化成面條。然后，我媽媽熟練地包好了餃子。首先拿出一點面粉，揉成球，然后壓成蛋糕，最后放入我最喜歡的芝麻醬。揉搓它，揉搓它，一個球形的餃子就誕生了。他一動不動地躺在母親的手里，就像一個好孩子。

　　媽媽的示范結束了，現在是我展示我的技能的.時候了。我迫不及待地想拖出一大團面條，做一個巨大的餃子。然而，我的母親拒絕了，并拖回了我一半以上的錢。我不得不用手里的小面團做湯圓。我按照媽媽的指示一步一步地做。前兩步很容易通過，但后兩步有點難。在制作過程中，要么面團破裂，要么芝麻醬流出。我捏了又捏，覺得捏得差不多了，一看竟然捏了個四五香。我毫不氣餒，繼續揉揉，最終非常努力地獲得了成功。

　　有了第一個結果，我的信心大增。我靈機一動：我認為最好把它們變成面部表情。當我說的時候，我把他們捏成憤怒、快樂、受委屈。可愛的餃子寶貝。

　　我吃了湯圓。我吃了自己做的湯圓。它在我嘴里很甜，在我心里很美。

包湯圓作文15

　　今天下午，我們學校舉行了“包湯圓”比賽，好耶！

　　四年級組派出了兩個家長和五個學生做湯圓，下午，現場熱鬧紛紛，比賽都還沒有開始，家長和學生們就開始動手了，先把面粉磋好，再把餡包在里面，“開始！”一陣洪亮的聲音響了起來，比賽正式開始了，同時，現場的打氣聲也跟著響了起來，一年級組做的是：辣椒湯圓，奇怪啊！湯圓還有咸的，時間過了一大半了，我們組的湯圓已經做好了，分湯圓啰！我捧著熱辣辣的湯圓，閉上眼睛，默默的許愿：希望咱們家也能夠像你這么圓、這么甜，永遠快樂、永遠高興！我咬了一口湯圓，餡是芝麻，好吃極了！白色的湯圓有一點點巧克力味，仔細嚼嚼，軟軟的，有種甜蜜的感覺。激動的時刻馬上就要開始了，但是是，令我們都驚訝的'是：居然六個級組并列一等獎！

　　過這次比賽，吃了這些美味的湯圓，我覺得：其實里面的餡并不是芝麻，而是家長們和同學們的汗水、努力和付出！同時，也讓我們感受到了溫馨的愛，也但是愿我們的祖國像湯圓一樣，團團圓圓，永遠幸福！用愛，榮耀中國！

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