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人多力量大作文【必備14篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的人多力量大作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
人多力量大作文1
幾年前,我和爸爸去漣水河邊散步,當我們倆走到二大橋邊上時,我的目光不經意地朝地上掃了掃,卻看到了驚人的一幕。
地面上有一條體型碩大的毛毛蟲,看起來十分惡心。而在毛毛蟲身旁,有一大群螞蟻正在“圍攻”它,那條大毛蟲明明可以爬開,或者可以消滅幾只螞蟻,但是它無計可施,它無能為力改變自己的危險處境,只能在螞蟻的圍攻之下拼命掙扎。但是拼命掙扎只是徒勞,大毛蟲注定要成為螞蟻們的“盤中餐”。為什么大毛蟲會成為螞蟻們的食物呢?是因為大毛蟲形單影只,勢單力薄。同理,螞蟻們能夠消滅大毛蟲,是因為它們數量眾多,還能夠團結協作,盡管螞蟻們傷亡慘重。大毛蟲遇到螞蟻們的攻擊,必然會反擊,但是大毛蟲一次只能對少數幾只螞蟻展開反擊,這樣,它就顧此失彼,很容易被螞蟻們抓住弱點并且被消滅掉。
“人多力量大”這句話在戰爭中也體現出了它的作用,只不過這句話中的“人”不是指人,而是指坦克。二戰中,德國法西斯擁有著裝甲極厚的“虎”式坦克,“豹”式坦克,卻只能落得個“虎落平陽被犬欺”的.下場,因為他們數量少,無法應對謝爾曼坦克t34坦克的“群毆”。
“人多力量大”這句話在生活中也有著很好的體現,難道房子不是一群人蓋起來的嗎?難道路不是一群人鋪的嗎?為什么人多力量大?因為人們能夠團結一心,能夠發揮出無窮的力量。
人多力量大作文2
冬天快要來臨了,小螞蟻出去尋找過冬的食物。
小螞蟻走著走著,忽然發現在路中央躺著一條巨大的蟲子。它激動萬分的喊道:“耶,這只蟲子又大又肥,味道一定很美,應該夠大家吃好幾個星期呢!”想到這兒,它連忙彎下腰,去搬大蟲。可是,它無論怎么推,怎么拉,這條大蟲就是紋絲不動。小螞蟻已經累得汗流浹背了,但是,這條大蟲還是像一塊石頭一樣,仍舊紋絲不動。它靜靜地想:“看來光憑我的力量是搬不動的,我得想一個好辦法!边@時,小螞蟻忽然看見了近在咫尺的家,它頓時靈機一動,想出了一個好辦法。它想:“人多力量大,我不是可以回家叫上我的兄弟姐妹一起來搬嗎?”
想到這兒,小螞蟻一路狂奔,邊跑邊喊:“我在路中央發現了一條蟲子巨無霸,大家快來幫幫我!”話音剛落,成群結隊的螞蟻從洞穴中沖了出來。小螞蟻帶著隊伍來到了大蟲前。來到大蟲旁,大家立刻行動起來。有的用力地推,有的拼命地拉,還有的.使勁地抬。不一會兒,大伙兒情不自禁地喊起了勞動號子:“嘿喲嘿喲,加油加油!”
就這樣,螞蟻們一邊喊著勞動號子,一邊把蟲子巨無霸運回了家;氐郊遥浵亗儑谒鼈兊摹皯鹄贰迸裕械拿奸_眼笑,有的手舞足蹈。小螞蟻暗暗地想:“真是人多力量大啊!”
人多力量大作文3
俗話說得好:“人心齊,泰山移。”這句俗語是關于合作團結的。下面,我給大家講一講我和我的同學做了一件事。
這件事得從頭說起,這天,我和同學們正在,教室里上課的時候,外面有人大喊。我們班突然像群龍無首一樣,亂成“一鍋粥”。老師見狀,大聲的說:“安靜!”
不一會兒,上課鈴就已經打響了。我和王同學風馳電掣般跑上樓。(這節是音樂課我可不想遲到,因為遲到的后果不堪設想的。)我氣喘呼呼的坐在地板上。因為老師突然打開門讓我們進來,我們剛坐到位置上,老師就說:“現在,還有些人不會吹《荷塘月色》,誰想自覺教一教他們?”我不由自主的選擇了張同學,因為他是我的.好朋友。
時間過得飛快,轉眼就放學了。我先打電話告知媽媽,我去張同學家,教他吹巴烏。然后,我就跟著張同學來到了他家,我教他巴烏?墒牵野l現,他實在太難教了。我費了九牛二虎之力也沒把他教會。最后我腦子一轉,就叫來了王同學、張同學。就這樣經過我們三人共同的努力,終于教會了他。
我寫完這篇作文后,知道了團結力量大,無論多少困難能解決的。不要看螞蟻小,但它們只要眾志成城、萬眾一心,連個自行車也能搬動。
人多力量大作文4
俗話說的好“人多力量大”,因為多個人多雙手嘛。但我不這樣認為因為多的那一手可以干許多事幫忙,也可以搗蛋,可以干許多事就說上次大掃除吧:
那天我沒有帶大掃除工具,生怕小組長怪罪下來,所以吃完飯以后在外面東走走,西逛逛,過了好一會兒我回教室,那時時茅老師還沒來,原來是指導文學社去了,但是馬上老師就來了,教室里馬上響起了轟鳴聲。(拉桌子的聲音)
我們灌水的灌水,拖地的拖地,刷地板的刷地板,大家其樂融融,但是“好景不長”,馬上有人不耐煩了,你看,那邊的魏晨陽竟然玩起了泡泡,好象小時候沒有玩過似的';還有的則是把刷板當做足球玩起了足球賽;還有的就是好心做了壞事,你看那邊的裘唐天,好不容易從1樓抬上來的一袋水,因為力氣小,所以給了人家,但一不小心把全部水都倒了出去,全班頓時怨聲載道……
最后,我們30分鐘就可以完成的事,我們卻用了整整50分鐘才做好,所以我認為人多不一定力量大。
人多力量大作文5
今天上午我自個在玩拼圖,上一次拼好了獨角獸,心就有些癢癢了,所以今天來了個挑戰難度大一點的,拼個噴火龍,一共有五千六百多片,還有一張比8K還大的.圖紙,正反兩面都有,難度非常的大。
我一起來上完幾節網課就玩了起來?梢矝]我想的那么簡單,我上午一直努力地拼,也就只拼到幾步,第一面有三十一步,吃完中飯,我又繼續拼,這一次可不只有我一個人,因為小米也來幫忙拼了。
小米又不會拼,只能把一樣顏色的積木拼成一條長線,這樣方便我用,這一個辦法很管用,比以前的速度快多了。
一直拼到晚上吃晚飯,也只拼到了二十幾步,我都已經累得腰都快斷了。
吃過晚飯,媽媽也加入了我們,我當拼的,媽媽和弟弟一條條拼成線。這樣,我們的速度是直線上升,那叫一個快。
我們又拼了很久,終于拼完一面了,但天色也很晚了,還有作文沒寫,就只好放著明天繼續拼了。
看來人多力量大這句話真沒說錯啊。
人多力量大作文6
“太好了!太好了!”爸爸送了我一盒我期待以久的積木,我高興極了。頓時感覺心花怒放。于是我就閃電般地跑回家拼積木了。
正當我拼地起勁時,我的表妹粗魯地走了進來,大聲地說:“我能和你一起拼嗎?”我心想:我的小表妹一定會搗亂的。于是我就說:“你就在旁邊看吧!”她不得不說:“好吧!”然后無奈地坐在旁邊。拼著拼著,我突然覺得自己一個人拼很累,就想起了一句話——“人多力量大!庇谑俏揖徒校骸氨砻!你還是一起拼吧!”。表妹連蹦帶跳地說:“太好了!”。于是,我就和表妹迫不及待地開始拼了,我一邊接過表妹給的積木,快速地用手把積木拼上去。表哥看見了也來幫忙,他左手拿著說明書一邊看,一邊用右手來指揮,而我負責把積木拼上去。
現在大家都有活干,抓的抓,指的指,拼的`拼,找的找。找不到積木時抓腦袋,不知道拼哪時伸懶腰,拼好了部件就咧嘴巴……
我們的拼裝速度越來越快,人多力量大果然如此我們三個人輕松了很多。沒過多久就拼好了,我們高興地看著我們拼好的玩具,開心地笑了!叭硕嗔α看蟆边@句話真是太有道理了!
人多力量大作文7
在一個島上,有很多動物,動物們都喜歡比力氣。力氣最大的是大象。每一天,大象都在和動物們比賽,大象都是會贏。
有一天,一群螞蟻來了。開始第一局比賽。大象輕而易舉地拿起了一個大石頭。輪到螞蟻們了,螞蟻跑到石頭下,大象心想:“這些小不點,不可能拿起的。”過了一會兒,螞蟻們居然成功地舉起了大石頭!斑@……這不可能!”驚訝得大叫。
第二局,大象說:“小不點,如果你能拿起我,就算我輸了!薄昂!”螞蟻們叫了一群螞蟻來。大象說:“來多少,也行。反正你們就是抬不起我的'!蔽浵亗冏叩酱笙笙旅妫^了一段時間,又來了一大波螞蟻。過了一會兒,螞蟻們終于拿起了大象。大象說:“這……這不可能呀!”
在螞蟻回家的路上時,大象跑過來說:“等一下!”“怎么了,大象哥?”“你是吃了什么力氣變大啊?”“我沒吃什么呀!”“那你的力氣怎么那么大。俊薄耙驗槿硕嗔α看蟆!蔽浵亗冋f完,就走了。
人多力量大作文8
今天我看書的時候看到一個詞“人多力量大”,這個詞讓我想起了一件事:
那天傍晚,大約5點左右時,在我家后面那幢房子的道路上,有一輛婚車的其中一個輪子被開到了與道路有四五十公分的地方。汽車搖搖欲墜,司機不知所措。周圍的人紛紛圍攏過來,七嘴八舌的'談論著應該怎么辦。
媽媽告訴我:“因為詹家山的道路與我們小區的道路有高低之差,大約有四五十公分!蔽覇枊寢專骸澳敲礊槭裁次覀円淮我矝]有開下去呢?”媽媽得意洋洋地說:“那是因為我和你爸爸技術高超!”我說:“哦!蔽医K于明白了那輛婚車為什么會一個輪子開下去,原來是因為司機不熟悉路況。
正當我和媽媽談論結束時,有個叔叔想到:可以去不遠處的汽車修理廠借個千斤頂來。
過了一會兒,那個叔叔真的拿來了一個千斤頂。大家一起用力,汽車被抬了起來,司機趕忙一踩油門,汽車猛地后退,汽車就退到了道路上。
真是人多力量大啊!
人多力量大作文9
在森林里,有一只可愛的小狗,它叫黃兒。有一天,下午,它寫完作業,對媽媽說:“媽媽,我的作業寫完了,我出去玩會兒,行嗎?”媽媽點了點頭,便答應了。
黃兒出門后,左瞧瞧,右看看,因為光顧著看路邊的風景了,沒有看見修路工人挖的坑,一不小心掉了進去,因為是第一次自己出門,黃兒十分驚慌,便大聲呼救。正巧,黃兒的呼救聲,被路過的小鹿斑斑聽到了。斑斑和黃兒平常是非常要好的.朋友,斑斑看到好朋友竟然在坑里,便關切的問道:“黃兒,你怎么掉坑里了。磕愕纫粫荫R上去找別的動物來救你,不要害怕,我這就回來!
不一會兒,斑斑回來了,并帶來了許多小動物來幫助黃兒。斑斑指揮著大家,大象用它長長的鼻子抓著小猴子的尾巴,小猴子抓著小兔子的腿,小兔子大聲喊道:“黃兒,快抓住我的手,我把你拉上來。”黃兒便猛地一跳,抓住了小兔子的手,不一會兒,黃兒便得救了。
黃兒上來后,看到有那么多的小動物幫助自己,感動得熱淚盈眶。斑斑看到了,便說:“黃兒,人多力量大,我們都是朋友,幫助你也是應該的嘛!”最后,大家都高興的笑了。
人多力量大作文10
小松鼠要蓋一間新房子,可是,他搬不動木頭,怎么辦呢?就在小松鼠愁眉苦臉想不出辦法的時候,山羊和大象正好走過來。山羊關切地問:“小松鼠,這么無精打采的,有什么不開心的.事情呀?”
“我想蓋一間房子,可是木頭太沉了,我搬不動。”
“我和大象給你幫幫忙吧。來,咱們大家分頭行動!
山羊說完,就拿了一個袋子,去找石子了。大象甩動著大長鼻子,不一會兒就把木頭搬到了蓋房子的地方。小松鼠呢,他當然不能閑著了,他正跑前跑后地收集干樹枝呢!時間不長,材料就備齊了。
開始蓋房子了。他們先用木頭搭出房子的樣子,然后用干樹枝和石子填上空隙。真是人多力量大,一眨眼的工夫,新房子就蓋好了。山羊和大象又幫助小松鼠把房間收拾得井井有條,樂得小松鼠手舞足蹈的。該怎么感謝他們呢?小松鼠找來了又鮮又嫩的青草送給山羊,摘來了又香又甜的蘋果送給大象。
三個好朋友唱哇,跳哇,笑聲傳得很遠、很遠……
人多力量大作文11
從前,森林里有只愛吃桃子的'猴子,因為他很貪吃,所以大家叫他“貪吃鬼”。
有一天,“貪吃鬼” 在外面閑逛時,發現了一顆蜜桃樹。他便打起了這棵桃樹的主意。
不過要吃這桃子可不簡單,桃樹在河中間的小島上。
這時,“貪吃鬼”發現了一條船。漁民把這條船稱作“漁船一號”。于是,“貪吃鬼”便坐上了“漁船一號”。
“漁船一號”疑惑地問:“小猴子,你坐在我上面干嘛?”
“貪吃鬼”回答道:“我要去摘桃子!”
“正好我也想吃桃子”,“漁船一號”說。
“我可不幫你摘!”“貪吃鬼”翹了翹嘴巴說“要摘你自己摘,你把我送到小島上就得了!
“漁船一號”火冒三丈地回答:“你以為你是什么人?要我幫你送到島上,而你卻不給我摘桃子,休想!”
小猴子傲慢地回答:“那我就自己去吧!”
于是,“漁船一號”便氣沖沖地把“貪吃鬼”趕下了船。
但是,小猴子剛下水就覺得不對,他忘了自己不會游泳,于是就無奈地上了岸。他改變了主意,對“漁船一號”說:“好,我幫你摘,那你快點把我送過去。”
于是他們很快地就過了河,摘了許多蜜桃兒,談天說地的,別提多開心了!
看來,光靠一個人是做不成事情的,“人多力量大”嘛!
人多力量大作文12
我們班已經連續好幾個星期沒得三項競賽的錦旗了,老師和我們一樣的著急!
一天,我們班又因為地面不干凈扣分了。老師馬上叫我們四個衛生班干部集中在一起商量對策。泱泱說:“老師,您找我們一定是為班級衛生扣分的事吧!”老師笑了笑說:“不錯,看來你也已經發現這個問題了!薄澳钱斎唬覀儼鄾]得錦旗都是衛生害的!泵髅饕槐菊浀卣f!皩Γ 蔽覀兏胶偷。老師點了點頭說:“那你們有沒有一起想想解決問題的辦法呢?”我們四人不好意思地搖了搖頭。老師用手指著自己的`腦袋說:“要靠這里想想辦法呀!你們四個人想出來的辦法比老師一個人的總要好一些。”
我們四人你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論開了!拔覀兯娜私酉聛磉@段時間要堅守崗位,把不講衛生的同學記下來。”明明嚴肅地說!皩Γ缓罅P他們管第二天的衛生。”我接著說!澳菍χv衛生的同學我們應該怎么獎勵呢?”丁丁皺著眉頭說,“我覺得我們應該獎罰分明!便筱笈牧伺哪X袋說:“有了,我們就搞一個‘環保小衛士’的競賽吧!張老師,您說如何?”張老師高興地說:“你們的辦法真好!我沒意見了。我為有你們這樣的好幫手而感到自豪。不過,你們還要記住,班級里有問題就要大家一起想辦法去解決。人多力量大嘛!”
我們四人聽了老師的話開心地笑了,仿佛三項競賽的錦旗已經在向我們招手了。
(指導教師:船寮鎮小 張偉靜)
人多力量大作文13
“同學們,你們知道我口中的人多“力量”大是什么嗎?”“什么?你說是拔河的時候多點人就能贏?”“哈哈,告訴你,你錯了,我口中的人多“力量”大是……。
上個星期五,應該是26號,我和爸爸媽媽去喝喜酒了,一進酒店,我就看到新娘和新郎正面帶微笑的迎接著來喝他們喜酒的人們。只見新娘披著潔白的婚紗,婚紗上還有一朵朵紅色的'玫瑰,看上去柔柔的,摸上去,我想肯定很舒服。新郎穿著一身黑,脖子上還打了個蝴蝶結,蝴蝶結是黑色的,皮鞋也是黑色的。我心想:咦?蝴蝶結應該是紅色的吧!怎么會是黑色的呢?想著想著,我不知怎么的就已經做到位子上了,“哇,好多喜糖!”我不由自主的叫了起來,媽媽聽到了趕緊用手捂住我的嘴說:“噓,等結束了以后,我和爸爸的糖都給你,”我想:“對啊,我們有三個人,就可以拿到三盒喜糖,里面還是我最喜愛的德芙巧克力,哇哈哈,我們賺大了。我趕緊把這個想法告訴了爸爸,爸爸一邊用右手的食指刮著我的鼻子,一邊又說:“你這個小鬼頭!”終于結束了,正當我們把三包喜糖放包里時,我旁邊的阿姨便把自己的喜糖給我了,我看到了,連忙說:“不用了,我已經有了,謝謝!”可阿姨硬要塞給我,其實我心里還蠻想要的。好吧!恭敬不如從命,我就收下吧。過了一會,我們就開開心心的回家了。
同學們,現在你們知道我口中的人多“力量”大是什么了嗎?
人多力量大作文14
今天下午放了學,我和岳名揚、羅勝吉和孫琳鋒,在后面又來了,有孫奉林、郭盈孜、張曉爍、馮宇川等人,老岳說要教女生踢足球的基本功夫,足球女隊有新加了兩個,馬超群和郝科杰,岳名揚說要從女隊里選個隊長,郝科杰穿的鞋不行,先找他媽換的`,今天我穿的鞋也不行,踢球不行,老岳先讓那幫女生跑一圈,說陳俊宇守門,跑完了一個接一個的踢球,他說男生不踢,我和劉明爍還有唐榕澤和王子晗,在一起練球。
老岳才說踢比賽,“踢比賽,踢比賽!”老岳說哈出來,老馮說那種方法,到最后還是老岳說了算,第一次黑的出來,第二次吳士瀟出去,好了滿了,就我們這幾個人還想踢球,劉明爍守門員,我和王澤龍后衛,中鋒郭盈孜和馬超群,前鋒馮宇川和郝科杰。比賽開始了,我們先發球,剛上來郝科杰不行,還有馬超群呢!上來個球就輪到我接了,郭盈孜正在和馬超群說話,上來個球,馬超球不管,郭盈孜沒搶著,我一個大腳開了過去,“砰”的一聲球出了球場,我的鞋掉了,我就說我穿這雙鞋不行,過了一會,我上去接球,我以為馮宇川接不住呢?我上去就和馮宇川撞了,哎呀!我守球了,幸虧老岳沒看見,踢了一會兒,譚老師和他兒子正好路過,看我們踢球,可我們還是繼續比賽,看著我們的隊員一個個的走了,我們也防不住了,只好盡力而為了,他們以3比0戰勝了我們,我們輸得很慘。
還是人多力量大呀!
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