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我的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2023-11-02 21:28:46 好文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文【優(yōu)選15篇】

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的發(fā)現(xiàn)作文【優(yōu)選15篇】

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  雨季的小路上,落葉上,家門前,都會有一些蝸牛爬來爬去,看見它們慢慢的爬著,只要有一絲風向它們吹來,它們就會像烏龜是的連觸角帶頭一起縮進殼里,那樣子真好笑。

  笑歸笑,我的腦海里浮起了一個問號:我看書上說蝸牛是有眼睛的,它不知是靠觸角識別方向探路的。但是蝸牛的眼睛在哪?我為什么看不見它呢?

  于是,我捉了幾只蝸牛,放進一個干凈得盆里,拿了幾片白菜葉子,扔了進去,想找找蝸牛的眼睛在哪?第一個探索目標,是在一只以大欺小的“壯”蝸牛身上,我躲到柜子后面觀察,一邊還在想,蝸牛的眼睛應(yīng)該會長在嘴巴周圍吧!它慢慢的吃起來,只見它吃得津津有味,我拿起桌子上的放大鏡,悄悄的看著它,我朝嘴巴的方向看。可能是它的'嘴巴太小了,幾乎看不見它在咀嚼。但是放大鏡中的蝸牛除了嘴巴周圍其余的都是細小的條文,沒有看見眼睛。

  第一個目標探索——失敗!

  我第二個目標是探索蝸牛的觸角,因為我看書上說蝸牛吃葉子時,都會用觸角碰一碰。

  一只蝸牛正準備爬上葉子吃食。我想正好可以先用它來驗證,然后在下一個驗證。

  果然不出我所料,那只蝸牛一爬上去,便伸長了觸角碰了幾下。我使用放大鏡對它的觸角望去,只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟所有動物一樣,眼白中間有一個小黑圓點。

  我反反復復對所有蝸牛做了觀察結(jié)果一模一樣。

  第二個目標探索——成功!

  真高興,因為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,它在觸角的頂端。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  我們在生活中會不斷地發(fā)現(xiàn)新的事物、新的道理,然后我們才會不斷地有進步。我暑假里就有了一個新發(fā)現(xiàn),又懂得了一個科學原理。

  一天,我正在對著墻打乒乓,突然球被我打飛了,我奔過去撿球,一不小心把球踩扁了。我愁眉苦臉地自言自語說:“唉!我家只有這一個乒乓球,壞了可怎么辦呢?這下沒球可打了。”坐在一旁看書的媽媽說:“梁屹,球癟了,只要沒破,我就有辦法把它修好,你去接一盆熱水來,把球放進去,過一會兒球就會恢復原樣了。”

  我半信半疑地接了一盆熱水,把癟了的乒乓球放到水里。過了一會兒,奇跡出現(xiàn)了:乒乓球癟進去的一面慢慢鼓了起來,最后只聽見“啪”的一聲,乒乓球恢復了原狀。

  我又高興又疑惑地說:“媽媽,為什么凹進去的'乒乓球放進熱水里就會恢復原狀呢?”媽媽說:“這是“熱脹冷縮”的原理,熱使物體膨脹,冷使物體收縮,乒乓球里的氣體受熱會發(fā)生膨脹,球就會鼓起來了。”“噢,原來是這么回事!”我點了點頭。

  這個暑假我又有了一個新發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  我是個充滿好奇心的女孩,周圍的一切都讓我感覺到神秘。我想必須有許多人也像我一樣,對生活中的不明白的事情都想“打破砂鍋問到底”吧!

  早就聽說蚯蚓有再生功能,說是“一條能夠變成兩條”,是真的嗎?你們會相信嗎?趁一個星期六,剛好下過雨,我于是就親自去試一試了。

  在爸爸的幫忙下,我在土地下找來了兩條稍大的.蚯蚓,并把它們分別切成兩段,用一個花盆給它們建造一個“家”,精心養(yǎng)了起來。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體,但它們都沒有死,有頭的那段使勁往土里鉆,而沒頭的那段動作很緩慢。

  一個星期后,挖開土以后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然有四條蚯蚓!原先蚯蚓真的有再生功能呀!

  那如果我把蚯蚓切成三段,四段,五段,六段又會怎樣,它會不會長成三條,四條,五條呢?愈發(fā)強烈的好奇心促使我進行再一次的實驗。于是我又找來三條蚯蚓,分別切成16段、17段,并分別放在不一樣的花盆里。過了兩天,發(fā)現(xiàn)重新切的兩盆花盆里的蚯蚓死了,這又是為什么呢?

  之后,我查閱了許多相關(guān)資料,又問了爸爸后才明白,原先蚯蚓和壁虎一樣,身體中都有再生器官,它們的再生器官在一齊不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。正是因為這樣,蚯蚓切了六、七段才不會死。

  同學們,請你們也來多觀察大自然中的奧秘吧!

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  以前,我總以為鳥類、昆蟲等都是用嘴巴發(fā)出聲音的。蜜蜂也同樣如此,但是,有一次,我卻發(fā)現(xiàn)了不用嘴巴唱歌的歌手。那是今年夏天……今天的天氣很好,我跑到屋外,突然看見我種的那幾棵心愛的花。

  我走上前去欣賞起來,那一朵朵花伸展著優(yōu)美的身姿,不時散發(fā)著淡淡的幽香,把我?guī)нM了花的海洋。突然,一陣優(yōu)美的歌聲把我從幻想中拉了回來。“可愛的小蜜蜂,怎么這樣高興呀?工作是也不忘唱歌,還真是個音樂家呢!”蜜蜂是用什么發(fā)出嗡嗡的聲音呢?我非常的好奇,就仔細的觀察起蜜蜂來。小蜜蜂落在了花朵上,不再動了,可嗡嗡的聲音也隨之消失了。我想蜜蜂一定不是用嘴巴唱歌的。那用什么呢?正在我百思不得其解時,這只蜜蜂飛了起來,嗡嗡的聲音又出現(xiàn)了。

  這樣的反復幾次,我心中的疑惑更重了。為什么蜜蜂一飛聲音就有了呢?經(jīng)過我的'冥思苦想,終于發(fā)現(xiàn)了,飛不是要用翅膀嗎,難道聲音是從翅膀發(fā)出來的?我連忙拿來放大鏡,仔細的觀察著蜜蜂的翅膀。只見它的翅膀動得很快,看的我眼花繚亂。為了做進一步的了解,我查閱了《十萬個為什么》,終于找到了答案,原來蜜蜂的翅膀每秒能振動190次,所以就能走出旋律來了。我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂唱歌的秘密,我興奮極了。

  通過這次發(fā)現(xiàn),讓我懂了無論遇到什么問題,都要自己去思考和實踐,用自己的智慧去尋找答案。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  科學課上,科學老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里,種子就會慢慢地發(fā)芽。

  我聽后將信將疑,應(yīng)該生長在土壤里的種子怎么會在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢?于是,我便想驗證一下。

  一回到家,我就找了一個透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進了盒子里,再把種子放到了盒子的邊緣,這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過程了。我又灑了一些水在盒子里,剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。最后,我把盒子放在了既溫暖又通風的地方。

  于是,我便開始等待著結(jié)果。

  幾天過去了,種子居然長出了一條“小尾巴”。又過了幾天,“小尾巴”長得更快了,綠色的.葉子從種子里冒了出來。現(xiàn)在兩片綠色的葉子從種子的殼里鉆了出來,空的種子殼掉了下來,種子終于長成了小幼苗。

  于是,我就查了查百度,知道了其中的原因。原來,種子之所以能在紙上發(fā)芽時因為種子從紙里面吸收了水份,又依靠自身的養(yǎng)分生長,衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的作用。

  這是一個重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后,媽媽就用這個方法來培育她所有的幼苗。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  在生活中,每個人都會有自己的發(fā)現(xiàn),我也有發(fā)現(xiàn)。有一天,爸爸正在河邊釣魚,我在一旁看。

  咦,魚竿動了,是不是魚跑上來了呢?忽然,爸爸一提魚竿,哇,一條好大的魚上鉤了。爸爸把魚放到桶里,我仔細地觀察著它。魚鱗閃閃發(fā)光,尾巴非常有力,眼睛水汪汪的,嘴巴。我一看,原來它的嘴巴在一秒鐘時間內(nèi)張,又一秒鐘合。“這可真奇怪,為什么一張一和的呢?”我喃喃自語道。于是,我開始了追問。我回到家里,第一個目標就是媽媽,媽媽說:“魚的嘴就像我們的鼻子一樣,它張嘴就像我們呼吸一樣。”

  第一個目標完畢,接下來去尋找第二個目標,決定了,就是哥哥。哥哥思考了一會兒,說:“魚不是非常喜歡吹泡泡嗎?我想啊,魚的`嘴一張一合,大概就是吹泡泡玩吧。”接著,我又到湖邊尋找爸爸,爸爸說:“這個問題嘛。其實我也不知道,你去上網(wǎng)查一下吧!”我沒有上網(wǎng),而是決定去書中找線索,可一直沒找到。這就是我至今未解開的發(fā)現(xiàn),我想,只要我多看書,一定能找到解決的方法!

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  一天,我在樓下和媽媽散步,呼吸著外面那清新的空氣,我看見小樹上的葉子有點灰色的東西,我用手模了摸,原來是灰塵。我想起科學老師說的樹木會把沙塵和灰塵吸到葉子上去,把新鮮的空氣吐出來,怪不得葉子上會有灰塵呢。所以,我們要愛護植物,愛護植物就等于綠化我們的家園。

  上一次,我來到公園玩兒,忽然看到有一只藍色的蜻蜓,它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋,時而直上飛行,時而直下飛行,十分機靈。忽然,我看見這只蜻蜓離開草坪,向馬路旁的.一個小水坑飛去。它掠過水面,水面上馬上出現(xiàn)了一個個小圓暈,特別美麗。我看著這只小蜻蜓,猛然想到了老師上課時說蜻蜓點水就是產(chǎn)卵。

  有一天我口渴得歷害,就急忙倒了一杯熱氣騰騰的開水。看著水我真想一口氣喝完,可太熱了,我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里攪。過了好幾分鐘水不熱了,我吁了口氣把筷子放在了玻璃杯里。我正想一口氣喝個痛快,大吃一驚筷子斷了。

  我拿出筷子,它還是完好如初連裂痕都沒有。光從一種透明物質(zhì)進入到另一種透明物質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生改變。爸爸說。看來生活中有許多知識我都不了解,需要細心觀察向別人請教,這樣就可以獲得問題的答案。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  (遇到小女孩放生麻雀,我發(fā)現(xiàn)了小女孩美的心靈)

  放飛自由

  那是一個春天的傍晚,我和媽媽在兒童公園散步。

  我們出了大門,在鳥市上逛著。

  突然,一個美麗、輕盈的身影不知不覺地飄進了我的視野。

  她,是一個不滿八歲的小姑娘。

  在小姑娘的對面,坐著兩個大爺,在他們的前面,放著幾個鳥籠,籠子里關(guān)著一大堆麻雀,正使盡渾身解數(shù)想要出去。

  小姑娘看見了,對一旁的媽媽說:“你看那些麻雀多可憐,我們救救它們吧!”

  媽媽不以為然地說:“它們被逮又不關(guān)我們的`事,再說了,誰讓它們那么傻,被人逮著了呢!”

  小姑娘纏著媽媽說:“你就幫幫它們吧!”

  媽媽無可奈何,只好過去問:“幾塊錢一只?”

  一個大爺說:“一塊錢一只,十塊錢一籠。”

  媽媽說:“給你十塊。”便把麻雀給了小姑娘。

  小姑娘剛要去放生,卻被媽媽一把拉住:“清清,你不養(yǎng)它們嗎?”

  “不,我要讓它們自由自在地飛翔!”小姑娘快活地說。

  小姑娘一溜煙跑了。我悄悄地跟了過去。

  假山的山頂,在夕陽的渲染下顯得格外美麗。

  在紅色的石峰上,小姑娘打開了籠子。

  一群金色的光斑,在剎那間沖向天空!

  小姑娘的笑容如蓮花一樣綻放。

  感動、激情和豪放在我內(nèi)心凝結(jié),爆發(fā)出強烈的震撼!

  此時此刻,一種來自內(nèi)心的聲音似乎在九霄間回響:

  讓自由展翅飛翔!

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  我在很早的時候就發(fā)現(xiàn)了美國很先進,可就是不知道它到底先進在哪兒,現(xiàn)在終于知道了。

  美國現(xiàn)在有世界上最先進的飛機------“F22” 和 “F35”聯(lián)合戰(zhàn)機。“F22”能隱身,雷達掃描不到它。而“F35”聯(lián)合戰(zhàn)機是能垂直起降,而且海陸空三軍都可以使用,所以稱之為聯(lián)合戰(zhàn)機。 美國有世界上最先進的”掌上電腦“---”IPAD“。它有日歷,導航,照相,攝像等許多功能。它還能上網(wǎng),但唯一的缺點就是不能玩平常電腦上所能玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,只能下載一些免費的游戲可以玩,其它的都是要收費的。它還能發(fā)短信,打電話,聽音樂……簡直都說不過來了。

  我還發(fā)現(xiàn)“IPAD“每年都要更新一款。今年是IPAD2,明年就是IPAD3……款式越來越新,功能越來越多,越來越好玩,這就是現(xiàn)代社會科技的發(fā)達,這就是人們經(jīng)過多年的奮斗和努力而得到的`結(jié)果。因此,科技是最重要的發(fā)展動力。

  當然,還有很多東西是我還沒有發(fā)現(xiàn)的。我今后會更加努力地探索其中的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  記得今年夏季的一天,陽光明媚,風和日麗。我和爸爸去楊村玩,一會兒到了一條小溪邊,小溪水清澈見底,但沒有看見小魚兒游動的身影。我們開始玩起來。我叫爸爸捉幾只螃蟹玩,爸爸翻開好多石頭,可一個石頭里也沒有螃蟹。爸爸對我說:“可能是水太急了,沒有大石頭,我們到前面去看看。”我們又往前去,在一個水流平靜、石頭又多的地方,爸爸又給我一個一個石頭找,找了很久,可一只螃蟹也沒抓到。這是怎么回事呢?我們又往前去,又到了一個小溪邊,我和爸爸一起找,可還是一只沒抓到。爸爸說:“這件事倒是很有趣,為什么這溪里面沒有螃蟹呢?我們應(yīng)該找一找原因。”這時我想起楊村的溪邊有很多農(nóng)家樂,是不是在建農(nóng)家樂的時候,把石頭大量移走了,加上很多游客來了,把螃蟹抓走了?也有可能大量的.人們活動,破壞了小溪周邊的環(huán)境,造成螃蟹的食物減少,或者有很多有害物質(zhì)產(chǎn)生,使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸說:“這時一個深刻的教訓,它告訴我們,人類不能因為做一件事情而破壞大自然,那樣會受到大自然的懲罰。”

  這件事的發(fā)現(xiàn),不僅“有趣”,還從中提醒了我們要熱愛大自然

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  在我們的身邊有許多許多令我們驚奇的事情,也有許多能為我們帶來啟示的發(fā)現(xiàn)。那現(xiàn)在我就來為大家說說,我的發(fā)現(xiàn)吧!

  還記得那一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說:什么時候不讓我倒,偏偏這時候讓我去。說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的把這個壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了。“好好好”,爸爸不好意思的`笑了一笑“下次一定改。”我走到陽臺上,隨手把臟水倒進花盆里。

  第二天,我去給花澆水的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了,我向花盆里四處張望,發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去,難道是昨晚的……于是,我便拿起了爸爸的煙灰鋼,把臟水倒進了花盆里,過了一會,蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察,又過了幾個小時,我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會,,一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了,啊!蚜蟲終于全軍覆沒了!

  這時,我心里高興極了,我既然消滅了蚜蟲。不過,這還多虧了爸爸的煙灰水呢!

  這就是我的發(fā)現(xiàn),從這些平凡的事情中,讓我懂得了許多的道理:只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索,就沒有不可能。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  一天,我去朋友家玩,他們家竟然種著草!我去碰一下,結(jié)果草的葉片突然就合上啦,嚇了我一跳。朋友告訴我這是含羞草,不會咬你的。

  但含羞草為什么一碰葉片就會合上呢?我很好奇。

  我讓爸爸給我買一盆含羞草,用手輕輕一碰,葉子就含羞了。為什么會合攏呢?難道是我的力量太大了?我疑惑不解。接著我又用鉛筆點了一下,呀!它又害羞了。為什么用鉛筆點也會合攏?我還是不知道。是不是含羞草害怕我所以才害羞的?我去問爸爸,他也講不清害羞的'原理。這時我突然想起一個擴展知識的好辦法,上網(wǎng)去百度查資料。

  萬能的度娘告訴我,含羞草有一個叫葉枕的器官。葉枕內(nèi)有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動薄壁細胞中的細胞液就會排到別處去,這時含羞草的小葉和葉柄都垂下了,1~2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,所以葉片又變成了原來的樣子。看來,含羞草并不是害怕我,而是受到刺激葉枕收縮的結(jié)果。爸爸夸贊我說:獨立搜索相關(guān)資料,是自主學習的基礎(chǔ)。這下你知道原理了吧。

  我知道了含羞草害羞一定是為了保護自己,我要去考考其他同學,看他們知道嗎?

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  暑假的一天,我在外婆家聚精會神地看電視——《三國演義》,“噌噌噌”小黑狗跑著進來,轉(zhuǎn)了一圈又“噌噌噌”地跑出去了。

  不知什么時候,灰色的小花貓一聲不響的'躺在了沙發(fā)上。看完電視,我一愣神,咦!為什么小狗走路有聲音,小貓走路卻沒有一點兒聲音呢?我趕緊把小黑狗和小花貓的爪子翻過來看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的爪子上都有肉墊。難道小貓走路足不沾地?會“輕功”嗎?

  我?guī)е蓡柸枊寢專瑡寢屨f:“它們腳上都有肉墊,但小黑狗體型大,走路有聲音,小貓體型小,所以走路沒有聲音。”哦。是媽媽說的這樣嗎?我有些半信半疑。回到家里,我連忙打開電腦上網(wǎng)一探究竟。發(fā)現(xiàn)小狗小貓腳上都有肉墊,小貓走路時腳趾甲會收起來,腳是點起——爪尖離地,點落——足跟落地,輕起輕落——輕輕地提起,輕輕地放下,自然就不會發(fā)出聲音了。而狗不會,所以夠走路有聲。哦,原來如此,我恍然大悟。

  在我們生活中,有許多事情,只要我們?nèi)プ屑氂^察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  星期六,爸爸帶我去龍湖邊網(wǎng)蝌蚪。回來時,我把蝌蚪放進了一個大魚缸里,仔細地觀察它們。

  這些小家伙真是可愛。整個身子是黑灰色的,腦袋圓鼓鼓的,像一個大逗號。尾巴細長細長的,特別靈活,能使它更快地游動。眼睛長在腦袋兩側(cè),不停地轉(zhuǎn)動著,觀察著周圍的動靜。游動的時候,總是晃來晃去,像在跳“蝌蚪舞”一樣。

  隨著時光流逝,小蝌蚪發(fā)生了變化。它尾巴后面長出了兩條細細的后退,一蹬一蹬的.,幫助它游得更快。不久,前腿長出來了,它們一起配合,游得更快了。漸漸地,尾巴消失得無影無蹤,身體變成了綠色的,上面還長了些小豆豆,像青春痘一樣。頭不再是圓形的了,而是三角形的,眼睛大大的,嘴也寬寬的,舌頭長長的,肚子白白的,像皮球一樣。原來吃東西是張開嘴,大口地吸。如今,它蹲著,一動不動地盯著前面,一旦看見蟲子,就迅速伸出舌頭,卷起蟲子放入嘴中,品嘗著美味。它能吃害蟲,保護田地,人們稱它為“捉蟲小能手。”人們應(yīng)該保護它。

  小蝌蚪變成了大青蛙,真是奇妙啊!

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  我在家門口的空地上種下了一棵向日葵,我天天去看它,盼望著它能早日生根發(fā)芽,開出美麗的花,結(jié)出飽滿的葵花籽兒。

  終于有一天,我在黑乎乎的泥土中發(fā)現(xiàn)了一個白色的小點。啊,向日葵總算發(fā)芽了!剛開始,它還彎著腰,小腦袋還沒有完全從泥土里伸出來,不久,它漸漸直起了身子,種子的殼被頂了上來,像給小小的嫩芽戴上了一頂精致的小帽子。我忍不住輕輕地碰了它一下,小帽子就掉了下來。小芽先是害羞地合攏著,一天以后就全部展開了,露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽說它叫子葉。又過了兩三天,在子葉中間又長出了兩片新葉。它們又細又長,和子葉的形狀截然不同,上面還有些細小的茸毛,原來這才是向日葵真正的葉子,叫真葉。

  然而,不幸的事情發(fā)生了,一天清晨,我照例去看向日葵,發(fā)現(xiàn)它的.子葉一夜之間變黃了,葉子的邊緣開始打卷。這可是不祥之兆啊,是不是生病了啊,我心里默默為向日葵祈禱!

  那天放學一回家,我就急匆匆地去看向日葵。只見那兩片子葉已經(jīng)完全枯萎,毫無生氣地縮成一團,眼看就要從莖上掉下來了,可莖卻依然挺拔,真葉依舊碧綠,顯得精神百倍。我一下子明白了,原來向日葵并不是生病,而是當兩片真葉漸漸長大的時候,子葉就完成了它的使命,自然地枯萎、脫落,因為它要把更多的營養(yǎng)讓給莖和真葉。

  多么有趣的發(fā)現(xiàn)啊!誰說草木無情,連植物的葉子都知道自我犧牲,無私奉獻呢!

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