感恩老師作文(精品)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的感恩老師作文,希望對大家有所幫助。
感恩老師作文1
小草把春天的門打開;鮮花把夏天的門打開;碩果把秋天的門打開;老師把智慧的門打開。
老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像慈祥的母親,關心、愛護著我們;又像辛勤的園丁,哺育著我們長大成人!
我的'老師長的很漂亮,她那雙炯炯有神的眼睛上掛著一副眼鏡。上課的時候,誰要是在下面做小動作,即使老師對著黑板寫字,那也逃不過老師的眼睛。有時我們遇到不會的難題,老師就會耐心的給我們講解。老師非常關心我們,記得有一次,上課時我咳嗽的很厲害,老師聽到了,就問我:“你是不是感冒了!蔽艺f:“是!崩蠋熡謫栁遥骸皫]帶水杯!蔽艺f:“沒帶!崩蠋熉犃酥,就離開了教室,當時我不知道老師去干什么了,等老師回來的時候,她對我說:“你到我辦公室把紙杯里的水喝了!
我喝了杯里的水,心里暖融融的,我感受到了老師細致入微的關心,我想:我一定要努力學習,用最好的成績來回報老師對我的關心。
老師您是我們心中最暖的太陽!您是我們心中最明亮的月亮!
在這里,我要真心誠意的對你們說:“謝謝你們,我敬愛的老師!
感恩老師作文2
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩老師,因為老師打開了智慧的大門,讓我們在知識的海洋中遨游。
剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生,因此,在課堂上,我即使知道問題的答案,也常常猶豫不敢舉手。您似乎察覺到了,向我投來鼓勵的'目光,好像在說:“欣卉,別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯了也沒關系!闭悄鷾厝岬哪抗猓屛夜钠鹩職,舉起了手。
記得有一天,您得嚴重的感冒,還堅持來學校。您臉色蒼白,走路都顫顫微微的,可您還是忍著痛苦,微笑著給我們上課。您還不知疲倦地為我們補習功課,犧牲自己的休息時間,也毫無怨言。
有一天下午,我突然發燒了,就昏昏沉沉地趴在了課桌上。您發現了,著急地問:“欣卉,你怎么了?”您摸了摸我的額頭,感覺很燙。便急忙扶著我來到了醫務室,并打電話告訴了我的爸爸媽媽。第二天,您還關心地問我:“欣卉,身體好點了嗎?”
老師,您的愛,像太陽一般溫暖,如春風一般和煦,似清泉一般甘甜。老師,您的職業是偉大的、光榮的、無私的。老師為我們付出了那么多,我們應該以優異的成績來回報他們。
感恩老師作文3
老師,我想對您說,您像園丁一樣。您日夜操勞、忘我工作的精神是多么可貴!每當夜深的時候,人們早已進入甜甜的夢鄉,您卻還在燈下,精心地為我們批改作業,專注地備著課。
老師,我想對您說,您像蠟燭一樣照亮了別人;您是海洋,教會我們用寬廣的心胸包容人生的波瀾;您是人類靈魂的工程師,升華了我們的思想,凈化了我們的心靈,陶冶了我們的情操;您堅守教育事業的崗位,無私奉獻的精神是多么高尚!
俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報!彪m然我們不能都做到涌泉相報,但起碼應該有報恩之心,感激之情。所以請不要把老師的教育當作是理所當然。讓我們都來感恩教師,感恩教師的付出;感恩教師的神圣;感恩教師的.辛苦;感恩教師的關懷。
草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而裝點大地。自然界尚且如此感恩,人更應該具有感恩之心。讓我們用行動來回報、來感恩老師吧!你的榮譽是老師的欣慰,你的成功是老師的驕傲。
懂得感恩的人,是勤奮而有良知的人;懂得感恩的人,是聰明而有所作為的人。愿感恩之心,和你常在,與你同行。
感恩老師作文4
我要感恩的是我的老師,是她用陽光般的笑臉撫慰著我受傷的心靈,用無私的愛滋潤著我成長。
剛讀一年級時,我不太懂事,也很調皮,一下課就喜歡和同學們一起玩“開火車”的游戲。
有一次,正玩得盡興時,突然摔倒,下巴跌了一個洞,血流不止,嚇得我哇哇大哭。老師匆忙趕來,二話不說,掏出手帕緊緊按在我的傷口上,連忙把我往醫院送。
路上,一向嚴肅的她,突然變得特別溫和。她摟著我的肩膀,輕輕拍著,一個勁兒地哄我、安慰我、鼓勵我。有了她的陪伴和關心,我也漸漸地停止了哭泣。
到了醫院,醫生說要縫兩針,她馬上給醫生說:“醫生,孩子那么小縫針會受不了的,將來還會留下疤痕,你再好好看看,有沒有別的治療方法?”醫生又看看我的傷口說:“不縫針也行,那就先打破傷風針,然后再好好地消毒包扎,只是恢復得有點慢!甭牭结t生的話,滿臉愁容的她才松了口氣。
可是,我最怕打針,又害怕地大哭起來,她急忙蹲下身子來哄我,教我在手上畫指紋。當時,我感覺她就像我的'媽媽一樣。至今我都還很清楚地記得她那溫暖、和藹的面孔。
老師對我的這份恩情,我一直銘記于心,時刻鞭策自己努力學習,唯有取得好成績才是給老師最好的報答。
感恩老師作文5
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的`音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。感恩雨露,是因為雨露滋潤著鮮花,賦予它朝氣;果實感恩大樹,是因為大樹哺育著果實;點綴它的生命;星星感恩太陽,是因為太陽照繞著星星,給予它光芒。
老師,謝謝您!謝您對我的關愛,謝您傳授于我知識,謝您鼓勵我茁壯成長,謝您……。
雖然您和我之間沒有過多的話語,可您的行動已代表一切,雖然您總是默默的付出,但我都知道……。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說的就是您——人類最美麗的工程師。
感恩老師作文6
對于“老師”這兩個字,大家再熟悉不過了,從我們上幼兒園開始老師就出現在我們的生活中,老師不僅教給了我們知識,還像媽媽一樣,教給我們很多做人的道理,讓我們學會了尊重,學會感恩,學會寬容。
在學校,老師會因為我們不遵守紀律嚴厲的批評我們,當時我們還很不滿。直到后來我當上了班長,看到教室里上自習課的時候,同學們交頭接耳亂成一片,像無數個蒼蠅在嗡嗡亂飛,當我喊破了嗓子都不能制止這種場面的時候,心里是那么的煩躁和惱怒,甚至都想把自己變成超人來改變這種狀態,這時候我終于體會到了老師的辛苦和不容易,面對我們這群調皮搗蛋的學生不嚴厲是完全不現實的。只有經歷了,才會體會老師當時的心情,才讓我明白老師的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
老師,在我的眼里您是神奇的,您那么博學,那么寬容,那么慈愛,那么于是我就在想,我用什么來報答您,一份禮物還是我的成績單還是什么,想了許久都覺得不合適,后來我終于明白,感恩老師應該表現在日常的點點滴滴:課堂上專心的聽課,這便是感恩;下課后看到老師一聲禮貌的問候,這就是感恩;優異的成績和一點一滴的進步就是感恩。
老師的'愛是博大的,無私的,老師就像媽媽一樣看著自己的孩子一點點長大,一點點進步,直到將來步入社會。老師,我會用行動來感恩。因為您的教導,我受益匪淺。老師,謝謝您!
感恩老師作文7
由于雨水和露水的灌溉,大自然可以快樂地成長。在生活中,有些人會燃燒自己并照亮別人!麄兪菫槲覀兊膶W習默默貢獻的老師,因為有了他們的教導,我們才能了解世界。他們捐贈,不要求回報,他們只希望看到學生的出色成績。盡管我們之間沒有血緣關系,但我們之間的友誼已經像大海一樣。
風過了,樹葉被抬起,喚起了我的思想。那時有老師的陪伴是很好的.。
當我們在辦公桌上寫作時,我抬頭去看老師,她那前額深淺的皺紋使我們倍感憂慮。在上課時,您的頭上有幾根白金色的頭發。我們有時會犯錯,您生氣但不愿意打我們,您像對待自己的孩子一樣對待我們,但有時我們犯下不應犯的錯誤,您不得已的情況下打了我們,但我們深知您的內心也在痛苦。
老師,當我們得到證書、鋼筆、獎狀等獎勵,您比我們還要高興。您在我們的學習中付出了多少的汗水;當我們灰心喪氣時,您鼓勵我們繼續努力,而不是責怪我們,您還幫助我們分析問題并給予我們動力。我們跟您已成為密不可分的海洋。
由于您的指點,我才得以取得進步。老師,如果沒有您的教導,我不會取得目前的成績。您就像一盞燈,向我們展示了前進的方向,讓我們走了錯誤的道路。
老師,您教我們學習,給我們新知識,讓我們了解世界。
如果您是園丁,那么我們就是您手中精心培育的鮮花;如果您是天空,那么我們就是在您的懷抱中飛翔的鳥;如果您是大海,那么我們就是您懷中的帆船!老師,在我們的成長道路上,感謝您的陪伴。
感恩老師作文8
“三八”婦女節那天的晨會上,我十分專注地傾聽著小綠葉廣播!鞍颜嬲\的祝福送給女老師……”一語激起感情的漣漪,勾起我不盡的回憶!芭蠋煛边@三個字,又讓我情不自禁地想到了和藹可親的陳艷春老師,我已好久沒去看她了。當天下午,我帶著一個盒子激動地來到了學校。
盒子里放著一個精致的小海螺,我準備送給敬愛的陳老師。當我來到陳老師的辦公室時,卻發現她不在。在本屬于她輕松自由的節日里,她和其他所有的'老師們依然在忘我的忙碌著。我感動而又失望地離開了。放學時,我又去陳老師辦公室。只見陳老師沒有回家,正坐在椅子上邊改作業,邊與另外一位老師交談。陳老師見我來了,激動得一把抱住了我,可能是好久沒來看她的緣故吧。陳老師笑容燦爛地告訴我,那已經轉學的姚暢發給她一封電子郵件,祝福她呢!原來,老師對每一位學生都是那么關注,那么親切,那么懷念,哪怕只是一封小小的伊妹兒都會激起歡樂的波瀾。我聽著聽著,也把自己準備的小禮物雙手遞給了她。
只見陳老師起初感到很意外,接著臉上流露出了驚喜,洋溢著感動,綻放著欣慰。她動情地說:“謝謝你,冒婧怡!你讓我感到了做老師的幸福與快樂!”我的臉漲得通紅,心里卻綻開了甜蜜之花……師恩如山,終身難忘!等上了初中、高中及至大學,我還是會去看望那些曾經在我身上灑下陽光雨露的老師們…
感恩老師作文9
老師是辛勤的園丁,默默地培育著祖國的花朵。老師是明亮的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。教師——一個崇高的事業。
我們的陳老師就是這樣一位,默默的奉獻,和藹可親的.老師。陳老師個子不高,頭發卷卷的。眼睛不大,戴著一副眼鏡,但是炯炯有神。
陳老師是我們的副校長,又是我的數學老師。平時的工作很繁忙,在我的眼里從來沒有看到她的一絲疲憊,每天總是快樂的工作。
陳老師對每個學生都像對自己的孩子一樣關心照顧。班里有個別同學成績一直上不去。陳老師對他們更是關愛有加,每天放學她都會毫不猶豫的來到教室,把這些同學留下來,一個一個地進行輔導。雖然,陳老師教的很吃力,但她還是耐心細致,不厭其煩地講解,直到他們弄懂為止。
陳老師的教學方式也很特別。第一種是“一幫一”,就是說一個成績優異的同學輔導另一個學習落后的同學。第二種是我最喜歡的星星兌獎,就是通過自己的努力,攢夠了星星了以后去她哪里兌換獎品,總之,獎品很豐富。想要獎品,你要努力哦。
陳老師還是個細心的老師,哪怕是同學的一點兒進步,她都會記在心里,并發短信給家長,給予表揚。
這就是我心目中的陳老師,我覺得她是一個非常好的老師。我只能用兩個詞來形容:和藹可親和敬業敬職。我很喜歡陳老師。
感恩老師作文10
說到感恩,不由得讓我想起了一首歌《感恩的心》,歌中唱到:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。
人生的道路是坷坷坎坎的,不知道會有多少艱難險阻,會讓你受到許許多多的挫折和失敗。每當困難降臨的時候,都會有一雙溫暖的手,來幫助你渡過難關,人人懷著一顆感恩的心,學會感恩,才會是世界變得美好,讓生活也更加充實。
是老師在我們年少無知的時候,給我們傳授了知識。多少個的白天,您在明亮的教室里給我們孜孜不倦的講課;多少個夜晚,您在燈下不知疲倦的給我們批改作業。為了把我們培養成才,您留下了多少多少汗水,耗費了多少心血!教我們要有文天祥那樣舍身為國的精神,他的.詩中也曾說道:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
無情的歲月,在您的臉上刻下了一道道皺紋,一根根粉筆染白了您的頭發,但是您很欣慰,因為您將“桃李滿天下”。此刻也許您正伏在桌子上寫著教學計劃,為下一屆打好基礎,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對你那默默無聞的精神所稱贊的,您把自己的每一份熱,都毫不保留的獻給了我們。巴金也曾經說過“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添加溫暖”。
學會感恩,就是要學會做知恩圖報的人,因為學會了感恩,世界才會多一份愛,少一分恨。
感恩老師作文11
我已經向六年級了,我心目中的好老師不是別人,而是一直陪伴了我們五年的語文老師,也就是我們的班主任。我們大家非常喜歡她。
從一年級到五年級,她給我們上的每一次課都非常的負責任,他會提出不同的問題,讓其他沒有答題的同學說,這樣是為了提高我們。
鄭老師不光只會教語文,還會教我們一些人生的道理。記得有一次,我和一個同學吵架了,剛好被鄭老師看見,她讓我們把所有的經過都說出來。鄭老師聽了笑呵呵的對我們說:;你們就是因為這一點小事生氣的嗎?不就是他不小心打了你一下你又還回去了嗎?我們做人要懂得寬容,這樣以后你們也好做朋友,我們聽完鄭老師的話,便不再吵架了。
鄭老師還挺會體諒我們的,有些同學的體質不是很好,每一次打掃衛生的.時候都讓他們少做一點,我看見了心里很是不服氣,鄭老師好像猜透了我的心思,走過來對我說:;你難道不知道他們的體質不好嗎?我們做人要學會體諒別人。聽完鄭老師的話我們心里不再不高興了。
鄭老師,您真是太偉大啦!可惜,你只能教我最后一年了,如果你能一直教我該多好!鄭老師你永遠是我們的一顆明珠。
感恩老師作文12
師愛如涓涓細流。雖然沉默,卻能滋養干枯的心。它很平凡,但卻在平凡中孕育出驚人的偉大!有時候,師愛是一種特殊的藥,可以拯救垂死的靈魂;有時候,師愛是人生海洋上的一盞指路明燈,指引著我們走出道路,追隨光芒。"春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭掉燭芯",這沉重的老師的'愛,誰能衡量它,誰能真正回報它?
感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。
上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全身心的投入,你在專心聽講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師,淡淡的笑著,彬彬有禮的“好老師”,也是感激;放學后,向老師招手,說“再見老師”,依然是對老師的感激。
不要把這些歸結為毫無意義的小事,也不要為身邊的這些小事煩惱。因為這點小事的背后,是你對老師的尊重和肯定。每個人都想得到別人的尊重和認可,你我也是,更何況是那個用自己的汗水辛勤耕耘,投身教育花園的園丁。
我覺得這一切都是老師多年不斷教育的結果,也是一種感謝,也是對我們老師平時認真教學的最好回報。
感恩老師作文13
馬上到9月10日教師節了,我想起了我的張老師。我很感謝她,因為她從我一年級上學的第一天起一直教到我現在三年級,這三年里我學到很多知識,懂得了很多道理。
張老師個子高高的,很瘦,每天穿著一條漂亮的裙子。她的.眼睛大大的,很明亮。她每天一進教室就會微笑地看著我們,然后開始給我們講課。有時候我們做錯題了,張老師會耐心地給我們再講一遍。下課張老師會把那些沒有學會的同學叫到辦公室再給講,直到他們學會為止。
每天上課時張老師都會帶上我們一起朗讀課文。為了讓我們書寫工整,她檢查作業格外細心,任何一個細小的錯誤都逃不出她的“火眼金睛”。
記得有一次,張老師給我們上了一節作文課,在課上給我們講了寫作文的方法,可是我上課沒認真聽講,我的作文沒寫好。下課后老師把我叫到辦公室給我指導了作文中的錯誤,耐心地對我說:“以后上課要認真聽講,不要把現在的好時間都浪費了!蔽衣犃死蠋煹脑,下定決心以后要好好學習。
我很感恩張老師一直對我的關心和照顧,我想對張老師說:“謝謝您,張老師!”
感恩老師作文14
老師——一個神秘又親切的稱謂。如果說孩子是幼苗,那老師就是辛勤勞動的園丁。她用汗水和堅持讓幼苗茁壯成長。
記得有一次我上一年級的時候,那時候的我膽小怕事,從來不敢舉手,但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起,開始上課了,今天上的這課我預習了整整一個晚上,老師講的內容我都知道,老師提的問題,我都能回答,但是我又不敢舉手!皠e怕,把你想說的都說出來。學習是勇敢者的游戲,你要學會勇敢!甭犕昀蠋煹墓膭钪,我似乎有了一點信心,我輕聲的回答問題,回答得很正確也很流利。底下傳來了雷鳴般的掌聲,我更有信心了,從一次舉手到第二次,第三次......回答的`也越來越大聲,聲音也越來越清晰,我逐漸有了自信,然而這離不開同學的掌聲以及老師的鼓勵。
我感謝老師,感謝同學,我會永遠的記住老師的目光,我想在這里和您說一聲“謝謝你,老師"!
感恩老師作文15
在我上三年級時,轉到我現在所在的這所學校,老師、同學一切都是陌生的,在集體里我想一只孤雁感到孤單,每天提心吊膽地上課、寫作業,所以學習成績也一直不好。 但開學不久的一次班干部競選改變了我。是我們班主任老師鼓勵我們要勇于自薦為班集體服務,在老師和藹可親的眼神里,我鼓足了勇氣,自薦愿做語文組長,并讀了保證書,但竟選的`結果要投票決定。而全班68人,居然只有三人投了我的票,我難過的幾乎要掉下淚來,在一、二年級的時候我可每年都是第一名兼班長的好學生啊!這樣天差地別的結果深深地傷害了一個10歲女孩敏感的心,當我忍住幾乎要奪眶而出的淚水望向老師時,我看到老師那微笑的臉龐,我又聽到了老師意味深長鼓勵的話語;老師說:‘‘有的同學連這點自信心都沒有,將來怎樣走向社會,而朱雪婷同學非常有信心,我相信她能為我班級服務好!
世界上最珍貴的是得到老師和同學的微笑與肯定。
老師,在我又小的心靈里是老師的慈愛給了我向上的勇氣與信心。老師我永遠感激你。
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