陪伴作文15篇(精華)
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的陪伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陪伴作文1
沫沫,謝謝你一直以來的陪伴。可幸福近了,你在哪兒呢?——題記
又下起了雨。
抬起頭,不經意的望向窗外。
微風細雨中,沫沫又在洗衣服。我飛奔下樓,抱著沫沫,淚流滿面。“不哭、不哭”沫沫呆呆的望著我,輕輕的說。我拉著沫沫回了家,看著沫沫傻傻的笑容,一種安全感油然而生。
爸為我找了后媽,這完全沖破了我的心理底線。他買了一套新房子,在市中心的繁華地帶。我堅持不走,住在這個不到三十平米的地下室里。爸對我的叛逆行為深感無奈,只好讓沫沫過來陪我,昏暗的燈光下,望著沫沫明亮的眸子,我的心猛地痛起來——一個花季少女,竟變成了傻子。心像一張被揉皺了的白紙,刻骨的痛著。
雨季很長,晚自習后騎著單車回家,不小心被小偷盯上,我警覺的回頭望,模糊的視線中并沒有呈現小偷的影子。卻不想小偷一直跟我到了家。小偷認定家里只有我一個人,可沫沫卻沖出來擋在了我的前面。小偷兇形畢露,掄起棒子向沫沫身上砸去。弱不禁風的沫沫倒在地上不省人事,小偷也落荒而逃。我急忙打了急救電話,聽著急救車劃破夜空的刺耳響聲,我的淚水決堤般流下。醫院安靜的像個白色天堂,我的心里空空的,但又被一種叫做擔心的東西填滿了。爸爸急匆匆的趕來,看著他疲憊的面龐,我笑著哭了。依偎在爸爸懷里,心中溢滿久違的父愛,爸,其實你還是愛我的,對嗎?
這件事的結果是沫沫的胳膊再也不能承擔重物,她后媽怨憤地看著不能再做繁重家務的沫沫,一言不發,像是在做某個重要的決定。過了幾天,去探望沫沫,他的弟弟說:“姐姐走丟了。”我怔在那里,心中有種東西支離破碎。
爸與后媽離婚了,為了更好的呵護我。南方的雨仍在下,我和爸爸每天穿梭在城市的大街小巷,尋找著沫沫。如果雨之后還是雨,如果憂傷之后仍是憂傷,請允許我說聲我想你,微笑地繼續去尋找 一個不可能出現的你。
其實,七歲的時候,默默和我一樣,都是很健康活潑的.孩子。可那天下起了大雨,沫沫冒雨回家取傘,又回來接我。當天晚上便高燒不退,燒了一天一夜他后媽才極不情愿的把她送到醫院,她醒來后就變傻了,然后后媽就讓他做無窮無盡的家務。沫沫,我欠你的,一直未還。所以,我一定要找到你。
苦苦尋找了一個月,沫沫仍未出現。
后來,爸找了一個溫柔賢惠的后媽,她和爸爸共同呵護著我的成長。沫沫,請允許我真誠的說聲謝謝,謝謝你八年來的陪伴。現在我有了一個頂好的媽媽。可幸福近了,你在哪兒呢?沫沫,回來吧,剩下的路,我會陪你走……
陪伴作文2
大雁成群結隊地從我的頭頂離去,尋著那段充滿悲傷又幸運的記憶,踏在這條碎石鋪成的小徑,回到了我的老屋。深深地吸一口氣,清新的植物氣息掠進我的鼻尖,我望著老屋旁邊那一米多高的蘆葦叢,眼神飄忽不定,眼角含著幾滴淚。爺爺,我回來了。
“爺爺,你在做什么?”我看著正在田地的爺爺問道,爺爺直起腰,用手將汗水抹掉,然后摸著我的蘑菇頭,把它摸成蓬松的毛球,說:“在為田地松土啊,這樣里面的種子才能更容易長出來。”爺爺說完還不忘捏了捏我的鼻子,我嘟著嘴將頭發弄會蘑菇頭,對爺爺做了鬼臉,“爺爺最討厭了。”然后跑去和不遠處的小朋友玩,背后的`爺爺則望著我的背影哈哈大笑。
再過兩年,我就成為一名初中生了,但是村里只有小學。這段時間爺爺總是在晚飯后抽幾支煙,喝幾杯酒,我揮揮手將頭頂上的煙圈打散,趴在桌子上無奈的說:“爺爺,吸煙會傷肺,前幾個月還好,這段時間怎么又來了。”爺爺將煙頭弄滅,吸了一口氣,借著月光走到了牛欄,久久佇立,手輕輕地幫牛欄里的牛順毛,又嘆了一口氣。
清晨的第一縷陽光透過蘆葦叢的縫隙射進老屋,此刻的我即將出發去鎮上的初中,爺爺用手撫摸著我的臉,笑著說:“我的小調皮終于長大了。”“爺爺,我不在的時候要控制自己,別老是吸煙、喝酒。”我握著他長滿繭子的手,語重長心地說。“好,好,到了鎮上要好好學習。”然后爺爺塞給我一些熟雞蛋,“在那里要照顧好自己”又從衣兜里掏出幾百塊錢塞進我的懷里,我推回給爺爺,“爺爺,你自己留著吧。”爺爺卻不依,說在那里要吃好,不要挨餓。我掂量著這些錢,疑惑地問:“爺爺,你哪來那么多錢?”爺爺卻催這我趕緊出發,怕晚就遲到了。在我轉身之刻,我沒發現那牛欄里已沒了牛的蹤影。
每次我回到老屋,總能浮現出爺爺捏我鼻子時的笑容,就像是冬天里的陽光一樣溫暖我的心,可我的心也有些刺痛,爺爺越來越咳嗽了,臉上的皺紋多的數不清,但面對每一次從學校回來的我都強撐著身體,在廚房里忙活著,每次離去時,我的書包里都會藏有雞蛋、鴨蛋。
爺爺,你說過給泥土松土了,里面的種子就更容易生長,我是不是你眼里的種子?爺爺,這間老屋依舊,只是破了點,沒事,我回來了,我來修;牛欄里依舊空蕩蕩的,沒事,我去領幾頭小牛來,讓這里恢復到原來。可是,我望著天空中的大雁,爺爺,我怎么才能見到在廚房忙活的你,捏我鼻子的你……
陪伴作文3
陪伴是什么?陪伴在哪里?至少幼年時期的我是十分困惑的。
可是,稍稍長大一點,我就開始明白了,那些我認為天經地義、平平常常的每一天,都有陪伴。
每天清晨,當我睜開雙眼,最先感受到的不是太陽的光芒,而是爺爺奶奶、外公外婆慈祥的目光;陽光下的午后,父親手把手教著我投籃,和我一起愉快地奔跑、玩耍;月亮升起的晚上,母親坐在我身邊,幫助我解決學習上的問題,我解決了難題,她用溫柔的目光注視著我,揉揉我的頭發表示鼓勵……哦!親情的'關懷,親人間的互相關愛,就是陪伴。溫暖的家,就有陪伴。
走進了學校,我接觸到了小小的“社會”。明亮的課堂上,老師總會盡職盡責地傳授知識,學習出現困惑之際,敬愛的老師和班里的“學霸”同學便會熱心為我講解;當我在前行的路上遇到挫折跌倒之時,總會有朋友,拍拍我的肩,“男子漢,別哭!我們一起走”;若是被人欺負,會有同學挺身而出、出手相助,就連那些陌生人也伸手幫助。哦!人與人的關懷,人與人的幫助,便是陪伴。和諧的社會,就有陪伴。
生命和生命之間,萬物之間,也充滿了美好的愛。不開心的時候,我的小貓會在我腳邊蹭來蹭去,喵喵叫著逗我開心,樹上的鳥兒也用清脆的鳴啼唱起歡快之曲;閑暇之時,捧一本書,坐在大樹的陰涼下閱讀是最好不過的事了,精神有了安靜的陪伴。哦!一切生命、一切物質都是陪伴。有物之處,就有陪伴。
春花秋月夏蟲冬雪,蘊含著大自然的生命節律,讓我的心靈觸摸到美麗。春天來了,萬物充滿生機,奏出生命的交響曲;夏天到了,綠葉留下蔭涼,為過往行人留下歇腳的地方;秋天來了,果實收獲,給大地送來一份厚禮;冬天到了,千里冰封、萬里雪飄,潔白的世界一切安寧。哦!季節帶來的,也是陪伴,在大自然中充滿陪伴。
我的思緒無限的延伸。自尊是我生命的基石,自信是我無助時給我力量的伙伴,自立是我收獲愉悅的來源,自強是我不斷向前的動力……還有,一份美好的夢想,像天上的啟明星,一直引領我追夢向前……哦!這些精神,就是陪伴。在精神長河中,處處都是陪伴!
如果你問我,陪伴是什么?陪伴在哪里?
我告訴你,一切皆是陪伴,陪伴無處不在!
陪伴作文4
陪伴是最長情的告白。
——題記
記憶流轉,片片剪影,浮現眼前。
爺爺,您又要去哪里呀?年僅八歲的我,最開心的事無過于像影子一般在爺爺身后寸步不離,對于那時的我來說,他是我生命的重要組成部分,陪我玩,陪我鬧,陪我笑,諒解我有時的小脾氣。在某些時刻,他甚至像是另一個我一般。而我呢?更像是他的小尾巴,那一個永遠長不大的小姑娘。
但好景不長,在我剛滿十歲之際,一個突如其來的噩耗,似晴天霹靂一般使我如受重擊。爺爺,去世了那個一直陪在我身邊,包容我的一切,給予我所有寵愛的爺爺,竟然就這樣一聲不吭的離開了我。我整個人如重錘壓頂,這消息似惡魔般,一點一點將我吞噬
冷汗浸透了襯衣,我無力地靠在墻壁上,任由身體滑落,淚水不由自主地充盈眼眶,溢出,跌落。地,冰涼刺骨;心,悲痛欲絕。一點點回憶浮現眼前,過往的一幕幕似乎依舊歷歷在目,一切都像剛發生一般,然而,還能在這個世界上陪伴我的或許只有那條,在我一歲生日時爺爺贈予我的用青絲編織帶有金雞吊飾的紅繩了吧。
孤獨涌上心間。夢里,爺爺的身影越發清晰,我伸出手奮力捕捉,抓到的卻只有一片虛無我猛然睜開雙眼,眼中卻僅是那一絲無助與迷茫,握著紅繩的手不自覺地收緊,更緊,愈來愈緊。
直至事發半年后,我的.心態才漸漸有所好轉。或許離別是為了更好地相遇,或許爺爺是為了以另一種方式陪著我,又或許他是為了尋找另一個美好的世界。就像昆德拉在《生活在別處》中所說的那樣:這是一個流行離開的世界,但是我們都不擅長告別。我們永遠不知道明天和意外哪一個會先來。也許,只有在死亡面前,我們才會明白生的可貴,才會明白陪伴的幸福,才會明白親情的來之不易。唯有珍惜當下,好好活著,好好陪伴,方能不辜負此生。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。這是我最喜歡的一句詩,但到真正面對之時,才能徹徹底底地明白其中真諦。過往的悲傷化作絲絲力量,充盈心間。努力,為了自己,也為了爺爺。
陪伴,離別,一念之間,重拾希望,砥礪前行,堅信明天會更好!
一只金雞,一縷青絲,一串手鏈,對應著生肖,對應著寵愛,對應著陪伴。而他,一直都在。
——后記
陪伴作文5
漆黑的夜晚映襯著屋內的白燈,光灑在我的書桌上,四周一片安靜。
我在這氛圍中靜靜地思考著。忽然,一道細微的推門聲劃過了夜晚的寧靜,也將腦中的那一點思路驚走。我不悅的皺著眉頭,看著眼前的不速之客,一臉歉意的媽媽端著一杯牛奶站在面前。“以后別送了,好不容易有一點思路,現在全沒了。”我抱怨到。媽媽端著牛奶的手一僵,整個人顯得更加局促不安。等我將牛奶喝完,她將杯子放于桌上,在旁邊的床上坐著,安安靜靜的看著我寫作業。只要我有一點動靜,她立刻問道:“怎么了,我幫你。”時間一久,便覺得有些煩躁,只是因為累了動一下而已,還要問,真麻煩!我對于媽媽每晚的陪伴有些不適和厭煩。
一次偶然的機會,我在收拾家時,在臥室的.角落里翻到了一本厚厚的筆記本。翻開第一頁,那端正秀氣的幾個字讓我明白了這是媽媽從小到現在的日記。在強烈的好奇心的驅使下,我偷看了媽媽的日記。這也不能說是日記,因為并不是每天都記,說是隨筆記則更貼切。
每個少女都有屬于自己的夢想,媽媽也不例外。本的前半部分詳細的記錄了母親想成為一名醫生以及她在實現夢想時的辛苦與不易。當時姥姥很是反對,認為學醫是男孩子的事,不應該女孩子學。當時媽媽內心的掙扎與矛盾讓我震撼。一位女孩子是在頂著怎樣的壓力去實現她的夢想啊!而漸漸地,日記中,少女自己的身影少了,又多了一位小孩,那個小孩就是我。我的出現給她帶來了驚喜,也與此同時我成為了她的世界,她仿佛又與我重新回到童年,伴著我又一次成長。字里行間,我仿佛看到了她陪我學走路,我邁出一步,隨即向她奔走過去,她開心的表情;我仿佛看到了她在為我講解時那耐心的臉龐;我仿佛看到了她在我通過舞蹈八級考試,興奮的哭泣的那一刻;我仿佛看到了她在我成功地奪回英語演講比賽第一名那滿臉開心,驕傲的那一刻……太多的她與我的瞬間從腦海里溜過。
看了看手中本子的厚度,才知,我早已霸占了她整個日記本的近3/4的頁數。而她關于自己的夢想的記錄卻少了,甚至都沒有了,只有,只剩下,留下我了。
我甚至在想,她是如何做出的這個選擇,這個曾經為了夢想孤身一人,只因心中的信念與夢想頑強拼搏的女人,最后怎樣掙扎,怎樣不甘,才選擇了讓夢想在歲月的沖刷下離她遠去,最終使她的世界全部成了我。
合上本,我靜靜地想著媽媽每晚的陪伴,忽然懂得了,身旁的這位女人的舍與得。我想,當她再次翻開日記本的時候,一定會發現這樣一行小字:媽媽我愛你。
陪伴作文6
表達愛的方式很多,有聲的言語或是無聲的陪伴,可流露出的情感是一樣的。
爸爸的職業很特殊,經常出海跑船,與人交流的機會很少,漸漸變得特別不善于表達。每次回到家,就迫不及待地將海上的經歷分享給我,我嫌他講話??嗦,一直早早結束聊天,他也漸漸意識到這一點。
步入初三,學業壓力很大,他很想幫我分擔,卻又怕給我添堵,便以他的方式一直陪伴著我。
平日的早晨,他會偷偷溜進我的房間,把鬧鐘關了,讓我多睡一會兒,之后又和聲和氣地把我吵醒;每當放學,他早早地等在校門口,永遠都站在人群當中的最前排;我寫作業的`時,他會和朋友一起去遛彎兒,有時很晚才回來,我知道他是怕打擾我……
每次當他出去,我便感到一身輕松,擺脫了他的嘮叨,就好似搬走了緊壓在胸口的石頭。
媽媽陪伴我的方式與爸爸不同,她會把后勤工作做得服服帖帖,晚上寫作業時,進出我的房間總是輕手輕腳的,想讓我以最好的狀態“備戰”,但這只是她認為我所需要的,可我真正需要的,不是這些……
一次爸媽外出,留我一人在家,家中的冷清突然讓我有些不適應,可這正是現在這個年齡段所需要的。爸爸似乎早就意識到了這一點,也曾勸說著媽媽和他一樣,在客廳里安靜地坐著,等我房間的燈滅了再去睡覺。
對于爸爸早上關鬧鐘這件事,我多次和他拌嘴,他只得應付著我,承諾不再干涉我的作息,卻依舊關我的鬧鐘,偷偷拿走鬧鐘的電池。
“初二的時候你不是希望我睡得晚一點,起得早一點嗎?怎么初三我照做了,你卻開始干涉我?”我幾乎是吼著,聲音有些失控,就像一列行駛正常的火車,突然出了軌,剎不了車。
他還是不作聲,回到房間,默默地把一疊紙拿出來,攤在桌上,頂格工整地寫下“作息時間表”,一張一張地翻著,一邊細細給我講解著他這幾天所做的事。“這是我這些天給你列的作息表,鑒于你這幾天的表現,我看你早上那么困,晚上那么累,心疼你,又結合網上的科學作息表,給你列了這么個東西。”他很投入,臉上泛著自豪。
他講話還是有那么一點小??嗦,但這一次我不再覺得他的煩,反倒拷問自己,我那樣對他吼,對得起這無聲的關愛和陪伴嗎?
說罷,他起身回房間了。我攥緊了作息表,兩滴眼淚,重重地砸在封面上。之后的日子里,我和他的關系漸漸恢復如初,我試著和他去交流,可他還是用那份無聲的愛,默默陪著我……
陪伴作文7
它陪伴著我,已走過四個春秋。那一年,我剛十歲,閑著無聊,便在家附近的公園里走走。那時的它,還是一個乳臭未干的小毛崽子,孤獨地在園中小路上彷徨。就這樣我們結下了不解之緣,它成為我家的一員,我的伴友。
歡樂時的陪伴
我沐浴著和煦的春風,享受著溫和的.陽光,愜意地漫步在草地上,身后還有一個跟班——我家的長毛狗。忽然,前面閃出一個灰色的影子——一只野兔,我欣喜萬分,一跺腳,“球球,快追!”它眼睛一亮,昂起頭,豎起耳朵,一個激靈,便向我所指方向,風一般地跑去了,卻撲了個空。瞧它那失落的模樣,真是太可愛了,我朝它跑了過去。它見我跑來,便放棄目標,和我玩了起來……草地上,一個十歲的小女孩,一個半歲的狗狗,你追我,我追你,這情景,怎能不讓人開心,讓人羨慕呢?
痛苦時的陪伴
鞭炮連連,賀喜聲聲,紅包鼓鼓。新年伊始,小伙伴們個個笑逐顏開,吃喝玩樂,無所不能。而此時的我,卻躺在床上,正發著高燒,頭暈目眩,頭上敷著濕毛巾,一點力氣也沒有。雖然蓋著最保暖的羽絨被,但還是感覺冷。媽媽在外面招待客人,也無暇顧及我了。
外面鞭炮聲中傳來新年的歡歌笑語,屋里卻是一片沉寂。我鉆在被子里無助地流淚,想象著外面一幕幕歡樂的情形。這時,一陣清脆的鈴鐺聲傳來,是它,我家的球球來了。它用濕漉漉的鼻子拱了拱我露在被子外面的手,似乎在說,“別哭,我來陪你玩!”我無力地摸了摸它的頭,它靠我更近了。
孤獨時的陪伴
半夜里,我忽然醒來,發現自己一個人睡在了小床上,而爸媽的床上卻空無一人。咦!怎么回事!想起媽媽昨夜臨睡時那蒼白的面孔,我明白了。看著窗外漆黑的一片,我顫抖著打開燈,在這靜悄悄的夜里,我又一次流下了眼淚。球球聞聲趕來,依在床邊,用頭蹭著我:“小主人,別哭了,你媽媽生病了,爸爸陪媽媽去醫院了,你要堅強啊!”是啊!看著球球,我的心漸漸平靜了下來,與球球頭靠著頭,等著爸媽回來。
它,球球,我最好的陪伴,與我一起走過四個春夏秋冬,無論歡樂、孤獨,還是痛苦,我們一路相隨。
陪伴作文8
天上的月亮要有星星的陪伴,否則,在深深的夜空中會感到孤單;高天上的雪山要有云彩的陪伴,否則,在藍藍的天空中會感到寒冷;成長中的我要有你的陪伴,否則,在漫漫的人生旅途中會變得憂愁……正是因為有了你的陪伴,我的日子里才滿是陽光,滿是希望。
和你初識的那個秋天,楓葉格外紅。你穿著長長的素裙,拖著棗紅色的行李箱,行走在校園里。雨后的陽光灑滿在你的臉頰上。你扭過頭來問我:“同學,請問宿舍樓怎么走?”“公廁左轉。”你禮貌地向我道謝,然后優雅地轉身。那個場景被時光定格成美好。
我們同班,你坐在墻角翻書的樣子真是美不可言。我很慶幸,最后我們做了同桌。你很優秀,我不會的你都會,而且總是耐心地教我。
一次考試失利,我輸得一敗涂地。在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在做黃粱美夢的`我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛我了,每次考試成績都還可以,這使得我變得驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而上帝卻不會每次都會照顧我,一次考試打破了我自以為是簡單但實際卻復雜得多的考題的自信。
我獨自站在樓上,兩眼凝視著遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分數,不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不相信,那可憐的分數就擺在自己的眼前,自己失敗了。
終于,你來了:“一次考試并不能代表什么,你應該堅信,沒有風雨的洗禮,哪兒來的萬紫千紅的春天?但你要用自己的努力證明自己。”我點點頭,抹去那卑微的淚水,沖你笑笑。
乘著白駒走到現在,轉眼便已初二。我們不再去操場上玩耍,不再去校園超市賣糖,不再說悄悄話到深夜……漸漸地,我們習慣每天坐在教室,與比肩還高的書做斗爭。我們總是挨到最后才吃飯,總是寫作業到深夜……
友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符……有你在的地方,就如同下了一場太陽雨,溫暖了我的歲月,陪伴了我的青春路。
陪伴作文9
成長路上,我們會遇到很多人和事物,很多人和事物也會淡出我們的生活圈,不仔細想的話,好似他們都不曾存在過。然而,也會在某個瞬間,我們似乎穿越了一般,回到那時那地,重溫當時的一點一滴,那些事情又似乎根深蒂固般在不經意間影響著我們的生活,這何嘗不是一種陪伴。
記得那年六月的某一天,透過教室的窗戶看向天空,刺眼的陽光讓人忍不住閉上眼睛,現在想起來更像是一把明晃晃的匕首,扎在心尖,不痛,卻恰到好處地令人難以忘記,又難過得不能自已。
那時流行一種大頭冰淇淋,精美的包裝讓冰淇淋更像是畫里出來的精靈,如果自己拿著這個“小精靈”走在路上,感覺自己就像是城堡里出來的公主。如果再咬上一口,那絕對美得冒泡。自己甚至能看到泡泡在陽光下折射出來的絢麗色彩。我時常這樣幻想著。
小時候,我的身體不是很好,爸爸媽媽幾乎不讓我吃甜的,可是,哪一個孩子是不喜歡吃糖的呢。為了不讓我吃糖,他們也不會給我零花錢,自然也不會品嘗到冰淇淋的味道。
那天,我的同桌萌萌在掏書包的時候,我看到她的書包里有5塊錢,僅僅是不經意間的一撇而已,罪惡的萌芽并未在那一刻升起。上課的時候,老師滔滔不絕的講著枯燥的數學課,這時候拿著冰淇淋走在路上的畫面又在腦海里漸漸顯現,越想越覺得美不可言。怎樣才能吃到冰淇淋呢,萌萌書包里的那張五元紙幣又出現在了腦海里。
下課之后,萌萌出去了,我左右看了看,把手悄悄地伸進萌萌的手包里,摸索著找到那張紙幣,把它攥在手心里,悄悄地又放在了自己的口袋了。整個過程僅僅花了十幾秒的時間。
上課之后,我的注意力一直被自己口袋里的`五塊錢牽引著,至于老師講了什么,現在什么都記不得了。心里一直在想會不會被其他的同學看見,自己現在已經是一個壞人,一個盜賊,心里一直惴惴不安,甜蜜的冰淇淋在我的腦海里消失不見了,現在更像是一位童話故事里的惡婆婆,用她犀利的眼神審判著我,讓我在罪惡的深淵里承受著痛苦。
至今,我也沒有吃到大頭冰淇淋,那張五塊錢的紙幣還在只有我自己知道的角落里躺著,我時常會忘記它的存在,但每次花錢的時候它好像又陪伴在我的身邊,時刻審視著自己。
陪伴作文10
我幸福快樂的童年,離不開父母濃濃的關愛和溫情的陪伴。
從我出生的那一刻起,爸爸、媽媽的愛如影隨形。每一個充滿關愛的眼神、每一個語重心長的俯身教誨、每一個溫暖的懷抱和充滿關心的問候都溢滿了爸爸媽媽對我的關心和愛護。當我不開心時,是媽媽第一個彎下腰來帶給我莫大的關心和安慰;當我身體不舒服時,是爸爸、媽媽一直大手拉著小手徹夜不眠的在床頭溫情地守候;當我遇到挫折時,是爸爸、媽媽不停地為我加油、鼓勁,諄諄告誡。六年來,爸爸風雨無阻地騎自行車送我上學。我窩在爸爸身后,爸爸的后背成了我的“防風墻”,即使是冬天,我也不會感到寒冷。在自行車上,爸爸對我的關愛被放大、加強,變得無比溫暖起來。在自行車上,爸爸還一路上幫我復習學過的知識,一句句叮囑都凝聚了他的心血無數……
我幸福快樂的童年,離不開書籍的`陪伴。
書猶藥也,善讀之,可以醫愚。讀一本好書猶如同一個高尚的人談話。我愛讀書,大家都說我是個“小書蟲”,一沾上書本,就能讀上幾個小時,爸爸媽媽叫我,我就像沒聽見似的,完全沉浸在文字的世界里,無法自拔。我自小就養成了不動筆墨不讀書的好習慣,我還把書中的好詞好句認真地摘錄下來,在寫作過程中活學活用。書,啟迪了我的智慧,陶冶了我的情操。豐富了我的精神世界。
我幸福快樂的童年,離不開箱篋多多玩具的陪伴。
我從三歲時就開始接觸各類拼裝玩具,我每得到一套拼裝玩具,我都會馬上興高采烈地打開包裝,按照圖紙興致勃勃地組裝起來。大家都夸我是“拼裝小能手”。我最愛看科幻電影《星球大戰》了,作為一名熱愛科幻、喜歡玩樂高拼裝的孩子,我用樂高玩具可以高度還原電影中的角色、場景及載具,惟妙惟肖。我經常用自己手中的零件,自己設計構思,拼裝出一個個心中的世界。拼裝玩具在鍛煉我的動手能力和想象力的同時,還讓我體驗了一次“造物主”的感覺。
我幸福快樂的童年,更離不開小伙伴們的開心陪伴。
小區花園里有我和小伙伴們一起開心玩耍時留下的足跡,那爽朗的笑聲飄蕩在上空。中央花園環形道上你追我趕,力爭第一騎賽車的身影閃電般飛過,那自由舒暢的感覺真爽。在校園,和同學們一起開心學習,講笑話、猜謎、做游戲、跳大繩、捉迷藏,你追我趕,歡鬧嬉戲,迸發出了自信活力和蓬勃朝氣。
我在親人、小伙伴和精神食糧的陪伴下快樂成長,擁有如此豐富多彩的童年,你們說,我幸福不幸福?
陪伴作文11
打開衣柜正準備拿校服,月光卻無意落在抽屜里靜靜地躺著幾個雪白的毛線編織的儲物籃。我驚嘆,它們陪伴我有幾年了?
眼前這些一格一格用毛線鉤織出來的儲物籃把整個抽屜分割成若干個小格,它使生活中的小物件都有了歸屬地,看著這些我已經用了無數個日夜卻像不曾見過,給人溫暖、溫馨、溫柔感的儲物籃,那些模糊的往事仿佛清晰起來,而我的心也因此震撼了。
我仿佛看到:奧數班上那個永遠坐在教室最后一排認真做筆記的媽媽;闖入英語決賽后坐在電腦前幫我查資料定選題的媽媽;數不清美術獎狀背后,手把手教我畫畫的媽媽;舞蹈比賽在臺下為我歡呼雀躍的媽媽……這一切都在默默地支持我、激勵著我。
我仿佛想起:當我跨區考入三帆實驗班時媽媽的樣子;當我期末語文考出滿分全區第一時媽媽的樣子;當我乒乓球比賽勝過對手時媽媽的樣子……這些美麗的瞬間給予我繼續前進的動力。
我仿佛聽到了:天不亮媽媽躡手躡腳起床為我做早飯時,鍋碗瓢盆的碰撞聲、一邊抱怨我打球時弄得渾身泥土一邊搓衣服的流水聲……這些無言的聲響成為守護我的一道道屏障。
這些陪伴的剪影仿佛是一部為我單獨放的3D大片,清晰可見,歷歷在目。
媽媽是一個非常有才的畫家,我沒出生前,她在京城已小有名氣,我經常翻看那些載著媽媽年輕、輝煌歷史的報刊、雜志、里面刊載著許多她的作品,以及介紹她的文章,其中最有影響力的是中央電視臺對她的專訪。每次有同學來家中探訪,我都自豪地向她們介紹掛在墻上媽媽的代表作《美式快餐》這張曾經獲過很多獎項的作品耗去了媽媽三年的時光,她經常對來家中買畫的客人開玩笑說:“這張畫是給我女兒做嫁妝的'。”
經常聽媽媽說,當她看到一個動人的場景,有很多構思躍入腦海,然后她就提筆畫出很多草圖,并且摩拳擦掌繃畫布,起稿子,但我再也沒有看到比《美式快餐》更好的作品出現了,當我問此事時,媽媽總說:“你就是我最好的作品啊!”
看著媽媽淡定的臉龐,我不知道這個才思泉涌、才華橫溢的女畫家做出過怎樣的絕望掙扎、怎樣割舍抉擇、怎樣的甘心隕落,最終選擇像現在這樣守護、陪伴我。
陪伴的解釋是:從旁協助,附加其他事物使主要事物更突出,叢旁陪襯。看著這些出自畫家之手,一針針,一線線層層疊疊鉤出的用心賣獨創的作為藝術。每一個針碼仿佛都變成了一個“愛”字,圍繞著我,深入骨髓。浸入靈魂,我終于明白,真正的陪伴從未真正浸入你的世界也從未離開你的視野,它沒有距離。若隱若現,飄忽于你視野的邊緣,它沒有時間底線,如果非要有,那就是生命的盡頭,它不具備任何的語言表達能力,但當你離開喧囂,日復平靜,就會知道陪伴的重要性。我終于覺悟:我身上流淌著她的血液而我也應將這種愛與陪伴傳遞下去。
陪伴如水,使紛繁經過過濾變得純潔,陪伴似火,使平淡通過燃燒日顯棱角,陪伴,生命永久的動力。
陪伴作文12
夜空,藍得深邃;星光,亮得迷人。淺淺的空氣中彌漫著紫丁花的香氣;一束橘黃的燈光,映在散發油墨香氣的文字上,讓整個身心醉在其中。我知道,有你陪伴,我不孤單??
陪伴我一起登上尼摩船長的艦艇,共同觀賞海底大千世界的美妙,體味尼摩船長的正義善良;陪伴我一起周游大人國的國土,共同欣賞不為人知的千變萬化,體驗大人國的淳樸風情;陪伴我一起走進伊索的無窮智慧,共同評判農夫與蛇的是非對錯,感悟心靈世界的真善美??是你,打開了我幻想的大門,敲響了知識的警鐘;是你,讓黑夜有了明亮的眼睛,讓空氣彌漫著清新,我知道,有你陪我,我的生命五彩繽紛??
與我一起在早春欣賞“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的清純,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的意境;與我一起在月下聆聽“舉杯邀明月,對影成三人”的曠達,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的灑脫;與我一起在分別之路體驗“海內存知己,天涯若比鄰”的胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感動;與我一起在困苦前鼓起“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念,“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的英氣??有你陪伴,書香浸滿了我的理想,描繪著我變幻無窮的天空;有你陪我,我的生命生機盎然??
有你陪伴,我看到了宋公明的大義,智多星的智慧,魯智深的嫉惡如仇,武行者的勇而有謀;有你陪伴,我看到了寶玉的無奈,黛玉的情思,寶釵的.愛戀,人世間的陰晴冷暖;有你陪伴,我看到了三藏的堅韌頑強,悟空的行俠仗義,悟能的善良體貼,悟凈的忠貞不二,白龍的吃苦耐勞;有你陪伴,我看到了劉備的求賢若渴,孔明的神機妙算,關羽的知恩圖報,張飛的率真直爽;有你陪伴,我結識了眾多好友,有你陪伴,我的生命淡而不凡??
因為有你,所以有了勇氣;因為有你,所以有了美麗;因為有你,所以學會感動;因為有你,所以受益一生。我的摯友——書!你的平凡造就了你的偉大,你的淡雅造就了你的純潔!因為有你陪伴,我知道,我并不孤單!
靜靜地徜徉在墨香的氛圍中,輕輕把它合上,香氣,漫了一屋;“有你的陪伴,翻過火焰山,有你的陪伴,不留下遺憾;歷經了風雨受過了磨難再回到花果山??”清脆的歌聲在耳邊回蕩,我知道,有你陪伴??
陪伴作文13
人生最美莫過于初見。
二零一二年的那一天,你降臨了。那年我九歲,靜靜坐在嬰兒床旁,看著靜靜的你,作為哥哥,我倍感興奮——我終于有了自己的妹妹。
一百天了過去了,你也在悄然間長大了,愈發圓潤,惹人愛憐。可惜的是你去照一百天的紀念照時,我卻在上學,請原諒沒有與你一同前去。
一年過去了,你又長大了些,你變得調皮起來,咕咕嘴喊著哥哥,在媽媽的懷里不老實了,想學走路,我彎下腰,托著你的肩,你跌跌撞撞地往前走,嘴里咯咯地笑著。那一刻,你真的'很可愛。
兩年轉眼間過去了,你三歲了,走路熟練起來了,還會小跑呢!有時常常和我發生爭執,那一次,我拉著你的小手要過馬路,你卻非要松開,愣是裝作個小大人,自己要過馬路,我不肯你還沖我發脾氣,竟與我動起手來。現在還記得那時的你還揪掉我好幾根頭發,疼了好一陣子,不過看你小,也拿你沒辦法。
又過了一年,你上學了。在學校里,你還是不老實啊,經常欺負班里的男孩子,有幾次都是我出面道歉才平息了事端。那一次,你又惹禍了。麻煩的是對面的人家“不好惹”,也請來了位哥哥助陣。他牛高馬大,我卻瘦弱無比,我有些膽怯了。可當他惡狠狠地質問,你小心翼翼地挪步到我身后時,我卻驀地站起來,和他爭執了起來,言語間發生了沖突,引發了一場惡戰,直到雙方家長來了才停手。雖然我負傷累累,但我不后悔。因為你是我的妹妹,作為哥哥,我有保護你的責任,我不想讓任何人傷害你。
今年你上大班了,我呢,初三。它是初中生活中最殘酷的一年。我幾乎沒有時間關心你了,當然你現在幾乎不用我管了,自己能吃飯,睡覺,玩耍。你還喜歡玩手機,看“熊出沒”……但是我也要提醒你,小心眼睛喲!
妹妹,愿你慢慢長大。愿你有好運氣。如果沒有,愿你在不幸中學會慈悲,愿你被很多人愛,如果沒有愿你在寂寞中學會寬容,愿你一生一世,每天都能夠睡到自然醒。
哥哥也會努力長大,成長為一個堅強勇敢的的男子漢,保護你一生,陪伴你一生。
陪伴作文14
夜黑,通過窗戶向外看去,亮著的燈已經寥寥無幾,我坐在書桌旁無奈的嘆了口氣,中考的腳步距離還有一段射光,悄然接近,為了心中理想的學校,無數個夜晚甚至凌晨時分還在燈下拼搏奮斗。
“因為a平行于b,所以角c=角d。”我心中的煩躁與隱約的睡意,讓我恨不得回到臥室倒頭就睡,根本沒有精力去思考數學題目,但一想到這是馬上要交的作業,我不得不悶頭坐在書桌前繼續我的.數學旅途。
此時,一碗熱氣騰騰的湯面總會出現在我的眼前,那飄香四溢的面香味道,飄著淺綠色的蔥花,不油膩,清清爽爽。咬一口,面的勁道十足,熬得剛好。
父親一直很忙,幾乎沒什么休息時間。自從我上了初三,父親將自己那寥寥無幾的空余時間全給了我,每天陪我到深夜,還學著怎樣燒一碗即營養又美味的湯面。整天不是鹽放多了,就是水放少了。雖然我知道父親已經很不容易,可終于有一天,我還是忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發了。
我嘗了一口,蹙起了眉,幾秒鐘的沉默之后,我滿臉陰沉地摔下筷子大聲說:“這么難吃的面,怎么吃啊?”父親的笑容僵在臉上,半晌沒說話。我賭氣的將頭扭向一旁。想著父親一定會暴跳如雷,誰知父親靜靜的端起面離開了我的房間。
我的內心漸漸平靜下來,方才過于急躁,對父親說了很失禮的話。準備去向父親道歉。當我走出房間,只聽到廚房里的聲音。我走近一看,發現父親正全神貫注地看著網上下載的菜譜,準備重新燒一碗面,只見他生硬地將羊肉洗凈,切好,又將蔥、姜、香菜、白蘿卜洗凈切成絲放入碗內,向鍋內倒入鮮湯,燒熱后放入蘿卜絲和拌好料的羊肉絲煮熟,最后將面放入鍋中,片刻之后,一碗色澤乳白的羊肉湯面便呈現眼前。
我在一旁靜靜的看著這溫暖的一幕,眼眶濕潤,為我剛才的無理而感到愧疚,為自己的率性而歉意。
我瞬間明白,父親用最樸實的方式陪伴我,雖不能親自點撥數學,但陪伴無言而長情。面香情濃,父親給我的溫暖,是縮影在生活的點點滴滴,鞭長莫及,湯清肉嫩,令我忘卻了一天的煩惱與疲勞,渾身上下被這簡單的溫暖所包圍。
是什么讓冰層消逝,寒風漸弱,化作柳葉,化作陽光。是春天。此刻,吾父是春天,陪我到天明。
陪伴作文15
回憶記憶的長河,滿滿都是父母的身影。清晨起床時,爸爸做好的熱騰騰的早餐;熬夜苦讀時,媽媽送來的清茶和鼓勵……父母的陪伴往往在不經意間流露。現在,讓我們把目光停留在那點點滴滴,體味父母對我們的陪伴。
陪伴·清晨
清晨,鬧鐘響起,我剛睜開惺忪的睡眼,便聽到廚房傳來“叮叮當當”的響聲。
走出臥室門,便看到爸爸忙碌的身影。幾縷陽光從窗口射入,照在爸爸略顯駝背的身體上,在陽光的映襯下,爸爸耳邊冒出的些許白發越發透亮,黯淡了我的雙眼。我不由得說:“爸,你別給我做早餐了,我自己吃一些面包就好,你還要上班,別忙了。再說你昨晚陪到我那么晚,你身體會吃不消的……”爸爸笑了笑,眼神中充滿了慈愛,走過來,揉了揉我的頭發,說:“這沒什么,別總吃面包,不營養,該中考了,正是辛苦的時候,爸爸幫不了你什么,也就只能陪陪你,幫你做些早餐。快去洗洗臉,吃早飯吧。”
我順從地點點頭,整理好自己,坐到了餐桌上,拿起早餐。香甜營養的早餐進入口中,只覺得一股暖流流遍全身,我又充滿了力量,開始一天的學習生活。
這便是父母的陪伴,在一頓早餐中便能體現,但在這頓早餐中,凝聚了多少父母對我的關懷和愛,父母的愛一直陪伴在我的身邊。
陪伴·夜晚
深夜,群星閃爍,。臨近考試了,無奈于知識還存在很多漏洞,我只好挑燈苦讀。
夜幕四合,四周寂靜,橘黃的臺燈散發著刺眼的光,此時的我已筋疲力盡,拿著筆的手,已不是那么靈活,似乎有些僵硬。總是打架的眼皮提醒著我,實在堅持不下去了……這時門外響起了腳步聲,先是一股茶香撲鼻而來,媽媽把一杯清茶放在我的面前:“閨女,這茶只有經過沸水的沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神充滿了鼓勵。
輕抿一口茶,茶水的清香充斥口中,我又重新振作精神,在茶香和父母的陪伴下繼續努力。這便是父母的陪伴,在一杯清茶中便能體現。在這杯清茶中,凝聚了多少父母對我的鼓勵和愛,父母的'愛一直陪伴在我的身邊。
陪伴·日日夜夜
多少個日日夜夜,父母一直陪伴在我們的身邊。考試失利后,父母的鼓勵;心情低落時,父母的安慰;身體不適時,父母的照顧;遇到挫折時,父母的關懷……父母的愛充溢在我們的心間,父母的愛一直陪伴在我們身邊。
在人生的道路上,父母的愛一直陪伴著我們、守護著我們,引領著我們不斷地成長。
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