我想對你說作文[精選15篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我想對你說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我想對你說作文1
媽媽我想對你說我愛你,媽媽是這個世界上對我最好的人了:一有什么好吃的她總是給我留著總是舍不得吃,小時候我總是依賴在媽媽的懷抱里,聞著那甜美的氣息安然入睡,上小學的時候每次一放學回到臥室,就會看到我的寫字桌上放著一個削好的蘋果。有時我寫作業寫到很晚媽媽也會陪我到深夜這就是我的媽媽,是她交給我很多的知識,是她教會我怎樣去做一個平平凡凡的人,是她讓我了解了什么是偉大的母愛,媽媽我想對你說,我愛你。
有一次媽媽像往常一樣用自行車載著我回家,現在是冬季天氣很冷很冷路上沒有太多的行人大家都在溫暖的小屋里烤火而我的媽媽卻怕我受凍還在這麼寒冷的天氣來接我上學放學,在回家的路上媽媽總是問我冷不冷啊,我堅持著說不冷。凜冽 的寒風呼呼的吹著 我再也支撐不住這了,我的.牙齒被凍得打起架來了,媽媽忽然停下了車子,溫柔的說:乖乖冷了吧,說罷媽媽把她的手套給我戴上,海還把自己的圍巾給我系上,那個時候我也沒想太多,我想大人應該不怕冷吧。
到家了媽媽拿鑰匙準備開門可是鑰匙竟然掉在地上 了我拿起鑰匙把門開開,進去是我發現媽媽的手被凍得紅彤彤的,還有許多小洞留著血我問媽媽疼嗎?媽媽說不疼我撲到媽媽的懷里,哭了起來對不起媽媽都怪我,我的心里暗暗的責怪自己,都是我不好明知道媽媽的手每年冬天都會凍,我還這樣,都怪自己不爭氣。
媽媽您是世界上最好的媽媽,媽媽我想對你說我愛你!
我想對你說作文2
老師您教育我兩年了,我有很多心里話想對您說。
有一次,在聽您聽寫詞盤時,我有好多字沒有寫對,您訓斥了我一頓。從那以后,我每天都刻苦學習,聽寫再也沒有錯過,考試成績也立刻提高。
還有一次:以前,我的字從來都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室,鼓勵我說我的字形很好,但是寫的`不夠規范,只要再認真寫一下,一定會寫好的。我聽了您的話,立刻改了這個壞毛病。
我總是丟三落四,有一次考試寫反義詞,我只寫了左半邊,右半邊根本就沒寫,白白失了四分。您看了我的卷子后當場就打了我。從此,我再也沒有犯過那種錯。
老師,我要對您說:謝謝您,您讓我更優秀,雖然您有時對我很嚴厲,但我知道您也是讓我做的更好!
我想對你說作文3
媽媽,我想對您說:“您休息一會吧!”“媽媽,您歇息一會把!”“媽媽......”總之我想對您說的數也數不清。但我最想對您說的話是:“媽媽,我愛你!”
當您和爸爸一起在家時,您們就成了家里的`棟梁。可媽媽總是搶爸爸的活兒,一有好吃的,都會先讓我吃。有一次,我說出了那句話….;..那天晚上,我去上晚自習。在快下課的時候,下雨了,越下越大。叮鈴鈴,下課了。我在校門外焦急地等著家人來送傘,在大雨中,一個熟悉的身影向我走來。越來越近,越來越清晰,原來是媽媽!在您看見我的時候,我發現您的腿瘸了。我接過雨傘,發現您的衣服有一半濕透了。您說:“走吧”我點點頭;氐郊依,奶奶把我叫到房間里,說:“在你媽媽準備出門時摔了一跤。腳有一塊青了。還硬要給你送傘,唉,你快去看看她吧!”聽了這句話,我的眼淚奪眶而出,抱著您說:“媽媽,我愛你!“
現在,我還想再次對您說:“媽媽,我愛你!”
我想對你說作文4
每個媽媽都有各自的特點,您也不例外。您最突出的特點啊,那可要數兩個字——“溫柔”了。現在我們都已經十一二歲了,正數活力最旺盛的時候,不管在外面瘋了多長時間,打籃球、踢足球,回到家后還是精神勁十足。就比如那天晚上:做完了我一天的任務,終于可以輕松一下了。于是,我約好了同學去外面打槍戰。
不一會,我們在大廣場上跑得滿頭是汗。本來以為已經很晚了,就準備回家。可是一問別人,才知道原來才不過八點。于是我們一致決定到同學家里去玩。這位同學的家里很大,所以我們就在這里又玩起了槍戰。耶!又擊斃一個!這已經是我今天晚上擊斃的第八個人了。哈哈,看來我的反應能力還不差么。我心暗自高興。就這樣幾局下來,我們都渴得要命,停下來一看表才發現已經十點了。哇塞!我心里咯噔一下。本來說是九點半回去,現在已經十點了,晚了半個小時。老爸肯定在找我。
于是,我趕緊往家跑。在路上,我果真遇到了在找我的老爸。老爸一看見我,就用嚴厲的聲音問道:“你跑哪去了?怎么這么晚了還不回家?”!拔摇摇摇蔽抑е嵛岬恼f!靶辛!快回家!崩习钟幂p松一點,不過還有些生氣的`語氣說道。呼!嚇死我了,還以為要挨老爸的批了呢。抬頭一看家里的窗戶,發現您正在那里伸著脖子左看看右看看,終于看到了我,連忙關上窗戶去開門;氐郊遥铱匆娔辜钡刈谏嘲l上。一看到我,您連忙跑過來拉住我的手,問題頓時像雨點一樣砸在我的身上:“吳寶,你去哪了?咋這么晚才回來……”。
還沒等我說一個字,您松了口氣,又用溫柔無比的話說:“行了,回來就行,快洗漱睡覺去吧?矗@就是您,無比溫柔的您。
我想對你說作文5
尊敬的張老師,我想對您說;
“您為了我們的成長,而操碎了心,F在,就讓我們用最好的成績來回報您吧!”
記得有一次,我才上一年級,那天下了一場傾盆大雨,可能是因為我穿得太薄了,所以才生病了,當我剛進校門,看到的卻是您那溫柔的面孔,您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關切地問;
病好了沒有。肯麓我啻c衣服!于是我回答;好多了,頓時我感到一股暖流正緩緩地流進我的心田,我也真正體會到您一直在默默的關心我們,還記得每當我們做錯了題您總是一次又一次地教導我們改正;
每當我們的.學習有了一點進步時您總是反復的夸獎我們;每當我和同學發生矛盾時您總是一遍又一遍的給我們講道理開導我們,讓我們在一個團結和睦的大家庭里快樂的茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點休息時間,現在馬上就要期末考試了,就讓我們用最好的成績來回報您吧!
在這里我要大聲的對您說一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”
我想對你說作文6
老師,有一首歌叫《輕輕地,我走過》,這首歌不就是您所思、所想的嗎?
老師,您為我們付出了多少心血和汗水,您對我們的教育多得數也數不清,您對我們的輔導誨人不倦。記得那一次,班里的`一位同學發燒了,您的關心就如母親,您那親切的語言,溫暖著每一位同學的心房,讓我們感受到慈母般的愛。
老師,您就是那辛勤的園丁,哺育著我們每一株幼小的花苗;您就是一盞明燈,為我們照亮了前進的路;您就是那從不求回報的蠶。老師,您只會付出,不求回報,默默無聞的奉獻著自己的一切。
此時此刻,我想對您說:老師,在不久的將來,您一定能看到我輝煌的事業;我會用優異的成績來報答您的。
在9月10日教師節這個日子里,我要跟您說一聲:老師,您辛苦了!
我想對你說作文7
小何同學,我想對你說:“不要強詞奪理,要做一個講道理的人!
記得在一個陽光明媚的上午,你剛好就坐在我的后排,這時正在上課,突然你高聲喊道:“你干嘛嗎拿我的筆?這是我的!”“這是我的!蔽乙荒樜卣f道?赡憔褪遣宦,還罵人,甚至伸手去搶。真是欲哭無淚啊。隨后,我又向同桌證明了這筆是我的`。但你還是不聽,還變本加厲的威脅我,真是讓我怒氣沖沖。
后來,你終于在自己家里找到了筆。于是我想對你說一個道理:理不直的人,常用氣壯來壓人。理直的人要用和氣來交朋友。希望你是一個理直的人,而不是理不直的人。
我想對你說作文8
教師節來了,同學們肯定送了許許多多的禮物送給老師吧!同學們把自己最喜歡的東西送給了最辛苦的老師,老師心里一定會感到高興的,我們也就很高興了。
可是我呢?不用錢不買禮物,也不用自己去做禮物,老師肯定很不高興的,我只想對老師說一句話,那句話我很早很早就想對老師說了,可是我沒有那膽量對老師說,我就一直憋在心中,憋到教師節的時候,我終于可以找個機會說出來了,我想:世界上每一個學生都要把那句話說出來,那句話對爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,或者是老師們都很重要:“老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,謝謝你們把我養到這么大,你們辛苦了!”我們大家都有爸爸媽媽以及關心我們的人。如果哪一天,關心我們的'人都不在了的話,只有自己一個人在家里,覺得自己好像被他們拋棄了一樣,很不開心,很孤獨,也沒有親人理會你了。
感覺你沒有親人一樣。那這樣的生活還要怎樣過下去呢?我們不能離開身邊的人。所以,我要對老師說:“您辛苦了!”
我想對你說作文9
大家好,我是春風記者。人類對我們大自然母親的危害日益嚴重,他們過度砍伐樹木,污染河流并惡化空氣。我采訪了一些大自然的公民,下面讓我們一起來看看他們的看法吧。
雪山爺爺:咳咳!我看人類為了自己的利益,不斷排放二氧化碳,造成溫室效應,害得我雪亮的頭發都要化為烏有了!
樹先生和樹夫人:人類這群殺人犯!劊子手!我們家庭里面就有十五位兄弟姐妹死于他們刀下!如果只是折一些枝葉,適量的伐木,可他們!嗚嗚嗚……(泣不成聲)
鱒魚一家:若談到河流的'污染慘案,我們便是目擊證人!我們親眼看見人類通過管道排放污水、排泄物!因為河流的污染,我們不得不搬到其他地方生存,人類真是我們大自然的恥辱!
從上述采訪來看,大自然的公民對人類的所作所為已感到憤怒,所以,我們規勸人類:保護環境,熱愛地球!
我想對你說作文10
自從讀了《去年的樹》一課后,我就認識了你這個信守諾言,重視友情的小鳥,我十分佩服你。
第二年春天,你回來了,可是發現大樹不見了,于是你翻過山谷,來到山村,甚至找到了煤油燈前?墒,當你知道,你的朋友大樹已經變成燈火的時候,你十分地傷心,悲傷地唱起去年和大樹約定的歌曲。
鳥兒,我想對你說,如果大樹聽到你的`歌聲,一定會非常感動的,他一定會為有你這種信守諾言的朋友而感動。
鳥兒,我想對你說,我真羨慕大樹有你這樣的好朋友,我和我的朋友也想擁有這樣的友誼。
鳥兒,我想對你說,你信守諾言,珍惜友誼,擁有高尚的品質,我一定向你學習。
我想對你說作文11
那天,我在街上見到這樣一個鏡頭:一位年輕的母親給她的寶貝兒子買了一個冰糕,不知是這位母親想嘗嘗,還是想讓兒子拿著方便,總之是未經兒子允許,在冰糕下部咬了一口,這可惹怒了那個寶貝兒子,只見他接過冰糕一下摔在地上,接下來,便是一陣哭鬧……
唉!小弟弟,我想對你說,那是媽媽用他的心血錢為你的買的冰糕,她比你更有權利去吃,你怎么能這樣呢?
小弟弟,相信你一定聽說過孔融讓梨的故事吧?融四歲,能讓梨,你現在已經有四歲啦,我們可要向孔融學習呀!將來等你上學前班了,學到《弟子規》,《弟子規》中也有這樣的講解:或飲食,或坐走,長者先,幼者后。意思是說不管是吃東西還是坐立、行走,我們都一定要先禮讓長輩。在這方面,黃香也是我們的`榜樣,黃香雖小,卻知道孝順父親。
尊老愛幼是我們中華民族的美德。小弟弟,快改掉你這個壞毛病吧,讓我們一起學會尊重他人。
我想對你說作文12
有一個人,無論你走到哪里都會把你牽掛,那是母親;有一種愛,無論經歷多少風雨都不會逝去,那是母愛。作為兒女,心中的愛與感激怎么也無法表達得完好。五月的第二個星期天——母親節,在這個不尋常的日子里,我想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!休息一天吧!”
媽媽,您日夜操勞,早上出去工作,晚上回來還要做家務。記得有一次,已經是深夜了,我出來倒水喝,猛地發現,您竟然還在工作!我走到您身旁,輕輕地喚一聲:“媽媽!”您連忙轉過身來,對我說:“咦?怎么還不睡覺?我再做一會兒就睡了,快回去睡吧!”我本想對媽媽說:“媽媽,快休息吧!笨刹恢獮槭裁,這簡單的六個字怎么也說不出來,淚水一直在眼眶里打轉,模糊了眼睛……我知道,您那天晚上一直工作到凌晨三點,我多想對你說:“媽媽,您快休息吧!”
有一首歌唱得好:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”古今中外的名人都在歌頌母親,贊揚母親。不是嗎?母親是彩虹對天空的`映襯,五彩斑斕;是花瓣對泥土的回饋,落紅滿地;是小草對大地的祝福,漫天遍地;是蒼天大樹,為我遮擋風雨;是我人生的導航燈塔,為我指點迷津……對母親的贊美,實在是太多太多了,可這都無法表達出我們對母親的愛,無法回報母親的愛。畢竟母親的愛猶如大海一般,而我們,僅僅是一條河流而已。
媽媽,您實在是太操勞了。如果可以的話,我愿意用我攢了好久的錢,來換取你一天的休息,只有一天也好。要知道,您對我的愛是如此大,您是那么勞累,我的“寸草心”怎能報答你的“三春暉”呀!
我想對你說作文13
朋友,我想對你說:“小學路上有你陪伴,我不再成為沒有父母陪伴時的一個人。我們在一起六年了,隨著時間的流逝,我們的友誼更加真摯,我們一起從風雨無知中走來,我們在課間一起玩耍,一起嬉戲。我們在一起讀書、玩耍,這份無法磨滅的`友愛也不會被挫折摧殘。下課時的歡聲笑語就是我們友情的見證。但小學生活即將結束。朋友,相信不管在天涯海角,我們都彼此用友誼聯系!”
朋友,我想對你說:“今后,不管在哪里,都有我們天真的笑臉,如果我們再也見不上了,那我們還是永遠的朋友。心中有彼此,天涯若比鄰。加油,祝你學業有成,但彼此不可以忘了彼此!”
總之,我更想對你說:“加油,祝你一帆風順,天天開心!”
我想對你說作文14
蔣麗婧,我想對你說一年了,已經一年了。一年我沒見過你了。你還記得當初我搬家時你就說過:“我會時常來見你!边@句話嗎?
我的10歲生日,在眾多好友前來祝賀中,我沒有看見你的身影。只能在失望中回憶你的音容笑貌。
我想起了我們剛認識的'時候,你6歲,我4歲半。你和你的媽媽在院子里打羽毛球,我則在一旁靜靜得看著你,望著那在高空飛翔的羽毛球,我總是癡癡地笑。你看著我,把我一把拉了過來。因為球,我們成了無話不說的好友。
那一天,你10歲,我們痛痛快快地玩了一整夜。我倆上竄下跳,東奔西跑,象一條在海里暢游的小魚。你說:“江宇潔,你10歲的時候,我們再玩他個通宵達旦!”
現在,我獨自一人在家里看電視一點也不好玩,我聽媽媽說我以前不喜歡一個人獨自承受所有壓力,總喜歡把心事嘰嘰喳喳地說出?墒,我變了。
蔣麗婧,我想對你說:“你可以來看看我嗎?我的朋友,蔣麗婧?”
上天,請滿足我的這個愿望嗎?
我想對你說作文15
媽媽,有很多事我想要跟你說,可是每次看到你那嚴肅的表情時,我就不敢把這些事情告訴您,F在我終于可以敞開心扉,一吐為快了。
您還記得那一天嗎?那天是星期五,我們放假。我的同學們都跟著爸爸媽媽一起去吃肯德基。而我卻被您留在家里做作業,您不知道我那天除了上廁所、吃飯就是做作業。從上午一直做到下午,我已經很疲倦,感覺自己的腦袋已經被凍住了?墒悄是不肯罷休,吃過晚飯,我本來以為我作業做完就可以看電視了,可是您卻沉著臉說:“再做一張試卷,馬上都要考試了!蔽抑荒軣o可奈何地繼續做試卷。
媽媽,我真希望您能讓我在窗口看看外面的`風景,讓我呼吸一下外面的空氣。雖然我知道您對我的高標準,嚴要求都是為了我能取得優秀的成績,但我不是個做作業的機器人!所以,媽媽,希望您能給我多一份自由和活力。
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