感恩老師作文15篇【推薦】
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的感恩老師作文，希望能夠幫助到大家。
感恩老師作文1
“無論你在哪里，我都要找到你……”，當這首感人肺腑的歌曲在我耳邊回蕩時，我心里無比地激動，是什么原因讓我有如此強烈的感受呢？是“感恩”二字，這讓我情不自禁地想了今年5月12日四川發生地震 后 老師奮不顧身糾勇救學生的感人事跡。
事情發生在四川汶川縣的一所小學內，5月12日下午，小學內大部分學生正在上課，還有一些學生在上體育課。汶川縣是一個風景非常優美的山區小縣城。是通往世界聞名的景區——九寨溝的必經之路，在這樣恬靜舒適的'環境中學習和生活，學感到多么幸福啊！然而，令他們意想不到的事情將要降臨他們的頭上，14點28分，一場震驚世界的大地震發生了。
所有的教學樓都倒塌了，到處是房屋的廢墟和殘垣斷壁，到處是學生的呼救聲。幸存下來的老師面對剛剛發生的一切驚愕了！但馬上反應過來，立即投入了救援活動他們把一個個受傷的學生從廢墟里刨出來背到操場上。有些老師自己的子女在這所學校里被掩埋了，并生死不明，可是他們想到要救的首先是自己的學生。余震一次又一次地襲來，一些老師在救了學生后，不顧余震的危險，再次沖入廢墟內救人，突然發生了余震，一塊巨大的水泥板從天而降，老師躲閃不及，水泥板重重地砸在老師的頭上，老師不幸犧牲了，而他身下被救的學生安然無恙！
地震發生后，這個小學有一半的老師和學生遇難，而獲救的學生是老師冒著生命危險救出來的，這些老師顧不上自己的親人，首先想的的是自己學生的性命，是老師給了這次被救學生的第二次生命。
“感恩的心，感謝有你……”，世界上有什么比生命更重要呢？
感恩老師作文2
人們常說：老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師是我們成長道路的燈塔，他們教導我們如何做人，如何做事人，如何與人相處。老師的工作很辛苦，無私地為我們付出了心血和汗水，他們這樣辛勤的勞動著，卻無怨無悔。
我們的語文老師和我們相處了六年，我們從幼苗長成大樹，她給了我們多少的溫暖。老師的一句教誨、一次關心、一次批評……都讓我們終生難忘。
記得在三年前的一次課上，我肚子突然疼起來，又不想上廁所，科任老師讓我去找班主任。我進了辦公室，老師見我一副很難受的樣子，就皺起了眉頭，著急地問我：“怎么了，是哪里不舒服嗎？”我捂著肚子，老師明白了，她把我帶到醫務室，問我肚子哪里痛，然后幫我涂上風油精，那時我感到一股暖流涌上心頭。老師當時的神情，就像媽媽關注著自己孩子的病情一樣。老師把我當成了親生孩子一樣對待，給予了我母愛般的溫暖。當時聞到的嗆鼻的風油精氣味兒，也成了幸福的味道。這件事讓我難以忘懷，每次想起這件事，我的心情久久難以平復。
感恩，不需要給他人金錢，也不需要給他人做牛做馬。關鍵是不能浪費了他人為你付出的'汗水和心血，不辜負他們對你的期望！所以，我認為感恩老師的最好做法就是要篤學誠行，鍛造優秀的自己，是對老師最好的回報！
感恩老師作文3
“老師老師我愛你，就像老鼠愛大米”這句話，是我改編的，表達了我對老師的敬愛之情。今天是教師節，我帶著深深的愛來贊美您。
今天要贊美的老師是科學杜老師，他的臉有點黝黑，遠看似一塊“黑炭”，他的鼻子筆挺筆挺的，一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的的頭發閃爍著幾根白發。杜老師已經是位五十多歲的老教師了，但他還堅守在教育一線。
他教學方法獨特，深受大家歡迎。他一上課就直奔主題，語言簡潔明了，用幾句簡單的話語就讓我們很快掌握知識，有時候他索性給我們講起了故事，然后我們就可以自習了。大家有的看書、有的.寫作業，可自在了。
杜老師平常都不發火，可一發起火來，那可不得了。記得那一次，我們又在自習，大家都在安靜地做作業，可卻有一些調皮鬼在說話，玩游戲。一開始，他們十分安靜，后來不知為了爭什么，聲音一下子大了起來，還有一位同學站起來大叫。他們這幾個調皮鬼挑起了吵鬧的風波，頓時喧嘩聲一片，一聲比一聲大。這時，杜老師的眉毛皺起來了“川”字，他悄無聲息地站了起來。他想大聲勸阻但卻無能為力。他只好慢吞吞，卻嚴厲地說：“全班安靜�！彼麄冞�在鬧，他用盡力氣再喊一聲，我們把老師的話當做耳邊風。杜老師發飆了，他“跑”到講臺，如同包公拍驚堂木一般，拿書本拍桌子，那聲音使人震耳欲聾。頓時，全班鴉雀無聲，杜老師沉默了一會，用他那蒼老的聲音說：“全班安靜”。這時，下課鈴響了，同學們都被嚇得心驚肉跳，從此，杜老師的課就十分安靜。
我坐在位置上靜靜地思考：一個老人家發出這樣大的聲音，那么大的力氣，老骨子和喉嚨一定不好，老師，您辛苦了。在這個屬于老師的節日里，我想真誠地對杜老師說：“杜老師，您辛苦了！”
感恩老師作文4
有一群人，他們講奉獻，扎扎實實地工作著，他們是人類靈魂的工程師。對，他們就是教師。
那天，我們班同學在填寫《自我激勵卡》。老師收起來后，查看我們的填寫情況。其中有一項是寫將來想從事的職業，老師邊翻邊看，說：“還有同學將來想當教師的？要是我再選一次，我才不當教師，那么操心�！蔽耶敃r抬頭望著老師，老師說完話后，微微地笑了一下。那笑容，我能明白，卻難以表達。我們現在的孩子太難管教了。老師這并不是抱怨，而是不想讓我們去選擇當教師，想讓我們選擇一種更好的職業。老師連我們的一生都在考慮著。但是，又有多少人在成功之后，會想到自己的老師。
那嘴角一揚的笑容，我難以忘卻。
那天中午回家，聽到媽媽在和鄰居談論一個老師，這個老師教得很好，他教的學生成績都不錯，可他自己孩子的成績卻馬馬虎虎，也沒有上個好大學。
吃飯時，我問起了這件事，我對媽媽說：“那個老師教學這么好，為什么他的'子女成績會這么差呢”？媽媽說：“老師為了使自己的學生提高成績，必定用心良苦，從而疏乎了對自己孩子的管教，但是意識到時卻巳經晚了。”老師和學生并無血緣關系，卻管理用心、周到。這就是教師那勇于奉獻，敢于承擔的職業精神。
老師，我們一生不可忘記的人，值得我們感恩一生的人！
感恩老師作文5
我一生中除了感謝我最親近的父母，就是感謝我的老師。
讓我記憶最深的就是在一年級的.時候。
有一次，老師考試拼音的時候就我揪了出來，老師連續讓我考了我好幾個拼音，我依依都打不上來，老師當時實在沒有辦法，就讓同桌教我，同桌教的我不耐煩后，就去告訴了老師，肯定是我不會把他給惹急了。這是老師走過來說：“會了嗎?”我搖了搖頭，老師見了就專心致志的教我，我也全神貫注的聽著，但是老師和同桌教我的方法并不一樣：而是每次給我出幾道讓我寫。
幾天后，還是有錯，雖然有錯，但是奇跡發生了，我竟然能做對了幾道，雖然沒有別人多，但我比以前有了努力，我高興的比干任何事兒我都高興。老師說：“干什么事兒要有耐心，不能光著急，不然心沒有在這個上面�！蔽揖吐犂蠋煹模诙慰荚嚂r，我竟然寫對了好幾道，第三了有多了幾道，經過好幾次考試以后，我出現了全對，這可把我樂壞了，我就想：“我下次的目標就是認字了，我要好好的學，爭取能坐上好學生。”
記得那回二年級的時候，我有一道題不會，我就開始著急了，我一著急就想起了老師對我說的話：“做什么事兒都要有耐心，不然心不再這個上面，那永遠也想不對�！蔽揖桶凑绽蠋煹脑�，一步一步的想，最后雖然沒對，但是我用的方法對了。這讓我很高興。
這就是值得感謝的一件事兒，老師的話讓我受益無窮，謝謝您老師。
感恩老師作文6
“叮鈴鈴…”正在操場玩的同學一窩蜂的涌進教室，竊竊私語的聲音在教室中響起，“這節課是數學課，聽說那位新數學老師可嚴厲了!”“啊?我希望她不兇�！薄皣u，她過來啦!”一位同學喊了一聲，全班立馬安靜了。一位頂著一頭棕發的穿著白色襯衫和藍色牛仔褲的老師走了進來，她拿著幾本書，站在了大家面前，教室里又響起了一片竊竊私語聲。突然老師說了一句：“哥們兒，咱別說話好不好�！鳖D時全班哄堂大笑，我心想：這個老師雖然有一點兒嚴厲，但又有點兒幽默呀!然后這位老師開始自我介紹：“大家好，我姓陳，叫我陳老師就好。下面我要提出一個要求，以后見到我就兩個字，閉嘴�！崩蠋煹难劬艽螅屛腋杏X她在瞪著我們。雖然老師瞅起來不兇，可想想把她惹急了，后果應該很嚴重很可怕的呀。
你看，在大家都在認真的上課的時候，一位同學一直在不停的玩筆，老師一而再、再而三的`提醒他，可是他還是在玩，于是老師讓他站起來，等等，你是不是在想這怎么就讓人害怕了呢，又沒有大吼大叫。沒錯，雖然她沒有大吼大叫，可是她雙眼盯著大家，聲音雖溫柔，但是卻有一種笑里藏刀的感覺，讓人不寒而栗�，F在，我可一點兒也不害怕這位老師了，因為我知道，她是嚴厲不是兇!而是對我們學習嚴格要求。
這，就是我的數學老師。
感恩老師作文7
往事如煙，那曾經有過的喜怒哀樂也在生命的“沙漏”中變得模糊不清起來。唯獨老師那幾行熟悉的字跡，卻深深地印在了我的.腦海里，讓我時刻擁有著一顆感恩的心。
在初一期末復習階段，在同學們緊張忙碌地復習的時候，卻又迎來了歷史考試。在發下試卷后，我在試卷的右下角發現了幾行字。這是什么？我帶著疑問認真地閱讀起來：要端正態度，認真審題，反復思考，爭取獲得優異的成績！頓時，我的心為之一顫，滿腦子里閃現得都是老師的身影。在課堂上，他用動聽的話語帶我們回到遠古；在辦公室里，他又不厭其煩地給我們批改作業……
老師啊，您無論何時何地都不失您的幽默和風趣，您給了我那么多的鼓勵和鞭策。
回頭一想，老師在試卷上寫下的雖然只是一句話，卻給我帶來了無窮的力量。在此，我要大聲地說一聲：“謝謝您，我的恩師！是您讓我擁有了知識，是您讓我擁有了力量，也是您讓我擁有了勇氣和信心�！�
最后，我要祝所有的老師們，身體健康，生活愉快，工作順利。
感恩老師作文8
早晨，天剛蒙蒙亮，一個小女孩從家里走了出來。手上可以拿著一束五顏六色的花。是一些無名的野花。這些花是小女孩昨天他們放學后到自家背后的小山上一朵朵親自采下來的.。
過了一會兒，小女孩走到學校一樓周老師辦公室的窗口。她停下來了，看到老師桌上打開的日歷，上面寫著“10月9日的教師節”，紅色，紅色耀眼。一疊經校正過的練習本整齊地放在一邊，旁邊放著眼鏡和一瓶紅色的巖墨。小女孩要老師批這么多作業一定很累！！想到這里，小女孩輕輕地把手里的花插進筆筒里。她看著這束花，想起老師在課堂上是多么認真，她把她所知道的一切都教給了她的學生，對學生很好，從不偏心，每天加班加點，以至于遲到。一想到這個小姑娘就很感動。突然鈴響了，小女孩轉過身來，快樂地跑到教室里。
頓時，金色的陽光照進了一個窗子里。筆筒的野花變得更美了，顏色更鮮艷了。��！老師和那些無名的小花是那么相似呀！小花默默地把美麗生命奉獻給社會人們，我們的老師自己卻把他們青春和知識可以奉獻給了學生。
感恩老師作文9
老師說自己像渡工，渡工說自己像老師，但比不上老師。
不管暴雨、烈日、嚴寒，渡工他，總是打著槳，把一批批旅客送往對岸，白雪吹白了他的發，歲月打彎了他的腰………
不管我們如何調皮搗蛋，不管我們如何不爭氣，姚老師您，總是耐心地細細講解，為我們排憂解難。那一根根粉筆，染白了您的秀發；那一堆堆作業本，“壓”彎了您的腰背………
您上的課永遠都是多樣化，讓我不僅學到書本上的內容，還讓我們了解課堂外的知識。在您的課堂上，我永遠都不會打瞌睡，開小差。
還記得上學期數學模擬考試，我連續好幾次都只考了七十幾分，在班級平均成績以下，我自己非常失望、非常焦急、也深深的擔憂您會責備。您，不但沒有責罵我，不厭其煩地為我講解不懂的題目，還心平氣和給我講解做人做事的道理，您總是和顏悅色的對我們講：“我不是看重你們的成績，而是看重你們的態度，態度決定一切，只要態度端正了，盡力了，成績考差了我也不會生氣。”
您像媽媽一樣，呵護著我，我的每一丁點進步，都能得到您贊許的`眼光。在您的鼓勵下，我放下了思想包袱，重新找回了自信，成績逐漸提升到了九十五分以上………
姚老師，您是我最敬佩的老師。透過您的胸膛，我看見了一顆赤誠之心！您的每一件事情，都值得我學習、報答、感恩，在這里，我要大聲對您說：“姚老師，您辛苦了，謝謝您教導我，鼓勵我，我感謝您！”
感恩老師作文10
世界上有一種無比平凡的職業，那就是老師。提起這兩個字，大家覺得并不陌生，甚至包括我。但或許，有的人會覺得老師只不過是一個教書匠、孩子王，一點也不比那些科學家、國家領導、明星高級，要么甚至還覺得不值一提。那么你們就錯了，完完全全地錯了！你們說的很對，老師的確不比那些職業神氣，但大家想過嗎？科學家、國家領導等都是有知識的人，而他們的知識又是從哪來的呢？不就是小時候經過老師的辛勤教導才有的嗎？當我們步入校園時，是他們用辛勤的汗水把知識傳授給了我們，而且還是那么不辭辛勞地為我們付出，這叫我們怎么不感動呢？
從簡單的漢語拼音、加減乘除和英語字母，直到學到更難的內容。同學們，老師就好比一層層階梯，讓我們踩在上面，慢慢地往高處走去，而他們卻不計任何代價，依然為我們任勞任怨。同學們，當你們遇到難題想不通的時候，是誰來解開了你心中的謎題？是老師！當你在學校做錯事的時候，是誰嚴厲地批評了你，讓你不再犯同樣的錯誤？還是老師！
當你在人生的道路上迷失方向的時候，是誰引導你走向成功？依然是老師！是他們用智慧的鑰匙，打開了學習的大門，把我們領進了知識的殿堂。同學們，老師是什么？是默默燃燒的.蠟燭，還是不辭辛勞的園��？其實，這些都是用來形容老師的偉大精神的。
老師，小樹要感謝雨水的澆淋，花兒要感謝泥土的養育，青草要感謝陽光的照射，而我卻要感謝您的教導，因為，我愛您！
感恩老師作文11
我想感謝的人很多，在這里我要感謝我的一位語文老師，感謝她對我的辛勤培養。
五年級重新分班以后我認識了胡老師，胡老師是我的語文老師，同時她也是我們班的班主任，胡老師是一位負責的老師，作為語文課代表的我，經常會去老師辦公室，而每次我都看見胡老師在認真、仔細地為我們批改作業，她會為我們的作業錯誤的地方批注文字，讓同學們拿到作業之后就能知道自己沒有做好的地方，及時改正錯誤。
在胡老師的課堂上，我們是高興，快樂的。胡老師上課與眾不同，她給我們播放美麗的圖片，帶著我們體驗大自然的美好；她模仿課文中的`不同人物說話，仿佛課文中的人都一個個出現在我們面前；她將課文帶到課堂外，帶我們一起進行課外活動，一邊玩一邊學。老師和藹的微笑、溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章。
很多同學覺得胡老師很嚴格，我認為嚴厲是胡老師愛我們的一種方式，在我心中胡老師是一名溫柔的老師，記得有一次她給我們上課，我盯窗外開小差了，胡老師來到我身邊輕輕地拍拍我，提醒我要認真聽講，當時我感到非常羞愧，也很感謝老師沒有當著全班同學的面批評我，下課以后，老師問我：“今天上課為什么沒有認真聽講？”我告訴老師：“因為今天來上學之前媽媽生病了，我在擔心媽媽，就沒有認真聽課，對不起，老師！”我很感謝老師保護了我的自尊心。
老師不僅教給我們知識，還教會我們學會感恩別人，老師為我們付出的太多太多，我真心地喜歡我的老師，感謝您！
感恩老師作文12
在生活中，有許許多多的人值得我們去感恩。如爸爸媽媽，如老師，又如同學們……在這里，我要感恩的是我的老師：黃老師。
有的人說：“老師是園丁，培育著祖國的'花朵�！币灿械娜苏f：“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮他人�！钡牵覅s覺得我們班的黃老師是一本書，一本多姿多彩，讓人越看越愛的書。
黃老師長著一頭黑色的短頭發，一雙會說話的眼睛。黃老師對我們非常嚴格，但是她平時也很關心我們，是一個平易近人、和藹可親的老師。
記得有一次，一位同學的作業沒有做完，老師問：“你為什么沒有寫完作業？”同學結結巴巴地回答：“對……對不起，老師，我……我昨天忘了寫了�！崩蠋煵]有生氣，反而很親切地說：“你不要對我說對不起，你應該想一想為什么忘了寫了�！蓖瑢W說：“老師，我保證今后一定按時完成所有作業的�！秉S老師語重心長地對大家說：“知錯能改是好的，我們要向他學習�！�
還有一次，我肚子疼，老師著急地問我：“你有沒有吃壞肚子？還是怎么了？”并且讓同學帶我去校醫室。校醫給我做了檢查后，告訴老師，我沒有什么事。老師心中的石頭這才落下了地。黃老師經常對大家說：“同學們，我們要多喝熱水，才能使自己的身體更健康。”可是，黃老師自己卻每天熬夜為大家批改試卷。
黃老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎能遠航？黃老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您我怎能茁壯成長？黃老師，在不久以后，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草，我都衷心向您道聲：“老師，謝謝您！感謝您對我的支持，老師您辛苦了！”
感恩老師作文13
世上有很多人值得我們感恩，比如醫生，他幫我們解除病痛，朋友在我傷心的時候她們會安慰我，逗我開心。但是開啟我們知識大門的人只有我的老師。
我們要感恩老師，因為她非常有責任感，就算身體不舒服也要堅持給我們上課。有一次上課，老師突然不說話了，而是一直咳嗽。我們都以為是老師生氣了，紛紛安靜了下來，這時教室里非常安靜，但是老師這時還是不說話，直到我們的課代表把水送來，才好，后來我們才知道原來老師不久前因為給我們講課，把自己的喉嚨講壞了，做了一個小手術，醫生建議她多多休息，最后因為不想耽誤我們課程的進度堅持繼續講課造成的.，但是這節課給沒有結束，我們按靜下來后，老師忍受著疼痛繼續講課。想到這里我留下眼淚。
我要感恩我的老師，因為她盡心盡力，細心的輔導我們學習，每次給我們批改作業都是認認真真，從不馬虎。有一次的一道應用題需要解答，誰知道在列的算式上竟忘了寫單位，媽媽多次檢查都沒有發現的錯誤，老師那火眼金睛一下就識別出來了，并用紅筆給我標注出來，從此以后我就再也沒有因為忘寫單位而失分。看來當一名優秀的老師不但要負責任還要有一雙快速識別對錯的眼睛呢！
教師是神圣的職業，更是值得尊敬的職業。作為學生我們只有好好學習，取得優秀的成績才是對老師最多的感恩。
感恩老師作文14
記得三年級的時候，我在毫無準備的情況下，我參加一次英語比賽的預賽，還得了獎。我知道后，高興地跳了起來。
那天晚上，教我們英語的儲老師打來電話，告訴我進了決賽，還讓我到她家去學習。我爽快地答應了。從那天開始，我每到星期三和星期五的時候，我就和另外兩名晉級的`同學上儲老師家補課，有時是下午四點三十分，有時是七點三十分。我們到儲老師家，每天都會做很多的英語奧林匹克的練習題。每次一學就是三個多小時，可儲老師從沒說過一個累字。有時儲老師，在玩植物大戰僵尸，她邊玩邊說：“誰作業做的最好，誰就可以玩一會兒電腦�！甭犃诉@句話，我們就寫得更認真了，準確率也提高了。我們不僅玩到了電腦，還增長了知識。就這樣，一日復一日，一周復一周，我們的英語成績越來越好了。決賽的日子也來臨，我和那兩位同學都做好充分準備，來到三完小參加比賽。兩小時后，考試完了。為表示感謝，我們還請儲老師吃了個便飯。過了幾周，比武成績公布了，我們三人都獲得了一等獎。
這都要感謝儲老師，雖然儲老師已經調到三完小去了，但我依然忘不了她。
感恩老師作文15
教師節馬上就要到了，在這個特殊的節日里想的最多的還是老師。老師是人類靈魂的工程師，是春蠶到死絲方盡，他們在粉筆灰中教會了我們知識教給了我們做人的道理，感恩老師，謝謝你們的教誨。
一支粉筆，三尺講臺，留下的'永遠是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點點心血，印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活，不是和愛人耳鬢嘶磨，醉臥溫柔之廂，而是遇到一個知識淵博，品行高尚的老師。感恩老師，因為有你的陪伴，我們青春年少的歲月才多了一份精彩。
如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動那只般泊在港口的船只，您們的手勢生動優美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠，您隨便的驚鴻一瞥，執掌起滿天晚霞。感恩老師，因為有你，在浩瀚的知識海洋中我們才能不迷失方向，才能勇敢的得與海浪搏斗，才能成為時代的弄潮兒。
或許有一天我也將成為老師，我將以您為榜樣。長大后我就成了你，我將繼續“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”感恩老師，愿老師健康長壽。
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