春天的作文15篇[優]
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的春天的作文,歡迎閱讀與收藏。
春天的作文1
啊,春!
她邁著輕盈的步伐而又含著少女的羞澀不敢大步走來,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,離我們越來越近。
柳芽咬碎了冬天的包裹,萌動了;麥苗仰起泥染的腦袋,拔節了;竹筍掙脫嚴寒的束縛,冒尖了;花瓣啟開溫馨的心窗,綻放了。
啊,春!她邁著輕盈的步伐而又含著少女的羞澀不敢大步走來,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,離我們越來越近。
我仿佛看見一位正值花樣年華的`少女,時隱時現,她擺動著飄逸的羅裙翩翩而來,美若天仙,莫非,她就是傳說中的女神看啊!大地復蘇,萬物萌生。在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優美,走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類,她用綠色裝點大地,用彩色點綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個玉盤嵌在天空中,美極了。
春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機,使大地變得生機勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅,人們多么希望她能夠永遠存在。
春的腳步走過了大地的每一個角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動,她用自己所擁有的魅力,把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。
春姑娘在學校呢!瞧,她正和操場上玩得滿頭大汗的同學們一起嬉戲!只見春姑娘輕輕地對同學們一吹,同學們立即感到神清氣爽的,舒服極了。聽!音樂教室里傳出同學們清脆的歌聲:"春天在哪里呀春天在哪里春天在那"再仔細一聽,還有曲動聽的風鈴聲,原來是春姑娘吹奏的。
春姑娘又來到了山上。春姑娘的到來為山上增添了許多生機與活力。那郁郁蔥蔥的樹木顯得格外得綠,嫩,還有那萬紫千紅,遍滿山野的野花。最惹人注意的是桃花,白里透紅,紅里透白,一枝枝,一簇簇,美麗極了!許多人來登山,都被春姑娘的杰作所驚嘆,贊美!因為他們像進了花的王國,蜜蜂在花叢中辛勤地工作著。
春姑娘又要去其他地方了,讓人總是只能欣賞她留下的杰作。春是無處不在,到處都有迷人的春!
啊,春!她邁著輕盈的步伐而又含著少女的羞澀不敢大步走來,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,離我們越來越近。
我愛著迷人春!
春天的作文2
仿佛只是春分后的一場風,便喚出了滿城的熱烈。
上學的那條路上的花全開了,從遠處看,幾疑飄雪,溫良如玉仿佛白衣少年,在尚未溫暖的清風中風骨桀驁,衣袂飄飄,走近擷一瓣落花,竟是純白得近乎透明的顏色,一條條花絡在表面清晰可見,讓人竟不敢捏著它——生怕毀壞了這春天的裙裾!當然也還有許多其它種類的花,像小星星一樣的迎春花,彩云一樣的桃花,一身紅嫁衣的海棠……嫵媚得不妖艷,濃烈得不喧鬧,讓人不由得贊嘆起春天——這來自上天的吻竟有如此大的魅力!
鳥兒和小蟲也紛紛出來看花了,時常會看見小飛蟲懶洋洋地兜著圈兒,新長的薄翅膀在陽光下閃著光亮。鳥兒也開始練嗓子了,偶爾會飛到家中陽臺上,抖幾下滑閃的翅膀,立正之后便像一個真正的歌唱家一樣中氣十足的開嗓了,詩一般的旋律,便爭著涌出鳥兒那神奇的小尖喙,涌進花的`夢里。
今天路過廣場,滿眼都是帶著花風箏的孩子們,像小精靈一樣。哦,花兒、鳥兒和孩子,不正是春天的小精靈嗎?他們總是在漫漫的寒冬后最先帶著春天的邀請函,像變魔法一樣請來了春天!
我捉住一個扎著雙馬尾的小姑娘,問了不算問題的問題:“為什么要現在放風箏呢?”
她仰著臉,一臉本該如此的神色:“因為春天就應該放風箏啊!”
是啊,春天就應該放飛風箏,飛箏是屬于春天的,小孩子是最有靈性的,放風箏時,不選寒冷的冬天,不選燥熱的夏天,不選凄清的秋天,卻偏偏選了春天,這是為什么呢?他們選擇在這個季節奔跑,選擇在這個季節把塵封了一冬天的美麗重新送上高高的藍天,選擇在這個季節親手升起對生活的憧憬和幻想,難道這不寓意著什么嗎?
我緊追著問小姑娘,為什么喜歡春天。
小姑娘這次給了一個模糊的答案:“也許是因為,春天在冬天后面吧”。
“因為春天在冬天后面”,這句話我在回家途中想了很多遍,春天是“野火燒不盡”的生命,是“出門俱是看花人”美麗,是“病樹前頭萬木春”的希望,它給予的,是殘冰黑夜后涅槃重生的期待啊!誰又能想到,有多少人是因為在冬夜記起一抹春色而奮戰在黎明前呢?
啊!春天,你是怒放著熱烈生命的季節!
春天的作文3
寒冷的冬天過去了,春天悄然地來到了。她身一件綠色的紗裙,頭戴一頂美麗的花環,向人們潑灑綠意。也許是春風發出的信號,催回了燕子,吹醒了花草,喚醒了動物。天地萬物都被春天喚醒了,花草動物們贊嘆地說道:“啊!春天來了,讓我們一起伴隨她舞蹈吧!”
我漫步在春天的草坪上,感受春天的氣息。草地上,我看見了兩棵櫻花書,繁茂的樹葉中夾雜許多雪白的小白花,芳香四溢,嬌艷欲滴,濃郁的芳香使人陶醉不已。風輕輕地吹,滿樹的櫻花瓣飄飄灑灑地落下來,落在草地上,猶如一條雪白的小路向前方蜒伸。向前走,來到了湖邊,湖水靜得似一面鏡子,綠得似一大塊翡翠,樹木的影子在水中清晰可見。在湖邊,有一排柳樹,綠得那么新鮮,甚至比綠更綠,更亮,那種綠是無法形容與訴說的,或許你沒見過那種綠吧。我輕輕地摸柳葉,那么柔軟,那么輕,比紙帕還軟,比畫紙還薄。
柳樹下還有一些迎春花樹,上面結滿了黃色的小花,好嫩好嫩,美極了。吹拂過綠葉的.風,變得格外溫柔了,太陽也變得暖洋洋的,綠葉們托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵。
春在哪里?春在河邊。碧柳似一個個新娘,掛一串串珍珠,隨風擺動那柔軟纖細的腰肢。春在哪里?春在河中。春江水暖鴨先知,一群群,一隊隊的麻鴨兒在小溪里戲水、捕食,河面上留下一層層水波,歡快的鴨兒“嘎嘎”地叫,簡直似在趕“戲水會”,熱鬧極了。春在哪里?春在蒙蒙細雨中。春雨似線一樣輕,似針一樣細,淅淅瀝瀝地灑向大地。人們打花傘,在小路上穿梭般的來往。遠遠看去,這傘仿佛朵朵盛開的鮮花。在近處看,這傘五光十色,有紅的,橙的,黃的,綠的,青的,藍的,紫的,好似一道七色長虹從天際落到人間。雨后,各種樹木經過春雨的洗濯,更加蒼翠挺拔;草坪仿佛一塊塊綠地毯,而那朵朵野花就宛如顆顆寶石點綴在地毯上。地上似抹了一層滑油,一不小心,就會摔上一跤。這遠近各處美景交融在一起,仿佛一幅美妙絕倫的水彩畫。
花兒綴綠葉,葉兒襯鮮花,紅艷如流,翠綠欲滴,有多少個這樣迷人的春日啊!
春天的作文4
時光翩躚,寒冷的冬天就這么過去了,歲月換上了春天登場,正如朱自清先生的散文《匆匆》里所寫的一般“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”
春雷驚起,春雨淅瀝,春風拂面。整個空氣都像是被過濾了一番,霧霾暫時不見了,讓人覺得分外舒爽。
我推開門貪婪的呼吸著雨后的空氣,雨后的一切的一切像被裝扮了一下顏色不以前更加的繽紛多彩,小鳥在枝頭唱著歌,唱什么呢是在唱關于春天的歌吧還是在提醒人們一年之計在于春,新的一年開始了努力加油吧春天好美啊!
春天的天空更加的藍,一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠,魚兒在水里歡快的游著,時而聚攏,而散開,時而跳躍出水面,時而沉入湖底,它們在跳舞嗎是在跳慶祝春天的舞蹈嗎春天真美!
在走過去是以片花園,哪里開滿了各種各樣的`鮮花,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……五顏六色數不勝收,春天真美啊!
再往左看過去,是一顆亭亭玉立的柳樹,他的辯子長長的隨風擺動,像一只輕盈的燕子飛來飛去,時而把長長的辮子甩入湖水洗頭發呢!
我坐在湖邊觀賞著這些對于我來說美麗的景色。
中午氣候也是好的,暖洋洋的太陽我躺在樹下的草地上喝著果汁,看著老人們,年輕的叔叔阿姨們……在為春晚準備,生活是那么的完美啊!連小狗都歡快的在旁邊汪汪的叫著,它在為他們加油嗎是在被他們滑稽的動作在笑嗎還是和他們一齊歡唱春天的美麗
在那里能夠聽到對面樓上的大哥哥大姐姐們在朗誦關于春天的課文:“啊!春天你送走了冬天的寒冷,喚醒了在冬眠的青蛙哥哥,狗熊爺爺你邁著輕盈的腳步來到我們身邊。”春天是美的!
到了傍晚,星星隱隱約約的出來了,天色漸漸暗了下來,我坐在門口感受自然,閉著眼睛聽著呼呼吹得風,看著漸漸暗去的天空,不愿離去。我愛春天!
到了晚上我躺在床上看著滿天數不清的星星纏繞著潔白的月亮姐姐,是在聽月亮姐姐講關于春天的故事嗎看和那些星星眼睛一眨一眨的故事必須很精彩吧我慢慢閉上眼睛,聆聽著春天的夜曲。我愛春天。
我這愛春天所以我贊美她,我愛春天的一切事物所以我贊美她,我愛她給我們帶來的一切愉快和溫暖……所以我歌頌她,我愛她,我從心里去贊美她!
春天的作文5
在每個人的心中,都有屬于自己的春天。關于春天,詩人名家有過太多的描繪。在我眼里,春天簡直就是一本活生生的書,讓人百嚼不厭,翻閱不夠。它以艷麗的插圖,雋永的語句,多變的文體,豐富的內涵,不斷地吸引我們去期盼它,親近它,探究它,吟詠它。
春天是一篇散文。不知不覺中,小河里的水漲起來了,清澈明凈的河水倒映著藍天,猶如一條透明的藍綢帶子;倒映著綠樹,猶如一塊碧玉。小草脫去沉重的衣衫,換上了翠綠的外套,從田野鉆了出來,給大地鋪上了一張無邊無際的綠絨地毯。柳樹在微風的吹拂下,盡情飄擺,舒展著阿娜的腰肢,吐出嫩芽兒,隨后,嫩芽兒又長出一片片青翠的綠葉,輕輕撩撥著潺潺的河水,遠望就像一道綠色的門簾,近看又像是臨鏡梳妝的長發。一朵朵黃澄澄的迎春花綻開了笑臉,向著長天吹奏春之歌。這時候,桃花也不示弱,在春風的撫弄下,也紅如霞般的鬧開了。雖然春天里的景物形態萬千,但變幻中的'一切無不顯示出生命的勃勃生機。這不正體現了散文形散而神不散的特點嗎?
春天是一本詩集。每一片葉子,每一朵花上都凝結著芬芳俊秀的詩句,細細品味,齒唇留香。剛長出的小草,既有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的體態,也有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的雅致。早春,柳枝和桃花便從“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的情境中萌動而發了。到了仲春,柳便在“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的時分濃綠得再也化不開了。及至暮春,百花爭艷的景象又在“一庭春色惱人來,滿地落花紅幾片”的光景中脫去了往昔的華麗……打開春天這本詩集,無論是花草蟲鳥還是山水雨露,你都能在盼春、賞春、惜春的章節里吟誦出令人癡迷的意境來。
春天是一部小說。一樹樹桃李繁花似錦,爭奇斗艷,演繹著招蜂引蝶的浪漫情事。蝴蝶扇動著彩色的翅膀,蜜蜂吟唱著醉人的甜蜜,在花枝上跳舞,在花朵上纏綿,書寫著“蝶戀花”的執著與癡情,演繹出“為誰辛苦為誰甜”的酸楚與期盼。小鳥這位主人公這時候也在“千呼萬喚”中終于“閃亮登場”了,它開始絞盡腦汁的制造情節,拐彎抹角的“拈花惹樹”,誰說名花有主,不到最后一刻,決不輕言放棄。一個情節曲折,香艷動人的故事就此拉開了序幕。
春天是一則寓言。瞧,墻角磚縫里拱出的綠意,懸崖峭壁上吐出的花蕾,水泥路徑旁抽出的狗尾吧草,農家瓦楞中長出的青苔,無不在向我們昭示著生命的寓意,生存的信念。山地里無人關注、無人打理卻兀自開放的野花。枯樹上那新發的嫩枝,枯草下那向上冒著的點點綠芽,都在告訴我們一個關于向上向善,不向命運低頭的哲理。
春天的作文6
20xx年4月14日,我們四年級一班開展了三項具有非常意義的活動,讓這個春天過得與眾不同,也讓我永遠記住了這個特別的春天。
我們租的三輛車浩浩蕩蕩地開進了千佛村千佛小學的校門口,我一下車就看到了千佛小學的學生們舉著鮮花列隊歡迎我們。我的心情特別激動,我接過媽媽手中的袋子,因為那里面有我和媽媽昨天晚上為他們精心準備的禮物,和同學們一起走進了他們的校園。我看見他們的校園又小又亂,沒有操場;樹木也不多,只有幾棵瘦小的桃樹;沒有青草地;廁所里一片狼藉,小蟲子到處亂飛;幾間矮矮的、簡陋的平房組成了他們的教室,看到這里,我想起了我寬闊、美麗、干凈的校園,和他們相比,我真是太幸福了。在老師的組織下,我們的“手牽手”活動終于開始了,我們和千佛學生站在了一起,我們的隊伍高高興興,精神飽滿;而他們的隊伍面無表情,死氣沉沉;我們的臉蛋是干凈白胖,他們的臉蛋骯臟黑瘦;我們有校服,他們沒有校服,所以顯得隊伍很混亂。和他們相比,我的生活環境真是太優越了,我心里暗暗下決心要盡自己所能幫助他們。我們進行完莊重的升旗儀式后,就迫不及待地把自己精心準備的禮物捐贈給了他們,然后為他們表演了我們精心準備的節目,最后,我們跑到了他們的隊伍中,各自找到了自己的結對子伙伴,我和站在我身邊的結對子伙伴互相交換了愛心卡,他叫姚慶魏,是一個不愛笑的小男孩,當媽媽來給我們合影的時候,他卻笑了,我們成了好朋友,今后在生活和學習上,我要真誠地幫扶他。
我們的'車離開千佛小學,就向倉頡陵出發了,倉頡陵也叫倉頡廟,是一個幽靜的大院子,里面有倉頡夫婦的石雕像,廟內碑刻林立。還有許多倉頡用拳頭寫的字。倉頡這位漢字祖先、造字圣人原來就在我們濮陽南樂縣,我感到又光榮又自豪。
離開倉頡陵,我們的心情歡快了許多,一路上,綠油油的小麥在風中舞蹈,金燦燦的油菜花在向我們微笑,紫色的薰衣草美麗得讓我驚訝,當我正沉醉在這美麗的景色中時,我們來到了草莓園,我們分組進入了大棚,大棚里真美呀,綠油油的草莓葉子上零星點綴著白色的草莓花,在葉子下面掛滿了紅艷艷的、大大小小的、像小紅燈籠一樣的草莓。真是誘人呀!我和同學們像比賽一樣,不一會兒就摘滿了一大筐。帶著豐盛的收獲,我們高興地離開草莓園,結束了這一天的活動。
活動雖然結束了,我卻還沉浸在這個特別的春天里,千佛學生那渴望的眼神、倉頡陵博大的魅力、草莓那香甜可口的滋味,還有我們歡快的笑聲,共同組成了這個特別的春天,這個春天真難忘!
春天的作文7
春天,在人們的心目中是溫暖的,美麗的。它象征一年新的開始,正所謂:“一年之計在于春”嘛!古今中外贊美春天的詩篇更是如天空中璀璨的繁星一樣,數不勝數。當然,在我心目中的春天更像慈祥的母親一樣是善良的,美麗的。尤其是那故鄉的春天,更是那樣的光彩照人,討人喜歡。
“冬天過了,春天還會遠嗎?”果然,春姑娘駕著疾馳的春風,邁著輕快的腳步,帶著美麗的風景,無私的把美麗與歡樂撒向了人間,撒向了大地,撒向了我那美麗的故鄉,也撒向了每個人的家中。那山上的映山紅,映紅了山,映紅了水,映紅了人們的臉龐。你看!那人人家中星星點點的迎春花,迎著太陽,正在向你招手呢?你聞!那濃濃的味道是大地伯伯散發出的春天的氣息,正在向你發散出迷人的香氣來誘惑你呢?你聽!那嘰嘰喳喳的聲音,是愛唱歌的小鳥在枝頭“演唱”,在向你傾訴春天的到來呢?你摸!那嫩綠的樹枝和一簇簇的小草是不是在拼命生長呢?大自然的萬物都在預示我們春天的到來。我的那些叔叔嬸嬸們還有忘記去年的喜悅,又在忙于春耕呢!那我們常爬的“綠寶山”上已被春姑娘穿上了綠衣裳;那我們常跑的街道兩旁,已被春姑娘畫上了點點綠星;那我們常嬉戲的泉水中,好像春姑娘在彈鋼琴一樣,叮叮咚咚的`響,好聽極了。故鄉的春天都好像活了一樣,展現出一派生機勃勃的景象。
故鄉的春天如此的美,看到這些令人心曠神怡的風景后,使我不禁想到現在的我們,就如八九點鐘的太陽,就如故鄉的春天一樣,正是花季少年,年輕正茂的時候,而時間卻如流水般從身邊悄悄流走,我們的大腦里卻還是少少的一點。故鄉的春天日復一日,年復一年,還是如此的美麗,而我們只有一次生命,只有一次青春,如果現在不努力奮斗,就會應了古人的“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句名言。()所以。我希望和我一樣正在“春天”時期的同學們,牢牢把握住這個僅有一次的“春天”,讓我們一起攜起手來,在這朝氣蓬勃里的“春天”里努力奮斗吧!而將來迎接我們的,將會是那碩果累累的秋天。
我喜愛故鄉的春天,更加會珍惜我們這段“春天”般的生命。
春天的作文8
輕輕的扣門聲,我回頭去看,那禁閉的房門,依舊就是安靜的佇立在那里。 “咚咚咚”輕而柔的扣門聲,又一次打斷了我的思緒。 緩緩把門打開,什么也沒有。
當我轉身關門的時候,一陣風吹來,頭發被吹散了;衣角被撩起了;心被吹得平靜。我急切地轉身,一片綠色,就是一大片的綠色印入在我的眼里。
就是的,春天,我最喜愛的季節,不管你們喜不喜愛,我相信,這一刻,你會毫不猶豫的愛上春天。
雨淅淅瀝瀝地下個不停,細雨紛紛,滋潤著萬物,滋潤著大地。空氣意外的清新,細雨中還夾雜著一些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香味兒。風,輕輕柔柔的。正如那一句詩句“吹面不寒楊柳風”,我想,我此刻感受著正就是這樣的風吧。吹到臉上,沒有像寒風那樣的刺骨。
田野間,金黃色的油菜花,那樸實又辛勤的油菜花,總就是那么早早的蘇醒,他們就是在趕集嗎?趕去迎接春天來時的第一陣風吧。春風把他們吹得陶醉了,他們肆虐的享受著這舒服的.春風,沉醉著,沉醉著翩翩起舞。
河塘邊,細而嫩的柳枝,猶如姑娘的長發,輕輕地垂入河塘里,蕩起一輪又一輪的水圈,那水圈很美很美,酗酒,許久,許久,最后消失。
充滿著青春的小草們,在他們的世界里,盡情的享受著,盡情的起舞,盡情的吸收著,他們就是快樂的,就是幸福的。
辛勤的農民們,卷起褲子,撩起衣袖,下到田野中央,將手中幼小的苗子,歡快地插入田間,滿臉的喜悅,滿臉的幸福。靜靜看著泥土下每一顆種子發芽。這就是農民的收獲。一日之計在于晨,一年之計在與春。
傍晚的時候,家家戶戶點起了燈,一點一點的黃色的小光點,照的人暈旋,卻烘托著一切的安靜,安靜的夜,安靜的雨,安靜的風。小路邊,手牽手的情侶們,撐著傘,漫步走過小橋。
橋下的流水,嘩嘩流著,歡快的節奏,平靜的步調。
四五歲的小孩子們,脫下了沉重的棉襖,在雨中嬉戲著。
年邁的老人們,打開塵封后的大門,坐在門邊的椅子上,看著天空下來的春雨,他們的臉上,帶著最淳樸最平靜的微笑。
朱自清寫《春》,運用了及其優美的詞。寫它的安靜,寫它的平凡,寫它的勞碌,寫它的完美,把春寫的淋漓盡致,平凡中有著高貴。淡淡的詞句中,寫滿了它對春天深深的喜愛,對春天無限的摯愛。
春天的作文9
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,這首詩本是描寫寒冬時節,塞外一夜飄雪的壯美風光。然而,這滿園蕩漾著的春的氣息,更適合這篇詩賦。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。“春天來到,最為明顯的信號,大概就是那婀娜多姿的柳條了吧,她們是春的精靈,當寒冷的風夾挾著一絲溫暖時,敏感的她們便搖擺著慵懶的身軀,盡情的享受那春的柔和。伸展著綠油油的玉臂,在微風中翩翩起舞。她們卻也不是那么的小氣,迅速將春的消息傳遍這片土地。故有詩云:” 何處草長鶯飛,何處燕環錦簇。小兒還未囈春語,綠早掛枝頭。“
”春姑娘“雖然來的靜悄悄的,但你可別認為她會芊芊玉立,望橋上春花桃紅。只笑含目中,靜如處子。她可是一個花枝招展的,熱情豪放的`大姑娘。”春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來“,雖然是一隅春色,卻也不甘于小小的園子,大大咧咧的向世人們展示著自己的燦爛。不光是園子里的春色美不盛收,大街小巷,山原田野,到處都洋溢著春天的氣息。淡淡的桃花,如大家閨秀一般玉面含羞;飽滿的牡丹,如深宮王后一般威嚴富貴;成片的杜鵑,如淡妝西施一般,抬首投足間別有一番風韻。這里,那里,一朵朵,一束束,一簇簇,猶如后宮三千佳麗爭寵一般,綻放著自己的風采。
”春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里“,春天一到,各路人馬紛紛來尋找春的足跡。草地上,一對對情侶依偎的坐在地上,貪婪的嗅著春天的氣息;大樹邊,幾位攝影師捕捉著春天的身影;天空中,小朋友的心乘坐著大大的風箏,感受著春天的氣息。對呀,春天就在那小朋友的眼睛里,他們無憂無慮的奔跑在青青的草地上,在大樹背后愉快的捉迷藏,牽扯著天上大大的風箏,小朋友們才是春天的使者!
俗話說:春尾巴短。大抵是說春天雖好,但好景不長,還沒好好感受到,“春姑娘”便姍姍而行,走向下一個國度了。同學們,小朋友們,放下手中的鉛筆,卸下肩頭的書包,肆無忌憚的感受春天的氣息吧,趁著春還沒走遠,好好的享受春天的氣息吧!
春天的作文10
你聽到過自己成長的聲音嗎?聽見過自己吸食的聲音嗎?聽見過自己的器官例如胃的呼叫聲嗎?你聽見過……但是,我特別想聽的是少女般的春天的美妙聲音。當燕子貼著河面翻飛,春色爬上柳梢枝頭時,是在告訴我們:春天來了。
春天來了!你聽:冰雪融化的稀里嘩啦聲,早起鳥兒的啾啾聲,小河潺潺的流水聲……只要你用心傾聽,還能聽到禾苗拔節、種子發芽、小鳥掠過、微風拂面的聲音……春天,那大自然的聲音是我們童年的風箏。
我們正在放飛它,放飛到山巒,放飛過河流,放飛到離家很遠的田野。你聽,小鳥嘰嘰喳喳笑著跳著,簡單的.快樂著。累了,困了,枕著嗖嗖的夜風夢想著。寧靜的深夜,還會傳來一聲聲公雞的喔喔聲,那是遠古的時鐘,永遠也是催促人們早起的定時音樂。這些聲音你都聽到過嗎?春姑娘柔柔地飄灑過來,你再聽,那呼呼聲,輕輕的,灑灑的,若隱若現的,拂在臉頰上好像慈母的發絲舒服極了!
隨著一陣春風,像牛毛,像松針的春雨沙沙的飄散下來,雨漸漸大了,“淅淅瀝瀝”多好聽啊!春天來了,森林音樂會也隆重開幕了。小鳥的嘰嘰叫、小蟲啾唧笑、青蛙呱呱鬧、蜜蜂嗡嗡吵……黃鶯唱歌了,畫眉、百靈也亮開了嗓子,云雀穿云入霧放聲高歌。聽,嘰嘰……;咕咕……;唧唧……,或高或低,或大或小,有的清脆嘹亮,有的婉轉悠揚,你該知道,這真是一曲曲優美動聽的“春之歌”。春游,也是一首唱不完聽不煩的“春之歌”。
春游,是和媽媽也和小朋友們一起游戲的必修課。興高采烈地到田野里去、到河邊去,玩打滾、捉迷藏、打沙仗、抓特務、燒野炊、比釣魚、抓蝌蚪……那才叫做要有多開心就有多開心呀!痛痛快快地沐浴著大自然的洗滌,在不知不覺中進入了世外桃源。大人們也像小孩子一般頑皮,嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的。打的打牌,煮的煮飯,燒的燒火,滿臉熏煙……這種活動的聲音比“森林音樂會”差不到哪兒去,更是有一種返樸歸真的感覺,還真是一首唱不完聽不煩的“春之歌”。
“聲音”是有靈性的,也是會迷惑人的。當你聽到了有益的聲音時,你就會賞心悅目、洗耳恭聽,當你聽到有害的聲音時,你就會觸目驚心、充耳不聞;當你聽到贊美的聲音時,你就會勇往直前,當你聽到批評或者是被誣蔑的聲音時,你就會垂頭喪氣或者是死氣沉沉。
我們要善于“過濾”聲音,學會了傾聽,你會覺得這個世界也在跟著你笑。春天的聲音真是舉不勝舉啊!你聽,空中風箏飛翔的括括聲,山野間小河流淌的叮咚聲,竹林里竹葉的沙沙聲,莊稼地里農民伯伯們的吆喝聲……還環繞在我們的耳際呢!春天的聲音真美妙!
春天的作文11
一陣春雨過后,春風飄飄然然的就來了,溫柔的很,把冬天凍紅的小臉蛋兒,都潤上了色。春風是春姑娘袖子里舞動的風,神奇的很,看姑娘手袖揮一揮,就是春風一陣,光禿禿的花樹枝上多了幾只嫩芽,細細長長的柳枝上,也抽出了幾只嫩綠色的長葉子,還給柳樹姑娘,一頭茂密唯美的長發。春姑娘無處不在,在山林里就向四季常青的松樹爺爺,跳了一支精彩的舞,松樹爺爺,臉上滿是愜意的微笑,隨春姑娘一起手舞足蹈。
春姑娘是一個柔情似水的人,她的手放在河里,就解凍了冰,她隨手輕輕地一舞,就激起了波紋。她對著魚兒蝦子一笑,它們便高興的不知所措,一個勁的游來游去,在河里亂竄。淤泥里的種子,見了春姑娘,也不免動了情,暗暗下定決心。一定要開出最美最艷麗的花,和她見上一面,好好的親近一番。
春姑娘雖然是那樣的神仙姐姐,但是卻一點都沒有擺架子,她是多么的喜歡人類,多么愛護自然的生命。她邀請來了太陽公公,灑下溫柔的光芒,散發熱度,融化冰雪,升溫大地,比許多脆弱的生命帶來新生的希望,給冷壞了的人們,帶來在外奔跑的能力。
當勤勞的農民伯伯灑下汗水,笑對著落日夕陽,滿懷著期待,希望種子能夠快快發芽,茁壯生長。春姑娘就找來了雨婆婆,讓勞累的人,在家好好歇息,讓傻笑的種子,得到充足的水分,蓄精養神,有了沖出土地的精神。
春姑娘是個大忙人,但是她也是愿意,許多生命一起玩樂的。她鼓勵桃花綻放出自己的美麗,她贊嘆小草,堅強的生命力,她感謝陽光照射大地,帶來那么多的溫暖,她傾聽鳥兒的歌聲,并且溫柔的與她合唱。它睡在大地母親上,與她面對面接觸,訴說著感激的心情。她還和小小的蟲子,一起勤勞的`工作。我田園里長出來的莊稼,一起成長,和河里的小魚小蝦,一起歡唱。
春姑娘來了,她總是心存善意,心胸寬廣,她在背后做了一切,卻不圖任何人的感激。春天來便來了,萬物更新,春意盎然,沒有人在意春姑娘,但是有人會在意春天的萬物景象,對于春姑娘來說,這就夠了。
當春天已經過去,春姑娘踏上了遠行的道路,夏天就來了。大家心存不舍,但更多的是感激。只有池里的荷花,還怪罪自己不夠爭氣,沒能與春姑娘親近,但是沒有關系,春姑娘走了,荷花卻迎來了夏天的熱烈,成為了整個夏季當中,不可忽略的一景。
春天的作文12
春天是什么顏色的呢?為了解開這個謎底,我帶上照相機去尋找答案。
綠
王安石曾經寫下了千古名句“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”于是,我帶照相機去尋找綠色。我來到馬路上,馬路兩旁的松樹是蒼綠的,它堅守自己的崗位,堅韌不拔。廣場的草坪上,已有小草破土而出,泛出一絲新綠,顯示了不可抑制的生命力。我俯下身子去輕輕地撫摸它們,感覺手心柔柔的,軟軟的,癢癢的。在近處觀察,草色是分散開來的;可是從遠處望去,草色正濃,一片嫩綠裝飾了廣場的'一角,真可謂是“草色遙看近卻無”!我急忙拍下了這令人陶醉的綠色。
紅
西湖的兩旁,已有月季花盛開。雖然沒有牡丹那樣高貴,百合那樣清新,曼陀羅那樣絕美,但是它也默默地綻放,裝飾大地。難道這種默默奉獻的精神不值得我們學習嗎?月季花是鮮紅色的,抹遠處望去,仿佛是一團烈火。月季花的腳下是一片草地,防腐蝕有人在嫩綠色上抹了一團紅,更加美麗。西湖的水銀光閃閃,波光粼粼,月季花通過這面鏡子觀察自己的美貌,它在水上的倒影分外迷人。我不失時機地拍下這美景。
白
小春天到了,柳樹發芽了,不久后就有柳絮飄蕩在大街上了。柳絮就似是從天而降的小精靈,白白的直撲向你的臉。街上到處都有柳絮,我抓到一個,仔細觀察。柳絮似棉花,全身潔白,讓人想起了棉花糖。放在手心里,軟軟的,讓人感到舒適,溫暖。風哥哥吹動小柳絮,柳絮帶歡笑,遍布大街,灑下了許多祝福。哦,可愛的柳絮,把春天染白了。
藍
春天的天空,是湛藍湛藍的,那樣透明,沒有一絲雜質。鳥兒在天空中自由地翱翔,背負太陽的光芒。我最喜歡藍色,當然也喜歡藍色的天空。坐在小山坡上,托腮觀賞藍天,春風迎面吹來,令人心曠神怡。心情不好時,只要靜下來觀看一會天空,自己就被帶入進去,仿佛自己是一只正在天空翱翔的鳥兒,無憂無慮,自由自在……
我滿載而歸,回到家,看我拍的那些照片,有綠、紅、白、藍……哦,我明白了,原來,春天是五彩斑斕的!
春天的作文13
春天到了,春風輕輕地吹著,春雨細細地下著。柳樹吐出了嫩芽,小草探出了腦袋。梨花、杏花和桃花都開了。蜜蜂在花叢中飛來飛去。布谷和燕子在天空中快樂地唱著歌。在這個美麗的季節里,處處都是鳥語花香。
美麗的春天
春天,是一個萬物復蘇的季節,我特意到公園去觀賞風景。只見柳樹搖著她那細長的柳條,萬紫千紅的桃花綻開了笑臉,小草從夢中醒來,為春天增添許多生機啊,春天真美呀!
春天來了
春天來了,萬物復蘇了。小草從泥土里鉆了出來,把大地都染成了一片綠色。各種花兒爭相開放著,有山茶花,有迎春花,有杏花,還有桃花。它們都散發出淡淡的清香。池塘邊的柳樹也長出了嫩芽。小燕子從南方飛回來了,建起了它的新房子。春雨把冬眠的動物都叫醒了。我和小朋友們都穿上了漂亮的春裝,去公園放起了風箏,開心極了。啊!春天真是太美了。
春天的到來
春天,姹紫嫣紅,千萬種花競相開放。春天,生機勃勃,河里的魚兒在水中盡情地游著。春風吹了綠柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。
隨著春天的到來,天氣漸漸地暖和了。花盆里的花兒已經含苞欲放了,飽滿的仿佛隨時都會脹破一般。小草有的已經長全,有的還在發芽……
我站在門口,盡情地欣賞著雨中的美景,一切都是那么朦朧,好像披上了銀紗一般。葉子被洗的不能再干凈了。沙沙的`響聲伴隨著不時響起的春雷聲,奏出了一首春天的歌。
啊,春天多么的美好!
春天的發現
春天來了!我和爸爸媽媽一起去田野里尋找春天。
我發現春風是暖和的,春雨是細細的,春霧是淡淡的。田野里的花草樹木都發芽了,油菜花開了,迎春花也開了,還有很多野花。白菜發芽了,韭菜發芽了,芥藍花也開了,還有很多菜,它們發芽是一片淺綠,很漂亮。
農民伯伯開始拔草,用牛耕田,來種水稻。我跑來跑去,幫他們拔草。春天里,小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“春天來了!我們趕快幫農民伯伯捉害蟲!”解凍的小溪叮叮咚咚,好像在說:“春天來了!我們趕快幫農民伯伯澆水!”小鴨子嘎嘎嘎地叫著,好像在說:“水溫暖了,趕快來游泳!”
春天真美麗啊!
春天的作文14
今年的春天來得遲了些,但滿園的嫩芽也阻擋不了我觀察拍照的熱情。記得地理老師也曾留過這樣一個作業,既能完整記錄植物的開花過程,還能欣賞到美景。我抱著這樣一舉多得的心理開始了拍照的征途。
記得那些日子,我狂熱地每天攜相機游走于校園,生怕錯過任何一處美景。連翹率先開放,綻放出明艷的金黃色,真是可愛;一樹樹的玉蘭開滿了乳白色的花朵,有種壯觀的美;那本與雜草沒有區別的小麥終于長高并且出穗了,那是豐收的美!
然而,我花了如此多的時間,如此細細觀察,但仍被這些種類繁多、蔓延迅速的植物打敗了。就在我天天觀察的紫丁香旁邊,垂絲海棠突然出現的花苞就令我猝不及防。還顧不上這邊,校長室光禿禿的墻壁早已被大片濃密的`翠綠覆蓋,而那一串串紫藤蘿也安然地掛在望月臺上。還有松樹的換葉,草叢中滿是的蒲公英我還沒來得及觀賞,就完成并且逝去了。我不僅沒能照到完整的組圖,本來想去欣賞的好興致也消失殆盡。
后來索性不拿相機了,仍去校園中游走,只是顯得有些漫無目的,隨性而為。腳步也放慢下來,這反而讓我欣賞到更美的風景。
又是熟悉的一樹樹玉蘭,可現在已經花落人空。前些天盛開時那一派熱鬧的場景早已消散,只剩下一個鋤草工人在那里彎腰勞作。這不禁引發一種悲涼之感,有了黛玉葬花那樣道不盡的哀愁。過兩天又經過這里,花已不復返,綠油油的葉子已經取而代之,又是一片生機勃勃的景象。無須為花開驚喜,也不必為花落傷心,因為生命永遠在繼續,我們總會看到新的生機。人生亦如此,代代相傳,生生不息。
不知多少次經過月季花的小道,那天看到它們時竟覺得那么熟悉。我剛入學時也是這樣一派月季繽紛盛開的場景啊!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,想那時的我剛剛經歷新入學的喜悅,還是有些單純與稚嫩。如今,有了幾番艱辛的體味,也越發成熟、穩重了。不再因學習上的小事悶悶不樂,開始規劃著理想與未來并為之努力付出。不知這一枯一榮周而復始的月季花承載了多少人的成長與蛻變啊!這都是我前一陣錯過的景色。我錯過的哪止這些,還有很多,很多我根本意識不到的。但我又是幸運的,我知道在那一方課桌之外還有色彩斑斕的大千世界。不要出于某些功利的目的為欣賞而欣賞,只有放慢腳步,俯下身子,用一顆真誠的、熱愛生活的心才能欣賞到真正屬于自己的美景。
春天的作文15
上帝在你面前殘酷無情地關上了一扇門,切莫驚慌,相信上帝會別有用心地在你身后打開一扇窗,窗外是醉人的芬芳——題記
采用題記開頭,增加文采。芬芳后應該有句號。
我并不喜歡“愚公移山”的故事,甚至對其中“世世代代堅持不懈,終會成功”的寓意嗤之以鼻,以為愚公實愚矣!
有自己的想法和見解。
倘若讓劉翔、李娜和陳定習得愚公之道,還會有田徑賽場上“亞洲飛人”的颯爽英姿嗎?還會有紅土球場上氣勢如虹的揮拍嗎?還會有競走比賽上篤定前進步伐嗎?
一連三個反問,增強氣勢。
答案顯然是否定的,在“江山代有才人出”的年代里,他們只能流于平庸,慢慢地將上帝賦予他們的額外的“饋贈”消耗殆盡,被標榜上“堅持不懈”的標簽固然是令人敬佩不已,但盲目的堅持只會使你在“悲劇”的泥淖中越陷越深,最終發出一聲“時不我與”的'嗟嘆來安慰自己,孰不知,“識時務者為俊杰”也是一種人生智慧,故曰:我們只有在正確的道路上,才能醞釀出自己的“春天”。
古有西楚霸王項羽,力拔山兮氣蓋世,力能扛鼎的武力使手無縛雞之力的市井之徒劉邦望塵莫及,然最后一統江山,在金戈鐵馬中一錘定音的卻是劉邦?試問:劉邦何以敗項羽而定乾坤?愚以為正是劉邦正視了自身的缺點,又抓住了項羽剛愎自用的性格缺陷,在與之“拼刺刀”屢戰屢敗的情況下,在人才運用和軍事謀略上擊垮項羽
難怪后人會感嘆道:“江東弟子多才俊,卷土重來未可知。”在臨死關頭,項羽只顧及了自己的顏面,哪怕江東這片富庶之地人才輩出,可是不可一世的霸王依舊那樣固執地朝歷史洪流的反方向走去,幻想著劉邦會與他硬碰硬,終究被歷史的洪流吞噬。
回想悠悠歷史,拾掇片片浪花,依舊清晰可辨的是:在風飄水飏的赤壁,逐漸脫身于“烏臺詩案”的苦海的蘇軾,用一篇篇華美文章為自己的人生擺渡;在昏天暗地的軍閥統治下,棄醫從文的魯迅用筆鋒硬生生地在黑暗的裹挾中劃出一道道耀眼光芒……
倘若左岸是荒無人煙的凍土,那就去右岸醞釀出一份屬于自己的“春天”吧,連市井流氓劉邦最終也能登上寶座,我們何苦執著于那扇門外難以企及的夢天堂,而對那一扇窗外的整個春天置若罔聞?
我想無論時間的河流怎樣的洶涌奔騰,也無法沖刷我對于“愚公移山”的“偏見”,我獨鐘情于“識時務者為俊杰”的智慧,人生一如閃爍的青豆般大小的燭火,實在禁不起半點消磨和蹉跎啊!
【春天的作文】相關文章:
春天的作文(經典)10-12
春天的作文(精選)10-18
春天作文03-01
春天的作文03-02
春天的作文03-05
春天的作文(精選)08-20
春天的作文【精選】09-15
(精選)春天的作文09-22
春天的作文(經典)09-22
【精選】春天的作文09-20