春天的顏色作文(優秀15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的春天的顏色作文，歡迎閱讀與收藏。

春天的顏色作文1

　　春天的顏色是豐富多彩的。春天到了，大地發起了迎接春姑娘的頌歌，迫不及待地等待著春天來到人間。

　　只要有春姑娘陪伴著我們，那陰森森的叢林立馬變得綠草如茵，煥然一新。春姑娘在我們的身邊，給我們帶來了歡樂!

　　春天的顏色也是迷人的。春姑娘像一位“粉刷工人”一樣，待冬季過完，就立即拿起了特大號的刷子，把大自然刷得到處充滿著生機!

　　在早晨，太陽就高高地掛在了蔚藍的天空，太陽公公仿佛和春姑娘約定過，準時把太陽高高升起這是告訴我們，“起床啦”!那紅撲撲的顏色帶給我們快樂!

　　在中午，大地媽媽和春姑娘一起傳播光能量，讓午后變得更溫暖，更舒適——金光閃閃的顏色讓我們感到心情頓時愉悅。

　　在傍晚，雖然天色已暗，但盡心盡力的太陽依然在半空中努力地散發今日最后一絲光芒。直到晚上六七點的時候，太陽才依依不舍地離開了高高的.天空。那時春天的顏色倒映在波光粼粼的海面，有一種薯紅的顏色，仿佛又看到了慈祥的太陽。

　　啊!春天的顏色真多呀，更有趣的是，每種顏色還代表著事或物的動態，形狀……

春天的顏色作文2

　　“春天在哪里呀，春天在哪里… …”春雨在尋找春天呢，它來到公園里。

　　春雨看到了盛開的梨花便問：“梨花姐姐，你知道春天是什么顏色嗎？”梨花說：“春天是白色的，因為它經過這里時我就變白了。”

　　春雨又碰到了小草弟弟問：“草弟弟，你知道春天的顏色嗎？”小草說：“春天是青色的，因為我給春天打完招呼我就變得更綠了。”

　　春雨又看到了大樹哥哥問：“你知道春天是什么顏色嗎？”樹哥哥大聲回答：“春天是綠色的，因為它吹過我，我就變成綠色的了。”

　　春雨終于有一天在山崗上找到了春姑娘，便問：“春姑娘，你是什么顏色的呢？”春姑娘笑瞇瞇地說：“我本身是無色的`，卻能給大地帶來萬紫千紅。”

　　春雨跟著春姑娘走遍了千山萬水，把大地變得更加鮮艷美麗，充滿生機！

春天的顏色作文3

　　春天是五顏六色的，讓人著迷。

　　春天是綠油油的。小草從土里探出頭，雖然春風還有些寒冷，但它不怕，很快變得嫩綠嫩綠的，不久就給大地鋪上了綠地毯。小朋友們穿著五彩的新衣，來草地上野餐了。

　　春天是紅彤彤的。草地里的小花不甘寂寞，迫不及待地綻放了。一朵一朵紅艷艷的，鮮艷得就像我們每天都戴的紅領巾。小朋友們在校園里歡歌笑語，朝氣蓬勃。

　　春天是藍汪汪的。天空碧藍碧藍的，像一面澄澈的大鏡子。小鳥自由自在地飛來飛去，時不時唱幾句動聽的歌謠。小朋友們都出來放風箏了，看，藍天上，風箏與小鳥正比誰飛得高呢！

　　春天是金燦燦的。天上的`太陽金燦燦的，照在小河里，小河里泛起了金波；照在小樹上，小樹穿上了新衣；照在小朋友臉上，小朋友們笑意盈盈，在溫暖的陽光下，擁抱春天。

　　啊，春天真是個美好的季節！誰能不喜歡這美好的季節呢？

春天的顏色作文4

　　春天又到了，我沉醉于春的色彩之中。春天到底是什么顏色的呢？為此，我們一家還有過一番爭論。

　　哥哥說，春天是綠色的。他的理由是，春姑娘走進森林，森林立刻換上了綠裝；來到河邊，柳樹馬上抽出嫩綠的枝條；走過麥地，麥苗更加青翠；跨過草地，草地一片碧綠……

　　妹妹說，春天應該是黃色的。這不，看那油菜地里，菜花兒在春風中綻開燦爛的笑容，金黃金黃的，花香醉人。引來成群的蜜蜂蝴蝶，嗡嗡地叫著，慢慢地飛著，那不是黃色的嗎？

　　姐姐卻說，春天是紅色的。她指著村前山上那一片火紅火紅的映山紅，告訴我們，春天里，這杜鵑花開得是那般的火紅而熱烈，象征著我們充滿激情與希望的生活。我們的日子呀，也和這紅杜鵑一樣，會越來越“紅”的……

　　春天到底是什么顏色的？現在，我終于明白，春天的顏色是說不完，道不盡的。一句話，春天是充滿活力的，春天是多姿多彩的！

　　四川合江縣自懷鎮關口實驗學校：熊莉（指導教師：黃自懷）

　　【寫作指導：在寫作中如何展開聯想】

　　學生作文，最常見的毛病就是內容貧乏，無事可寫，無話可說。這種現象，有人往往歸結為詞匯缺乏，遣詞造句能力不足。其實，這主要還是因為這些同學不會在現有生活的基礎上，發揮聯想和想象的緣故。把聯想運用到寫作中，可使文章內容豐富、充實，表達生動、形象。學生在作文中，怎樣展開聯想呢？我們可按照下列三種思路去培養和發揮自己的聯想能力。

　　一是從“相近”“相關”的方面去聯想。也就是作者由某一事物的感知，而引起跟它在時間或空間上有相近或相關關系的其他事物的聯想。蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》，由人間獨酌，起舞弄清影寫起，聯想到人的悲歡離合。這些都是由相近、相關的事物而引起的聯想。

　　二是抓住“相似”的特點展開聯想，是指作者由某一事物的感知，而引起跟它在性質或或形態上有某種相似的事物的聯想。如郭沫若《天傷的街市》，抓住街燈和明月的相似之處，由街燈聯想到天上的.明星，再從明星寫到街燈，通過牛郎織女的幸福生活，寄托了作者反抗傳統觀念、追求幸福生活的強烈愿望。茅盾的《白楊禮贊》，抓住白楊樹干、枝、葉、皮及頑強生命力這一點，采用象征手法，由此及彼，自然而然地聯想到和白楊樹一樣具有頑強生命力的北方農民。再如，由波浪想到柔軟的絲綢，由大花貓想到老虎，由天上的白云想到地上的棉花等，這些都是抓住事物的相似之處來展開聯想的。

　　三是朝著“相對”“相反”的方向去聯想。也就是作者由某一事物的感知，而引發起與它在性質或特點上有相對或相反事物的聯想。如曹植的《七步詩》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急？”就是較好運用了相對與相反聯想的手法，設置了豆萁煮豆這一特寫鏡頭，凸現了兄弟相殘的主旨，收到了強烈的藝術效果。又如許地山的《落花生》：“花生的好處……很多它的果實深埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅的果實高高掛在枝頭……”在這里，作者由埋到地下的花生聯想到同它相對的事物——掛在枝頭上的桃子、石榴、蘋果。這些都是由相對或相反的事物，通過對比而產生的聯想。

　　總之，聯想是在所見所聞的基礎上展開的。如果觀察不全面、不細致，聯想就難以展開；如果見聞寫得不具體、不切實，聯想就會失去基礎。這就要求我們平時要勤于觀察、善于觀察。逐步積累生活經驗，不斷汲取知識養料，養成勤于思考、善于聯想的好習慣。這樣，我們就能在寫作文時，一邊寫，一邊想，積極開動大腦，寫出聯想的內容，好文章自然會寫出來了。

春天的顏色作文5

　　春天到了，我和朋友們一起躺在春的懷抱里。我突然問到：“你們喜歡春天里的哪種顏色呢？春天里有很多顏色，都很漂亮，那些顏色的事物也很漂亮，你們喜歡春天里的哪種顏色呢？為什么？”

　　小成說：“我喜歡綠色，你們看小草探出了腦袋，它是多么的可愛。柳樹姑娘擺動著長長的辮子——柳枝。綠色的事物不僅好看還很有用，綠色的植物可以讓空氣變的清新。”

　　小梅說：“我說的就沒你那么啰嗦，我喜歡粉色，因為梅花是粉色的，我不僅喜歡梅花而且我是在梅花開花的時候生出來的，所以我才叫金子梅。你呢？佳佳。”

　　我說：“我喜歡春天里的`每一種顏色，因為我喜歡春天，春天里有很多顏色，都很美麗，是這些顏色的事物，都有自己的用處。

　　江蘇蘇州晨曦小學三年級:范佳怡

春天的顏色作文6

　　春天的顏色是豐富多彩的，有藍色，有綠色，還有紅色……

　　春天是湛藍色的。藍藍的天空里飄著朵朵雪白的云朵。有的像毛茸茸的綿羊，有的像憨憨的小狗，有的像披著盔甲的'大龍蝦，還有的像兇猛的老虎……天空里還放飛著五顏六色的風箏。有金黃色的長龍在天空中飛舞，有綠色的青蛙張著大嘴巴在天空中覓食，還有像雄鷹一樣的黑色風箏在天空中自由的翱翔……美麗極了。

　　春天是綠色的。春風吹過，萬物復蘇。大樹換上了碧綠的新衣，小草發出了嫩綠的新芽。微風掠過綠油油的小草，小草害羞地低下了頭，春風拂過碧綠的參天大樹，大樹嫩綠的葉子像樂器似的，為風兒伴奏。發出了“沙沙沙”的美妙的聲音。

　　春天是紅色的。百花齊放，花兒爭奇斗艷、競相開放。有粉紅的香氣撲鼻的桃花，有鮮紅的浪漫的玫瑰花，有紫紅的國花——牡丹花，還有……

　　春天的顏色如此美麗，我愛春天。

春天的顏色作文7

　　夏天，紛紛揚揚的，是晶瑩透亮的雨水；秋天，紛紛揚揚的，是紅通通的落葉；冬天，紛紛揚揚的，是潔白的雪花；唯有春天，紛紛揚揚的，是絢麗多彩的顏料。

　　春天是藍色的。河水里小動物們游動了起來，讓整條河水變得更歡快了，河水旁的鵝卵石像在照鏡子，藍藍的天空飄著柔軟的白云，忽高忽低，忽左忽右，變化萬千。

　　春天是紅色的。剛過了春節，大家臉上還是紅通通的像一個個小太陽，太陽光照射著大樹，樹上的蘋果更像是小妹妹的臉蛋，紅色的花兒在春天是最常見的，一陣陣花香都能把遠處的`蜜蜂都吸引了過來。

　　春天是綠色的。小草在草原上微微地舞著，大樹上的毛毛蟲正在啃著它的樹葉，連葉子上的露珠毛毛蟲也都不放過呢！你看它，肥嘟嘟的。

　　春天是彩色的，人們穿著五彩繽紛的衣服出門踏青，小孩子們在野餐時帶上了彩色的糖果，七彩的風箏在天空中開出了五顏六色的小花。

　　春天是一個繽紛的季節，是一個充滿希望的季節，我愛春天。

春天的顏色作文8

　　春姑娘來了，她披著俏麗的衣服。但聰明的你能告訴我，春天到底是什么顏色？

　　春天到底是什么顏色？有人說，春天是紅色的。你看山上映山紅早早地迎著春風競相開放了。有人說映山紅一開，香飄二十里。要我說，那映山紅像一群人在跳舞，他們隨著大地的節奏而擺動著身軀。

　　春天到底是什么顏色？有人說，春天是綠色的。春天來到的時候，大地上萬物復蘇，地上的小草就迫不及待地鉆出了腦袋，他們隨風飄動，下了一場雨之后，春筍立馬也冒了出來，像是要努力掙脫土壤的禁錮，樹梢抽出了綠芽，每一處都是春天生機勃勃的景象。

　　春天到底是什么顏色？有人說，春天是黑灰色的，因為到了春天，為了滋潤萬物，春雨也來了，你瞧，雷公、電母和雨蛙來湊熱鬧，雷公不小心重重地打了一個響雷，怕是方圓幾百里都能聽得見。

　　春天到底是什么顏色？還有人說，春天是彩色的`。在春雨的澆灌下，花兒爭奇斗艷。頓時整片大地如一片花海，讓人目不暇接：有大海般的藍色，有火般的紅色，還有大地般的黃色。風一吹大地上就掀起來美麗的波浪。

　　聰明的你告訴我，春天到底是什么顏色？

春天的顏色作文9

　　春天來了，春姑娘送走了冬爺爺，用鞭子似的柳枝趕走了寒冷的冬天。

　　春天，微風吹拂著千萬條才展開帶黃的嫩葉的柳絲。青翠的草，五顏六色的鮮花。小草從松軟濕潤的土里探出頭來。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。

　　春姑娘給山爺爺送來了一件翠綠的衣裳，讓山爺爺充滿活力。一眼清泉從巖石縫里流出來，成了一潭深綠的泉水。泉水邊，有鮮花，有小草，給泉水編了個樸素的花環。

　　春姑娘用自己神奇的法杖把冰塊般的小河融化了。小河旁的柳樹抽枝長葉，春姑娘和它一起聊天，還幫它梳理絲絳般的柳條。山坡上，養眼的淡綠色的枝葉生氣勃勃。春姑娘叫醒了樹林里的.小動物，小動物們開始開心地活動起來、、、、、春姑娘叫醒了正在冬眠的青蛙，叫醒了池塘里的小魚……

　　春姑娘真是一位溫柔美麗的天便，她給我們帶來了美麗，美好的春天。

春天的顏色作文10

　　春天來了，春天的顏色五彩繽紛。

　　油菜花在我們這里很尋常。一到春天，滿眼望去，整片田野都是金燦燦的，仿佛鋪滿了金色的地毯。用手輕輕摘下一朵，放在鼻前，一朵朵花瓣散發著沁人的香味。那明媚的黃色搖曳在眼前，也搖曳在心底。像一條金黃色的河流緩緩地流向遠方。用耳細細傾聽風吹過油菜地的清脆響聲，香氣彌漫，遍布春天的氣息，讓人無法抗拒。

　　除了油菜花，最多的就是桃花了，一朵朵粉紅的小臉頰，好似害羞的少女。桃花那沁人心脾的香味，引來了群群蜜蜂和蝴蝶，它們辛勤地采著蜜，忙碌地傳播花粉，忽高忽低，忽飛忽落，構成了一幅獨特而又絕妙的風景畫。風一吹，桃花隨風而落，在空中飛舞著，好似翩翩起舞的舞蹈家，讓人凝神屏息。

　　而隨處可見的還有那些新生的葉子，那么繁茂，那么清新。我們可以清晰地看到嫩綠和深綠的`葉子，它們不甘示弱地高舉著，好像在歡快地歌唱，又像展現它們最美好的姿態。真想捧它們在手心上，做一個溫柔詩意的夢。每當下雨天，雨露掛在枝頭，晶瑩剔透的，更給人一種純凈清新的感覺，怎能不讓人歡喜？

春天的顏色作文11

　　春天來了!你看，河邊的柳枝也變成了暗紅色，芽苞咧開了嫩綠的嘴兒。萬物復蘇了。

　　春天是綠色的。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。

　　園子里，田野里，一大片一大片滿是的。柳枝在清風吹拂下，輕輕地搖動著;梳著嫩綠的.頭發。綠葉也化裝了，把綠葉素擦在自己的身上。隨著花兒跳舞……大樹在微風的吹拂下，向春天招手。“野火燒不盡，春風吹又生。”真是春樹繁茂啊!

　　春天是紅色的。百花盛開，爭鮮斗艷。花兒欣欣向榮，你不讓我，我不讓你，都把自己的頭飾——花朵張開大大的，開著花趕趟兒。紅的，多么像火啊。花兒隨著春風搖擺著，好像為春天的到來做歡迎。

　　春天是透明的。春雨不像夏天的狂風暴雨一樣兇猛;也不像秋天的雨寒氣十足;更不像冬天的西北風那樣冷。春雨是綿綿的。春雨“淅淅淅”地下著，滋潤著大地，滋潤著萬物。讓臟的花草樹木洗個澡;讓口渴的花草樹木喝個夠。

　　春天是五彩的，春天是生氣勃勃的!

春天的顏色作文12

　　春天，是一個萬物復蘇的季節，一切只屬于冬天冰冷冷的東西都隨著春風，飄走了。春天，沒有夏日的驕陽；沒有秋天的平淡；更沒有冬天的寒冷。春天，一個五彩繽紛的.季節！

　　春，是綠色的嗎？

　　一片碧綠的草地，猶如一塊塊綠寶石。放眼望去，讓人感到格外愜意。春天，是如此美妙，又是如此的生機勃勃。

　　春，是紅色的嗎？

　　桃花開了，它探出它那紅撲撲的臉蛋，吮吸著春天的空氣。那樣子好像一個孩子。春天，是如此美妙，又是如此的生機勃勃。

　　春，是黃色的嗎？

　　迎春花開了，它是報春的使者。它在春風中搖擺，好像一個一個的小鈴鐺掛在樹上，即將發出春天來了的鈴鈴聲。春天，是如此美妙，又是如此的生機勃勃。

　　春，是藍色的嗎？

　　望著那湛藍得如藍寶石般的天空，我不禁想到了在天空中飛翔的鳥兒。他們是那么自由自在，那么無拘無束地在天空中玩耍。春天，是如此美妙，又是如此的生機勃勃。

　　春，到底是什么顏色？

　　在我眼中，春天是綠色、是紅色、是黃色、是藍色，總之，春天是五彩繽紛的。

　　我愛春天那美麗的顏色！

春天的顏色作文13

　　你知道春天是什么顏色嗎？讓我帶你去尋找春天的顏色吧。

　　春天，小草睡醒了，迷迷糊糊地從土里探出頭來。它們軟軟的，沉睡了一個漫長的冬天，一副柔弱無骨的樣子。沒過幾天，小草在春風的撫摸中勇敢地抬起了它那綠油油的小腦袋。你看，春天是綠色的。

　　桃園里，樹枝上開滿了粉色的桃花，就像一只只美麗的粉蝴蝶，它們好像飛累了，停在樹枝上休息。我知道，春天也是粉色的.。

　　田野里，大片大片的油菜花開了。油菜花金黃金黃的，整個大地上都好像撒了一層黃金，到處都是金燦燦的。我想，春天還是金黃色的。

　　媽媽種的玫瑰也來趕熱鬧，一朵朵玫瑰花火紅火紅的，就像一簇簇熊熊燃燒的火焰。原來，春天也是紅色的。

　　你看，小草的中間夾雜著許多五顏六色的小野花：有紅的，有白的，有紫的，有黃的，有藍的……哦，春天原來是五顏六色的！

　　現在，你知道春天是什么顏色的了吧。

春天的顏色作文14

　　當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；

　　當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

　　春，是一個美麗的季節，當春雨蒙蒙的下，春雨姑娘在為干旱的.城市播撒下愛的雨點。

　　一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。

　　當然，春天不是最完美的，當有的同學打了春困時，有些人都會自言自語道：“春天真不好，我討厭春天！”

　　春，四季之首，萬物生機萌發，氣候多變，乍暖還寒。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”早起早睡是最主要的。

春天的顏色作文15

　　星期六上午，我來到小蜜蜂作文樂園學習作文，我們還做了個很好玩的游戲，游戲的規則是：把各種顏色不同的紅豆、黑豆這些有顏色的東西分開來，然后把這些有顏色的東西分開來，然后把這些分好的豆子拼成大自然的圖案。

　　3，2，1， 游戲開始了，大家都開始分豆子，一會兒我們分完了，就開始拼大自然的`圖案，不一會兒有些人拼了一棵又高又大的樹，還有些人拼了一幅漂漂亮亮的愛心，而我們 拼了一幅非常漂亮的大自然有高高的樹，有五顏六色的花朵，還有太陽和小鳥。做好了老師還給了我們好吃的東西。我們的畫旁邊還有拼好的大自然三個大字。

　　大自然給了我們這么多歡樂，我會好好愛護大自然的。請大家也不要去撥花草樹木，因為大自然是我們的好朋友，所以我們要好好愛護它。

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