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生活作文

時(shí)間:2023-10-28 19:50:49 好文 我要投稿

【合集】生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【合集】生活作文

生活作文1

  在放暑假的日子里,爸媽都忙于上班,沒(méi)有時(shí)間管我,所以就把我送到了鄉(xiāng)下外婆家。一到了外婆家,那就是我的天堂了。

  外婆家在農(nóng)村,還種了幾畝田,外婆就經(jīng)常在這些田地忙碌,剩下我自己去尋找樂(lè)趣。外婆房屋的背后是一片斜斜的山坡,山坡上種滿了竹子,每次雷雨過(guò)后,竹林里都會(huì)長(zhǎng)出許多的蘑菇,這就是我高興的時(shí)候。昨天晚上又下了一晚上的雨,早上起床后,還能感覺(jué)到空氣里還帶著濕潤(rùn)的感覺(jué)。外婆出門后,我就挎著一個(gè)小籃子,從后門出來(lái),就到了竹林里。先來(lái)到之前發(fā)現(xiàn)過(guò)蘑菇的地方,果然竹根下冒出了很大一叢菌子,我高興得都快跳起來(lái)了,趕緊把它們都揀進(jìn)籃子里,不一會(huì),小籃就滿了。我還是不滿足,又向更潮濕黑暗的深處走出,一片竹葉覆蓋的斜坡上,一些菌子已經(jīng)冒出了小小的`頭,看來(lái)明天就可以來(lái)摘了。回到家后,看外婆還沒(méi)有回來(lái),我也去地里幫忙。原來(lái)外婆正在摘豇豆,我也前去摘,一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的豇豆垂掛在架子上,很快就摘了一大把,外婆說(shuō)夠了,我們就提著籃子回家去,準(zhǔn)備享用這些美食。

  這就是我簡(jiǎn)單而又有趣的暑假生活了,雖然沒(méi)有玩具的相伴,但是和大自然比起來(lái)我更鐘情于后者。

生活作文2

  微笑面對(duì)生活。失敗是人生常見(jiàn)的事情,要腳踏實(shí)地的干自己的。

  我在每次考試都是不及格,總是班級(jí)里的后幾位。我最害怕考試,考試我就宣布輸了,我就鬧心。

  那天我考試回來(lái) 很不開(kāi)心。爺爺看出我的心思了就來(lái)和我說(shuō)話。說(shuō)我給你講個(gè)故事吧。我洗耳恭聽(tīng)。說(shuō)內(nèi)戰(zhàn)前的某個(gè)春天,一個(gè)青年來(lái)到了泰勒家的農(nóng)場(chǎng),請(qǐng)求泰勒給他點(diǎn)活兒干。盡管泰勒除了知道大家都叫他杰米之外,對(duì)他是一無(wú)所知。但還是收留了他。讓他在農(nóng)場(chǎng)里幫忙。杰米干活很賣力。劈材,養(yǎng)奶牛等活兒樣樣都行。杰米吃飯的時(shí)候就蹲在廚房把垃圾口。晚上在奶牛棚里鋪點(diǎn)甘草當(dāng)床過(guò)夜。但是杰米去愛(ài)上了泰勒的女兒,泰勒不同意他們結(jié)婚。

  他的女兒怎么能嫁給沒(méi)有錢沒(méi)有名聲沒(méi)前途的杰米呢?沒(méi)過(guò)多久。杰米背起自己的鋪蓋卷,一去不回。三十五年后的一天,泰勒把奶牛棚拆掉想建一個(gè)新的。在一根木柱子上,他看到了杰米刻下的全名。詹姆斯。A。加菲爾德。那一年,美國(guó)總統(tǒng)名就是這個(gè)。爺爺給我講完之后使我明白前途是什么啊,前途就是自己腳踏實(shí)地的干活。讓自己的一切都踏實(shí)的'干。失敗不害怕,害怕的是沒(méi)有了斗志。我爺爺告訴我。要微笑面對(duì)生活。我說(shuō)是應(yīng)該微笑面對(duì)生活,從此我看透了生活,學(xué)習(xí)。我要用微笑打敗我的失敗。要讓這個(gè)故事永遠(yuǎn)的藏于心中。讓所有的所以都腳踏實(shí)地。

  微笑面對(duì)生活,能讓你在打敗的是自己的自信,讓你從新站起來(lái)的也是你自己。

生活作文3

  世上有一種永遠(yuǎn)都不會(huì)凋謝的花,那是微笑。它不分四季,不論東南西北,只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的人,微笑之花就越來(lái)越美。

  我喜歡微笑,并深深你的愛(ài)上這種表情。因?yàn)椋肋h(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!

  留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛便會(huì)悄悄地融化;留一個(gè)微笑給善良,善良便會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,弱者便會(huì)升起前進(jìn)的風(fēng)帆。微笑吧,跌倒時(shí),它給人們陽(yáng)光般的勇氣;失落時(shí),他給人們足夠的勇氣。;

  懷著一顆赤誠(chéng)的心,毫不掩飾的,將你最燦爛的微笑播撒到世界的'每一個(gè)角落吧!你的生命,會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。

  人生的樂(lè)趣莫過(guò)于微笑著面的一切。它緣自佛祖拈花微笑的智慧。于是,微笑變成了一種態(tài)度、一種領(lǐng)悟、一種修行,只要你自信而不傲慢,悲傷而不頹廢,年老而不僵化,青春而不情況…。

  我與微笑共生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不再苦苦尋找快樂(lè),不用祈求光陰的憐憫,含著微笑供生活,共同走過(guò)四季,把微笑灑向四方。從此,我與微笑共體會(huì)生活的酸、甜、苦、辣,色香味俱全,品唱著微笑帶給生活的樂(lè)趣。

生活作文4

  耶!終于放暑假了,我感覺(jué)輕松了許多,再也不用背著那沉重的書(shū)包去上學(xué)了。在這個(gè)假期,媽媽給我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。剛開(kāi)始的時(shí)候我還興致勃勃,可一進(jìn)游泳池我便開(kāi)始害怕了,因?yàn)槟堑乃鶝觯疫很深,都到我的脖子了,沒(méi)等學(xué)我就有一點(diǎn)氣餒了,可又一想,既然來(lái)了,就一定要堅(jiān)持。

  老師先教我們一些簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作,比如怎樣擺動(dòng)胳膊和腿、怎樣憋氣,沒(méi)等老師說(shuō)完我大膽的.試了一下沒(méi)想到可能是沒(méi)掌握技巧,我居然一下沉到了水底,心想這下可完了叫天天不應(yīng)叫地地不靈了,幸虧老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)一把把我拽了上來(lái),我喝了好大一口水。像一個(gè)落湯雞似的,很狼狽。老師說(shuō):“做事情不能光有膽量,要有智慧和掌握技術(shù)才行,我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二次去的時(shí)候我牢牢記住老師的話,很快就有了進(jìn)步,而且能在水里憋氣20多秒呢!回家后媽媽對(duì)我說(shuō):“這次不光是為了讓你學(xué)游泳,主要也想鍛煉一下你的自立能力,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后自己坐公交回家吧。”我爽快的答應(yīng)了。因?yàn)槭堑谝淮巫约鹤撸蕴嵝牡跄懀伦鲞^(guò)了站,仔細(xì)地聽(tīng)著公交車報(bào)站,不一會(huì)我平安的到家了,真高興!接下來(lái)的每天我都去學(xué)游泳,雖然有的時(shí)候還嗆水,不太熟練,但是我學(xué)會(huì)了蛙泳的動(dòng)作。我的游泳技術(shù)也一天比一天有長(zhǎng)進(jìn),我會(huì)繼續(xù)努力的。加油!在這個(gè)假期讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和不屈不饒的精神,滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!

生活作文5

  今天,媽媽給我買了三條小金魚(yú)。我高興極了,連忙把他們放到魚(yú)缸里,三條小金魚(yú)的顏色各不相同,老大是鮮艷如火焰的紅色,老二是黃燦燦的金魚(yú),老三是紅白相間的花色,它們的眼睛都是黑色的,又大又圓,像黑色閃亮的珍珠,在陽(yáng)光下,他們的身體閃閃發(fā)光,顯得更加奪目耀眼。小金魚(yú)可好玩了!它們有時(shí)在水里快活地游來(lái)游去,好像在做游戲!

  有時(shí)在水草里鉆來(lái),好象在捉迷藏:有時(shí)把頭朝上,嘴巴一張一合,搖著尾巴,好象在對(duì)我悄悄話;有時(shí)它們還把身體貼在魚(yú)缸,三條金魚(yú)便受驚似的.同時(shí)向前一沖。可奇怪的是,在那么短的時(shí)間里,在那么小的距離內(nèi),它們?cè)谔拥那闆r下總是互相相撞。我足足實(shí)驗(yàn),觀察了十多分鐘,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一次撞車,我不得不佩服小金魚(yú)的機(jī)靈!金魚(yú)逃累了吧!肚子可能也餓了,我連忙拿來(lái)喂它們。金魚(yú)吃東西特別奇怪,我給它們?nèi)隽艘恍~(yú)食,它們好象沒(méi)看見(jiàn)一樣,理都不理,我好失望哦!過(guò)了一會(huì)兒,它們卻抬起頭來(lái),把魚(yú)食含在嘴里。我們以為它們會(huì)吃,沒(méi)想到它們竟然又把魚(yú)食吐出來(lái)以后竟變的大大的了。我覺(jué)得奇怪,可就是說(shuō)不原因。

  我相信,總有一天我會(huì)弄清這個(gè)問(wèn)題的。

生活作文6

  每一個(gè)人都有屬于自己的,與眾不同的暑假生活,然而,我也不例外,我也擁有屬于自己的與別人不一樣的暑假生活,接下來(lái),我就來(lái)給大家講述一下我有趣的暑假生活吧!你愿意傾聽(tīng)嗎?暑假,是每一個(gè)小朋友都渴望的,經(jīng)過(guò)了一學(xué)期緊張而有序的學(xué)習(xí),每一位小朋友都渴望著,盼望著,渴望暑假的輕松,盼望暑假的自由玩耍,這一切一切,都是大家渴望的,盼望的!

  我的暑假生活是有趣的,它不無(wú)聊,隨著時(shí)間慢慢的逝去,暑假也快結(jié)束了,但是,我很喜歡它。暑假的第一天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了外婆家,外婆那張慈祥和藹的臉深深的`在我心頭,奶奶對(duì)我很好,小時(shí)候我一直都和奶奶住在一起,爸爸媽媽有時(shí)間就會(huì)回家來(lái)看我,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。暑假我還要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),在補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的每一分每一秒,我都會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)橹灰幌氲娇荚嚂r(shí)取得的好成績(jī),我都會(huì)像剛吃了蜂蜜一樣,每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我都會(huì)非常認(rèn)真,考試時(shí),我信心滿滿的,每一行每一行的看,一個(gè)字一個(gè)字的盯,生怕寫(xiě)錯(cuò),果然,功夫不負(fù)有心人暑假,是每一位小朋友的天堂,讓我們一起珍惜暑假的每一分每一秒吧,你做的到嗎?

生活作文7

  忍字頭上一把刀,刀上還滴著血。光憑這造字法,我們就知道,忍是一件很難的事情。生活,不可能事事如意,也不可能光靠幾張嘴或是動(dòng)刀動(dòng)槍就能解決所有的人事糾紛。因此,生活在這個(gè)社會(huì)的人們應(yīng)該學(xué)會(huì)一點(diǎn)——忍讓。

  孔子曾說(shuō)過(guò):“小不忍則亂大謀”,而“三顧茅蘆”則更能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。張飛曾對(duì)劉備建議說(shuō),把諸葛亮綁回去。如果沒(méi)有劉備的忍讓,還會(huì)有后來(lái)蜀國(guó)的風(fēng)光嗎?

  古人都曾是這樣,但社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,人們的思想境界卻退步了。同學(xué)們會(huì)因小小糾紛而大打出手;人們時(shí)常為了一點(diǎn)小利而和鄰居鬧上法庭;同事會(huì)因?yàn)檎l(shuí)能升級(jí)而勾心斗角……最后的結(jié)果呢?往往是兩敗俱傷。現(xiàn)在是提倡和諧社會(huì),但有人想過(guò)和諧社會(huì)需要什么嗎?是忍讓。

  不只是要忍讓,還要知道怎么忍。某些人和事,總會(huì)令人不順心,而這些又是不能改變的,這時(shí)便要忍讓。有些事情是你非做不可,卻又不是本身自愿的,或有些人頑固地和你爭(zhēng)論他自己明顯的錯(cuò)誤。但關(guān)系到自己的`尊嚴(yán)和人格時(shí),是不能忍讓的。晏子使楚是古人告訴我們的一個(gè)很典型的例子。晏子靠自己的機(jī)智和勇敢維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。由此看來(lái),不論是忍讓或不忍讓,都要有智慧才行。和諧社會(huì)需要忍讓,人們的生活需要忍讓。因此學(xué)會(huì)忍讓,便可以讓人們?cè)谌松牡缆飞仙僮咭恍⿵澛贰2恢粫?huì)方便別人,更會(huì)方便自己。

生活作文8

  一年一度的暑假生活又到了。今年的暑假生活,我有了新的打算,并且實(shí)現(xiàn)了,我非常的開(kāi)心!

  在很早我就聽(tīng)說(shuō)了東湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景很美,就如真的海灘一樣。想去但一直卻未能如愿。這個(gè)暑期生活我終于可以如愿以償了。

  在暑假生活里,我象一只從籠中放出來(lái)的`小鳥(niǎo),可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒(méi)有母親的絮叨,沒(méi)有書(shū)本的糾纏。

  那天,媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng),站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過(guò)。讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼。看到這一切,我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè),有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據(jù)了一塊地盤,堆起了我的夢(mèng)想城。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個(gè)圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫(huà)了幾扇窗戶,一座城堡誕生了!這座華麗的房子給白雪公主住再合適不過(guò)了。你瞧,這間給公主,那幾間給七個(gè)小矮人……多么快樂(lè)的沙灘一游呀!

  這就是我今年的暑假生活,它帶給了我無(wú)盡的快樂(lè),我永遠(yuǎn)也忘不了那段快樂(lè)的時(shí)光。我很期待明年的暑假生活。

生活作文9

  天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

  ——題記

  “加油,努力啊!”一個(gè)小男孩在半山腰上,為自己鼓勁,向山頂攀登著。

  這是一個(gè)烈日炎炎的`中午,我和哥哥一行人一起去攀登象山那鼎鼎有名的“千丈巖”。

  站在千丈巖腳下,望著那雄偉的山峰,我不由得打了一個(gè)寒顫,看見(jiàn)哥哥們都在往上爬,如果自己不登又太沒(méi)面子,連忙快步追上去。

  一路上,旁邊的松樹(shù)甩動(dòng)著自己寬大的巴掌,好像在為我鼓掌,發(fā)出的一陣陣響聲,似乎在為我鼓勁。我聽(tīng)了,那些疲勞的感覺(jué)飛到了九霄云外,步伐也越來(lái)越輕盈了。

  還沒(méi)有到半山腰,我就已經(jīng)氣喘吁吁,路旁的碧竹搖頭晃腦,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地吵鬧著,似乎在嘲笑我的無(wú)能。我見(jiàn)了,氣不打一處來(lái),撿起石頭就向它們?cè)胰ィ炖镞不停地吼著:“臭鳥(niǎo),爛竹子,誰(shuí)說(shuō)我不能?死鳥(niǎo),讓我再看見(jiàn)你,我就把你扒了皮宰了吃了!!!”

  我坐在石凳上休息了一會(huì)兒,又向山頂爬去……眼看終點(diǎn)遙遙在望,我暗暗地為自己鼓著勁,十米,五米,三米,一米,到了!我累得趴子地上喘著粗氣,不過(guò),聽(tīng)著小鳥(niǎo)悅耳的歌聲,看著竹子在“歡呼”,不一會(huì)兒就神清氣爽。我站起來(lái),望著丹城美麗的風(fēng)景,不禁高聲誦到:“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。

  生活中時(shí)時(shí)刻刻都要為目標(biāo)奮斗,不惜付出汗水,這就是我從爬山中得到的啟示。

生活作文10

  初中的生活讓我留戀,讓我回想起來(lái)還是覺(jué)得那么的有意思,那么的讓人有種情景再現(xiàn)的感覺(jué),初中的生活是豐富多彩的。

  初中的這個(gè)時(shí)候是叛逆心最強(qiáng)的時(shí)候,要想好好的學(xué)習(xí),好好的把握好自己的人生道路,就要不斷的糾正自己的錯(cuò)誤,細(xì)心的'聽(tīng)老師和家長(zhǎng)們告訴我的一些前人們的經(jīng)驗(yàn)。

  初中生活是交往的時(shí)候,是交流的時(shí)候,能讓我感受到的是慢慢的和社會(huì)接近,和社會(huì)部斷的靠近。適應(yīng)社會(huì),能容納自己在社會(huì)中發(fā)展,和展現(xiàn)自己的才華的墊腳石。初中生活我是在校園里度過(guò)的多一點(diǎn)。由于我的家離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以就這樣的我只能住校。對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō),這么早的離開(kāi)父母的關(guān)懷獨(dú)自生活在校園中,是一種很孤單的事情。幸虧有我的那些同窗們,陪伴在我的身邊,不斷的給我打氣。不斷的鼓舞我。初中這個(gè)時(shí)候能做的最重要的事情就應(yīng)該是學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)放在第一,其次是處理好和同學(xué)們的關(guān)系,和同學(xué)們相處的融洽些。我的初中生活布滿了互相幫助的伙伴,布滿了互相理解和支持的那些不斷的進(jìn)步看待問(wèn)題的眼光。讓我對(duì)未來(lái)充滿了好奇,充滿了信心。我希望自己能更多的學(xué)習(xí)好自己的功課,能努力的把自己的學(xué)習(xí)步入一個(gè)更高的階段。初中生活我覺(jué)得很充實(shí),我覺(jué)得很豐富。

  我的初中生活在充實(shí)中度過(guò),在那些同學(xué)們相處的最融洽的環(huán)境下走了過(guò)來(lái),初中生活讓我留戀,讓我懷念。

生活作文11

  暑假生活,也可說(shuō)是暑假體驗(yàn)。

  這個(gè)暑假是不同于別的暑假的。這個(gè)暑假我來(lái)幫助姐姐,幫助姐姐看孩子。也許都以為這是個(gè)特沒(méi)意思的事情,但恰恰相反呢!在這卻是很有意義的。我來(lái)到了姐姐家。她們家都忙著上班。沒(méi)有時(shí)間看孩子。媽媽說(shuō)我,你沒(méi)事就去幫著看看吧。我是萬(wàn)分無(wú)奈啊。只有硬著頭皮去,我來(lái)到姐姐家姐姐還沒(méi)走啊。說(shuō)你來(lái)了我就放心了。告訴我孩子吃什么,之后就走了。上班去了。我是滿頭霧水啊。讓我看孩子,還不如殺了我呢。我是滿不愿意,我看到了孩子就問(wèn)他想玩什么。但是太小了玩什么都玩不到一起啊。我是用盡了我的辦法來(lái)哄著他。這孩子還算是聽(tīng)話的,和我玩從來(lái)不哭。這一點(diǎn)讓我很高興,要是哭我就更鬧心了。這是值得慶幸的。就在這無(wú)奈的生活中每天過(guò)著。生活還是照常。我還是看著這個(gè)孩子。但孩子的一個(gè)舉動(dòng)把我感動(dòng)了,孩子吃什么東西都給我先吃,可熱情了。我從無(wú)奈轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了,變的`一天不看到這孩子就想他,就想和他一起玩,時(shí)間過(guò)的真快啊,一轉(zhuǎn)眼暑假生活結(jié)束了,我一回憶還真有意義。

  我從看孩子中尋找到了真誠(chéng),孩子的,孩子和孩子的情感。

生活作文12

  每一段情,都會(huì)在你的心中烙下一個(gè)深深的印記;每一件事,都會(huì)讓你記憶深刻;每一本書(shū),都會(huì)讓你體會(huì)到一種哲理,當(dāng)你常常做一件事時(shí),你會(huì)有一種溫故而知新的感覺(jué)。

  寒假里,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)是舉世聞名的作家、教育家——海倫.凱樂(lè)寫(xiě)的`。而且,這本書(shū)還被列入了世界的十大名著呢!海倫.凱樂(lè)從小就失去了光明和聲音,她聽(tīng)不見(jiàn)任何美妙的聲音,也看不見(jiàn)所有美麗的景色,她被這個(gè)美麗的世界拋棄到了一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界里,但她并沒(méi)有放棄她美好的未來(lái),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,接受重重困難的挑戰(zhàn),去擁抱世界,把愛(ài)之光灑向世界!在一位家庭教師的幫助下,她成功地成為了一位享譽(yù)世界的作家、教育家,建立起了自己美好的未來(lái)。《假如給我三天光明》,我細(xì)細(xì)讀了好幾遍,每次閱讀都被海倫·凱勒的一句話:并不活著的每一天都看做是生命的最后一天,那就更能顯現(xiàn)出生命的價(jià)值。

  是啊!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果你每天都與時(shí)間賽跑,那么你的生命會(huì)更有意義,更充實(shí)。在這本書(shū)里,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都要感謝生活,是生活中的挫折,讓我懂得只要勇敢面對(duì)一切困難,接受一切挑戰(zhàn),就能成功!

生活作文13

  終于放假了,終于迎來(lái)了屬于我的暑假生活,而這也是我小學(xué)的最后一個(gè)暑假生活。

  放假之后,由于這是小學(xué)的最后一個(gè)屬于我的暑假,所以并沒(méi)有暑假作業(yè),也沒(méi)有什么老師附加——公式、單詞、對(duì)話,日記嘍!當(dāng)然了,我也老爸老媽布置的暑假作業(yè)嘍。我不斷地寫(xiě),終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。

  我的暑假生活是五彩繽紛的!

  不僅寫(xiě)作業(yè)是一種色彩,我也有放松的`時(shí)候,有的時(shí)候爸爸帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

  不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),媽媽那“高音喇叭”就開(kāi)工了,“還不快點(diǎn)起床,有的人去洗臉?biāo)⒀溃械娜巳兔I早餐,有的人去工作了”我無(wú)奈地三下五除二穿上衣服。

  記得有一次,我不小心穿錯(cuò)了褲子,跑出去買早餐的時(shí)候,還以為別人是在笑什么事呢,原來(lái)是在笑我啊,我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服,我的臉?biāo)⒌匾幌聦D成一個(gè)redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。

  我的暑假生活不僅是這樣,當(dāng)然,我還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地,洗衣服,煮飯煮菜……小朋友們,不僅要愛(ài)學(xué)習(xí),也要熱愛(ài)勞動(dòng)哦!

  這就是我想跟大家分享的屬于我的暑假生活,其中的某些場(chǎng)景,不知大家是否深有同感,如果有,那就同我們分享一下吧!

生活作文14

  暑假生活,暑假是我們思想覺(jué)悟進(jìn)取的時(shí)候。

  在這個(gè)時(shí)間里才是讓我們思想覺(jué)悟得以鍛煉的時(shí)刻。學(xué)習(xí)的時(shí)刻什么都是渺小的。

  暑假生活開(kāi)始了。我體會(huì)人間真情。我來(lái)到了醫(yī)院。我看到好多好多的病人。我來(lái)到了一個(gè)小朋友媽媽的病房。我和他對(duì)話。她和我說(shuō)出了她的真心話。她和我說(shuō)她是白血病,已經(jīng)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了,我說(shuō)就沒(méi)有治愈的希望了嗎。她說(shuō)沒(méi)有了。說(shuō)的很堅(jiān)決。她很傷心,說(shuō)我還有個(gè)孩子呢。我走了這孩子得多孤單啊,眼淚含眼圈的說(shuō)的。把我感動(dòng)的.都要哭出來(lái)了。我說(shuō)沒(méi)事的。你要真的走了,我就有時(shí)間就來(lái)和他聊天。談心,絕不會(huì)讓他孤單。我一定把你這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。她哭的更傷心了,說(shuō)你是個(gè)好人。我會(huì)記住你的。我在這之前其實(shí)是個(gè)特別不靠譜的人,但是這件事情上,我必須得靠譜。這是一個(gè)生命臨走前的訴說(shuō),是一個(gè)生命走了之后留下的遺憾。我必須得幫她完成。必須得讓她在走的路上安心。走的放心。不會(huì)讓這么小的愿望遺憾的愿望帶著走,那樣我也不會(huì)忍心的。那樣我也不會(huì)舒坦的。

  這個(gè)暑假我看到了真情,母愛(ài),偉大啊,這個(gè)暑假我的思想領(lǐng)域得到了限度的提升,這個(gè)暑假很充實(shí)。

生活作文15

  我天天等啊盼啊,終于盼到了去廣州的這一天。我和舅媽高高興興地來(lái)到岳陽(yáng)火車站,坐上了通往媽媽工作的地方,南方豪華大都市———廣州的火車,經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,終于到了我期待已久的廣州。

  我的腳剛踏出火車站的出口,就看到了媽媽公司的面包車,我便以最快的速度沖上車子,媽媽還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),我就已經(jīng)坐在她的身旁了。我還以為她會(huì)很高興的呢,沒(méi)想到她大發(fā)雷霆:“李勝,你這個(gè)孩子太壞了,上次和奶奶去網(wǎng)吧,你說(shuō)只玩2個(gè)小時(shí),可你玩了幾個(gè)小時(shí)?五個(gè)半小時(shí)啊,這可是讓你老爸老媽最丟面子的事情了,如果你下次再這樣,別怪老媽翻臉不認(rèn)人啊。”后來(lái)想想這件事的確是我錯(cuò)了,我以后一定要好好地改正,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我到了媽媽的公司第一件事就是在電腦上下載“夢(mèng)幻西游”和“跑跑卡丁車”這兩種游戲,我用了一上午的`時(shí)間,完成了這兩個(gè)游戲的下載安裝。于是便每天玩幾個(gè)小時(shí)可要是你玩得超過(guò)了時(shí)間,她可是會(huì)譏諷你的哦。

  有一次老媽要出去送貨,說(shuō)要晚上才能回來(lái),她才走了幾分鐘我的手又開(kāi)始癢癢了,于是便打開(kāi)電腦,玩了個(gè)痛快。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)走廊上有腳步聲,我就心驚膽戰(zhàn),后來(lái)又有一個(gè)腳步聲,一看原來(lái)是媽媽,那時(shí)我嚇得像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么解釋。

  這幾天的生活讓我感到非常愉快、滿意。于是我便下了一個(gè)決心:我一定要好好學(xué)習(xí)以后長(zhǎng)大了就要到這里來(lái)工作。

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